【熱門(mén)】團建活動(dòng)策劃
團建活動(dòng)策劃1
這次的班級形象大賽是我們社會(huì )實(shí)踐部主辦的一項大型活動(dòng)，也是國際學(xué)院英語(yǔ)活動(dòng)月的主要活動(dòng)，同時(shí)也是我在大學(xué)里第一次參與組織的大型活動(dòng)�？粗�(zhù)付出了自己心血的活動(dòng)順利結束，心里真的很高興，我覺(jué)得這次班形舉辦的還是非常成功的`，但是有一些細節我覺(jué)得可以改一改。
一、賽前準備與宣傳
和所有大型活動(dòng)一樣，班形賽前也進(jìn)行了宣傳，可能是因為在兩個(gè)校區不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧，我覺(jué)得宣傳的力度還是不夠大，在xx校區基本很少能看到有字報和海報，大多數字報和海報基本活不過(guò)半天。
我覺(jué)得宣傳不應該只由我們部門(mén)進(jìn)行，應該要求每個(gè)參賽班級都參與宣傳活動(dòng)，提交每個(gè)班的宣傳海報和字報或者直接由本班張貼，這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力，也使得宣傳內容更加多樣。同時(shí)，我們宣傳的形式除了貼海報和字報，還可以發(fā)宣傳單，個(gè)人認為發(fā)宣傳單能比貼海報、字報起到更好的宣傳作用。
二、預賽
預賽進(jìn)行的很順利，中間沒(méi)什么差錯，每個(gè)委員也都做好了自己應該做的。不過(guò)可能是在小教室舉行預賽的原因，預賽的表演現場(chǎng)氣氛不很熱烈，雖然我在的那一組表演的內容都很活躍，但是因為人太少，反響不是很熱烈。
三、決賽
對我來(lái)說(shuō)，決賽舉辦的相當成功，現場(chǎng)氣氛也很好，加油、驚嘆的聲音此起彼伏，觀(guān)眾多了感覺(jué)真的不一樣。但是決賽也有個(gè)比較大的缺陷，那就是評委的問(wèn)題。從外學(xué)院請來(lái)評委雖然可以有公平之說(shuō)，但是我們班形中英文占80%以上，請來(lái)的其它學(xué)院的領(lǐng)導或老師很有可能只能看得懂形式，卻不能了解內容。
四、賽后
我覺(jué)得賽后宣傳還是有必要進(jìn)行的，例如宣布獲獎班級及名次，以及希望同學(xué)繼續關(guān)注等內容。
團建活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的：
培養社工的團隊合作精神，提高團隊凝聚力。分享社工工作以來(lái)的體驗心得及感受，幫助他們實(shí)現減壓、放松心情，促進(jìn)學(xué)員之間的交流，提升自身素質(zhì)，增加社工對機構的歸屬感。特開(kāi)展“大夫山之旅”團建活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的地介紹
大夫山森林公園位于廣州市番禺區市橋以西三公里處，跨市橋、鐘村兩鎮，毗鄰順德碧桂園，北與祈福新村接壤�？偯娣e約9000畝，是廣州地區生態(tài)型森林公園的`又一奇葩。公園內連綿不斷的群山環(huán)抱著(zhù)，海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山，還有大小山塘星羅棋布和多個(gè)別具匠心的人工湖，從而形成了峰戀起伏、湖光倒影的景象。獨具匠心的亭臺樓閣使山清水秀的環(huán)境增添不少色彩。園內湖光山色，參天樹(shù)木、綠草如茵、繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人產(chǎn)生來(lái)到世外桃園的感覺(jué)，多種棕櫚科植物營(yíng)造的熱帶風(fēng)情更使人陶醉
三、活動(dòng)目標：
1、戶(hù)外培訓，培養社工的團隊合作精神，增加社工對機構的歸屬感；
2、社工在活動(dòng)中放松身心，體驗快樂(lè )，實(shí)現減壓；
3、總結過(guò)去工作中遇到的問(wèn)題和困難，討論如何有效地解決問(wèn)題。
四、活動(dòng)對象：
廣大社會(huì )工作服務(wù)中心全體同工
五、活動(dòng)招募方式：
內部通知
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx-10-16-8:30―17:30
廣州市番禺區大夫山
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、8:30社工簽到（三元里工作站，與大沙工作站分開(kāi)簽到）
2、8：30―10：00社工們前往番禺大夫山3、10：00―17：30
�、贌嵘碛螒颌诩w培訓③戶(hù)外體驗活動(dòng)④快樂(lè )分享及總結
七、活動(dòng)預計困難及解決方法：
1、組員因為有事遲到或缺席
解決辦法：前個(gè)星期提前通知，要求請假情況提前告知
2、天氣變化，影響活動(dòng)正常開(kāi)展
解決辦法：提前兩天了解天氣預報，根據天氣預報情況，及時(shí)調整活動(dòng)日期。
八、經(jīng)費預算：
xx
九、交通方案
大沙服務(wù)站：從大沙地東乘坐地鐵五號線(xiàn)（坐10站）到地鐵珠江新城站轉乘地鐵三號線(xiàn)(天河客運站-番禺廣場(chǎng))（坐8站）到地鐵市橋站C出入口走到富華西路(番禺)的番禺百越廣場(chǎng)南門(mén)(地鐵市橋站)
站轉乘番16路（坐11站）到大夫山森林公園總站(南門(mén))下。往前走約190米到大夫山森林公園(南門(mén))。
三元里服務(wù)站：從云苑新村(廣園)走約50米到云苑新村總站(182路�？�)乘坐182路（坐6站）到越秀公園站2下，往前走到地鐵越秀公園站B2出入口轉乘地鐵二號線(xiàn)（坐14站）到地鐵廣州南站I1出入口廣州火車(chē)南站總站轉乘廣州火車(chē)南站-欖核專(zhuān)線(xiàn)（坐19站）到大夫山森林公園站(南門(mén))下。過(guò)馬路往左走約180米到大夫山森林公園(南門(mén))
注意：本交通方案僅供參考，具體乘車(chē)路線(xiàn)以出發(fā)時(shí)同工選擇為準。
十、督導建議
團建活動(dòng)策劃3
一、目的及意義
為強化我市團隊干部交流，增強團隊干部的凝聚力和向心力，培養和鍛煉團隊干部的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)主題
奔跑吧，青春!
