【精】校園活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編收集整理的校園活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園活動(dòng)策劃書(shū)1
一、前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì )踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì )的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機，產(chǎn)品宣傳的`最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因為下學(xué)期的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會(huì )有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng )意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬(wàn)人的大市場(chǎng)。因此，山西醫科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )又怎會(huì )錯過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節!本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節的經(jīng)驗總結之上，而且通過(guò)了整個(gè)學(xué)�；I備委員會(huì )的分析討論，極具權威性。況且本次活動(dòng)是山西醫科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、學(xué)生會(huì )等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各協(xié)會(huì )、學(xué)生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂(lè )趣。山西醫科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )也會(huì )為此而奮斗到底!
二、市場(chǎng)分析(投資高�；顒�(dòng)的優(yōu)勢)
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在文化藝術(shù)節這種活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如條件允許的話(huà),商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長(cháng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團活動(dòng)月,將會(huì )使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長(cháng)遠意義!
4、便捷的活動(dòng)申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請，而通過(guò)和我們社團聯(lián)合會(huì )合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
6、本次活動(dòng)將有山西醫科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會(huì )觀(guān)看。并會(huì )在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7、假如這類(lèi)活動(dòng)能再度成功舉辦，我們山西醫科大學(xué)晉祠學(xué)院將會(huì )在下年的校園社團活動(dòng)月推動(dòng)太原所有高校共同策劃一個(gè)更大型的文化藝術(shù)節，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無(wú)限!
三、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)是本著(zhù)豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會(huì )員積極性的大型特色活動(dòng)。
校園活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì )感激，懂得感激。讓同學(xué)們在讀書(shū)中感受學(xué)習的快樂(lè )，體驗成長(cháng)的樂(lè )趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)主題：
“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”
四、宣傳口號：
1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5.人不但要有知識，更要有文化。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文四小。
7.愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)有情趣的`讀書(shū)人。
8.讓讀書(shū)成為習慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
組員：
六、活動(dòng)安排：分三個(gè)階段，具體安排如下：
第一階段：發(fā)動(dòng)階段(第10周)
1、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
(1)校園掛橫幅，辦宣傳櫥窗。
(2)召開(kāi)大隊委員會(huì )議。
(3)發(fā)出倡議。
2、舉行“讀書(shū)節”開(kāi)幕儀式。
第二階段：活動(dòng)階段(第10周至第12周)
活動(dòng)一：“征集讀書(shū)名言，制作漂亮書(shū)簽”活動(dòng)(第8周)
把讀書(shū)名言寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享，書(shū)簽力求設計新穎，富有創(chuàng )意。
活動(dòng)二：讀書(shū)小博士評選
對學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查，考查方式讀書(shū)卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書(shū)小博士”，學(xué)校設計有一張讀書(shū)卡，并填寫(xiě)讀書(shū)卡內容。
活動(dòng)三：古詩(shī)考級
全校學(xué)生均可參加考級，但必須先在班內取得考級資格：一、二年級20首以上，三年級40首以上，四年級50首以上，五、六年級60首以上方可參加學(xué)�？技�，經(jīng)過(guò)考核達到相應的級別，學(xué)校頒發(fā)級別證書(shū)并對其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
活動(dòng)四：讀書(shū)心得故事演講會(huì )
“書(shū)海揚帆，伴我成長(cháng)”，圍繞自己讀書(shū)節中發(fā)生的故事、心得體會(huì )撰寫(xiě)演講稿(四至六年級)，圍繞名人讀書(shū)故事、成語(yǔ)故事等編寫(xiě)故事(一至三年級)，進(jìn)行講故事比賽、演講競賽，在班級初賽、復賽的基礎上一至三年級每班推薦1名學(xué)生，四至六年級每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。
第三階段：評比階段(第13周)
1、“讀書(shū)卡”交流會(huì )。
通過(guò)交流同學(xué)們的“讀書(shū)卡”，評比“讀書(shū)小博士”。
2、舉行讀書(shū)節表彰大會(huì )。
七、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù)，把讀書(shū)節活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。
4、要提高對本次讀書(shū)節活動(dòng)的認識，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項重要工作來(lái)抓，要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
校園活動(dòng)策劃書(shū)3
一、指導思想：
讀書(shū)是人們終生的事情，讀書(shū)應重在平時(shí)，讀書(shū)有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑�！白屪x書(shū)成為習慣”已是建設學(xué)習型、知識型社會(huì )的時(shí)代要求，也是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育，打造“書(shū)香校園”的.需要，對加強同學(xué)們的思想道德建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養同學(xué)們創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。為此學(xué)校的決定，舉辦濱江中學(xué)20xx年讀書(shū)節活動(dòng)。
