熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū)(精選21篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標,是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎?以下是小編精心整理的熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日,在這個(gè)信息化社會(huì )里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準備
1、召集班委討論、決定班會(huì )程序,構思班會(huì )主題、內容,確定主持人。
2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致歡迎詞。
2、周想朗誦《水調歌頭·中秋》。
3、講述中秋的由來(lái)、食俗。
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事。
5、有關(guān)中秋的民謠表演。
6、全班合唱《水調歌頭·中秋》。
7、主持人宣布班會(huì )結束。
四、活動(dòng)內容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會(huì )。
男:當冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的.擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍色的夢(mèng)想。
女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學(xué)老師......
合:“中秋節快樂(lè )!”
男:我想同學(xué)們對“中秋”應該不會(huì )陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:
水調歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)背景
俗話(huà)說(shuō),月是故鄉明。在中秋佳節這個(gè)傳統的節日里,人們通常都會(huì )回到故鄉與家人團圓,但在今年的中秋節里,學(xué)院不少同學(xué)因為路途遙遠無(wú)法回家,不免感到失落與孤單。本次中秋晚會(huì )旨在營(yíng)造中秋團圓的氛圍,讓同學(xué)們感受到家的.溫暖。
二、活動(dòng)負責人
xxx
三、活動(dòng)對象
20xx級數計學(xué)院輔導員以及60余名同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月27日晚7:30——22:20
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院草坪
六、活動(dòng)流程
前期:自我介紹、才藝展示、集體唱歌
中期:真心話(huà)大冒險
后期:博餅、放孔明燈、輔導員總結
七、經(jīng)費預算
水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元(實(shí)際支出:水果52元+文具139.5元+糖果30元+臺燈22元=244.5元,總經(jīng)費300元,結余55.5元)
八、應急措施
如果有同學(xué)身體出現不適,緊急送往校醫院。
如果遇到暴雨、臺風(fēng),各位負責人應幫助疏散人員。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 3
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。
時(shí)值中秋節來(lái)臨,x年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的'共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動(dòng)時(shí)間:
9月27日——9月28日
活動(dòng)對象:
x年級師生為主
活動(dòng)內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)
2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容
4、宣傳動(dòng)員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營(yíng)造節日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動(dòng)內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))
各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長(cháng)
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會(huì )
各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn)附件1
負責人:各班班主任
拍照:
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“x年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語(yǔ)文老師
拍照:
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、晚會(huì )背景
中秋是中國傳統在節日之一,象征著(zhù)團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經(jīng)過(guò)精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂(lè )行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè ),集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個(gè)認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強集體的團結。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋,情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30號
活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng)
活動(dòng)對象:資環(huán)學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)
五、前期準備
1、向老師提交策劃書(shū),等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。
3、申請借用音箱話(huà)筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬R心合力
包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣),比賽結束后共同品嘗自己包的.餃子。(注:時(shí)間為9月30號下午3點(diǎn)在本部食堂)
。ǘ┩頃(huì )系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(cháng)(xx級)抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng):一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開(kāi)始活動(dòng)。
。1)猜燈謎:分別3個(gè)人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會(huì )讓給另一隊。
。2)指手畫(huà)腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語(yǔ)比劃,先猜出著(zhù)為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。
。3)擊鼓傳花:兩隊分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評出搭檔。
。4)我愛(ài)記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。
。5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球將自己的愿望寫(xiě)在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫(xiě)祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著(zhù)吃。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 5
活動(dòng)概況
20xx年中秋晚會(huì )新生校園活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶(hù)外活動(dòng)為主線(xiàn),不同校區聯(lián)誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應用到活動(dòng)互聯(lián)的在線(xiàn)活動(dòng)報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網(wǎng)報名,減少活動(dòng)執行人員核對名單的時(shí)間。本方案中的在線(xiàn)報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。
本方案,除了適合剛入學(xué)的新生的班級、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉會(huì )等社團的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)背景
20xx年的中秋國慶,假期長(cháng),大家對長(cháng)假有所期待。
