消防安全活動(dòng)策劃【薦】
消防安全活動(dòng)策劃1
xx幼兒園按照上級部門(mén)認真貫徹落實(shí)《xx消防安全委員會(huì )文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動(dòng)總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開(kāi)展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動(dòng)，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：各班班主任，保安xx
二、活動(dòng)主題
人人參與消防，共享平安生活
三、活動(dòng)內容
1.組織教師學(xué)習消防安全知識
11月2日，我園園長(cháng)邀請消防隊宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識培訓。
2.營(yíng)造宣傳氣氛
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專(zhuān)欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
3.開(kāi)展安全演練活動(dòng)
開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動(dòng)。
四、準備工作
1、各班教師開(kāi)展相關(guān)“119”消防日的`安全教育，并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn)。
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數。
六、要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(cháng)任組長(cháng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng )建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專(zhuān)項檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“幼兒園微信平臺”給全園家長(cháng)和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長(cháng)及師生消防意識。
七、活動(dòng)安排表：
1、開(kāi)展全園“119消防日”消防演習活動(dòng)。(全體教職工)
2、制定幼兒園“119消防日”活動(dòng)方案。(11月9日)
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
4、全園教師開(kāi)展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
消防安全活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目的:
1、加強學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳，增強其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實(shí)際操作能力。
2、通過(guò)對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。
活動(dòng)時(shí)間：11月09日
活動(dòng)地點(diǎn)：五年級教室
參加人員：五年級全體隊員
活動(dòng)準備：
1、提前布置班隊會(huì )內容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。
2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會(huì )》課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、正確認識火災
1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。
2、教師播放有關(guān)火災的圖片，以引起學(xué)生注意。
二、討論火災產(chǎn)生的原因和危害：
原因：引導學(xué)生找出火災的原因，分為人為因素(如：吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個(gè)方面。
危害：引導學(xué)生說(shuō)出對人體造成的傷害(如：高溫、有毒氣體、缺氧等)，造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災該怎么辦。
(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話(huà)?報警時(shí)一般應注意以下幾點(diǎn)：
1、火警電 話(huà)號碼“119”要記清
2、聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí)，即可講清著(zhù)火的.地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電 話(huà)的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電 話(huà)掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論，總結出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學(xué)反應)
(三)師生共同討論交流，如何安全逃離火場(chǎng)。
四、校園防火滅火常識。
火場(chǎng)逃生注意事項
火場(chǎng)逃生要迅速，動(dòng)作要快，要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對人體的危害。
五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)
六、學(xué)生學(xué)習防火兒歌。
同學(xué)們，不玩火，不讓家人吃苦果。
火災隱患要查清，疏忽大意可不行。
火警電 話(huà)119，發(fā)生火災不亂走。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，安全第一永遠不放松。
七、師生制定防火承諾書(shū)
承諾書(shū)
為了預防火災事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失，我承諾：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛(ài)護消防器材，不隨意亂動(dòng)學(xué)校內的消防設備、設施。
4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。
6、發(fā)現火災第一時(shí)間撥打119火警電 話(huà)，不盲目參加火災撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
八、課堂練習
九、小結：
師總結：這次主題班會(huì )使我們大長(cháng)見(jiàn)識，了解了許多我們平時(shí)幾乎不會(huì )注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災時(shí)的自救，減少人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會(huì )讓更多的人受益，我們的社會(huì )才會(huì )更加安定，和諧!謝謝大家!
消防安全活動(dòng)策劃3
“消防總動(dòng)員”主題
在11月9日全國到來(lái)之際，為普及消防安全知識，提高全體幼兒、教師、家長(cháng)消防安全意識和自防自救技能，幼兒園的主題宣傳活動(dòng)，可以分以下三個(gè)階段開(kāi)展，多舉措共筑園所“防火墻”。
01階段一：制定活動(dòng)排期表
通過(guò)詳細的活動(dòng)方案及活動(dòng)排期，明確各階段的主要目標，清晰各崗位的職責，為活動(dòng)的有序開(kāi)展奠定基礎。
02階段二：“消防總動(dòng)員”
借助“參觀(guān)消防隊”、“消防知識講座”、“消防知識競賽”、“社區消防知識宣傳”等活動(dòng)內容，普及消防安全知識，提高師幼自防自救能力，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。