本次讀書(shū)節的主題：為“民族站起來(lái)——建國x周年”、《多讀書(shū)吧，這就是我的希望》為主題，按照“全員參與，以校為點(diǎn)，輻射家長(cháng)”的思想和“內容充實(shí)，形式多樣，積極創(chuàng )新，持之以恒”的'要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)指導學(xué)生制定讀書(shū)計劃、征文比賽等活動(dòng)，培養學(xué)生讀書(shū)習慣，提高的讀書(shū)能力，并引導教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與，努力構建學(xué)習型班級，學(xué)習型校園，學(xué)習型家庭，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
“民族站起來(lái)——建國x周年”
《多讀書(shū)吧，這就是我的希望》
三、活動(dòng)時(shí)間：
第4周——第8周，為期一個(gè)月。
四、活動(dòng)內容：
1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，發(fā)放倡議書(shū)。
2、圖書(shū)展。
3、制定讀書(shū)計劃，評選優(yōu)秀讀書(shū)計劃。
4、讀書(shū)節黑板報比賽。
5、“民族站起來(lái)——建國x周年”征文比賽。
《多讀書(shū)吧，這就是我的希望》讀后感比賽。
6、班級優(yōu)秀組織獎評選。
五、活動(dòng)安排：
1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式
(1)第五周晨會(huì )上舉行讀書(shū)啟動(dòng)儀式。
(2)由學(xué)生會(huì )代表宣讀致全體學(xué)生和家長(cháng)的倡議書(shū)。
(3)各班在第五周班會(huì )課上做好認真布置。
2、圖書(shū)展：
(1)聯(lián)系新華書(shū)店，組織優(yōu)秀書(shū)籍來(lái)校服務(wù)，優(yōu)惠師生。
(2)書(shū)展時(shí)間：第5周——第6周。
3、制定讀書(shū)計劃，評選優(yōu)秀讀書(shū)計劃：
(1)語(yǔ)文教師負責，布置學(xué)生制定讀書(shū)計劃。
(2)班級評選：一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。由學(xué)生干部組織自評，語(yǔ)文老師、班主任審述，班級頒獎(獎狀政教處組織)。
(3)學(xué)校優(yōu)秀讀書(shū)計劃評選：各班一等獎參加學(xué)校聯(lián)評，選出一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名。
(4)參加對象：七、八年級學(xué)生。
(5)時(shí)間：第五周布置，班級一等獎在第六周周二上交政教處(要用word文稿上交，要有電子文稿備取)。
4、讀書(shū)節黑板報比賽：
(1)組織形式：班主任負責，由政教處組織人員攝影評選
(2)參加對象：全校班級
(3)時(shí)間：第六周周三
(4)各段獎項：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名
5、“民族站起來(lái)——建國x周年”、《多讀書(shū)吧，這就是我的希望》征文比賽和讀后感。
(1)全體學(xué)生購賣(mài)或借閱愛(ài)國主義書(shū)籍，并寫(xiě)一篇有關(guān)愛(ài)國主義的文章，體裁不限。
(2)讀后感比賽：學(xué)生閱讀優(yōu)秀書(shū)籍后，寫(xiě)一篇讀后感上交。
(2)由班主任負責布置和語(yǔ)文老師組織班級評選，每班評出征文和讀后感各一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。(獎狀政教處負責)
(3)學(xué)校組織評選：各班征文、讀后感比賽一等獎作品參加學(xué)校聯(lián)評，再各選出一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名。
(4)參加對象：全校學(xué)生。
(5)時(shí)間：第五周布置，班級一等獎文章在第七周周二前上交政教處(要用word文稿上交，要有電子文稿備取)
6、班級優(yōu)秀組織獎：以班級在本屆讀書(shū)節參與活動(dòng)的活躍度、各項活動(dòng)上交的時(shí)間及質(zhì)量等，在政教處綜合評定后給班級打分，評出優(yōu)秀組織獎若干名。
校園活動(dòng)策劃書(shū)4
1、活動(dòng)的目的和意義
最近因為天氣的原因，很多的病毒都會(huì )找到我們，而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年，相反老年人確實(shí)處在安全區為了我們有一個(gè)好的身體來(lái)抵抗病毒的抗擾，我覺(jué)得我們應該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應該多做體育鍛煉
2、活動(dòng)的時(shí)間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動(dòng)項目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加，4男3女用繩子綁著(zhù)走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著(zhù)運乒乓球，3個(gè)男生和3個(gè)女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔，男生一個(gè)女生兩個(gè)
運氣球
4、活動(dòng)目的.、意義和目標
曾加我班的團結力和增強我們的體力，也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。
5、活動(dòng)負責人及主要參與者：
參與者08高職計算機<1>全體同學(xué)。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。
6、活動(dòng)分組安排:
第一組：由班長(cháng)帶隊（金家正）
第二組：由學(xué)習委員帶隊（李春會(huì )）
第三組：由體育委員帶隊（王萬(wàn)發(fā)）
第四組：由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組：由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組：由團支書(shū)帶隊（杜陽(yáng)華）
注：每隊6人，所有活動(dòng)按用時(shí)多少計分。
7、獎勵辦法：
第一名：獎金60元
第二名：獎金40元
第三名：獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、金費預算：
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納：
生活委員（蔣澤玉）
10、不參與的同學(xué)為裁判組
校園活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)主題：禮貌就餐—自主回送餐盤(pán)入餐車(chē)倡議活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間安排：四月中旬
活動(dòng)對象：
XX師范全體學(xué)生
主要負責部門(mén)：
女生部和紀保部
工作人員安排：
學(xué)生會(huì )及各系學(xué)生峰會(huì )
活動(dòng)目的：
為了讓同學(xué)們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養當代大學(xué)生的禮貌素養。
活動(dòng)步驟：
一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車(chē)活動(dòng)
由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳，先讓同學(xué)們明白此次活動(dòng)的開(kāi)展資料。
二、食堂內部協(xié)商工作
在膳食管理委員會(huì )中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車(chē)、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn)，方便同學(xué)們回送餐具及執勤干部的勸導。
三、宣傳工作
由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語(yǔ)(包括在餐車(chē)及潲水桶處的提醒標志)。
四、準備周
1、時(shí)間：預計四月下旬
2、目的：基本結束禮貌就餐自主回送餐具入餐車(chē)勸導的準備活動(dòng)
3、方式：校系會(huì )議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排
五、勸導周
1、時(shí)間：準備周之后
2、目的：開(kāi)始全面的.勸導行動(dòng)及到達初步構成同學(xué)們自主回送餐盤(pán)入餐車(chē)的狀態(tài)
3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會(huì )主負責的監督小組在荷花食堂進(jìn)行引導和督促。
六、后期工作
1、督促工作的繼續進(jìn)行。
