親子活動(dòng)策劃書(shū)(集錦15篇)
時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時(shí)間的工作已告一段落,為了迎接新的工作目標,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子活動(dòng)策劃書(shū)1
參賽規則:
一、活動(dòng)時(shí)間:
1、2個(gè)月的時(shí)間段。
二、參賽對象:
學(xué)齡前兒童(0—12歲)
三、參賽方法:
第一步主題帖上填寫(xiě)參賽表;
第二步按活動(dòng)“內容要求”在論壇發(fā)布寶寶趣味影像(視頻)或文字描述+照片
第三部把參賽的.帖子寶寶趣味影像+用戶(hù)自己取的名字+帖子的地址,黏貼回主題帖上,以方便統計。
第四步參加現場(chǎng)活動(dòng)。
注:過(guò)程中,任何技術(shù)問(wèn)題可聯(lián)系活動(dòng)管理團隊獲得幫助。
聯(lián)系方式:郵件、電話(huà)、QQ等。
四、內容要求(第一步——第三步)
1.提交報名表,寶寶姓名(年齡)、簡(jiǎn)介(年齡,姓名,特征,喜好等)。
2.照片:不少于5張寶寶照片,圖文并貌。照片數量多時(shí),建議自行分類(lèi)。(更新照片不少于5張)
3.視頻:寶寶的趣味影像,可以包括:成長(cháng)點(diǎn)滴、孕育札記、相處趣事、教育心得等。
注:如無(wú)法自行發(fā)布,可聯(lián)系活動(dòng)管理團隊獲得解決。
聯(lián)系方式:郵件、電話(huà)、QQ等。
五、評分標準
1.按照活動(dòng)規定設置,整體整潔大方、文字圖片大小合適。(+20)
2.寶寶視頻發(fā)布、寶寶神態(tài)健康,有創(chuàng )意能獲得加分。(+20)
。1.2.)每周能更新照片或視頻者無(wú)限累積加分(+5)
3.網(wǎng)友點(diǎn)擊數超過(guò)300,無(wú)限累積加分(+2)
4.網(wǎng)友回復數超過(guò)100,無(wú)限累積加分(+3)
5.微博綁定(+3),同步微博轉發(fā)量每3條(+0.5)
☆每半月統計一次累積分,公布排名。
六、獎項設置
1、最佳活躍寶寶
一.二.三名
按照評分標準,(1+2)項總分評判。
分別獲得價(jià)值1000、800、500元獎品
2、網(wǎng)絡(luò )人氣寶寶
一.二.三名
按照評分標準,(3+4+5)項總分評判。
分別獲得價(jià)值1000、800、500元獎品
3、最佳明星寶寶
一名
按照評分標準,5項總分評判。
價(jià)值100元獎品
4、所有參加本次活動(dòng)的寶寶(完成評分標準1)都將獲得
價(jià)值精美禮包一份,由xxx提供。
本次評選活動(dòng)將采用網(wǎng)絡(luò )投票和主辦方同時(shí)評選的方法,以確保公正!
七、冠名(贊助)商反饋
網(wǎng)站首頁(yè)、論壇、等熱門(mén)版塊刊登活動(dòng)連接,包含冠名商標識。
設立活動(dòng)專(zhuān)版,除活動(dòng)內容外,設立冠名商專(zhuān)區,滿(mǎn)足冠名商網(wǎng)絡(luò )宣傳的要求。聯(lián)絡(luò )電視臺、報社、團委等相關(guān)媒體、組織對活動(dòng)進(jìn)行報道。
冠名商受邀作為評委之一。冠名商費用
1、現金10萬(wàn)元
2、現金1萬(wàn)元和價(jià)值1萬(wàn)元禮品
親子活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)目的:
1.加強家長(cháng)與子女的溝通,促進(jìn)他們之間的親情。
2.使家長(cháng)與子女參與到“我能行,體驗創(chuàng )新活動(dòng)”中去。
3.讓孩子了解一些“三八“婦女節的知識,并用自己的`實(shí)際行動(dòng)向婦女同志表示慰問(wèn)及祝賀。
4.讓孩子在社會(huì )實(shí)踐中受到愛(ài)國主義、集體主義教育;在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增進(jìn)友誼,提高自主自動(dòng)的能力;在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )探索,在探索中學(xué)會(huì )做人。
活動(dòng)步驟:
1.著(zhù)手調查,了解情況。
通過(guò)調查研究,實(shí)地考察,資料搜集等形式對“三八”婦女節的歷史進(jìn)行調查,完成調查報告。
a、“三八”婦女節的由來(lái)。
b、中外杰出婦女人物。
c.身邊的好媽媽?zhuān)美蠋,好阿姨,好外婆等?/p>
2.拿手絕活,自制禮物。
讓孩子利用廢舊飲料瓶,泡沫塑料,廢布料等一些材料自制一些小禮物。
2.出手宣傳,宏揚新風(fēng)。
“三八”婦女節那天,在陸一小區設點(diǎn),進(jìn)行喜慶“三八”婦女節的活動(dòng)。
a.家長(cháng)批來(lái)康乃馨,孩子進(jìn)行賣(mài)花活動(dòng)。
b.把自制的小禮物送給過(guò)路的女同志。
c.利用自制小報宣傳尊重婦女的新風(fēng)。
3.手繪藍圖,設計未來(lái)
a. 召開(kāi)“婦女未來(lái)形象設計”家庭討論會(huì ),歡迎爸爸一起。
b. 完成“新時(shí)代,新婦女”集。
活動(dòng)注意事項:
1. 當孩子在調查研究時(shí),家長(cháng)要盡可能的多提供一些資料。
2. 當孩子在做小制作時(shí),家長(cháng)要提醒他注意安全。
3. 當孩子在賣(mài)花時(shí),家長(cháng)要告訴孩子保管好錢(qián)物,不要和路人發(fā)生矛盾。
活動(dòng)感受:
通過(guò)這次親子活動(dòng),拉近了家長(cháng)與孩子距離。讓孩子知道了婦女的光榮歷史,同時(shí)也為自己是個(gè)女孩而感到自豪。特別是賣(mài)花活動(dòng),孩子興趣很高,當活動(dòng)結束時(shí),她不僅把花都買(mǎi)完了,還小小地賺了一筆。