03階段三：“了不起的總動(dòng)員”宣傳劇
開(kāi)展“了不起的消防員”安全宣傳劇，用孩子們喜愛(ài)的方式、易懂的語(yǔ)言，通過(guò)表演再現案例，引起幼兒共鳴，進(jìn)一步提高全園師幼的安全意識�！�119全國消防日”班本活動(dòng)“全國消防安全宣傳日”主題活動(dòng)最大的亮點(diǎn)在于：遵循幼兒的發(fā)展規律與學(xué)習特點(diǎn)，最大限度滿(mǎn)足幼兒直接感知、實(shí)際操作、親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。教案+PPT+視頻+圖片的多種認知形式。注重幼兒學(xué)習與發(fā)展各領(lǐng)域之間的相互滲透和整合�！�119防火演習”主題活動(dòng)方案
這套《防火演習方案》，包括3個(gè)不同主題的活動(dòng)，從課堂到實(shí)踐，幫助孩子深刻認識消防、防火等系列知識。
教學(xué)活動(dòng)：消防知識我知道
這套《防火演習方案》，包括3個(gè)不同主題的活動(dòng)，從課堂到實(shí)踐，幫助孩子深刻認識消防、防火等概念。
以小班為例，在消防演習活動(dòng)正式開(kāi)展之前，我們要讓孩子知道基本的消防知識，比如：
119的含義，火災的危害；
消防員著(zhù)裝的衣服顏色、特征等；
常用消防設施的名稱(chēng)及用途；
親子活動(dòng)：烈火小英雄設計的本次活動(dòng)宗旨是：提高孩子的自我保護技能；掌握基本的逃生方法；會(huì )使用救護器械進(jìn)行自救和救助他人；遇到危險能勇敢面對，遇事不緊張，積極應對想辦法解決。
第一環(huán)節消防知識大比拼
將家庭分為三組分別進(jìn)行消防知識競賽。根據題卡內容提問(wèn)，每答對一題，得一面小火炬。累計小火炬最多的家庭為活動(dòng)冠軍。
01發(fā)生火災時(shí)，第一時(shí)間做什么？
撥打119火警電話(huà)。
02發(fā)生火災有煙霧，該如何逃生？
有煙霧時(shí)，沿指示燈方向逃生，一定不能向有光方向跑。要向與煙霧相反的`方向跑。同時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰或者匍匐前進(jìn)。一定要快。
03發(fā)現著(zhù)火了，還能去房間拿布娃娃嗎？
絕對不可以。發(fā)生火災時(shí)，應該懂得舍棄不必要的物品，快速逃生，因為生命才是最重要的。
第二環(huán)節消防大練兵
1．教師組織家長(cháng)及幼兒進(jìn)行消防演練。
2.教師組織幼兒及家長(cháng)沿著(zhù)緊急出口逃生到戶(hù)外操場(chǎng)。
3.教師清點(diǎn)人數，避免有遺漏的幼兒及家長(cháng)。
濕毛巾捂住口鼻就地打滾熄火教師組織逃生清點(diǎn)班級人數第三環(huán)節挑戰極限·烈火小英雄
1.事先按照設計好的場(chǎng)景，布置好高樓著(zhù)火的情景。
2.到達起火現場(chǎng)進(jìn)行滅火。
全園活動(dòng)：消防員叔叔的秘密為增強全體師生的消防安全意識，掌握消防相關(guān)的知識，了解消防人員工作內容，幼兒園可以結合全國消防安全宣傳日的契機，帶孩子們走入消防局，通過(guò)座談、游戲，幫助孩子正確認識消防安全的重要性。
消防安全活動(dòng)策劃4
一、 活動(dòng)背景
近年來(lái)，學(xué)生人身安全問(wèn)題越來(lái)越受關(guān)注，構建和諧社會(huì )、和諧校園，加強安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動(dòng)順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò )上，報道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災等新聞卻層出不窮，有因為不合理用電，使用大功率電器引發(fā)火災的；有因為亂扔煙頭導致火災的；也有因為學(xué)校電路年久失修，用電時(shí)間過(guò)久導致火災的。在XX，此類(lèi)事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問(wèn)題無(wú)不讓人擔心自己在學(xué)校的學(xué)習生活、人身財產(chǎn)安全受到威脅，為了構建和諧校園，盡量避免此類(lèi)事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動(dòng)，我們可以向XX學(xué)生普及消防安全知識，提高大家的安全意識。
二、 活動(dòng)主題
提高安全意識，關(guān)注生命財產(chǎn)安全，構建和諧校園。
三、 活動(dòng)目的
1、 普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患；
2、 通過(guò)活動(dòng)，讓XX學(xué)生對平時(shí)生活中的安全觀(guān)念深入人心；
3、 積極引導和教會(huì )學(xué)生在危險情況下怎么自救；
4、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性，讓安全知識教育普及到每個(gè)人的心里。
四、 主辦單位以及協(xié)辦單位
XXXXX校學(xué)生會(huì )、XXX市消防局。
五、活動(dòng)對象
XXXXXX全體學(xué)生
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全國消防日）下午2:00 消防安全實(shí)戰演練。
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
XXXXXXXX校區XX棟學(xué)生宿舍樓。
八、 活動(dòng)內容及流程
�。ㄒ唬� 消防安全知識宣傳
1、張貼海報。提前在學(xué)校各個(gè)公告欄張貼海報，海報以噴繪或者自己手工制作，突出主題，以及活動(dòng)的'基本信息；
2、掛橫幅�？梢院屯饷嬉恍┥碳依澲�，聯(lián)合一起搞宣傳，在學(xué)校各個(gè)路口的電線(xiàn)桿之間懸掛橫幅；
3、消防安全知識展板。在學(xué)校各食堂門(mén)口，主教學(xué)樓一樓大廳擺有關(guān)消防安全知識的展板，同時(shí)派人講解，并在橫幅宣傳上簽名字，讓大家參與到其中來(lái)；
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳。在新浪、上宣傳，QQ空間宣傳、轉載，XX貼吧等，或者校園網(wǎng)上登新聞，讓廣大學(xué)生都了解這個(gè)活動(dòng)；
5、媒體宣傳。學(xué)校宣傳的同時(shí)，向XX的媒體，如XX報、XX廣播電臺等投稿，或者邀請記者過(guò)來(lái)參與活動(dòng)，撰寫(xiě)新聞報道，以達
到宣傳效果。
6、宿舍宣傳�？梢院鸵恍┥碳疫_成公關(guān)協(xié)議，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識的注意事項以及逃生技巧，把這些小廣告傳播到每一個(gè)宿舍。
�。ǘ┡e辦安全知識講座，播放公益宣傳片
做好知識講座的策劃，邀請老師或者XX消防局的領(lǐng)導來(lái)學(xué)校做講座，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。大學(xué)生消防運動(dòng)會(huì )策劃書(shū)
�。ㄈ┡e辦消防安全知識競賽
由校學(xué)生會(huì )主辦，在各學(xué)院選拔一些人員組隊，進(jìn)行消防安全知識準備，邀請一些XX消防局領(lǐng)導、學(xué)校老師以及一些媒體一起參與，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽，讓全校學(xué)生都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
�。ㄋ模┫缹�(shí)戰演習
事先交代注意事項—專(zhuān)人示范---分配好指揮人員---現場(chǎng)安排---發(fā)出火災警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進(jìn)行逃生---解除警報---有序疏散人員并進(jìn)行相關(guān)記錄---讓老師或者專(zhuān)業(yè)人士做點(diǎn)評
【整個(gè)過(guò)程可以重復多次，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)】
九、 注意問(wèn)題
1、做好活動(dòng)的策劃工作，每個(gè)環(huán)節、每一個(gè)任務(wù)需落實(shí)到個(gè)人身上，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行；
