安全教育的策劃書(shū)14篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？以下是小編收集整理的安全教育的策劃書(shū)，歡迎大家分享。

　　安全教育的策劃書(shū) 篇1

　　活動(dòng)目標：

　　了解水痘的主要癥狀，懂得配合預防和治療，建立初步的自我保護意識。

　　活動(dòng)準備：

　　1、預防水痘的宣傳畫(huà)。

　　2、“圖夾文”表現的水痘預防方法。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞預防水痘的'宣傳畫(huà)

　�。�1）、“大家一起來(lái)看看這張宣傳畫(huà)上有什么內容？”

　　“你從哪里看出畫(huà)上的小朋友生病了？”

　�。�2）、引導幼兒觀(guān)察、講述畫(huà)面的體溫表；小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃藥等。

　　“你們知道這個(gè)小朋友得的是什么病嗎？”

　�。�3）、引導幼兒回憶

　　“誰(shuí)小時(shí)候得過(guò)水痘？得病的時(shí)候，身體感覺(jué)怎樣？”

　　“怎么會(huì )得水痘的？”

　　“萬(wàn)一被傳染上水痘，該怎么辦？”

　�。ㄓ變河懻摚�

　�。�4）、幼兒聽(tīng)老師講宣傳畫(huà)上的內容

　　2、觀(guān)看報道，了解水痘的主要癥狀

　　“什么季節容易得水痘？”

　　“得了水痘，身體會(huì )出現哪些癥狀和反應？”

　　“皮膚很癢，為什么不能抓？很癢的時(shí)候怎么辦？”

　　“得了水痘為什么不能上幼兒園？要在家休息多久？”

　　3、教師小結

　　“小朋友在生活中一定要注意個(gè)人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了�！�

　　安全教育的策劃書(shū) 篇2

　　一·活動(dòng)背景

　　活動(dòng)背景：近幾年來(lái)，由于各種安全問(wèn)題的頻頻發(fā)生，安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命，愛(ài)惜生命不僅是為了我們自己，更是為了每一個(gè)愛(ài)我們的'人。安全是一個(gè)很廣泛的話(huà)題：交通安全，財產(chǎn)安全，人身安全······這也就要求我們要從各個(gè)方面 了解安全知識，做到隨時(shí)隨地安安全全。

　　二·活動(dòng)對象

　　活動(dòng)對象：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1102班全體學(xué)生

　　三·活動(dòng)目的

　　活動(dòng)目的：讓同學(xué)們了解到安全的重要性，做到安全處事

　　四·活動(dòng)形式

　　活動(dòng)形式：班會(huì )，座談會(huì )

　　五·活動(dòng)流程

　　活動(dòng)流程：

　　1，主持人開(kāi)場(chǎng)白，進(jìn)入安全教育的主題

　　2，班長(cháng)上臺發(fā)言，介紹安全教育相關(guān)內容

　　3，交流環(huán)節，同學(xué)們互相交流自己的見(jiàn)解

　　4，歌曲表演

　　5，朗誦

　　6，游戲環(huán)節

　　7，舞蹈，歌曲表演

　　8，班長(cháng)上臺總結

　　六·活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　安全教育的策劃書(shū) 篇3

　　一、思想上要重視、要有準備。

　　二、內容上講“八防”：

　　1、防盜竊(寢室長(cháng)及值班同學(xué)未履行職責，大寢室鐵門(mén)沒(méi)反鎖、小寢室門(mén)沒(méi)反鎖，手提電腦錢(qián)物衣服被盜，沒(méi)防內盜);

　　2、防火患(違規使用“熱得快”等大功率電器，寢室長(cháng)及值班同學(xué)未履行檢查報告職責，同學(xué)之間互不關(guān)心，引發(fā)火患，造成財產(chǎn)損失，甚至危及生命);

　　3、防搶劫(背包單獨行走遭到飛車(chē)搶劫、夜晚單獨外出遭到搶劫);

　　4、防車(chē)禍(坐“摩的”、過(guò)馬路不注意、節假日坐便車(chē)陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)

　　5、防被騙(接受外人到寢室推銷(xiāo)商品、銀行卡隨意放置、不注意銀行卡密碼保密或將密碼告訴同學(xué)朋友、輕信手機中獎短信上當受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機短信、輕信網(wǎng)友被騙等);

　　6、防傳銷(xiāo)(輕信同學(xué)朋友甚至親人通過(guò)電話(huà)、短信、QQ、電子郵件等方式，承諾可以找到好工作容易賺到大錢(qián)的謊言，誤入傳銷(xiāo)組織，甚至人身安全都受到威脅);

　　7、防食品安全事故和流行性疾病(喜歡吃馬路邊小攤小販的東西，喜歡吃夜宵，經(jīng)常出入人群高密度集中的場(chǎng)所);

　　8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂(lè )場(chǎng)所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì )喝酒引起矛盾、夏天女生沒(méi)關(guān)好門(mén)窗睡覺(jué)發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。

　　三、方法上分四步(用身邊的事教育提醒學(xué)生)

　　第一步：提出觀(guān)點(diǎn);

　　第二步：舉出案例;

　　第三步：分析案例;

　　第四步：提出要求。

　　示例：

　　第一步：提出觀(guān)點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。

　　第二步：舉出案例—— 月日，我系 區 室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現后追回，有內衣褲被盜; 月 日，我系 區 室二臺手提電腦、部分錢(qián)物、內衣褲被盜; 月 日我系 區 室、 區 室各被盜手提電腦各一臺;近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區還發(fā)生了多起被盜事件。

　　第三步：分析案例

　　公安部門(mén)沒(méi)有排除內盜的可能。請同學(xué)們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著(zhù)人皮的狼。發(fā)現、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責任和義務(wù)。

　　請那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意：你是小偷，你不是大學(xué)生，你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學(xué)的東西，連畜牲都不如。

　　在這里我嚴重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué)，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的`靈魂作斗爭，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現，做一個(gè)對得起父母、對得起同學(xué)朋友的人。否則，一經(jīng)查實(shí)，堅決開(kāi)除。多次偷盜情節惡劣者，移送公安部門(mén)處理。而且要讓同學(xué)們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià)，讓你一生愧對父母、愧對同學(xué)朋友，讓你一生抬不起頭做人。

