青春團日活動(dòng)策劃書(shū)（通用21篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的青春團日活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題
青春感動(dòng)你我
二、活動(dòng)背景
祖國的未來(lái)將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。大學(xué)生義無(wú)反顧的走向了社會(huì )的巔峰，奏響了時(shí)代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣，90后的大學(xué)生用自身的行動(dòng)詮釋了當代青年無(wú)私奉獻、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神和報效祖國、服務(wù)人民的高尚品質(zhì)，是祖國未來(lái)的接班人，是中國最活躍，最具朝氣的新生力量。
三、活動(dòng)目的
為了充分展現青春的活力與美好，為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動(dòng)與希望的養分，現我班“兩委會(huì )”舉辦“青春感動(dòng)你我”主題團日活動(dòng)。此次活動(dòng)希望通過(guò)90后的先進(jìn)事跡，給我們以榜樣的作用。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)參加對象：
廣告xx全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程
概述：活動(dòng)總體分為兩大部分，第一部分為課外實(shí)踐活動(dòng)，踐行“青春感動(dòng)你我”的活動(dòng)主題；第二部分為主題班會(huì )，以理論性學(xué)習“青春感動(dòng)你我”的先進(jìn)事跡，報告實(shí)踐活動(dòng)中所取得的成績(jì)并積極反思。
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐活動(dòng)
�、徘嗄曛驹阜⻊�(wù)走進(jìn)福利院活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：待定活動(dòng)地點(diǎn)：待定主要負責人：待定活動(dòng)目的：為老人送溫暖，增強同學(xué)們的志愿服務(wù)意識，同時(shí)配合主題團日活動(dòng)的實(shí)踐部分
活動(dòng)方式：廣告xx班全體同學(xué)向老人展示我們青年一代的`風(fēng)采，主要有短劇、歌曲、與老人嘮嗑、為老人做家務(wù)等
活動(dòng)流程：乘車(chē)到福利院→門(mén)口留影→問(wèn)候老人并送上禮物→幫助老人做家務(wù)→同學(xué)們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福，留影
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理論與實(shí)踐的結合會(huì )事半功倍，更好的體會(huì )奉獻的內涵。
1、資料準備
�、乓孕〗M為單位，每組選出負責人一名，負責統籌規劃分組一宿舍為單位
�、聘鹘M分工由組長(cháng)負責，具體有以下職責：
搜集90后的先進(jìn)事跡（要求典型文字、圖片、視頻、音樂(lè )等格式均可）；以精煉的文字對事跡進(jìn)行簡(jiǎn)介；將文字轉化為演講稿（要求通俗易懂）；將本組內容轉化為幻燈片
�、钦碣Y料并以電子形式上交
2、活動(dòng)時(shí)間：待定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
3、活動(dòng)負責人：待定
4、活動(dòng)流程：
�、乓孕〗M為單位輪流上臺為同學(xué)介紹所搜集的材料
�、普埻瑢W(xué)現場(chǎng)發(fā)表心得體會(huì )（每小組至少一人）
�、侵鞒秩丝偨Y活動(dòng)六、活動(dòng)預期效果
通過(guò)此次團日活動(dòng)讓奉獻理念更加深入人心，讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時(shí)間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現青春的本質(zhì)，更早的實(shí)現自身價(jià)值。展示青春魅力，完善自我。
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)主題
貫徹‘代會(huì )，青春建功業(yè)
二活動(dòng)目的
為了響應學(xué)校主題團日活動(dòng)的要求，我班團總支策劃開(kāi)展以“貫徹‘代會(huì )，青春建功業(yè)”為主題的團日活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強我團支部成員對黨的認識，通過(guò)此次團日活動(dòng)，帶領(lǐng)我們團結一致，一心一意跟黨走。并且提高我班團員的服務(wù)和參與國家建設的意識，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。提高我團支部?jì)炔磕哿Α?/p>
三活動(dòng)時(shí)間
xx年12月6日19∶40—20∶40
四活動(dòng)地點(diǎn)
教一102教室
五活動(dòng)對象
xx級會(huì )電2班全體團員及同學(xué)
六活動(dòng)流程
活動(dòng)實(shí)施∶活動(dòng)由團支書(shū)劉宜洋負責班長(cháng)等班干部協(xié)助實(shí)施
前期準備∶
1、召開(kāi)班干部會(huì )議，初步確定活動(dòng)方案策劃書(shū)。
2、召開(kāi)班級會(huì )議，廣泛收集同學(xué)們對活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改和完善計劃。
3、由文藝委員負責活動(dòng)宣傳和編排節目。
后期工作∶團日活動(dòng)結束后班干部應分工合作，收集好資料為活動(dòng)總結準備，要求班上同學(xué)發(fā)表活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷�；顒�(dòng)結束后，根據同學(xué)們反映的實(shí)際效果，我們應該及時(shí)做好總結。這有利于建設好本支部的班級管理。同時(shí)，我們堅信，通過(guò)我們的不斷努力，會(huì )電2在今后的.路將越來(lái)越寬廣，我們的班級建設將更加完善。
七活動(dòng)內容
1、有劉玲玲等同學(xué)帶來(lái)的朗誦；
2、 徐 水等同學(xué)帶來(lái)的歌曲五星紅旗；
3、胡若 蘭等同學(xué)帶來(lái)的小品；
4、以及 一個(gè)精彩的互動(dòng)游戲；
5、胡來(lái)風(fēng)同學(xué)的現場(chǎng)即興書(shū)法展示；
6、徐琪等同學(xué)的希望；
7王淑蓉同學(xué)的英語(yǔ)演講。
八活動(dòng)經(jīng)費預算
布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)主題
“逐夢(mèng)的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步發(fā)揚“五四”精神，引導廣大學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習、不懈奮斗，校團委特組織開(kāi)展“逐夢(mèng)的青春最閃亮”主題團日活動(dòng)，引導推動(dòng)各級團組織，帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建成小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化、實(shí)現偉大的中國夢(mèng)不懈奮斗。
三、活動(dòng)目的
增強同學(xué)們的社會(huì )責任感和歷史使命感，激勵同學(xué)們?yōu)閷?shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”而努力奮斗。培養大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標、價(jià)值取向和精神追求
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月13日15:30—17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
E1C 201
六、參與人員
大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師
七、活動(dòng)內容
�。�1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，講述青春路上逐夢(mèng)的重要性。
�。�2）展示由個(gè)人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢(mèng)”的ppt及小節目，讓各年級各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習。
�。�3）有關(guān)“青春逐夢(mèng)”的.演講，通過(guò)講述真實(shí)經(jīng)歷來(lái)感化大家。
�。�4）系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。
�。�5）歌曲表演，活躍現場(chǎng)氣氛。
�。�6）主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結，請同學(xué)上臺談感想。
�。�7）對夢(mèng)想宣誓。
八、活動(dòng)流程
1、策劃階段：3月26日-3月31日
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動(dòng)主題、形式、內容等活動(dòng)要素。
2、準備階段：4月4日-4月13日
�。�1）團總支辦公室召開(kāi)團支書(shū)會(huì )議，將活動(dòng)具體形式、內容詳細講解。
�。�2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
�。�3）團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動(dòng)展示作品。
�。�4）組織部請主持人、確定解說(shuō)人員。
�。�4）邀請系里老師及各班班主任。
�。�5）4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門(mén)成員布置會(huì )場(chǎng)。
3、活動(dòng)階段：
�。�1）活動(dòng)于下午3:30正式開(kāi)始，3：10人員進(jìn)場(chǎng)，3:20監察部開(kāi)始查人，活動(dòng)期間監察部負責檢查會(huì )場(chǎng)紀律。
�。�2）宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。
�。�3）活動(dòng)后各班自行將所坐區域清理干凈。
�。�4）各班團支書(shū)活動(dòng)后一天內上交活動(dòng)總結或心得，要求各班將活動(dòng)照片等資料上傳至班級博客。
九、活動(dòng)總結
夢(mèng)總是虛擬的，通過(guò)本次團日活動(dòng)我們一起感受真實(shí)的夢(mèng)，一起分享那些美好的秘密，一起朝著(zhù)未來(lái)努力。視頻中的你是真實(shí)的你，PPT上的照片是你生活的寫(xiě)照，不管是夢(mèng)還是現實(shí)至少在這里我們一起見(jiàn)證過(guò)，那就是你走過(guò)的痕跡。
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)主題：
暢想青春放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：
為積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統，展示同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，鼓勵團員們以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習和生活中。我信息學(xué)院通信工程092班舉辦以“暢想青春放飛夢(mèng)想”為主題的團日活動(dòng)，旨在激發(fā)團員們的斗志，展示新一代學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)對象：
