【熱】校園活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的校園活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景:
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì )聯(lián)合系學(xué)生會(huì )生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的'校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
四、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛生區。
五、活動(dòng)對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )成員和計算機工程系學(xué)生會(huì )成員、各班同學(xué)。
六、活動(dòng)內容:
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、
3、在我系衛生區設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛生區。
4、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環(huán)境衛生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
5、對衛生區進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習,相互改進(jìn),共同提高。
七、活動(dòng)方法:
由各班同學(xué)對所在衛生區進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護。和學(xué)生會(huì )共同探討本次活動(dòng)成績(jì)狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表?yè)P,同時(shí)此次活動(dòng)成績(jì)也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書(shū):計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )生活部
二零XX年六月三日
校園活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
地球是人類(lèi)和其他物種的共同家園,然而由于人類(lèi)常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統滑向不可恢復的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類(lèi)文明所賴(lài)以存在的相對穩定的環(huán)境條件將不復存在。
我們是xx世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。
二、活動(dòng)目的
1.傳播環(huán)保、低碳思想,增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識,提高憂(yōu)患意識。
2.保護我們學(xué)校及周邊環(huán)境,為世界生態(tài)做出應有的貢獻。
3.培養大學(xué)生養成愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境的習慣。
三、舉辦單位
科學(xué)方舟及海之聲報社。
四、活動(dòng)負責人及參加人員分工
五、活動(dòng)日期
20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國校園環(huán)保日4月17日)
六、活動(dòng)內容
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡是每個(gè)人應盡的義務(wù),針對世界環(huán)境問(wèn)題,從校園環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境做起,舉辦《環(huán)!さ吞忌睢坊顒(dòng)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
1.宣傳工作:云天苑,星天苑樓底(海報)等。
2.播放影片:xxx教室。
3.知識競賽:xxx教室。
八、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬、前期準備
1.活動(dòng)申請
2.宣傳
3.活動(dòng)費用籌集
。ǘ、活動(dòng)實(shí)施及具體安排
1.4月14日環(huán)保宣傳活動(dòng),倡議環(huán)保生活(不用或少用一次性東西和塑料袋,節約用電用水,動(dòng)手洗衣服。不掛機,不掛Q,多運動(dòng),少上網(wǎng))使更多人了解和知道這個(gè)活動(dòng)及各項安排。并觀(guān)看有關(guān)環(huán)保的影片,增強學(xué)生環(huán)保意識以及了解環(huán)保的重要性。
2.4月15日環(huán)保知識競賽,分預賽與決賽,決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予環(huán)保紀念物。
3.4月16日繼續宣傳,預定環(huán)保文化衫,傳播環(huán)保意識。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的`裝飾品。收集廢棄物如電池(對環(huán)境污染嚴重物)、可回收利用的。
3.4月17日參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)簽名并進(jìn)行清掃校園活動(dòng)。
。ㄈ、后期安排
不斷的進(jìn)行環(huán)保的宣傳。
九、注意事項
1.宣傳時(shí)注意方法,爭取視聽(tīng)看多方面立體化宣傳。
2.各種活動(dòng)注意環(huán)保,從自身做起。
十、活動(dòng)預算
橫幅
海報
協(xié)議書(shū)
獎勵費用
機動(dòng)費用
合計
校園活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景:嫦娥三號衛星近日成功發(fā)射完成太空探索任務(wù),在這偉大的時(shí)刻,作為二十一世紀的大學(xué)生應該對中國的載人航天事業(yè)有一定的了解,為此本部門(mén)決定開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題: 中國的'嫦娥三號,我們的驕傲
三、活動(dòng)目的:通過(guò)展示嫦娥三號航天的各方各面傳播航天科技知識,提升在校大學(xué)生民族自豪感和科技創(chuàng )新意識。與此同時(shí),緊跟實(shí)事要點(diǎn)關(guān)注嫦娥三號,從嫦娥三號的偉大成功看中國載人航天事業(yè)的快速發(fā)展和綜合國力的迅猛提升。
四、活動(dòng)單位
主辦:能動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì )
承辦:能動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習科技部
五、活動(dòng)形式:活動(dòng)以?xún)煞N形式同時(shí)開(kāi)展:一、播放嫦娥三號發(fā)射及返回全過(guò)程視頻;二、中國航天史圖片展覽
六、活動(dòng)對象:面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)(以13級新生為主),
七、活動(dòng)開(kāi)展:
一)、嫦娥三號視頻展
1、前期宣傳:
學(xué)生會(huì )宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。印制通知,發(fā)到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報名。
2、活動(dòng)時(shí)間:10月7日晚6:30——8:00
3、活動(dòng)地點(diǎn):南新區教學(xué)樓2107
4、活動(dòng)組織:
a、活動(dòng)準備:
1)撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),申請活動(dòng)教室準備好相關(guān)活動(dòng)軟件硬件;
2)搜索提取文字、圖片、視頻等圖文資料并加以整合,制作ppt和視頻;
3)落實(shí)好通知工作。
b、活動(dòng)實(shí)施:
1)播放嫦娥三號載人航天ppt,并由主持人講解,時(shí)間控制在20分鐘左右;
2)播放嫦娥三號升空、太空行走及順利返回的全過(guò)程視頻;40分鐘左右
3)發(fā)動(dòng)同學(xué)討論中國載人航天事業(yè)的發(fā)展及大學(xué)生奮斗目標等問(wèn)題。30分鐘左右
二)、中國航天史圖片展
1、前期宣傳
宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳
2、活動(dòng)時(shí)間:10月6日——10月16日
3、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓4-5號之間二層
4、活動(dòng)準備
1)材料收集。學(xué)習科技部成員收集中國航天發(fā)展史上的轉折點(diǎn)和歷史性飛躍,以及其中做出巨大貢獻的人物;
2)將材料匯總到學(xué)習科技部。
3)統一將材料篩選,進(jìn)行整理,合理編排。
4)講篩選出來(lái)的材料彩印。
八、后期工作:
進(jìn)行活動(dòng)總結,整理活動(dòng)記錄和照片等,對活動(dòng)資料進(jìn)行整理和備份,并聯(lián)系新聞組編寫(xiě)新聞。
九、突發(fā)事件:
1、展覽時(shí)材料的保護問(wèn)題,每天安排一人負責不定時(shí)看管
2、避免與其它學(xué)院同樣活動(dòng)重復問(wèn)題,可從搜集內容、展出時(shí)間上予以避免。
3、視頻展時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序,避免出現混亂
4、視頻展最后的討論環(huán)節避免出現冷場(chǎng),由學(xué)科部成員想好問(wèn)題和準備發(fā)言,同時(shí)要主持人做好應對準備
十、活動(dòng)預算:
圖片打印費用:34元。
學(xué)習科技部
XX年12月
校園活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景:
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無(wú)形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛(ài)心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動(dòng),以“節能減排,物物交換”為目的,開(kāi)展活動(dòng)。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)物物交換將自己閑置的物品拿出來(lái)給別人交換,得到對自己來(lái)說(shuō)有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過(guò)程中體驗到樂(lè )趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的'生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式!伴e置物品交換”將“無(wú)用”換成“有用”,這種“不計價(jià)錢(qián),只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),增強學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護生態(tài)的自覺(jué)性。號召大家一起節能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng )建和諧校園。
三、活動(dòng)主題:
低碳生活、節能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園
四、活動(dòng)口號:
低碳現在、綠色未來(lái)
五、活動(dòng)對象:
青海大學(xué)昆侖學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)負責部門(mén):
青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會(huì )女工部
七、活動(dòng)時(shí)間及流程:
1、報名方式
由班級為單位向團支書(shū)報名參加
2、活動(dòng)流程
待交換物品信息發(fā)布后,參與活動(dòng)的同學(xué)通過(guò)瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動(dòng)當日現場(chǎng)簽定物物交換協(xié)議書(shū)。雙方在第三方在場(chǎng)的情況下,認可協(xié)議,并生效;顒(dòng)當日,需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢(qián)購買(mǎi),買(mǎi)賣(mài)雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當場(chǎng)簽訂協(xié)議。另外活動(dòng)過(guò)程中必須遵守一些規定(見(jiàn)附2)。
3、活動(dòng)時(shí)間
6月15日12:00,參加活動(dòng)人員需帶上要交換的物品到活動(dòng)地點(diǎn)(餐廳門(mén)口)簽到,并找自己的攤位,進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注:活動(dòng)期間,同學(xué)們可以為貧困地區愛(ài)心捐衣捐物,幫助貧困地區的人民。
八、活動(dòng)總結
由女工部記錄活動(dòng)全程,結束后進(jìn)行總結。向上級給予一定的活動(dòng)效果。開(kāi)展“物物交換”活動(dòng),讓同學(xué)們繼續秉承樸實(shí)不浪費的精神,廢物利用,溝通同學(xué)之間感情。
附1: 系別:( )
班級
姓名
電話(huà)
要交換的物品
附2
物物交換活動(dòng)中必須遵守的規定:
一、交換(交易)物品必須是個(gè)人的閑置物品,出示該物品當時(shí)買(mǎi)入票據及證明;
二、不得進(jìn)行各類(lèi)與法律法規中規定的違禁品交換(交易),不得進(jìn)行各種盜竊物品交換(交易);
三、該群在舉行物物交換交易活動(dòng)時(shí),物品的所有者請在管理員處登記,請攜帶本人學(xué)生證;
四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會(huì )群眾監督;
五、該群接受群眾的物品捐贈,登記造冊,并根據所需要幫助的人群,該活動(dòng)為公益活動(dòng),發(fā)揚“人人為我,我為人人”的共享精神,力爭將“無(wú)用”換成“有用”;
六、面向全社會(huì ),隨時(shí)接受交換(交易)物品,并通過(guò)學(xué)生會(huì )群展示現場(chǎng)交換(交易)活動(dòng);
七、物品交換(交易)的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院;
八、如有學(xué)生捐贈衣物等物品給貧困地區,登記注冊,并根據目前社會(huì )所需要幫助的人群,進(jìn)行捐贈;
九、該活動(dòng)女工部?jì)H提供活動(dòng)平臺,日后出現糾紛與我部無(wú)關(guān);
十、活動(dòng)期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。
校園活動(dòng)策劃書(shū)5
學(xué)生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書(shū)館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動(dòng)。相信同學(xué)們參加了那么多的活動(dòng)之后,自己也有特的`想法,為了讓同學(xué)們的'想法付諸實(shí)踐。特此,我院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )策劃舉辦此次策劃招標活動(dòng)。
一、主辦單位:
徐工程學(xué)院土木工程學(xué)院團
承辦單位:徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
初賽:20xx年5月22日(策劃提交的截止時(shí)間)
決賽:20xx年5月27日下午7:00教三C303
三、活動(dòng)對象
徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院全體學(xué)生
四、參賽須知
活動(dòng)報名:在班級的報名表上報名由宣傳人員收取,或者加群進(jìn)行報名
作品要求:初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。
活動(dòng)形式:初賽后進(jìn)行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以?xún)取?/p>
五、評分規則
總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風(fēng)貌占總分的40%,要求語(yǔ)言流利,充滿(mǎn)自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參加的意愿,并且能夠實(shí)際舉辦;創(chuàng )意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數,去掉評中的最高最低分,取平均分,最后三項分數綜合為該作者的總分。
六、獎勵設置
七、本通知未盡事宜,另行通知。本規程最終解釋權屬院團所有
校園活動(dòng)策劃書(shū)6
一、 活動(dòng)名稱(chēng)