　　我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學(xué)感情，你還是我的學(xué)生，你還是這個(gè)班的同學(xué)，你的人生會(huì )因為你心靈的懺悔和行為上的改過(guò)而變得仍然美麗。

　　如果是外人偷盜，同學(xué)們要分析原因：同學(xué)們有沒(méi)有防盜意識?大寢室的鐵門(mén)、小寢室的門(mén)晚上反鎖了沒(méi)有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門(mén)沒(méi)鎖，更沒(méi)有反鎖。據管學(xué)生公寓的老師說(shuō)，只要反鎖了大寢室鐵門(mén)，外盜是不可能的)晚上窗戶(hù)關(guān)了沒(méi)有?(前幾次內衣褲被盜皆因窗戶(hù)沒(méi)關(guān))同學(xué)們彼此提醒沒(méi)有?寢室長(cháng)及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責沒(méi)有?被盜事件發(fā)生后，寢室長(cháng)開(kāi)會(huì )沒(méi)有?班干部召開(kāi)班會(huì )沒(méi)有?同學(xué)們總結教訓沒(méi)有?當然，學(xué)校的防盜措施需要加強。

　　第四步：提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：

　　1、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或學(xué)校領(lǐng)導(可以用匿名信的形式)。

　　2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險柜。假期及節假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒(méi)人負責陪償。110到現場(chǎng)，也只是程序而已，對你沒(méi)有實(shí)際意義。

　　3、要求寢室長(cháng)按照班級目標管理實(shí)施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是：晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門(mén)、反鎖小寢室房門(mén);關(guān)小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛生;督促室友搞好內務(wù)，注意安全;向我報告發(fā)生的緊急事件。

　　4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向寢室長(cháng)或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門(mén)后歸寢的同學(xué)，如果無(wú)理取鬧，按學(xué)院規章制度嚴肅處理。

　　5、發(fā)現被盜，由寢室長(cháng)或值班同學(xué)迅速報我，并注意保護現場(chǎng)。

　　其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生：發(fā)生火災報119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報110;突發(fā)性疾病報120;其它事項報 (應急中心);一般性事件先報本班輔導員。

　　四、時(shí)間安排上

　　1、以班級為單位每班召開(kāi)一次，時(shí)間不得少于40分鐘。

　　2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，每次時(shí)間不得少于60分鐘。

　　五、系里的要求上

　　1、安全教育主題班會(huì )由輔導員主講，書(shū)記或學(xué)生干事隨機參加班會(huì )。

　　2、安全教育主題班會(huì )的落實(shí)情況進(jìn)入班級目標管理考核和輔導員工作考核。

　　3、學(xué)生沒(méi)參加安全教育主題班會(huì )，每次按曠課2節處理，且不能參加年度評優(yōu)。

　　安全教育的策劃書(shū) 篇4

　　根據教育局“關(guān)于做好開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作”和教育局團工委開(kāi)展“爭當‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)的通知精神的安排，為進(jìn)一步加強小學(xué)生安全意識，提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力，開(kāi)展20xx年新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)內容:

　　以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項�！钡葍热蓍_(kāi)展系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)形式:

　　學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí),認真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向學(xué)生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的`后果，幫助小學(xué)生認識交通中錯誤行為的危險性，樹(shù)立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規則的概念，使廣大師生牢固樹(shù)立了安全意識，提高了安全防范能力。

　　三、活動(dòng)安排:

　　1、領(lǐng)導班子在校門(mén)口進(jìn)行對學(xué)生體溫檢查。

　　2、3月1日舉行國旗下安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　3、要求各班上好第一節以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題主題班會(huì )。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項�！钡葍热蓍_(kāi)展系列活動(dòng)。

　　4、各班組織學(xué)生讀好一本書(shū)――《濟南市中小學(xué)安全常識》讀本，并以班級為單位開(kāi)展安全知識競賽活動(dòng)。

　　5、組織一次觀(guān)看安全教育。

　　6、致家長(cháng)一封信。

　　安全教育的策劃書(shū) 篇5

　　一、活動(dòng)背景與目的：

　　為了響應學(xué)校關(guān)于“安全教育宣傳月”的活動(dòng)方案，本專(zhuān)業(yè)準備開(kāi)展關(guān)于安全教育的.相關(guān)活動(dòng)，以全面落實(shí)學(xué)校政策。本次活動(dòng)以保障學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預防和應對突發(fā)事件能力為重點(diǎn)，全面增強學(xué)生的安全意識，切實(shí)提高學(xué)生的避災自救能力，讓學(xué)生能夠加強安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于大學(xué)生能夠在大學(xué)里安全地生活學(xué)習有重要意義。

　　二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年6月20日下午3:00——5:00

　　地點(diǎn)：3教310課室

　　三、活動(dòng)開(kāi)展方式：

　　安全教育知識宣傳會(huì )

　　四、活動(dòng)主題及內容：

　　本次活動(dòng)圍繞著(zhù)“珍惜生命，安全你我他”主題，主要通過(guò)播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式，讓學(xué)生對如何做好避難工作有深入的認識。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段：

　　1、老師、嘉賓邀請：

　　2、相關(guān)文件準備—

　　3、礦泉水、彩色氣球—

　　4、板書(shū)策劃、拍照、活動(dòng)通訊稿—

　　5、彩色氣球裝飾會(huì )場(chǎng)—

　　6、會(huì )場(chǎng)秩序維護：

　�。ǘ�）活動(dòng)開(kāi)展階段：

　　1、主持人來(lái)賓介紹

　　2、專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行發(fā)言

　　3、播放安全教育宣傳片

　　4、專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全防范小演練

　　5、學(xué)生發(fā)表個(gè)人關(guān)于安全防范的小妙招

　　6、主持人總結活動(dòng)

　�。ㄈ�）活動(dòng)后續階段：

　　1、全體團學(xué)成員負責會(huì )場(chǎng)整理清掃

　　2、宣傳部負責作活動(dòng)總結

　　3、全體團學(xué)成員進(jìn)一步落實(shí)安全教育的宣傳

　　六、經(jīng)費預算：

　　七、會(huì )場(chǎng)注意事項：

　　1、活動(dòng)進(jìn)行期間請同學(xué)們將手機調到震動(dòng)狀態(tài)