親子活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)背景:在貝城·親子世界開(kāi)業(yè)前夕,為了宣傳商場(chǎng)形象,促進(jìn)人們對貝城兒童商場(chǎng)的認識和服務(wù)內容的了解,我們教務(wù)部將與營(yíng)銷(xiāo)部合作進(jìn)行幾場(chǎng)戶(hù)外親子活動(dòng)。在歡快的活動(dòng)氛圍中,不僅可以促進(jìn)親子之間的感情,將一些正確有效的育兒知識分享給家長(cháng),同時(shí)也將貝城“讓孩子幸!钡姆⻊(wù)理念深入人心,為貝城樹(shù)立一個(gè)高端、快樂(lè )的形象。
活動(dòng)名稱(chēng):貝城·戶(hù)外親子活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):XX小區
活動(dòng)對象:小區所有居民及路人
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程
1.放暖場(chǎng)音樂(lè )《牛奶歌》、《快樂(lè )的一只小青蛙》《go go girl》
2.親子顧問(wèn)和親子老師現場(chǎng)邀請多組家庭參與活動(dòng)。
3.邀請到得家庭到指定處貼上有名字的胸牌。
。ǘ┯H子老師和親子顧問(wèn)一起跳開(kāi)場(chǎng)舞《丑小鴨》,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(4min)
。ㄈg迎各個(gè)家庭,并請各家庭依次自我介紹。(2min)
(四)親子游戲:水果接力賽(10min)
活動(dòng)準備:平衡觸覺(jué)板8塊、小籃子兩個(gè)、中等大小的筐2個(gè)、玩具水果或海洋
球若干、小號呼啦圈10個(gè)、背景音樂(lè )《稍息立正站好》。
游戲過(guò)程:
1.參賽家庭平均分為兩組,助教擺好兩條賽道。
2.由家長(cháng)中任意一個(gè)站在賽道起點(diǎn)處,另一個(gè)家長(cháng)站在終點(diǎn)處,寶寶站在中間點(diǎn),裝有水果的筐也放在中點(diǎn),空筐放在終點(diǎn)處。
3起點(diǎn)處的家長(cháng)提著(zhù)小籃子走過(guò)平衡觸覺(jué)板,到達中點(diǎn)寶寶處,拿一個(gè)水果裝進(jìn)籃子里,再抱起寶寶(寶寶雙手有前向后環(huán)抱住家長(cháng)脖子,雙腿環(huán)住家長(cháng)腰),雙腳跳過(guò)呼啦圈,到達終點(diǎn),把運來(lái)的水果倒進(jìn)筐里。
4一家人一起跑回起點(diǎn),把籃子轉交給下一個(gè)家庭,下一個(gè)家庭繼續完成接力。 5在規定時(shí)間內,運水果數量多的一組家庭獲勝。 6.為獲勝組家庭頒發(fā)獎品。
注:有的家長(cháng)可能走不好平衡觸覺(jué)板,可以告訴家長(cháng)這是前庭功能不足,平衡感失調的原因,以后可以和寶寶一起來(lái)貝城的感統訓練室鍛煉;顒(dòng)做完后講解各個(gè)環(huán)節的目標。
。ㄎ澹┯H子游戲:螃蟹運氣球(12min)
活動(dòng)準備:吹大的氣球若干個(gè)、快節奏的背景音樂(lè )。
游戲過(guò)程:
1.以家庭為單位,一個(gè)家長(cháng)坐在終點(diǎn)處,另一個(gè)家長(cháng)與寶寶一起,雙臂打開(kāi),面對面手拉手,用腹部夾著(zhù)氣球運到終點(diǎn)處,讓家長(cháng)坐暴氣球,接著(zhù)又來(lái)下一趟。
2.運完指定數量(視情況而定)的氣球,用時(shí)最少的家庭獲勝。
3.為獲勝家庭頒發(fā)獎品(每個(gè)家庭都有,只是獎品不同)
注:活動(dòng)過(guò)程中提醒親子之間注意配合與默契,爆破氣球時(shí)要注意安全。
。┙Y束活動(dòng):親子合作畫(huà)畫(huà)(12min)
活動(dòng)準備:8K的白紙、番茄醬、紙巾、水彩筆、輕松背景音樂(lè )、音樂(lè )《讓愛(ài)住我家》
活動(dòng)過(guò)程:
1.分發(fā)白紙和水彩筆、番茄醬。
2.引導家長(cháng)畫(huà)好自己想畫(huà)的內容大概,寶寶自己選擇材料豐富,填充完成作品。也可以家長(cháng)和寶寶一起畫(huà),總之合作完成,內容不限。
3.畫(huà)好后簽上名字和時(shí)間,留作紀念(此時(shí)播放音樂(lè ))
4.如果條件允許的'話(huà),可以讓人偶布奇簽上布奇的名字和貝城。再由活動(dòng)方過(guò)塑,方便家長(cháng)保存。
5.依次每個(gè)家庭展示作品,并說(shuō)說(shuō)對貝城的美好祝愿和對自己寶寶的期望。 6.展示完后,所有家庭和老師一起在隨音樂(lè )搖擺,合照一張全家福。
。ㄆ撸┬蓟顒(dòng)圓滿(mǎn)結束。
附備選親子活動(dòng):
1.《踩氣球》
活動(dòng)目標:調動(dòng)家長(cháng)和寶寶的情緒,增強樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:若干氣球、音樂(lè )、小禮物、布條
活動(dòng)過(guò)程:組織好家長(cháng)和寶寶,給每組親子分發(fā)兩個(gè)氣球、
一根布條,寶寶大一點(diǎn)就請家長(cháng)寶寶自己的一只腳和寶寶的一只腳綁在一起;小一點(diǎn)則請家長(cháng)把寶寶抱在懷里。然后將兩個(gè)氣球綁在家長(cháng)的另一只腳的腳腕處,家長(cháng)各自去踩對方的氣球,誰(shuí)的氣球到游戲最后仍還有則勝利。
2.《小腳踩大腳》