活動(dòng)目的
本活動(dòng)特別適合剛入學(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線(xiàn)的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會(huì )很多。
活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年9月17日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò )
2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,現場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內的草坪,容許進(jìn)入,也可以。
面向對象
所有在校生都適用。
活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方。
院校學(xué)生會(huì )(或老鄉會(huì ),或興趣小組,社團組織均可)
活動(dòng)贊助
對晚會(huì )需要的設備的`支持
活動(dòng)準備
前期準備
1、宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過(guò)班干部進(jìn)行各班通知。通過(guò)院系學(xué)生會(huì )進(jìn)行不同院系或學(xué)校的邀請。
2、速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請卡等
3、開(kāi)通網(wǎng)上在線(xiàn)報名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報名。(無(wú)上網(wǎng)條件的,手工登記)
4、活動(dòng)設備贊助聯(lián)系
物資準備
1、月餅。(可小可大,盡量保證人手一份)
2、水果。
3、紅酒。(或汽水、飲料等等)
4、杯子。(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、通過(guò)班干部、學(xué)生會(huì )、輔導員等傳達。
2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請卡)。
3、通過(guò)張貼傳單。
活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準備,包括準備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì )的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應急方案、音樂(lè )播放器。(總之營(yíng)造氣氛的設備)
2、設備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花。
3、做好老師、輔導員的邀請,確認好時(shí)間,鮮花
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序的維護人員確定
5、活動(dòng)完后現場(chǎng)清潔工作的人員確定
6、活動(dòng)現場(chǎng)的節目單的準備
7、團隊游戲往往帶來(lái)的效果不錯,有關(guān)團隊游戲,請看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。
活動(dòng)實(shí)施步驟及分工
(略)
活動(dòng)當天人員安排
現場(chǎng)工作人員8-15人(略)
活動(dòng)經(jīng)費預算
1、月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算。
2、宣傳單張(活動(dòng)邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算。
3、設備租用(按實(shí)際計算,做好是有贊助的),實(shí)在沒(méi)有贊助的,就用手電筒了。
4、鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的`能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
中秋節的由來(lái)
中秋節的傳說(shuō)與民間故事
中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
設計別致、月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節活動(dòng)方案
中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
同學(xué)們之間交流。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)背景
中秋是中國傳統節日之一,象征著(zhù)團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經(jīng)過(guò)班委會(huì )的精心組織和策劃,班內同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂(lè )晚會(huì ),讓班內的每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè ),班集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì )決定在中秋節前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì )。
在晚會(huì )中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會(huì )中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的.真實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時(shí)也豐富同學(xué)們(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結。
三、活動(dòng)人員
組織者:xx學(xué)院x班班委會(huì )
參與者:xx學(xué)院x班全體同學(xué)
特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)及主席
預計參加人數:xx人
人員分工:主持人x名表演者xx名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日(中秋節)18:00—21:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院x班教室
六、活動(dòng)主題
我在xx有個(gè)家
主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛(ài)。
七、活動(dòng)目的
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞;
2.增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現我的能力,使同學(xué)們敢于表現自己;
4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
八、活動(dòng)前期準備
1.借用學(xué)院的設備;
2.統一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì );
3.班委統一采購月餅等食物;
4.布置晚會(huì )現場(chǎng);
5.讓同學(xué)們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。
九、活動(dòng)開(kāi)展
18:00鐘晚會(huì )正式開(kāi)始,按照節目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節目單:一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì )開(kāi)始
十、活動(dòng)特色
1.邀請大二、大三學(xué)長(cháng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué);
2.活動(dòng)強調“人人參與,我也是組織者”;
3.活動(dòng)中加入了x個(gè)集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4.活動(dòng)有組織。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)主題
迎中秋佳節,促班級團結
二、活動(dòng)目的
傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛(ài)精神,促進(jìn)班級團結,提高班級凝聚力。這是一個(gè)團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節。
三、活動(dòng)時(shí)間
農歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)呈xx區梨園
五、策劃主辦單位
xx學(xué)院xx班班委,團支部
六、活動(dòng)負責人
班長(cháng)xx,副班長(cháng)xx,團支書(shū)xx
七、活動(dòng)方案
1、買(mǎi)氣球與熒光棒布置活動(dòng)現場(chǎng),制造活動(dòng)氣氛。
2、買(mǎi)月餅,水果,薯片,飲料等。
3、負責人做好一切就緒工作。
4、做好每個(gè)節目之間的連接,恰當的.融入喜氣的氛圍。
5、組織五個(gè)節目。(包括演唱,走秀等)
6、班級集體玩游戲。(如:成語(yǔ)接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)
7、節目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場(chǎng)。
8、活動(dòng)結尾共同唱——難忘今宵。
9、班長(cháng)總結活動(dòng),結束!