　　2、活動(dòng)進(jìn)行期間團學(xué)成員應維護好秩序

　　3、會(huì )議結束后同學(xué)們須有序離場(chǎng)

　　大學(xué)經(jīng)管學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)團學(xué)

　　20xx年6月19日

　　安全教育的策劃書(shū) 篇6

　　班會(huì )主題：

　　學(xué)風(fēng)建設及安全教育

　　時(shí)間：

　　xx年5月24日12:10-13:00

　　地點(diǎn)：

　　主題:學(xué)風(fēng)建設與安全教育

　　參加人員:

　　水利系12級施工、監理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導員王曉嵐老師

　　策劃人員:

　　曲道越、劉碩

　　一﹑班會(huì )目的

　　求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習，為明確學(xué)習目的.，端正學(xué)習態(tài)度，形成"勤奮學(xué)習，奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來(lái)的學(xué)習月，使同學(xué)們全身心投入到學(xué)習生活中去，特策劃本次班會(huì )；安全無(wú)小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會(huì )。

　　二、班會(huì )主題

　　學(xué)風(fēng)建設與安全教育

　　三、班會(huì )流程

　　1：12點(diǎn)10分班會(huì )準時(shí)開(kāi)始

　　2：主持人引出班會(huì )主題

　　1）學(xué)風(fēng)建設

　　2）安全教育

　　3：主持人組織討論

　　1）設想大學(xué)畢業(yè)后想干什么，能干什么？

　　2）就業(yè)競爭激烈，現在該做哪些準備？---好好學(xué)習

　　3）學(xué)習是為了什么?你打算怎樣學(xué)習？

　　4：輔導員結合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設教育與安全教育，并針對班級近期出現的問(wèn)題進(jìn)行總結，并尋求整改措施。

　　5：由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習方法

　　6：輔導員總結本次班會(huì )

　　7：主持人宣布班會(huì )結束

　　四、班會(huì )提前準備

　　ppt、演講稿以及黑板報

　　五、班會(huì )注意事項

　　1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行

　　2、各班班長(cháng)維持會(huì )場(chǎng)紀律

　　3、記錄較完整的班會(huì )過(guò)程

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、保持教室清潔和活動(dòng)現場(chǎng)氣氛

　　六、備注

　　系別：水利系

　　班級：12級施工、監理、造價(jià)班

　　安全教育的策劃書(shū) 篇7

　　活動(dòng)主題：平安是福

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月16日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

　　參加人員：xx機電(4)班全體同學(xué)

　　活動(dòng)背景：

　　近年來(lái)，學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序，成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施，努力維護學(xué)校校的長(cháng)治久安，為學(xué)校發(fā)展營(yíng)造一個(gè)和諧、穩定、安全的環(huán)境。

　　隨著(zhù)中等職業(yè)教育邁入大眾化階段，在校生大幅增長(cháng)，社會(huì )化不斷提升，給學(xué)校校園安全工作帶來(lái)空前的`挑戰，學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā)，造成很多負面影響，成為影響中職校園乃至整個(gè)社會(huì )和諧穩定的不利因素。近年來(lái)，學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為中職教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，倍受輿論和社會(huì )各界的關(guān)注。

　　活動(dòng)目的：

　　針對當前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識薄弱、法律意識淡薄、輕信他人、財物保護觀(guān)念差的現象，更要加強中職學(xué)生安全意識教育，提高學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習及日常生活，包括：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

　　通過(guò)開(kāi)展以“平安是�！睘橹黝}的安全知識教育班會(huì )，增強班內學(xué)生的安全意識，能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力�；顒�(dòng)流程：

　　一、班長(cháng)宣讀文件《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生宿舍安全演練的通知》

　　二、班主任舉例

　　1.火災事件

　　2.學(xué)生家長(cháng)被騙事件

　　3.學(xué)生在寒假期間喪命事件

　　4.畢業(yè)生工作中事故等

　　5.交通事故

　　三、 簽名：每位同學(xué)在倡議書(shū)上簽字，珍惜生命，共創(chuàng )明天!

　　安全教育的策劃書(shū) 篇8

　　一、活動(dòng)主題：校園安全

　　二、活動(dòng)背景：安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來(lái)的自然災害，校園學(xué)習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學(xué)生的安全知識教育，提高大學(xué)生的安全意識，致力于創(chuàng )建平安和諧校園！

　　三、活動(dòng)目的：通過(guò)相關(guān)活動(dòng)加強對我們大學(xué)生的.安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識，提高大學(xué)生自我保護意識，并培養大學(xué)生應對突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！

　　四、活動(dòng)對象：全院在校大學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：********

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：********

　　七、主辦單位：太原工業(yè)學(xué)院****

　　八、活動(dòng)準備：將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動(dòng)的關(guān)注。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作；

　　2、從12個(gè)組中抽選表演能力強、表達能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負責，最好每個(gè)系都有學(xué)生代表，可以通過(guò)情景模擬對同學(xué)們進(jìn)行安全教育）；

　　3、全校每個(gè)班開(kāi)展團日活動(dòng)，觀(guān)看微電影以提高自我安全意識；

　　4、開(kāi)展“安全達人找找找”活動(dòng)，在全校范圍內課外隨機抽取同學(xué)提

　　問(wèn)，連續10個(gè)安全問(wèn)題均能回答正確即可獲“安全達人”稱(chēng)號，并得到相關(guān)獎勵。

　　十、經(jīng)費預算：海報等宣傳費用****

　　微電影拍攝及制作費用****

　　“安全達人”獎品費用****

　　十一、總結：

　　以系為單位，由各系學(xué)生會(huì )安排相關(guān)部門(mén)做民意調查，反饋這一活動(dòng)所取得的效果，并從中發(fā)現不足加以改善，安全是永恒的話(huà)題，需要時(shí)刻放在第一位，作為開(kāi)展工作的重點(diǎn)。

　　安全教育的策劃書(shū) 篇9

　　一、活動(dòng)背景：

　　在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，加強同學(xué)們的學(xué)習意識，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，讓大家知道學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的重要性。

　　二、活動(dòng)目的與宗旨：

　　活動(dòng)目的與宗旨：為了讓同學(xué)們在比賽中展示自己的`專(zhuān)業(yè)知識，在競賽中進(jìn)行比拼，認識自己的優(yōu)勢和不足，從而提高同學(xué)們學(xué)習的積極性，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

