包餃子活動(dòng)策劃(15篇)
包餃子活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題：
包餃子，連情誼
二、活動(dòng)宗旨：
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。
三、活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月21日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的'傳統飲食文化——包餃子;
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神;
3、我們學(xué)院各組織永遠是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
四、活動(dòng)理念：
以餃交心，團結共進(jìn)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21號(冬至)17:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)
七、活動(dòng)對象：
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )、院社團聯(lián)合會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )、青春雜志社全體成員
八、主辦單位：
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團委
九、指導老師：
王方老師
十、活動(dòng)內容：
包餃子比賽
1、知識問(wèn)答
2、游戲環(huán)節
3、吃餃子比賽
4、包餃子創(chuàng )意賽
包餃子活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題：
盤(pán)盤(pán)餃子香悠悠童年樂(lè )
二、活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“盤(pán)盤(pán)餃子香悠悠童年樂(lè )”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列親子活動(dòng)，讓寶寶感覺(jué)到節日的溫暖,傳統文化的魅力及童年的快樂(lè )，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統節日文化與飲食文化——包餃子;
2、借此機會(huì )，促進(jìn)老師與小朋友間的溝通交流，增進(jìn)小朋友之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養小朋友們的互幫互助的團體協(xié)作精神;
3、此時(shí)已臨近學(xué)期結束，亦借此機會(huì )讓小朋友們輕松快樂(lè )的做好收關(guān)工作，同時(shí)增加家長(cháng)與幼兒園之間的`交流互動(dòng)，通過(guò)小朋友們的傳遞，使家長(cháng)明白幼兒園對孩子的綜合教育。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
時(shí)間：
時(shí)長(cháng)：預計2-3小時(shí)地點(diǎn)：各班教室
四、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容
(1)主要活動(dòng)內容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽;
�、诎溩铀俣荣�;
(2)包餃子做游戲
穿插互動(dòng)游戲
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準備工作：
�、倥c各班老師商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
�、陬A計參加人數：各班孩子盡數參加。
活動(dòng)前要告之家長(cháng)，向家長(cháng)們做宣傳活動(dòng)，提醒家長(cháng)給孩子備好幼兒園指定要用的各項工具，在孩子入園時(shí)帶好。
�、鄯纸M：
方案一：大家自由組合;
方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號碼的一組。
�、苁孪葴蕚湎阍砉┬∨笥褌兿词�。老師要評比洗手最快最干凈的干凈寶寶，活動(dòng)組織人員準備相關(guān)的獎品。
�、莅溩硬牧希豪蠋熖崆胺止ず�，指定由某個(gè)孩子準備某項工具。
�、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。
�、哒f(shuō)明各活動(dòng)的評比規則以及獎品發(fā)放規則。
(2)包餃子
�、傩F隊內部人員分工：和面、搟面、包餡等;
�、诎溩颖荣愰_(kāi)始，齊心合力，勇奪大獎;
�、劾蠋�、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;
�、苤鞒秩穗S機采訪(fǎng)各組、照相。
(3)猜謎語(yǔ)得獎品等周邊活動(dòng)開(kāi)展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)
(4)評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”;
�、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進(jìn)行評比，評出“巧手組”;
�、塾筛髟u委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著(zhù)的餃子”，并將餃子與創(chuàng )作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
老師在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話(huà)游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物
猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機會(huì )得到禮品。
4、活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束后每個(gè)小朋友要回家向家長(cháng)描述今天自己的表現。并將自己所得的小獎品送給家長(cháng)。
5、后期工作:
幼兒園要務(wù)必將活動(dòng)中所拍的照片進(jìn)行整理，在短期內進(jìn)行宣傳展示，并給每位小朋友洗出一張照片，交給家長(cháng)做紀念。
迎元旦包餃子活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題：迎元旦，包餃子
主辦單位：學(xué)生會(huì )
活動(dòng)目的：加強學(xué)生會(huì )內部同學(xué)之間的交流，促進(jìn)各個(gè)部門(mén)關(guān)系融洽
活動(dòng)時(shí)間：元旦下午至晚上（具體時(shí)間我忘了）
活動(dòng)主要流程策劃：
第一階段：包餃子時(shí)間：（待定）
具體環(huán)節：
1，速度大比拼。每個(gè)部門(mén)出一名同學(xué)保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門(mén)在各自部門(mén)“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子，包的最少的三個(gè)部門(mén)進(jìn)行才藝展示。
2，拯救部長(cháng)。九位部長(cháng)被主席團綁架在舞臺，每個(gè)部門(mén)派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長(cháng)背回去。
3，ps：各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當做是一個(gè)延續的活動(dòng)，將來(lái)讓他們交上來(lái)我們給評獎。
第二階段：吃餃子時(shí)間：