通信工程092全體團員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、活動(dòng)準備：
1、團支書(shū)準備活動(dòng)策劃
2、宣傳用飛信通知所有成員
3、獎品由生活委員采購筆記本或中性筆
4、由三位團員準備以“我的大學(xué)理想”為主題的演講稿
5、準備活動(dòng)過(guò)程中的.小游戲
6、制作班級活動(dòng)圖片的PPT
七、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，合唱團歌后播放《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、請三位同學(xué)分別以“我的大學(xué)理想”為主題演講
3、請同學(xué)們進(jìn)行個(gè)人才藝展示
4、放映大學(xué)一年中班級活動(dòng)留影的PPT
5、游戲階段
6、團支書(shū)總結，活動(dòng)結束
7、合影留念
8、由3~4人總結活動(dòng)心得
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
活動(dòng)主題:
青春與安全同行
活動(dòng)目的：
為加強同學(xué)們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發(fā)事件的能力，12月19日晚， 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問(wèn)題，在全班組織開(kāi)展以“青春與安全同行”為主題的團日活動(dòng)。
安全、穩定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習、安心休息的基本保障。通過(guò)本次主題團日活動(dòng)，不僅使同學(xué)們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學(xué)們的.安全意識，引導同學(xué)們共同創(chuàng )建一個(gè)安全、文明、整潔的生活環(huán)境。
通過(guò)此次活動(dòng)，使校內同學(xué)對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少?lài)覔p失，并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內同學(xué)關(guān)系更融洽，更團結，而且激發(fā)了班內同學(xué)對學(xué)習的熱情。
本次活動(dòng)對同學(xué)們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持：“安全第一，預防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學(xué)們的安全 意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規范和行為習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。
內容：
1.人身安全
2.交通安全 (珍惜生命)
3.食宿安全（水火無(wú)情）
4.防震自救（地震來(lái)了）
5.財產(chǎn)安全（天下有賊）
活動(dòng)流程：
1.提前認真閱讀《大學(xué)生安全須知》
2.在活動(dòng)開(kāi)展之前布置教室，完成宣傳黑板報
3.主持人對此活動(dòng)進(jìn)行說(shuō)明并介紹
4.宣傳安全 重要性和必要性
5.介紹我班逃生路線(xiàn)、避險區域示意圖，詳見(jiàn)《地震應急演練方案》
6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案
7.學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，與嘉賓進(jìn)行互動(dòng)
8.有序進(jìn)行安全與地震應急模擬游戲
9.主持人對本次團日活動(dòng)作總結
負責人：管理工程系1070944班班委
對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）
時(shí)間：xx年12月19日 晚7：00—9:00
地點(diǎn)：x06045教室
策劃書(shū)：107094班團支部
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
樹(shù)國商文明風(fēng)，筑青春正能量-團日活動(dòng)
作為21世紀的青年，大學(xué)生是社會(huì )中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始，為了給同學(xué)們注入一股新的能量，樹(shù)立文明風(fēng)尚，引導同學(xué)直面青春，激勵班級“要志存高遠，增長(cháng)知識，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時(shí)也能夠加強我班的建設，增強我班的凝聚力、創(chuàng )造力，全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我們的大學(xué)生活。在此，國商2團支部響應分團委的號召，特舉辦“樹(shù)國商文明風(fēng)，筑青春正能量”的主題團課活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)將引導廣大團員青年正確理解青春夢(mèng)與文明風(fēng)的深刻內涵，引導團員青年明確個(gè)人的青春夢(mèng)想，并采取實(shí)際行動(dòng)，將夢(mèng)想落實(shí)到學(xué)習生活中去，落實(shí)到刻苦成才的實(shí)踐中去，并在學(xué)習生活中養成文明習慣，成為一個(gè)有夢(mèng)想，有素質(zhì)的大學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月20日策劃
主持人宣布團課正式開(kāi)始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
至善401
六、活動(dòng)對象：
國商2團支部全體成員
七、活動(dòng)流程
2、開(kāi)場(chǎng)舞《浪漫櫻花》
3、歌曲：《搶不走的夢(mèng)想》
4、視頻：《開(kāi)講啦》
5、互動(dòng)：感悟青春正能量
6、小品：《掃地》
7、朗誦：《青春中國》
8、團支書(shū)總結
9、合影留念
八、活動(dòng)安排
1、 活動(dòng)前期準備
(1)：班委召開(kāi)班會(huì )，討論活動(dòng)舉辦過(guò)程，分配各自的任務(wù)。
(2)：教室申請、設備租借及現場(chǎng)人員安排。
(3)：文娛委員負責節目的策劃及表演的`安排。
(4)：宣傳委員負責將有關(guān)本次活動(dòng)的事項告知班級同學(xué)并讓同學(xué)們做好準備，安排班級所需要的宣傳物品。
(5)：會(huì )場(chǎng)布置
2、活動(dòng)中期
(1)：主持好晚會(huì )的開(kāi)展。
(2)：維持現次序不要影響同學(xué)的表演。
(3)： 觀(guān)看同學(xué)的表演，積極鼓掌。
3、活動(dòng)后期
生勞委員安排同學(xué)進(jìn)行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄，安全委員安排同學(xué)有序離場(chǎng)。
九、注意事項
1、 活動(dòng)每個(gè)環(huán)節派出負責的同學(xué)，維持活動(dòng)秩序。
2、 做好同學(xué)的請假工作。
3、 活動(dòng)現場(chǎng)要指揮有序，文明進(jìn)行。
4、 注意現場(chǎng)的安全。
5、 教室設備保護和檢查。
6、 活動(dòng)期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場(chǎng)控人員要控制好同學(xué)們的情緒。
7、 打掃好班級衛生。
十、緊急處理：
在活動(dòng)中若多媒體設備不能用，自備小音箱。
十一、經(jīng)費預算
活動(dòng)材料打�。�10元
會(huì )場(chǎng)布置：50
設備租借：60
總計：120元
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、團會(huì )主題：
大學(xué)無(wú)悔，青春最美—如何讓大學(xué)生活過(guò)的更有意義
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx.11.21
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
四、活動(dòng)對象：
社保q1241班全體團員
五、活動(dòng)背景：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼，步入大學(xué)已有一年，站在時(shí)光的路口，回望曾經(jīng)走過(guò)的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿(mǎn)的渴求與憧憬，依然在歲月的長(cháng)河中緩緩流過(guò)，又默默回溯。盤(pán)點(diǎn)每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂(yōu)郁和沉重，還有一份無(wú)端的惆悵和惶恐。伸手，水色時(shí)光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無(wú)論你怎樣緊握雙手，也無(wú)論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場(chǎng)傾城盛宴，濃妝艷抹登場(chǎng)，又奢華低調落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡(jiǎn)約而生動(dòng)，時(shí)常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽(yáng)，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時(shí)光的剪影，定格與歲月的門(mén)楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩，吟幾語(yǔ)舊時(shí)風(fēng)月，撫一曲古韻宮商，那流過(guò)眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩(shī)。
升入大學(xué)，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽(tīng)父母的嘮叨，我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時(shí)間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個(gè)好友，去ktv去游樂(lè )場(chǎng)，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？
大學(xué)生活的意義在于兩點(diǎn)：一是自己在大學(xué)結交了好多朋友，增加了自己的視野和見(jiàn)識，學(xué)會(huì )了人際交往和簡(jiǎn)單的社會(huì )實(shí)踐，生活過(guò)的快樂(lè )而有意義。二是為你以后進(jìn)入社會(huì )作準備，那么你就要學(xué)會(huì )自我學(xué)習，除了自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，還可以自學(xué)一到兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，你現在可能意識不到它的有用性，等到你畢業(yè)了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業(yè)領(lǐng)域，而且使你更有內涵與修養。
大學(xué)生活快樂(lè )而有意義，簡(jiǎn)單而有趣味，等到你走出大學(xué)門(mén)的時(shí)候，能夠無(wú)悔的的'說(shuō)，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
六、活動(dòng)目的：
歷經(jīng)十二年寒窗苦讀，歷經(jīng)多載夢(mèng)想催化，經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過(guò)了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節的果實(shí)，收獲了發(fā)自?xún)刃牡母蟮膲?mèng)想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學(xué)校園的天之?huà)勺�。從明天開(kāi)始，你就要面對一個(gè)完全不同的學(xué)習環(huán)境，一個(gè)完全不同的生活空間。明天你將會(huì )對我們的社會(huì )關(guān)注更多，明天你將為你的未來(lái)付出更多……