活動(dòng)準備:歡快的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一位寶寶參加,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和寶寶手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)寶寶向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳,看看誰(shuí)最先到達終點(diǎn)。
親子活動(dòng)策劃書(shū)4
在孩子的校園生活中,都會(huì )定時(shí)舉行一些親子游戲,增強親子之間的互動(dòng),同時(shí),也加強學(xué)習和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動(dòng)。
一、游戲名稱(chēng)
接力跑。
二、游戲準備
紅飄帶,接力棒。
三、游戲過(guò)程
1、每個(gè)家長(cháng)和自己的孩子組成一個(gè)小組,然后,給自己的小組取一個(gè)好聽(tīng)的名字。
2、每個(gè)小組到前臺領(lǐng)取一個(gè)紅飄帶,一個(gè)接力棒。
3、按照小組的形式,三個(gè)小組一場(chǎng)比賽,分別站到三個(gè)跑道上。
4、游戲開(kāi)始之前,家長(cháng)們先給自己的孩子寄好紅飄帶,寄到胳膊上。
5、游戲開(kāi)始的時(shí)候,孩子們拿著(zhù)接力棒,開(kāi)始跑第一棒。
6、家長(cháng)站到跑道中間的.位置,等待著(zhù)孩子們的到來(lái)。
7、孩子們到家長(cháng)面前的時(shí)候,先將紅飄帶解下來(lái),然后,將紅飄帶寄到家長(cháng)的胳膊上。
8、奔跑吧,家長(cháng),誰(shuí)最先到終點(diǎn),那么,誰(shuí)就是這個(gè)小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續比賽,直到前三甲出現。溫馨提示,以上運動(dòng)類(lèi)型的趣味親子游戲,根據上面的游戲提示,家長(cháng)和孩子一起奔跑在這個(gè)秋季吧。
親子活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體。同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,xx小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周x上午)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx中學(xué)操場(chǎng)。
3、參賽對象:xx小學(xué)四年級部學(xué)生及家長(cháng)。
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每班為1組,共x組,每組x對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離。
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規則:(1)家長(cháng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開(kāi)始,依次類(lèi)推。
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球。
參賽人數:每班為1組,共x組,每組x對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離。
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規則:(1)一位家長(cháng)與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走。
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球。
(3)家長(cháng)與孩子到達終點(diǎn)后,家長(cháng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)。
(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始,依次類(lèi)推。
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共x組,每組x對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離。
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規則:(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)。
(2)家長(cháng)將雙腳套在麻袋內,用手提著(zhù)。
(3)比賽開(kāi)始,雙手提著(zhù)袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過(guò)折返線(xiàn)后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn)。比賽中途跌倒,可爬起繼續。
(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始,依次類(lèi)推。
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共x組,每組x對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規則:(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn),跳繩在中間。