2、在活動(dòng)中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無(wú)誤。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、海報宣傳：45元
2、橫幅宣傳：150元
3、展板宣傳：300元
4、宿舍公益廣告宣傳：200元大學(xué)生消防運動(dòng)會(huì )策劃書(shū)
5、講座系列費用：300元
6、知識競賽系列費用：300元
7、實(shí)戰演習系列費用：400元
8、其他費用：200元
總計：1895元
經(jīng)費學(xué)校經(jīng)費支持、商家贊助。
十一、活動(dòng)目標及意義
通過(guò)此次消防安全知識系列活動(dòng)，讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會(huì )一些基本的應急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)此次安全教育的活動(dòng)，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構建和諧、平安校園。
消防安全活動(dòng)策劃5
為檢驗項目部員工、施工隊伍及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針得到更好的`貫徹落實(shí)，項目部決定舉辦20xx年消防應急演練，方案如下：
一、演練時(shí)間：
20xx年x月x日下午12：30
二、演練地點(diǎn)：
施工現場(chǎng)及宿舍區
演練現場(chǎng)：南側宿舍區
消防應急演練路線(xiàn)：從宿舍疏散到宿舍區門(mén)場(chǎng)地
三、演練內容：
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為：
(1)火情報警演練；
(2)宿舍樓火災時(shí)的疏散、逃生演練；
(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調分工，具體指揮，xxx任技術(shù)指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
當班保安發(fā)現現場(chǎng)火情，一名保安立即撥打火警電話(huà)“119”報警。另一名保安在第一時(shí)間用電話(huà)報告項目部消防應急演練指揮部。項目經(jīng)理xxxx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源；電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
(2)疏散組
組長(cháng)：xxxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
xxx負責指導施工現場(chǎng)管理人員和施工人員迅速有序的通過(guò)安全出口，到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門(mén)前安全地帶集中并清點(diǎn)人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
(4)警戒組：
組長(cháng)：xxxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
(5)滅火組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
材料部xx負責指導后勤人員全力協(xié)助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火演示
(6)演練照相：xxx
消防安全活動(dòng)策劃6
根據縣教育系統消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題：
防災疏散
二、時(shí)間：
12月1日（星期三）上午8時(shí)40分
三、對象：
全體師生
四、指揮中心
指揮長(cháng)：
副指揮長(cháng)：
成員：
五、崗位安排：
1、聯(lián)絡(luò )員：
2、后勤保障總負責：
3、衛生員：
4、校門(mén)衛總負責：
6、攝像：
7、放煙幕彈：
8、放警報聲：
一）1號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺東面）：
一樓梯負責人——王雪威
二樓梯負責人——毛超峰
三樓梯負責人——宓海斌
四樓梯負責人——鮑仕明
二）2號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺西面）：
一樓梯負責人——王松杰
二樓梯負責人——嚴斌
三樓梯負責人——程澤國
四樓梯負責人——徐靜娟
六、崗位職責：
1、指揮長(cháng)：全面負責整個(gè)疏散過(guò)程，發(fā)布各項指令；
2、成 員：協(xié)助指揮長(cháng)做好各項工作；
3、樓梯負責人：負責疏散撤離指揮，并向樓層負責人報告疏散情況和人數；
4、上課教師：向學(xué)生發(fā)出提示，負責陪伴學(xué)生有序撤離；
5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò )員：協(xié)助指揮長(cháng)向上級部門(mén)及110、120、119等匯報聯(lián)系；
7、后勤保障組：負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進(jìn)行撤離現場(chǎng)和救護等；
8、門(mén)衛保安：維護校門(mén)秩序和安全保衛工作。
七、疏散原則：
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。
八、疏散路線(xiàn)：
1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）
2、西樓梯口各班順序： 二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）
3、一年級學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊出，不能在教室門(mén)口排隊，以免堵塞路口。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災難，聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間向學(xué)生發(fā)出：“現在可能發(fā)生災難，請大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預定迅速撤離！”的'警示，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導員老師指揮。
3、樓層負責人聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向學(xué)生重復提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負責檢查教室，一人負責檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負責人匯報，樓層總負責人向聯(lián)絡(luò )員匯報，指揮中心匯報。
5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援，根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區域后（大操場(chǎng)），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級組長(cháng)向樓層總負責人報告，樓層總負責人向指揮長(cháng)報告人數。
7、班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導工作。
8、警報解除后，由指揮長(cháng)作演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后師生按廣播操出操路線(xiàn)返回教室。
十、保障措施：
1、宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)、方法；
2、班主任負責教室內課桌椅的合理排放，排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙；
3、組建救護隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；
4、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理；