1，思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎，體育部派出一人來(lái)吃餃子一道題答上了他一分鐘之內吃十個(gè)餃子，答不上來(lái)就去臺下背一個(gè)同學(xué)上來(lái)讓他一分鐘吃十個(gè)餃子
2，學(xué)習部和生活部配合。學(xué)習部同學(xué)能看，生活部閉眼，由學(xué)習部指導生活部包餃子，包的最好看的勝出，勝出的部門(mén)的部長(cháng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。
3，外聯(lián)和權益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì )權益部里面，由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。
4，宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過(guò)路的人來(lái)一起參與活動(dòng)（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來(lái)回答腦筋急轉彎，答上來(lái)了路人喝“飲料——醋、可樂(lè )、醬油三選一”，答不上來(lái)就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝）。如果一直沒(méi)有人來(lái)則一直由部長(cháng)來(lái)表演節目。
5，節目在進(jìn)行當中，辦公室派同學(xué)把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門(mén)崗或者宿舍管理員都行，進(jìn)行錄像，搜集他們祝福的話(huà)和吃餃子的摸樣，然后再最后活動(dòng)結束的時(shí)候（茶話(huà)會(huì )主席們總結發(fā)言之前時(shí)放一下片子）
第三階段：茶話(huà)會(huì )時(shí)間：
誠實(shí)大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰(shuí)那里，就由誰(shuí)來(lái)抓鬮，按照標簽上的內容進(jìn)行表演。
2，文藝節目。
3，放映錄像。
4，主席總結
包餃子活動(dòng)策劃3
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗；接著(zhù)，各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說(shuō)、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員，一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中，師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的.餃子，看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
包餃子活動(dòng)策劃4
俗話(huà)說(shuō)：“大寒小寒，吃餃子過(guò)年。在臨近春節之際，為增強員工凝聚力，促進(jìn)職工的交流和了解，培養員工的團隊合作精神，同時(shí)讓員工感受到節日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化，引導職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項工作中，動(dòng)力廠(chǎng)特舉辦“這個(gè)冬天不太冷，相親相愛(ài)一家人”喜迎新春，快樂(lè )包餃活動(dòng)。具體方案如下：
一、時(shí)間：
20xx年2月17日15:00
二、地點(diǎn)：
柳鋼賓館
三、主題：
“這個(gè)冬天不太冷，相親相愛(ài)一家人”喜迎新春，快樂(lè )包餃
四、活動(dòng)對象：
廠(chǎng)領(lǐng)導、各車(chē)間黨支部書(shū)記、黨員、青年團員
五、流程及內容：
活動(dòng)開(kāi)始前，以車(chē)間為單位分組坐開(kāi)，每隊8人。
活動(dòng)主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個(gè)環(huán)節，另外穿插互動(dòng)游戲。
(一)馬上包餃
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數可根據實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。廠(chǎng)領(lǐng)導宣布比賽開(kāi)始隨即開(kāi)始計時(shí)，大家開(kāi)始合作包餃子，計時(shí)15分鐘，結束后由工作人員清點(diǎn)餃子。
1.在規定的時(shí)間內根據每組包出餃子的數量，評出1、2名，優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進(jìn)行比賽，第一輪結束后可安排賓館工作人員開(kāi)始煮餃)
2.工作人員要記錄每組每個(gè)人包餃子的'數量，計時(shí)結束后評出全場(chǎng)“最強快手王”稱(chēng)號，該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。
3.廠(chǎng)領(lǐng)導對每組所包餃子進(jìn)行質(zhì)量檢查，評出“最美餃子”小組，可領(lǐng)取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個(gè)個(gè)性餃子，由廠(chǎng)領(lǐng)導選出最具個(gè)性的餃子，評出“最佳創(chuàng )意”小組，該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過(guò)程中，各隊補充包xx個(gè)水餃。
(二)猜燈謎
煮餃子過(guò)程中穿插互動(dòng)游戲——猜燈謎，在規定時(shí)間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與，在限定時(shí)間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠(chǎng)部準備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會(huì )有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃，天降財運
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現場(chǎng)紅包一個(gè)。
六、活動(dòng)預算：
(一)獎項設置：
包餃子大賽獎項表
(二)紅包
1、10個(gè)猜謎,20元一個(gè)。
2、“天降財運”10個(gè)紅包，分別為100元1個(gè)，50元2個(gè)，20元3個(gè)。10元4個(gè)。
(三)食材預算：
包餃子大賽經(jīng)費預算表
包餃子活動(dòng)策劃5
一.活動(dòng)背景
入冬時(shí)節，本應是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時(shí)候。然而，同學(xué)們卻要在距家萬(wàn)里之遙的學(xué)校學(xué)習、生活。剛剛步入大學(xué)的15級新生難免會(huì )有一些不適應，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關(guān)系，使同學(xué)產(chǎn)生溫暖感的方式。
與此同時(shí)，電物微電子學(xué)院學(xué)生會(huì )特色活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展中。對于15級大一新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了兩個(gè)多月，學(xué)生會(huì )各部門(mén)間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密，特此決定舉辦包餃子活動(dòng)，以加強各部門(mén)之間的聯(lián)系，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二.活動(dòng)目的及意義：