　　三、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)本次知識競賽的開(kāi)展，能夠促進(jìn)同學(xué)們更加關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　第8周周一上午3、4節課

　　五、活動(dòng)主辦：

　　電子系11應用電子2班

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓4樓多媒體教室

　　七、活動(dòng)過(guò)程與內容：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)總設計：

　　1.主持人及相關(guān)工作人員維持現場(chǎng)；

　　2.知識競賽的試題范圍包括：模電、數電、單片機等已學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識；

　　3.本次競賽主題班會(huì )為有獎競賽；每輪賽前主持人宣讀規則；

　�。ǘ�）活動(dòng)過(guò)程與內容規劃：

　　課前音樂(lè )（貝殼風(fēng)鈴。）

　　開(kāi)始：

　　主持人（仲博）致開(kāi)場(chǎng)詞及介紹來(lái)賓（2分鐘）活動(dòng)進(jìn)行、搶答過(guò)程

　　1.第一環(huán)節：

　　共40題。全班按已分好的5組，每組8人，從第一組開(kāi)始，每組8題，每組成員搶答，按得分從高到低順序每組選出前三名，本環(huán)節選出15名選手參與第二環(huán)節，另外本環(huán)節選出表現積極者2名，給予積極參與獎。 2.第二環(huán)節：（分為必答題、搶答題）

　　必答題：共45題。由第一環(huán)節選出的15名選手，每人必答3題，輪流3次，每次每人答1題，答對一題加20分；答錯不得分不扣分。

　　搶答題：共10題，每組5題。15名選手抽卡片（卡片分為7個(gè)

　　1、8個(gè)2），相同者為一組，為1的7人作為第一組，為2的8人作為第二組，兩組分別搶答；答對一題加20分，答錯不扣分，答錯時(shí)開(kāi)始繼續搶答。

　　第二環(huán)節結束時(shí)：根據個(gè)人所得分，按從高到低的順序選出前6名進(jìn)入第三環(huán)節。 3.第三環(huán)節：（分為必答題、搶答題、風(fēng)險題，每人分數全部清零）

　　必答題：共18題。每人必答3題，輪流3次，每次每人答一題，答對一題加20分，答錯不得分不扣分。

　　搶答題：共5題。答對一題加10，答錯一題扣10，搶答時(shí)，各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機會(huì )，非參賽者答對為參賽者加10分，答錯扣10分，非參賽者答對時(shí)現場(chǎng)給獎品以資鼓勵。

　　風(fēng)險題:每位參賽者有一次選題機會(huì )，可不選，可選題分為10分、20分、30分題型，根據答對或答錯情況相應加減對應題目的分值。

　　第三環(huán)節結束時(shí)：根據6人得分情況，主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應

　　電（2）班專(zhuān)業(yè)知識競賽一等獎、二等獎、三等獎，其余三名榮獲11應電（2）班專(zhuān)業(yè)知識競賽優(yōu)勝獎。

　　比賽環(huán)節到此結束結束，頒發(fā)相應獎的獎品。（頒獎曲。）主持人簡(jiǎn)結

　　班主任及聽(tīng)眾老師總結班會(huì )結束（我相信。）

　　安全教育的策劃書(shū) 篇10

　　一、活動(dòng)背景

　　當代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問(wèn)題：

　　一是缺乏社會(huì )經(jīng)驗。當代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長(cháng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí)，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

　　二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導致錢(qián)物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規定，在宿舍內亂接亂拉電線(xiàn)、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過(guò)度，導致溺水等安全問(wèn)題;學(xué)生進(jìn)入KTV、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所易受到壞人的誘惑等問(wèn)題。

　　二、活動(dòng)主題

　　大學(xué)生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　高校是社會(huì )知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類(lèi)社會(huì )一樣，學(xué)習和生活在“大象的`牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。

　　今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。

　　四、活動(dòng)意義

　　通過(guò)本次班會(huì )，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛知識的水平，增強自我保護意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生安全問(wèn)題，讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩定是大學(xué)生安心學(xué)習的前提和保障，應引起我們的充分重視，應該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)及主持人

　　時(shí)間:12月中旬

　　地點(diǎn):6C

　　主持人:會(huì )計2班劉盈盈 會(huì )計6班葉建東。

　　會(huì )計3班鄧韻竹 會(huì )計3班張天宇。

　　六、主辦單位

　　主辦單位:20xx屆會(huì )計系

　　七、活動(dòng)對象及嘉賓

　　活動(dòng)對象:20xx屆會(huì )計系全體學(xué)生。。

　　學(xué)院領(lǐng)導及老師。

　　校醫院、保衛處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導及老師。

　　校園媒體。

　　八、活動(dòng)策劃及前期準備工作

　　(1) 主要負責人：

　　閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。

　　(2) 活動(dòng)策劃：向海粟。

　　(3) 大學(xué)生安全事例收集：各班生活委員。

　　(4) PPT制作與現場(chǎng)電腦控制：向海粟。

　　(5) 教室申請：蔡老師

　　(6) 考核表，嘉賓簽到表，流程表的準備：2班宣傳委員。

　　(7) 海報制作：4、5、6班宣傳委員 臺簽：3班宣傳委員。

　　(8) 節目監督與彩排：各班團支書(shū)、班長(cháng)和文娛委員。

　　(9) 道具購買(mǎi)與制作： 1、2班同學(xué)獎品購買(mǎi)：向海粟。

　　(10) 會(huì )場(chǎng)布置：1-2班班委。

　　(11) 禮儀安排：6班、8班禮儀。

　　(12) 攝影安排：

　　2）前期準備工作。

　　a申請教室

　　b宣傳工作：每個(gè)班班長(cháng)與宣傳委員負責在班上宣傳，使大家對安全教育工作感興趣，并引起重視。

　　c準備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動(dòng)教室外面）、準備橫幅（大學(xué)生安全教育主題班會(huì )）

　　d收集學(xué)生不遵守交通規則及不注意校園內安全的案例。

　　e PPT制作：包括活動(dòng)所需有關(guān)歌曲和圖片。

　　f準備好禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎勵。

　　g簽到表、流程表應準備齊全。

　　九、安全教育主題班會(huì )流程

　　1、開(kāi)場(chǎng)視頻（組織及負責人員介紹），主持人開(kāi)場(chǎng)白。

　　2、由校領(lǐng)導致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始（５分鐘）。

　　3、歌曲（５分鐘）。

　　4、舞蹈（７分鐘）。

　　5、學(xué)校校醫院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問(wèn)。

　　安全教育的策劃書(shū) 篇11

　　一、活動(dòng)主題：“走出校園——安全伴我行”

