就業(yè)講座策劃書(shū)(通用15篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的就業(yè)講座策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

就業(yè)講座策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)背景
近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂(lè )觀(guān),隨著(zhù)競爭的日趨嚴峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社特開(kāi)展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義
本著(zhù)“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來(lái)的就業(yè)做好準備。
三、主辦單位:
社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社
四、活動(dòng)安排
。1)時(shí)間:每周六下午2:30
。2)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓報告廳
。3)主講人:
五、講師合作及補償方式
本次講座邀請的主講人分兩類(lèi):
學(xué)校老師方面:我們將贈送一份精美禮品,作為我們對老師大力支持的感謝,以表紀念。
企業(yè)方面:在邀請企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí),我們會(huì )擬定一份詳細的`合作方案(見(jiàn)另外的策劃),在我們的能力允許范圍內,我們將盡最大努力滿(mǎn)足企業(yè)的需求。
六、活動(dòng)的工作安排
為確保講座的順利開(kāi)展,需要大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社各個(gè)部門(mén)的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知協(xié)會(huì )干事,做好講座場(chǎng)地的布置安排工作;聯(lián)系會(huì )員,做好現場(chǎng)與會(huì )員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部:準備講座的物資并維持現場(chǎng)秩序。
外聯(lián)部:做好講師的邀請工作,確保主講人
的準時(shí)到場(chǎng)。
邀請社團:做好現場(chǎng)的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。
社長(cháng):接待講師,并做好各方面的指導工作。
七、活動(dòng)負責人及主要參與者
總負責人:(社長(cháng))
主要參與者:各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社會(huì )員及我校其他大學(xué)生!
就業(yè)講座策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)背景
站在考研與就業(yè)的十字路口,我們大學(xué)生背負著(zhù)家庭與社會(huì )的壓力,背負著(zhù)理想與現實(shí)的矛盾,面臨前途抉擇問(wèn)題,一個(gè)個(gè)忽然從笑面樂(lè )山佛變成鐵面怨世者,我們就像風(fēng)中的陀螺,任憑外界的'風(fēng)吹雨打,形勢政策左右我們的生活。在魚(yú)與熊掌之間,同學(xué)們該如何選擇?
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
針對以上問(wèn)題,我協(xié)會(huì )請來(lái)了學(xué)院老師為我院學(xué)生進(jìn)行一次關(guān)于“考研與就業(yè)”的講座。希望能通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步堅定考研的決心或就業(yè)的信心,學(xué)到相關(guān)的知識和技巧,從而更加有效地備戰考研或成功就業(yè)。
三、活動(dòng)內容
講座時(shí)間:XX年11月24日星期五晚上(預定)
講座地點(diǎn): (待定,南301后備)
講座對象:化學(xué)化工學(xué)院大二、大三學(xué)生
座談嘉賓: 黃壽泰老師
講座內容: 考研與就業(yè)的形式分析
畢業(yè)生的去向案例
職業(yè)生涯規劃等
活動(dòng)流程:
a.主持人簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng),介紹并歡迎老師
b.講座
c.答疑解惑
提問(wèn)方式:采取現場(chǎng)提問(wèn)的方式向老師提問(wèn),或上傳紙條。
問(wèn)題范圍、類(lèi)型:同學(xué)們關(guān)注的關(guān)于考研和就業(yè)的問(wèn)題(事先組織人員準備一些問(wèn)題,以應對突發(fā)狀況)。
d.主持人總結本次講座,對主講人表示感謝,也希望到場(chǎng)的同學(xué)繼續支持本協(xié)會(huì )舉行的其他活動(dòng)。
e.講座結束,清整現常
四、活動(dòng)宣傳
4張海報,分別張貼在16#、23#、24#、28#介紹講座的基本情況。
五、后勤保障
1.設備
與管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,確認投影機、電腦、話(huà)筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
2.攝影
拍攝一些當時(shí)的情況。
3.記錄
請記錄人員對老師的講話(huà)內容進(jìn)行記錄。
4.會(huì )場(chǎng)
講座前半個(gè)小時(shí)以?xún),必須確保會(huì )場(chǎng)整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話(huà)筒音質(zhì)清晰等事項。為老師準備好礦泉水。
六、 經(jīng)費預算
礦泉水一瓶:1元
送座談嘉賓的禮物:30元
活動(dòng)照片:15元
共計:46元
七、活動(dòng)后期
寫(xiě)出活動(dòng)總結
做后期宣傳
八、主辦單位
福州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )化學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
九、備注
因為活動(dòng)主題的原因,預計將與化學(xué)化工學(xué)院xx級職業(yè)規劃部合辦
就業(yè)講座策劃書(shū) 3
伴隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來(lái)提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿(mǎn)足企業(yè)的需求。因此出現了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì )現象,就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,而大多數畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃,提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和職業(yè)生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān),擇業(yè)觀(guān),做好中長(cháng)期的職業(yè)規劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來(lái)衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景:
近年來(lái)隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂(lè )觀(guān)。就我們身邊的事情來(lái)說(shuō),最近絕大多數的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì ),然而被招聘的人數卻不盡人意?梢(jiàn)競爭的嚴峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開(kāi)展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座活動(dòng)。
針對大一新生,他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動(dòng),都是有老師或班主任統一安排,而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),要先把目標定下來(lái),想想我們將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?圣誕節作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹(shù)立一個(gè)全新的意識:獨立自主,自己來(lái)規劃好已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生。當然這也是校創(chuàng )協(xié)的宗旨,幫助大家做好大學(xué)生活的規劃。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座