2、對個(gè)食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)
3、工作的相關(guān)總結工作（女生部負責）
校園活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)標題：
大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設計大賽
二、活動(dòng)主題：
簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)未來(lái)
三、活動(dòng)背景：
眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現代職場(chǎng)競爭中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，更要推陳出新，設計出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此，掌握設計簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門(mén)檻通往理想未來(lái)的關(guān)鍵一步。
四、活動(dòng)目標
1.為同學(xué)們帶給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機會(huì )，引導同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現自身與企業(yè)用人標準之間的`差距，以便在日后的學(xué)習以及求職過(guò)程中不斷提升自己的潛力。
2.讓同學(xué)們透過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設計出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準備。
五、活動(dòng)流程
4月20日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)初賽：時(shí)間4月22日，地點(diǎn)：未知比賽流程：
18：45工作人員到位，同時(shí)根據簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。
19：00專(zhuān)家及評委到位19：05比賽開(kāi)始。
19：05--21：00分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點(diǎn)評時(shí)間)。
21：05比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書(shū)處保管。
決賽：時(shí)間：4月25日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心比賽資料：
1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】
2)反串主考官【5進(jìn)3】
3)巔峰對決
獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名
具體流程：
1)7：15～7：30完美簡(jiǎn)歷dv回放
2)7：30～7：35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓
(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷
1)7：35～8：15選手逐個(gè)輪流上臺作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
2)8：15～8：30評委點(diǎn)評，并淘汰三名選手
(二)反串主考官
資料：由選手隨機抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)
8：35～9：00選手輪流上臺分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15評委點(diǎn)評，并淘汰2名選手
(三)巔峰對決
資料：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡(jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間，然后在6分鐘以?xún)�，說(shuō)服用人單位聘請自己。語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
1)9：20～9：50情景模擬賽
2)9：55～10：10評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點(diǎn)評。
4)10：15～10：30頒獎環(huán)節(最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名)頒獎音樂(lè )
5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場(chǎng)地收拾
六、宣傳方案
�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮�(jiǎn)歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。
�、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區內校道，直到活動(dòng)結束。力求讓每位同學(xué)對活動(dòng)構成潛移默化的印象。
�、呛蠹罢拱逍麄鳎�
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學(xué)生對我們活動(dòng)的關(guān)注。
�、让襟w宣傳：
�、伲簭V播媒體：校廣播臺。
�、冢浩矫婷襟w：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs，各就業(yè)網(wǎng)站。
�、埽簈q，飛信宣傳。
七、經(jīng)費預算
八、效果預測
我們此次活動(dòng)是以培養當代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的，把在現實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的潛力作為競賽項目，參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核，采用現代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評各個(gè)參賽選手的成績(jì)，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì )上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程，縮小學(xué)生從校園步入求職場(chǎng)之間的差距，全力打造一個(gè)能夠適應面試挑戰的成熟畢業(yè)生。
校園活動(dòng)策劃書(shū)7
為創(chuàng )建特色學(xué)校，加強校園文化建設，提高人文素養，打造學(xué)習學(xué)校，特制定“校園讀書(shū)節”活動(dòng)方案：
一、意義和目的
以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續發(fā)展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機，以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力;激勵學(xué)生與書(shū)本為友，確立終身學(xué)習的目標，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養，養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習慣，學(xué)校決定每年舉行一次“校園讀書(shū)節”活動(dòng)，努力構建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng )設一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。
通過(guò)“讀書(shū)節”的開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校的創(chuàng )建，促進(jìn)終身教育體系的構建。
二、工作目標
(一)提高教師專(zhuān)業(yè)素養，打造名師隊伍。
我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習型學(xué)校建設，促進(jìn)教師學(xué)習，促進(jìn)教師樹(shù)立良好高尚的師德風(fēng)范和現代教育觀(guān)念，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力，養成終身學(xué)習能力。要通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。
(二)培育富有特色的校園文化，打造濃厚的學(xué)習氛圍。
提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養師生良好的讀書(shū)習慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力，培養學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)生。
