學(xué)院聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢?策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)院聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、活動(dòng)主題:
兄弟院系大聯(lián)盟,等你來(lái)挑戰,娛樂(lè )無(wú)極限。
二、活動(dòng)目的:
全運會(huì )及大學(xué)生科技文化藝術(shù)節都將陸續臨近,學(xué)習部通過(guò)以第二屆兄弟院系聯(lián)誼會(huì )的舉辦,在加強設計學(xué)院與其他院系的溝通交流之外,還可以不斷凸顯全院學(xué)生關(guān)注全運,關(guān)注科技文化藝術(shù)節,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現大學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養審美能力,發(fā)掘個(gè)性特長(cháng),推進(jìn)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)流程:
此次活動(dòng)共二十人組成分為四組,每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學(xué)院和藝文學(xué)院各出十人平均分配。
該活動(dòng)分為三個(gè)流程:
1、心有靈犀一點(diǎn)通
2、指手畫(huà)腳現默契
3、歌詞記憶大比拼
第一環(huán)節:心有靈犀一點(diǎn)通
針對于大學(xué)生科技文化藝術(shù)節、全運會(huì )兩個(gè)主題挑選不同詞語(yǔ)以供本次活動(dòng)使用(事先準備六組題目如:運動(dòng)項目柔道、游泳等,科技項目鍵盤(pán)、火箭發(fā)射等)。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手,進(jìn)行答題。每組有十道題目,限時(shí)為四分鐘,每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。
第二環(huán)節:指手畫(huà)腳現默契
每隊五名選手,由工作人員出示需要演示的詞語(yǔ),第一名選手看題目的時(shí)候其余四名選手背對看題人,第一名選手看完題目后叫第二名選手,然后將題目的意思用肢體語(yǔ)言進(jìn)行描述,第二名選手看完第一個(gè)選手的肢體表演后,將意思表達給第三名選手看,依此類(lèi)推,最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過(guò)程中切忌偷看、說(shuō)話(huà)、傳遞信息,如違反上述規則者判答題無(wú)效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個(gè)詞語(yǔ),每答對一個(gè)詞語(yǔ)加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。
第三環(huán)節:歌詞記憶大比拼
此環(huán)節由工作人員播放歌曲,歌曲播放過(guò)程中會(huì )有歌詞提示,當工作人員停止播放歌曲時(shí),比賽選手接唱,接唱過(guò)程中要求歌詞、曲調都要準確無(wú)誤。每對有十首歌曲,每隊唱對一曲加五分,得分最高者為本環(huán)節獲勝隊。
四、評分標準:
三個(gè)環(huán)節分數相加,得分最高的團隊為最佳團隊。
五、評委代表:
次活動(dòng)的評委由各學(xué)院學(xué)生會(huì )代表組成。
六、活動(dòng)對象:
藝文學(xué)院和設計學(xué)院全體學(xué)生。
七、報名要求:
肢體表演要靈活,會(huì )唱歌,且擁有足夠歌詞的記憶量。
八、報名時(shí)間:
25日中午餐廳門(mén)口
九、活動(dòng)時(shí)間:
六月初(待定)
十、活動(dòng)地點(diǎn):
設計樓2317教室
十一、獎項設置:
此次活動(dòng)會(huì )評選出一個(gè)最佳團隊,最佳團隊選手加學(xué)分,以及贈送禮品,另外凡是參與到比賽中的其余選手均會(huì )加相應的學(xué)分。
十二、活動(dòng)宣傳:
1、設計學(xué)院學(xué)習部會(huì )將海報分別張貼于設計學(xué)院宣傳欄、餐廳門(mén)口以及藝文學(xué)院宣傳欄。
2、設計學(xué)院學(xué)習部定于特定時(shí)間對報名人員進(jìn)行選拔。
十三、活動(dòng)組織者:
設計學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
藝術(shù)文化學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
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