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日8:35-11:50
活動(dòng)地點(diǎn)：體育館內
簽到時(shí)間：8:00—8:30
簽到地點(diǎn)：市體育館南門(mén)
四、參與活動(dòng)對象
團隊干部80人(分成8組，每組10人)
五、活動(dòng)機構
主辦單位：共青團xx市委員會(huì )
承辦單位：xxx市青少年宮
六、活動(dòng)環(huán)節設置
(一)入場(chǎng)券
本環(huán)節將設置8個(gè)游戲攤位，設三個(gè)箱，每個(gè)箱分別裝著(zhù)8個(gè)游戲的簽號，每支隊抽三支簽，各隊根據抽簽抽取本隊需完成的3個(gè)游戲，同一個(gè)游戲每一隊伍不能重復抽取，成功完成游戲后將獲得2張計時(shí)撕名牌比賽的入場(chǎng)券，按照收集齊6張入門(mén)券的隊伍先后順序參加計時(shí)撕名牌比賽環(huán)節。
1.你遮我擋：桌面放置一杯水及一個(gè)蓋子，兩隊隊員進(jìn)行出場(chǎng)先后排序，由兩隊第一名隊員進(jìn)行石頭剪刀布，贏(yíng)的一方快速拿起水杯潑向對方作攻擊，輸的一方快速舉起蓋子作遮擋，輸的一方成功遮擋攻擊即視為勝利，同理，贏(yíng)的一方成功潑向對方臉部視為攻擊成功，輸的一方換下一位隊員進(jìn)入下一輪，重復猜拳開(kāi)始，全部隊員輸的一隊視為本環(huán)節失敗，勝利的一方獲得2張入場(chǎng)券。(均與志愿者隊對決)
所需道具：杯子、水、蓋子、毛巾(或紙巾)、一次性雨衣
2.義氣游戲：為隊伍準備一籃水果及一份零食，隊伍隨機抽取水果或零食，隊伍隊員進(jìn)行出場(chǎng)排序，按照順序隊員一個(gè)接一個(gè)開(kāi)始進(jìn)食，限時(shí)3分鐘，能把全部吃完的隊伍為完成任務(wù)，獲得2張入場(chǎng)券。
所需道具：香蕉、西瓜、水果盤(pán)、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿腸、蛋糕、計時(shí)器
3.繪畫(huà)傳遞猜詞：各隊安排好隊員的出場(chǎng)順序，志愿者向第一位隊員展示詞牌，第一位隊員根據詞語(yǔ)繪制簡(jiǎn)圖，并向第二位隊員進(jìn)行展示，第二位隊員根據圖示猜詞并繪制簡(jiǎn)圖，每位隊員看圖時(shí)間5秒，25秒繪制時(shí)間，依次傳遞，由最后一名隊員進(jìn)行猜詞，3分鐘內完成游戲并猜對詞語(yǔ)，獲得2張入場(chǎng)券。
所需道具：繪畫(huà)本、大水筆、詞牌(提前準備好詞語(yǔ))、計時(shí)器
4.瓶子釣魚(yú)：每位隊員的腰上系上一條線(xiàn)，隊員的后方系有一根鉛筆，隊員的后下方放置一個(gè)空瓶子，隊員需把腰后的鉛筆放置入瓶口并將瓶子吊起5秒視為成功，15分鐘內有5名隊員完成獲得2張入場(chǎng)券。
所需道具：空瓶子、繩子、鉛筆
5.用身體說(shuō)話(huà)：由志愿者展示詞牌，隊員們不許說(shuō)話(huà)，志愿者喊開(kāi)始后統一用肢體動(dòng)作展示詞語(yǔ)內容，展示的動(dòng)作一致視為成功，每隊抽出3組詞語(yǔ)，完成2組以上詞語(yǔ)獲得2張入場(chǎng)券。
所需道具：詞牌(提前準備好多少組?詞語(yǔ))
6.帽子上的美食：全隊隊員統一戴上安排好的.帽子，帽子上吊有零食，隊員在不能用手的前提下咬到繩子上的零食，20分鐘內全隊隊員均成功咬到零食視為成功，獲得2張入場(chǎng)券。
所需道具：甜甜圈、太陽(yáng)帽、竹簽、繩子
7.團體一字馬：全隊各隊員雙腿盡量打開(kāi)排成一列，隊員與隊員之間腳和腳之間接觸不能留有空隙，組成的橫列合計的長(cháng)度超過(guò)志愿者隊伍的獲得2張入場(chǎng)券。(均與志愿者隊對決)
所需道具：皮尺
8.指壓板跳遠：全隊各隊員依次在指壓板上起跳，各隊員跳出的距離總和超過(guò)志愿者隊伍的獲得2張入場(chǎng)券。(均與志愿者隊對決)
所需道具：皮尺、指壓板
(二)計時(shí)撕名牌
本環(huán)節圈定區域，離開(kāi)區域為犯規，把八支隊伍分成四組，每?jì)芍ш牉橐唤M進(jìn)行對決，對決時(shí)固定每20秒鐘兩隊各派出1名隊員上場(chǎng)參加游戲，各隊隊員的出場(chǎng)順序自定，名牌被撕的隊員離開(kāi)圈定區域，保留名牌的隊員繼續留在區域內，每場(chǎng)限時(shí)5分鐘，把對方隊伍名牌全部撕下或限時(shí)止所剩隊友多者為勝出;以此依次勝出的4隊將進(jìn)入終極撕名牌環(huán)節。
(三)終極撕名牌
本環(huán)節區域設置在青少年宮大樓內，不準進(jìn)屋，不得離開(kāi)大樓，否則視為犯規，抽簽決定對決隊伍，先由前兩隊對決，后兩隊在樓下做準備，撕名牌前由工作人員帶領(lǐng)蒙著(zhù)眼睛的每一位隊員到達指定的不同區域，各隊員聽(tīng)到統一指令后摘除眼罩開(kāi)始游戲，把對方隊伍全員的名牌撕下為勝出，被撕下名牌的隊員必須馬上跟隨工作人員到達一樓廣場(chǎng)指定地點(diǎn)集合，每場(chǎng)限時(shí)15分鐘，把對方隊員名牌全部撕下或限時(shí)止所剩隊友多者為勝出。
七、其他事項
(一)活動(dòng)的分組在簽到時(shí)由參與人員自行抽簽決定，憑抽簽結果到指定地點(diǎn)領(lǐng)取隊服及名牌。
(二)因活動(dòng)涉及名牌訂制及購買(mǎi)保險，各參加人員需在4月15日前上報報名回執，回執需加蓋單位公章后傳真至團市委辦公室。
(三)活動(dòng)過(guò)程中涉及劇烈運動(dòng)環(huán)節，參加人員報名時(shí)根據自身身體條件決定是否適合參加。
(四)參加人員當天必須著(zhù)運動(dòng)服飾、運動(dòng)鞋，避免穿高跟鞋、短裙、西褲、襯衫等不適合運動(dòng)的服飾。另根據部分游戲環(huán)節設置，建議自行準備替換衣物。
(五)活動(dòng)獎項設置為一等獎隊伍2支，二等獎隊伍2支，三等獎隊伍4支，現場(chǎng)將對比賽獲獎隊伍進(jìn)行頒獎。
(六)未盡事宜，另行通知。
團建活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)宗旨：
1、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動(dòng)的熱情;
3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4、休閑娛樂(lè )，緩解工作疲勞。
二、活動(dòng)對象：
xx明芯微電子全體同仁
三、活動(dòng)時(shí)間：
三天二晚
四、活動(dòng)主題：公司團隊活動(dòng)方案xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、活動(dòng)主辦：
行政部(負責方案的'制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調活動(dòng)的組織實(shí)施)
旅行社(xx網(wǎng)提供的導游服務(wù))
六、旅游線(xiàn)路：
第一天：乘飛機-----入住酒店
第二天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區——天涯海角——晚餐
第三天：游覽世界小姐選美總決賽會(huì )址：美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機回xx
七、費用：
1、價(jià)格：2210元起/人;
2、費用包含：
(1)往返機票、機場(chǎng)建設費、燃油費。(2)全程安排空調車(chē)。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調節基金)。(4)專(zhuān)業(yè)導游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門(mén)票。(7)旅行社責任保險和個(gè)人旅游意外險。
3、公司費用預算公司總人數45人×2210元/人=99450元
八、其他說(shuō)明：
1、xx網(wǎng)預訂電話(huà)：xxxxxx
2、此價(jià)格截止
團建活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題
百因必有果，團隊得有你和我。
二、參加人員
公司全體人員
三、活動(dòng)目標
1、活躍團隊氣氛，加強團隊協(xié)作，
2、提升個(gè)人素質(zhì)，發(fā)掘自我潛能，
3、緩解工作壓力，感受公司關(guān)懷，
4、增強員工歸屬，豐富企業(yè)文化。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（周六）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
六、活動(dòng)形式
1、上午：隨機分組，以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競技活動(dòng)。
2、下午：自由成組，休閑娛樂(lè )為主游玩，自由支配時(shí)間，自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂(lè )相結合的形式。
七、注意事項
1、要求全體員工積極參加，無(wú)特殊情況不得請假。
2、培訓時(shí)必須嚴格遵守培訓規則和公司有關(guān)紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動(dòng)。
3、參加培訓時(shí)必須穿運動(dòng)鞋，著(zhù)裝簡(jiǎn)潔適合運動(dòng)，女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運動(dòng)疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。
5、請保持訓練區域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺(jué)保護環(huán)境衛生。
6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負。
7、發(fā)揚團結友愛(ài)，互相幫助的團隊精神，遇到困難及緊急情況時(shí)，要相互關(guān)照。
八、活動(dòng)游戲
1、搶凳子：