風(fēng)飄書(shū)香滿(mǎn)校園
二、 活動(dòng)背景
當今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間,4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)打算。尤令人關(guān)切者,社會(huì )浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái),一些社會(huì )調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚讀書(shū)傳統的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時(shí)代,現代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、 活動(dòng)意義
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的.節日,也是讀書(shū)人的節日。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì )大力倡導讀書(shū)之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習、發(fā)展能力,特別是青少年,培養他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設學(xué)習型社會(huì )和創(chuàng )新型社會(huì ),有利于實(shí)施科教興國、人才強國的國家戰略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國利民,意義深遠,規劃方案《4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)打算》。
四、 活動(dòng)宗旨
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書(shū)資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的同學(xué)們買(mǎi)書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。
五、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日
2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下
3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì )成員
4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)
5、活動(dòng)主要內容:將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻書(shū)”、“易書(shū)會(huì )”分區同時(shí)進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬蕚涔ぷ
1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現狀”的問(wèn)卷調查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(xiě)(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)),通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調查報考,從而有針對性的開(kāi)展活動(dòng)!
2、將各班報名參加易書(shū)會(huì )的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書(shū)活動(dòng)主要內容為閑置書(shū)籍的拍賣(mài)。由各班學(xué)習委員在班上對相關(guān)內容給予說(shuō)明、解釋?zhuān)⑹占瑢W(xué)們所拍賣(mài)得閑置書(shū)籍,統一交由學(xué)習部拍賣(mài)。(所拍賣(mài)的書(shū)籍必須有一個(gè)最低價(jià))
3、通過(guò)問(wèn)卷調查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類(lèi)書(shū)籍的名單,引導同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。
。ǘ┬麄鞴ぷ
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過(guò)各班學(xué)習委員將活動(dòng)內容在班上詳細的介紹,充分調動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的積極性。
3、通過(guò)現場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。
。ㄈ┲饕獌热
1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類(lèi)以“折中折”或以某類(lèi)書(shū)作為贈品的“買(mǎi)一贈一”的形式進(jìn)行現場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。
2、設立一個(gè)咨詢(xún)站,根據制定的書(shū)目,對同學(xué)們買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導。
校園活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景:
近些年,隨著(zhù)招生規模的擴大,我校迎來(lái)一批批極富創(chuàng )新意識的學(xué)子,同時(shí)我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng )新意識的同學(xué)。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng )意大賽之外、社會(huì )各界也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)中國青年的創(chuàng )新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng )意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng )新意識的人才,我校在去年首次把書(shū)法作為個(gè)別學(xué)院的必修課,其作用以及現實(shí)好處更是深遠。
1、關(guān)注創(chuàng )新意識人才的培養,發(fā)掘一些創(chuàng )新型人才。
2、書(shū)畫(huà)大賽以學(xué)校的規模舉辦,將會(huì )引起全校同學(xué)的關(guān)注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書(shū)畫(huà)大賽的舉辦,能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng )意和個(gè)性,以及給廣大學(xué)生帶給了一個(gè)展示自我的平臺。
4、在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺或長(cháng)期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會(huì )知名度有很大的幫忙。
二、目的和好處
1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書(shū)畫(huà)才華,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)。
2、在本次的書(shū)畫(huà)大賽中,新生當中將涌現出很多很有書(shū)畫(huà)潛力的人才,這也實(shí)現了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。
3、為學(xué)院的廣大學(xué)生帶給了一個(gè)展現書(shū)畫(huà)才華的'平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng )意的人才。
三、活動(dòng)安排策劃:
(1)、時(shí)間:3月13日(初定)
地點(diǎn):新籃球場(chǎng)側邊人行道
活動(dòng)對象:全校學(xué)生
(2)、開(kāi)放展覽和投票:早上8:00-下午18:00
場(chǎng)地布置:早上7:00-8:00
展覽結束:下午18:00
(3)、1選票用于展覽當天發(fā)放給參觀(guān)者。
2每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票,但務(wù)必遵守秩序。
