幼兒園母親節活動(dòng)策劃(精選15篇)
幼兒園母親節活動(dòng)策劃1
活動(dòng)主題:

我的好媽媽
活動(dòng)意圖:
現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài),因此,我們借母親節這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè )的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè )。
活動(dòng)目標:
1、知道母親節的時(shí)間和由來(lái)
2、關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì )用多種方式表達自己的關(guān)心和愛(ài)。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)時(shí)間:
5月8日
活動(dòng)內容:
1、體驗活動(dòng):照顧蛋寶寶
每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽?zhuān)?/p>
每個(gè)學(xué)生給媽媽畫(huà)張相。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設計一個(gè)新發(fā)型
(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))
3、我愛(ài)好媽媽?zhuān)?/p>
每天放學(xué)之前老師都請同學(xué)們每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)心。
一、設計意圖
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(cháng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(cháng),也難以與人交往,融入社會(huì ),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國家,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(cháng)大,在成長(cháng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機,積極引導!币虼,借此機會(huì )我們設計了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì )媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著(zhù)“感恩”的心的人。
二、活動(dòng)目標
認知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。
情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
三、物質(zhì)準備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境,編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線(xiàn)、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶;顒(dòng)。
四、知識經(jīng)驗準備
1、聯(lián)系家長(cháng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。
2、要求幼兒回家觀(guān)察媽媽在家要做的事情等等。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙榻B“母親節”
今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰(shuí)的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會(huì )為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節。
。ń虒W(xué)設想:以談話(huà)形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題,易調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強,為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
。ǘ╅_(kāi)展“母親節感恩會(huì )”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談?wù)剳撊绾侮P(guān)心、愛(ài)護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來(lái)媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應該聽(tīng)媽媽的話(huà),多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說(shuō)到減輕負擔,我想請小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
。ń虒W(xué)設想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負擔”的話(huà)題。)
。ㄈ├收b兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
。ㄋ模⿱寢尨碇v話(huà)
師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的'朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō),今天我們請到了xxx小朋友的媽媽?zhuān)姓埶硭械膵寢寕優(yōu)樾∨笥褌冎v話(huà),大家歡迎。(家長(cháng)代表講話(huà))
。ń虒W(xué)設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長(cháng)的支持和主動(dòng)參與!痹谶@個(gè)環(huán)節教師非常好的利用了家長(cháng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)
。ㄎ澹┯螒颉獡屢巫、
下面我想請小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
。ń虒W(xué)設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè ),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì )到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)
。┰凇陡卸鞯男摹返囊魳(lè )伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。
師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。(比如:媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)阈量嗔!媽媽(zhuān)D愎澣湛鞓?lè )。
。ɑ顒(dòng)設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng )造的快樂(lè ),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽的愛(ài)。)
六、延伸活動(dòng)
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(cháng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
。ɑ顒(dòng)設想:課堂上的活動(dòng)雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會(huì )結束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(cháng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
幼兒園母親節活動(dòng)策劃2
20xx年母親節
20xx年母親節日期
20xx母親節:20xx年5月13日 農歷 三月廿八 星期日
20xx年的幼兒園母親節活動(dòng)方案
設計意圖:為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節即將來(lái)臨之際,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),通過(guò)讓幼兒感悟在自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。通過(guò)讓幼兒從感激身邊的親人入手來(lái)感激社會(huì ),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì )道德規范。 二、活動(dòng)目標:1、讓孩子了解“母親節”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。 2、培養動(dòng)手實(shí)踐能力。 3、體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。三、活動(dòng)主題:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái):“Mommy,I love you!” 四、活動(dòng)時(shí)間:5月9日下午2:30-4:30 五、活動(dòng)地點(diǎn):長(cháng)頸鹿操場(chǎng) 六、參與對象:全體師生及幼兒母親 七、活動(dòng)準備: 1、幼兒園方面: (1)制作邀請函 。(2))做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位安排,準備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。 (3準備各年齡段活動(dòng)所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
活動(dòng)來(lái)源:
世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,我園將開(kāi)展“母親節”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準備:
1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(cháng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀(guān)看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境,編排節目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的'的各色紙、油畫(huà)棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
活動(dòng)內容:
低幼、幼幼組:
1、學(xué)習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組:
1、利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”的主題談話(huà)
2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
3、結合美食節活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
4、結合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達自己對媽媽的愛(ài)(高幼組)
幼兒園母親節活動(dòng)策劃4
5月,這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的日子,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動(dòng):
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
小三班活動(dòng)室
三、參與活動(dòng)人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
四、活動(dòng)內容
(一)5月11日上午
1、講母愛(ài)的.故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩(shī)《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節禮物:玫瑰花賀卡
(三)放學(xué)前
1、孩子牽著(zhù)媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說(shuō)一句話(huà):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè ),您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家
1、一定聽(tīng)媽媽的話(huà),不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
五、活動(dòng)延續
將照片貼在《幼兒成長(cháng)記錄》里。
六、活動(dòng)反思:
當孩子們牽著(zhù)媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長(cháng)們的臉上洋溢著(zhù)幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),家長(cháng)們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長(cháng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長(cháng)的臉就樂(lè )開(kāi)了花;當孩子們對著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!您辛苦啦,I love you”時(shí),家長(cháng)激動(dòng)的熱淚盈眶。
幼兒園母親節活動(dòng)策劃5
母親節就要到了,為從培養學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統感恩教育,進(jìn)一步培養學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節主題系列活動(dòng),F將具體事宜通知如下:
活動(dòng)目的:
1、了解母親節的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大。懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會(huì )責任感,培養健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì )感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì )父母的辛苦,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
活動(dòng)內容:
1、通過(guò)下周一(5月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級開(kāi)展預賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)父母養育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝母親的話(huà)大膽表達出來(lái)。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
活動(dòng)要求:
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機,精心組織,合理安排,強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實(shí)際,認真做好活動(dòng)的指導工作,主題班會(huì )要指導學(xué)生提前進(jìn)行分工準備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選xx張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項活動(dòng)的基礎上,將感恩活動(dòng)的內涵,進(jìn)一步延伸,教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
托班活動(dòng)目標:
1、學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的行為表現愛(ài)自己的母親。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“母親我愛(ài)你,母親你辛苦”等愛(ài)的鼓勵的話(huà)。
活動(dòng)二:幫母親做一件小事情,用相機或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的母親。
小班活動(dòng)目標:
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的.事情。
3、培養幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話(huà)用DV視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二:手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標:
1、幼兒能夠知道5月x日是母親節。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì )媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一:《我的媽媽長(cháng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(cháng)的不一樣,而你是否有仔細觀(guān)察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng):
1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
幼兒園母親節活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題:母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂(lè )!
二、活動(dòng)目的: 利用母親節進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、準備時(shí)間:20xx年4月12日—5月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn): 各班教室
六、參加對象:全體幼兒和母親
七、準備階段:
1.從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學(xué)會(huì )幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1.開(kāi)始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的'好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達對母親的熱愛(ài))
2、親子活動(dòng)時(shí)刻:
A游戲:
(1). “我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行20xx年幼兒園母親節主題活動(dòng)方案20xx年幼兒園母親節主題活動(dòng)方案。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2).“獨木橋上的愛(ài)”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(cháng)的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎勵。
B親子合作時(shí)刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽?zhuān)舐暤膶寢屨f(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您!”