三、活動(dòng)主辦單位:大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
聯(lián)合單位:
蚌埠學(xué)院就業(yè)指導中心
四、活動(dòng)目的和意義:
當前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規劃不夠規范,細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì )利益的就業(yè)觀(guān)念,清楚地認識到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會(huì )特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座,這無(wú)論是對大一新生,還是大二,以及對即將實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分必要的,他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。
本著(zhù)“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來(lái)的就業(yè)做好準備。
為了更好的指導大學(xué)生擇業(yè),了解社會(huì )整體求職狀況,針對大學(xué)生目前存在的客觀(guān)實(shí)際情況及自身特點(diǎn),幫助他們樹(shù)立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實(shí)可行的求職方法,激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性,特開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規劃及就業(yè)指導講座活動(dòng),使學(xué)生對本社團有更加全面的'認識,提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧,增強在校大學(xué)生應聘技巧和社會(huì )競爭力,架起學(xué)生與社會(huì )溝通的橋梁,搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過(guò)這樣的現場(chǎng)指導和解釋一方面指導學(xué)生規劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習的警鐘,提高自身修養即文化知識,以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強的競爭力。
五、活動(dòng)概括:
1、活動(dòng)的面向群體:全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間:待定
3、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室
六、活動(dòng)計劃:
1、活動(dòng)宣傳:
。1)橫幅(大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )就業(yè)及創(chuàng )業(yè)指導講座)
。2)海報
。3)板報
。4)展板
。5)單頁(yè)
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置
3、活動(dòng)管理部:(創(chuàng )協(xié))
為了確保講座的順利開(kāi)展,需要協(xié)會(huì )各個(gè)部門(mén)的積極配合,具體分工如下:
組織部:做好主持人、院領(lǐng)導、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集,整理,歸檔。
活動(dòng)管理部:準備講座的物資并維持現場(chǎng)秩序,確定講座主持人、院領(lǐng)導、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生的接待,并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部:在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中!做好現場(chǎng)的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。
網(wǎng)絡(luò )部:通知會(huì )員,做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì )員,做好現場(chǎng)與會(huì )員的宣傳溝通工作。
財務(wù)管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。
七、活動(dòng)前期準備
1、前期宣傳
。1)在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細則發(fā)放到各部,對策劃存在的問(wèn)題進(jìn)行磋商(各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導人負責)。
。2)在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報等方式宣傳,地點(diǎn)在院社團部協(xié)會(huì )通知展板上,還有各個(gè)公寓樓門(mén)口。
2、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)講座策劃書(shū)
活動(dòng)背景:20xx年是“史上最難就業(yè)年”,畢業(yè)生達到699萬(wàn)人,北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加,就業(yè)形勢不樂(lè )觀(guān)。我們華商道管理咨詢(xún)有限公司本著(zhù)服務(wù)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)。
就業(yè)講座策劃書(shū) 4
前言:
勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想、優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維、高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情,結交創(chuàng )業(yè)伙伴,提升創(chuàng )業(yè)技能的`平臺,XX大學(xué)XX學(xué)院舉辦關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)知識的講座。
一、活動(dòng)目的:
本活動(dòng)是在當今社會(huì )大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)壓力逐年增大的情況下,專(zhuān)項針對于此辦的特色活動(dòng),以切實(shí)培養學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)知識,樹(shù)立就業(yè)創(chuàng )業(yè)意識為出發(fā)點(diǎn),提高本院不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng )業(yè)信心,幫助和指導大學(xué)生找到或創(chuàng )建一片屬于自己的天地。
二、活動(dòng)意義:
通過(guò)這樣的現場(chǎng)指導和解釋一方面指導大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習,提高自身修養及文化知識,以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強的競爭力。
三、活動(dòng)內容:
本院有數學(xué),化學(xué),信息與計算機科學(xué),物理四個(gè)專(zhuān)業(yè),本次講座將邀請老師或者相關(guān)企事業(yè)單位人員,來(lái)為同學(xué)們講解和分析近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)面臨的問(wèn)題,以及各專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向,面試技巧,簡(jiǎn)歷制作等方面知識。
四、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光伴我行系列活動(dòng)
五、主辦單位:
XX大學(xué)XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)部
六、活動(dòng)對象:
XX大學(xué)XX學(xué)院在校生(主要面向大四學(xué)生)
七、活動(dòng)時(shí)間:
待定
八、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
九、領(lǐng)導嘉賓:
屆時(shí)我們將邀請XXX老師及本院領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )全體執委。