(2)比賽開(kāi)始,家長(cháng)與與孩子分別原地轉三圈后,越過(guò)障礙跑向中間。
(3)家長(cháng)與與孩子到達中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)。
(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始,依次類(lèi)推。
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩。
參賽人員:每班為1組,共x組,每組x名家長(cháng),x名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間:2分鐘。
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人。
規則:(1)每隊x人參賽,x人搖繩,x人跳繩。
(2)x人全部起跳開(kāi)始計數,時(shí)間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:大繩。
參賽人員:每班為1組,共x組,每組x名家長(cháng),x名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人。
規則:(1)第一輪班級之間兩兩進(jìn)行比賽,贏(yíng)者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰。
(2)第二輪由第一輪中贏(yíng)得比賽的x個(gè)班進(jìn)行比賽。
(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長(cháng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、請家長(cháng)同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(cháng)踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的.機會(huì )。
6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預算
本著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份,費用由家長(cháng)自理,請報名參加的家長(cháng)交活動(dòng)經(jīng)費xx元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀念品用,多退少補,謝謝合作。
親子活動(dòng)策劃書(shū)6
父親節是每年六月的第三個(gè)星期天,起源于美國,近年來(lái)在中國也開(kāi)始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營(yíng)業(yè)額的一個(gè)商機。方案具體內容如下:
時(shí)間:父親節當天
地點(diǎn):酒店一樓西餐廳
活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨:
于父愛(ài),人們的發(fā)言一向是節制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義,但是對于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以特有的'沉靜的方式影響著(zhù)他們。父愛(ài)怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說(shuō),父愛(ài)如山。值此父親節來(lái)臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動(dòng),
此活動(dòng)會(huì )讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。
營(yíng)銷(xiāo)對象:
父親節期間的家庭和男士。
主題:
父愛(ài)如山,父親也需要關(guān)愛(ài)
促銷(xiāo)活動(dòng)
* 父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
* 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。
*四人用餐一人免費。
父親節送什么禮物?
母親節可以送康乃馨,可以買(mǎi)化妝品,買(mǎi)漂亮禮物 可是父親節,送父親什么呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。
其實(shí),不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來(lái)表達對父親默默地愛(ài)!
活動(dòng)時(shí)間:父親節當天
午餐自助餐 11:30———13:3RMB88/位
晚餐自助餐 18:00—21:0RMB98元/位
地點(diǎn):酒店1樓西餐廳
經(jīng)費預算及廣告策劃:
1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預計¥500元;
預計收入:
Lunch: ¥88/位*60/人=¥5280
Dinner: ¥98/位*60/人=¥5880
Total: ¥11160
親子活動(dòng)策劃書(shū)7
活動(dòng)名稱(chēng):
寶貝計劃
活動(dòng)背景:
元旦節即將來(lái)臨,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們希望通過(guò)組織
一些親子游戲讓那些小患兒及其家人在笑聲中告別病痛的20xx,迎來(lái)健康的20xx!