C真愛(ài)無(wú)限:
在《同一首歌》的音樂(lè )聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請家長(cháng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見(jiàn)。
八:活動(dòng)結束
各班老師負責衛生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準備。
九:道具準備:
獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備
十:經(jīng)費預算:
幼兒園母親節活動(dòng)策劃7
活動(dòng)名稱(chēng)
擁抱親情
組織單位
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間(年/月/日)
20xx年5月8日
活動(dòng)地點(diǎn)由外聯(lián)辦聯(lián)系
活動(dòng)負責人參與人數
(人) 20人經(jīng)費投入(元) 90
一、活動(dòng)基本情況概述:
主要闡述活動(dòng)目標、特色亮點(diǎn)、活動(dòng)內容等。
1.活動(dòng)目標:
a)讓小朋友從小感恩母親,尊重、孝敬母親;
b)了解媽媽的辛勞,培養小朋友對媽媽的感激之情
c)能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
2.特色亮點(diǎn):
a)小朋友在卡紙上寫(xiě)下媽媽的辛苦事情,讓小朋友在回憶中,體會(huì )到媽媽的辛苦。
b)媽媽與小朋友在橫幅上畫(huà)下手印,繪制濃情畫(huà)卷。
c)在《感恩的心》手語(yǔ)下,小朋友懷著(zhù)感恩的新送上對媽媽的祝福。
3.活動(dòng)內容:
a)互動(dòng)游戲:“假如幸福就親媽媽”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí),拍拍手,抱抱媽媽?zhuān)H親媽媽。
b)互動(dòng)游戲:請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂(lè )中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
c)請小朋友在卡紙上寫(xiě)下媽媽平時(shí)做的事情。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負擔。
d)讓媽媽帶著(zhù)小朋友一起在我們的橫幅上畫(huà)下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情,更是濃濃的母子情。
e)孩子們每人取一束愛(ài)心花送給最?lèi)?ài)的人。在志愿者表演《感恩的心》手語(yǔ)的背景中送上自己對媽媽的祝福。
二、活動(dòng)實(shí)施方法與過(guò)程:
包括時(shí)間、地點(diǎn)、工作人員安排等。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月12日
2.活動(dòng)地點(diǎn):由外聯(lián)辦聯(lián)系
3.活動(dòng)實(shí)施過(guò)程與工作人員安排:
a)由班級團支部組織召開(kāi)部?jì)戎饕撠熑藭?huì )議,討論并決定宣傳工作。
c)主持人開(kāi)場(chǎng)白,引出母親節主題活動(dòng)的開(kāi)始。
d)互動(dòng)游戲:“假如幸福就親媽媽”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí),拍拍手,抱抱媽媽?zhuān)H親媽媽。
e)互動(dòng)游戲:志愿者演示歌曲中的場(chǎng)景,請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂(lè )中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
f)請小朋友在卡紙上寫(xiě)下媽媽平時(shí)做的事情。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負擔。
g)讓媽媽帶著(zhù)寶寶一起在我們的'橫幅上畫(huà)下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情,更是濃濃的母子情。
h)孩子們每人取一束愛(ài)心花(絲網(wǎng)花)送給最?lèi)?ài)的人。在志愿者表演《感恩的心》手語(yǔ)的背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養育之恩,感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。對母親說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你”!
i)活動(dòng)結束后,全體志愿者整理活動(dòng)場(chǎng)地,保持活動(dòng)場(chǎng)地設施的完整與環(huán)境的整潔。
三、活動(dòng)的影響(校園及社會(huì )):
主要闡述活動(dòng)預期成效、參與人員、社會(huì )評價(jià)、輿論媒體等。
通過(guò)此次擁抱親情活動(dòng),能讓小朋友在活動(dòng)中媽媽很辛苦,小朋友平時(shí)應該聽(tīng)媽媽的話(huà),多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。
讓在外讀書(shū)的同學(xué)們在濃情下,感受親情的幸福。
四、審核意見(jiàn):
由志愿者村進(jìn)行審核、提議。
幼兒園母親節活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標:
活動(dòng)主題:感恩母親,母愛(ài)永恒
活動(dòng)目標:五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開(kāi)心快樂(lè );送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)
三、活動(dòng)參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動(dòng)負責人:
活動(dòng)具體負責人:大班各班教師
五、具體活動(dòng)內容
1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)
●事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
●組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
●將繪畫(huà)作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
3、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ)。
4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的`事情,說(shuō)上一句感恩的話(huà)語(yǔ)。
母親節只有一天,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂(lè )!
