英語(yǔ)活動(dòng)策劃
英語(yǔ)活動(dòng)策劃1
一、 活動(dòng)背景
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的適應與了解大學(xué)生活，知道學(xué)習占據大部分時(shí)間，生活也不免有些枯燥無(wú)聊。在這個(gè)百花爭先開(kāi)放，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機的季節，英語(yǔ)協(xié)會(huì )、瘋狂英語(yǔ)、英語(yǔ)俱樂(lè )部決定聯(lián)合舉行一個(gè)有趣的英語(yǔ)比賽活動(dòng)，即集演講、free talk、劇情表演為一體的英語(yǔ)競賽——一個(gè)展現英語(yǔ)，樂(lè )學(xué)樂(lè )用英語(yǔ)的機會(huì )。
二、 活動(dòng)目的
�、偌て鹜瑢W(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣
�、跔I(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
�、厶嵝褟V大同學(xué)為下半年的英語(yǔ)四六級考試做好準備
三、 活動(dòng)對象
成功通過(guò)前一階段“演講”選拔后進(jìn)入“話(huà)劇表演”的'同學(xué)。
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：
�、诨顒�(dòng)地點(diǎn)：
五、 比賽形式
短劇表演
六、 比賽規則
成功進(jìn)入此環(huán)節的選手，采用隨機抽簽的方式組隊，每隊四人 并確定每組選手比賽當日的應去的教室及出場(chǎng)順序，每個(gè)教室10組選手
時(shí)間限制為（2~5分鐘）
沒(méi)有緊急事件，參賽選手不能遲到、提前退場(chǎng)。
七、 評分標準
�、賹�(shí)行打分卡上打分制。
�、跐M(mǎn)分為10分，其中內容積極向上（2分）吐字清晰（3分）有劇情、感染力（5分）
�、廴�3個(gè)評委的平均值作為最后的得分
八、 相關(guān)人員安排
(一) 評委
邀請6個(gè)老師，12個(gè)三個(gè)協(xié)會(huì )的部長(cháng)或副部。每個(gè)教師的評委由1個(gè)老師和2個(gè)部長(cháng)或副部組成。
�。ǘ┲鞒秩思爱斎諈f(xié)作人員
從以上三個(gè)協(xié)會(huì )內部部員中挑選出，每個(gè)協(xié)會(huì )出2個(gè)主持人，兩個(gè)教室的協(xié)作活動(dòng)進(jìn)行的工作人員（每個(gè)教室5個(gè)，共10人）
九、 活動(dòng)持續時(shí)間
兩個(gè)小時(shí)左右
十、活動(dòng)具體流程
�、儆山M持人開(kāi)場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始，并簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的評委。 ②按照之前抽簽的序號進(jìn)行讓參賽選手進(jìn)行短劇表演。主持人要靈活處理活動(dòng)現場(chǎng)，在邀請下一組參賽選手之前可以對上
組選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)，或邀請評委進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評。 ③主持人宣布比賽結果，且活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
十一、可能出現的突發(fā)狀況及應對措施
�、僭u委臨時(shí)有事，不能到場(chǎng)。
應對措施：會(huì )場(chǎng)上應有一些非評委的部長(cháng)或副部在活動(dòng)現場(chǎng)，以備不時(shí)之需。
�、趨①愡x手未準時(shí)到場(chǎng)。
應對措施：先讓后面的參賽選手經(jīng)行比賽，同時(shí)請工作人員聯(lián)系參賽選手、詢(xún)問(wèn)具體情況。遲到的參賽選手推到最好一組進(jìn)行比賽。
十二、預算
打分卡:
每個(gè)教室發(fā)33份打分卡，共200份打分卡，共計花費5元 水：
每個(gè)評委一瓶，一共購買(mǎi)20瓶，共花費20元。 筆：
準備6支筆給老師，其余評委自帶筆。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃2
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的'宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)的興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng).
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
一到六年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a）利用假期要求學(xué)生設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室.
b）透過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息.
2、晚上活動(dòng)安排：
1）17：45—18：15學(xué)生參觀(guān)南瓜燈.
2）18：15—18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng).1—2年級在三樓，其他班級不變.
3）18：35—19：00分班級活動(dòng).各班主任負責在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲.
備注：
1、每樓層設有一名安全巡檢員.各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育.
2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖.
3、低年級的萬(wàn)圣節裝飾避免恐怖.
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出.