(三)提升我校教育的整體實(shí)力，打造品牌學(xué)校。
促進(jìn)教育改革與實(shí)踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)構建學(xué)習型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng )新，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。
三、領(lǐng)導機構
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員
四、工作原則
1、持久性原則：讀書(shū)是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內心渴求，更是一種學(xué)習習慣。配合“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展的契機，利用學(xué)校學(xué)習氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地，以達支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界。
2、指導性原則：在自主閱讀的`基礎上，強調教師發(fā)揮推薦書(shū)目的導向作用，把人類(lèi)歷最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著(zhù)作推薦給學(xué)生;在閱讀書(shū)目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著(zhù)作。
3、基礎性與發(fā)展性的統一的原則：強調通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
4、顯示成效原則：設立�！白x書(shū)節”，在校、班廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。舉辦讀書(shū)報告會(huì )、專(zhuān)題討論會(huì )、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動(dòng)。
五、工作內容和措施
1、我們應緊密結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織召開(kāi)駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會(huì )，營(yíng)造濃厚的學(xué)習貫徹氛圍。
2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計劃和活動(dòng)主題。
3、召開(kāi)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”主題班會(huì )，利用板報、班報、周會(huì )、晨會(huì )等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書(shū)、讀好書(shū)為榮，不讀書(shū)，厭學(xué)習為恥”，樹(shù)立正確的讀書(shū)學(xué)習觀(guān)。
4、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據新課標和教材的內容，隨時(shí)引導學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，還要根據新課標閱讀推薦書(shū)目，暑假指導學(xué)生認真閱讀至少一本好書(shū)，并做好讀書(shū)筆記或讀書(shū)匯報等工作。
5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團委牽頭，定期舉行讀書(shū)報告會(huì )，通過(guò)講演，競賽、辦讀書(shū)班報、板報等多種形式，進(jìn)行學(xué)習交流。
6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著(zhù)作，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，期末寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書(shū)體會(huì )文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì )上交流。
校園活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)引言：
在現代學(xué)生活日益豐富多彩的同時(shí)，家不僅僅在學(xué)習上用心，對學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，學(xué)生是半個(gè)社會(huì )的群體，利用我們強有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長(cháng)沙做第一品牌！一個(gè)利用秋季運動(dòng)會(huì )氛圍拓展市場(chǎng)需求，刺激商品消費的潔凈展銷(xiāo)會(huì )！訓過(guò)后，太陽(yáng)曬黑了不少同學(xué)，愛(ài)美的同學(xué)們對我們現在就開(kāi)始的美白產(chǎn)品展銷(xiāo)是很感興趣的！現在又是秋季護膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引批學(xué)生群體，還有精美的'禮柒費贈送，所以商家的宣傳效果會(huì )十分明顯！現在市場(chǎng)競爭很激烈，如果想做必須要肯做量投入�；貓笫强梢韵胂蟮�。中南學(xué)是一個(gè)有3萬(wàn)余人的學(xué)校區！是商家做宣傳的最好選擇！
二．活動(dòng)主題：
讓家感受校園真實(shí)展銷(xiāo)的魅力！把xxx推向學(xué)生群體。
三．活動(dòng)目的：
1.讓我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長(cháng)沙高校的消費群體。讓學(xué)生群體了解并對我們贊助商的信任！
2．讓家對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有好感并喜歡上贊助商品牌，給予家一個(gè)品牌，更好的讓校園代理在各校園里能當一面。將贊助商品牌塑造成可延續性發(fā)展的一品牌。
四、活動(dòng)詳情：
1、活動(dòng)策劃主辦方：
貴贊助商
中南學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )
2、活動(dòng)口號：
�。ㄒ再澲教峁┬麄髻Y料為準）
3、贊助單位：
貴贊助商
0588百貨公司、時(shí)代學(xué)習網(wǎng)
4、展銷(xiāo)過(guò)程：
�。ㄒ暽碳医o我們提供的設備而定！我們人員經(jīng)驗充足）
開(kāi)幕式：
1．主辦人致辭：9：009：35
2．音樂(lè )-獎品贈送
活動(dòng)現場(chǎng)記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、�？�！
表演！禮儀！活動(dòng)現場(chǎng)的記錄，及推廣宣傳活動(dòng)！打造一個(gè)屬于貴公司的中南南校區（直接宣傳人數超過(guò)15000人�。�。
展銷(xiāo)開(kāi)始保證人數。有充足的活動(dòng)以調節氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會(huì )包攬會(huì )后掃尾工作！
5、展銷(xiāo)原則：
以給學(xué)生認識這次活動(dòng)贊助商為主要目的，已給學(xué)生最的優(yōu)惠的原則，讓品牌與汽在學(xué)生市場(chǎng)里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬呵捌诘臏蕚浜托麄�
由貴公司全部負責宣傳資料，我們發(fā)放。展銷(xiāo)現場(chǎng)需要物品商家盡量提供給我們。
發(fā)放傳單：范圍的發(fā)放傳單，散發(fā)到各個(gè)寢室，提高本次活動(dòng)的知名度，使得校內各個(gè)校區的同學(xué)知道并初步了解本次活動(dòng)及贊助商，并盡量使得本次活動(dòng)及贊助商能在校外產(chǎn)生一定的影響；
貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡(jiǎn)明有力；
掛橫幅：展示本次活動(dòng)的`主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動(dòng)的目的和流程以及關(guān)于類(lèi)似活動(dòng)的鏈接和擴展等等。更的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個(gè)兄弟協(xié)會(huì )通知，及各2級學(xué)院老師忙，從而通過(guò)各班負責人，請其在班級中進(jìn)行宣傳。與全長(cháng)沙同盟協(xié)會(huì )聯(lián)系！
�。ǘ褐衅诘呐嘤柡椭笇В�
促銷(xiāo)方案：由公司和我貌同商定，注意原則和影響。
�。ㄈ赫逛N(xiāo)會(huì )開(kāi)始�。�
這一環(huán)節是本次活動(dòng)最精彩的，最具挑戰性的環(huán)節。由表演禮儀開(kāi)始，到全天的宣傳和銷(xiāo)售。豐富的活動(dòng)和舒適的場(chǎng)地肯定能帶來(lái)巨的響。商品銷(xiāo)售我們會(huì )記錄，可以給以后的活動(dòng)經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會(huì )邀請外校同盟協(xié)會(huì )來(lái)現場(chǎng)參與！
�。ㄋ模�、展銷(xiāo)會(huì )收尾：
邀請學(xué)生會(huì )等學(xué)生組織和校團等官方組織評定，商家要給我們學(xué)校和協(xié)會(huì )評定。展銷(xiāo)會(huì )結束，我們可以保證廣告校內存在15天！使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動(dòng)與贊助商品牌。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排：
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區升華廣場(chǎng)（南校最關(guān)鍵的地點(diǎn)）
六、活動(dòng)對象：
所有在校學(xué)生和老師，居民！與外校邀請參與的人員！
七、經(jīng)費預算：
校園活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。
地球是人類(lèi)唯一居住的'地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì )聯(lián)合系學(xué)生會(huì )生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛生區。
五、活動(dòng)對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )成員和計算機工程系學(xué)生會(huì )成員、各班同學(xué)。
六、活動(dòng)內容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、
3、在我系衛生區設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛生區。
4、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
5、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對所在衛生區進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護。和學(xué)生會(huì )共同探討本次活動(dòng)成績(jì)狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表?yè)P，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jì)也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書(shū)：計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )生活部
二零XX年六月三日
校園活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解，樹(shù)立良好的思想品德和行為養成。中文系學(xué)生會(huì )借此機會(huì )舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“書(shū)香杯”經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽
三、活動(dòng)目的
培養同學(xué)們積極建設好校園文化，弘揚民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位�，F擬舉辦校園詩(shī)歌活動(dòng)，為展現感情與語(yǔ)言結合的無(wú)窮魅力，給廣大愛(ài)好文學(xué)，朗誦和音樂(lè )的同學(xué)一個(gè)展現自我的舞臺，發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才。
四、活動(dòng)主題
回味經(jīng)典，品嘗青春
五、活動(dòng)主辦單位
黔南民族師范學(xué)院中國漢語(yǔ)言文學(xué)系
六、活動(dòng)時(shí)間
初賽:20xx年11月26日 決賽:時(shí)間有變動(dòng)需另行通知
七、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:另行通知 決賽:J7101
八、前期準備
1、編寫(xiě)策劃書(shū)。
2、做好充分的'宣傳工作，吸引各班積極參加。
3、邀請列席評委，邀請有經(jīng)驗的系領(lǐng)導及系相關(guān)的老師擔任評委。
4、布置會(huì )場(chǎng)，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好墨水和獎狀。
5、做好賽前賽后報道宣傳工作及攝像工作。
6、做好分工，明確分配任務(wù)，責任到人。
7、確定好主持人。
九、參賽要求
1、參賽選手的參賽作品積極向上并且普通話(huà)標準。
2、所選作品詩(shī)歌為主，切合主題，內容積極向上。
3、朗誦時(shí)間為4—8分鐘。
4、參賽班級到會(huì )場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到的選手視為棄權。
十、評分細則：
評委評分細則（十分制，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，在累加后求平均值即為班級比賽得分）
1、 主題深刻鮮明，內容健康積極向上，富有感召力。具有創(chuàng )新精神，素材新穎。（3分）
2、 聲音洪亮，表達流利，口齒清晰。（1分）
3、 語(yǔ)言正確，形象生動(dòng)，表達自然，富有感情（2分）
4、 衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方。（1分）
5、 整體風(fēng)貌自然、舉止得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，朗誦氣質(zhì)較好，肢體語(yǔ)言恰當（3分）
6、 朗誦時(shí)間為3—5分鐘（不足3分鐘或超過(guò)5分鐘，均相應扣分）
十一、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干
校園活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)背景：為使我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專(zhuān)業(yè)知識與技能，提高實(shí)踐能力，同時(shí)挖掘一批具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)潛力的人才和一些新興的營(yíng)銷(xiāo)方案，社聯(lián)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )將舉辦以“贏(yíng)在大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)青春”為主題的第六屆“立白杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽。
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┲荚诨钴S校園氣氛，傳播營(yíng)銷(xiāo)理念，培養大學(xué)生思維能力，與現實(shí)營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
�。ǘ┌l(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華，培養大學(xué)生的實(shí)踐能力，為在校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識的平臺，為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)切實(shí)提升本活動(dòng)中心各部門(mén)間的協(xié)調能力與凝聚力，提高活動(dòng)中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動(dòng)主題
贏(yíng)在大學(xué) 營(yíng)銷(xiāo)青春
三、策劃承辦單位
學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：xx年11月—xx年3月
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ�) 咨詢(xún)報名 （11月13日-11月19日）
11月18日將在學(xué)校設點(diǎn)，進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)和報名活動(dòng)。
�。ǘ┏踬悾�11月20日—12月1日）
1．11月20日，邀請召開(kāi)“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽”指導講座。
