班級團建活動(dòng)策劃書(shū)范文
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的班級團建活動(dòng)策劃書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
班級團建活動(dòng)策劃書(shū)范文1
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)引言：
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習的基礎上，增強班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班委提議，同學(xué)同意，決定開(kāi)展"同窗之誼"的班級活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)目的：
來(lái)大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無(wú)悔；留在記憶力的.永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強集體榮譽(yù)感。
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：
化學(xué)化工系xx級制藥工程二班全體學(xué)生。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：
三月二十九日晚。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
理科樓513。
�。┗顒�(dòng)流程策劃：
一、布置會(huì )場(chǎng)，設計板報，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、具體活動(dòng)：
1、一定的歌曲節目。
2、適當的小游戲，通過(guò)同學(xué)配合一起共同完成，增強大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對于班級的未來(lái)及你對班級的建議的探討。
班級團建活動(dòng)策劃書(shū)范文2
一、組織人員分工
指揮員：總經(jīng)理
培訓師：副總經(jīng)理
裁判員：行政經(jīng)理
二、團隊比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會(huì )感覺(jué)到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
協(xié)作系數：
體能要求：
危險系數：
3、過(guò)軟橋
時(shí)間：60分鐘
活動(dòng)內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過(guò)團隊協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內通過(guò)軟橋。
活動(dòng)目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區―跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區。
協(xié)作系數：
體能要求：
危險系數：
4、解手鏈形式：10人一組
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)內容：
1、讓每組成員圍著(zhù)站成一個(gè)向心圈。
2、先舉起自己的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的`手；現在組員面對一個(gè)錯綜復雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。
3、告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì )有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。
4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，可允許組員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動(dòng)目的：讓隊員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預計17：00結束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì )活動(dòng)。
四、保護環(huán)境、熱愛(ài)生活
保護環(huán)境是人類(lèi)最深遠、長(cháng)久的課題。近幾年，世界各國遭受著(zhù)不同程度的自然災害，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)機，從我們自己做起，及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
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