英語(yǔ)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)指導思想
詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，只有打好堅實(shí)的基礎才能在英語(yǔ)學(xué)習中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導指示，為了培養學(xué)生記憶單詞的好習慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的'動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題：團結協(xié)作運籃球寫(xiě)單詞比比誰(shuí)最棒。
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動(dòng)力。
2、使學(xué)生通過(guò)這個(gè)活動(dòng)團結協(xié)作，增強班集體凝聚力。
四、活動(dòng)策劃小組人員組成；
陳振華劉俊
五、活動(dòng)準備工作
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門(mén)口張貼宣傳海報。
2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時(shí)使用。
3、組織老師：陳振華劉俊。
六、參賽方式
2、每班選派三位監督員，隨機分配到指定班級檢查人數，運籃球，寫(xiě)單詞規范情況。
3、20個(gè)班分為四組每組5個(gè)班。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
求實(shí)中學(xué)東校大操場(chǎng)。
八、活動(dòng)時(shí)間
本大周周二課外活動(dòng)時(shí)間。
九、評委老師
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
十、評分辦法
參考時(shí)間，單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。
十一、獎項設置
一等獎4個(gè)
二等獎8個(gè)
三等獎8個(gè)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
英語(yǔ)學(xué)習興趣小組
二、活動(dòng)目的：
為了營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習積極性和英語(yǔ)四、六級考試的，我們組建英語(yǔ)學(xué)習興趣小組，讓大家在一起交流，共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)對象：
計科院全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月20日——20xx年12月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、活動(dòng)內容：
主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。
(一)單詞：每周六聽(tīng)完聽(tīng)力后聽(tīng)寫(xiě)單詞，單詞是大學(xué)英語(yǔ)課本中四級英語(yǔ)單詞，每次在兩單元中抽30個(gè)單詞，由小組成員中口語(yǔ)比較好的同學(xué)輪流口述聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完成后大家相互批改，并由組長(cháng)統計成績(jì)，錯一個(gè)單詞罰抄十遍。
(二)誦讀：由我部門(mén)提供的英語(yǔ)資料，從中選擇一兩段背誦，要求同學(xué)們在規定的`時(shí)間內完成任務(wù)，背誦語(yǔ)句既可以提高寫(xiě)作能力又可以培養語(yǔ)感。
(三)閱讀理解：由于閱讀理解需要的時(shí)間較長(cháng)，大家利用課余時(shí)間做，遇到不懂的地方大家到時(shí)再一起討論。
(四)看電影：每周四晚上我們都會(huì )在一個(gè)固定的教室看一些英文電影，我們學(xué)英語(yǔ)不僅要會(huì )寫(xiě)、會(huì )讀，我們還要會(huì )聽(tīng)，看這些電影這有助于我們的四、六級考試的聽(tīng)力。
七、獎項設置：
寫(xiě)單詞、背誦段落比較好的同學(xué)，我們會(huì )給予獎勵，我們分別設有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名
八、規章制度：
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，既然我們成立了英語(yǔ)學(xué)習興趣小組，我們就應該持之以恒。討論會(huì )上，我們有會(huì )議記錄，有事缺席者必須向組長(cháng)或負責人請假。
相信有我們大家共同的努力，據自己的興趣愛(ài)好定能在這片天地上施展自己的才華。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)宗旨：
為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標準(20--版)》，深化英語(yǔ)教學(xué)改革，進(jìn)一步加強全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)，不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)的指導意見(jiàn)》。為此，我校專(zhuān)門(mén)制定了落實(shí)方案，根據落實(shí)方案的活動(dòng)計劃，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，并給學(xué)生提供展示英語(yǔ)才能的舞臺，特舉行--小學(xué)“小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采大賽”。
二、指導思想：
全面貫徹《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標準(20--版)》，認真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)的指導意見(jiàn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，進(jìn)一步擴大英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)的`參與面，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的進(jìn)一步提高。
三、活動(dòng)主題：“快樂(lè )英語(yǔ)大家說(shuō)”
活動(dòng)口號：Everyone says English,everyone in English
四、比賽對象：全校(鄉/鎮)三至六年級學(xué)生，每班限報10人。
五、活動(dòng)方式：
各班(學(xué)區)先根據比賽的內容設置及評分標準進(jìn)行初賽，評出優(yōu)秀選手參加全校(鄉鎮)的決賽。