新的生活、新的學(xué)年，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，是學(xué)道授業(yè)的延續，更是開(kāi)拓創(chuàng )新的開(kāi)始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當作拼搏路上的考驗。書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，勤能補拙，苦亦甘甜……
此活動(dòng)開(kāi)展的目的在于在新的學(xué)年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來(lái)，自覺(jué)肩負起歷史的使命，做一個(gè)有崇高理想和高尚品格，能誠實(shí)守信、遵紀守法的人；做一個(gè)有決心、有恒心、有信心的人；做一個(gè)學(xué)識廣博、視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng )新、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人！
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
1、活動(dòng)背景
黨的十七屆五中全會(huì )在20xx年10月15日至18日在北京召開(kāi)。大會(huì )將集中討論審議“十二五”規劃建議�！笆濉睍r(shí)期是全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時(shí)期。深刻認識并全面把握國內外形勢新變化新特點(diǎn)，研究和提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展“十二五”規劃的建議，對科學(xué)編制“十二五”規劃，對繼續抓住和用好我國發(fā)展的重要戰略機遇期、保持經(jīng)濟平穩較快發(fā)展，對奪取全面建設小康社會(huì )新勝利、開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意思。作為大學(xué)生的我們，應該深入推進(jìn)基層團建工作和團的事業(yè)發(fā)展，努力爭當青年大學(xué)生推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧的排頭兵。
2、活動(dòng)目的
使作為大學(xué)生的我們堅持與堅持黨建帶團建、深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，加強基層組織建設，夯實(shí)團的組織基礎，帶領(lǐng)團員青年在我校即將步入“十二五”發(fā)展期間作出積極的貢獻。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日
4、參與人員
總負責人：羅敏希
參與人員：全體國貿教育班同學(xué)
5、活動(dòng)地點(diǎn)
南二c301
6、具體流程
(一)前期準備
1． 活動(dòng)申請
2． 在班級群里大力宣傳，調動(dòng)同學(xué)們的`氣氛。
3． 準備關(guān)于“黨的十七屆五中全會(huì )”的視頻
4． 組織同學(xué)們來(lái)發(fā)表對“我的青春當先鋒”的演講
(二)活動(dòng)實(shí)施：
20xx年12月9號，由總負責人召集全體同學(xué)到南二c301集中，然后開(kāi)始“我的青春當先鋒 ”主題班會(huì )。
班會(huì )流程
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�。ǘ┓庞嘘P(guān)于“黨的十七屆五中全會(huì )”的視頻，讓同學(xué)們對其有深刻的了解。
�。ㄈ┳寧孜煌瑢W(xué)上臺演講關(guān)于“我的青春當先鋒”的看法，請大家談?wù)劯髯缘母惺堋?/p>
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)背景
在新中國成立后，黨和政府關(guān)注殘疾人的生活，建立殘疾人組織，開(kāi)展生產(chǎn)自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來(lái)。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展，適應社會(huì )主義現代化建設的需要，發(fā)展殘疾人事業(yè)；動(dòng)員社會(huì )發(fā)揚社會(huì )主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì )生活；鼓勵殘疾人堅持愛(ài)國主義和樂(lè )觀(guān)主義，自尊、自信、自強、自立，為社會(huì )貢獻力量等已成為當代年輕人的使命，作為新世紀的中國共青團員，更應響應時(shí)代的號召。盡自己所能，關(guān)愛(ài)身邊的殘障群體，讓他們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)和呵護，更重要的是讓他們體會(huì )到社會(huì )主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時(shí)也弘揚華師學(xué)子樂(lè )于奉獻，勇于擔當的精神。為此，我們華南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開(kāi)展主題為“踐行青春使命，共享溫暖陽(yáng)光”的主題團日活動(dòng)。我們作為新世紀的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過(guò)自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè )和鼓勵，踐行青春使命，讓殘障群體體會(huì )到來(lái)自社會(huì )的不僅僅是關(guān)心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛(ài)殘障群體，踐行青春使命
讓支部成員明白身為當代青年，身為華師學(xué)子應奉獻自己的青春，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量，讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛(ài)。關(guān)注身邊的殘障群體，給予他們關(guān)愛(ài)和溫暖，給他們帶去希望的陽(yáng)光，是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。
2、弘揚平等友愛(ài)，營(yíng)造和諧氛圍
本次活動(dòng)通過(guò)一種互動(dòng)交流的形式，以共同學(xué)習，共同進(jìn)步為活動(dòng)理念，除了讓殘障群體感受到關(guān)愛(ài)之外，更讓他們體會(huì )到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會(huì )到我們是一樣的，沐浴著(zhù)一樣溫暖的陽(yáng)光。讓不同群體感受到社會(huì )給予的平等的目光，對營(yíng)造社會(huì )和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感，共同成長(cháng)
通過(guò)活動(dòng)的進(jìn)行，增進(jìn)同學(xué)們對殘障群體的了解，這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習的過(guò)程，在我們帶去關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我們也體會(huì )到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會(huì )到幫助他人，同時(shí)收獲快樂(lè )，自我成長(cháng)的幸福感。從而更堅定地承擔起社會(huì )給予我們的責任和使命。
三、 活動(dòng)主題
踐行青春使命，共享溫暖陽(yáng)光
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
廣州廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
第一課室大樓課室
六、 活動(dòng)對象
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx生物科學(xué)3支部全體成員
七、 活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘で榘簱P誓師會(huì )，緊鑼密鼓齊奉獻
活動(dòng)目的：
通過(guò)集中動(dòng)員，邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過(guò)程中應該注意的問(wèn)題，加深支部成員對殘障群體的關(guān)注和了解，加強奉獻自我，踐行使命的意識，同時(shí)將支部成員團結起來(lái)，朝著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)，為接下來(lái)的活動(dòng)認真準備。
活動(dòng)意義：
通過(guò)宣傳及講解的方式，讓支部成員對“青春使命”有所認識，呼吁華師學(xué)子關(guān)愛(ài)殘障群體，更應有一顆平等對待的心，積極參加助殘活動(dòng)，為一群和我們一樣在成長(cháng)的人貢獻一份力量，這既是付出，也將是收獲。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：一課教室，
活動(dòng)內容：
1、在一課教室開(kāi)展對殘障群體的關(guān)注的宣傳，通過(guò)觀(guān)看圖片和資料，為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對殘障群體有一些基本的認識，引起大家對殘障群體的關(guān)注，并鼓勵同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中，通過(guò)自己的一份微薄之力來(lái)幫助那些需要幫助的人；
2、邀請有經(jīng)驗的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項，使同學(xué)們對將要接觸的對象有更具體的了解，同時(shí)也可以掌握一定的技能，并將它應用于實(shí)際中，學(xué)會(huì )如何與殘障人士交流。
�。ǘ﹤鬟f歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)載成長(cháng)喜悅
活動(dòng)時(shí)間： xx 月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn)： 廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的：
通過(guò)對游戲、視頻等輕松活潑的形式，讓培英中專(zhuān)的同學(xué)們對我們有所了解，也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌，讓他們看到世界的美好和希望，生活的豐富和多彩；
通過(guò)交流加深彼此的了解，使培英中專(zhuān)的同學(xué)能夠敞開(kāi)心扉與我們暢談，使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解，增強支部成員的青春使命感；
通過(guò)交流會(huì )的游戲、活動(dòng)等提高培英中專(zhuān)學(xué)生的參與積極性，給培英中專(zhuān)的學(xué)生搭建一個(gè)展現自我的舞臺，讓他們找到自己的特色，建立自信，獲得肯定。也達到互相交流，各展特長(cháng)，互相學(xué)習，共同成長(cháng)的目的。
活動(dòng)意義：
發(fā)揚社會(huì )主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì )生活；鼓勵殘疾人堅持愛(ài)國主義和樂(lè )觀(guān)主義，自尊、自信、自強、自立，不會(huì )感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著(zhù)黨的溫暖陽(yáng)光前行。
活動(dòng)內容：交流會(huì )
1、相互介紹：支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹，并且插入腦筋急轉彎，是大家在幽默活躍思維的過(guò)程中相互有個(gè)基本的了解。