5、實(shí)行報數清點(diǎn)工作。
消防安全活動(dòng)策劃7
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力，針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的情況下，讓全班幼兒熟習消防逃生線(xiàn)路，以到達在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的`實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。
2、地點(diǎn)：中心幼兒園。
3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。
三、活動(dòng)預備：
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達室預備哨子。
3、保健職員：預備好急救藥品。
四、現場(chǎng)職員分工：
1、總指揮：xx，副總指揮：xx。
2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況，幫助現場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。
3、報警員：保健員。
4、保安：鎖好大門(mén)，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現題目及時(shí)報告總指揮演練程序：
�。�1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
�。�2）帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén)，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，依照疏散線(xiàn)路有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上。
�。�3）來(lái)到操場(chǎng)上，盤(pán)點(diǎn)幼兒人數。在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀(guān)察疏散情況，發(fā)現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結束后盤(pán)點(diǎn)人數上報。
�。�4）活動(dòng)結束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。
消防安全活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題：
服務(wù)、回報社會(huì )，展現當代大學(xué)生黨員的精神風(fēng)貌
二、活動(dòng)背景
在國際大學(xué)生節（11月17日）及消防安全日（11月9日）即將到來(lái)之際，讓我們走進(jìn)小學(xué)校園，以我們的方式服務(wù)和回報社會(huì )，展現當代大學(xué)生黨員的精神風(fēng)貌。
20xx年11月14日清晨，上海商學(xué)院學(xué)生宿舍發(fā)生火災，四名三年級女學(xué)生跳樓身亡。起火原因初步查明，是一種叫「熱得快」的熱水器使用不當造成�！笩岬每臁故褂梅奖�，價(jià)值一塊多美金�！笩岬每臁苟啻吾劤尚@火災，唯有這次最為慘烈，震撼全上海。
三、活動(dòng)目的及意義
此行，我們希望通過(guò)我們的努力，在一定程度上加強部分小學(xué)生科普教育，普及消防知識，加強自我保護意的意識，增強自我保護的能力。
作為一名黨員，我們時(shí)刻關(guān)心群眾，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。與社會(huì )接觸，將課堂所學(xué)應用到社會(huì )實(shí)踐之中，在從社會(huì )學(xué)習中提取專(zhuān)業(yè)知識，向社會(huì )展現當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌及積極的思想觀(guān)念。。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日(消防安全日)
活動(dòng)地點(diǎn)：下沙××小學(xué)
活動(dòng)單位：中國計量學(xué)院現代科技學(xué)院信息工程系黨總支全體學(xué)生黨員
活動(dòng)對象：××小學(xué)兩個(gè)班級的小學(xué)生
活動(dòng)流程：
13:10 參與活動(dòng)的學(xué)生黨員在東區食堂集合
13:45 到達學(xué)校，和校領(lǐng)導碰頭
14:00 活動(dòng)開(kāi)始
14:00-16:00 給事先選定的班級講解消防安全知識、進(jìn)行小型的知識競賽、逃生演練、在校園內進(jìn)行一系列的'宣傳、出黑板報
16:30 學(xué)校門(mén)口集合，返回學(xué)校
五、活動(dòng)前期的準備工作
聯(lián)系學(xué)校組織相關(guān)事宜。
制作消防安全知識宣傳活動(dòng)單、冊（消防安全的由來(lái)、生活中的消防安全知識、宣傳圖片）。
制作若干條活動(dòng)宣傳橫幅（讓火災遠離校園，讓明天更美好），KT版海報（消防安全的的現狀和重要性）
調查問(wèn)卷（消防安全的一些基礎知識，授課時(shí)用）、PPT（授課內容）。
準備活動(dòng)禮品（宣傳卡片、溫馨小貼士、文具等）。
六、活動(dòng)過(guò)程及分工
第一隊：
在事先選定的教室內，根據事先做好的PPT給學(xué)生們講解一些基本的消防知識，隨即對剛才講解的知識進(jìn)行知識問(wèn)答，了解學(xué)生們的掌握情況，并對掌握好的學(xué)生進(jìn)行獎勵，并發(fā)放宣傳冊。
在條件允許的情況下，開(kāi)展逃生演習（或是黨員在教室內做逃生示范，有第二隊配合）
第二隊：
利用課后時(shí)間，對沒(méi)有參與到的班級的同學(xué)進(jìn)行宣傳，發(fā)放宣傳單和宣傳卡片。
七、活動(dòng)末期
1、準備好宣傳材料，提供給相關(guān)媒體。
2、組織隊員交流本次活動(dòng)的看法,認真思考活動(dòng)過(guò)程中出現的各類(lèi)問(wèn)題的解決方法，做好實(shí)踐調查報告。
八、備注(活動(dòng)中的注意事項）
�、�、活動(dòng)期間注意安全，樹(shù)立學(xué)校良好形象，做一個(gè)積極、 負責、熱情、務(wù)實(shí)的當代大學(xué)生。
�、�、尊敬當地群眾、在實(shí)習過(guò)程中要有禮貌、活動(dòng)結束后要致以謝意。
�、�、在各隊員間做好溝通，統一意見(jiàn)、思想，避免工作中的沖突、分歧，產(chǎn)生沖突時(shí)，以大局利益為重；負責人在活動(dòng)前做好詳細分工，隊員在各盡其責的同時(shí)，注重協(xié)作和團隊精神。
九、經(jīng)費預算
名稱(chēng)數量單價(jià)（元）金額（元）
橫幅2 4590
宣傳單200 0.110
宣傳冊50 5250
文具20 6120
車(chē)費200
卡片200 0.360
總計730
中國計量學(xué)院現代科技學(xué)院信息工程系黨總支
20xx年11月
消防安全活動(dòng)策劃9
1、報警程序(公共事務(wù)部負責)
(1)發(fā)生火警，值班員首先把發(fā)生火警的地點(diǎn)用對講機報告消防監控中心，由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現場(chǎng)進(jìn)行確認。
(2)經(jīng)確認火警屬實(shí)，立即通知當班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理，迅速按計劃趕到火災現場(chǎng)(5分鐘內)。
(3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
(4)根據消防總指揮的命令，迅速調集所有所有人員3分鐘內到位，并啟用滅火設施設備，按警鈴報警。
2、疏散工作(管理公司各部門(mén)負責)
(1)負責引導人員向安全區域疏散，護送行動(dòng)不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著(zhù)火房，安置好從著(zhù)火層疏散下來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。
(2)疏散次序，先從著(zhù)火房開(kāi)始，再從著(zhù)火層疏散用戶(hù)，將人員集中，使其不到處亂跑。