決賽時(shí)間：----年--月--日-----月-日
六、決賽地點(diǎn)：
七、比賽形式及程序：
1、抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、比賽分為五大項：自我介紹、自由交際、口語(yǔ)表達(僅限五六年級)、朗讀技巧、才藝展示，每個(gè)項目分別有評委。
3、選手進(jìn)入考場(chǎng)后，根據大賽規定的路線(xiàn)及順序依次進(jìn)行比賽。評委老師利用打分表進(jìn)行打分，最后交統計老師進(jìn)行成績(jì)統計與分析。
八、評獎辦法：
根據總成績(jì)評出團體一等獎1名，二等獎3名，三等獎2名。
個(gè)人單項獎：每個(gè)單項設一等獎10名，二等獎30名，三等獎20名。
個(gè)人總分獎：一等獎30%，二等獎40%，三等獎30%。
九、評分標準及評委組成
(一)評分標準(各項根據實(shí)際情況酌情打分)：
1、聲音宏亮，口齒清楚。
2、語(yǔ)音正確，語(yǔ)調自然。有感染力。
3、語(yǔ)句通順、流暢，語(yǔ)感好。
4、音色、音質(zhì)。
5、說(shuō)唱時(shí)節奏恰當，內容熟練，說(shuō)唱流暢，語(yǔ)感好。
6、臺風(fēng)。動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富，有角色的變化;眼神參與有對象感。
(二)評委組成：
自我介紹：---
自由交際：---
口語(yǔ)表達：---
朗讀技巧：---
才藝展示：---
英語(yǔ)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景：
世界地球日
其活動(dòng)主題為保護地球，綠色行動(dòng)，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬(wàn)人參加，約1萬(wàn)所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動(dòng)，這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩召開(kāi)，1973年聯(lián)合國環(huán)境規劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國從1990年開(kāi)始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動(dòng)。世界地球日,是人類(lèi)對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統,正在承受著(zhù)歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛(ài)護民族賴(lài)以生存的.根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活動(dòng)目的：
提高學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生意識到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮，以及珍惜地球資源。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
三、主辦單位：
資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)主題：
保護地球,綠色行動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月
六、活動(dòng)安排：
為迎接第四十二個(gè)世界地球日，資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)科協(xié)）組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
七、各個(gè)活動(dòng)前期準備及流程
《保護地球 綠色行動(dòng)》條幅簽名活動(dòng)前期準備
1、信息聯(lián)絡(luò )部19日前將主題為《保護地球 綠色行動(dòng)》的條幅做好，準備好十只簽字筆
2、活動(dòng)策劃部申請好活動(dòng)場(chǎng)地（舊食堂），向校團委借好桌子3、科技文宣部準備一個(gè)主題為《保護地球 綠色行動(dòng)》的宣傳板展出
4、信息聯(lián)絡(luò )部向學(xué)院借院旗、綬帶，并在地球日活動(dòng)結束后交還院里活動(dòng)安排及流程1、20日早九點(diǎn)活動(dòng)策劃部安排部員去惠馨園搬桌子，在舊食堂前將桌椅擺放好，準備開(kāi)始活動(dòng)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題
主題不限可用原稿也可自寫(xiě)，比如描繪自己的家鄉，對未來(lái)生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可
二、活動(dòng)目的
提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)的水平，提供一個(gè)可以展現自我、激勵他人的.舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、參加人員：體育教育訓練一系全體學(xué)生
六、前期準備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進(jìn)行宣傳活動(dòng)
2）由學(xué)習部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報名表
3)召集所有參賽選手開(kāi)會(huì ),說(shuō)明活動(dòng)規則,評分標準以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場(chǎng)
七、活動(dòng)流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問(wèn)和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫(xiě)好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內。
1)工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準備活動(dòng)（包括比賽場(chǎng)地的布置，背景的布置等）
2)觀(guān)眾和嘉賓入場(chǎng),評委入席,選手就位;
3)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、選手,介紹此次活動(dòng)的主要目的和宣讀比賽規則等事宜后正式宣布比賽開(kāi)始;
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進(jìn)行頒獎，比賽結束，嘉賓做最后的總結陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;
7)工作人員留場(chǎng)進(jìn)行清潔