2．11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案，（要求使用A4紙，字號不應小于5號）。將初賽作品（附參賽隊員名單及聯(lián)系方式）于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )辦公室。
3．12月1日至12月3日為評稿時(shí)間，按得分高低評出12支團隊進(jìn)入復賽。
4．12月4日公布進(jìn)入復賽的名單。
�。ㄈ⿵唾悾�12月5日—12月15日）
1．12月5日至12月15日復賽團隊需營(yíng)銷(xiāo)策劃案中的營(yíng)銷(xiāo)策略開(kāi)展實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)。
2．12月15日按營(yíng)銷(xiāo)額的排名評選出前六名進(jìn)入決賽。
3．12月16日公布決賽名單。
�。ㄋ模Q賽（xx年3月12日）
1．決賽采用了PPT展示及現場(chǎng)問(wèn)答形式進(jìn)行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示，評委由各高校相關(guān)學(xué)者、業(yè)內知名企業(yè)家組成。
2．參加團隊利用6分鐘闡述營(yíng)銷(xiāo)方案，然后5分鐘評委提問(wèn)，參賽團隊回答。
3．評委本著(zhù)公平、公正的'態(tài)度給出決賽成績(jì)，并依分數高低評定名次。
4．頒獎階段。本次活動(dòng)將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽(yù)證書(shū)。
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬I(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書(shū)撰寫(xiě)策劃書(shū)，屆時(shí)本社團將提供一份營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)模板供參賽團隊參考。
�。ǘ┏踬悎竺绞剑罕敬伪荣惒扇⌒〗M報名形式，每組4—6人，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)限制。由于比賽形式限制，本次比賽不接受個(gè)人報名，報名方式可以現場(chǎng)報名也可通過(guò)電話(huà)、短信報名。
�。ㄈ┙刂箞竺麜r(shí)間為11月20日，逾時(shí)不候。
�。ㄋ模﹫竺牧�、紙質(zhì)版營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)交到指定聯(lián)系人。
柳純萍：xxx 李永佃：xxx
八、注意事項
�。ㄒ唬┧袇①愓弑仨毞䦶拇筚惤M委會(huì )的統一安排。
�。ǘ┧袇①愓呔铚蚀_、完整填參賽報名表，填寫(xiě)不完整或填寫(xiě)錯誤、內容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。
�。ㄈ┧袇①愖髌犯挪煌烁�，請自行保留底稿。
�。ㄋ模﹨①愓弑仨毷菂①愖髌返脑瓌�(chuàng )作者，獲獎作品如發(fā)現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及侵犯他人著(zhù)作權的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責任由參賽者自負。
�。ㄎ澹┧袇①愖髌肪坏蒙婕氨┝�、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規相抵觸的內容。如遇此類(lèi)投稿，主辦方、承辦方有權決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
�。﹨①愖髌返闹�(zhù)作權、版權歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
�。ㄆ撸┲鬓k方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
九、獎項設置
獎項設置
數額
獎勵內容
一等獎
獎金+榮譽(yù)證書(shū)
二等獎
獎金+榮譽(yù)證書(shū)
三等獎
獎金+榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎
榮譽(yù)證書(shū)
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院
學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
xx年11月7日
校園活動(dòng)策劃書(shū)12
一. 活動(dòng)目的
基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來(lái)了解目標市場(chǎng)中賓堡面包的銷(xiāo)售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場(chǎng)中的銷(xiāo)量和知名度。
二．分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式
學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當作早餐的占半數以上。從而學(xué)生市場(chǎng)在面包市場(chǎng)里占相當大的份額，所以賓堡面包在高校市場(chǎng)有很大空間。
學(xué)院是一個(gè)擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個(gè)，所以要在這僅有的超市中多銷(xiāo)不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿(mǎn)足不同學(xué)生的口味要求，提高銷(xiāo)量。
三．實(shí)施方案
1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷(xiāo)點(diǎn)，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的'內容，使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。。
2.“買(mǎi)贈活動(dòng)”，通過(guò)促銷(xiāo)手段加大銷(xiāo)量，提高品牌知名度。
3.以一個(gè)絕大部分學(xué)生接受的價(jià)格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價(jià)格可以通過(guò)學(xué)生調查問(wèn)卷得出結論），這能在很大程度上滿(mǎn)足學(xué)生消費群體，從而吸引更多學(xué)生的青睞。
4.制作一些低價(jià)面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個(gè)不高的價(jià)格買(mǎi)到飲品和面包，很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得物超所值。
校園活動(dòng)策劃書(shū)13
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jì)，那么就無(wú)法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿一班為了加強本班的學(xué)風(fēng)建設，決定從各個(gè)學(xué)習細節入手，努力強化本班的學(xué)習氛圍，以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設策劃書(shū)。
一、策劃主題
班級是由66個(gè)不同的個(gè)體組成，其實(shí)班級上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn)，所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強我強”的主題，我們班將搞一系列活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設，相信在大家的共同努力下，我們會(huì )成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。
二、策劃目的
我們會(huì )通過(guò)總結學(xué)風(fēng)建設中所取得的成績(jì)和不足，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，在今后的學(xué)風(fēng)建設學(xué)習中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設優(yōu)秀文明班級，而努力奮斗。而且會(huì )對學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習，培養個(gè)人良好的學(xué)習行為習慣和嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設氛圍，集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習的集體。
對每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習習慣的養成都至關(guān)重要，通過(guò)一系列的活動(dòng)，相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(cháng)的舞臺，有利于創(chuàng )建一個(gè)團結友愛(ài)、嚴謹守紀的班風(fēng)!