游戲規則：準備N(xiāo)張凳子，圍成圈，選出N+1個(gè)人來(lái)參加游戲，一開(kāi)始大家都站成一個(gè)更大的圈，順著(zhù)一個(gè)方向不停地走，當聽(tīng)到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下，沒(méi)有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子，繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱(chēng)：待選
獎品類(lèi)型：待選
2、找零錢(qián)。
游戲規則：一句話(huà)說(shuō)明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著(zhù)也行），主持人喊出具體錢(qián)數，金額抱團取勝。
使用場(chǎng)景：
有一定場(chǎng)地空間的培訓，或者戶(hù)外，需要跑來(lái)跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。
需注意：
可根據男女生人數的差異，人為設置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。
觀(guān)察點(diǎn)：
一定會(huì )有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣(mài)力的同學(xué)，他們一定會(huì )是這整場(chǎng)培訓最配合你的`人，盯緊了。
獎品名稱(chēng)：待選
獎品類(lèi)型：待選
3、你劃我猜：
游戲規則：幾個(gè)人站成一列，第一個(gè)人面朝出題人，其余人全部向后轉。題紙上會(huì )寫(xiě)著(zhù)一些詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來(lái)的。第一個(gè)人看完之后，讓第二個(gè)人轉過(guò)身，比劃給他看，注意不能說(shuō)話(huà)。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看，以此類(lèi)推，看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思，說(shuō)出題紙上的詞語(yǔ)。
獎品名稱(chēng)：待選。
獎品類(lèi)型：待選。
九、酒桌小游戲
1、即席聯(lián)詩(shī)。
游戲規則：
1、主持人宣布以區為單位，比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。
2、主持人講解游戲規則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接著(zhù)，各區按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓，主持人與觀(guān)眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝
3、注意事項：兩句詩(shī)詞限唐詩(shī)宋詞
4、此游戲詩(shī)詞可換為歌詞
團建活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題
強學(xué)風(fēng)，促教改，構建班、團一體化建設新模式
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月20日至20xx年11月20日
三、主體活動(dòng)
1優(yōu)秀主題團日活動(dòng)
活動(dòng)主體：20xx級團活動(dòng)小組
20xx級團支部
活動(dòng)流程：懸掛條幅，號召開(kāi)展基層團建活動(dòng)
團支部上交活動(dòng)策劃書(shū)，根據活動(dòng)策劃書(shū)團建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)
團支部積極開(kāi)展團活動(dòng)并做好團活動(dòng)的宣傳工作
做好活動(dòng)總結，并開(kāi)始著(zhù)手準備優(yōu)秀團日活動(dòng)的申請
2新老班級、團支部換屆工作
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì )團建部
活動(dòng)流程：收集大一至大四班級、團支部信息
做好班團干部信息統計表并寫(xiě)好學(xué)院班級團支部換屆工作報告
上交校團委組織部及學(xué)生工作處
3科學(xué)規劃團支部建設
活動(dòng)主體：20xx級團支部
活動(dòng)流程：根據“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展
規劃
開(kāi)展團支部交流會(huì )，由各團支部的團支書(shū)、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結交流信息與宣傳工作
4開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì )團建部團建活動(dòng)方案。
活動(dòng)流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進(jìn)行協(xié)商
開(kāi)展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學(xué)自身經(jīng)歷專(zhuān)題演講，對大一
新生進(jìn)行創(chuàng )先爭優(yōu)的'鼓勵及指導
5扎實(shí)開(kāi)展班團干部、團員的培養教育工作
�。ㄐF委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書(shū)記、班長(cháng)進(jìn)行培訓）
6開(kāi)展專(zhuān)職團干部“走進(jìn)基層青年——團干部懇談日活動(dòng)
�。ńY合我校實(shí)際撰寫(xiě)高質(zhì)量調查報告）
7開(kāi)展好《青年思想引導大綱》轉化工作
�。ㄗ珜�(xiě)《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心
觀(guān)點(diǎn)、引導路徑、活動(dòng)案例等內容）
四、具體要求：
�。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力：
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調工作，調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。團建活動(dòng)方案。
2、在活動(dòng)中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng )新性和延續性
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
�。ǘ┘訌娦麄�、營(yíng)造氛圍：
1、團建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動(dòng)主題，顯出我院特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、將各項活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴大我院的影響力
五、總結活動(dòng)
做好活動(dòng)總結，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準備好各類(lèi)上報材料并上交
六、上交材料
1、活動(dòng)月自評表
2、主題團日活動(dòng)申報材料
3、專(zhuān)職團干部共青團工作調研報告
4、團員思想引導案例
5、學(xué)院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動(dòng)月總結材料（活動(dòng)結束時(shí)間11月10日上交材料準備結束時(shí)間11月17日
團建活動(dòng)策劃7
1、活動(dòng)目的：
為了讓員工更加熟悉公司現有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門(mén)的日常工作；增強部門(mén)與部門(mén)間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標而努力。
2、活動(dòng)主題：
“敞開(kāi)胸懷，自由奔放”
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。ǜ浇频陼�(huì )議室）
5、活動(dòng)參與主題：
全體員工
6、活動(dòng)主持：
xx為主，各部門(mén)領(lǐng)導輪番上場(chǎng)。
7、活動(dòng)形式：
培訓+互動(dòng)游戲
8、活動(dòng)方案：
�。ü卜謨蓚�(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右）
前奏：（時(shí)間約30分鐘）
老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門(mén)情況及負責人，同時(shí)公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負責人。
各部門(mén)負責人輪番登臺介紹本部門(mén)成員，以此種方式，比如：“這是客戶(hù)部有活力的美女———”，然后——登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責，興趣愛(ài)好等，目的`是讓大家對自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門(mén)工作職責，日常工作情況，結合成員展開(kāi)，同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號（此代號可以作為互動(dòng)游戲中口號）。
第一部分：培訓（每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計2小時(shí)30分鐘）
所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂(lè )。培訓師：各部門(mén)負責人或代表，本部門(mén)員工可以作為有效的補充
流程：各部門(mén)負責人結合本部門(mén)工作內容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓。