十、活動(dòng)具體流程:
1、由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導及嘉賓。
2、主持人邀請主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題。
3、主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節,主持人、主講人和同學(xué)之間進(jìn)行交流和釋疑。
4、由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓。
十一、活動(dòng)分工:
負責人:
活動(dòng)策劃:
現場(chǎng)布置:就業(yè)創(chuàng )業(yè)部、科技部、紀檢部、文藝部全體干事主持人:待定
現場(chǎng)秩序維護:紀檢部
迎賓:禮儀隊
現場(chǎng)攝影:科技部
宣傳:宣傳部
十二、經(jīng)費預算:
項目:礦泉水(10x1.5元=15元)
就業(yè)講座策劃書(shū) 5
主辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
承辦單位:青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn):北院學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)時(shí)間:待定
策劃人:秘書(shū)部冉崇芬
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)我國高校的持續擴招,以及世界范圍內的經(jīng)濟不景氣,“大學(xué)生就業(yè)”成為全社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題,我校也把幫助畢業(yè)生順利就業(yè)當做主要工作。大學(xué)生在大學(xué)期間主要生活在校園中,對于社會(huì )、職場(chǎng)還缺乏認識,這更增加了大學(xué)生就業(yè)的難度。
二、活動(dòng)目的
針對大學(xué)生對職場(chǎng)普遍缺乏了解這一現狀,特舉辦此次系列講座。我們希望能通過(guò)這一講座,讓廣大學(xué)生更加了解社會(huì )、了解職場(chǎng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為廣大學(xué)生找到心儀的'工作提供一些幫助。
三、活動(dòng)主題
(1)簡(jiǎn)歷制作及面試技巧講座
主講人:待定
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
(1)簡(jiǎn)歷制作及面試技巧講座
時(shí)間:待定
地點(diǎn):北院學(xué)術(shù)報告廳
五、活動(dòng)前期安排
A秘書(shū)部:
。1)做出本次活動(dòng)策劃書(shū)
。2)匯總參與人數
B宣傳部:
。1)設計制作本次活動(dòng)中所需要的宣傳板和宣傳單
。2)前期宣傳:在活動(dòng)開(kāi)始前三天將講座相關(guān)信息通過(guò)宣傳板、海報等宣傳方式,在校園內進(jìn)行宣傳;顒(dòng)開(kāi)始前一天,在學(xué)校內懸掛宣傳條幅,提高本次活動(dòng)在廣大同學(xué)中的認知度和影響力。
。3)聯(lián)系主講人:在活動(dòng)開(kāi)始前五天聯(lián)系主講人,確定講座時(shí)間、內容。
。4)擬定講座當天主持人主持稿。
C外聯(lián)部:
。1)邀請嘉賓:在活動(dòng)開(kāi)始前三天,向相關(guān)嘉賓送請帖。
。2)講座前期宣傳和會(huì )場(chǎng)布置所需要的物品的采購。
。3)活動(dòng)期間所需經(jīng)費和贊助的拉取作可行性方案。
六、工作人員安排
。1)財務(wù)部外聯(lián)部負責會(huì )場(chǎng)布置
。2)秘書(shū)部負責邀請嘉賓簽到
。3)組織部負責維持現場(chǎng)秩序
。4)宣傳部選人作為攝影人員
。5)公益實(shí)踐部及宣傳部其他人為后前保障組
七、活動(dòng)流程
。1)布置場(chǎng)地人員提前兩小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行布置場(chǎng)地,各部門(mén)干事按人員分配工作進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置。
。2)有序地組織聽(tīng)眾入場(chǎng)
。3)活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,對嘉賓進(jìn)行介紹與感謝。
。4)講座開(kāi)始,由嘉賓進(jìn)行面試技巧主題演講
。5)現場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn),進(jìn)行現場(chǎng)疑難解答,和嘉賓一起互動(dòng)。
。6)進(jìn)行現場(chǎng)演示,然后放兩段面試的視頻,通過(guò)現場(chǎng)演示與視頻的比較,最后進(jìn)行分析面試中要注意的問(wèn)題。
。7)主持人致結束語(yǔ)
八、活動(dòng)后期安排
1、歡送主講人及嘉賓
2、講座結束后打掃會(huì )場(chǎng)
3、將講座情況形成新聞稿進(jìn)行廣泛宣傳勝任特征自上至下包括幾個(gè)層面:
。1)知識:對某一職業(yè)領(lǐng)域有用信息的組織和利用。
。2)技能:將事情做好的能力。
。3)社會(huì )角色:一個(gè)人在他人面前想表現出的形象。
。4)自我概念:對自己身份的認識或知覺(jué)(如將自己視為有能力的人)。
。5)特質(zhì):身體特征及典型的行為方式(如善于傾聽(tīng)他人、謹慎、做事持之以恒等)。
。6)動(dòng)機:那些決定外顯行為的自然而穩定的思想(如總想把自己的事情做好,總想控制影響別人,總想讓別人理解接納自己等)。
九、經(jīng)費預算
十、注意事項
1、注意會(huì )場(chǎng)的安靜
2、保持好會(huì )場(chǎng)的清潔
3、做好緊急情況的防范措施
就業(yè)講座策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)背景
在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,就業(yè)、創(chuàng )業(yè)已經(jīng)成為當代大學(xué)生共同面臨的嚴峻問(wèn)題。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識,或者給現在已有創(chuàng )業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng )業(yè)理念,,數學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識的講座。
二、活動(dòng)目的及意義
隨著(zhù)大學(xué)畢業(yè)生的增多,各個(gè)企業(yè)對人才選拔的要求逐年增高,作為大學(xué)應屆畢業(yè)生如何在嚴峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,所以我們舉辦此次活動(dòng),就有關(guān)大學(xué)生應如何在嚴峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng )業(yè)進(jìn)行現場(chǎng)的講解和釋疑,幫助和指導大學(xué)生找到或創(chuàng )建一片屬于自己的天地。
通過(guò)這樣的現場(chǎng)指導和解釋一方面指導大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習,提高自身修養及文化知識,以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強的競爭力
三、活動(dòng)總體流程
1、確定計劃。首先由幾個(gè)負責人聚在一起商討出一個(gè)完善的活動(dòng)方案,要對活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節做好討論,列出活動(dòng)的每個(gè)流程,協(xié)調好活動(dòng)人員,對每個(gè)任務(wù)進(jìn)行合理分工。
2、活動(dòng)宣傳。有了活動(dòng)計劃之后,先要進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。我們要對活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,爭取讓最多的人關(guān)注、了解我們的'活動(dòng),讓活動(dòng)的覆蓋面更廣。
3、活動(dòng)當天。所有人員按照計劃的分工,各就其職,有序開(kāi)展活動(dòng),此時(shí)負責人要根據實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調,保證不出差錯。
4、后期總結;顒(dòng)結束后,各個(gè)參與活動(dòng)的人員要總結活動(dòng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題,并進(jìn)行匯總,為下次的活動(dòng)積累經(jīng)驗。
四、活動(dòng)的主題、主講人及時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)主題:就業(yè)創(chuàng )業(yè)方向就業(yè)創(chuàng )業(yè)必備技能