八、活動(dòng)備注
1、班級注意活動(dòng)現場(chǎng)的衛生清潔。(自帶垃圾袋)
2、盡量節省不必要的開(kāi)支,爭取過(guò)一個(gè)節儉又有意義的中秋節。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、背景
20xx年情人節即將到來(lái),校園愛(ài)情氛圍濃厚,而情人節歷來(lái)就是餐飲業(yè)促銷(xiāo)的大好時(shí)節,也是刺激消費者,拉動(dòng)消費的好機會(huì )。
二、活動(dòng)主題
攜手老友記讓愛(ài)更甜蜜
三、活動(dòng)目的
借助20xx情人節的到來(lái),吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì),擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽(yù)度。
四、活動(dòng)對象
以x學(xué)院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。
五、活動(dòng)時(shí)間
2月13日——2月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
x學(xué)院二組的老友記餐廳
七、活動(dòng)方式
打折;贈送;抽獎
1、促銷(xiāo)期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠。
2、促銷(xiāo)期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿(mǎn)三份即送一份。
3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,滿(mǎn)100元就可以參加有抽獎活動(dòng),同時(shí)可以免費得到快照一張。(限定一百張)
八、廣告配合
1、制作活動(dòng)橫幅,寫(xiě)上“攜手老友記,讓愛(ài)更加甜蜜”的字語(yǔ),并懸掛在校園顯眼的地方。
2、發(fā)放傳單。
3、網(wǎng)絡(luò )宣傳,在x學(xué)院的貼吧進(jìn)行宣傳,利用微博營(yíng)銷(xiāo),用微博轉發(fā)給5個(gè)好友就有可能獲50元的抵用卷。
九、活動(dòng)安排
。1)前期準備
人員安排:
1、活動(dòng)開(kāi)始的前一周,必須確定參與活動(dòng)的人員。
2、活動(dòng)之前需對所有參與的`工作人員進(jìn)行培訓。
3、對相關(guān)人員的工作進(jìn)行合理分工。
物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產(chǎn)品宣傳單、促銷(xiāo)橫幅、禮品等
。2)中期操作
1、相關(guān)人員必須準時(shí)到場(chǎng)。
2、面對顧客要面帶微笑。
3、總負責人要協(xié)調好各方面的工作。
4、維持好現場(chǎng)的次序。
。3)后期延續
對客戶(hù)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,改進(jìn)服務(wù)。
十、活動(dòng)費用預算
促銷(xiāo)費用預算單位:x元
序號項目金額
1、傳單40
2、橫幅50
3、拍照100
4、問(wèn)卷20
5、禮品200
合計(小寫(xiě)):410
十一、意外防范
維護好現場(chǎng)的次序,以及天氣變化所帶來(lái)的問(wèn)題。
十二、活動(dòng)效果與預測
本次促銷(xiāo)活動(dòng)是根據對情人節的到來(lái)以及“老友記”餐廳的綜合性?xún)?yōu)勢等方面進(jìn)行全面分析后制定的。它的實(shí)施必將為樹(shù)立x學(xué)院主題餐廳的良好品牌形象,占據整個(gè)x學(xué)院的市場(chǎng),贏(yíng)得廣大學(xué)生群體的信任和認可,實(shí)現長(cháng)久生意興隆的目的。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、工作人員安排:
1、策劃員:
2、采購員:
3、場(chǎng)地布置:
4、后勤員:
二、內容:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。
5、主承辦單位:xx專(zhuān)業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
三、活動(dòng)形式:
聚會(huì )+自助餐。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式:
1、校園海報宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
五、餐點(diǎn)樣式:
1、水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干。
六、活動(dòng)節目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。
1、小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的.愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3、聚會(huì )開(kāi)始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準備完畢,聚會(huì )儀式開(kāi)始:
。1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始7點(diǎn)30分
。2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結束后正式開(kāi)始)。
。3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
。4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
。5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
。6)許愿船9點(diǎn)30分—結束。
七、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動(dòng)用品費用等)。
1、宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
2、餐飲費:400元(批發(fā)價(jià)格)。
3、獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
4、其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)。
總金額:800元。
八、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學(xué)院撥款。
九、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病—我們會(huì )立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場(chǎng)
十、其他要求:
1、對工作人員的到會(huì )時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準時(shí)到位、認真。
2、對環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。
3、對活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。
4、對活動(dòng)內容的要求:盡興就好。
5、其他要求:隨便。
十一、其他情況說(shuō)明:
隨機應變。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 11
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2.知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.初步了解我國建國以來(lái)取得的.重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)準備:
開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段
活動(dòng)過(guò)程:
1.引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂(lè )!” 提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號,這是一個(gè)社會(huì )節日,人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?