活動(dòng)時(shí)間:
x年12月27日上午9:00-10:30
活動(dòng)地點(diǎn):
病房
參加人員:
6—10個(gè)兒童及其家長(cháng)
事前準備:
1、與病房護士長(cháng)溝通,了解患兒的相關(guān)狀況以確定游戲的適切性。
2、提前通知那些患兒及家長(cháng)關(guān)于親子活動(dòng)的相關(guān)事宜,
3、準備活動(dòng)需要的相關(guān)道具
4、簡(jiǎn)單布置病房
活動(dòng)流程:
1、我是小小領(lǐng)路人
游戲玩法:
(1)由每個(gè)孩子抽一個(gè)號碼作為參賽號
(2)一個(gè)大人跟一個(gè)孩子組成一隊,將大人的眼睛蒙上,由孩子帶領(lǐng)自己的爸爸(或媽媽)到指定的地方取1個(gè)乒乓球
(3)孩子用乒乓球拍連續顛球5下,中途落地則重新顛球,若掉球,志愿者幫忙撿球
(4)然后,大人用球拍托著(zhù)乒乓球由孩子帶領(lǐng)著(zhù)回到原點(diǎn),中途若掉球,由孩子幫忙撿起來(lái)放到球拍上繼續前進(jìn),志愿者可以給予適當的幫助。
(5)用時(shí)最少者獲勝
注意事項:
(1)整個(gè)游戲過(guò)程中,大人的眼罩都不能摘下
(2)志愿者在旁邊要保證安全性
(3)2組同時(shí)進(jìn)行
游戲玩法:一個(gè)大人與一個(gè)孩子組成一組,在大人的腳上各綁上3只氣球,游戲開(kāi)始后,大人要背著(zhù)孩子去踩別人腳上的氣球,同時(shí)保護自己的氣球,計時(shí)一分鐘,誰(shuí)剩的氣球多誰(shuí)獲勝。
注意事項:
(1)由于場(chǎng)地的限制,根據人數按3/3或3/4或4/4或3/3/3或3/3/4形式進(jìn)行,每輪的勝出者最后要進(jìn)行決賽,最后腳上氣球剩下最多的獲勝
(2)大人在互相踩氣球的時(shí)候,孩子要為自己的父母加油打氣,比如喊“爸爸(媽媽)加油”
(3)根據實(shí)際情況,可以分為爸爸組和媽媽組
3、我愛(ài)爸爸媽媽給孩子每人發(fā)一張卡片,由志愿者幫助孩子畫(huà)畫(huà)或寫(xiě)字以表達他們對父母的.愛(ài),并對父母大聲說(shuō)“爸爸(媽媽),我愛(ài)你!”
4、折紙小達人由志愿者教孩子折紙,折出“花”或“紅心”或其他作品,由孩子送給他們的爸爸媽媽。折紙作品暫定為:郁金香花、紅心、小狗、千紙鶴
5、教孩子唱兒歌《小毛驢》或《爸爸去哪兒》
6、分發(fā)小玩具給每個(gè)小孩兒買(mǎi)個(gè)新年禮物(不用太貴重,小玩具即可)
備用游戲:
1、熱身游戲—大腳踩小腳游戲規則:孩子將雙腳踩在爸爸(或媽媽)的雙腳上,爸爸(或媽媽)從病房的一頭走到另一頭再返回,哪對父子(母子)用時(shí)最少,哪對勝利。注意事項:
(1)期間,孩子的腳必須在父母的腳上,不能離開(kāi)更不能掉下去,
(2)為了公平,比賽可以分成兩場(chǎng):媽媽場(chǎng)和爸爸場(chǎng)。
(3)每次由2組同時(shí)進(jìn)行一名家長(cháng)與孩子手拉手,將一個(gè)氣球放在上面,身體側向迅速前進(jìn)運到終點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝。
注意事項
1、游戲過(guò)程中一定保證安全
2、病房?jì)茸詈煤?jiǎn)單布置一下,烘托一下氛圍
3、志愿者要提前學(xué)好折紙
4、根據場(chǎng)地及孩子自身情況的不同可能會(huì )對游戲做出調整所需道具乒乓球、氣球、細繩、膠帶、眼罩、礦泉水瓶、椅子、卡片、筆、彩色折紙、號碼簽、禮物等。
預算
氣球:5元彩色折紙:10元禮物:50共計:65元
附件
《爸爸去哪兒》歌詞
Twinkle twinkle little star,how I wonder what you are?