主講人:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月18號(星期二)下午3:40
活動(dòng)地點(diǎn):綜合二號教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳
在活動(dòng)舉辦的前兩天展開(kāi)就業(yè)創(chuàng )業(yè)講座的宣傳工作,具體的安排如下所示:
1、噴繪宣傳:
做一個(gè)顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場(chǎng)靠近六舍小廣場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)上,讓大家了解就業(yè)創(chuàng )業(yè)講座的活動(dòng)。
2、條幅宣傳:
我們還準備了一個(gè)條幅,張掛在西山一條街三岔路口的地方,讓更多的人能看見(jiàn)這個(gè)消息。
3、走寢宣傳:
我們還會(huì )進(jìn)入新生寢室走寢宣傳,讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內容,充分調動(dòng)他們的積極性。
4、宣傳單宣傳:
早上提前將座椅搬到西山一條街,并按照課表安排人員的值班時(shí)間。分配好傳單,在發(fā)傳單前,先對干事進(jìn)行培訓,并親自示范,盡量選擇表達能力強的干事們手持宣傳單在路邊主動(dòng)向大一新生介紹講座情況。
六、活動(dòng)準備
1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò ):由兩名副部尋找合適的講座嘉賓,獲得其聯(lián)系方式,先與其進(jìn)行電話(huà)溝通,確定講座內容,然后根據嘉賓的時(shí)間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時(shí)間確定講座的具體時(shí)間。
2、出詳細的宣傳所需資料與當天活動(dòng)所需的全部物品,依次進(jìn)行購買(mǎi)與借用。宣傳品:噴繪,條幅,宣傳單。
3、活動(dòng)當天的人員安排。由于活動(dòng)當天的事務(wù)較多,關(guān)系到活動(dòng)的質(zhì)量學(xué)校的良好形象,所以人員分派上要做到既保證每項任務(wù)都能到位,且要留下預備人手,以免出現意外而影響活動(dòng)的進(jìn)程。
4、活動(dòng)前兩天的服務(wù)對象的通知。
七、活動(dòng)當天具體流程
我們請來(lái)為我們講述就業(yè)面臨的問(wèn)題以及國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策引導我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。
1、由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導及嘉賓。
2、主持人邀請主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題。
3、主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節,由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。
4、由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓。
5、活動(dòng)結束,同學(xué)離場(chǎng),由活動(dòng)負責人安排清理活動(dòng)教室。
八、活動(dòng)具體人員安排
聯(lián)系講座嘉賓:遲哲爽田舒
講座宣傳:部門(mén)全體人員
活動(dòng)現場(chǎng)布置:于浩洋及干事
主持人:蘇苗苗
九、經(jīng)費預算
總計:230元
就業(yè)講座策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)背景:
20xx年是“史上最難就業(yè)年”,畢業(yè)生達到699萬(wàn)人,北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加,就業(yè)形勢不樂(lè )觀(guān)。我們華商道管理咨詢(xún)有限公司本著(zhù)服務(wù)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)的思想,為大三大四學(xué)生爭取一個(gè)更好的創(chuàng )業(yè)、就業(yè)的學(xué)習機會(huì ),為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的指導,讓其明白就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的危機感和現實(shí)感,通過(guò)本次講座活動(dòng)增長(cháng)學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識,為在校大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng )業(yè)思想定位。
二、活動(dòng)目的:
增強高校大學(xué)生們對當下嚴峻就業(yè)形勢的了解,以便對自己的專(zhuān)業(yè)前景進(jìn)行良好的分析,最終制定出適合個(gè)人正確的職業(yè)生涯發(fā)展計劃。
三、活動(dòng)主題:
就業(yè)·創(chuàng )業(yè)能力提升計劃講座
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日(星期四)19:00—20:30
五、活動(dòng)對象:
?诮(jīng)學(xué)院大三學(xué)生為主,大一大二為輔。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
?诮(jīng)濟學(xué)院圖書(shū)館一樓報告廳
七、主辦單位:
?诮(jīng)濟學(xué)院圖書(shū)館海經(jīng)講壇
協(xié)辦單位:中國職業(yè)經(jīng)理人海南認證中心
海南華商道管理咨詢(xún)有限公司
八、前期準備:
1、聯(lián)系曹同軍老師,做好前期溝通,了解主講人對座談會(huì )的要求,做到時(shí)間,方式,提問(wèn)環(huán)節等方面的良好協(xié)調。在聯(lián)系好學(xué)校圖書(shū)館龐老師,做好場(chǎng)地,設備,活動(dòng)方案的設計。
2、學(xué)校學(xué)生干部林俊負責整個(gè)活動(dòng)的策劃與安排,成立工作小組,進(jìn)行開(kāi)會(huì )、討論、總結、決策、安排分工工作。
3、宣傳方面:
。1)網(wǎng)絡(luò )宣傳:通過(guò)圖書(shū)館官方網(wǎng)站、微博、微信、貼吧、QQ空間QQ群等新媒體進(jìn)行宣傳,宣傳工作時(shí)間主要是晚上10點(diǎn)—12點(diǎn)之間。這個(gè)時(shí)間范圍內網(wǎng)絡(luò )數據傳輸流暢。對于宣傳來(lái)說(shuō),效果更佳。
。2)海報宣傳:通過(guò)校園宿舍樓下、食堂、教學(xué)樓、商業(yè)街等處貼海報進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)學(xué)生,老師對講座的積極性。
。3)傳單宣傳:通過(guò)學(xué)生宿舍、圖書(shū)館進(jìn)行掃樓層傳單發(fā)送和預約宣傳,擴大此次講座活動(dòng)的影響力。
(4)傳銷(xiāo)宣傳:通過(guò)團隊所有人,每個(gè)人制定目標人數,從身邊朋友圈拉人預約聽(tīng)講座,再發(fā)展下線(xiàn),讓朋友拉人聽(tīng)課。再讓朋友的朋友發(fā)展下線(xiàn),拉人目標人數越來(lái)少,每單個(gè)人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。
(5)食堂舉牌宣傳:吃飯時(shí)間點(diǎn),在食堂門(mén)口舉牌宣傳?诳谙鄠。引起學(xué)生注意,擴大影響力。
(6)圖書(shū)館門(mén)口引導宣傳:晚上7:00的講座,在6:00時(shí)候開(kāi)始在圖書(shū)館門(mén)口斷路引導宣傳,因為晚上6:00以后去圖書(shū)館看書(shū)打發(fā)時(shí)間的`學(xué)生很多,所以直接在門(mén)口引導學(xué)生去講座報告廳。
4、會(huì )場(chǎng)布置:演講臺上放置花棚,給主講老師一個(gè)好的心情。主講臺正上方懸掛講座名稱(chēng)橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。
5、鑒于活動(dòng)需要一定的資金支持,我們需要提前預算出每一筆資金的開(kāi)資。
九、活動(dòng)流程:
1、講座開(kāi)始,主持人自我介紹,互動(dòng)聽(tīng)眾,介紹主講人、出席嘉賓
2、主講人開(kāi)始演講
3、主講人演講完畢
4、主講人和觀(guān)眾自由問(wèn)答(主持人協(xié)助氣氛)
5、主持人總結主講人內容,提議再次感謝主講嘉賓,宣告講座結束
6、嘉賓和主講者、志愿者合影
7、退場(chǎng)
十、具體安排:
總負責人:林俊電話(huà):xx
負責整個(gè)活動(dòng)策劃和安排,對接好主講人嘉賓與圖書(shū)館領(lǐng)導、老師的見(jiàn)面,銜接好場(chǎng)地設備與報告廳開(kāi)放時(shí)間。