2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來(lái)的集體生活。
3、學(xué)習生活交流：我支部成員與培英中專(zhuān)的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松，加快打開(kāi)培英中專(zhuān)同學(xué)心中的屏障，敞開(kāi)心扉。
5、傳氣球：通過(guò)播放音樂(lè )，現場(chǎng)傳氣球，營(yíng)造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專(zhuān)同學(xué)的參與度，使大家心情放松，分別有兩個(gè)氣球，從課室兩頭開(kāi)始傳，支部成員也參與其中，音樂(lè )停止時(shí)，手中拿著(zhù)氣球的亮給同學(xué)將受懲罰，即為大家表演一個(gè)節目。
6、秀出自己，收獲自信：現場(chǎng)邀請培英中專(zhuān)的同學(xué)為我們展示才藝，這既是一種平等的交流，也是互相展現自己，同時(shí)可以給培英中專(zhuān)的同學(xué)展現自我的舞臺，讓他們秀出青春，秀出自己，收獲肯定，建立自信；
7、 制作葉貼畫(huà)：
�。�1）將在場(chǎng)的同學(xué)分成10組，每組均有我們支部成員，每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹(shù)葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發(fā)揮，以葉子為材料制作出抽到的“字”。
�。�2）規定時(shí)間內上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評出來(lái)的字。
�。�3）將字拼接成兩句話(huà)，這兩句話(huà)是兩個(gè)謎語(yǔ)，大家一同來(lái)猜謎語(yǔ)。
8、合唱《青春的'紀念冊》
�。ㄈ└栉枨啻糊R共享，平等友愛(ài)促和諧
活動(dòng)時(shí)間： xx 月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn)： 廣東省培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的：
跳動(dòng)青春的步伐，滿(mǎn)載希望雨關(guān)愛(ài)的笑聲，高舉平等幸福的旗幟，張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責任感；
通過(guò)文藝匯演的準備，展示我支部成員的特長(cháng)及才華，鍛煉支部成員的協(xié)調合作能力，提高支部成員的凝聚力；
通過(guò)聯(lián)歡會(huì )這種活躍、輕松的形式，提高培英中專(zhuān)學(xué)生的參與積極性，從而達到互相交流，各展特長(cháng)，互相學(xué)習，共同成長(cháng)的目的；
通過(guò)營(yíng)造這樣一種融洽的氛圍，讓培養中專(zhuān)的學(xué)生感受到我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè )，還有讓他們體會(huì )到與他人平等相處，快樂(lè )交流的那種內心的感動(dòng)與希望。
活動(dòng)意義：
展現當代青年的青春與活力，鼓勵青年殘障群體把握青春，自強自立，相信自己；堅定依靠自己的努力學(xué)習，把握好學(xué)校的學(xué)習資源，就能煥發(fā)光彩，創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。
活動(dòng)內容：聯(lián)歡會(huì )
1、 跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；
2、 大學(xué)點(diǎn)滴——小品：抓住大學(xué)常見(jiàn)的生活片段，以輕松活潑的語(yǔ)言和表演展現給大家；
3、 女聲獨唱——《寧夏》：培英中專(zhuān)的學(xué)生表演
4、現場(chǎng)版健美操：跳出青春活力，彰顯運動(dòng)風(fēng)采；
5、以史為鑒，以人為鏡——歷史�。阂愿阈�、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現代版《三國演義》；
7、盲人重唱——《總有你鼓勵》：這首勵志的歌曲激起培英中專(zhuān)同學(xué)的共鳴，也表達出他們的心聲，讓他們感受到應該對現在、對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對現在的生活將更加堅強地去面對；
8、 溫文爾雅，落落大方——單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的華爾茲樂(lè )曲，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞步，將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲；
9、合唱《朋友》：我們踐行使命，我們共享陽(yáng)光。我們都一樣，我們是朋友。一首朋友，將友情延續。
�。ㄋ模⿹P友愛(ài)奉獻精神，傳青春光輝使命
活動(dòng)目的：
通過(guò)宣傳本次團日活動(dòng)，弘揚友愛(ài)奉獻精神，使更多的人了解到殘障群體的生活和內心，引起群眾的關(guān)注，在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。
活動(dòng)意義：
響應黨的呼吁，使更多的人了解到對待殘障群體，應該以一種尊重、平等和友愛(ài)的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽(yáng)光，而我們是幫助他們發(fā)現陽(yáng)光的人。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日——11月16號
活動(dòng)內容：
應用網(wǎng)絡(luò )平臺，在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò )上宣傳把活動(dòng)的內容、意義弘揚出去。
八、 活動(dòng)亮點(diǎn)
1、取材日常學(xué)習，展現自我風(fēng)采
本次活動(dòng)的節目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗，知識。表演的節目均青春洋溢，充分體現了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專(zhuān)同學(xué)的表演，讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái)，充分調動(dòng)學(xué)生積極，進(jìn)一步聯(lián)絡(luò )我們與學(xué)生之間的感情，也讓殘障群體體會(huì )到社會(huì )帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，讓他們發(fā)現自己的亮點(diǎn)，建立他們的自信，同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統，弘揚平等友愛(ài)
本次活動(dòng)將主題定位為“踐行青春使命，共享溫暖陽(yáng)光”，打破以往一直只強調關(guān)愛(ài)和幫助，而是以一種平等的目光來(lái)對待他們，讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣，是社會(huì )的希望，有自己的特點(diǎn)，對未來(lái)有著(zhù)憧憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的，而這種平等友愛(ài)的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì)，這是一次學(xué)者間的交流，是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺的過(guò)程，讓我們帶著(zhù)這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng)，讓他們從中感覺(jué)到溫暖。
3、形式豐富新穎，交流深入融洽
本次活動(dòng)通過(guò)游戲、表演，交流互動(dòng)等的豐富的形式，與培英中專(zhuān)的同學(xué)們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中，而且交流的方面會(huì )多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現并開(kāi)展本次活動(dòng)，現實(shí)針對性強，活動(dòng)目的性明確。
九．前期準備和工作安排
具體見(jiàn)于附表1，2中
十、風(fēng)險預測及應急措施
1、交通問(wèn)題：當天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現交通堵塞現象。
措施：選擇人流量較少的時(shí)間段出行，分組出發(fā)，提前到達目的地。
到廣州培英成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校當天可能發(fā)生交通堵塞情況，我們將提早到達學(xué)校。
2、人員問(wèn)題：支部成員臨時(shí)有事無(wú)法參加活動(dòng)。
措施：成立應急小組，作為活動(dòng)及節目候補人員，保證活動(dòng)順利開(kāi)展進(jìn)行。
3、醫療問(wèn)題:活動(dòng)過(guò)程有支部成員出現身體不適。
措施：成立紅十字小組，小組成員接受過(guò)培訓，配備緊急藥物箱，以應對突發(fā)情況。
4、人員轉移問(wèn)題
在動(dòng)員結束之后將轉移至大禮堂觀(guān)看表演，轉移過(guò)程中可能會(huì )出現培養中專(zhuān)的同學(xué)行動(dòng)不便，或者出現人員擁擠的想象，支部團員在轉移之前要規劃好大家有序進(jìn)行轉移。以免出現事故。
5、交流問(wèn)題
在于培英中專(zhuān)的同學(xué)交流的過(guò)程中，可能會(huì )因為自生服務(wù)經(jīng)驗不足，出現表達不當或者不適合的動(dòng)作，此時(shí)支部成員因細心發(fā)現，即使道歉，以免對同學(xué)造成傷害。
十一、 活動(dòng)預期效果
1、把握資源，巧學(xué)經(jīng)驗有保障
我支部充分學(xué)習有經(jīng)驗的師兄師姐，提高自身的認識，保障在培英中專(zhuān)的交流、表演過(guò)程的順利進(jìn)行。同時(shí)，運用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識，更好地為整個(gè)活動(dòng)達到效果奠定基矗
2、充分準備，共享快樂(lè )青春樂(lè )章
我們通過(guò)充分地籌劃和排練，提高支部成員的關(guān)注和重視，呼吁共同參與，并且以愛(ài)與尊重為切入點(diǎn)，增強了大家的使命感，也為活動(dòng)取得更好的成果做出準備，響應了“青春使命”，你我同行的號召。
3、深入交流，攜手走向美好明天
本次團日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助，只希望自己的努力沒(méi)有白費。我們一定會(huì )盡力做到最好，將我們的這份對他們的尊重、關(guān)愛(ài)和與他們平等交流、共同成長(cháng)、相互學(xué)習的心愿傳達給他們。
十二、經(jīng)費預算
項目 單價(jià)（元） 數量 小計（元） 小禮品（筆） 1.0 20 20 小禮品（橡皮檫） 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車(chē)費(往返) 4×2 32 256 總計：306
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
為貫徹《關(guān)于在全團開(kāi)展分類(lèi)引導青年工作的實(shí)施意見(jiàn)》的相關(guān)文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實(shí)履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開(kāi)展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動(dòng)，活動(dòng)目的在于引導當代大學(xué)生把個(gè)人成長(cháng)與社會(huì )責任結合起來(lái)，要樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養奉獻與不斷追求的'精神信念，著(zhù)力引導青年在保持合理物質(zhì)追求的同時(shí)培養健康的精神追求，樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng )造生活、奉獻成就人生的價(jià)值觀(guān)念，養成良好的品德素養和生活方式。