2.組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。
1)觀(guān)看影片“開(kāi)國大典”片段。
教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。
2)再次引導幼兒觀(guān)看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3.激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國 。
4.各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 12
活動(dòng)準備:
1.五星紅旗、天安門(mén)圖片
2.彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3.零食(老師準備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗交流
1.教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?
2.教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3.出示五星紅旗、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4.告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1.人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的.生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2.教師介紹掛彩旗的方法。
3.幼兒操作,教師指導。
4.將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1.幼兒分組
2.分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 13
一、設計意圖:
祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。同時(shí)培養孩子的動(dòng)手能力和設計初體驗。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準備:
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2.通過(guò)組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置。
3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的.生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,如創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》、畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話(huà)。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 14
活動(dòng)目標:
知道中秋節是中國傳統的節日,有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。
活動(dòng)準備:
面粉、月餅模具、帽子、桌布、口罩、音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程:
一、中秋到,道中秋
你知道中國特有的節日嗎?春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節。
中秋節的由來(lái)和有關(guān)傳說(shuō)和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月……
中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的.熱愛(ài)和對美好生活的向往。
二、看月餅,說(shuō)月餅
說(shuō)說(shuō)月餅的不同
形狀不同--一般多見(jiàn)是圓形,還有方形,心形等等
花紋不同--月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字
餡兒不同-- 豆沙、玫瑰、鮮肉
制作方法不同(制作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、廣式、蘇式
三、做月餅
討論:我們可以用什么方法制作月餅
老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。
四、自由結伴選擇材料制作
觀(guān)察幼兒制作情況,適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂(lè ))
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動(dòng)延伸:
把做好的月餅拿到食堂蒸熟,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 15
一、活動(dòng)意圖:
中秋節是我國一個(gè)很重要的傳統節日,它代表著(zhù)團圓、吉祥。知道中秋節這個(gè)節日,了解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn),開(kāi)展了中秋節的活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的`團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷。
2、知道中秋節是我國傳統的團圓節。
三、活動(dòng)準備:
彩筆、月餅圖片、故事、手指操、PPT。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、晨接活動(dòng)
欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
2、早餐
3、生活活動(dòng)
手指游戲:《爺爺為我打月餅》
4、集體活動(dòng)
《小烏龜上幼兒園》
設計意圖
《小烏龜上幼兒園》該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜第一天上幼兒園的心情及所發(fā)生的事情,最終小烏龜能快樂(lè )地和同伴玩,融入到了集體當中的故事,F獨生子女較多,其有較多的幼兒都是爺爺、奶奶帶,因此,都比較嬌氣;并且接觸外面的生活較少加上年齡較小,未離開(kāi)過(guò)家長(cháng)。因此,剛踏入陌生的環(huán)境中,難免會(huì )哭鬧得厲害。為了能使幼兒更快地適應新環(huán)境,我覺(jué)得這個(gè)故事既符合小班幼兒年齡特點(diǎn),又符合孩子的現實(shí)需要。所以我選擇了這個(gè)故事來(lái)安撫幼兒情緒,并將它與語(yǔ)言和社會(huì )兩大領(lǐng)域相結合。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 16
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳
活動(dòng)主持:
大班xxx老師主持
活動(dòng)報道:
xx
活動(dòng)攝像:
xxx
活動(dòng)目標:
1、讓孩子們在活動(dòng)中感受“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的美好情感。
2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們,你們知道明天是什么節日嗎?(國慶節),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂(lè )的慶祝中秋佳節,還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語(yǔ),度過(guò)這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì )序幕。
4、各班按次序表演精心準備好的節目。
大一班集體詩(shī)朗誦《我們的.祖國真大》歌表演《我會(huì )變》
大二班詩(shī)朗誦
《我們手拉手》
舞蹈《娃哈哈》
小一班節目
小二班節目
5、將事先準備好的月餅和零食拿出來(lái),大家一起分享食物和快樂(lè )。
6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等
小三班節目小四班節目小五班節目
7、主持人結束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,今天你們覺(jué)得快樂(lè )嗎?(快樂(lè )),今天是快樂(lè )的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!