三、實(shí)行時(shí)間
從本方案實(shí)行至本學(xué)期末
四、策劃內容
1、對班級每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求
其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應該以學(xué)為主，但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕，所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向學(xué)的態(tài)度，所以有必要對班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求，以此來(lái)引導同學(xué)重新端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習風(fēng)氣，它是學(xué)習主體崇尚的一種較穩定的學(xué)習意識、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為習慣、學(xué)習氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學(xué)風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級各類(lèi)學(xué)校是培養多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對個(gè)人來(lái)講，要實(shí)現全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的`培養是其重要保證。 其次，優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求： 第一，為振興中華而學(xué)習的治學(xué)目的。第二，勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三，嚴謹、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四，開(kāi)拓創(chuàng )新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問(wèn)題，善于解決新問(wèn)題，敢于開(kāi)拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
2、“點(diǎn)名計劃”活動(dòng)
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設的重中之重，針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴重的不良現象，我班發(fā)起“點(diǎn)名計劃”活動(dòng)。為了加強學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識，時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設月開(kāi)始到期末考試，以普查的方式，調查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計，對曠課學(xué)生情況交由輔導員進(jìn)行備案，對具體人員進(jìn)行談話(huà)教育。對曠課逃課嚴重的同學(xué)，按《學(xué)生手冊》相關(guān)規定，經(jīng)學(xué)院批準后將會(huì )予以相應的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，同學(xué)們的學(xué)習主體意識，糾正錯誤的學(xué)習觀(guān)念，使學(xué)生學(xué)會(huì )獨立、自主、主動(dòng)學(xué)習。以此師生共同創(chuàng )建良好的學(xué)習學(xué)術(shù)氛圍，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學(xué)風(fēng)建設落實(shí)到每一個(gè)寢室
關(guān)于上課考勤，一直是每一個(gè)班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì )因為這個(gè)那個(gè)的事情而出現一些小誤差。上課考勤，副班長(cháng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長(cháng)負責各寢室的具體情況，寢室長(cháng)向副班長(cháng)報告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數，參加班級活動(dòng)的積極性等等。根據以上一些內容，每個(gè)月進(jìn)行評比，首月評出“待改寢室”，并對相應寢室處進(jìn)行教育引導。到了學(xué)期期末，再評選出班優(yōu)秀寢室，到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。
4、課堂管理
每個(gè)學(xué)期的最終成績(jì)，是由期末成績(jì)與平時(shí)成績(jì)組成，平時(shí)表現
又占平時(shí)成績(jì)很大一塊內容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分數。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn)，希望以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課，在一定程度上提升聽(tīng)課效率。
5、定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)班會(huì )
定期召開(kāi)班級會(huì )議，及時(shí)總結班級近況，表?yè)P班級學(xué)習積極分子，并對班級存在的問(wèn)題提出相應的解決方案。
五、策劃總結
現在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了，自覺(jué)性很重要，勤學(xué)也是必不可少的�，F在在學(xué)校都不能管理好自己，什么事情都要別人監督，那到了社會(huì )上也很難站住腳步。所以從現在開(kāi)始，班風(fēng)的雄起要靠班里66個(gè)個(gè)體的努力，只有做好了自己，才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力，我們能夠重振班風(fēng)，打造出屬于我們的特色。在這次活動(dòng)里面我們主要做了一下事情：
一、強化考勤制度。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始便強調嚴查考勤制度，每天由學(xué)習委員負責查看班級成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制，最后由任課老師簽字確認，通過(guò)以上方案，我班同學(xué)出勤率明顯提高，同學(xué)認識到了時(shí)間的緊迫性，學(xué)會(huì )了合理安排課余時(shí)間，且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強，不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強制上課，遲到曠課人數明顯減少。
二、注重學(xué)習質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn)，我班召開(kāi)了多次班會(huì )強調提高上課質(zhì)量的問(wèn)題，要求并建議大家上課一定認真聽(tīng)講，緊跟老師思路，有疑必問(wèn)，下課及時(shí)完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習，加強同學(xué)間的學(xué)習交流和探討，并采取一幫一的對策為成績(jì)差的學(xué)生補課。經(jīng)過(guò)以上努力，在由于轉專(zhuān)業(yè)缺少幾元學(xué)習大將而使我班平均成績(jì)差的情況下我班成績(jì)明顯好轉，掛科同學(xué)人數也比去年減少許多。
三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開(kāi)展許多科目競賽，且對象主要針對大二學(xué)生，我班在抓好專(zhuān)業(yè)課的基礎上，積極鼓勵學(xué)習有余力的同學(xué)參加校內及北京市學(xué)科競賽，并且取得了一定的成績(jì)，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內及北京市數學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進(jìn)班級學(xué)習風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。
四、及時(shí)了解班級成員學(xué)習動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì )和主題團日教育活動(dòng)，主題圍繞著(zhù)創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標準，就近階段的學(xué)習、生活情況，身心狀況，等方面展開(kāi)調查討論，提出存在問(wèn)題并總結解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng)，鼓勵同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。學(xué)習委員經(jīng)常調查同學(xué)的學(xué)習狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強了師生間的交流。