我的家里,有個(gè)人很酷,三頭六臂,刀槍不入,他的手掌,有一點(diǎn)粗,牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路。
謝謝你光顧,我的小怪物,你是我寫(xiě)過(guò)最美的情書(shū),紐扣住一個(gè)家的幸福,愛(ài)著(zhù)你呀風(fēng)雨無(wú)阻。
爸爸,爸爸,我們去哪里呀,有我在就天不怕地不怕,寶貝,寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出。
我的老爸是個(gè)神話(huà),搞定老媽絕代風(fēng)華,就算有天你掉光了牙,我也可以帶你去火辣辣!
親子活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
2、“愛(ài)在藍天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干 泡沫墊子若干
活動(dòng)要求、書(shū)信內容自擬,可從自己在校的學(xué)習生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難、對父母的問(wèn)候以及表達自己對父母養育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫(xiě),要求健康積極,也可以寫(xiě)給爺爺奶奶。
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè )跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內):
“又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節至”。一年一度的端午節即將到來(lái),為了讓孩子們悉知中華傳統節日的內涵,培養他們的民族自豪感。小編特地準備了以下幼兒園中班端午節親子活動(dòng)方案,僅供參考。
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的`尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
夾玻璃球(室內):
早到的家長(cháng)請到幼兒園外面等待,家長(cháng)統一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7:20,家長(cháng)進(jìn)入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開(kāi)始時(shí),幼兒園關(guān)閉大門(mén),此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀(guān)看的家長(cháng),只能從幼兒園外面觀(guān)看。
規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動(dòng)結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
親子活動(dòng)策劃書(shū)9
一、目標:培養孩子觀(guān)察比較物體數量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。
二、準備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線(xiàn)。
三、玩法
1、親子給氣球吹氣并用線(xiàn)綁好,孩子用彩筆在氣球上畫(huà)上眼睛、嘴等
2、孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數數每種各有幾個(gè)。
3、請孩子試著(zhù)把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長(cháng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái),立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀(guān)察并說(shuō)出結果。(帽子戴住啦)
5、家長(cháng)引導孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數,氣球與帽子的.個(gè)數的多少。
親子活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)目的
1。通過(guò)精心設計的親子活動(dòng),指導和幫助家長(cháng)更新家庭教育觀(guān)念,指導和幫助家長(cháng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2。創(chuàng )設環(huán)境,通過(guò)孩子對社會(huì )生活的模仿,學(xué)會(huì )與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長(cháng)中的快樂(lè )。
3。家長(cháng)和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。
活動(dòng)主題
我在快樂(lè )中成長(cháng)。
指導對象
二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)。
活動(dòng)內容與說(shuō)明
1。我最棒(說(shuō)明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包比賽。此項為必選項目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)
2。過(guò)河(說(shuō)明:家長(cháng)和孩子參加,家長(cháng)和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
3。同心協(xié)力(說(shuō)明:家長(cháng)和孩子一起參加,家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?、準者為勝,得分100分。否則得50分。)
4。我做你猜(說(shuō)明:小孩根據屏幕的提示做動(dòng)作,家長(cháng)猜相應的字或者詞(家長(cháng)背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對一個(gè)得50 分。滿(mǎn)分100分。)
5。小作坊:學(xué)生與家長(cháng)合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)
活動(dòng)準備
1。豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì )整理自己的書(shū)包嗎?你是怎樣做的?
2。帶學(xué)生參觀(guān)中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀(guān)察,知道通過(guò)合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3。積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ),并且請家長(cháng)指導動(dòng)作演示。
4。豐富游戲材料。
a 家長(cháng)和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(cháng)的指導下完成小制作。
b 老師準備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。
5。布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè )園,與當前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂(lè )成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、明確游戲內容及規則,家長(cháng)與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì )和自己的家長(cháng)共同努力達到目標,享受到合作的樂(lè )趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F在你想參加哪個(gè)游戲?為什么?
二、我最棒
師:當你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會(huì )分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會(huì )鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……
。ǖ谝粋(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊,鈴響,比賽開(kāi)始,只見(jiàn)他們在快節奏的音樂(lè )聲中,迅速地拿起外衣穿起來(lái),接著(zhù)整理書(shū)包背起來(lái),動(dòng)作麻利。周?chē)峭瑢W(xué)們和家長(cháng)的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結束語(yǔ):孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的`品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過(guò)河、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
由家長(cháng)指導學(xué)生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力) 師:老師想請一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意?