1、禮儀組(4人):
組長(cháng):
組員:
職責:禮儀兩名位于門(mén)口負責迎接工作,兩名為主講人添水。講座開(kāi)始前10分鐘指引邀請嘉賓入座前排,講座開(kāi)始后由禮儀指引主講人入場(chǎng)。
2、后勤組(6人)
組長(cháng):肖光明
組員:
職責:負責本次講座會(huì )場(chǎng)后勤保障,疏導觀(guān)眾進(jìn)退場(chǎng)。指引學(xué)生入座,讓大三本科、大二專(zhuān)科坐前排,其他的坐后排。負責發(fā)放和回收《講座反饋問(wèn)卷調研信息表》。組織嘉賓學(xué)生離場(chǎng),清掃會(huì )場(chǎng)垃圾、檢查會(huì )場(chǎng)是否丟失東西、準備離場(chǎng)。
3、攝影組(2人):
組長(cháng):陳大源
組員:
職責:負責現場(chǎng)攝影、照相以及后期照片和視頻處理。
4、主持人:王凱
職責:負責引導開(kāi)始,介紹嘉賓和領(lǐng)導,和觀(guān)眾交流互動(dòng),進(jìn)行短暫的講座主題引導。播放視頻,然后引出主將嘉賓曹同軍老師。結尾時(shí)負責總結曹同軍老師講坐內容,再次感謝曹同軍老師的講話(huà)。最后宣告講座結束,離場(chǎng)。
十一、經(jīng)費預算:
十二、預期效果:
希望本次活動(dòng)能激發(fā)大學(xué)生做好合理、正確的職業(yè)規劃,提高就業(yè)、創(chuàng )業(yè)意識,培養就業(yè)、創(chuàng )業(yè)理念和創(chuàng )新精神,豐富大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識。為大學(xué)生們搭建一個(gè)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的交流平臺,解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導及建議,使他們在以后走向社會(huì )后面對嚴峻的就業(yè)形式,在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強的競爭力。
十三、活動(dòng)總結:
將活動(dòng)的反饋表,相片和海報結合文字形式對本次活動(dòng)加以總結,指出好的方面今后加以學(xué)習,努力改正不足,為下一次講座活動(dòng)打下堅實(shí)的基礎。
就業(yè)講座策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)背景
懷揣對未來(lái)的美好向往,同學(xué)們邁進(jìn)了大學(xué)校門(mén),開(kāi)始了人生當中又一次新的征程。但對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),心中除了對大學(xué)生活的好奇,還有對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的迷惑及未來(lái)就業(yè)的迷茫與擔憂(yōu),尤其大一新生經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活,有的開(kāi)始墮落,有的開(kāi)始被不良環(huán)境同化;大二的同學(xué)在就業(yè)與考研之間彷徨,對自身的專(zhuān)業(yè)不夠充分了解,不知道下面的路該如何走下去。所以在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,眾所周知,我們有幸邀請到了我院的支柱老師教授,為我們的這些問(wèn)題做詳細解答,為我們的人生指明方向。另一方面,社會(huì )上的一些對政府對黨團不利的流言時(shí)刻在影響著(zhù)大學(xué)生,為了引導更多的同學(xué)創(chuàng )先爭優(yōu),不走向歧途,我們精心準備了此講座,來(lái)凈化同學(xué)們的心靈。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次講座使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更深一步的了解,能夠充分認識到自己以后的任務(wù),并能夠為自己制定一套合適的計劃,然后想著(zhù)明確的目標奮斗。
2、盡一切努力同學(xué)解答心中的疑問(wèn),使同學(xué)們了解未來(lái)的專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向及就業(yè)前景,同時(shí)讓同學(xué)們學(xué)到該如何進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
3、達到凈化同學(xué)們心靈和改善提高我院學(xué)習風(fēng)氣的.目的,在師生之間營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生們對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),激發(fā)學(xué)習的興趣。
4、發(fā)揚我院的“建工精神”,讓每一個(gè)人為他是建工人而自豪。
5、宣傳我院,凸顯我院加強黨團建設,創(chuàng )先爭優(yōu)的影響。
三、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間:20xx年5月19日19:00—21:00
地點(diǎn):七教(150人教室)
主題:“做我建工人”考研就業(yè)指導主題講座
主講人:剛芹果(工程力學(xué))教授、郄祿文(土木工程)老師、劉(建筑學(xué))老師
參與人員:建筑工程學(xué)院大一、大二、大三對自身專(zhuān)業(yè)考研就業(yè)以及其他發(fā)展所迷茫的同學(xué)
主辦:建筑工程學(xué)院學(xué)習科技部
承辦:建筑工程學(xué)院就業(yè)辦公室
講座主持:(辯論隊男主持人)
四、前期準備及分工
1、前期準備
。1)周一通知宣傳部在講座前一個(gè)星期內制作好xx張海報,海報于講座開(kāi)始前兩天天張貼在公告欄,周五中午南院北院各貼兩張,周五晚飯時(shí)間南院北院各貼兩張,周六中午南院北院各貼兩張,并囑托宣傳部時(shí)間上周五用“明日”,周六用“今日”。
。2)周一通知團宣講座的時(shí)間、地點(diǎn)。派人照相,寫(xiě)稿子。
。3)周一通知文藝部,活動(dòng)當天接三只話(huà)筒,兩個(gè)音箱以及插線(xiàn)板等相關(guān)設備。
。4)周一通知辯論隊準備主持人;通知禮儀隊準備兩個(gè)禮儀。
。5)周一例會(huì )向主席匯報準備情況。
。6)班長(cháng)例會(huì )時(shí)通知各班班長(cháng)講座的時(shí)間、地點(diǎn),讓班長(cháng)通知班里同學(xué),并且讓同學(xué)們準備觀(guān)眾提問(wèn)的問(wèn)題和老師所講內容的偏重(講座當天再次通知各班長(cháng)保證觀(guān)眾人數),交代在講座時(shí)要保持紀律,不得隨意離場(chǎng)。
。7)聯(lián)系各老師,給老師準備講座主題,避免老師講的內容重復與遺漏。
。8)周二聯(lián)系學(xué)校的媒體,比如:紅色戰線(xiàn)、青年通訊社、航標網(wǎng)、雁陣雜志社、就業(yè)指導報,做好學(xué)院的宣傳工作。
。9)周二批教室。
。10)確定送老師的小禮物,原則是有意義,物美價(jià)廉。
2、具體工作安排
。1)周二晚上開(kāi)本部例會(huì ),確定策劃上的遺漏問(wèn)題,繼續討論講座需要準備的物品以及講座時(shí)可能出現的問(wèn)題和應急預案,具體任務(wù)分配到人;另外,讓主持人確定主持稿,周四審核。
。2)周三找到主講老師的信息,以便主持人介紹。
。3)周四晚上開(kāi)會(huì )審核主持人,禮儀,交代其注意事項,匯總各班觀(guān)眾提問(wèn)的問(wèn)題。
。4)周四批獎品,批水,打印老師姓名,準備嘉賓牌。
。5)周五向社聯(lián)借桌子,椅子,及桌布。
。6)周五邀請主席、部長(cháng)做嘉賓。
。7)講座當天,
、僭俅窝埨蠋,再次通知班長(cháng)各班應到人數,并讓觀(guān)眾注意提問(wèn)的方式及用詞。
、诠ぷ魅藛T5點(diǎn)到達會(huì )場(chǎng)布置,確定講座地點(diǎn)話(huà)筒、音響、插線(xiàn)板等設備是否齊全并能夠正常使用;確定會(huì )場(chǎng)板報是否及時(shí)完成;布置好會(huì )場(chǎng)內的水,老師,嘉賓座位等,以及各班觀(guān)眾座位。
、塾蓛擅Y儀做好引導觀(guān)眾的準備,并做好迎接老師的準備。
、軠蕚浜靡苑览鋱(chǎng)的問(wèn)題和領(lǐng)掌的人。
、莘峙刹繂T坐在觀(guān)眾中,以維持會(huì )場(chǎng)紀律,并防止冷場(chǎng)。
五、講座流程
1、在講座開(kāi)始前,主持人提醒與會(huì )同學(xué)將手機調為無(wú)聲或關(guān)機,注意講座過(guò)程中注意紀律。(在老師來(lái)之前放輕音樂(lè ),渲染氣氛,讓觀(guān)眾的心沉下來(lái))
2、主持人出場(chǎng),介紹主講人和到場(chǎng)嘉賓。
3、主持人致辭歡迎主講人到臺上講授,主講人在講臺上,其余人到嘉賓席就坐(每人大概30分鐘)。
4、主講人講座結束,由主持人宣布進(jìn)入觀(guān)眾自由提問(wèn)環(huán)節。(時(shí)間視情況而定)
5、講座結束,主持人致感謝詞。
6、送主講老師禮物,并恭送主講老師。
7、引導學(xué)生有序退場(chǎng)。