3參觀(guān)者務(wù)必按照秩序從進(jìn)口進(jìn),可在參觀(guān)的過(guò)程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。
4對每位前來(lái)投票的參觀(guān)者贈送紀念品一份。
四、經(jīng)費預算
五、預期效果
透過(guò)“書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)這一載體,我部門(mén)打“唯美元素,創(chuàng )意人生”的主題并以傳統的宣揚書(shū)畫(huà)的海報形式宣傳了這次院性活動(dòng),并在新籃球場(chǎng)側邊人行道展出了書(shū)畫(huà)大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書(shū)畫(huà)大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評,本次的書(shū)畫(huà)大賽增加了同學(xué)們對書(shū)畫(huà)的興趣和展現了全院同學(xué)的書(shū)畫(huà)才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿(mǎn)的成功。
校園活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)名稱(chēng)
利津縣第二實(shí)驗學(xué)校首屆“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
1、活動(dòng)主題:平凡孕育輝煌,榜樣凝聚力量
2、活動(dòng)口號:發(fā)現感動(dòng),表達感動(dòng),傳達感動(dòng),共享感動(dòng)
三、活動(dòng)組織
1、主辦單位:利津縣第二實(shí)驗學(xué)校校委會(huì )
2、承辦單位:各處室、各級部、各社團
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10—20xx年1月
四、發(fā)布活動(dòng)方案
20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實(shí)驗學(xué)!案袆(dòng)校園”20xx年度人物評選活動(dòng)方案》。
五、組織機構
●評審團
1、人員組成:班子成員代表、級部代表,家委會(huì )代表;
2、辦公地點(diǎn):接待室
●工作組
1、組長(cháng):王主席崔主任
2、組員:各處室、各級部、社團代表;
3、辦公地點(diǎn):活動(dòng)室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結合的方法,對象可以是個(gè)人,也可以是團體,并認真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評選推(自)薦表。
2、以各處室、各級部為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、個(gè)人自薦的,可以把材料直接交評審團辦公室。
4、組織“感動(dòng)校園”年度人物候選人詳細材料,包括個(gè)人(團體)簡(jiǎn)介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(見(jiàn)附表)
5、未盡事宜,另行通知。
七、評選規則
。ㄒ唬┟~分配
候選人推選:每個(gè)處室一人,每個(gè)年級一人,個(gè)人自薦不限名額
。ǘ﹨⒃u團體
處室、年級、教研組、社團(學(xué)生會(huì )、各類(lèi)協(xié)會(huì )和活動(dòng)團隊)等表現突出的均可具有被評選資格。
。ㄈ┆勴椩O立
1、獲獎人(團體)共6名
2、對獲獎的個(gè)人和團體授予獎杯、獎品、證書(shū)。
3、設提名獎若干。
八、組織評審
1、組織材料:候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種,于20xx年11月10日上報評選工作組;
2、初評:由評審團初選,確定“感動(dòng)校園”年度人物實(shí)際當選人數的'1.5倍為候選人名單,20xx年11月18日公布;
3、20xx年12月16日公布“感動(dòng)校園”年度人物,評選結果公示一周。
4、投票
。1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。
。2)學(xué)生投票:學(xué)生代表若干人投票,每人限投一票。
。3)網(wǎng)絡(luò )投票:每人在微信上限投一票,多投無(wú)效。
。4)校委會(huì )成員投票
。5)評審團投票
5、計分:有工作組依據教師投票權重30%,學(xué)生投票權重20%,班子成員投票權重10%,網(wǎng)上投票權重10%,評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實(shí)驗學(xué)!案袆(dòng)校園”年度人物榮譽(yù)稱(chēng)號、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱(chēng)號。
6、評審團復審:認真核對材料的真實(shí)性和感動(dòng)程度,對弄虛作假者取消評選資格,確定最終結果。
九、表彰及安排
1、聯(lián)系文明辦;?蟛稍L(fǎng);“感動(dòng)校園”年度人物事跡情景劇編排,報告會(huì )預選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎詞。
3、表彰獎勵大會(huì )及事跡報告會(huì )準備工作
。1)時(shí)間:臨時(shí)通知
。2)地點(diǎn):臨時(shí)通知
。3)禮儀:校文體組負責;
。4)頒獎嘉賓:待定
。5)其他
4、班子成員走訪(fǎng)“感動(dòng)校園”年度人物家庭
春節期間班子成員走訪(fǎng)“感動(dòng)校園”年度人物家庭,旨在弘揚榜樣精神,宣傳學(xué)校愛(ài)教護教的傳統,增強家庭支持教育,理解教師,奉獻教育的信念。
5、其他
十、注意事項
1、各相關(guān)部門(mén)要開(kāi)好專(zhuān)題討論會(huì )、動(dòng)員會(huì ),特別是各班要利用主題班會(huì )課等,認真組織宣傳,切實(shí)做好感動(dòng)校園人物推薦申報工作并按時(shí)上報推薦材料。
2、所有上報材料班各部門(mén)負責人要認真審稿,可以請相關(guān)老師幫助醞釀,確保材料真實(shí)、感人,嚴禁馬虎了事、走過(guò)場(chǎng)。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,并配以電子或者紙質(zhì)照片,屆時(shí)工作組另行通知。
4、未盡事項另行通知。
校園活動(dòng)策劃書(shū)9
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jì),那么就無(wú)法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿一班為了加強本班的學(xué)風(fēng)建設,決定從各個(gè)學(xué)習細節入手,努力強化本班的學(xué)習氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設策劃書(shū)。
一、策劃主題
班級是由66個(gè)不同的個(gè)體組成,其實(shí)班級上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn),所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強我強”的主題,我們班將搞一系列活動(dòng),來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設,相信在大家的共同努力下,我們會(huì )成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。
二、策劃目的
我們會(huì )通過(guò)總結學(xué)風(fēng)建設中所取得的成績(jì)和不足,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,在今后的學(xué)風(fēng)建設學(xué)習中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。而且會(huì )對學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習,培養個(gè)人良好的學(xué)習行為習慣和嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設氛圍,集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習的集體。
對每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習習慣的養成都至關(guān)重要,通過(guò)一系列的活動(dòng),相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(cháng)的舞臺,有利于創(chuàng )建一個(gè)團結友愛(ài)、嚴謹守紀的班風(fēng)!