客戶(hù)部：xx
媒介部：xx
設計部：xx
策劃部：xx
第二部分：互動(dòng)游戲。
宗旨：加強團隊合作，促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
團建活動(dòng)策劃8
為了豐富協(xié)會(huì )會(huì )員們的課余生活，為了加強會(huì )員之間的溝通與交流，促進(jìn)友誼，也為了給會(huì )員們提供一個(gè)展現自我的平臺，在本學(xué)期結束前滿(mǎn)足廣大吃貨們對吃的愿望，使大家在參與活動(dòng)的過(guò)程中深刻體會(huì )到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的精神，生環(huán)學(xué)院食尚食品協(xié)會(huì )特策劃舉辦此次“吃貨樂(lè )”活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月8日(星期六)下午3：00
四、活動(dòng)對象：
xxx大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院食尚食品協(xié)會(huì )成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
溫醫旁小吃街云平農家樂(lè )
六、活動(dòng)內容：
參加活動(dòng)的成員分組自己動(dòng)手做菜
七、活動(dòng)流程：
協(xié)會(huì )成員按班級分組，選出小組長(cháng)→由小組長(cháng)帶領(lǐng)組員購買(mǎi)做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買(mǎi)的.材料做菜→品嘗自己小組的成果，并且各個(gè)小組進(jìn)行交流
八、預期效果：
各組員分工合作，完成一桌菜，開(kāi)心的分享
九、經(jīng)費預算：
場(chǎng) 地 費 ： 4元/人x60人=240元
每組材料費用：100元/組x7組=700元
做 菜 調 料： 200元
合計：1140元
十、可行性分析：
期中考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試還有一段時(shí)間，所以對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)周末應該是有時(shí)間的，而且可以讓會(huì )做菜的同學(xué)在所有人面前展示自己，讓不會(huì )做菜的同學(xué)學(xué)習做菜，以小組的形式開(kāi)展，有利于大家交流感情增進(jìn)友誼。
團建活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)主題：減壓活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：放松心情，緩解近期壓力、增進(jìn)大家的感情、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習、情感升溫。
提高同學(xué)們的團隊精神，增強集體凝聚力
三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)參與人員：
xxx
六、活動(dòng)內容：
1、紙杯遞水
活動(dòng)規則：
參與人員：A組、B組、C組全體人員
每組出8人參賽，8人排成一個(gè)長(cháng)隊，抽取兩個(gè)人一個(gè)負責在隊伍開(kāi)頭倒水，另一個(gè)在隊伍結尾收水。
前后兩個(gè)桶。剩余的所有人人手一個(gè)空紙杯，哨聲起，隊伍前邊的人倒水到第一個(gè)人的紙杯里，第一個(gè)人用嘴咬著(zhù)紙杯，將紙杯里的水傳送到下一個(gè)人的紙杯里，（規則：雙方不能用手，碰紙杯，也不能有身體上的接觸，自己想辦法盡可能多的將杯中的水傳遞給下一個(gè)人）依次類(lèi)推（傳遞）最后一個(gè)人負責接水。
比賽時(shí)間：10分鐘。以哨聲為準，第一聲哨聲起，比賽開(kāi)始，第二聲哨聲起，比賽結束。
比賽評比：以最后哪個(gè)隊傳遞到桶里的水的多少算勝負。（用尺子測量水位，水位高的.獲勝）獲勝者隊伍可以獲得比賽獎品大禮包。
2、團隊合作能里鍛煉（竹竿移動(dòng)）
活動(dòng)規則：
參賽人員：A組、B組、C組全員。
活動(dòng)開(kāi)始，準備三根竹竿。
有3個(gè)隊伍，每個(gè)隊出12個(gè)人，所有人站在竹竿的兩側，只能用一根手指撐住竹竿，先把竹竿抬在空中，高過(guò)頭頂；再由團隊的力量，把竹竿平穩的放到地上
�。總�(gè)組出一個(gè)監督的人，去監督其他組的人，有沒(méi)有犯規動(dòng)作：所有人只能用一根手指接觸竹竿，竹竿在下落的過(guò)程中不能傾斜，不能碰到組員的身體，竹竿不能掉到地上、不能把手放下來(lái)，如果出現以上的不能出現的情況，游戲將從頭開(kāi)始。竹竿要平穩的方到地上）活動(dòng)目的主要鍛煉全隊的團隊協(xié)作能力和指揮能力。
比賽時(shí)間：時(shí)間不限
比賽評比：哪個(gè)組先把竹竿平穩的放到地上，哪個(gè)組就獲勝。
獲勝者可獲得團隊協(xié)作完美大禮包。
3、中場(chǎng)休息：拉歌比賽
活動(dòng)規則：三組中場(chǎng)休息時(shí)間。大家由隊長(cháng)帶領(lǐng)進(jìn)行拉歌比賽，個(gè)人才藝展示，拉歌比賽。吃點(diǎn)東西休息一下。
4、老鷹捉小雞
參與人員：每個(gè)大組出8個(gè)人，各一只老鷹，7只小雞
活動(dòng)規則：
每個(gè)組出一只老鷹，其他7名隊員當小雞，三個(gè)組老鷹互換，（大剛組抓宋雄組，宋雄組抓秦富金組，秦富金組抓大剛組）哪一個(gè)隊全被抓完哪個(gè)隊就輸了。留下的最多的隊伍就獲勝了。
比賽時(shí)間：時(shí)間不限
比賽評比：由裁判給出判斷，哪個(gè)組最先完成抓捕活動(dòng)，哪個(gè)組獲勝。贏(yíng)取獲勝者獎勵。
5、你演我猜
參與人員：每個(gè)組8人，參與人員24人。
活動(dòng)規則：一人在身后舉牌，一人猜、6個(gè)人表演。
其他所有的同伴在哪里表演，10分鐘，猜出最多的獲勝。
�。òl(fā)揮團隊的想象力和表演力）
比賽時(shí)間：10分鐘
比賽評判：哪個(gè)隊猜的最多，哪個(gè)隊獲勝。
獲勝者贏(yíng)得獲勝大禮包
6、保衛氣球
參與人員：每隊出5人
活動(dòng)規則：
每隊出5個(gè)人，每人發(fā)5個(gè)氣球，氣球可以隨意的捆綁在腿上，以口哨來(lái)決定比賽的過(guò)程，
口哨響起第一聲，比賽開(kāi)始，3組選手進(jìn)入比賽區，
用盡各種方法去擠爆對手的氣球，活動(dòng)伴隨著(zhù)音樂(lè )，可以聯(lián)盟，也可以單挑，在規定的時(shí)間內，哪個(gè)隊的氣球剩余最多，哪個(gè)組獲勝，哪個(gè)組先沒(méi)有氣球，淘汰。
比賽時(shí)間：15分鐘以哨聲為準
比賽評比：哪個(gè)組最后剩余的氣球最多，哪個(gè)組獲勝，獲得獲獎大禮包。
7、互贈：集體活動(dòng)前，每個(gè)人發(fā)一張明信片，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)，留下自己的簽名，放到統一的箱子里，最后環(huán)節由抽簽決定受贈人�？ㄆ�
活動(dòng)結束，收拾好垃圾，還原生態(tài)環(huán)境。保持場(chǎng)地衛生。
七、活動(dòng)所需物料：一次性水杯，水桶，卡片、汽球、竹竿、繩子、哨子、音響、尺子
物品：水果、食物、小獎品
八、活動(dòng)預算：總人數50，每個(gè)人15元
總經(jīng)費=50x15=750元
物料預算=150元
剩余每人經(jīng)費：600/50=12元
剩余費用燒烤：租烤架、買(mǎi)木炭、買(mǎi)食材
團建活動(dòng)策劃10
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
二、團隊比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會(huì )感覺(jué)到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的.隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話(huà)。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒(méi)有?”全體團隊成員回答：“準備好了�！迸嘤枎煛拔业沽�?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團體成員的手中，這時(shí)團隊成員把中央隊員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應保持身體直立，并不要打開(kāi)雙手，以免傷及他人。
2、無(wú)敵風(fēng)火輪
(1)、項目類(lèi)型：團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求：報紙、膠帶
(3)、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
(4)、游戲時(shí)間：10分鐘左右
(5)、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
(6)、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養學(xué)員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協(xié)調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現失誤的項目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問(wèn)題。
4、坐地起身
(1)項目類(lèi)型：團隊合作型
(2)道具要求：無(wú)需其他道具
(3)場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊
三、項目時(shí)間：
20分鐘-30分鐘
四、詳細游戲規則：
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來(lái);
3、隨后依次增加人數，每次增加2個(gè)直至10人。