　　二、活動(dòng)背景：為了貫徹落實(shí)《山西省高等學(xué)校"安全教育周"活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，響應我院安全教育領(lǐng)導組關(guān)于安全教育問(wèn)題的號召，政法系學(xué)督委擬定開(kāi)展安全教育講座活動(dòng)，對大一新生進(jìn)行安全問(wèn)題教育，目的就是要按照"安全教育進(jìn)課堂、走出校園也安全"的主題，強化大學(xué)生的安全意識，建立安全預防的長(cháng)效機制，確保師院學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全。

　　三、活動(dòng)目的：我們中心本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在團委老師的關(guān)心與指導下，以創(chuàng )建平安校園為契機，與太原警校攜手舉辦“走出校園——安全伴我行”的安全教育講座活動(dòng)，向我系學(xué)生大力宣傳安全教育知識，提高當代大學(xué)生的自我保護意識，讓大家的生活多一份安全感；同時(shí)，也大力傳播我們學(xué)風(fēng)督察委員會(huì )自律嚴謹的精神，鼓勵大家伸出自己的手，共同構建平安師院。

　　四、主辦單位：太原師范學(xué)院政法系學(xué)督委

　　五、協(xié)辦單位：山西省太原警校 太原師范學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì )

　　六、活動(dòng)對象：太原師范學(xué)院政法系新生

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：太原師范學(xué)院模擬法庭

　　八、活動(dòng)具體時(shí)間：

　　1、安全知識教育講座：20xx年10月中下旬

　　2、安全教育志愿者宣傳活動(dòng)：20xx年10月中下旬

　　九、活動(dòng)流程安排：

　�。�、構想與策劃：學(xué)習秩序部制定出具體活動(dòng)策劃，同時(shí)，生活秩序部與山西省太原警校聯(lián)絡(luò )，商討活動(dòng)具體項目，將策劃書(shū)遞送太原警校，并請其支持我們的活動(dòng)。

　�。�、審批：將策劃書(shū)遞交系領(lǐng)導，說(shuō)明活動(dòng)可行性措施。

　�。�、宣傳：通過(guò)政法系各班班長(cháng)團支書(shū)通知到各個(gè)班級，并通過(guò)各宿舍舍長(cháng)傳達活動(dòng)精神。同時(shí)，與愛(ài)心協(xié)會(huì )合作協(xié)調，通過(guò)安全教育志愿者活動(dòng)達到宣傳目的。

　�。�、執行階段：

　�。ㄒ唬┌踩�教育知識講座：我們將邀請資深警員到模擬法庭對大學(xué)生常見(jiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行剖析講解，提高同學(xué)們對安全的認知和重視。（講座內容主要是針對火災應急、交通事故的預防、飲食衛生安全、如何面對人身傷害和等問(wèn)題）

　�。ǘ�）展覽圖片、播放相關(guān)視頻：在安全教育講座過(guò)程中穿插相關(guān)視頻和圖片展覽，分析現實(shí)中大學(xué)生上當受騙的案例，提高同學(xué)們的安全警惕。

　�。ㄈ�）請太原警校為我們提供相關(guān)的宣傳材料（安全知識小冊、宣傳單等），與愛(ài)心協(xié)會(huì )合作，由安全教育志愿者設點(diǎn)宣傳，展覽宣傳材料。

　�。�、總結：活動(dòng)結束后，參與的志愿者寫(xiě)心得體會(huì )；我系學(xué)風(fēng)督察委員會(huì )對活動(dòng)做出效果評估；學(xué)督委辦公室對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，整理有關(guān)資料，為下次更好的開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)積累經(jīng)驗。

　　十、活動(dòng)可行性措施：

　�。�、歷年來(lái)，大學(xué)生越來(lái)越多的走出校園，兼職打工過(guò)程中常常遇到各種陷阱；而在校園內部，大學(xué)生也常常遇到各種安全問(wèn)題，生活中存在多種安全隱患；

　�。�、我學(xué)督委的性質(zhì)與此項安全教育活動(dòng)相掛鉤，這項活動(dòng)有利于學(xué)督委后續工作的深入開(kāi)展；

　�。�、與愛(ài)心協(xié)會(huì )攜手合作，為志愿者提供一個(gè)服務(wù)社會(huì )的平臺。

　　十一、具體流程：

　　會(huì )議中，主持人首先簡(jiǎn)要介紹了安全防范意識的重要性，學(xué)生會(huì )副主席崔帥也作了簡(jiǎn)短而精彩的演講，進(jìn)一步強調了安全教育在我們日常生活中的重要性，極大地增強了同學(xué)們對安全的重視程度。會(huì )議的主要部分由警校警員采用幽默詼諧的方式來(lái)進(jìn)行，他引用自身經(jīng)歷，給新生講解了有關(guān)如何預防騙術(shù)和在火災、地震面前如何自救等一些安全知識，將會(huì )議帶到了高潮。

　　為了讓同學(xué)們在日常生活中提高自我保護知識、自身維權意識和自我防范意識，警員主要以講解法律故事、進(jìn)行法律案例討論以及宣傳法律知識的形式，循序漸進(jìn)，逐步深入通過(guò)真實(shí)案例讓同學(xué)們自己討論如何解決問(wèn)題，并且參考案例分析發(fā)表自己的見(jiàn)解，使同學(xué)們認識到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成為一名合格大學(xué)生的基本要求，同時(shí)也為今后規范言行、杜絕犯罪打下了堅實(shí)的思想和理論基礎。我系同學(xué)在講座后發(fā)表感言時(shí)談到要樹(shù)立大學(xué)生良好形象，堅決制止不良風(fēng)氣，機智勇敢地同各種不良行為侵害作斗爭，為創(chuàng )造平安校園和和諧社會(huì )做出貢獻。