加強各部門(mén)之間的聯(lián)系，使各部門(mén)成員之間的關(guān)系更加緊密團結。提升學(xué)生會(huì )成員的生活能力，增加學(xué)生會(huì )凝聚力；增加大學(xué)生活樂(lè )趣，豐富干事們的課余生活。
三.參加活動(dòng)人員
電物學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間待定，地點(diǎn)定于食堂
五.具體活動(dòng)內容
1.活動(dòng)前期準備
�。�1）一部分辦公室成員去菜市場(chǎng)或超市，進(jìn)行食材（餃子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的'購買(mǎi)。
�。�2）另一部分人與食堂經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商，要求借用食堂以及請食堂工作人員幫忙做餃子餡，蒸餃子等。
�。�3）提前告知學(xué)生會(huì )其他成員此次包餃子活動(dòng)，請他們出謀劃策，想出一些更有創(chuàng )意的點(diǎn)子，使此次活動(dòng)更有趣味。
�。�4）人員安排情況如下：購買(mǎi)食材：
2.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中
�。�1）選定一個(gè)地點(diǎn)讓學(xué)生會(huì )干事集合，按照所屬部門(mén)分別結成小組，確保人員到齊。
�。�2）人員到齊后，對學(xué)生會(huì )干事提出要求及規范，避免出現意外。
�。�3）包餃子活動(dòng)開(kāi)始前，一定要使每名干事都洗手。
�。�4）鼓勵各干事互相學(xué)習，掌握初步的包餃子技巧。
3.后期安排
留下專(zhuān)門(mén)人員清潔食堂
對提供幫助的食堂工作人員表示感謝
六.活動(dòng)注意事項
1.食材的購買(mǎi)不宜太遲，使活動(dòng)無(wú)法如期舉行；也不宜過(guò)早，長(cháng)期放置會(huì )造成變質(zhì)或品質(zhì)下降。
2.活動(dòng)過(guò)程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費。
七、活動(dòng)預算
項目餃子皮白菜豬肉路費
單價(jià)
數量500
總計
總金額= + +
包餃子活動(dòng)策劃6
冬至時(shí)節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗，在今年冬至舉辦的“包餃子，連情誼”包餃子活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感受到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此機會(huì )弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。
一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼
二、活動(dòng)宗旨：豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。
三、活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的.傳統習俗。在今年冬至(12月21日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神;
3、我們學(xué)院各組織永遠是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
四、活動(dòng)理念：以餃交心，團結共進(jìn)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21號(冬至)17:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)
七、活動(dòng)對象：山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )、院社團聯(lián)合會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )、青春雜志社全體成員
八、主辦單位：山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團委
九、指導老師：王方老師
十、活動(dòng)內容：包餃子比賽
1、知識問(wèn)答
2、游戲環(huán)節
3、吃餃子比賽
4、包餃子創(chuàng )意賽
猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
包餃子活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)背景
20xx年的鐘聲即將伴著(zhù)飄舞的雪花來(lái)到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng )和諧，在和諧中品味歡樂(lè )，在歡樂(lè )中拋灑憂(yōu)愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng )造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
三、活動(dòng)目的
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機會(huì )為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉之情，我們石工院是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的'全過(guò)程，緊張學(xué)習之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日（星期六）
下午4：00—6：00預計時(shí)長(cháng)2小時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生食堂一樓
六、主辦單位
石油工程學(xué)院
七、承辦單位
石油工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )生活部
八、活動(dòng)內容及流程
活動(dòng)內容：包餃子比賽（主要活動(dòng)）
知識問(wèn)答
游戲環(huán)節
吃餃子比賽
活動(dòng)進(jìn)程：
前期準備：
1、向食堂后勤部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)申請
2、外聯(lián)部負責拉活動(dòng)的贊助
3、學(xué)生會(huì )宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作
4、團委宣傳部負責活動(dòng)期間的拍照等工作
5、安全部負責做好安全預案
活動(dòng)實(shí)施：
1、每班生活委員作為評委
2、活動(dòng)人員160人
3、人員分為三組，兩組在操作間內（80人），一組在操作間外（80人）；
4、兩組操作間內的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個(gè)小組，在規定的時(shí)間內包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：
5、在每小組選出十個(gè)餃子進(jìn)行評比，看那些餃子最好看美觀(guān)，最有創(chuàng )意，評出手最巧的小組；
6、在包餃子的同時(shí)，生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問(wèn)題，凡回答對一道，視為加10個(gè)餃子
7、操作間外的人員同時(shí)做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時(shí)最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個(gè)小問(wèn)題，凡回答錯一道加3秒
8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規定的時(shí)間內誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星