第一輪:第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對第二組(數學(xué)老師和學(xué)生乙)
第二輪始由學(xué)生與家長(cháng)參加。
。ㄟ@兩項活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽;顒(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生和家長(cháng)都在邊看邊總結經(jīng)驗,并且互相交流。)
老師變換角色,采訪(fǎng)學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,有的說(shuō)開(kāi)心,也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
活動(dòng)結束:家長(cháng)與學(xué)生交流感受。
師:請問(wèn)小朋友,當你在活動(dòng)過(guò)程中,你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(cháng)可以做適當的指導。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動(dòng)作來(lái)告訴大家:瞧,我多聰明!
。◤那皟蓚(gè)稍大運動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著(zhù)大象的樣子勾著(zhù)“長(cháng)鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長(cháng)談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動(dòng)作和表情來(lái)表示,說(shuō)明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂(lè )形于色,我們應當讓孩子在生活中體會(huì )到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長(cháng)。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
。ㄍ瑢W(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車(chē)、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng )造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)
六、活動(dòng)評價(jià)、總結、發(fā)獎。
引導學(xué)生自我評價(jià),相互評價(jià)。
。1)今天,你們快樂(lè )嗎?為什么?
。2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現怎樣?
。3)下次你想玩什么游戲?為什么?
親子活動(dòng)策劃書(shū)11
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日,今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):_校長(cháng)
組員:_主任、_輔導員及各班中隊輔導員
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的`觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
3、xx月xx日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4、xx月xx日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì ):
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
親子活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內容
1.給孩子講解一下重陽(yáng)節的到來(lái),重陽(yáng)節要學(xué)什么。
2.讓孩子打爺爺奶奶的背。
三、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節的由來(lái),以及重陽(yáng)節的'一些習俗。
2、懂得尊重老人,愿意為老人奉獻愛(ài)心。
3.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子說(shuō)說(shuō)自己有多在乎幫助爺爺奶奶。提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。
四、活動(dòng)準備
一個(gè)茶杯和一個(gè)凳子。點(diǎn)心蛋糕。
(1)說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)。
2.知道重陽(yáng)節的習俗:吃重陽(yáng)糕。
3.老師演講,問(wèn):我能為爺爺奶奶做些什么?
我為什么要幫助爺爺奶奶?我想對爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。
(2)學(xué)會(huì )唱《好娃娃》這首歌
瘋日老師把孩子們的肺腑之言編成好聽(tīng)的歌,和大家一起唱。
(1)老教師要唱歌吐字清楚,讓孩子聽(tīng)清楚歌詞。
(2)孩子跟著(zhù)老師按照節奏讀歌詞。
(3)孩子和老師一起學(xué)習輕聲唱歌。
(三)、引導兒童創(chuàng )作行動(dòng)歌曲,進(jìn)行情景表演。
1.老師鼓勵孩子根據歌詞思考動(dòng)作,會(huì )唱歌,會(huì )做動(dòng)作。讓孩子大膽表演。
2.老師扮演奶奶,讓孩子唱歌表演,讓孩子感受到尊老愛(ài)幼的快樂(lè )。
1.老師通過(guò)說(shuō)話(huà)激勵孩子:除了倒茶搬凳子,你還會(huì )為爺爺奶奶做什么?孩子說(shuō)話(huà)后,老師總結。
2.教孩子用換詞法,把茶凳換成新詞。如:拿鞋、毛巾、穿針、打退等。
親子活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目標:
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè )。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強中小幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、激發(fā)孩子參與親子運動(dòng)會(huì )的興趣,感受和父母一同運動(dòng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
。ㄒ唬┙M織工作
1、向全館家長(cháng)和中小幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運動(dòng)項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式運動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的'隊列練習。
5、做好運動(dòng)會(huì )上的人員分工。
。ǘ┙(jīng)驗準備
幼兒和家長(cháng)事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動(dòng)中進(jìn)行練習。
。ㄈ┪镔|(zhì)準備
1、運動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng )設等。
2、各運動(dòng)項目所需的用品。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日下午兩點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始
(二)活動(dòng)地點(diǎn):西夏區青少年活動(dòng)中心一樓(風(fēng)雨操場(chǎng))
(三)活動(dòng)主題:幼兒春季運動(dòng)會(huì )“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
(四)運動(dòng)會(huì )工作人員分配:
總指揮:雷教練 王教練
仲裁、場(chǎng)地負責人:雷教練王教練 馬教練 李皖寧
裁判長(cháng)、裁判:雷教練 王教練 馬教練李皖寧
倪老師 葛老師 王 箏雷 林
主持人:倪老師
拍照:吳霜
比賽前運動(dòng)器材準備:雷教練
音樂(lè ):雷佳
計分:各項比賽負責人
統計:各項比賽負責人
安全、后勤:王富
(五)獎項設置:
項目獎項設置:
集體分別為第一名1個(gè),第二名1個(gè),其他為優(yōu)秀獎
個(gè)人
分別設為:運動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè )寶寶班等
(六)頒獎:白園長(cháng) 郭園長(cháng) 高園長(cháng) 姜園長(cháng)
(七)退場(chǎng)。
(八)開(kāi)幕式:
1、宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
2、護旗手入場(chǎng)、播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全館師生唱國歌。
5、運動(dòng)員(幼兒)代表講話(huà)。郭旭陽(yáng)或者楊浩宇
6、家長(cháng)代表講話(huà)。
7、館長(cháng)致詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
(九)注意事項:
1. 遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2. 各班級教練管理好本班學(xué)生,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛生,愛(ài)護公共設施,做文明人。
(十)比賽項目及規則: 小班運動(dòng)會(huì )項目
一、集體運動(dòng)會(huì )項目:
1.袋鼠接力(集體游戲)
人數:八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
2.螃蟹夾球(集體)
玩法:一名家長(cháng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側向迅速前進(jìn),先將球運到終點(diǎn)者為勝。
3.接力跑