評分標準:參賽選手的分數由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問(wèn)題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細則:
1) 內容:選材內容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng )造性. (20分)
2) 發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無(wú)明顯的錯誤,聲情并茂并有適當的肢體語(yǔ)言.(20分)
3) 現場(chǎng):時(shí)間限制,現場(chǎng)氣氛以及與觀(guān)眾的互動(dòng)程度.(10分)
4) 儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著(zhù)裝規范.(10分)
5) 應變能力:即在回答提問(wèn)環(huán)節中的表現;(20分)
6) 才藝展示;(20分)
八、后期工作：
1）各個(gè)部門(mén)主要負責人寫(xiě)好活動(dòng)總結
2）各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì )，總結活動(dòng)提出展望
3）定出下期活動(dòng)計劃
九、經(jīng)費預算：
1）獲獎選手獎品的獎品費
2）嘉賓評委的邀請函
3）現場(chǎng)、背景的布置
4)飲用水
5）其他
英語(yǔ)活動(dòng)策劃8
一．活動(dòng)前言：
隨著(zhù)經(jīng)濟的全球化，如今英語(yǔ)實(shí)力越來(lái)越重要，特別是對于當代大學(xué)生而言；很多同學(xué)剛開(kāi)始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活，英語(yǔ)學(xué)習成為了必不可少的課程。
二．活動(dòng)目的：
�。�1）增強同學(xué)對英語(yǔ)的興趣與熱愛(ài)程度；
�。�2）提高同學(xué)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的能力；
�。�3）使同學(xué)更大膽的說(shuō)英語(yǔ)。
三．活動(dòng)資源：
1.物力資源：多媒體教室、活動(dòng)禮物。
2.人力資源：電腦操作者、主持人。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室（待定）
五．活動(dòng)時(shí)間：待定
六．活動(dòng)流程策劃：
1.宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)；
2.場(chǎng)地布置：活動(dòng)前在教室黑板上寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)——We love English；
氣氛調節：播放一些具有歐美風(fēng)情的'圖片，放一些輕音樂(lè )（PPT）；
3.節目流程：
�。�1）主持人登場(chǎng)，介紹當代學(xué)習英語(yǔ)的重要性，然后請學(xué)習委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習英語(yǔ)的建議；
�。�2）發(fā)動(dòng)全體同學(xué)喊出活動(dòng)口號——We love English；
�。�3）請5至7個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)談一談自己學(xué)習英語(yǔ)的體會(huì )和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。
�。�4）過(guò)渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
�。�5）電影配音：先播放一段原聲電影（有英文字幕），然后請同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。（電影由組織者準備，并準備字幕內容）；
�。�6）學(xué)習英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上顯示出歌詞，大家一起跟著(zhù)原音學(xué)唱，接著(zhù)請同學(xué)上臺演唱，并發(fā)給禮物；
�。�7）再次放起音樂(lè )，主持人發(fā)動(dòng)大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完后宣布活動(dòng)結束。
七．活動(dòng)經(jīng)費：禮物費（待定）。
八．參與者：全體班級成員。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃9
活動(dòng)主題：瘋狂英語(yǔ)角，歡樂(lè )齊分享
活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的的興趣，引導同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：
B區共青團廣場(chǎng)
參與對象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
主辦單位：
校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習部 公共管理學(xué)院學(xué)習部
具體流程：
(一)前期準備
1.與化材院和公管院學(xué)習部負責人開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報一張(規格：1.7m*1m)。海報內容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。
3.由承辦學(xué)院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內容包括：本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習部負責人 郵箱中(E-mail: )。確定無(wú)誤后打櫻
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習部相關(guān)負責人，該負責人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習部部長(cháng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準)領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習部相關(guān)負責人( )，由校學(xué)習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處)，貼完后由校學(xué)習部?jì)擅猩鷮⒄拱灏岬紹區廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習部負責人聯(lián)系(由校學(xué)習部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學(xué)習部做好的橫幅掛上�；脑喝藛T負責英語(yǔ)角結束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習部負責人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應至少應準備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 學(xué)院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在