　　預防和打擊高校盜竊案件，是每個(gè)大學(xué)生應盡的責任和義務(wù)。為了培養同學(xué)們的安全防范意識，減少校內盜竊及安全事故的發(fā)生，警員以自身經(jīng)歷講解常見(jiàn)盜竊手法，并且提醒同學(xué)們的現金、重要證件、自行車(chē)、電腦、手機等特殊易盜物品應妥善保管，并且給同學(xué)們示范擒拿盜竊者的動(dòng)作，給同學(xué)們講解了人防、物防、技防三種防盜自衛方法。這使同學(xué)們了解到了安全防護的重要性，一定程度上解決了同學(xué)們的防盜知識欠缺的問(wèn)題，為營(yíng)造校園安全環(huán)境打下了基礎，讓同學(xué)們懂得防患于未然。

　　火災是極其危險的災難之一，并且災情發(fā)生往往難以控制。為了加深同學(xué)們對火災相關(guān)知識的'認識，警員講解了公共場(chǎng)合火災與家中火災、宿舍火災的一些發(fā)生原因，并且講授了冷卻滅火、隔離滅火法、窒息滅火法三種滅火方法，還特別強調發(fā)現火災后要迅速撥打火警電話(huà)119，而且要講清地址、起火部位著(zhù)火物體，火勢大小等一些情況。警員的講解彌補了同學(xué)們對防火意識常識的不足，使同學(xué)們對火災有了更進(jìn)一步的認識。

　　地震是一種破壞性極大的自然災害，是地球上最嚴重的災害之一。為了提高學(xué)生的防震減災能力，警員向同學(xué)們說(shuō)明了在室外避震、平房避震、樓房避震、震后自救等方法。其中滲透了防震減災知識，提高了同學(xué)們的地震科普修養，為最大限度地減少地震帶來(lái)的災害作好了準備工作。

　　會(huì )議中，我們還進(jìn)行了緊張愉快的有獎競答活動(dòng)，同學(xué)們積極踴躍地回答相關(guān)安全問(wèn)題，在輕松愉悅的氛圍中增長(cháng)了安全小知識，將活動(dòng)帶入了第二個(gè)小高潮。最后，我們展示了很多有關(guān)安全教育的圖片和視頻，以便同學(xué)們更加直觀(guān)地感受到安全教育重要性。

　　此次安全知識教育講座在各部門(mén)的積極配合下，各方支持下以及同學(xué)們熱情參與下圓滿(mǎn)成功。但是還有許多不足之處，如活動(dòng)之前準備還不夠完善，幻燈片講解不太充分，我們會(huì )吸取教訓積累經(jīng)驗，爭取下一次做的更好！

　　安全教育的策劃書(shū) 篇12

　　活動(dòng)主題：大學(xué)生安全教育

　　活動(dòng)背景：

　　當代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問(wèn)題：

　　一：缺乏社會(huì )經(jīng)驗 當代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長(cháng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認識。由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱。

　　二：缺乏安全防范意識 一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題缺乏必要的重視和警惕，留下了種.種影響安全隱患。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日 星期一 活動(dòng)地點(diǎn)：2503 活動(dòng)目的：近年來(lái)，校園安全事故越來(lái)越頻繁，這些多大是同學(xué)們法律意淡薄，自我安全意識不強。因此，為了深入開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識，營(yíng)造安全.和諧.穩定.健康的校園生活。 主持人：徐基文 ，，易慶 活動(dòng)內容：

　　1：大齊唱《中國共青團團歌》(2分鐘)

　　2：冬季用電安全(5分鐘) 3：冬季預防火災(5分鐘) 4：心理健康知識普及(5分鐘) 5：學(xué)生討論心理健康知識(3分鐘) 6：預防火災的知識(5分鐘) 7：學(xué)生討論(3分鐘) 8：學(xué)生總結(3分鐘) 9：主持人總結(5分鐘)

　　活動(dòng)流程

　　1：策劃書(shū)

　　2：(中國共青團團歌)歌詞

　　我們是月的花海，

　　用青春擁抱時(shí)代; 我們是初升的.太陽(yáng)， 用生命點(diǎn)燃未來(lái)。 “五四”的火炬， 喚起了民族的覺(jué)醒。 壯麗的事業(yè)， 激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。 光榮啊，中國共青團， 光榮啊，中國共青團。 母親用共產(chǎn)主義為我們命名，

　　我們開(kāi)創(chuàng )新的世界。

　　3：冬季用電安全知識普及。

　　4：心理委員。心理健康知識普及(5分鐘) 5：預防火災的知識(5分鐘) 6：學(xué)生討論總結有哪些心理問(wèn)題。(3分鐘) 7：學(xué)生討論(3分鐘) 8：學(xué)生總結(3分鐘) 9：主持人總結(5分鐘)

　　10：班會(huì )結束 活動(dòng)人員：

　　1;室內設計：童燕

　　2：采購人員：任行。

　　3：班級布置：丁交。雷秋燕。馮平。 4：后勤人員：王英 。馬龍

　　5;對發(fā)言積極的同學(xué)進(jìn)行獎勵。 策劃書(shū)尾語(yǔ)：

　　希望本次班會(huì )召開(kāi)后，能增強同學(xué)們的安全防范意識，使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。

　　安全教育的策劃書(shū) 篇13

　　設計思路：

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：幼兒園工作應該把保障幼兒的生命安全和身體健康放在首位。但隨著(zhù)社會(huì )生活現代化進(jìn)程的加快，帶給幼兒的潛在危機日益突出，像車(chē)禍、觸電、溺水、拐騙等突發(fā)事件，時(shí)刻威脅著(zhù)年幼的兒童。針對中班幼兒年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，辨別是非的意識淡薄，判斷危險的能力較差，自我保護技能弱，在日常生活中很容易發(fā)生意外傷害。我設計了本次活動(dòng)《陌生人我不怕》，通過(guò)討論交流、經(jīng)驗拓展、創(chuàng )設情境、場(chǎng)景再現等活動(dòng)形式幫助幼兒了解什么是陌生人，遇到陌生人應該怎么辦，增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的辨別能力和沉著(zhù)冷靜處理問(wèn)題的能力。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道“陌生人”的含義，懂得不輕信陌生人的道理。