三、實(shí)行時(shí)間
從本方案實(shí)行至本學(xué)期末
四、策劃內容
1、對班級每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求
其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕,所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向學(xué)的態(tài)度,所以有必要對班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來(lái)引導同學(xué)重新端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習風(fēng)氣,它是學(xué)習主體崇尚的一種較穩定的學(xué)習意識、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為習慣、學(xué)習氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學(xué)風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級各類(lèi)學(xué)校是培養多種人才的場(chǎng)所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個(gè)人來(lái)講,要實(shí)現全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養是其重要保證。 其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求: 第一,為振興中華而學(xué)習的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴謹、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四,開(kāi)拓創(chuàng )新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問(wèn)題,善于解決新問(wèn)題,敢于開(kāi)拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現,有所發(fā)展,有所創(chuàng )造,有所前進(jìn)。
2、“點(diǎn)名計劃”活動(dòng)
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設的重中之重,針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴重的不良現象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計劃”活動(dòng)。為了加強學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設月開(kāi)始到期末考試,以普查的方式,調查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計,對曠課學(xué)生情況交由輔導員進(jìn)行備案,對具體人員進(jìn)行談話(huà)教育。對曠課逃課嚴重的同學(xué),按《學(xué)生手冊》相關(guān)規定,經(jīng)學(xué)院批準后將會(huì )予以相應的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,同學(xué)們的學(xué)習主體意識,糾正錯誤的`學(xué)習觀(guān)念,使學(xué)生學(xué)會(huì )獨立、自主、主動(dòng)學(xué)習。以此師生共同創(chuàng )建良好的學(xué)習學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學(xué)風(fēng)建設落實(shí)到每一個(gè)寢室
關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì )因為這個(gè)那個(gè)的事情而出現一些小誤差。上課考勤,副班長(cháng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長(cháng)負責各寢室的具體情況,寢室長(cháng)向副班長(cháng)報告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準:上課考勤情況,遲到、曠課的次數,參加班級活動(dòng)的積極性等等。根據以上一些內容,每個(gè)月進(jìn)行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應寢室處進(jìn)行教育引導。到了學(xué)期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。
4、課堂管理
每個(gè)學(xué)期的最終成績(jì),是由期末成績(jì)與平時(shí)成績(jì)組成,平時(shí)表現
又占平時(shí)成績(jì)很大一塊內容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),要是答不出就扣以一定的平時(shí)分數。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn),希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課,在一定程度上提升聽(tīng)課效率。
5、定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)班會(huì )
定期召開(kāi)班級會(huì )議,及時(shí)總結班級近況,表?yè)P班級學(xué)習積極分子,并對班級存在的問(wèn)題提出相應的解決方案。
五、策劃總結
現在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了,自覺(jué)性很重要,勤學(xué)也是必不可少的,F在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要別人監督,那到了社會(huì )上也很難站住腳步。所以從現在開(kāi)始,班風(fēng)的雄起要靠班里66個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。在這次活動(dòng)里面我們主要做了一下事情:
一、強化考勤制度。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始便強調嚴查考勤制度,每天由學(xué)習委員負責查看班級成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制,最后由任課老師簽字確認,通過(guò)以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認識到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)會(huì )了合理安排課余時(shí)間,且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強,不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強制上課,遲到曠課人數明顯減少。
二、注重學(xué)習質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn),我班召開(kāi)了多次班會(huì )強調提高上課質(zhì)量的問(wèn)題,要求并建議大家上課一定認真聽(tīng)講,緊跟老師思路,有疑必問(wèn),下課及時(shí)完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習,加強同學(xué)間的學(xué)習交流和探討,并采取一幫一的對策為成績(jì)差的學(xué)生補課。經(jīng)過(guò)以上努力,在由于轉專(zhuān)業(yè)缺少幾元學(xué)習大將而使我班平均成績(jì)差的情況下我班成績(jì)明顯好轉,掛科同學(xué)人數也比去年減少許多。
三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開(kāi)展許多科目競賽,且對象主要針對大二學(xué)生,我班在抓好專(zhuān)業(yè)課的基礎上,積極鼓勵學(xué)習有余力的同學(xué)參加校內及北京市學(xué)科競賽,并且取得了一定的成績(jì),我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內及北京市數學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進(jìn)班級學(xué)習風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。
四、及時(shí)了解班級成員學(xué)習動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì )和主題團日教育活動(dòng),主題圍繞著(zhù)創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標準,就近階段的學(xué)習、生活情況,身心狀況,等方面展開(kāi)調查討論,提出存在問(wèn)題并總結解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng),鼓勵同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。學(xué)習委員經(jīng)常調查同學(xué)的學(xué)習狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強了師生間的交流。
校園活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)名稱(chēng)
時(shí)尚行走
二、活動(dòng)背景
時(shí)尚行走是全民健身運動(dòng)的新方式,也是體現大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動(dòng),也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。
三、活動(dòng)目的及意義
本屆大會(huì )通過(guò)大學(xué)生耐力行走表達快樂(lè )、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動(dòng)環(huán)節同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力,增強團隊協(xié)作能力,同時(shí)采用線(xiàn)上線(xiàn)下合作,使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大,同時(shí)增加了步行在大學(xué)生中的影響力。
四、活動(dòng)主題
行走超有感
五、活動(dòng)方式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(特殊情況順延一周)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
。1)起點(diǎn)會(huì )場(chǎng):xx大舞臺。
。2)全程終點(diǎn):xx大學(xué)城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)
3、活動(dòng)對象:時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的大學(xué)生。
4、活動(dòng)組織者:經(jīng)管分院。
5、活動(dòng)贊助商:xx。
6、競賽規程:
本次采取團隊合作,必須為組團參加(至少兩人一組,并且以團隊全部到達才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據自己的體質(zhì)自行選擇。