在此過(guò)程中，工作人員要引導同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動(dòng)目的：
這個(gè)任務(wù)體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
團建活動(dòng)策劃11
活動(dòng)目的：
�。�1）公司是個(gè)大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶(hù)團圓過(guò)節的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規模而定，以八至十二戶(hù)為佳），員工帶家屬一起來(lái)參加團隊的中秋親情會(huì )。
�。�2）讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
�。�3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團隊，更努力、更有價(jià)值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳）。
�。�4）倡導“快樂(lè )工作、幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛(ài)意識、大家意識。
�。�5）尊重中國的傳統風(fēng)俗，祈福人生的圓滿(mǎn)光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。
活動(dòng)對象：全體員工及其家屬
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月22日
公司中秋節活動(dòng)流程：
1、團隊負責人致歡迎辭。
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
3、快板（三句半，二人轉）《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工。
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績(jì)與貢獻，給予不同的榮譽(yù)稱(chēng)號，并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話(huà)。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂(lè )故事《藍綢帶》�，F場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍綢帶感恩行動(dòng)。（可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶）
7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。
8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導與拍賣(mài)。制定下階段不同業(yè)績(jì)檔次的不同獎勵標準（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等）由每個(gè)家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團隊負責人致感謝辭。
活動(dòng)準備：
1、大小適合的場(chǎng)地及布置。
2、音效、碟片準備。
3、員工獎品準備。
4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎品準備。
5、藍綢帶準備。
6、相關(guān)節目準備。
7、中秋禮物準備。
相關(guān)支持方案：
1、場(chǎng)地布置方面
可用公司專(zhuān)用汽球裝飾以創(chuàng )造出節日的歡樂(lè )氣氛，并在職場(chǎng)內懸掛公司司旗，體現公司專(zhuān)業(yè)良好企業(yè)形象。
2、員工獎品
�。ǜ鶕煌瑔T工特征，給其評以相應的榮譽(yù)稱(chēng)號，并頒發(fā)獎品）
給每人頒發(fā)榮譽(yù)稱(chēng)號的'喜報，并給予價(jià)值20元以?xún)鹊莫勂芬再Y鼓勵，如：價(jià)值5元的滑動(dòng)式名片盒、價(jià)值6元的快樂(lè )小子；價(jià)值15元的廣告鑰匙包、錢(qián)夾、萬(wàn)年歷、走珠簽字筆
3、公司中秋節業(yè)務(wù)推動(dòng)獎品（設定不同的業(yè)績(jì)標準，讓員工與其家屬共同選擇，并有獎品達到激勵最佳效果）
價(jià)值20元以?xún)鹊亩Y品：廣告三節傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具
價(jià)值30元以?xún)鹊亩Y品：浴室套裝（四件套、三件套、二件套）、水果削皮器、銀光杯
價(jià)值50元以?xún)鹊亩Y品：健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯
價(jià)值100元以?xún)鹊亩Y品：蘋(píng)果氧吧、時(shí)尚對表、化妝鏡、水晶擺件
4、表演節目獎（可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品）
價(jià)值10元以?xún)榷Y品：水晶杯墊、情侶開(kāi)瓶器、QQ杯
價(jià)值20元以?xún)榷Y品：卡通電話(huà)機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒、奧運鑰匙扣
價(jià)值30元以?xún)榷Y品：摩托車(chē)雨披、CD盒、不銹鋼餐具套裝
5、中秋節禮品（贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問(wèn)候）
價(jià)值60元的溫馨團圓系列：月餅禮盒+米奇家庭餐具
價(jià)值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒+健康之路
價(jià)值128元的綠之光系列：月餅禮盒+有機雜糧禮盒
注明：以上禮品介紹僅供參考，各公司可根據各自不同需求再作相應調整，具體需求可也可參照優(yōu)優(yōu)祝福禮品目錄再作選擇。為表示對員工家屬的尊重，可發(fā)請柬邀請其參加，同時(shí)體現公司的良好企業(yè)形象。
團建活動(dòng)策劃12
一、工作措施
1、堅持黨建帶動(dòng)。努力將團建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動(dòng)團的基層組織建設。當前，特別要緊緊抓住非公有制經(jīng)濟組織、新社會(huì )組織深入開(kāi)展第三批深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大契機，主動(dòng)銜接，快速跟進(jìn)，努力在非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織建立黨組織的同時(shí)建立團組織。
2、堅持行業(yè)推動(dòng)。主動(dòng)借助經(jīng)貿、勞動(dòng)、教育、財政、公安、司法等行業(yè)主管部門(mén)和行業(yè)協(xié)會(huì )力量，推動(dòng)規模以上非公有制企業(yè)、培訓機構、家政公司、保安公司、會(huì )計事務(wù)所、律師事務(wù)所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團建工作。根據“利于工作、便于管理”的原則，強化行業(yè)主管部門(mén)團組織的統籌管理職能，形成行業(yè)團組織整體活躍的工作局面。
3、堅持改革創(chuàng )新、務(wù)實(shí)推進(jìn)。根據青年溝通、交流、聚集、聯(lián)絡(luò )方式新變化，創(chuàng )新建團模式，靈活設置組織，使團的組織網(wǎng)絡(luò )有效覆蓋更多青年。采用逐個(gè)走訪(fǎng)、上門(mén)推動(dòng)的方式，找準非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織本質(zhì)需求、青年群體特點(diǎn)和共青團工作載體之間的結合點(diǎn)，加強工作溝通，爭取理解支持，務(wù)實(shí)推進(jìn)非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團建工作。
4、堅持突出重點(diǎn)、逐級深化。根據非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織青年從業(yè)規模，突出重點(diǎn)，抓大帶小，逐級深化，著(zhù)力提高非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織建團工作效率，使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設服務(wù)并重，重心下移，靠前指導，不斷增強非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團的活力。
二、主要任務(wù)
1、加快建團步伐。根據非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織分布特點(diǎn)，積極探索聯(lián)合建團、依托建團、園區建團、樓宇建團、片區建團、市場(chǎng)建團、產(chǎn)業(yè)鏈建團、興趣建團、網(wǎng)絡(luò )建團等各種建團模式，努力實(shí)現團的有效覆蓋。在已經(jīng)建立黨組織且符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動(dòng)團的組織建設，使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織，采取派駐團建指導員方式，推動(dòng)團的組織建設。在適齡青年多但團員少的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織，可探索先成立青年工作委員會(huì )等機構開(kāi)展工作，再逐步推進(jìn)團的建設。