10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行
11、在活動(dòng)期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間
12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎品發(fā)放
后期工作
1、安全部進(jìn)行安保工作
2、生活部負責場(chǎng)地清掃
3、活動(dòng)預算：原料工具等交付后勤部門(mén)450元（餃子0.15元一個(gè)）
獎品金額250元（獲獎?wù)呙咳舜?元，共250元）
預算金額一共700元
備注：
1、活動(dòng)操作間內原料及工具有食堂提供
2、獎品：暫定
包餃子活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題：
包餃子
二、活動(dòng)背景：
作為大學(xué)生的我們有必要鍛煉自己的生活能力，同時(shí)希望通過(guò)這次活動(dòng)將大家凝聚在一起，共同建設這個(gè)美好的班集體。
三、活動(dòng)目的及意義：
1、我們特地在這個(gè)秋高氣爽的季節，盛邀大家一起參加包餃子活動(dòng)。希望通過(guò)這次包餃子活動(dòng)，讓大家感受到班級和睦、友愛(ài)的氣息，更重要的是，希望每個(gè)人都能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
2、其次為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，增強班級成員之間的'交流與友誼，展示當代大學(xué)生的風(fēng)采，培養班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次包餃子活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
**年11月3日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
食堂餐廳一樓
八、活動(dòng)對象：
10多媒體班全體同學(xué)
九、活動(dòng)準備
1、總負責：10多媒體團支部：
2、活動(dòng)準備組：班級雷鋒行動(dòng)小組
3、場(chǎng)地協(xié)商：王泓藻
4、安全組：組織委員
5、采購組：佐料負責：周婷，周瑩；，王泓藻，米玉華等
6、照相組：張赫
7、用具，佐料運輸組：班級雷鋒行動(dòng)小組
十、宣傳方式
班級口頭宣傳，多次宣傳，結合問(wèn)答宣傳
十一、經(jīng)費預算：
佐料，肉，菜，場(chǎng)地等預計270元
備注：自帶物品費用自理
十二、活動(dòng)注意事項：
1、租借的用品希望大家小心愛(ài)護，損壞由個(gè)人賠償；
2、希望各位成員務(wù)必團結協(xié)作，相互幫助，共同進(jìn)退；
3、在場(chǎng)地時(shí)遵守紀律，不宜追逐打鬧
4、要及時(shí)服從負責人的安排；
5、此次活動(dòng)的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，展現自己特有的風(fēng)采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著(zhù)想，積極配合活動(dòng)組委會(huì )做好各項工作，讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑！
6、希望這次活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功！
10多媒體團支部
包餃子活動(dòng)策劃9
xx月xx日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天，鄭東新區實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子�？鞓�(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的'平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味！
包餃子活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題：“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
二、活動(dòng)原則：快樂(lè )為主，比賽為輔。
三、活動(dòng)目的'：
通過(guò)包餃子比賽活動(dòng)，讓會(huì )員感覺(jué)到節日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
1.活動(dòng)時(shí)間：XX年12月22日上午10：00。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：后勤集團會(huì )議室。
3.參加人員：后勤集團機關(guān)工會(huì )會(huì )員。
五、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前準備工作。
(1)各工會(huì )小組報參加活動(dòng)人員名單，確定參加人員數量。
(2)根據參加人數協(xié)調食堂準備活動(dòng)食材。
(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動(dòng)規則。
(1)所有參加人員需準時(shí)到場(chǎng)。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個(gè)。
3.活動(dòng)開(kāi)始。
4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。
5.吃餃子，聊心聲。
6.活動(dòng)結束，收拾活動(dòng)現場(chǎng)。
包餃子活動(dòng)策劃11
活動(dòng)主題：熱乎的餃子，溫暖的心
一、活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的`溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3.此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機會(huì )為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
4.我們java班永遠是一家人，相親相愛(ài)的一家人，java是最棒的！
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
xx年12月22日（周三）下午7：00開(kāi)始。
時(shí)長(cháng)：預計２－３小時(shí)
地點(diǎn)：東苑餐廳二樓
三、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容
(1)主要活動(dòng)內容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽；
�、诎溩铀俣荣�；
�、埏溩觿�(chuàng )意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲
猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準備工作：
�、倥c餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
�、陬A計參加人數：90人（盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理）
包餃子活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)主題：
包餃子，連情誼
二、活動(dòng)原則：
快樂(lè )為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx，新的一年向我們走來(lái)，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的`溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2.借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養同學(xué)們的動(dòng)手能力;