8、學(xué)生退場(chǎng)后,收拾整理會(huì )場(chǎng),合影留念。
六、安全預案:
1、如果出現主講人晚到的情況,為了保持現場(chǎng)同學(xué)安靜,主持人可以簡(jiǎn)單就講座主題進(jìn)行一下講解。
2、講座開(kāi)始前若出現觀(guān)眾少,座位多的情況,應派人負責把同學(xué)往中間坐。
3、若講座中出現主講與觀(guān)眾之間的問(wèn)答情況,禮儀負責話(huà)筒的傳遞,兩個(gè)禮儀各持一個(gè)話(huà)筒站在兩邊過(guò)道,防止有的同學(xué)拿不到話(huà)筒。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負責維持現場(chǎng)秩序,必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問(wèn)環(huán)節出現冷場(chǎng)情況,主持人要鼓勵大家踴躍提問(wèn)。
6、如果出現停電等突發(fā)事件,工作人員應及時(shí)出現,安撫同學(xué),同時(shí)通知有關(guān)部門(mén)及時(shí)修復故障。
7、控制音響話(huà)筒的同學(xué)一定要根據情況調節音量,避免有人聽(tīng)不到或聲音過(guò)大。
8、講座結束時(shí),工作人員應該維持秩序,讓各個(gè)觀(guān)眾有序地離場(chǎng)。避免踩踏等事件。
七、經(jīng)費預算
礦泉水:三位嘉賓與三位老師各一瓶。6x1.2=7.2(元)
禮物:三位老師各一個(gè)。3x20=60
總計:67.2(元)
就業(yè)講座策劃書(shū) 9
一、 活動(dòng)背景
據相關(guān)部門(mén)數據顯示 ,20xx年全國高校畢業(yè)生人數727萬(wàn)人。相比20xx年699萬(wàn)畢業(yè)生增長(cháng)28萬(wàn)人次,再創(chuàng )歷史新高,被冠以“更難就業(yè)季”稱(chēng)號。在經(jīng)濟充滿(mǎn)挑戰的大環(huán)境下,每年都在增加的畢業(yè)生人數,使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長(cháng)以及媒體廣泛關(guān)注。各行各業(yè)都在積極招納賢士來(lái)提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才組件不能滿(mǎn)足企業(yè)的要求。因此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏,而是難在畢業(yè)生對未來(lái)方向、社會(huì )需求的認知錯位及自我缺乏了解產(chǎn)生迷茫,從而造成造成盲目就業(yè)的現象。
二、 活動(dòng)目的及意義
“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導專(zhuān)題講座”旨在指導高校學(xué)生從思想上決絕就業(yè)難的問(wèn)題,樹(shù)立正確的`就業(yè)觀(guān),擇業(yè)觀(guān),不急于求成,也不能只在乎眼前利益,做好中長(cháng)期的職業(yè)規劃。從而為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來(lái)的就業(yè)做好準備。
三、 活動(dòng)內容
1.講座名稱(chēng):職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導專(zhuān)題講座
2.講座主題:人在職途,崗隨我愿
3.講座時(shí)間:20xx年11月23日(周日)
4.講座地點(diǎn):生命科學(xué)學(xué)院二樓多功能廳
5.主講人:
6.參與對象:生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院全體研究生、博士生
7.主辦單位:生命科學(xué)學(xué)院研究生會(huì )、化學(xué)化工學(xué)院研究生會(huì )
四、活動(dòng)流程
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自講座11月1日,學(xué)院研究生會(huì )通過(guò)學(xué)院微信、學(xué)生飛信群、班級QQ群和海報進(jìn)行全面宣傳,充分調動(dòng)全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺時(shí)發(fā)布一條消息,班級QQ群每天早,中,晚發(fā)布三次消息,班級負責人對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)送飛信或微信一條,制作三張海報,分別在水產(chǎn)所,29教,生命科學(xué)學(xué)院宣傳。
。ǘ⿻(huì )場(chǎng)工作安排
1.時(shí)間安排
。1)會(huì )場(chǎng)前期布置:與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,工作人員在上午8:00和下午xx:30準時(shí)到場(chǎng)地。確認電腦、話(huà)筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板,擺放桌椅及水。
。2)具體時(shí)間及工作安排:
◆引學(xué)生,老師及主講人進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
◆主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹主講人。
◆主講人講授。
◆提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節:由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn),由主講人回答(安排人員傳遞話(huà)筒,并防止冷場(chǎng))。
◆主持人致結束詞(一分鐘左右即可),并宣告此次講座圓滿(mǎn)結束。
◆工作人員安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
◆活動(dòng)結束后研會(huì )人員整理會(huì )場(chǎng)。
2. 具體人員及工作安排
五、突發(fā)狀況及應對措施
1.如果出現主講晚到的情況,主持人請同學(xué)保持現場(chǎng)安靜。
2. 講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負責維持現場(chǎng)秩序,必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
六、經(jīng)費預算
xx
就業(yè)講座策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)背景
近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形式也不容樂(lè )觀(guān),隨著(zhù)競爭的日趨嚴峻,為了提高我校計算機有關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我校外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì )特開(kāi)展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義
本次活動(dòng)旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來(lái)的就業(yè)做好準備。
三、主題:
計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向選擇和影視動(dòng)漫發(fā)展前景以及為我們帶來(lái)的就業(yè)機遇 。
四、主辦單位
外語(yǔ)藝術(shù)系學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)安排
1. 主講時(shí)間:20xx年11月21日(星期一)晚上19:30—20:30
2. 講座地點(diǎn):合肥經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院多媒體教室七
3.主講人:程勇
。ò不正埻赜耙暟l(fā)展有限公司副總經(jīng)理)
楊準
。ò不帐萂aya影視動(dòng)漫技術(shù)最全面的專(zhuān)業(yè)人士,中國最早影視動(dòng)漫從業(yè)人士,目前在安徽省內多家影視動(dòng)漫公司擔任技術(shù)總監,飛天數碼Maya影視動(dòng)漫創(chuàng )始人。)
4.講座內容:
。1)概括介紹目前中國大學(xué)生就業(yè)形勢和相關(guān)行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。
。2)詳細介紹計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向:平面設計、工業(yè)設計方向、室內裝潢方向、網(wǎng)絡(luò )、軟件開(kāi)發(fā)方向、三維影視動(dòng)漫方向
。3)詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術(shù),工作前景和薪資待遇。
。4)視頻演示各種專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。
