學(xué)院聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)院聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)主題：
兄弟院系大聯(lián)盟，等你來(lái)挑戰，娛樂(lè )無(wú)極限。
二、活動(dòng)目的：
全運會(huì )及大學(xué)生科技文化藝術(shù)節都將陸續臨近，學(xué)習部通過(guò)以第二屆兄弟院系聯(lián)誼會(huì )的舉辦，在加強設計學(xué)院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學(xué)生關(guān)注全運，關(guān)注科技文化藝術(shù)節，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現大學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養審美能力，發(fā)掘個(gè)性特長(cháng)，推進(jìn)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)流程：
此次活動(dòng)共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學(xué)院和藝文學(xué)院各出十人平均分配。
該活動(dòng)分為三個(gè)流程：
1、心有靈犀一點(diǎn)通
2、指手畫(huà)腳現默契
3、歌詞記憶大比拼
第一環(huán)節：心有靈犀一點(diǎn)通
針對于大學(xué)生科技文化藝術(shù)節、全運會(huì )兩個(gè)主題挑選不同詞語(yǔ)以供本次活動(dòng)使用（事先準備六組題目如：運動(dòng)項目柔道、游泳等，科技項目鍵盤(pán)、火箭發(fā)射等）。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手，進(jìn)行答題。每組有十道題目，限時(shí)為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。
第二環(huán)節：指手畫(huà)腳現默契
每隊五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語(yǔ)，第一名選手看題目的時(shí)候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語(yǔ)言進(jìn)行描述，第二名選手看完第一個(gè)選手的肢體表演后，將意思表達給第三名選手看，依此類(lèi)推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過(guò)程中切忌偷看、說(shuō)話(huà)、傳遞信息，如違反上述規則者判答題無(wú)效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個(gè)詞語(yǔ)，每答對一個(gè)詞語(yǔ)加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。
第三環(huán)節：歌詞記憶大比拼
此環(huán)節由工作人員播放歌曲，歌曲播放過(guò)程中會(huì )有歌詞提示，當工作人員停止播放歌曲時(shí)，比賽選手接唱，接唱過(guò)程中要求歌詞、曲調都要準確無(wú)誤。每對有十首歌曲，每隊唱對一曲加五分，得分最高者為本環(huán)節獲勝隊。
四、評分標準：
三個(gè)環(huán)節分數相加，得分最高的團隊為最佳團隊。
五、評委代表：
次活動(dòng)的評委由各學(xué)院學(xué)生會(huì )代表組成。
六、活動(dòng)對象：
藝文學(xué)院和設計學(xué)院全體學(xué)生。
七、報名要求：
肢體表演要靈活，會(huì )唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。
八、報名時(shí)間：
25日中午餐廳門(mén)口
九、活動(dòng)時(shí)間：
六月初（待定）
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
設計樓2317教室
十一、獎項設置：
此次活動(dòng)會(huì )評選出一個(gè)最佳團隊，最佳團隊選手加學(xué)分，以及贈送禮品，另外凡是參與到比賽中的其余選手均會(huì )加相應的學(xué)分。
十二、活動(dòng)宣傳：
1、設計學(xué)院學(xué)習部會(huì )將海報分別張貼于設計學(xué)院宣傳欄、餐廳門(mén)口以及藝文學(xué)院宣傳欄。
2、設計學(xué)院學(xué)習部定于特定時(shí)間對報名人員進(jìn)行選拔。
十三、活動(dòng)組織者：
設計學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
藝術(shù)文化學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
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