一、活動(dòng)目的：
為突出引導青年培養對國家、對社會(huì )、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志愿服務(wù)項目設計等環(huán)節體現鮮明的價(jià)值導向。通過(guò)與媒體、社區聯(lián)系，引導學(xué)生深入基層、走入社會(huì )，對社區文化生活進(jìn)行廣泛調研，從事社區公益實(shí)踐活動(dòng)。本次深入基層活動(dòng)，宗旨在于展開(kāi)專(zhuān)題的調研工作，并負責募捐圖書(shū)、文化宣傳等相關(guān)工作。在實(shí)踐中增強對中國現實(shí)國情的認識，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì )，關(guān)注生活，樹(shù)立爭取的世界觀(guān)。
二、活動(dòng)形式：
社區文化生活現狀調研（A組）、社區公益實(shí)踐活動(dòng)（B組）、三是愛(ài)心書(shū)籍募捐作（C組）
三、活動(dòng)開(kāi)展具體內容：
1、活動(dòng)時(shí)間：
12月3日、4日。
2、活動(dòng)準備：
班級自備清潔工具、支援活動(dòng)標語(yǔ)橫幅、募集點(diǎn)桌椅、音響電腦、裝運圖書(shū)的紙箱。
3、地點(diǎn)：
鋼鐵大市場(chǎng)社區。
4、人員安排：
班級共8個(gè)寢室，分配為三個(gè)小組。
A、圖書(shū)募集小隊，包括220、221寢室，并有班長(cháng)王鵬同學(xué)帶隊。
B、社會(huì )實(shí)踐調研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書(shū)蔡翔羽同學(xué)帶隊。
C、社會(huì )公益活動(dòng)小隊，包括222、225、227寢室，由副班長(cháng)關(guān)宇飛同學(xué)帶隊。
5、具體實(shí)施：
12月3日早8：00由班委帶隊，乘車(chē)前往社區，抵達后，A、B、小組協(xié)助C小組開(kāi)始對社區進(jìn)行義務(wù)清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責人進(jìn)行檢驗。之后，由A小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立“圖書(shū)募集點(diǎn)”，并對群眾宣傳募集活動(dòng)的意義、目的、用途等。募集點(diǎn)設立兩天，同學(xué)按基本單位換班�；顒�(dòng)結束后，負責人注意人員集合及設備、圖書(shū)運輸安全回校。
在此期間，B小組開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)。
6、時(shí)間表：
12月3日上午，8：00帶隊至小區，打掃衛生。并于11：30帶回學(xué)校。下午14：15帶設備至社區、設立募集點(diǎn)。17：30回校。
12月4日，
8：30—11：30及14.15—17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點(diǎn)。
四、活動(dòng)注意問(wèn)題：
安全：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，需保障人員安全。小隊由部門(mén)總負責，以寢室為單位，并以班長(cháng)、安全委員至寢室長(cháng)至同學(xué)將責任細化至人。如有緊急情況，第一時(shí)間通知小隊負責人，并視情況采取相應措施。
五、負責人聯(lián)系方式：
xxxxxxxxx
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)主題：
叩響黨史回憶，銘記青春使命
二、活動(dòng)背景：
為了積極響應團省委開(kāi)展“活力在基層”團日競賽活動(dòng)的號召，體現青年所特有的青春活力，增強新時(shí)代青年的責任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動(dòng)，從不同的切入點(diǎn)去感受活躍著(zhù)青春的火焰，觸碰時(shí)代的脈搏，領(lǐng)悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質(zhì)和鍛造道德品格，增強作為青年所應具有的時(shí)代使命感。
三、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步展現我院學(xué)生活力的青春和張揚的個(gè)性，促進(jìn)我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，更好的營(yíng)造良好的青春校園氛圍，更進(jìn)一步學(xué)習好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我班團支部決定舉辦一場(chǎng)以“叩響黨史回憶，銘記青春使命”為主題的'團日活動(dòng)。
四、活動(dòng)主辦方：
20xx4112團支部
參加對象：20xx4112班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日-12月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn) ：
陶瓷學(xué)院校區內
七、組織人員：
陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜
八、活動(dòng)流程
1、維持秩序：需要5人
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，宣布有關(guān)競賽規則：
第一環(huán)節必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。
比賽規則：此環(huán)節由主持人念題，各選手需在30秒后給出相應答案，時(shí)間到由計時(shí)人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣布答案，計分人員現場(chǎng)評分。
第二環(huán)節限時(shí)答題，題型為是非題，每組15道，共75道。
比賽規則：每位選手限時(shí)90秒，根據答對題目的數量加上相應的分數。時(shí)間到由計時(shí)人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣布選手答對的題數，計分人員現場(chǎng)計分。
第三環(huán)節眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。
比賽規則：每道回答正確相應加分，答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開(kāi)始”后方可進(jìn)行搶答，提前搶答視為“違規”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續搶答，若連續兩次搶答違規扣分。獲得答題權的選手要在一分鐘內完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”或“回答完畢”，之后不得補充或更正。計時(shí)從主持人宣布完獲得答題權的選手開(kāi)始，以聽(tīng)到“回答完畢”為準。
加賽環(huán)節：對出現分數排名并列的選手進(jìn)行加賽搶答，決出名次，得分高者優(yōu)先勝出。
3、開(kāi)始進(jìn)行競賽。
4、分數整理和頒發(fā)獎品。
九、活動(dòng)細則：
1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團員自愿報名；
2、進(jìn)行有關(guān)紅色經(jīng)典知識方面的各種題型的提問(wèn)，搶答；
3、分不同環(huán)節，不同環(huán)節間視活動(dòng)規則不同進(jìn)行競賽。
十、活動(dòng)經(jīng)費
打�。�4元
獎品（水筆、糖果）：20元
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
一．班會(huì )主題
陽(yáng)光青春，健康成長(cháng)
二．活動(dòng)背景
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現在這個(gè)全新的階段——大二。如果說(shuō)，大一是摸索、適應時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì )感到青春的無(wú)奈，成長(cháng)的煩惱，現實(shí)的殘酷，未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(cháng)。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，健康成長(cháng)！
三．活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習，工作中處處體現著(zhù)心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機構，期刊有一個(gè)好的了解，認識學(xué)校學(xué)院對心理問(wèn)題的重視，必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專(zhuān)業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
室外以游戲為主
八、活動(dòng)前期準備
1、心理委員負責寫(xiě)好策劃書(shū)，宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準備好當天活動(dòng)需用道具及獎品
九、具體活動(dòng)流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標語(yǔ)，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內容。
2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長(cháng)。
3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖
游戲準備；選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線(xiàn)，兩線(xiàn)間隔三米，安排計時(shí)人員。
游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線(xiàn)外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)第一小組開(kāi)始從線(xiàn)1跑到線(xiàn)2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線(xiàn)1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線(xiàn)2，然后說(shuō)“我們最棒”，游戲結束。傳球過(guò)程中不能掉球，隊員不能站到線(xiàn)內接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應速度，提高奔跑能力，培養相互配合的精神。
�。ㄈ缦掠陝t改為室內游戲——大，小西瓜
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復。
游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學(xué)按組排好隊，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jì)蓚�(gè)人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂(lè )，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚。