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1.時(shí)間：20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
六、比賽內容及獎項設置
1.搟餃子皮速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設定5分鐘。獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內包出最多的餃子，計算總數獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng )意拼圖賽——
內容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng )意的圖形獎項：設置“創(chuàng )意獎”一名獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別”餃子評比——內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著(zhù)餃子”獎項：各設置一名獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內容：每個(gè)班派出一名選手在規定的時(shí)間內吃餃子，計算總數獎項：設置“最能吃獎”一名獎品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著(zhù)餃子單腳著(zhù)地跳行，到
終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊友接過(guò)前一名隊友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。獎項：設置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲(歷史文化基本題目搶答)——
內容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎項：各設置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個(gè)人才藝展示——
內容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內容。獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”獎品：各種筆記本
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時(shí)計數工作
5.組建費用小組：由學(xué)生會(huì )干部組成，負責費用的收取支出記錄公開(kāi)工作
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
�。ǘ�、活動(dòng)進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)16:00
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始16:10
3.宣傳小組記錄比賽戰況
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項：搟餃子皮比賽16:10-16:40
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項：包餃子速度比賽16:40-17:10
6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項：餃子創(chuàng )意拼圖比賽17:10-17:40
7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著(zhù)餃子”評比17:40-18:10
8.各班級自行煮餃子并自由享用,自由時(shí)間。18:10-18:40
9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項：吃餃子速度比賽18:40-19:00
10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項：餃子接力比賽19:00-19:20
11.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲(知識搶答)19:20-19:50
12.個(gè)人才藝展示開(kāi)始19:50-20:1013.結束
九、注意事項：
1.應注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調動(dòng)同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作
1.活動(dòng)結束，人員有序退場(chǎng)。
2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
十一、總結
由老師做最后的活動(dòng)結束陳詞。
十二、活動(dòng)結束
活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生(學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )留下，其他同學(xué)自愿)。
包餃子活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼
二、活動(dòng)原則：快樂(lè )為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景： 日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來(lái)，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。包餃子 這一具有傳統意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，心相連”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；
2．借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的'溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強11804班的凝 聚力，培養同學(xué)們的動(dòng)手能力；
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái) 對待即將到來(lái)的考試。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1．時(shí)間：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00
2．地點(diǎn)：11804班．對象：11804班全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
前期準備工作： 前期準備工作： 準備工作 協(xié)調工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作
組建組織小組：班級派出4名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作 ，生活委員李旭負責費用地支出
準備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 ！
附:活面人員:陳運升、趙朝陽(yáng)、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢(mèng)娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽(yáng)、岳瓊！買(mǎi)材料人員:李照博、李旭、梁晨陽(yáng)、崔曉華、王夢(mèng)娜！
下水餃:班委人員！
吃水餃
每宿舍派一名代表清理衛生
包餃子活動(dòng)策劃14
一、 活動(dòng)設想：