2、配強團的干部。按照公開(kāi)、競爭、擇優(yōu)的要求，配齊配強團的干部，把熱愛(ài)黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優(yōu)秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等重要崗位的青年負責人或業(yè)務(wù)骨干中選拔團的干部，并落實(shí)相應的政治生活待遇。加強團干部的團務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能培訓，努力提高團干部實(shí)際工作能力和水平。
3、穩步發(fā)展團員。堅持標準和質(zhì)量，積極做好團員發(fā)展工作，注重在經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等一線(xiàn)崗位的青年中發(fā)展團員。加強團員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業(yè)文明和業(yè)務(wù)技能，幫助團員青年在生產(chǎn)實(shí)踐中成長(cháng)成才。在團員青年中大力選樹(shù)先進(jìn)典型，做好推薦優(yōu)秀青年入黨工作。
4、培育工作載體。著(zhù)眼非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織的本質(zhì)功能，創(chuàng )造性地尋找共青團工作切入點(diǎn)。開(kāi)展思想性活動(dòng)，引導青年樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)崗觀(guān)念，增強市場(chǎng)競爭意識和改革創(chuàng )新意識，養成社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德；開(kāi)展技能性活動(dòng)，引導青年提升職業(yè)文明和崗位技能，增強自主創(chuàng )新能力，不斷促進(jìn)單位經(jīng)濟效益和管理水平提高；開(kāi)展娛樂(lè )性活動(dòng)，培養健康文明生活方式，營(yíng)造團結和諧組織氛圍，增強團組織的吸引力和凝聚力；開(kāi)展服務(wù)性活動(dòng)，深化志愿服務(wù)、扶貧助困等工作，樹(shù)立青年和企業(yè)良好的社會(huì )形象。注重把工作成果轉化為組織建設成果，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。
5、加強制度建設。建立健全組織領(lǐng)導制度，推動(dòng)非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，為團的工作經(jīng)費、陣地建設等提供必要的物質(zhì)條件。建立健全人才舉薦制度，開(kāi)展好“推優(yōu)入黨”工作，推薦優(yōu)秀青年骨干或人才進(jìn)入單位經(jīng)營(yíng)管理人才梯隊。建立團的基礎管理、民主議事、定期換屆等內部管理制度，提高團的工作信息化水平。
三、階段重點(diǎn)
在全面推進(jìn)非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織建團工作中，根據其青年分布特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據突出重點(diǎn)、逐級深化的原則，確定當前兩類(lèi)工作重點(diǎn)。一是在已經(jīng)建立黨組織的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織中加快建立團組織，使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業(yè)規模較大的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團建工作。非公有制經(jīng)濟組織團建工作的重點(diǎn)是規模（限額）以上的非公有制經(jīng)濟組織；新社會(huì )組織團建工作的重點(diǎn)是在校學(xué)員規模較大（一般在100人以上）、且辦學(xué)條件和時(shí)間穩定的民辦非企業(yè)單位，青年大量聚集的律師事務(wù)所，會(huì )計師事務(wù)所等社會(huì )中介組織，規模較大的青年社團等。
四、階段目標
到**年底，已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織建團率力爭達到60％以上，青年從業(yè)規模較大的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織建團率力爭達到60%以上，非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織總體建團率有明顯提高，并探索出非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團建工作的經(jīng)驗模式和普遍性規律。
五、責任分工
各級團組織要按照整體推進(jìn)、分級負責的原則，切實(shí)負起責任，明確任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團建工作。
1、團中央負責協(xié)調非公有制經(jīng)濟組織中的全國性行業(yè)協(xié)會(huì )、全國青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、中青企協(xié)常務(wù)理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業(yè)規模的新社會(huì )組織建團工作。
2、各省、自治區、直轄市團委負責協(xié)調非公有制經(jīng)濟組織中的省級行業(yè)協(xié)會(huì )、全國青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、中青企協(xié)理事單位、省青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、省青企協(xié)理事以上單位、其他大型非公企業(yè)，以及由省級行業(yè)主管部門(mén)注冊審批的較大青年從業(yè)規模的`新社會(huì )組織團建工作。
3、各地、市級團委負責協(xié)調非公有制經(jīng)濟組織中的中青企協(xié)會(huì )員單位、省青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、省青企協(xié)會(huì )員單位、市級行業(yè)協(xié)會(huì )、市青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、市青企協(xié)理事以上單位、其他大中型非公企業(yè)，以及由市級行業(yè)主管部門(mén)注冊審批的較大青年從業(yè)規模的新社會(huì )組織團建工作。
4、各市轄區（縣級市）負責協(xié)調非公有制經(jīng)濟組織中的市青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、市青企協(xié)會(huì )員單位、其他規模以上非公企業(yè)，以及較大青年從業(yè)規模的新社會(huì )組織建團工作。街道、社區團組織按照屬地協(xié)調的原則，突出重點(diǎn)，抓大帶小，逐級推進(jìn)，統籌推進(jìn)轄區內非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織的團建工作。
5、各級行業(yè)主管部門(mén)團組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負責推動(dòng)所主管行業(yè)非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團建工作，探索具有行業(yè)特點(diǎn)的工作載體和團組織管理模式，形成行業(yè)組織聯(lián)動(dòng)格局。
6、規模較大且具有代表性的非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織，根據“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業(yè)青年規模大小，探索由省、地市、區（縣）、街（鄉）分層納入直屬管理或重點(diǎn)聯(lián)系，以強化日常工作聯(lián)系和指導。
六、推進(jìn)步驟
1、調查研究階段（**年12月至20xx年1月）。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點(diǎn)非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織的基本情況，建立詳細的工作底本。分析重點(diǎn)非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織青年特點(diǎn)和建團條件，研究建團辦法，制定工作推進(jìn)方案。
2、第一輪推動(dòng)階段（**年2月至11月）。依照建團辦法和推進(jìn)方案，積極爭取非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織負責人支持，做好本單位團建規劃，把握團組織建立時(shí)間和建立形式，有序推進(jìn)建團工作，實(shí)現建團目標任務(wù)過(guò)半。
3、中期評估階段（**年11月至12月）。對建團工作情況、成效和經(jīng)驗進(jìn)行總結評估，通報情況。歸納提煉非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團建工作的有效經(jīng)驗和普遍性規律。
4、第二輪推動(dòng)階段（**年1月至11月）。充分利用經(jīng)驗成果和普遍性規律，逐級深化推進(jìn)，延伸建團工作重點(diǎn)范圍，著(zhù)力提升組織活力，有效提高非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織建團率。
5、評估階段（**年11月至12月）�？偨Y非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織建團的有效工作模式，研究重要理論問(wèn)題，提煉內在工作規律，建立長(cháng)效工作機制。
七、有關(guān)要求
1、突出重點(diǎn)，有序推進(jìn)。各級團組織要根據實(shí)際，按照推進(jìn)步驟的時(shí)間和任務(wù)要求，根據青年從業(yè)人數規模由大及小、逐級推進(jìn)的原則，加快團建工作節奏。做到底數準確、分析合理、有序推進(jìn)、注重實(shí)效。