(3)引導自救，組織員工引導用戶(hù)沿著(zhù)消防通道沖過(guò)煙霧下到樓層，另外派人從消防通道中疏散撤離人員，并組織用水槍噴射掩護。
3、組織滅火(公共事務(wù)部義務(wù)消防員負責)
(1)啟動(dòng)消水泵，備足著(zhù)火層以上各層消防用量及壓力，同時(shí)打開(kāi)消防栓并鋪設好水帶作好滅火準備。
(2)關(guān)閉防火區內防火門(mén)、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著(zhù)火房間相鄰房和上下層房間通道內查看是否有火勢蔓延的可能，并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
4、安全警戒(公共事務(wù)部)
(1)小區外圍警戒任務(wù)是清理路障，指導過(guò)往的車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導過(guò)往行人及無(wú)關(guān)人員撤離現場(chǎng)，維護好小區周邊的.秩序。
(2)小區出入口作好警戒不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓層，指導疏散人員立即離開(kāi)樓層，并看管好從著(zhù)火層疏散下來(lái)的物件。
(3)著(zhù)火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火層，防止有人趁火打劫，同時(shí)要保護好消防裝備器材，指導疏散人員向下一層有秩序撤離。
5、醫序救護(行政、財務(wù)部負責)
部分人員組成醫療救護小組，配備所需的急救藥品和器材，設定臨時(shí)救護站，其余人員對各自部門(mén)的重要財務(wù)材料進(jìn)行保護或轉移。
消防安全活動(dòng)策劃10
一、目的：
“119”消防日即將來(lái)臨。以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn)，以普及消防安全常識、學(xué)會(huì )火災逃生自救技能為重點(diǎn)，以減少亡人火災發(fā)生為目標，廣泛開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育培訓活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的'消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力，特舉行一次消防演習。
二、適用范圍：
適用于學(xué)校的消防演習
三、組織機構：
總指揮：趙偉忠校長(cháng)
副總指揮：李衛國
組員：徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰
四、職責：
1、學(xué)校領(lǐng)導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。
2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實(shí)施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習。
4、門(mén)衛負責保障消防供水、供電。
五、演習時(shí)間：20xx年11月9日上午：9:15
六、演習地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗綜合樓、操場(chǎng)與草地
七、演習對象：全體師生
八、消防演習準備工作：
1、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習時(shí)間。
2、根據學(xué)校批準后的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：
�。�1）模擬著(zhù)火源；
�。�2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習步驟中規定的職責和分工進(jìn)行演習。
5、保安部根據演習項目規定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設備，保證消防供水供電。
九、演習操作程序：
1、發(fā)現教學(xué)樓冒濃煙（預先設置信號），出現火災時(shí)，教師樓負責人立即拉響警報，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散，并報火警地點(diǎn)。
2、聽(tīng)到警報后，各室負責人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽(tīng)到火災信號，各班同學(xué)迅速做好準備，用手絹或袖子捂著(zhù)口鼻，聽(tīng)從班主任老師指揮，迅速有序的按規定路線(xiàn)撤離教室，到達操場(chǎng)指定位置。
4、疏散線(xiàn)路及順序：
�。�1）善學(xué)樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）
�。�2）善學(xué)樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）
�。�3）善學(xué)樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）
�。�4）善學(xué)樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）
�。�5）善學(xué)樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。
�。�6）所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場(chǎng)，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學(xué)生隊伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長(cháng)及時(shí)統計班級人數后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀(guān)看教師滅火演習。
�。�7）由徐學(xué)儉、鄧利峰、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習（滅火場(chǎng)景布置）。
5、滅火：聽(tīng)見(jiàn)火警警報，手提滅火器，前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
十、分工安排及職責：
x校長(cháng)：現場(chǎng)總指揮；
x：現場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜；
x：現場(chǎng)突發(fā)事件處理；
x：宣傳統計工作；
夏x：醫務(wù)工作；
xx：演習總計時(shí)與攝像拍攝；
王x：善學(xué)樓前學(xué)生疏散；
徐x：善學(xué)樓西側南北通道學(xué)生疏散；
莊x：橋上學(xué)生疏散；
x：校園班級巡視（查找是否有遺漏學(xué)生）；
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責人：
一年級：王x、二年級：顧x
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
三年級：陳x、四年級：陸x
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
五年級：顧x、六年級：張x
博學(xué)樓：張xx
十一、總結大會(huì )：
1、所有參加人員集合，由校長(cháng)總結。
2、校長(cháng)宣布演習結束（鈴音解除警報）。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
消防安全活動(dòng)策劃11
一、 活動(dòng)背景
十一月，秋高氣爽，卻也是火災多發(fā)的季節。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預防為主，防消結合的方針”�！邦A防為主，防消結合”就是把同火災作斗爭的兩個(gè)基本手段 —— 預防火災和撲救火災結合起來(lái)，在消防工作中，要把火災預防放在首位，積極貫徹落實(shí)各項防火措施，力求防止火災的發(fā)生，無(wú)數事實(shí)證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺(jué)遵守，執行消防法律、法規以及國家消防技術(shù)標準，遵守安全操作規程，大多數火災是可以預防的。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發(fā)生，為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認識和使用，為此xx小學(xué)借助11月消防月這個(gè)契機，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