。1)8公里半程組,限3000人。
。2)15公里全程組,限4000人。
7、報名方式:
。1)xx微信公眾平臺,微信報名。
。2)在x月x日、x日下午在二期廣場(chǎng)填寫(xiě)報名表報名。
六、前期工作安排
1、探尋比賽路線(xiàn),規劃合理路線(xiàn)。
2、完善線(xiàn)上微信平臺和微博上的內容與消息,線(xiàn)下宣傳海報制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。
4、置備活動(dòng)期間所需的各種用品(如水,運動(dòng)損傷常用藥品),并且配備一定數量的醫藥人員。
5、活動(dòng)開(kāi)始前比賽活動(dòng)現場(chǎng)的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標志,警告標志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場(chǎng)的`各個(gè)路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員)。
七、活動(dòng)流程
1、在xx舞臺搭建舞臺,啟動(dòng)開(kāi)幕儀式,造勢。
2、比賽線(xiàn)路:所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合,待開(kāi)始信號發(fā)出后,開(kāi)始比賽,進(jìn)行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎勵。
3、閉幕儀式:在xx大舞臺舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導致辭、頒獎(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。)。
4、獎品設置:由xx校園活動(dòng)負責人頒發(fā)獎品。
一等獎:獎杯、證書(shū)和獎金(1000元)
二等獎:獎杯、證書(shū)和獎金(500元)
三等獎:獎杯、證書(shū)和獎金(200元)
八、注意事項
1、參賽者未在規定的時(shí)間以?xún)韧瓿蓪木嚯x,須立即停止毅行,退出活動(dòng)。自行下撤,或者乘坐收容車(chē)回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線(xiàn)路上,指定線(xiàn)路之外,組委會(huì )不承擔任何責任。
4、比賽以團體為一組,如其中一人因故不能繼續參加毅行大會(huì ),則其他人自動(dòng)放棄參賽資格,抵達終點(diǎn)將不能獲取相應獎勵物資。
5、請自覺(jué)遵守本次大會(huì )相關(guān)規定,聽(tīng)從現場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會(huì )現場(chǎng)流程,如有故意滋事者,將交由現場(chǎng)安保處理,嚴重者將交由公安部門(mén)處理。
九、經(jīng)費預算
1、前期的宣傳經(jīng)費500。
2、工作人員工資1000。
3、水,醫藥用品500。
4、號碼牌,指示牌等雜物500。
5、場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000。
6、獎品2600。
總計8100。
十、可預見(jiàn)的困難及注意問(wèn)題及細節
1、提前清理賽道,需要交警和保安的幫助。
2、選手比賽過(guò)程中,可能會(huì )出現一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫藥人員隨時(shí)待命。
校園活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)背景:
當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來(lái)臨之際,
活動(dòng)目的:
寢室文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式,對學(xué)生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著(zhù)積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會(huì )”、弘揚愛(ài)國愛(ài)家可持續發(fā)展精神的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng )新意識,體現長(cháng)大學(xué)子的'思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:
初賽:3月25日—26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)
活動(dòng)地點(diǎn):
長(cháng)安大學(xué)渭水校區修遠教學(xué)樓
長(cháng)安大學(xué)渭水校區西區食堂廣場(chǎng)
長(cháng)安大學(xué)渭水校區逸夫圖書(shū)館
活動(dòng)構成:
一、寢室文化藝術(shù)節征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影展
三、寢室文化大賽
活動(dòng)流程:
一、寢室文化藝術(shù)節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:
、袤w現豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂(lè )事、趣事等,展現我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現在建國60周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。
、谡Z(yǔ)言流暢,內容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
、垲}目不限、題材不限,字數:3000字以?xún)取?/p>
、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。
、菸覀儗⒃u選出1個(gè)一等獎,2個(gè)二等獎,3個(gè)三等獎,5~10個(gè)優(yōu)秀獎。
、藿刂谷掌冢3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:
1、活動(dòng)主題:寢室“映像”
2、活動(dòng)內容:
、賲①愖髌沸问綖檎掌、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。
、谡掌驎(shū)畫(huà)皆應反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習狀況。富有創(chuàng )意、新意、寓意。
、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰、性別、年齡、班級、寢室。
、芪覀儗⒃u選出3個(gè)三等獎,2個(gè)二等獎,1個(gè)一等獎。
、萁刂谷掌冢3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對象是08級的同學(xué)。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級:每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級:每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng )意。
2、活動(dòng)流程:
。1)初賽:
A、每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B、才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè )器演奏、唱歌、話(huà)劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著(zhù)寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。
。2)決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
A、開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現長(cháng)安大學(xué)的團結
B、我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。
C、我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。
校園活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結構層次。
校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀(guān)存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚學(xué)校個(gè)性的窗口,也是展現校園文化的平臺。同時(shí)宣傳欄有著(zhù)無(wú)形的教育力量,它們能夠營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進(jìn)取的校風(fēng),激勵學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩(shī)句隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲中描繪的`那樣,它對學(xué)生的熏陶是潛移默化的。
本組活動(dòng)主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過(guò)合作調查、采訪(fǎng)、訪(fǎng)問(wèn)、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價(jià)等探索活動(dòng),拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校,激勵學(xué)生好好學(xué)習,培養學(xué)生的愛(ài)校之情。
二、活動(dòng)主題
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動(dòng)口號
領(lǐng)略信息無(wú)限,彰顯校園風(fēng)采
四、實(shí)施時(shí)間
3月26日4月6日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
霹靂六姐妹小組
七、活動(dòng)目標
1、認知和技能:
。1)通過(guò)活動(dòng)對學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊伍等有更深的了解。
。2)通過(guò)活動(dòng),掌握研究性學(xué)習的一般方法、步驟。
2、過(guò)程和方法
。1)通過(guò)小課題研究從而學(xué)會(huì )自主發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,提高實(shí)踐活動(dòng)能力。
。2)通過(guò)小組合作調查、采訪(fǎng)、匯報交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):
。1)通過(guò)合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè )趣。
。2)通過(guò)課題研究,增強對學(xué)校的熱愛(ài)之情,以更積極健康的心態(tài)面對生活。
八、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:確立主題明確方向
1、小組討論:如何命名?必須條件是什么?可采用哪些方式?通過(guò)哪些途徑?