為了讓孩子們充分了解中國傳統文化，培養動(dòng)手能力，我們熱情的邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，與幼兒一起開(kāi)開(kāi)心心包餃子，熱熱鬧鬧過(guò)冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情，感受班級大家庭的溫暖，培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的.好習慣。
3、借此機會(huì )，促進(jìn)家長(cháng)間的溝通交流，增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日 下午2:30——5:30
三、活動(dòng)準備：
1、事先召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，選出桌長(cháng)3名家長(cháng)(負責整個(gè)組的管理，工作分配);副桌長(cháng)3名家長(cháng)。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長(cháng)組織幼兒開(kāi)展游戲。自薦選出會(huì )和面、搟面皮的家長(cháng)6名。
2、家長(cháng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(cháng)用餐盤(pán)、筷子、菜盆、大餐盤(pán)
4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志
5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門(mén)上，便于家長(cháng)參與活動(dòng)
6、制作任務(wù)卡四張，根據各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(cháng)
7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳
8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂
五、活動(dòng)要求
1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長(cháng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動(dòng)中積極主動(dòng)、團結合作、有謙讓精神�；顒�(dòng)結束時(shí)，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。
2、由于使用了電磁爐燒水，家長(cháng)要照顧好自己的孩子，避免燙傷事故發(fā)生，成餃子、添餃子都請家長(cháng)操作，幼兒不靠近電磁爐
3、為保證食品衛生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長(cháng)要戴口罩操作.
4、教師監督家長(cháng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。
5、家長(cháng)可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長(cháng)諒解。
六、活動(dòng)大致流程：
由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內容，介紹各組桌長(cháng)，組員，向桌長(cháng)們分發(fā)任務(wù)單一
1、家長(cháng)孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場(chǎng)地。(指導教師：楊、孫)
2、請負責和面的家長(cháng)在餐廳和面，搟皮(指導教師：董)
3、四個(gè)桌長(cháng)家長(cháng)負責布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師：孫)
4、和餡料家長(cháng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導教師：董)
5、幼兒與家長(cháng)一起坐在教室包餃子(指導教師：楊、孫)
6、大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境(指導教師教室： 楊、孫 餐廳：董)
7、歡歡喜喜吃餃子
包餃子活動(dòng)策劃15
活動(dòng)目標
1、在游戲的情境中,能隨音樂(lè )分段、有節奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂(lè )活動(dòng)中,創(chuàng )編動(dòng)作表演。
3、遵守游戲規則,體驗既開(kāi)心又有序的游戲情緒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂(lè )活動(dòng)中,能隨音樂(lè )進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂(lè )分段、有節奏地進(jìn)行創(chuàng )編表演。
活動(dòng)準備
1、音樂(lè )《包餃子》
2、錄音機
3、餃子皮及做餃子的其他材料
活動(dòng)過(guò)程
一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學(xué)習做餃子皮的動(dòng)作。
1、引導幼兒回憶餃子的做法
教師:“小朋友吃過(guò)餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來(lái)的嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見(jiàn)過(guò)包餃子的步驟及動(dòng)作
2、教師小結做餃子皮的步驟和動(dòng)作。
3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習做餃子皮的動(dòng)作。
二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動(dòng)作。
2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動(dòng)作.
3、集體練習“切、剁”的動(dòng)作。
三、練習“捏”的動(dòng)作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開(kāi)始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動(dòng)作。
2、教師和幼兒一起練習“捏”的動(dòng)作。
四、教師引導幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習。
將包餃子的.動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習。
五、播放音樂(lè ),讓幼兒初步感受音樂(lè )
1、幼兒欣賞音樂(lè ),初步熟悉音樂(lè )旋律。
2、教師隨音樂(lè )“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導幼兒隨著(zhù)音樂(lè ),跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng )編動(dòng)作
(1)教師:“餃子包好了,我們開(kāi)始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì )是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎?�！�
(3)引導幼兒創(chuàng )編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來(lái)數數,數到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽(tīng)音樂(lè )
完整地做《包餃子》的音樂(lè )游戲。
七、小結
結束音樂(lè )活動(dòng)。
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