活動(dòng)正式開(kāi)始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參
與英語(yǔ)角活動(dòng)。
9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺燈與米插排，用于當日晚上照明。
1.校學(xué)習部提供氣球與繩子，裝扮現場(chǎng)之用。
(二)活動(dòng)現場(chǎng)
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著(zhù)臺燈插排于中午12：45到B區廣場(chǎng)將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負責人須在周四晚5：3前到現場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
(1)用各自帶來(lái)的桶到西區田徑場(chǎng)裝沙(注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
(3)檢查音響設備，連接好插排，臺燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調校
(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭)，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習部負責人總負責現場(chǎng)狀況，例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學(xué)院學(xué)習部負責人主要負責本場(chǎng)活動(dòng)的現場(chǎng)秩序與道具維護，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護，及時(shí)更換燃燒完畢的.蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習部自行負責。
(2)滿(mǎn)足現場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協(xié)調現場(chǎng)秩序，不應使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現場(chǎng)擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應自帶相機到現場(chǎng)，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場(chǎng)的精彩畫(huà)面，承辦學(xué)院要負責拍照留底，應于活動(dòng)結束后將照片發(fā)到校學(xué)習部的郵箱中。
(三)活動(dòng)進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節用時(shí)大約15-2分鐘。
2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準備好計時(shí)設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。
(2)游戲結束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節目由公管學(xué)院負責。
(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據其表演猜測短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節結束后進(jìn)入群舞環(huán)節，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節音樂(lè )由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。
(四)后期收場(chǎng)：
1、由校學(xué)習部?jì)蓚�(gè)男生負責在活動(dòng)結束后將展板收回至B7樓下
2、化材院相關(guān)人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于B7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場(chǎng)時(shí)間9點(diǎn)半左右�；厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學(xué)習部人員負責打掃現場(chǎng)衛生。
經(jīng)費預算：
1.橫幅 3-4元
2.小張宣傳單復印費 元
3.氣球一袋 1元
4.綁氣球與綁臺燈線(xiàn) 4元
5.公共電 3元
6.游戲獎品 3元
總計 元
英語(yǔ)活動(dòng)策劃10
冬去春來(lái)，山區風(fēng)景無(wú)限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際，我感到大化山區的春天來(lái)遲了。遲來(lái)的春天，讓我回想起過(guò)去六個(gè)月的實(shí)習成長(cháng)中心情經(jīng)歷：有快樂(lè )、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積，也我沉淀了一些東西，認識到公益之路的艱辛與辛酸，體驗到什么是生活？生活是一部百科全書(shū)，嘗到它的甜它就是甜，它就甜；嘗到它的苦，它就苦。下面回報我近三個(gè)月的工作情況。
支教對我來(lái)說(shuō)不是一兩天了，經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜，有說(shuō)不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音，但給我的感覺(jué)是真實(shí)動(dòng)聽(tīng)的，能夠排除我內心的苦悶與憂(yōu)傷；孩子們的笑容燦爛無(wú)比，能讓我體會(huì )到童年的快樂(lè )；孩子們的尊重，是我人生價(jià)值的升華，去用生命去譜寫(xiě)人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求；孩子們的愛(ài)心是我教育的最大成就，學(xué)會(huì )感恩懂得尊重他人讓我無(wú)比的欣喜……在近一段時(shí)間，我在思考：是否還能在這條路上走下去？對我是不知如何回答，過(guò)著(zhù)清貧生活的我，又難以面對親人，朋友……�？蔀榱松絽^的孩子，把我最美麗的青春留在山區。