。私鈱W(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑,道路,景區等等特點(diǎn))
2、圍繞主題,展開(kāi)討論,生成活動(dòng)的內容
方式:上網(wǎng)查找、訪(fǎng)談
3、求助方式設想
比如:實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗研究、圖書(shū)查找、指導老師等等。
第二階段:制定計劃,實(shí)施活動(dòng)
一、制定小組活動(dòng)計劃方案
1、初步討論、設計活動(dòng)方案
2、交流活動(dòng)方案,修改、完善,確定活動(dòng)方案。
3、強調實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項
A、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
B、準備一些必要的設備。
C、采訪(fǎng)人員要注意預約時(shí)間,文明禮貌,設計好訪(fǎng)問(wèn)提綱。
校園活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題:
你我攜手,共創(chuàng )美好校園
二、活動(dòng)的目的:
通過(guò)本次活動(dòng),加強與其他協(xié)會(huì )的'交流與合作,增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)大家的友誼;同時(shí),通過(guò)本次活動(dòng)將廣科校園清理更干凈,使我們的生活環(huán)境變得更美,更和諧,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年12月19日上午8:30——11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的湖邊、草地及教室
五、主辦單位:
綠洲環(huán)保協(xié)會(huì )
雨瀟愛(ài)心社
六、協(xié)辦單位:
新三味書(shū)屋
計算機協(xié)會(huì )
綠地文學(xué)社
多媒體協(xié)會(huì )
外國語(yǔ)青協(xié)
建工青協(xié)
酒店管理協(xié)會(huì )
活動(dòng)前準備:
1、組委分配綠洲及其他參與活動(dòng)的社團的工作人員,將人員分為若干小組,每組選出兩名小組長(cháng),會(huì )長(cháng)在活動(dòng)結束后組織大家拍大合照。
2、策劃組:策劃并跟進(jìn)本次活動(dòng),活動(dòng)結束后寫(xiě)跟進(jìn)報告。
3、文秘組:向學(xué)校申請本次活動(dòng)(12月11號前)制作并發(fā)送邀請函(12月6號前),準備活動(dòng)簽到表并記錄參與此次活動(dòng)成員的出席情況,購買(mǎi)活動(dòng)所需工具,如垃圾袋(12月11號前),撰寫(xiě)本次活動(dòng)宣傳單內容(12月4號前)及活動(dòng)總結。
4、宣教組:粘貼宣傳單(12月16號前);帶相機拍照記錄活動(dòng)留念,活動(dòng)結束后拍大合照。
5、外聯(lián)組:邀請雨瀟、新三味等協(xié)會(huì )參與本次活動(dòng)(12月13號前),向商家拉贊助300元(12月13號前)。
6、網(wǎng)絡(luò )組:設計本次活動(dòng)宣傳單及制作(12月5號前)。
7、項目組:考察地形,做出規劃報告(12月13號前);活動(dòng)結束后的垃圾處理。
七、活動(dòng)具體流程:
1、所以參與活動(dòng)的人員提前15分鐘(即8:15)到中心廣場(chǎng)集合,文秘組清點(diǎn)人數,組委分配工作。
2、8:30——10:45清理校園,每個(gè)小組兩個(gè)垃圾袋,分別裝回收和不可回收的垃圾。
3、10:45在中心廣場(chǎng)集合拍照。
八、注意事項:
1、活動(dòng)所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。
2、活動(dòng)當天要準備藥箱,以備不時(shí)之需。
3、活動(dòng)當天自備飲用水。
4、各參與人員在活動(dòng)當天要注意安全。
校園活動(dòng)策劃書(shū)14
主辦單位:
劃 書(shū) 機械學(xué)院制冷系學(xué)生會(huì ) 20xx.8.15
一、 活動(dòng)背景:
當大一新生來(lái)到學(xué)校的那一刻,他們最想了解的是自己的學(xué)校,想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團工作等,以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事,我部可以此為契機,辦一次校園知識競猜比賽,擴大我部影響力。
二、 活動(dòng)目的:
校園文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的'活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式,對大一學(xué)生有著(zhù)積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校,并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)構成:
一、比賽前期宣傳
二、知識問(wèn)答競賽
六、活動(dòng)流程:
一、大賽前期宣傳:
1、要盡量在各社團活動(dòng)之前就做好宣傳,本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單,看看效果如何,效果不好的話(huà)還可以組織干事下一次宿舍,即可達到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。
三、校園知識競猜大賽
1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。
2、活動(dòng)流程:
。1)邀請本學(xué)院學(xué)生會(huì )干部作評委,主持人介紹到場(chǎng)評委及參賽的各個(gè)小組。
。2)各個(gè)參賽小組必須帶來(lái)拉拉隊為自己加油!