活動(dòng)目的'：讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫(xiě)下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準備：準備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動(dòng)的事或表演節目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰勝心理恐懼，讓同學(xué)們認識到我們是一家人，沒(méi)有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》�；顒�(dòng)結束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過(guò)此次活動(dòng)加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。
十一 活動(dòng)負責人
第一負責人
魏子文
第二負責人
陳平 焦旭光
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
團日活動(dòng)主題：
“綠色校園 青春思辨”節能減排愛(ài)護南林
團日活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：
南京林業(yè)大學(xué)教五樓，南京林業(yè)大學(xué)校園內
活動(dòng)對象：
團支部全體同學(xué)
活動(dòng)背景:
為落實(shí)“綠色校園，青春思辨”的主題團日活動(dòng)目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。
活動(dòng)目的：
為了引導同學(xué)深入認識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實(shí)于行動(dòng)中。
1.據統計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開(kāi)關(guān)一次燈就會(huì )引起84度電的浪費。據我們知道，每天不止一次的錯誤開(kāi)關(guān)，假設每天錯誤的開(kāi)關(guān)5次，那么粗略的算來(lái)一年因為弄不清開(kāi)關(guān)對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢(qián)計算的話(huà)，那么就有76650元在一開(kāi)一關(guān)中被白白浪費。
2.在垃圾桶附近總有一些因為沒(méi)有準確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的.垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀(guān)，給人以不好的印象。
3.在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著(zhù)想，我覺(jué)得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動(dòng)。
活動(dòng)流程策劃：
一．我們全班進(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團日活動(dòng)，討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。
二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開(kāi)關(guān)處貼警示標語(yǔ)。
標簽語(yǔ)：關(guān)上燈，你也是綠色之星。
三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標語(yǔ)。
標簽語(yǔ)：請給垃圾找個(gè)合適的家
四． 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語(yǔ)。
標語(yǔ)：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。
五．活動(dòng)結束后，再開(kāi)班會(huì )。大家各抒己見(jiàn)，談?wù)劵顒?dòng)后的感想，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
活動(dòng)準備：
標簽語(yǔ)的制作：詳情請參考活動(dòng)預算
小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動(dòng)流程安排分組行動(dòng)。
注意事項：
1.須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。
2.做好活動(dòng)開(kāi)展記錄。
活動(dòng)預期效果：
1.通過(guò)此次活動(dòng)，引導同學(xué)深入認識低碳，環(huán)保。營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
2.通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們在小事中認知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。
活動(dòng)預算：
物品
件數
價(jià)格
標簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個(gè)
20元
共計：91元
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
活動(dòng)主題：
緬懷先烈自強不息
活動(dòng)形式：
鎮政府組織少先隊員進(jìn)行掃墓活動(dòng)，祭奠英烈
活動(dòng)地點(diǎn)：
遷安楊店子鎮大莊戶(hù)忠魂亭
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日10:00-11：00
參加成員：
楊店子初級中學(xué)實(shí)習老師：張勤王旭袁亞靜;
楊店子初級中學(xué)八年級少先隊員及帶隊老師
楊店子鎮各部門(mén)代表
活動(dòng)內容：
由主持人發(fā)言表明活動(dòng)主題——祭祀先烈，傳承精神。祭祀活動(dòng)開(kāi)始，奏哀樂(lè )，參加人員神情肅穆，胸戴小白花，集體向革命烈士致哀。由前輩代表做發(fā)言，向我們講述革命先烈的英雄事跡，傳達自強不息的革命精神。鎮人大代表楊店子鎮人民悼念革命先烈，之后學(xué)生代表上前發(fā)言，號召我們學(xué)習革命烈士堅強不屈的革命精神，珍惜來(lái)之不易的和平時(shí)光，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，為成為祖國的棟梁而奮斗不息。
活動(dòng)最后奏起國際歌，向革命烈士敬獻花圈，參加祭祀活動(dòng)的學(xué)生和鎮政府人員依次向先烈敬獻小白花�；顒�(dòng)結束，學(xué)生在帶隊老師引領(lǐng)下依次帶回。
活動(dòng)總結：
清明時(shí)節，翠柏迎春，一方小小的墓亭坐落于大莊戶(hù)一所幼兒園的后方，就像當初誓死守護這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護著(zhù)這里的精神領(lǐng)土，守護著(zhù)那些天真活潑的國之花朵。
不忘國恥，這是多少年來(lái)謹記在每一個(gè)中華兒女心里血的教訓。1941年秋日偽軍盤(pán)踞在唐山遷安楊店子鎮，對村民百姓進(jìn)行了慘無(wú)人道的“三光”政策，八路軍三團在此與日偽軍展開(kāi)了激烈的戰斗，用鮮血守護了這一方土地，其中68名革命戰士在戰斗中英勇?tīng)奚�。楊店子鎮村民對犧牲的革命戰士心懷敬意，�?8名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表懷念。
今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動(dòng)，聽(tīng)老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Ｗo村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰，雖不是身臨其境，但仍能想象到當時(shí)的戰爭激烈而殘酷，前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無(wú)聲的訴說(shuō)著(zhù)什么，沉沉哀樂(lè )中是對他們的深深敬意。這次活動(dòng)也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛(ài)國主義精神和事跡的教育，使我們深深的.感覺(jué)到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習的機會(huì )是如何的來(lái)之不易，更使我們在這樣的環(huán)境下牢記國恥，居安思危，用科學(xué)知識武裝自己，擁有強健的體魄和先進(jìn)的科學(xué)文化知識，共同為了祖國的繁榮昌盛而努力，為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強。
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇15
一、活動(dòng)目的與意義：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽(yáng)；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學(xué)生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，立志報效祖國。因此，本次活動(dòng)將通過(guò)大學(xué)學(xué)習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來(lái)讓團員們共同學(xué)習。播放上海世博會(huì )開(kāi)幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻，及進(jìn)行世博、低碳有關(guān)題目的知識有獎答題，讓團員們關(guān)注上海世博會(huì )，認識低碳生活的積極意義。
二、活動(dòng)形式：
室內活動(dòng)：學(xué)習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識有獎答題。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月21日中午15：30至17：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文科樓104
五、邀請嘉賓：
輔導員閆美華老師
院團委學(xué)生會(huì )組織部嘉賓一名
理學(xué)系團總支組織部考評嘉賓一名
六、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期：
為整個(gè)活動(dòng)做好規劃以及完成好活動(dòng)策劃；召開(kāi)班團干會(huì )議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類(lèi)題目和答案、各物品的購買(mǎi)；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓�；顒�(dòng)開(kāi)展：
由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并介紹到場(chǎng)嘉賓；團支書(shū)介紹本次活動(dòng)的'意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；播放“世博會(huì )”視頻及低碳生活有關(guān)視頻；開(kāi)始知識有獎答題環(huán)節；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創(chuàng )友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動(dòng)結束，歡送嘉賓�；顒�(dòng)后期：
活動(dòng)結束后勤人員留下清理現場(chǎng)；活動(dòng)成果展示；召開(kāi)活動(dòng)總結會(huì )議；團支書(shū)做好總結并上交。
七、工作人員安排：
主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富
嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠
教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健
教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷
現場(chǎng)拍照：羅婷物品購買(mǎi)：黃萬(wàn)杰
機動(dòng)人員：李金才工作監督：馬月黃萬(wàn)杰
總策劃人；天游哥
八、經(jīng)費預算：