六、活動(dòng)的工作安排
為確保講座的順利開(kāi)展,需要我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員的積極配合,具體分工如下:
1.文宣部:在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作,以海報方式宣傳為主。讓更多的同學(xué)了解講座的'各方面信息并積極參與其中。
2.勞衛部與體育部:通知部門(mén)干事,做好講座場(chǎng)地的布置安排工作。
3.紀檢部:準備講座的物資并維護現場(chǎng)秩序。
4.實(shí)踐部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時(shí)到場(chǎng)。 其他部門(mén)協(xié)助做好現場(chǎng)的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。
七、活動(dòng)流程
1.主持人簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng),介紹并歡迎老師;
2.講座;
3.答疑觀(guān)眾解惑;
4.主持人總結本次講座,對主講人表示感謝;
5.講座結束,清理現場(chǎng)
活動(dòng)背景:前兩年的全球性經(jīng)濟危機對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴重影響,不少跨國公司、國企遭遇招聘寒流,大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。隨著(zhù)經(jīng)濟形勢的回暖,20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加,就業(yè)形勢相當樂(lè )觀(guān)。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形式下我們就業(yè)創(chuàng )業(yè)部本著(zhù)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)的思想 ,為大三大四學(xué)生爭取一個(gè)更好的創(chuàng )業(yè)、就業(yè)的學(xué)習機會(huì ),為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的指導,讓其明白就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的危機感和現實(shí)感,通過(guò)本次活動(dòng)增長(cháng)學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識
就業(yè)講座策劃書(shū) 11
當就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間,我們就開(kāi)始步履就業(yè)之路,方向感在這里失去了實(shí)在的意義,每天都用腳步無(wú)休止的丈量,但一切依舊那樣的平靜,沒(méi)有一點(diǎn)消息,我們在找尋中退逃,在希望中絕望,我們站在求職十字路口,無(wú)助的吶喊:“我的求職路應走向何方” 飛速發(fā)展的社會(huì )給我們創(chuàng )造了無(wú)限的機遇,也給我們帶來(lái)了無(wú)形的競爭。對于當代大學(xué)生,在就業(yè)之路上,所承載的不僅僅是激情,更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀,踏入社會(huì )進(jìn)入求職市場(chǎng),誰(shuí)都不希望輸在起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞,在謀得一個(gè)崗位后如何走好職場(chǎng)每一步,在危機面前如何化解矛盾?那就讓我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)一起走進(jìn)貴州大學(xué),聆聽(tīng)官曉峰老師為你帶來(lái)的.精彩演講吧!
一、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州大學(xué)北區逸夫樓420D
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月18號下午14:00——16:30
三、主講嘉賓:
官曉峰——中國日報專(zhuān)欄作家、語(yǔ)言學(xué)家,中國日報手機報責任編輯
四、舉辦機構
主辦單位:中國移動(dòng)貴州公司、共青團貴州大學(xué)委員會(huì )
協(xié)辦單位:china daily 、 貴州大學(xué)m-zone創(chuàng )意聯(lián)盟、 貴州大學(xué)科技創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)目的
大多數大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng )業(yè)前,缺乏見(jiàn)習實(shí)習和就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓的機會(huì ),由校園跨入社會(huì )時(shí)的心理準備嚴重不足。許多大學(xué)生面對就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題,缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位,以及對社會(huì )、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認知,從而影響到就業(yè)創(chuàng )業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng )業(yè)的基本素質(zhì)和心理準備,適合社會(huì )、市場(chǎng)及企業(yè)的發(fā)展需要,我們決定發(fā)起和開(kāi)展全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓工程。
六、培訓對象
以省內高校、高職為主,兼顧中專(zhuān)、中職學(xué)校學(xué)生,涵蓋社會(huì )青年。
七、活動(dòng)口號
走出就業(yè)的迷茫 重塑自我 揚起創(chuàng )業(yè)的風(fēng)帆 讓夢(mèng)啟航
八、具體活動(dòng)安排
8.1 前期工作
宣傳部應于11月17號---11月18日做足活動(dòng)前宣傳(可通過(guò)海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò )、擺點(diǎn)、到學(xué)生寢室介紹),使廣大青年清楚講座內容、時(shí)間、地點(diǎn)和主講人姓名及其個(gè)人簡(jiǎn)歷等。
辦公室應負責茶水布置及活動(dòng)中所需物品(小禮品若干),并落實(shí)活動(dòng)宣傳時(shí)各社員值班情況。
外聯(lián)部應于活動(dòng)前三天落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,與學(xué)校商討素拓,聯(lián)系好主講人及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行演講等。
項目部應在11月14號之前做好整個(gè)活動(dòng)的策劃書(shū),并在后期積極配合各個(gè)部們。
8.2 活動(dòng)期間
1、會(huì )場(chǎng)布置由辦公室負責,凸顯美觀(guān)大方。
2、主持人(暫定由程練龍擔任)
3、各部門(mén)成員組織培訓者有序入場(chǎng),禁止帶危險物品進(jìn)入會(huì )場(chǎng),防止意外事故的發(fā)生;
4、宣傳部在整個(gè)活動(dòng)期間對活動(dòng)進(jìn)行拍照;
5、項目部在培訓期間維護現場(chǎng)秩序,禁止喧嘩打鬧;
6、在培訓結束后,為參訓人員發(fā)放禮品,發(fā)放次數及個(gè)數視禮品數量而定。
7、在培訓空閑期間也有小禮品贈送。
8.3 具體時(shí)間安排(14:00--16:30)
14:00---14:10 由程練龍主持開(kāi)場(chǎng),為大家簡(jiǎn)單介紹一下就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓, 并介紹
主講人。
14:10---14:20 嘉賓致辭。
14:20---15:00 主講人第一階段主講。
15:00---15:20 有獎問(wèn)答活動(dòng),由主持人主持。
15:20---16:10 主講人第二階段主講。
16:10---16:30 抽取幸運觀(guān)眾。
8.4 活動(dòng)后期
各社員積極收拾活動(dòng)場(chǎng)地,垃圾歸類(lèi)丟棄,一切物品照原樣歸位。
就業(yè)講座策劃書(shū) 12
當今社會(huì )處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著(zhù)金融風(fēng)暴的問(wèn)題,大學(xué)生面臨著(zhù)嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,提高大學(xué)生的職業(yè)規劃能力,院社團協(xié)會(huì )特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xx來(lái)我院講座。