8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 17
一、設計意圖:
農歷八月十五是我國的傳統節日:中秋節,幼兒園中秋節方案。在這個(gè)特殊的日子里,總是會(huì )勾起離家的每一位中國人對家的思念之情。在這一天,大家會(huì )通過(guò)各種方式來(lái)表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等。
《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。如:民間習俗、參與民間節日活動(dòng)等。幼兒園的孩子對于過(guò)節是非常開(kāi)心的,他們已經(jīng)從純粹的玩,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過(guò)本次活動(dòng),使每一位孩子在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、講講、吃吃的過(guò)程中了解節日的由來(lái),體驗過(guò)中秋節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標:
知道中秋節是我國傳統的團圓節,并初步 了解中秋節的`由來(lái)與風(fēng)俗, 樂(lè )于參與一些慶;顒(dòng),體驗節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
1、中秋節環(huán)境創(chuàng )設
2、經(jīng)驗準備:中秋節習俗知識、中秋食品、的、自助餐準備
3、中大班各班排演一個(gè)關(guān)于中秋節的節目
四、活動(dòng)內容
1、全園師生共同收集節日物品,布置節日環(huán)境,規劃方案《幼兒園中秋節方案》。
2、小天鵝廣播:有關(guān)中秋節的內容
3、生活活動(dòng):中秋食品、自助餐活動(dòng)
4、以年級組為單位開(kāi)展慶祝中秋節活動(dòng)
小班:
1、欣賞關(guān)于中秋節的兒歌,歌曲,古詩(shī)
2、做月餅活動(dòng)
3、分享活動(dòng)——中秋自助餐
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活動(dòng)目標
1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣。
2.積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng),樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3.在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備
彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線(xiàn)若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
一、了解中秋節的來(lái)歷
1.通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的傳統節日。
2.介紹中秋節的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動(dòng)。
指導語(yǔ):你喜歡過(guò)中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng )作形式班級自己制定)
1.導入活動(dòng)
教師:為了迎接中秋節,我們一起來(lái)做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
2.講解示范:
(1)提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?
(2)燈籠的制作方法
取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開(kāi)成一個(gè)個(gè)條狀。
平齊剪掉多余的'杯邊。
修去寬邊,因為杯子的杯口是寬些的。
一根根向外牽拉一下紙條,成內卷狀。
取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對接做準備。
先在兩個(gè)底部的中心鉆孔穿紅線(xiàn),然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會(huì )更有感覺(jué)。
可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 19
中秋節是一個(gè)盛大的傳統節日,我們中班小朋友通過(guò)故事、圖片、畫(huà)冊、錄像等直觀(guān)教具,讓幼兒初步獲得了中秋的相關(guān)知識,在9月9日這一天,中班小朋友歡聚一堂,自帶了各種各樣的月餅,載歌載舞,共度度過(guò)了愉快的中秋佳節。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)觀(guān)看及體驗,了解中秋節的相關(guān)知識。
2、通過(guò)活動(dòng)提高孩子們對我國民族傳統文化的興趣,加深對祖國悠久歷史文化的了解。
3、會(huì )與同伴合作,利用現有的或收集的材料布置環(huán)境,感受節日的氛圍。
4、學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》感受節日的`氣氛
5、通過(guò)小朋友之間的共同品嘗活動(dòng),增進(jìn)中班幼兒關(guān)愛(ài)同伴的情感。
活動(dòng)準備:
1、關(guān)于中秋節的錄象。
2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。
3、《爺爺為我打月餅》的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師通過(guò)直觀(guān)的錄象、生動(dòng)的故事、有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲,用智力大沖浪的形式,讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,完成了一次次的腦筋急轉彎、解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),從而讓孩子了解中國的傳統節日DD中秋節的來(lái)歷與典故,知曉了中秋節的許多趣事。