(備注:各班可以對一些活動(dòng)進(jìn)行適當調整。)
幼兒園母親節活動(dòng)策劃9
一、設計意圖:
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節即將來(lái)臨之際,感悟到了在自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì ),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì )道德規范。
二、活動(dòng)目標:
1、讓孩子了解“母親節”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
三、活動(dòng)準備:
1、發(fā)放邀請函。
2、會(huì )場(chǎng)主題墻的布置(會(huì )議結束后可以在此合影) 。
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準備游戲的材料。
5、預先與幾位家長(cháng)代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
6、活動(dòng)背景音樂(lè ):《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師開(kāi)場(chǎng)白:(老師自己組織語(yǔ)言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的.歌曲:(可按小、中、大可分開(kāi))
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
五、親子游戲:
1、親子拋接球游戲:(小班)
游戲規則:
母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長(cháng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長(cháng),家長(cháng)用籃子或框接球,規定的時(shí)間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長(cháng)分享)
2、擊鼓傳花:(中班)
游戲規則:
鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(cháng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(cháng)的才藝特長(cháng))。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長(cháng)分享)
3、兩人三足跑。
游戲規則:
媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長(cháng)分享)
六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話(huà):背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)
“媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您!祝您節日快樂(lè )!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
“媽媽?zhuān)瑳](méi)有您,我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂(lè )!”
3、自制卡母親節賀卡(大班)
“媽媽?zhuān)判,我一定做一個(gè)乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂(lè )!
七、家長(cháng)代表分享
八、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀(guān)看視頻《跪羊圖》
幼兒園母親節活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目標
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解每年5月份的第二個(gè)星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的.20xx年母親節;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節日;
二、活動(dòng)形式
親子互動(dòng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)范圍
全班幼兒及家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間
2個(gè)小時(shí)。
五、活動(dòng)組織
教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L(cháng)參與活動(dòng)。
注意事項:在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(cháng)通知(本次活動(dòng)計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長(cháng)配合事項等),輔助家長(cháng)了解園所活動(dòng),做好配合。
活動(dòng)宣傳:家長(cháng)通知(發(fā)邀請涵)
六、注意事項
(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè ),掌握好音樂(lè )進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
(2)可以根據情況說(shuō)一些煽情的話(huà),讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
七、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)
活動(dòng)音樂(lè ):輕柔、舒緩的音樂(lè )
活動(dòng)準備:康乃馨、相機、輕柔的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
(1)放輕柔音樂(lè ),使教室里充滿(mǎn)了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥兄x、祝福的話(huà)語(yǔ)重復一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥者_到了高潮。
(2)家庭代表給老師和阿姨送花
(3)請個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區拍集體照,)
(4)請照相前媽媽對寶寶說(shuō)一句心里話(huà),然后拿著(zhù)康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。(親子照教師自己拍)
八、結束音樂(lè )
Saygoodbye
幼兒園母親節活動(dòng)策劃11
幼兒園母親節活動(dòng)方案:中班母親節主題活動(dòng)方案!活動(dòng)主題:媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:5月10日——13日
活動(dòng)目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程:
一、5月10日母親節的由來(lái)(1)幼兒了解母親節的由來(lái)。
。2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
。3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月11日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
。2)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
。2)體驗母親在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的.是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
。3幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
幼兒園母親節活動(dòng)策劃12
一、設計思路
在母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)。
二、前期活動(dòng)
1、談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽。
2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習兒歌《我和媽媽》。
3、音樂(lè )活動(dòng):學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“小花”。
三、活動(dòng)目標
1、和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè )。
2、體會(huì )媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
四、活動(dòng)準備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。
3、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通,確定發(fā)言?xún)热荨?/p>
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬、導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)。
師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?
幼:因為媽媽要過(guò)節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷,向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
。ǘ、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師:這是一只剛出生的.小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界!