　　2、能初步識別陌生人的哄騙行為，樹(shù)立初步的防范意識。

　　3、提高遇到危險沉著(zhù)冷靜處理問(wèn)題的能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、視頻：《不跟陌生人走》、陌生人騙小朋友情境。

　　2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的當》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、歌曲引題，了解哄騙

　�。ㄓ變弘S音樂(lè )《小兔乖乖》進(jìn)入教室）

　　提問(wèn)：

　　1、“這首大家都熟悉的《小兔乖乖》,講了一個(gè)什么故事呢？

　　2、小兔子開(kāi)門(mén)了嗎？

　　3、小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的？

　　教師小結:小兔子讓大灰狼把尾巴從門(mén)縫里伸進(jìn)來(lái)瞧一瞧，判斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰明，遇到問(wèn)題不慌不忙，動(dòng)腦筋想辦法，值得我們學(xué)習。

　　提問(wèn)：如果你一個(gè)人在家，有人來(lái)敲門(mén)，你會(huì )怎么做呢？（引導幼兒聯(lián)系實(shí)際思考判斷。并通過(guò)追問(wèn)：是所有的人敲門(mén)都不開(kāi)嗎？進(jìn)一步引導幼兒判別自己的親朋好友等熟悉的人會(huì )開(kāi)門(mén)，不認識的人就不開(kāi)門(mén)。）

　　教師小結：我們不認識，不熟悉的人稱(chēng)為“陌生人”。

　　討論：為什么不給陌生人開(kāi)門(mén)？（會(huì )騙人、會(huì )偷東西、會(huì )把小孩帶走……）

　　教師小結：對，陌生人有可能是壞人，我們不能輕易相信陌生人。

　�。ㄖ邪嘤變簩Α缎⊥霉怨浴愤@個(gè)故事及歌曲都非常熟悉，這樣導入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓幼兒對“哄騙行為”有了初步的感知，并通過(guò)問(wèn)題層層遞進(jìn)，讓幼兒自己發(fā)現大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子沉著(zhù)冷靜處理問(wèn)題的做法。同時(shí)引出“陌生人”的概念。）

　　二、觀(guān)看事例，引發(fā)思考

　　1、看一看，說(shuō)一說(shuō)

　　播放視頻《不跟陌生人走》，到“阿姨想帶小雨走”停止。

　　提問(wèn)：

　�。�1）如果你是小雨，會(huì )跟那位阿姨走嗎？

　�。�2）為什么？

　　我們看一下小雨到底會(huì )怎樣做，繼續播放視頻，請幼兒看完后提問(wèn)：

　�。�1）那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢？

　�。�2）這位自己稱(chēng)是媽媽同事的阿姨小雨認識嗎？

　　教師小結：無(wú)論別人怎么說(shuō)，只要你不認識的人都是陌生人，陌生人都不能輕易相信。（通過(guò)引發(fā)幼兒思考，讓幼兒進(jìn)一步了解“陌生人”的含義。）

　�。�3）小雨的好朋友用了什么辦法救小雨呀？

　�。�4）我們怎樣判斷陌生人說(shuō)的話(huà)是真是假呢？

　　引導幼兒通過(guò)討論得出一些常用的判別方法，如：給家里人打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)警察，找老師幫忙等等。

　　2、想一想，辯一辯

　　教師接著(zhù)提問(wèn):如果小雨真的被帶走的話(huà)，會(huì )有什么后果？（教師引導幼兒根據故事情節，對后果進(jìn)行推測，教師及時(shí)梳理歸納幼兒的觀(guān)點(diǎn)，并分享給全體幼兒，從而讓幼兒明白跟陌生人走的嚴重后果，堅定幼兒不跟陌生人走的信念，牢固樹(shù)立防范意識。）

　　三、律動(dòng)表演，鞏固認識

　　播放歌曲《我不上你的當》，請幼兒邊聽(tīng)歌曲邊跟隨音樂(lè )表演。

　�。ò殡S詼諧幽默的歌詞，在輕松歡快的氣氛中表演，讓幼兒放松一下思考所帶來(lái)的緊張情緒，并再次增強幼兒不上當受騙的意識。）

　　四、判斷推測，引發(fā)討論

　　播放情景一：陌生人給小朋友玩具。

　　提問(wèn)：如果你遇到這種情況，你會(huì )怎么做？

　　播放情景二：陌生人給小朋友好東西吃。

　　提問(wèn)：遇到這種情況你會(huì )怎么做？

　　播放情景三：陌生人帶小朋友找爸爸。

　　問(wèn)題：你會(huì )怎么做？

　　教師小結：美麗的森林里也有害蟲(chóng)，我們的身邊也會(huì )有壞人。遇到事情要多動(dòng)腦筋，陌生人的話(huà)不輕易相信，陌生人的要求不隨便答應。分清好壞不上當，做個(gè)機智勇敢的好寶寶。

　�。ㄍㄟ^(guò)畫(huà)面再現場(chǎng)景幫助幼兒理解當時(shí)的情境，引導幼兒綜合利用已有經(jīng)驗分析判斷正確的行為，使不輕信陌生人的意識再次植根在幼兒心中。這一環(huán)節使幼兒的綜合分析判斷能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了提升。）

　　五、角色扮演，真實(shí)體驗

　　組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲“陌生人我不怕”，增強應對“陌生人”的經(jīng)驗。

　�。�1）教師扮演陌生人進(jìn)行游戲。陌生人給小朋友好東西吃、帶小朋友買(mǎi)玩具、帶小朋友找媽媽等幾種方法騙小朋友走，幼兒想辦法應對陌生人，并想辦法求助。

　�。�2）讓能力強的幼兒扮演陌生人再次進(jìn)行游戲，進(jìn)一步提升幼兒的防范意識。

　　教師小結：在生活中，我們要時(shí)刻注意防范陌生人，不要輕易相信陌生人的話(huà)，不能隨便跟他們走，遇到事情要機智勇敢想辦法，才不會(huì )上陌生人的當。

　�。ㄔ谧詈笠粋�(gè)環(huán)節組織幼兒運用角色扮演的方法體驗如何應對陌生人，這樣做不僅是順應幼兒游戲的天性，也是幼兒沉著(zhù)冷靜處理問(wèn)題的模擬練習，更體現了“幼兒的經(jīng)驗是在運用中建立起來(lái)的”這條原則，真正實(shí)現了由經(jīng)驗到行為的轉化。）