2、學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》
3、隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲起,孩子們介紹起各自帶來(lái)的月餅,豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅,使孩子們臉上綻開(kāi)了甜甜的笑容。大家你一口,我一口,分享著(zhù)月餅,更分享著(zhù)快樂(lè )。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè )多多……
。ㄗⅲ赫埜魑患议L(cháng)本周五為幼兒準備一至兩個(gè)月餅以供活動(dòng)。謝謝配合。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 20
活動(dòng)設計:
秋風(fēng)涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過(guò)。我們迎來(lái)了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節。在古代,人們把一年分為四季,八月是秋天的月份,被稱(chēng)為“中秋節”,八月十五日是這個(gè)月的中間一天,所以被稱(chēng)為中秋節。中秋節也叫團圓節和收獲節。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿(mǎn)月就想到家人團聚,于是就叫中秋團圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收獲的季節,食物和水果豐收,所以中秋節也叫收獲節。中秋節晚上,家家戶(hù)戶(hù)都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏(yíng)得它的是圓圓的天空,抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的由來(lái),知道中秋節是中國傳統的團圓節日。
2.了解中秋節期間人們的活動(dòng),讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習和欣賞歌曲、繪畫(huà)和感受來(lái)體驗節日的快樂(lè )和感受中國的`文化和習俗。
3.和同齡人、老師、家長(cháng)一起過(guò)中秋,分享月餅,感受中秋快樂(lè )的氣氛,體會(huì )分享、平安、團結的喜悅。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日
活動(dòng)內容:
40組班級開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng):
401班的語(yǔ)言:圓圓的月餅
402級藝術(shù):裝飾月餅盒
403班社會(huì ):“中秋快樂(lè )”
404班音樂(lè ):“爺爺給我打月餅”
405級藝術(shù):畫(huà)月餅
406班綜合:中秋節快樂(lè )
407班手工制作:“制作月餅”
提示:
1.請參考以上相關(guān)活動(dòng),為孩子開(kāi)展有意義、有收獲的中秋活動(dòng)。
2.請根據孩子的發(fā)展以不同的形式展示教育軌跡。
熱中秋校園活動(dòng)策劃書(shū) 21
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)閱讀圖書(shū)和童話(huà)劇表演,理解故事的內容。
2.根據教師所給的閱讀線(xiàn)索,仔細進(jìn)行閱讀并講述。
3.感受好朋友之間誠摯而深厚的情意。
活動(dòng)準備:
"字寶寶樂(lè )園"教學(xué)掛圖(字詞:月亮)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示教學(xué)掛圖,引導幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化
1.教師(引導幼兒觀(guān)察第一幅圖片):這是一只小田鼠,它的名字叫毛毛,你們看毛毛的心情怎么樣?它為什么不開(kāi)心呢?
2.教師(引導幼兒觀(guān)察第二幅圖片):毛毛看到了誰(shuí)?(介紹小灰鼠托托。)這時(shí)候他的心情怎樣?
3.教師(引導幼兒觀(guān)察第三幅圖片):毛毛和托托在做什么?看了這幅圖,你覺(jué)得毛毛這時(shí)候的'心情怎么樣?
4.教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會(huì )有這些不同的心情呢?我們來(lái)看看,在書(shū)中找一找答案。
二、根據閱讀線(xiàn)索進(jìn)行閱讀,理解故事內容
1.幼兒自主進(jìn)行閱讀。
2.集體討論選擇性閱讀。
3.教師:為什么一開(kāi)始小田鼠毛毛會(huì )不開(kāi)心?站在門(mén)外的小灰鼠托托是什么樣子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?
4.幼兒再次閱讀,邊看邊聽(tīng)教師講述故事或傾聽(tīng)教學(xué)cD。(教師講述時(shí),注意在語(yǔ)氣上表現毛毛的不同情緒。)
5.圍繞話(huà)題進(jìn)行講述。
三、了解故事所表達的感情
1.教師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?為什么?
2.講述自己與朋友之間令人感動(dòng)的事情。
3.教師:你和好朋友之間有沒(méi)有過(guò)讓自己很感動(dòng)的事情,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
4.鼓勵幼兒兩兩結伴,模仿股市的內容進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉故事的內容,感受故事表達的感情。
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