“普及消防知識，提高自救能力”
三、活動(dòng)目的
在XX年消防安全日來(lái)臨之際，xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)，旨在增強學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防安全知識宣傳，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，推動(dòng)平安校園和文明校園的建設。
四、安全領(lǐng)導小組：
組長(cháng):蔡xx
副組長(cháng)：許xx
成員：吳xx以及各班科任老師
五、活動(dòng)名稱(chēng)
消防專(zhuān)題電影、宣傳片播放
“消防知識知多少”消防安全知識講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識競賽
“消防我pk”手抄報競賽
六、 參與參賽對象
xx小學(xué)全體師生
七、 活動(dòng)時(shí)間
�。�1）11月11日（星期二）下午第三節
消防專(zhuān)題電影、宣傳片播放
�。�2）11月13日（星期四）上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
�。�3）11月18日（星期三）下午第一節
“消防知識知多少”消防安全知識講座
�。�4）11月21日（星期五）下午第三節
“消防安全”知識競賽
�。�5）11月26日（星期三）
“消防”手抄報競賽評選
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
�。�1）消防專(zhuān)題電影、宣傳片播放 教室
�。�2）“我知曉、我參與”消防安全演練 操場(chǎng)
�。�3）“消防知識知多少”消防安全知識講座 多媒體教室
�。�4）“消防安全”知識競賽 多媒體教室
�。�5）“消防”手抄報競賽
九、 活動(dòng)形式
a) 關(guān)于消防專(zhuān)題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會(huì )課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b) 關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。（具體安排見(jiàn)《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）
c）關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座
主講人；吳xx/張xx 負責
�。�1） 活動(dòng)前期準備
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；
b、場(chǎng)地---多媒體教室；
c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。
�。�2） 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、布置場(chǎng)地（包括音響擺放，話(huà)筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師
b、播放相關(guān)消防音樂(lè )《義勇消防兵》、《大無(wú)畏》
c、主講人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；
d、拍照：舒xx
e、信息報道：雅紅師
f、由許xx老師做總結活動(dòng)
i、整理活動(dòng)現場(chǎng)
d）“消防安全”知識競賽
�。�1） 前期準備
a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實(shí)例以及圖片展示）；
b、準備與消防方面有關(guān)的音樂(lè )《義勇消防兵》、《大無(wú)畏》；
c、準備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復習；
d、加強宣傳，提高活動(dòng)影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等；
�。�2） 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、活動(dòng)開(kāi)始前播放相關(guān)音樂(lè )（《大無(wú)畏》或者《義勇消防兵》）
b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準備好）
c、正式開(kāi)始知識競賽
�。�3） 活動(dòng)后期
整理活動(dòng)相關(guān)材料，總結不足之處。
c) “消防我pk”手抄報競賽
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；
b、主要負責人：舒xx
c、最后根據年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
消防安全活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注消防珍愛(ài)生命
二、活動(dòng)目的：
由于對人們消防意識的淡薄，使社會(huì )及校園內火災事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會(huì )大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導以及同學(xué)們的大力支持下，開(kāi)展一系列活動(dòng)，如通過(guò)展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內的消防設施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績(jì)。但隨著(zhù)同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動(dòng)顯然不能滿(mǎn)足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動(dòng)。目的在于：讓火災遠離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。在此次活動(dòng)中，我校社團將與小學(xué)、社區聯(lián)合宣傳，讓每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)居民，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會(huì )，和諧校園貢獻一分力量。
三、主辦單位：
校青年志愿者協(xié)會(huì )大學(xué)生消防團
四、參與人員：
全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月6—13號
六、特色活動(dòng)：
通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開(kāi)消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內涵。
具體活動(dòng)方案如下：
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個(gè)部門(mén)，組織消防演練。
2、組織消防知識講座
邀請具有專(zhuān)業(yè)知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災的`危害，由專(zhuān)業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災形成的原理和特點(diǎn)以及人們容易進(jìn)入的誤區，更主要的還有火災的分類(lèi)及其預防，使同學(xué)們了解火災的發(fā)展過(guò)程。專(zhuān)業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區。最重要的是專(zhuān)業(yè)老師向同學(xué)們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類(lèi)及放置。通過(guò)開(kāi)展這種生動(dòng)使用的消防知識講座，由專(zhuān)業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹(shù)立正確的用火防火觀(guān)念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學(xué)們觀(guān)看有教育意義的電影。（如《世貿大樓》、《生命無(wú)價(jià)》等）