目的:
就是幫助大學(xué)生分析當前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的.走向社會(huì ),找到滿(mǎn)意的工作,走向自己滿(mǎn)意的人生路。
時(shí)間:
暫定于10月25日下午六點(diǎn)半,因為那天是周日方便更多的同學(xué)有機會(huì )聽(tīng)到。
地點(diǎn):
本協(xié)會(huì )決定在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳,因為圖書(shū)館是知識的天堂,而此次的講座將會(huì )講述很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來(lái)聽(tīng)講座。
嘉賓:
各協(xié)會(huì )負責人,院團委領(lǐng)導、主席。
宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部:邀請嘉賓前來(lái)。
秘書(shū)部:負責會(huì )場(chǎng)的考勤情況。
財務(wù)部:負責場(chǎng)內嘉賓的飲料水果等。
講座的過(guò)程安排如下:
1、組織部;負責安排場(chǎng)內布置。(四點(diǎn))
2、講座開(kāi)始前準備一只優(yōu)美的舞蹈,緩解臺下氣氛。(六點(diǎn)十五分)
3、舞蹈結束有人宣布講座正式開(kāi)始。(六點(diǎn)三十分)
4、講座開(kāi)始(持續一小時(shí))
5、講座結束(七點(diǎn)三十)
6、有會(huì )長(cháng)送講師出校。
7、有組織部與財務(wù)部負責整理會(huì )場(chǎng)的衛生。
策劃大致如下;可又具體事情略加變化。
就業(yè)講座策劃書(shū) 13
一、活動(dòng)背景:
為應對當前不容樂(lè )觀(guān)的就業(yè)形勢,做好畢業(yè)生就業(yè)工作,了解研究生的就業(yè)狀況,加強對研究生就業(yè)的指導與幫助,提升我院研究生的就業(yè)意識,確定有效的職業(yè)發(fā)展目標,我們誠邀理學(xué)院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢。
二、活動(dòng)目的和意義:
本次活動(dòng)旨在加強我院研究生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,同時(shí)通過(guò)座談會(huì )使研究生更清楚地認識到研究生就業(yè)形勢的嚴峻,端正就業(yè)態(tài)度,同時(shí)還可以獲得很多有關(guān)就業(yè)、學(xué)習、生活等方面的有益幫助與建議,進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力,幫助同學(xué)做好對在校生涯和就業(yè)準備的規劃。
三、活動(dòng)介紹:
主題:職場(chǎng)揚帆逐夢(mèng)啟航——理學(xué)院研究生就業(yè)講座
主辦方:
時(shí)間:20xx年10月18日13:30
地點(diǎn):Ha102會(huì )議室
對象:理學(xué)院碩士研究生三年級全體同學(xué)
四、前期準備:
1、活動(dòng)策劃書(shū)的撰寫(xiě):構思活動(dòng)安排,包括會(huì )場(chǎng)布置,活動(dòng)形式,活動(dòng)期間的服務(wù)等;
2、制作宣傳海報;
2、邀請嘉賓;
3、資料調研以及PPT制作;
4、準備講座的物資;
4、預定場(chǎng)地,規劃會(huì )場(chǎng);
5、活動(dòng)預算
五、活動(dòng)內容:
就業(yè)形勢講座(2小時(shí)):
場(chǎng)地布置;
由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始及介紹嘉賓;
理學(xué)院招生就業(yè)辦xx作就業(yè)形勢講座;
自由提問(wèn)與嘉賓交流;
主持人控制時(shí)間宣布活動(dòng)結束并致謝嘉賓;
活動(dòng)結束,同學(xué)離場(chǎng),由活動(dòng)負責人安排清理活動(dòng)教室。
注意事項:
1、播放的PPT需要有演講人簡(jiǎn)介、聯(lián)系方式、公布跨年級就業(yè)信息分享群;
2、爭取活動(dòng)形式活潑,語(yǔ)言風(fēng)趣。
六、活動(dòng)預期效果:
使同學(xué)們了解足夠的'就業(yè)相關(guān)知識,調整就業(yè)觀(guān)念,使學(xué)生充分認識自我,做好就業(yè)決策,并確立合適的就業(yè)目標,樹(shù)立競爭性的擇業(yè)觀(guān),提升緊迫感,找準時(shí)機把握機會(huì ),做好就業(yè)前的相關(guān)準備。
七、活動(dòng)預算:
1.嘉賓紀念品150元
2.礦泉水20元
就業(yè)講座策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)背景
近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂(lè )觀(guān),隨著(zhù)競爭的日趨嚴峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社特開(kāi)展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義
本著(zhù)“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來(lái)的就業(yè)做好準備。
三、主辦單位:
社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社
四、活動(dòng)安排
。1)時(shí)間:每周六下午2:30
。2)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓報告廳
。3)主講人:
五、講師合作及補償方式
本次講座邀請的主講人分兩類(lèi):學(xué)校老師方面:我們將贈送一份精美禮品,作為我們對老師大力支持的感謝,以表紀念。企業(yè)方面:在邀請企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí),我們會(huì )擬定一份詳細的`合作方案(見(jiàn)另外的策劃),在我們的能力允許范圍內,我們將盡最大努力滿(mǎn)足企業(yè)的需求。
六、活動(dòng)的工作安排
為確保講座的順利開(kāi)展,需要大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社各個(gè)部門(mén)的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知協(xié)會(huì )干事,做好講座場(chǎng)地的布置安排工作;聯(lián)系會(huì )員,做好現場(chǎng)與會(huì )員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部:準備講座的物資并維持現場(chǎng)秩序。
外聯(lián)部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時(shí)到場(chǎng)。
邀請社團:做好現場(chǎng)的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。
社長(cháng):接待講師,并做好各方面的指導工作。
七、活動(dòng)負責人及主要參與者總負責人:
。ㄉ玳L(cháng))主要參與者:各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社會(huì )員及我校其他大學(xué)生
就業(yè)講座策劃書(shū) 15
為了讓xx級新生正確定位自己的專(zhuān)業(yè),及時(shí)調整面對本專(zhuān)業(yè)迷茫的心態(tài),讓他們清楚本專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的動(dòng)向以及發(fā)展前景,并讓他們了解學(xué)分制的概念,我們特舉辦此次講座。
1、內容:
由老師講怎樣計算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對象:大一全體成員。
3、講座地點(diǎn):階梯教室
4、講座時(shí)間;20xx年xx月xx日
5、主辦單位:分團委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對本次會(huì )議的計劃,我們會(huì )努力把這次座談會(huì )開(kāi)到更好!
電子學(xué)院分團委信息工作部、外聯(lián)部一,活動(dòng)名稱(chēng)綠色環(huán)保征文比賽
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、活動(dòng)對象
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
四、活動(dòng)目的`:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
五、活動(dòng)內容:
前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作,然后我們收集文章,請老師進(jìn)行評比!
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