2、靠前指導，強化服務(wù)。各級團組織要高度重視非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織團建的本質(zhì)要求，在建團過(guò)程中靠前推動(dòng)和指導，強化后續跟蹤和服務(wù)，實(shí)現建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進(jìn)工作的深入程度及取得的實(shí)際效果，團中央將進(jìn)行不定期的工作抽查和評估。
3、及時(shí)總結，加強溝通。各級團組織要根據工作推進(jìn)情況，及時(shí)分析面臨問(wèn)題，解決基層困難，總結經(jīng)驗成果。各級團組織要向上一級團委及時(shí)報送總結報告，各省級團委分別于每季度結束前1周內及年度結束前1個(gè)月內，向團中央城市青年工作部報送季度及年度工作進(jìn)展報告。
團建活動(dòng)策劃13
一． 活動(dòng)背景
為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉，相互認識，讓學(xué)員懂得如何管理和調動(dòng)團隊展開(kāi)活動(dòng)，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理，一方面也加強他們平時(shí)的溝通和協(xié)調的能力。讓學(xué)員之間
二．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201
三． 活動(dòng)內容及開(kāi)展形式
1、 秘書(shū)部人員先將活動(dòng)所需POP筆、POP紙、剪刀、便利
貼、氣球、報紙、膠布等買(mǎi)好并帶來(lái)教室。秘書(shū)部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動(dòng)能高效率地進(jìn)行。
2、 全體集中到201。以每個(gè)學(xué)校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時(shí)間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進(jìn)行講解。
3、 進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發(fā)給各個(gè)對的隊長(cháng)，隊長(cháng)仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開(kāi)始。（最好整體一起游戲，不用分開(kāi)，由出游戲的'人宣布游戲規則）
�。�1） 一塊五角：各隊派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數可由實(shí)際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價(jià)目，游戲者迅速自由組合（時(shí)間為5秒），落單者接受懲。
�。�2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點(diǎn)線(xiàn)后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個(gè)洞，小心地套過(guò)頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著(zhù)走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開(kāi)始。未撕破報紙而先到達中點(diǎn)的隊為優(yōu)勝。
�。�3） 踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場(chǎng)地內進(jìn)行互踩。
�。�4） 信任背摔：
一、 游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個(gè)隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì )缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊員在活動(dòng)中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
二、 場(chǎng)地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）
三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來(lái)罩住眼睛）
四、 游戲時(shí)間：30分鐘左右
五、 活動(dòng)目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
5、游戲完成后，大家合影并清理現場(chǎng)垃圾以及打掃衛生。
備注：攝像人員將全部過(guò)程選擇性拍下來(lái)。游戲活動(dòng)項目一切以安全為原則，具體項目可適當增減。
團建活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)主題
走出校園面向自然，增進(jìn)學(xué)生會(huì )內部交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午8：00開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)
享趣拓展基地
四、參與人員
20xx屆xx學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員
五、活動(dòng)主辦單位
xx學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
六、活動(dòng)背景
戶(hù)外素質(zhì)拓展是一項積極響應三走號召的活動(dòng)，它以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養進(jìn)行科學(xué)規劃、個(gè)性化培養和綜合性開(kāi)發(fā)。
七、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養團隊合作意識，提高實(shí)踐和創(chuàng )新能力；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃案
八、前期準備
前期日程安排表：
�。ㄒ唬┓峙洳繂T構想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲，每人想一個(gè)。不符合要求或沒(méi)有可行性的方案要求重寫(xiě)。
�。ǘ┎块L(cháng)綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進(jìn)行修改與補充。
�。ㄈ┓峙洳繂T開(kāi)始寫(xiě)素質(zhì)拓展策劃案。與此同時(shí)部長(cháng)也開(kāi)始寫(xiě)策劃案。
�。ㄋ模﹥晌徊块L(cháng)將策劃案整合修改，進(jìn)行補充，7號下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細節。
�。ㄎ澹┥辖徊邉澃�。
�。┓峙溆螒蜇撠熑�，讓負責人熟知游戲規則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。
�。ㄆ撸┥畈块_(kāi)會(huì )。主要考察各個(gè)游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問(wèn)題以及小游戲分組問(wèn)題。
�。ò耍┐_定下來(lái)的游戲可以開(kāi)始置辦游戲道具，每個(gè)負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒(méi)有紕漏與差錯。
�。ň牛⿲⒂螒虻谰呷恐棉k完畢。
�。ㄊ┰趯W(xué)生會(huì )內部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng)，并且通知各部門(mén)所需要做的準備有哪些以及各部門(mén)將能參加活動(dòng)的人數上報給生活部進(jìn)行統計。
�。ㄊ唬┻M(jìn)行最后一次的審查，以防出現差錯。
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)流程安排表：
早8：00在學(xué)校東門(mén)集合。
8：30學(xué)生會(huì )集體徒步到xx公園。
9：30左右進(jìn)行第一個(gè)小游戲：銜杯競走。獎品：棒棒糖。
10：00左右進(jìn)行熱身游戲：蘿卜蹲與正話(huà)反說(shuō)。決出不戰而勝隊。
10：40左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲：袋鼠賽跑。獎品：1袋小面包。
11：00左右中場(chǎng)休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場(chǎng)，我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲：姿勢復制機。
13：30左右進(jìn)行下午的第一個(gè)小游戲：保護女王。
14：30左右進(jìn)行正話(huà)反說(shuō)游戲決出不戰而勝隊。
14：45左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲：翻卡紙。獎品：一箱紅牛。
15：30之前戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)結束。
注：游戲介紹
1、第一個(gè)小游戲
�。�1）游戲名稱(chēng)：銜杯競走。
�。�2）游戲人數：每組四人，可多組共同參加。
�。�3）游戲道具：紙杯35~45個(gè)。
�。�4）所需經(jīng)費：0元（團委辦公室有）