有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀(guān)看富有感染力、影響力的電影，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內推出特色展板。
推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹青島科技大學(xué)的第一個(gè)消防周的具體活動(dòng)，以及開(kāi)展消防安全周的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場(chǎng)的照片，及簡(jiǎn)單事例，簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標志。
通過(guò)特色展板使同學(xué)們對消防有個(gè)系統認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進(jìn)宿舍活動(dòng)
通過(guò)黑板報的形式，在校園內的各個(gè)宿舍樓內，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過(guò)消防知識進(jìn)宿舍活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì )到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關(guān)注與重視。
6、開(kāi)展消防培訓和消防設施大檢查
邀請專(zhuān)業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設施各方面的知識，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內的消防設施進(jìn)行檢查，并將檢查結果報與學(xué)校公安處，使不合格的設施能夠得到及時(shí)得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用。
通過(guò)此次活動(dòng)充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設施的功能，再遇到意外時(shí)可以做到游刃有余。
7、走進(jìn)社區話(huà)消防
通過(guò)與洛陽(yáng)街道居委會(huì )的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書(shū)本上學(xué)到的東西運用到實(shí)踐中，為建設和諧安定繁榮的社會(huì )主義社會(huì )盡一份力。
8、消防進(jìn)小學(xué)
通過(guò)與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內推出風(fēng)趣板報，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開(kāi)消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動(dòng)取得的成效展現于實(shí)際行動(dòng)。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動(dòng)
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動(dòng)即將結束之際，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學(xué)生消防團以后舉辦的活動(dòng)。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動(dòng)結束。
消防安全活動(dòng)策劃13
一、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、工作目標
集中開(kāi)展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合，進(jìn)一步落實(shí)監管職責，提高學(xué)校自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
三、檢查內容
1、消防違法違規行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進(jìn)行檢查。通過(guò)檢查，摸清隱患底數，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實(shí)整改工作。建立并落實(shí)消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專(zhuān)兼職人員、保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設施運行和維護保養，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應急預案制定和組織演練等情況。
2、火災隱患排查整治。
落實(shí)20xx年度教育系統消防工作主要目標責任情況；開(kāi)展“拉網(wǎng)式”校園火災隱患排查，建立排查臺賬情況；指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況；一時(shí)難于整改到位的火災隱患，及時(shí)報主管部門(mén)和當地政府有關(guān)部門(mén)進(jìn)行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
3、消防安全宣傳教育和培訓。
開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì )，消防安全教育培訓，防火逃生應急疏散演練，短信、微信向師生及家長(cháng)宣傳普及消防知識等途徑，開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng )新工作手段督促火災隱患整改，并及時(shí)核查處理。
�。�1）每學(xué)期開(kāi)展不少于一次的消防安全教育課，將消防知識納入教學(xué)、培訓內容，做到消防知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂。按規定開(kāi)展消防安全課外活動(dòng)。
�。�2）進(jìn)行消防安全宣傳，設置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生產(chǎn)月、“5。12”“11。9”重要紀念日組織開(kāi)展一系列消防安全教育主題活動(dòng)，借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、板報、專(zhuān)欄以及手機短信、微信等，向師生及家長(cháng)宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
�。�3）對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開(kāi)展消防安全教育培訓，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓內容。
4、防火應急疏散演練。
按照教育部《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實(shí)應急疏散演練制度，制定滅火和應急疏散逃生預案，完善應急反應機制建設�；顒�(dòng)期間集中開(kāi)展至少一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實(shí)提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
四、實(shí)施步驟
夏季消防檢查工作分三個(gè)階段進(jìn)行：
1、動(dòng)員部署階段（6月13日前）。幼兒園加強組織領(lǐng)導，結合實(shí)際，制定具體工作方案（包括組織機構、工作目標、實(shí)施步驟、工作要求），明確目標任務(wù)，召開(kāi)安全會(huì )議，及時(shí)動(dòng)員部署，確保檢查工作落到實(shí)處。