　　《不跟陌生人走》活動(dòng)反思

　　中班幼兒年齡較小，理解能力差，注意力往往受興趣的影響和支配，因此，在活動(dòng)中我利用多媒體課件、共同討論、情景模擬等多種活動(dòng)形式，激發(fā)幼兒的興趣，引發(fā)幼兒的有意注意，幫助幼兒理解“陌生人”的概念，懂得“不輕信陌生人”的道理。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，我就用《小兔子乖乖》這首幼兒熟悉的歌曲，喚起幼兒對故事的回憶，并通過(guò)提問(wèn)，再現故事情節，明晰大灰狼利用“哄騙”的方法取得小兔子的信任，達到吃掉小兔子的目的，使幼兒理解“哄騙”的含義。接著(zhù)提出一個(gè)假設問(wèn)題：如果有人敲門(mén)你會(huì )開(kāi)嗎?引導幼兒在討論中建立“陌生人”的概念，初步樹(shù)立“不輕信陌生人”的意識。

　　中班幼兒受具體形象思維的限制，需要具體的活動(dòng)情景和活動(dòng)形式幫助理解問(wèn)題。因此，在第二個(gè)環(huán)節我利用一個(gè)視頻故事呈現具體的故事情景，并通過(guò)層層提問(wèn)，引發(fā)幼兒的思考，在思維的相互碰撞中梳理出故事中的阿姨是“陌生人”，進(jìn)一步理解“陌生人”的含義，樹(shù)立“不輕信陌生人”的意識。

　　至此活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了10多分鐘，孩子一直處于相對安靜狀態(tài)，我利用一首詼諧幽默的'歌曲《不上你的當》再次激起幼兒的興趣，并和孩子們一起做律動(dòng)，達到警示幼兒不上當受騙的目的。

　　接下來(lái)，我播放了幾個(gè)場(chǎng)景，引導幼兒通過(guò)觀(guān)察進(jìn)行判斷，此環(huán)節不僅鍛煉幼兒的觀(guān)察能力，也是對運用“不輕信陌生人”這條已有經(jīng)驗進(jìn)行辨別推測的實(shí)際檢閱，在辨析中提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)鞏固已有經(jīng)驗。

　　中班幼兒的角色游戲水平有了較大的發(fā)展，且幼兒的經(jīng)驗是在實(shí)際運用中積累起來(lái)的，為此，我創(chuàng )設了角色扮演活動(dòng)“陌生人我不怕”這個(gè)環(huán)節。幼兒在角色扮演中親身的感受“陌生人哄騙”的過(guò)程，積累經(jīng)驗，提高應對“陌生人”的能力，同時(shí)，在模擬的情境中進(jìn)一步運用已有經(jīng)驗判斷解決問(wèn)題，增強幼兒沉著(zhù)冷靜處理問(wèn)題的能力。

　　在本次活動(dòng)中，我為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)自主學(xué)習、積極互動(dòng)的環(huán)境，支持、鼓勵、引導幼兒共同討論，充分調動(dòng)幼兒看、聽(tīng)、想、說(shuō)等各種感官參與，在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中，引發(fā)幼兒思考，教師及時(shí)梳理歸納、分享拓展經(jīng)驗，實(shí)現了預設的目標。當然，安全教育不僅僅靠一個(gè)教育活動(dòng)就能實(shí)現，而是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，因此，在今后的教育教學(xué)中，我要將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，在實(shí)際生活中運用和鞏固，不斷增強幼兒的安全意識，提高自我保護能力，為幼兒的健康安全成長(cháng)保駕護航。

　　安全教育的策劃書(shū) 篇14

　　活動(dòng)主題：

　　安全教育，防范于未然

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　周三晚上七點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　101多媒體教室

　　主辦單位：

　　計應0802班委員會(huì )與機制0704班委員會(huì )

　　參加人員：

　　計應0802全體成員與機制0704全體成員

　　組織者：

　　趙磊、劉潔潔、張陽(yáng)、李平峰

　　主持人：

　　李靜、汪磊

　　活動(dòng)背景：

　　XX年年9月，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范，明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔監護職責”，但同時(shí)《辦法》規定：因學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的；學(xué)校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的等11項學(xué)生傷害事故，學(xué)校應當依法承擔相應的責任�，F結合《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的.安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

　　活動(dòng)宗旨：

　　高校是社會(huì )知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類(lèi)社會(huì )一樣，學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。今

　　天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“安全教育，防范于未然”。

　　安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

　　前期工作：

　　安全教育主題班級活動(dòng)申報材料

　　申請階梯教室

　　準備簽名海報

　　收集有關(guān)學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

　　準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲

　　需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎勵

　　各個(gè)工作分配：

　　拍照負責人：

　　人員簽到負責人：

　　流程記錄者：

　　現場(chǎng)秩序負責人：

　　教室衛生負責人:

　　預算這次主題班會(huì )的總開(kāi)支；

　　活動(dòng)流程：

　　一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓；

　　二、導語(yǔ)

　　同學(xué)們，這節課我們開(kāi)個(gè)班會(huì )，

　　主題為“安全教育，防范于未然”（板書(shū)課題），再介紹今天到來(lái)的嘉賓并表示熱烈的歡迎；

　　三、出示掛圖――“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全，接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。

　　過(guò)渡語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌我們想到了什么（具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)），并引出安全教育的具體內容。

　　四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖――“行動(dòng)119火患無(wú)情”，并介紹火災的危害，原因，措施等；

　　五、介紹交通安全

　　出示掛圖――“人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據（小資料）。

　　六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開(kāi)交通知識互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對答對者有物資獎勵；

　　七、繼續活動(dòng)，介紹生活安全，并根據相應的內容配對相應的圖畫(huà)解說(shuō)。

　　八、介紹大學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

　　九、材料介紹完后，兩位主持人

　　一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀�請嘉賓代表上臺致辭。

　　十、結束語(yǔ)，并對到來(lái)的嘉賓表示感謝。

　　注意事項：

　　要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

　　要保護好多媒體機子，不得讓同學(xué)亂用；

　　保持階梯教室的衛生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

　　主題班會(huì )結束后各班委留下來(lái)整理殘物。

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