海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經(jīng)費：74元
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇16
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )文明程度的提高，越來(lái)越多的要求人們承擔更多的社會(huì )責任。然而，當代部分大學(xué)生責任感出現淡化的現象令人擔憂(yōu)，如何培養大學(xué)生的責任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強同學(xué)們的責任感和自立意識，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動(dòng)。
二、班會(huì )主題：
責任
三、活動(dòng)對象：
建筑學(xué)1201B、1202B全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日19：30—20：30
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
8號樓504教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
a） 主持人宣班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜（ 主題、內容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項等）。
b） 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
c） 關(guān)于“責任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
�。ㄋ模┗顒�(dòng)游戲：
規則：共設10個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答。
�。�1）搶答題 ：答對的.加10 分，答錯的不扣分。
�。�2）合作游戲
規則： 每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著(zhù)黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個(gè)加5分，時(shí)間為1分鐘。
�。�3）必答題
規則：聽(tīng)題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題10分。
�。�4）評分人員評改分數，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“擔起責任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
�。�5）男女合唱《年輕的英雄》
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)安排
主持人：xx
評分人員：xx
競賽題目負責人：xx
歌曲準備：xx
通知宿舍代表：xx
拍照：xx
獎品負責人：xx
衛生負責人：xx
�。┗顒�(dòng)預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔起責任”的建議。
�。ㄆ撸┙�(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
�。ò耍┳⒁馐马棧鹤雷拥呐欧�，及安全問(wèn)題。
�。ň牛﹫F日活動(dòng)總結
大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì )，擔起責任須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應該自覺(jué)地肩負起自己應該擔負的責任，擔起責任不只是一句話(huà)的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
�。ㄊ┰陂_(kāi)展本次主題班會(huì )中做好準備，避免下列事件的發(fā)生：
�。�1）對本次班會(huì )的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。
�。�2）在搶答環(huán)節中，現場(chǎng)秩序混亂。
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇17
四月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì )的每一方面的季節為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學(xué)院20xx級人力資源管理16班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習
二、活動(dòng)目的：
1、以弘揚雷鋒精神
2、促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才為活動(dòng)目的
3、動(dòng)員組織廣大團員青年深入宣傳、學(xué)習雷鋒精神
4、大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
三、活動(dòng)過(guò)程
1.雷鋒精神我來(lái)議——學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見(jiàn)解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習，怎樣學(xué)習雷鋒精神。
2.隨機請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無(wú)私奉獻精神的故事。通過(guò)同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無(wú)私奉獻對每個(gè)人的意義。并借此機會(huì )讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機會(huì )。
3.請團支書(shū)宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過(guò)這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來(lái)。
4.讓每位同學(xué)把自己做過(guò)的好事和將來(lái)想要做得好事分別寫(xiě)在紙上，由學(xué)習委員收起來(lái)交給老師，讓老師監督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5.由團支書(shū)作總結發(fā)言并對本次團會(huì )進(jìn)行總結，深化主旨。
四、總結
1.大家學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會(huì )，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使大家樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為他人服務(wù)中去。
3.本次活動(dòng)已經(jīng)結束，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的四月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的.一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應的提高.通過(guò)學(xué)習討論，增強了自身修養，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著(zhù)雷鋒的足跡繼續前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發(fā)揚光大！
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇18
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活躍節日氣氛，讓大學(xué)生在歡樂(lè )、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節，市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話(huà)科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題：
“大學(xué)共建話(huà)科普，大學(xué)生親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、包湯圓·送溫馨
組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月18日（農歷正月十四）上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)科普學(xué)校內
3、活動(dòng)準備（xx大學(xué)負責）：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的`桌椅擺放整齊。
�、诨顒�(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：
大學(xué)共建話(huà)科普，大學(xué)生親情鬧元宵
主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦：
�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè )，渲染氣氛。
4、人員安排：大學(xué)負責參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
�。ǘ�、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現場(chǎng)大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月18日（農歷正月十四）下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)文化娛樂(lè )廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準備：
�、僦谱骱酶黝�(lèi)燈謎和科普展板，準備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。（共建單位負責）
�、跍蕚浜�200條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn)，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（xx大學(xué)負責）
4、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；大學(xué)保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規則（共建單位負責制作）：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記×，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
�、苊總�(gè)燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
�、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
�、迌丢勔兄刃�，不要互相擁擠。
主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦：大學(xué)
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇19
一.活動(dòng)背景
雷鋒是一個(gè)普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時(shí)間奉獻到了無(wú)限的為人民服務(wù)中去了。
要學(xué)雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們xxxx團支部號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開(kāi)了學(xué)雷鋒的活動(dòng)。
團支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:
向雷鋒學(xué)習，為人民服務(wù)
三.活動(dòng)方式.