校園活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
建設“綠色校園”營(yíng)造節約型社會(huì )。
二、活動(dòng)的背景：
為促進(jìn)我校校風(fēng)建設工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，節約用電是當下學(xué)生，要養成的好習慣。對培養學(xué)生的樹(shù)立節約環(huán)保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開(kāi)展“綠色校園”特色活動(dòng)。
三、活動(dòng)的目的：
為了加深人們對環(huán)保問(wèn)題的了解，為了增強人們對節能減排理念的.認識，這次的活動(dòng)旨在能讓更多的人了解加入我們的行動(dòng)，為節能減排事業(yè)貢獻出一份力量。
四、活動(dòng)組織機構：
主辦單位：信息管理工程系學(xué)生會(huì )
承辦單位：信息管理工程系學(xué)生會(huì )秘書(shū)處
五、宣傳時(shí)間:
六、參賽對象：
全校師生
七、宣傳方式：
1、邀請本校學(xué)生會(huì )人員發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。
2、用展板、橫幅、海報、微博、等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節水，節電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節能意識深入人心。
八、活動(dòng)項目：
1、開(kāi)展“宿舍周”利用生活廢棄用品進(jìn)行踐行低碳環(huán)保（在宿舍進(jìn)行舊報紙，塑料瓶，電池的回收）
2、開(kāi)展低碳生活宣傳“綠色校園”海報設計大賽，讓同學(xué)寫(xiě)關(guān)于節能環(huán)保的內容。
3、開(kāi)展橫幅千人簽字“倡議書(shū)”（讓全院的是師生在橫幅上寫(xiě)生自己的名字，在宣誓“綠色校園”這一理念）
4、開(kāi)展學(xué)校內環(huán)保人士自我環(huán)境的保護制作“影集”（關(guān)于“綠色校園”環(huán)保是舉動(dòng)）
5、開(kāi)展宿舍熄燈“一小時(shí)”活動(dòng)（征集志愿宿舍，在規定的時(shí)間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。）
九、活動(dòng)的經(jīng)費：
1、橫幅4條
2、宣傳畫(huà)30張
3、打印紙50張
十、活動(dòng)的效果：
在宣傳活動(dòng)過(guò)程中，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環(huán)保。在學(xué)校掀起綠色校園風(fēng)潮，始全院關(guān)注環(huán)境保護。
xx系學(xué)生會(huì )：xx
xx年x月x日
校園活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)名稱(chēng)
利津縣第二實(shí)驗學(xué)校首屆“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
1、活動(dòng)主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量
2、活動(dòng)口號：發(fā)現感動(dòng)，表達感動(dòng)，傳達感動(dòng)，共享感動(dòng)
三、活動(dòng)組織
1、主辦單位：利津縣第二實(shí)驗學(xué)校校委會(huì )
2、承辦單位：各處室、各級部、各社團
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10—20xx年1月
四、發(fā)布活動(dòng)方案
20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實(shí)驗學(xué)�！案袆�(dòng)校園”20xx年度人物評選活動(dòng)方案》。
五、組織機構：
●評審團
1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會(huì )代表；
2、辦公地點(diǎn)：接待室
●工作組
1、組長(cháng)：王主席崔主任
2、組員：各處室、各級部、社團代表；
3、辦公地點(diǎn)：活動(dòng)室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個(gè)人，也可以是團體，并認真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。
2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、個(gè)人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。
4、組織“感動(dòng)校園”年度人物候選人詳細材料，包括個(gè)人（團體）簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（見(jiàn)附表）
5、未盡事宜，另行通知。
七、評選規則
�。ㄒ唬�、名額分配
候選人推選：每個(gè)處室一人，每個(gè)年級一人，個(gè)人自薦不限名額
�。ǘ�、參評團體
處室、年級、教研組、社團（學(xué)生會(huì )、各類(lèi)協(xié)會(huì )和活動(dòng)團隊）等表現突出的均可具有被評選資格。
�。ㄈ�、獎項設立
1、獲獎人（團體）共6名
2、對獲獎的個(gè)人和團體授予獎杯、獎品、證書(shū)。
3、設提名獎若干。
八、組織評審
1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；
2、初評：由評審團初選，確定“感動(dòng)校園”年度人物實(shí)際當選人數的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；
3、20xx年12月16日公布“感動(dòng)校園”年度人物，評選結果公示一周。
4、投票
�。�1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。
�。�2）學(xué)生投票：學(xué)生代表若干人投票，每人限投一票。
�。�3）網(wǎng)絡(luò )投票：每人在微信上限投一票，多投無(wú)效。
�。�4）校委會(huì )成員投票
�。�5）評審團投票
5、計分：有工作組依據教師投票權重30%，學(xué)生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網(wǎng)上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實(shí)驗學(xué)�！案袆�(dòng)校園”年度人物榮譽(yù)稱(chēng)號、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱(chēng)號。
6、評審團復審：認真核對材料的.真實(shí)性和感動(dòng)程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。。
九、表彰及安排
1、聯(lián)系文明辦、；�？蟛稍L(fǎng)；“感動(dòng)校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會(huì )預選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎詞。
3、表彰獎勵大會(huì )及事跡報告會(huì )準備工作
�。�1）時(shí)間：臨時(shí)通知
�。�2）地點(diǎn)：臨時(shí)通知
�。�3）禮儀：校文體組負責；
�。�4）頒獎嘉賓：待定
�。�5）其他
4、班子成員走訪(fǎng)“感動(dòng)校園”年度人物家庭
春節期間班子成員走訪(fǎng)“感動(dòng)校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學(xué)校愛(ài)教護教的傳統，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。
5.其他
十、注意事項
1、各相關(guān)部門(mén)要開(kāi)好專(zhuān)題討論會(huì )、動(dòng)員會(huì )，特別是各班要利用主題班會(huì )課等，認真組織宣傳，切實(shí)做好感動(dòng)校園人物推薦申報工作并按時(shí)上報推薦材料。
2、所有上報材料班各部門(mén)負責人要認真審稿，可以請相關(guān)老師幫助醞釀，確保材料真實(shí)、感人，嚴禁馬虎了事、走過(guò)場(chǎng)。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質(zhì)照片，屆時(shí)工作組另行通知。
4、未盡事項另行通知。
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