玩法:親子兩人游戲。2聽(tīng)口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中線(xiàn)處的家長(cháng)那兒,將棒交給家長(cháng),家長(cháng)再執棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
4.夾球跑
玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(cháng)。家長(cháng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。
二、個(gè)人親子項目:
1.踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細繩,請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
2推小車(chē)
玩法:家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。
3.可愛(ài)的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長(cháng)的脖子,雙腿夾緊家長(cháng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(cháng)的胸前,家長(cháng)彎下腰,雙手雙腳著(zhù)地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝。
4.穿大鞋
玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那,同家長(cháng)一起穿上鞋子,家長(cháng)拉起孩子跑向終點(diǎn)。
5.我是小姚明
玩法:家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(cháng)
手中的簍子投去。家長(cháng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
三、一家三口的游戲
1.運氣球
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點(diǎn),游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。
規則:手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。
2.兩人三足
準備:繩子若干
玩法:爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,三人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
親子活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)“圣誕節親子活動(dòng)策劃”,讓幼兒了解有關(guān)圣誕節風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節習俗。
三、活動(dòng)過(guò)程
英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè )。
結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!
教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老公:christmas old men,圣誕樹(shù):christmas tree等飾物的發(fā)音。
游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。
帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!
親子活動(dòng):給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論
師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求:
(1)先設計好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
(1)教師全面觀(guān)察巡視、適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì )是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it?
圣誕老人:I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in!
圣誕老人:I’m coming !Merry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
圣誕party
準備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動(dòng)室的`每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、占圈
讓一名家長(cháng)和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽(tīng)音樂(lè )圍圈跑,音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內,占到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內容者可得獎勵,
2、水果蹲
把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目。
3、貼鼻子
家長(cháng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(cháng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準家長(cháng)的鼻子為勝,在規定時(shí)間內完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂(lè )聲中,孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,你們的呵護伴我們成長(cháng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”
最后:XXX幼兒園全體員工祝家長(cháng)和小朋友們,圣誕節快樂(lè )!
親子活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的
1、加強和家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,加強學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強學(xué)生團體意識,調動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng):通過(guò)鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過(guò)肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛(ài)的體驗:通過(guò)愛(ài)的體驗,學(xué)會(huì )被愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)人。
4、體驗交流:家長(cháng)鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應家長(cháng),內心反省共同成長(cháng)。
三、活動(dòng)措施
1、邀請家長(cháng):發(fā)邀請函,個(gè)別電話(huà)邀請,耽誤一天,失去的.可能是100-200元錢(qián),但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9點(diǎn),歷時(shí):3小時(shí)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地:xxx公園。
4、活動(dòng)記錄:錄像、照相。
5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動(dòng)準備
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗”。
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂(lè )、翟鴻燊講座)。
3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會(huì )干部5人(工作人員)。
4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像:xxx。
6、邀請人員:xxxx。
7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。
8、哨子一個(gè)。
9、學(xué)生穿校服。
10、項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長(cháng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項目流程:
1、尊敬的各位家長(cháng),我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!
2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來(lái),用掌聲表達我們對家長(cháng)的謝意!讓父母聽(tīng)到我們的真誠!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(cháng),”我要做優(yōu)秀的”。
3、各位家長(cháng)、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4、各位家長(cháng),今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開(kāi)心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長(cháng)是孩子的榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn),讓我們拉起手,圍成一個(gè)圈,拍一拍,揉一揉,”蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開(kāi)?
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