關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)
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關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)1
瘋狂的一年是中國第32個(gè)教師節。為了進(jìn)一步倡導尊師重道，提高教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，計劃如下：
一、活動(dòng)主題
尊重和愛(ài)護教師，弘揚崇高的師德。
二、活動(dòng)組的組織構成和職責：
組長(cháng)：張星月
小組成員單位：工會(huì )、團委、學(xué)院辦公室、四系、兩校區、學(xué)校管理辦公室、人力資源辦公室、教務(wù)處、現代教育中心
職責：負責本次慶典的安排、組織、協(xié)調和準備工作。
三、主要活動(dòng)、時(shí)間、地點(diǎn)和參與者
1、籌備會(huì )議：
9月1日，籌備會(huì )與常務(wù)會(huì )同時(shí)召開(kāi)，活動(dòng)小組成員和相關(guān)單位負責人參加，宣布活動(dòng)計劃，安排工作安排，組織實(shí)施。
2、環(huán)境布局(9月9日前完成)
�、賿烊龡l旗。學(xué)校門(mén)口、教學(xué)樓、東院各掛一個(gè)(學(xué)校辦公室負責)；
(2)恭喜慶祝教師節。張貼在學(xué)校門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、培訓樓(學(xué)校辦公室負責)；
(3)黑板報。所有教室將更換以教師節為主題的板報(系、校區負責)；
(4)廣播室定期播放教師節的內容。(團委學(xué)校管理處)
3、慶祝表彰大會(huì )(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室的場(chǎng)地布置(包括會(huì )徽、桌椅擺放、音響、水果等。)(9月10日上午)(工會(huì )、高校辦公室、學(xué)校管理處負責)
(2)會(huì )議議程和籌備工作
(1)領(lǐng)導講話(huà)(局、院領(lǐng)導)并宣讀賀信(醫院負責)；
�、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花(學(xué)校管理處負責)；
�、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人力資源處提供證書(shū)和表彰文件)；
4 、模范教師和學(xué)生代表發(fā)言(工會(huì )和團委負責)；
�、菸乃嚬澞�(師生)(分管工會(huì )、團委)；
�、迏⒓尤藛T：局領(lǐng)導、醫院領(lǐng)導、各部門(mén)中層領(lǐng)導、被表彰的教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表；
4、學(xué)生慶祝教師節(9月1日&; mdash&; mdash
9月10日)(負責學(xué)校管理辦公室、團委、各部門(mén)、各校區)
(1)組織專(zhuān)題班會(huì )和教師座談會(huì )；
(2)(每班)向老師贈送賀卡、祝賀或節日禮物；
(3)組織人物畫(huà)展，慶祝教師節；
(4)組織志愿者，結合值班學(xué)生，清理家宅環(huán)境衛生；退休教職員工的.家庭服務(wù)；
(5)其他慶�；顒�(dòng)可由各部門(mén)(學(xué)區)組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病住院的工作人員。(工會(huì )負責)
6、給所有老師(包括退休老師)發(fā)短信祝賀(工會(huì )和醫院辦公室負責)
關(guān)于教師節的活動(dòng)策劃書(shū)2
策劃部門(mén)：院信息工程系團總支、學(xué)生會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月6日星期二
活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
三、活動(dòng)背景：我國第27個(gè)教師節即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育，認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的.學(xué)習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者：學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
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各位同學(xué)：
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著(zhù)輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!在教師節來(lái)臨之際，祝福天下所有的教師，節日快樂(lè )!教師，崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于老師的日子里，道一聲：老師您辛苦了!喜迎我國第27個(gè)教師節的到來(lái)，甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì )將舉辦教師節系列活動(dòng)，活動(dòng)分為教師節倡議書(shū)、老師，我最想對你說(shuō)的一句話(huà)。
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動(dòng)主題：“聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩”
三、活動(dòng)背景：我國第27個(gè)教師節即將到來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)內容：
向各班同學(xué)征集“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”。
要求：內容原創(chuàng )健康積極向上情感真摯。于9月8日交至各班學(xué)習委員。
信息工程系團總支、學(xué)生會(huì )
20xx年9月6日
教師節倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
有這么一種人，他們將汗水灑在那三尺的講臺，將學(xué)識灌注于求知者的心間，終生已育人為本，教書(shū)為職。他們，就是我們勤勞可愛(ài)的.老師們。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師用他們勤勞的雙手，為我們的人生指引航標。九月我們迎來(lái)了金秋這個(gè)收獲的季節，同時(shí)也迎來(lái)第二十四個(gè)教師節。同學(xué)們，在今年的九月十日想好為我們的老師做點(diǎn)什么了嗎?我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，再多的贊美之辭都是無(wú)力的，讓我們將“感謝師恩”這份心意，注入到行動(dòng)中，你的成功是給老師們的禮物。
因此在第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際，我鄭重向同學(xué)們提出倡議：
一、給曾經(jīng)的和現在的所有老師捎去一份祝福�？梢越o老師發(fā)一封電子郵件，給老師寫(xiě)一封信，或是自制一張賀卡。
二、在教師節那天，對老師說(shuō)一句最真心的感謝。
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指導思想：
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現�！比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn)，民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……
活動(dòng)目標
為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，組織這次“老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
1、采訪(fǎng)老師，了解老師一天的工作，寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和，并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。
4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節”的由來(lái)。
6、出“老師，托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。
7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。
8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的`親筆信。
9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒;
4)當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來(lái)。
13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì )，慶祝老師的節日。
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