小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽?zhuān) ?/p>
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(cháng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問(wèn)題)請媽媽說(shuō)一說(shuō)當時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長(cháng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(cháng)聽(tīng)。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬。今天是媽媽的節日,接下?lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。
幼兒園母親節活動(dòng)策劃13
為了配合節日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節,促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛(ài)意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓孩子們在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,幼兒園特組織了20xx年母親節系列活動(dòng),母親節活動(dòng)策劃方案。其方案如下:
活動(dòng)一
活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)唱母親節歌曲
活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午
活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室
活動(dòng)內容:必唱曲目如下
中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
小班——《我的`好媽媽》《小烏鴉愛(ài)媽媽》
小小班——《我的好媽媽》
活動(dòng)二
誦讀母親節古詩(shī)《游子吟》
活動(dòng)時(shí)間:5月6日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室
活動(dòng)內容:各班級學(xué)習并誦讀《游子吟》
活動(dòng)要求:每個(gè)小朋友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀
活動(dòng)負責人:張輝,韓敏負責打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。
活動(dòng)三
活動(dòng)名稱(chēng):制作母親節鮮花
活動(dòng)時(shí)間:5月6日上午10:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室
活動(dòng)內容:小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花
活動(dòng)要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽?zhuān)啪毜男∨笥阎形缁蛳挛绯榭罩谱,規劃方案《母親節活動(dòng)策劃方案》。
活動(dòng)負責人:各班級班主任
活動(dòng)四
活動(dòng)名稱(chēng):制作母親節賀卡
活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室
活動(dòng)內容:制作母親節賀卡
活動(dòng)負責人:各班級班主任
活動(dòng)要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng);放學(xué)后發(fā)給家長(cháng)。
活動(dòng)五:
活動(dòng)名稱(chēng):觀(guān)看母親節影片
活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):五樓舞蹈房
活動(dòng)內容:小班中班 大班 集體觀(guān)看電影《媽媽再愛(ài)我一次》
活動(dòng)負責人:趙帥負責播放電影 黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師,維護會(huì )場(chǎng)紀律。
活動(dòng)要求:帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同,負責孩子的安全;出入會(huì )場(chǎng)按秩序,不擁擠;會(huì )后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;
活動(dòng)六:《我愛(ài)媽媽調查表》
活動(dòng)時(shí)間:5月7日,5月8日
活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中
活動(dòng)內容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調查表
活動(dòng)要求:周末填寫(xiě),周一上交,做成單元墻統一展覽。
活動(dòng)負責人:張輝黃蓉
活動(dòng)七:懸掛條幅
條幅準備:《祝天下媽媽們母親節快樂(lè )》
負責人:劉創(chuàng )
懸掛時(shí)間:20xx月5月6日早8:00
幼兒園母親節活動(dòng)策劃14
活動(dòng)時(shí)間:
5月10日——13日
活動(dòng)目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程:
一、5月10日母親節的由來(lái)
。1)幼兒了解母親節的由來(lái)。
。2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
。3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月11日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的.媽媽。
三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
。2)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
。2)體驗母親在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、5月13日
。1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
。3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
幼兒園母親節活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題:母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂(lè )!
二、活動(dòng)目的:利用母親節進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月xx日(周五)上午9:30—11:00
四、準備時(shí)間:20xx年4月12日—5月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
五、參加對象:全體幼兒和母親
六、準備階段:
1、從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會(huì )幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達對母親的熱愛(ài))
2、親子活動(dòng)時(shí)刻:
A游戲:
(1)!拔遗c媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2)!蔼毮緲蛏系膼(ài)”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(cháng)的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎勵。
B親子合作時(shí)刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽?zhuān)舐暤膶寢屨f(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您!”
C真愛(ài)無(wú)限:
在《同一首歌》的音樂(lè )聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的`事,并邀請家長(cháng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見(jiàn)。
八:活動(dòng)結束
各班老師負責衛生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準備。
九:道具準備:
獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備
十:經(jīng)費預算:(略)
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