在雅龍鄉尤齊小學(xué)，愛(ài)心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服，突破山區學(xué)校的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時(shí)，特別高興，這種喜悅，寫(xiě)在孩子的臉上，我也是第一次這樣的喜悅。我代的'四年級數學(xué)，在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一，優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績(jì)不能說(shuō)明什么？只能說(shuō)我和孩子都努力了，取得了這樣結果。在教學(xué)中我期待著(zhù)日后大的進(jìn)步。
在學(xué)期結束時(shí)，是孩子的感動(dòng)，讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫(xiě)張紙條，內容是：“李老師請你下學(xué)期別走！我們一定要努力學(xué)習，您走了我們會(huì )傷心，學(xué)不進(jìn)去�！碑斘铱赐赀@張紙條后說(shuō)，“春節之后我會(huì )來(lái)的�！�
春節之后，我又來(lái)到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開(kāi)，現已啟動(dòng)了第二屆愛(ài)心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規>>的準備工作。
在雅龍鄉弄往小學(xué)開(kāi)展十六天的冬令營(yíng)活動(dòng)。由我負責此次的全面工作�；顒�(dòng)的主題：我們一起交朋友。目的：促進(jìn)農村孩子的全面發(fā)展，增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識，加強才藝知識的培養�；顒�(dòng)期間雅龍鄉團委書(shū)記和村支部村委親自來(lái)活動(dòng)場(chǎng)地指導工作；千名黨團員大學(xué)生下鄉活動(dòng)與我們愛(ài)心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)校這樣評價(jià)：愛(ài)心螞蟻志愿者團隊在我校開(kāi)展冬令營(yíng)期間，隊友們遵守紀律，團結互助，工作認真，生活儉樸熱愛(ài)鄉村教育，熱愛(ài)山區孩子，平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣，拓展兒童視野，善于培養小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。對學(xué)校開(kāi)展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用，這次冬令營(yíng)活動(dòng)組織嚴密安全有序收獲很大，成績(jì)優(yōu)秀。
通過(guò)活動(dòng)，我也得到成長(cháng)。只有了解孩子的需求，才能傳授孩子的需求，這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化，體會(huì )到生命的意義與價(jià)值。
教育的理念是讓人民滿(mǎn)意，孩子滿(mǎn)意，多年來(lái)這個(gè)理念孩子滿(mǎn)意嗎？讓孩子滿(mǎn)意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學(xué)，生活是知識；能把生活教育落到實(shí)處，孩子們就能很喜歡老師講課，這種喜歡是孩子們在快樂(lè )中學(xué)習知識并能應用到生活中。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)背景：
德育是素質(zhì)教育的核心，學(xué)生會(huì )活動(dòng)策劃方案。在堅持以人為本，全面協(xié)調、可持續發(fā)展的新時(shí)代，每個(gè)人、每個(gè)學(xué)校都應該有自己的個(gè)性、自己的特色。以德育人，以德促學(xué)，寓德育于輕松活潑的氛圍當中，凸顯我院以德育人，以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，為此我院將開(kāi)展以“以德育人，以德促學(xué)”為主題的展板展出活動(dòng)�，F將有關(guān)事項安排如下：
二、活動(dòng)目的.及意義：
通過(guò)此次展板展出活動(dòng)可以讓同學(xué)們真正認識到如何做一名合格的文明的大學(xué)生，以德育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作。讓學(xué)生通過(guò)展板認識德育促學(xué)的各方面知識，獲得各種道德情感的認知和積累，自覺(jué)地加強自我人格的塑造，使學(xué)生得到全方位的德育效果，從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實(shí)施，規劃方案《學(xué)生會(huì )活動(dòng)策劃方案》。
三、活動(dòng)主題：
以德育人，以德促學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
**學(xué)院。
六、活動(dòng)對象：
全院學(xué)生
七、組織機構：
主辦單位：院團委 承辦單位：院學(xué)生會(huì )宣傳部
八、活動(dòng)協(xié)辦單位：
各分院團總支學(xué)生會(huì )宣傳部
九、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期
傳部給各個(gè)分院的宣傳部部長(cháng)開(kāi)會(huì )，講明此次展板活動(dòng)細則，讓各個(gè)分院的部長(cháng)回去組織人員進(jìn)行由院團委開(kāi)會(huì )下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會(huì )宣傳部，院學(xué)生會(huì )宣展板制作。院團委宣傳部以及各個(gè)分院宣傳部再此期間做好準備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。
(二)活動(dòng)中期
a、院學(xué)生會(huì )宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時(shí)間內完成。
b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行展出。
c、將活動(dòng)照片發(fā)至團委微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò )平臺，以達到更好的宣傳效果。
(二)活動(dòng)后期
1、展出結束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點(diǎn)，
2、對本次展板展出活動(dòng)做出總結，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便下次活動(dòng)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)
十、注意事項：