我們團支部組織同學(xué)們利用周末時(shí)間組織同學(xué)們到社區進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。此次的學(xué)雷鋒團會(huì )不僅是我們大家一次學(xué)習了解雷鋒的機會(huì )，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會(huì )，讓我們努力的做到“遇到困難的`時(shí)候就要想一想雷鋒！”
四.活動(dòng)成員:
xxxx班全體成員
五.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月29日
六.活動(dòng)總結：
對于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)我們是成功的。
通過(guò)這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們得到了以下認識:
1、使我們團員樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
2、“在學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，雖然xx月即將逝去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的xx月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
3、團員學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會(huì )，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應的提高.通過(guò)學(xué)習討論，增強了自身修養，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著(zhù)雷鋒的足跡繼續前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發(fā)揚光大！
通過(guò)我們的學(xué)雷鋒團日活動(dòng)，我們的思想有了進(jìn)一步提高，讓我們可以不僅在學(xué)雷鋒月去為人民服務(wù)，在其他的時(shí)間用小事去一步步的服務(wù)。
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇20
一、競賽題目及競賽簡(jiǎn)介
建筑模型設計與制作是設計專(zhuān)業(yè)的一項重要的專(zhuān)業(yè)基礎，也是培養現代設計人才及其綜合設計能力不可或缺的構成部分，模型作為設計理念和形態(tài)的具體表現手段，二維的設計方案轉化為三維的實(shí)施模型，使設想變?yōu)楝F實(shí)，是設計理念的立體表現技法。
模型制作大賽旨在培養大學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，增強大學(xué)生的設計與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)本校大學(xué)生之間的相互交流與學(xué)習。通過(guò)模型制作大賽可以將課堂理論學(xué)習與設計與實(shí)際工程和產(chǎn)品設計緊密結合，較好地培養大學(xué)生的空間想象和形體造型能力。
建筑模型設計與制作大賽。利用模型材料（自己購買(mǎi)），設計并制作一個(gè)建筑模型含建筑周?chē)h(huán)境。
具體競賽內容包括：方案設計（大師作品或自己設計）、模型制作、敘述答辯。
二、參賽對象和形式
參賽者為本班成員。以宿舍為單位參加比賽。
三、競賽要求
1、參賽隊員要求
(1)每個(gè)參賽隊只能提交一份作品，并命名。
(2)參賽學(xué)生只允許參加一個(gè)參賽隊，各隊應獨立設計、制作。
(3)各參賽隊必須在規定時(shí)間和地點(diǎn)參加競賽活動(dòng)。競賽期間不得任意換人，若有參賽隊員因特殊原因退出，則缺人競賽。
2、方案設計要求
(1)方案設計內容包括：方案設計或大師作品分析摘要、建筑模型等。
(2)方案設計格式和要求：除封面外，加500字左右的方案設計摘要。
(3)參賽隊必須在規定時(shí)間將方案設計送到組委會(huì )指定的'地點(diǎn)，逾期作自動(dòng)放棄處理。送審的方案設計用a4復印紙打印、裝訂，文本一式3份；
3、模型制作要求
(1)模型制作材料不限，根據建筑特點(diǎn)，自行采購。
(2)模型底板尺度為a2-a3大小。
(3)建筑模型設計要具有特色，大師作品模型要體現原有建筑的特點(diǎn)。
5、評分規則
根據方案設計（分析）、模型制作和綜合評價(jià)4個(gè)方面進(jìn)行評分，總分為100分。
(1)方案設計（分析）（20分）
按設計方案的完整性、合理性和創(chuàng )新性評分。
(2)模型制作（60分）
按模型制作工藝、材料的選用、建筑空間的合理以及整體效果評分。
(3)作品介紹（10分）
按現場(chǎng)敘述情況，由評委當場(chǎng)給分。
(4)綜合評價(jià)（10分）
五、獎項設置
一等獎、二等獎、三等獎各一隊
六、時(shí)間安排
1、競賽時(shí)間：xx年10月26日—11月13日
2、競賽輔導（一）：xx年10月26日上午9：30―11：00，地點(diǎn)東區宿舍6412。
3、模型制作時(shí)間：xx年10月27日—xx年11月13日。
4、模型送審：xx年11月14日14：30―16：30，地點(diǎn)建筑學(xué)模型實(shí)驗室。
青春團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇21
一、活動(dòng)主題：
“我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻”系列團日活動(dòng)之“踐行篇：綠在行動(dòng)·植物園之行”主題團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南省植物園
四、活動(dòng)主持：
史艾麗思、史智娜
五、參與人員：
xx級外語(yǔ)系英語(yǔ)一班全體成員
六、組織人員：
史艾麗思、史智娜
七、主要內容：
1、將英語(yǔ)一班的全體成員按照寢室序號分為了四個(gè)小組，男生分別插入每個(gè)小組內，每個(gè)小組都有一個(gè)小組長(cháng)負責管理各項工作，以下是分組情況：
�。�1）周陽(yáng)玲（組長(cháng)）、熊宇焰、史艾麗思、余弘、趙艷、周毅軒
�。�2）周雅（組長(cháng)）、陳婷、姚宏墻、劉莉、湯海霞、易麗容、歐陽(yáng)毅
�。�3）李文（組長(cháng)）、肖婷玉、伍宇娟、孫思純、李霞、田沛、歐陽(yáng)毅
�。�4）史智娜（組長(cháng)）、方佳、王凌波、陽(yáng)瓊敏、曾秀
2、明確分工：全體成員按照寢室順序分成四個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)組長(cháng)負責，活動(dòng)開(kāi)始之前，各組成員都被分配了不同的任務(wù)，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，每個(gè)開(kāi)展的環(huán)節，我們的組長(cháng)都負責落實(shí)了各項拍照、宣傳環(huán)保理念的工作；
3、任務(wù)精細：此次的植物園之行，我們不僅是為了團結班上的同學(xué)，使英語(yǔ)一班更好地凝聚在一起，更是為了更好地宣傳此次“四化兩型”的文化精神，我們所追求的不僅僅是讓全班同學(xué)深刻認識綠色文化，更要讓周?chē)娜肆私獾骄G色文化。所以在活動(dòng)開(kāi)始之前，每個(gè)小組都被明確分工，每項任務(wù)都是緊扣我們的主題。每個(gè)小組組長(cháng)不僅要負責記錄下各個(gè)與主題有關(guān)的瞬間，還要帶領(lǐng)大家將我們的理念實(shí)施于實(shí)踐當中，（自帶垃圾袋，垃圾袋主要收納我們發(fā)現的垃圾）；
4、宣傳工作：活動(dòng)籌備之前，我們準備了宣傳橫幅，上面印有“環(huán)保于一草一木之微”的.字體，簡(jiǎn)潔卻不失主題。我們的主題緊扣于我們的橫幅標語(yǔ)，在植物園之行進(jìn)行到一半的時(shí)候，我們開(kāi)始了我們的宣傳工作，選擇一個(gè)游客居多的地方，利用地理優(yōu)勢和人力資源，讓每個(gè)路過(guò)的游客都了解我們此次綠色之行的目的及意義，并邀請他們在橫幅上簽上自己的名字，希望他們可以為此次的綠色之行增加宣傳力度。綠色之行，我們在路上；
5、活動(dòng)結束：游歷了整個(gè)植物園之后，我們在統一的地點(diǎn)集合。對于此次的植物園之行，英語(yǔ)一班的全體成員進(jìn)行了拍照留念。整個(gè)植物園之行圓滿(mǎn)結束。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，大家收獲頗豐，我們不僅僅欣賞了各種美好的風(fēng)景，更是對環(huán)保事業(yè)有了多一份的認識，環(huán)保不僅僅是一個(gè)人的責任，更是大家的責任和認知，我們應該讓更多的人參加到我們的活動(dòng)中�；匦：�，召開(kāi)了支部總結大會(huì )，由團支書(shū)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。充分肯定了本次活動(dòng)的積極影響和實(shí)踐意義以及帶來(lái)的良好社會(huì )效應。
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