2、隱患排查階段（6月13日至9月5日）。
�。�1）開(kāi)展自查自糾。幼兒園要認真分析研判本園消防安全形勢，按照通知要求開(kāi)展檢查。對檢查發(fā)現的問(wèn)題，逐一列出清單，落實(shí)整改責任人、整改計劃和整改目標（可表格式，包括存在問(wèn)題、整改措施、完成時(shí)限、責任對象），督促各部門(mén)、各班級開(kāi)展火災隱患自查自糾，
�。�2）組織檢查。幼兒園組織保衛科、總務(wù)處等相關(guān)部門(mén)在自查的基礎上整改消除火災隱患。
3、加強鞏固階段（9月5日至9月10日）。
幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導小組加大開(kāi)學(xué)初的消防安全檢查力度，及時(shí)督促整改火災隱患，確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、總結驗收階段（9月10日前）。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門(mén)、各班級夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗收，認真總結經(jīng)驗做法，分析存在問(wèn)題落實(shí)整改措施，建立提升火災防范和消防宣傳的長(cháng)效機制。于9月10日前，將檢查工作總結書(shū)面材料送交中心辦公室。
五、工作要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開(kāi)展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實(shí)火災防控基礎、建立長(cháng)效機制的重要舉措，制定具體實(shí)施方案，既要通過(guò)夏季消防檢查穩定火災形勢，又要帶動(dòng)校園消防基礎工作、促進(jìn)源頭治理，提升校園火災防控水平。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢。要充分利用各類(lèi)渠道，針對夏季火災特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道，既要宣傳火災隱患整治過(guò)程中好的做法和成效，也要曝光存在的.消防隱患，營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
3、嚴格督導，落實(shí)責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監督職責，對檢查發(fā)現的隱患，狠抓整改環(huán)節各項措施的落實(shí)。根據《九都中心小學(xué)20xx年夏季消防檢查自查表》開(kāi)展自查活動(dòng)，并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的，提出表?yè)P；對工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的，通報批評。
消防安全活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的
喚起大學(xué)生的消防意識，增強同學(xué)的.消防安全防范意識，向同學(xué)們傳遞消防知識，創(chuàng )造和諧、平安校園。讓火災遠離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。讓每一個(gè)學(xué)生，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧校園貢獻一分力量。
二、活動(dòng)主題
關(guān)注消防，珍愛(ài)生命
三、活動(dòng)對象
會(huì )計系全體宿舍
四、活動(dòng)承辦單位
會(huì )計系自管會(huì )男生部
五、活動(dòng)開(kāi)展流程
宣傳：通過(guò)校園廣播站宣傳、在學(xué)校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習跑班宣傳
開(kāi)展：a.男生部成員跑會(huì )計系各個(gè)宿舍樓檢查消防器具是否可用
b.會(huì )計系各班出兩張消防安全宣傳海報
c.定于20xx年*月*日周三下午到圖書(shū)館匯演大廳聽(tīng)講座、看消防視頻。
d.聽(tīng)完講座后組織大家簽橫幅
收尾：a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中，評出前十名并對相應班級加分。
b.男生部各成員寫(xiě)活動(dòng)總結，找出不足。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年*月*日--20xx年*月*日
消防安全活動(dòng)策劃15
1.機艙發(fā)生火災，無(wú)論火災大小，無(wú)論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物，值班人員應首先擊發(fā)火井裝置并報告輪機長(cháng)、駕駛臺或船長(cháng)。
2.機艙火井報警發(fā)出后，全船人員迅速按照船舶應變部署表到達各自崗位。輪機長(cháng)在船長(cháng)領(lǐng)導下行使機艙應急消防現場(chǎng)指揮職責，并保證與船長(cháng)的通信聯(lián)絡(luò )。
3.輪機長(cháng)迅速作出判斷報告船長(cháng)采取果斷措施。
4.船長(cháng)迅速報告公司指定人員及船運業(yè)務(wù)部，并視情況報告港口主管機關(guān)或水上搜救中心。
5.啟動(dòng)消防泵(必要時(shí)啟動(dòng)應急消防泵)立即供水，接妥皮龍帶、水槍待命。
6.對火勢、起火部位不明，可派出熟悉現場(chǎng)的兩名探火員，身著(zhù)消防員裝備，攜帶必要的消防員用具，探明火源位置、火勢和火的性質(zhì)，報告現場(chǎng)指揮、報告船長(cháng)。
7.如探明為初起小火，應立即組織消防隊進(jìn)行現場(chǎng)撲救。如小面積油類(lèi)火，用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救，或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火，應立即切斷有關(guān)部位電源，切斷通風(fēng)，然后施救。
8.清查有無(wú)人員被困，搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護，防止煙霧窒息或燙傷。
9.立即關(guān)閉機艙各區域的防火門(mén)，將火勢控制在局部區域，以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區等重要部位。
10.在港外或航行中發(fā)生火災，應注意操縱使火區處于下風(fēng)，如在港池發(fā)生火災，應立即停止裝卸作業(yè)，報告港口xx，按國際信號規則顯示號燈、號型。
11.組織主要力量撲滅火頭，控制火勢發(fā)展。并按排人員搬移臨近火場(chǎng)的易燃、易爆物，防止火勢蔓延引發(fā)爆炸，并對著(zhù)火部位周?chē)诎暹M(jìn)行水冷卻。如火災或搶救措施危及主機安全運轉，應立即報告船長(cháng)。
12.施救過(guò)程中，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通(內/外部)
13.如火災無(wú)法用小型滅火器和水撲滅，應立即撤離人員，果斷封艙，操縱速閉裝置，關(guān)掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥�，F場(chǎng)指揮清點(diǎn)人數、確認人員全部撤離機艙，機艙封閉并報告船長(cháng)。
14.船長(cháng)命令駕駛員釋放大型CO2系統滅火(或其他大型滅火系統)，釋放量一次放足。
15.檢查機艙封閉情況，保證滅火效果。封艙至少24小時(shí)，不得擅自開(kāi)啟，并及時(shí)檢查CO2滅火效果。
16.開(kāi)艙前必須派探火員進(jìn)行探火(二次探火須從逃生孔進(jìn)入)，確認火滅方可開(kāi)艙，以保安全。
17.用水滅火時(shí)，注意保障船舶具有適當的'穩性。
18.視情備妥救生艇，一旦滅火失效進(jìn)入棄船程序。
19.火災撲滅后注意死灰復燃。施救前、施救過(guò)程中、火災撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(如有)注意保存。
20.發(fā)現起火的時(shí)間、施救過(guò)程、滅火時(shí)間分別記入航行日志、輪機日志。
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