1、活動(dòng)通知要及時(shí)下發(fā)下去，要給各個(gè)分院的宣傳部部長(cháng)開(kāi)會(huì )，講明活動(dòng)細節，做好準備工作。將展板制作精美，以達到活動(dòng)預期宣傳效果。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的：
旨在為當代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺，推動(dòng)學(xué)生對歐美電影的了解，使同學(xué)們對經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻，提高同學(xué)們對英文原版電影的喜愛(ài)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10.17晚6點(diǎn)（初賽）20xx.11.1晚6點(diǎn)30（決賽）
活動(dòng)地點(diǎn)：
UC(初賽)X2---113（決賽）
活動(dòng)對象：
外國語(yǔ)學(xué)院10級，11級和12級在校生
三、活動(dòng)流程：
�。ǔ踬悾┐筚惙譃閮蓚�(gè)環(huán)節，
第一環(huán)節：自我介紹&口號宣傳
選手們逐個(gè)上臺作自我介紹，并為自己作口號宣傳（口號形式自定，創(chuàng )
意較好）。
第二環(huán)節：正式比賽
選手們依照順序依次上臺表演，根據自己所選擇的電影片段，來(lái)演繹新
的'版本（若使用道具，由選手自己準備）。
�。Q賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節 第一環(huán)節：正式比賽
選手們可以在開(kāi)始表演前讓支持自己的親友團喊出自己的口號，使氣氛
熱烈一些，然后選手們開(kāi)始上臺表演自己選擇的片段。
第二環(huán)節：嘉賓表演
在各個(gè)班級表演結束后，由評委老師商量得獎個(gè)人以及班級，在這個(gè)期
間，邀請12級的新生為同學(xué)們參加表演，營(yíng)造一下氣氛。
四、評分細則：
1）感情飽滿(mǎn)，形象生動(dòng)，配合默契；
2）根據所表演的片段，語(yǔ)速和語(yǔ)氣要適合，動(dòng)作到位，表達流暢，發(fā)音標準；
3）自我介紹形式新穎（適用于初賽）；宣傳口號形式新穎，且聲音洪亮，配合較好。（適用于決賽）；湖北理工學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
4）答案組織縝密，回答問(wèn)題流暢，答案可以用英語(yǔ)回答，并可加分，但是要注意表達的準確性。
5）初賽和決賽均使用積分制，按照分數高低來(lái)決定最終的獲獎情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構成，該2個(gè)部分，每位評委的滿(mǎn)分為10分。
五、獎項設置：
一等獎（一名），二等獎（一名名），三等獎（一名）
最佳男女主角各一名，最佳配角三名
六、經(jīng)費預算：
會(huì )場(chǎng)布置用氣球，花費在10元以?xún)�；觀(guān)眾互動(dòng)回答正確者獎勵一本本子，參與者
可以獲得一支筆，花費在20元以?xún)�；競賽得獎�(wù)哳C發(fā)證書(shū)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)主題：娛樂(lè )英語(yǔ)，祝福奧運
二、活動(dòng)目的：提高大家對英語(yǔ)的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方：北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)：交大明湖
五、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式
伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )聲——《we are ready》，主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞，宣布五四系列活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、具體的活動(dòng)內容
a。填詞活動(dòng)：活動(dòng)當天，協(xié)會(huì )將在明湖周?chē)鷮⒃O立一些展臺，在這些展臺上會(huì )有協(xié)會(huì )精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會(huì )從現場(chǎng)領(lǐng)取精美的.小禮品喲！
b。猜詞活動(dòng)：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì )有協(xié)會(huì )人員負責轉換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達。在一定時(shí)間內答詞成功次數最多的前三個(gè)小組將會(huì )得到豐厚的禮品呀！
c。奧運福娃與希臘眾神的對話(huà)：這是外語(yǔ)協(xié)會(huì )精心設計的一個(gè)小型話(huà)劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì )的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀！這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照��！
d。校園趣味越野：活動(dòng)當天，我們將會(huì )在明湖周?chē)O立好多點(diǎn)，分別設立若干類(lèi)型的活動(dòng)，包括語(yǔ)言類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)、互動(dòng)類(lèi)和益智類(lèi)等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構成，每答完一個(gè)題目，選手將會(huì )向下一個(gè)點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過(guò)程中，為了激勵大家，在某些點(diǎn)處將會(huì )有美味的食品和冷飲等待著(zhù)大家呀！比賽的起點(diǎn)設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內完成游戲的前三隊選手將會(huì )獲得我們準備的神秘大獎呀！
e。手拉手，為奧運祝福：一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮！我們將會(huì )組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì )有我們協(xié)會(huì )組成的領(lǐng)唱團，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》，同時(shí)大家伴隨節奏晃動(dòng)著(zhù)手臂，構成一幅完美而動(dòng)人的畫(huà)面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油！中國加油！"表達了新青年對北京奧運會(huì )強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動(dòng)結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃14