。3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環(huán)節,哪組搶先答對,哪組加一分。
。4)答題結束后,各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會(huì ),并由評委打分。
。5)最后根據分數高低給予獎勵。
。6)活動(dòng)結束,有序退場(chǎng)。
校園活動(dòng)策劃書(shū)15
項目名稱(chēng):校園拍賣(mài)
活動(dòng)內容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):拍賣(mài)地點(diǎn)選在財大南;@球場(chǎng)
方式:先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣(mài)信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣(mài)的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠(chǎng)家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式:以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會(huì )費)為收入來(lái)源,對提供拍賣(mài)物品的供應者實(shí)行免費服務(wù)。
受益各方:
1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的提升打下了基矗
2)提供拍賣(mài)物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣(mài)出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會(huì )從中得到娛樂(lè ),放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算:
成本:
1傳單及海報的印制費用
2可能還有給校方的場(chǎng)地費。
3請歌舞團的費用。
4去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
收入來(lái)源: 贊助費和競拍資格費
拍賣(mài)時(shí)間:選在大四學(xué)生賣(mài)舊書(shū)的那段時(shí)間,可連續舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:1)校園拍賣(mài),尤其是公開(kāi)實(shí)地拍賣(mài)在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣(mài)會(huì )肯定會(huì )吸引不少師生前來(lái)觀(guān)看。提供拍賣(mài)物品者和競拍者自然不用說(shuō),另外還會(huì )包括大量的圍觀(guān)者。
2)場(chǎng)面越熱鬧,圍觀(guān)者越多,那么贊助商的廣告效應就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會(huì )對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話(huà)它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì )增加一筆可觀(guān)的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣(mài)商品提供者免費服務(wù)就會(huì )提高他們參與活動(dòng)的積極性,“變廢為寶+能賣(mài)出比較高的價(jià)格+免費服務(wù)’,這樣就會(huì )大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢(xún)每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢(qián),然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì )員交費是拍賣(mài)行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣(mài)者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買(mǎi)件商品,不然那五毛錢(qián)豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來(lái)參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應,讓贊助商滿(mǎn)意,因為我們的主營(yíng)收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負擔。所以這5毛的效應非同一般,對買(mǎi)者賣(mài)者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類(lèi),編號,及把編號與賣(mài)者的商品價(jià)格對號入座這兒。我們可以對賣(mài)者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號,再貼上起步價(jià),建議賣(mài)者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷(xiāo)售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競拍中價(jià)格自然會(huì )高起來(lái)。
6)采取有保留競拍辦法,對無(wú)人競拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數。
8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過(guò)后,人們對這次活動(dòng)的熱度就會(huì )降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結:
1)商業(yè)模式是現代企業(yè)賺錢(qián)的一只無(wú)形的手。無(wú)論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒(méi)把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上。真真正正導致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎,再配以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說(shuō)出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢(qián)表現得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個(gè)很機密的東西,誰(shuí)想把他的賺錢(qián)的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠(chǎng)商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠(chǎng)商所模仿。本策劃的`商業(yè)模式是:不賺賣(mài)家的錢(qián)(這不同于一般的拍賣(mài)公司),只賺買(mǎi)家的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),其它全部來(lái)自贊助商。
2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類(lèi):內部和外部。內部即指的是我的團隊。我要協(xié)調內部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣(mài)者,買(mǎi)者,校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò )溝通并協(xié)調管理,使他們愿意參與到這次活動(dòng)中來(lái)。
3)人脈決定成敗。通過(guò)這次策劃活動(dòng)我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說(shuō),如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協(xié)商要場(chǎng)地,編輯海報和宣傳單內容,給每個(gè)宿舍發(fā)傳單,與賣(mài)者買(mǎi)者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來(lái)?yè)蔚脑?huà),那么我肯定會(huì )通過(guò)這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì )和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現,只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過(guò)這次拍賣(mài)活動(dòng),我更體會(huì )到什么叫“雙贏(yíng)“,或”多贏(yíng)’。賣(mài)者,買(mǎi)者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀(guān)的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是“外部經(jīng)濟”。
5)這個(gè)策劃讓我更體會(huì )到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng )業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過(guò)程中積累了大量的人脈和客戶(hù)資源。只要再另起爐灶或借著(zhù)商機把這些資源重新整合一下就可以開(kāi)始創(chuàng )業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng )業(yè),但總覺(jué)得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權,期貨,借殼上市,炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒(méi)接觸過(guò)。所以后勁不大。容易創(chuàng )業(yè)但總覺(jué)得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過(guò)的人如果下海往往容易做大。但要得等好長(cháng)時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長(cháng)牛根生就屬于此類(lèi)型。
7)從這個(gè)策劃中也更理解了國家在當前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng )業(yè)和拉動(dòng)內需的政策。以這個(gè)策劃為例:假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數,這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢(qián)賺了。那么我們的收入再購買(mǎi)其他廠(chǎng)家的商品。那么這些廠(chǎng)家的商品就有銷(xiāo)路了,廠(chǎng)家商品有銷(xiāo)路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢(qián)了,他們歌舞團就有資金買(mǎi)更多的新樂(lè )器來(lái)配備他們的樂(lè )隊,生產(chǎn)樂(lè )器的廠(chǎng)子就可以活起來(lái)。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學(xué)子就樂(lè )于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠(chǎng)里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個(gè)國民經(jīng)濟搞活,經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過(guò)去了,由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛(ài)國,就去創(chuàng )業(yè)吧,就去消費吧。
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