�。�5）游戲規則：一個(gè)部門(mén)出4個(gè)人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個(gè)勝方進(jìn)行決賽，決出最后贏(yíng)家。游戲可在一個(gè)15米長(cháng)的規定賽道內進(jìn)行，每組4位選手每隔5米站一個(gè)人，起點(diǎn)處部門(mén)其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點(diǎn)處再放一個(gè)紙杯（由生活部成員拿著(zhù)）。游戲開(kāi)始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運水，運水時(shí)只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時(shí)第二位選手也得用嘴銜住紙杯），游戲時(shí)3分鐘，結束后使用稱(chēng)量來(lái)確定各組成績(jì)。
2、熱身游戲
在進(jìn)行第二個(gè)游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個(gè)部門(mén)作為不戰而勝隊（若最后抉擇不出勝負，最后兩個(gè)人就進(jìn)行正話(huà)反說(shuō)游戲決出勝負）。最后勝利的部門(mén)可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽。
3、第二個(gè)小游戲
�。�1）游戲名稱(chēng)：袋鼠賽跑。
�。�2）游戲人數：不限。
�。�3）游戲道具：一袋氣球。
�。�4）游戲規則：每個(gè)部門(mén)出三個(gè)選手，氣球現場(chǎng)吹（計時(shí)），氣球炸了同部門(mén)人幫忙重吹。讓其中2個(gè)隊員站在起始線(xiàn)上，他們的另一個(gè)搭檔站在終點(diǎn)線(xiàn)上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽(tīng)到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運動(dòng)場(chǎng)（保證氣球夾在膝蓋之間），到達運動(dòng)場(chǎng)對面的終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球（若此時(shí)氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著(zhù)氣球跳回起始線(xiàn)。在起始線(xiàn)的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線(xiàn)上。最先跳回終點(diǎn)線(xiàn)的那個(gè)小組獲勝，在此過(guò)程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現場(chǎng)總共八個(gè)部門(mén)，除去一個(gè)不戰而勝隊，其余六個(gè)部門(mén)分為兩組，進(jìn)行淘汰賽。每個(gè)組的獲勝組再進(jìn)行比賽，最終勝出的小組與不戰而勝隊進(jìn)行最后的決賽。
�。�5）獲勝獎勵：贏(yíng)的部門(mén)獲得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷場(chǎng)的小游戲
�。�1）游戲名稱(chēng)：姿勢復制機。
�。�2）游戲道具：無(wú)。
�。�3）游戲經(jīng)費：無(wú)。
�。�4）游戲規則：七個(gè)部門(mén)每個(gè)部門(mén)派出兩名成員參加比賽。七個(gè)小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個(gè)小組想出一個(gè)其他小組難以做出的動(dòng)作（需要兩個(gè)人合作）。比賽開(kāi)始時(shí)，第一個(gè)小組只要做出自己需要做的動(dòng)作并且堅持3秒，成功之后第二個(gè)小組首先要做出第一個(gè)小組做出的動(dòng)作堅持3秒，成功之后才能做自己想出得到動(dòng)作，并堅持3秒。第三個(gè)小組就要先做出第一個(gè)小組動(dòng)作，再做出第二個(gè)小組動(dòng)作之后才能做自己小組的.動(dòng)作，以此類(lèi)推。不成功的隊伍就淘汰，最后決出勝方。
�。�5）獲勝獎勵：贏(yíng)的部門(mén)獲得飯后甜點(diǎn)一箱牛奶。
5、下午的第一個(gè)小游戲
�。�1）游戲名稱(chēng)：保護女王。
�。�2）游戲道具：一個(gè)排球。
�。�3）游戲經(jīng)費：10元。
�。�4）游戲規則：將學(xué)生會(huì )全體分為兩大隊，每隊12人，其余人站在場(chǎng)外框出一個(gè)較大的場(chǎng)地，在場(chǎng)地內相對而站，每隊選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開(kāi)始時(shí)，發(fā)球方開(kāi)始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，游戲繼續，如果女王被打中，整個(gè)隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動(dòng)加入場(chǎng)邊人的陣營(yíng)。如果球打到場(chǎng)邊，場(chǎng)邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場(chǎng)邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無(wú)效。
6、正話(huà)反說(shuō)游戲選出不戰而勝隊。
7、下午的第二個(gè)游戲
�。�1）游戲名稱(chēng)：翻卡紙。
�。�2）游戲道具：?jiǎn)紊?00張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）。
�。�3）活動(dòng)經(jīng)費：10元。
�。�4）游戲規則：每個(gè)部門(mén)選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上，20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開(kāi)始時(shí)，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類(lèi)推，兩分鐘結束統計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰而勝隊進(jìn)行決賽。
�。�5）獲勝獎勵：一箱紅牛。
十、現場(chǎng)人員安排
�。裕�
十一、后期工作安排
生活部上交此次素質(zhì)拓展活動(dòng)總結。
十二、經(jīng)費預算
�。裕�
十三、注意事項
1.、在素質(zhì)拓展開(kāi)始之前要告訴參加此次活動(dòng)的所有人注意人身安全，也要注意錢(qián)財安全。
2、此次活動(dòng)的目的是增進(jìn)學(xué)生會(huì )成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。
3、留意當天天氣狀況，做好應急準備。
4、保證游戲的公正性。
十四、可行性分析
1、此次戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲意在增強學(xué)生會(huì )內部的凝聚力，對學(xué)生會(huì )以后工作的開(kāi)展與進(jìn)行有很大好處。
2、此次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)十分有趣，也可滿(mǎn)足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。
團建活動(dòng)策劃15
一、組織人員分工
指揮員：總經(jīng)理。
培訓師：副總經(jīng)理。
裁判員：行政經(jīng)理。
二、團隊比賽
1、破冰活動(dòng)。
時(shí)間：xx分鐘。
活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會(huì )感覺(jué)到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
協(xié)作系數：xxx。
體能要求：xxx。
危險系數：xxx。
2、過(guò)軟橋。
時(shí)間：xx分鐘。
活動(dòng)內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過(guò)團隊協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內通過(guò)軟橋。
活動(dòng)目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的'作用，也能幫助員工突破心理舒適區。
協(xié)作系數：xxx。
體能要求：xxx。
危險系數：xxx。
3、解手鏈形式：xx人一組。
時(shí)間：xx分鐘。
活動(dòng)內容：
1、讓每組成員圍著(zhù)站成一個(gè)向心圈。
2、先舉起自己的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的手；現在組員面對一個(gè)錯綜復雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。
3、告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì )有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。
4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，可允許組員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動(dòng)目的：讓隊員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預計xx：xx結束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì )活動(dòng)。
四、保護環(huán)境、熱愛(ài)生活
保護環(huán)境是人類(lèi)最深遠、長(cháng)久的課題。近幾年，世界各國遭受著(zhù)不同程度的自然災害，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)機，從我們自己做起，及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
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