活動(dòng)目的：提高同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，拓展同學(xué)們的英語(yǔ)知識面，更多地了解西方文化，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應用能力，豐富同學(xué)的文化生活，突出英語(yǔ)學(xué)習的重要性，幫助大家走出“啞巴英語(yǔ)”的.困影，提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺，促使廣大同學(xué)達到學(xué)以致用的目的。同時(shí)，靈活運用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識，培養大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神。
通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，同學(xué)們在鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)、了解西方文化的同時(shí)，鍛煉營(yíng)銷(xiāo)能力。
活動(dòng)名稱(chēng)：English Corner
設備：電腦 投影儀 電熱水壺大桶水紙杯
活動(dòng)策劃承辦單位：英語(yǔ)角社團及山峰英語(yǔ)俱樂(lè )部 人員：全校英語(yǔ)愛(ài)好者
時(shí)間：五月十七日 晚上 6：30-8:00
地點(diǎn)：1號教學(xué)樓D209
活動(dòng)形式與內容：
每一期的英語(yǔ)角會(huì )有不同的主題，工作人員根據每一期英語(yǔ)角的主題營(yíng)造不同的氣氛，遇到節日結合節日確定主題。本期英語(yǔ)角主題為“讓英語(yǔ)學(xué)習像呼吸像游戲”。所有參加英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)須用英語(yǔ)交流。英語(yǔ)角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準時(shí)開(kāi)始，所有工作人員到位后，根據相應的主題展開(kāi)相應的活動(dòng)。1.為同學(xué)們播放影片，影片包括勵志電影、西方文化視頻、禮儀培訓等根據參加英語(yǔ)教活動(dòng)的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現場(chǎng)的設備資源表演節目或做游戲等（猜詞游戲手舞足蹈、請留學(xué)生教跳舞等），為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺。英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì )邀請留學(xué)生參加，同學(xué)們在山科校園創(chuàng )造一種歐美文化氛圍。 活動(dòng)分工：
1.周五下午兩名同學(xué)（劉海霞、邵光陽(yáng)）于下午4：00到D209檢查設備并連接好。并將準備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到D209教室。（張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利）
3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。（高藝文）
4.不斷巡視，注意道具的維護。（邵光陽(yáng)）
5.組織人員，協(xié)調現場(chǎng)秩序，不應使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現場(chǎng)擁擠混亂。（楊保逢、邴麗雪、孫儷）
6.自帶相機到現場(chǎng)，大張宣傳海報，小張宣傳單發(fā)放�，F場(chǎng)的精彩畫(huà)面拍照留底。（潘虹利）應于活動(dòng)結束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。
8．由宣傳部制作海報張貼于餐廳門(mén)口和外語(yǔ)系內部。
活動(dòng)收尾：
1. 按照開(kāi)始時(shí)的分工將所有的東西復原。
2. 所有工作人員講衛生打掃干凈。
3. 所有人員離開(kāi)后檢查設備和電源是否關(guān)閉。（劉海霞）
4. 檢查教室門(mén)窗是否關(guān)閉。（楊保逢）
英語(yǔ)活動(dòng)策劃15
為展現大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)一步加強我社團文化建設，緊緊圍繞學(xué)院培養高職技能型人才這一目標，本著(zhù)“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團為先鋒，高質(zhì)量活動(dòng)為載體，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和發(fā)展潛力，展現學(xué)生社團風(fēng)采，推動(dòng)校園文化建設。特舉辦英語(yǔ)俱樂(lè )部十月社團月活動(dòng)之夢(mèng)想體驗，方案：
一．活動(dòng)目的
繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的`業(yè)余生活，展現社團的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
二、主題
我的未來(lái)不是夢(mèng)
三、主辦單位
英語(yǔ)俱樂(lè )部
四、參加對象地點(diǎn)
英俱樂(lè )部會(huì )員及各兄弟社團博學(xué)樓
五．活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24日19點(diǎn)
六、活動(dòng)安排
1、宣傳部：負責此次夢(mèng)想體驗的海報制作（3張）并粘貼。
2、組織部：負責準備此次活動(dòng)的教室申請，影響設備的準備（確保影響、話(huà)筒電力充沛）。
3、外辦部：負責接待各兄弟社團的代表并組織簽到。
4、學(xué)習部：作為應急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程
1、下午五點(diǎn)各部門(mén)各就各位，調試影響設備，準備好視頻、音樂(lè )。
2、晚上七點(diǎn)組織好各兄弟社團代表、本俱樂(lè )部會(huì )員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開(kāi)啟夢(mèng)想體驗話(huà)題，活動(dòng)開(kāi)始。
4、在場(chǎng)嘉賓做夢(mèng)想體驗活動(dòng)分享。
八、經(jīng)費預算
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