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中秋晚會(huì )策劃書(shū)

時(shí)間:2025-08-25 13:03:03 策劃書(shū) 我要投稿

中秋晚會(huì )策劃書(shū)范文

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么,下面是小編為大家整理的中秋晚會(huì )策劃書(shū)范文,歡迎大家分享。

中秋晚會(huì )策劃書(shū)范文

中秋晚會(huì )策劃書(shū)范文1

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。

  一、總體活動(dòng)目標

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來(lái)歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

  3.了解中秋節的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節當天下午14:30----17:30

  三、活動(dòng)準備

  環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環(huán)境布置。

  有些簡(jiǎn)單,再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來(lái),有圖片也可以附上。

  道具準備:繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。

  其它準備:凳子、大桌子、家長(cháng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  全園孩子參加,通過(guò)自愿報名的形式選擇自己活動(dòng)的項目。

  (一)活動(dòng)一:美麗圖,我來(lái)畫(huà)

  1.時(shí)間:14:30----15:30

  活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結合實(shí)際定時(shí)間。

  2.活動(dòng)準備:教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,以及準備繪畫(huà)工具。

  3.活動(dòng)目標:讓孩子用繪畫(huà)的手法表達自己認識的中秋節,開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

  4.活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限,作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。

  作畫(huà)期間,其它幼兒以及家長(cháng)可以保持秩序的觀(guān)看。

  作畫(huà)后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。

  過(guò)程太簡(jiǎn)單,形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì )覺(jué)得很空,例如:水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫(huà),也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。

  (二)活動(dòng)二:小故事,大家講

  1.時(shí)間:15:00---15:50

  2.準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(cháng)一起尋找、準備中秋節的小故事。

  3.目標:準備期親子互動(dòng),提高家長(cháng)的.認識。通過(guò)孩子講故事培養幼兒語(yǔ)言表達能力。

  4.活動(dòng)

  (1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀(guān)眾,要有觀(guān)看的禮儀。

  要求:家長(cháng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事,邊作畫(huà)。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀(guān)眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

  (2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著(zhù)進(jìn)行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺。

  (三)活動(dòng)三:學(xué)科學(xué),懂知識

  1.時(shí)間:16:00---16:40

  2.道具準備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。

  3.知識準備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

  4.注意

  (1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(cháng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

  (2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

  5.目標:開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng )造力與藝術(shù)想象力,培養手指精細動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

  6.活動(dòng)

  (1)奇妙的手影

  教師引導幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。

  (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì )形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì )隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (3)神奇的月亮

  導入:展出各種形狀的月亮圖片。

  模擬月食全過(guò)程:使用燈泡代替太陽(yáng),一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開(kāi)燈泡,大皮球圍繞太陽(yáng)轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀(guān)察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過(guò),是否在操作時(shí)能完成?

  (四)活動(dòng)四:齊動(dòng)手,共勞動(dòng)

  1.時(shí)間:16:40---17:15。

  2.準備:各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子。

  3.目標:培養幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習慣。

  4.活動(dòng):幼兒、教師、家長(cháng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(cháng)幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。

  此活動(dòng)都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?水果有一部分可以做成拼盤(pán),另一部分直接清洗好并分類(lèi)。什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準備什么?制作過(guò)程是怎樣的?畫(huà)雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

  (五)活動(dòng)五:吃月餅,同分享

  1.時(shí)間:17:15---17:30

  2.準備:若干名教師做為引導員,個(gè)人小餐具,音響,樂(lè )曲。

  3.活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  4.備注

  (1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報名做活動(dòng),然后自己報名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀(guān)其他的活動(dòng),家長(cháng)陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(cháng)都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì )排隊、等候、老師在指引家長(cháng)時(shí)的手勢語(yǔ),迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節都要體現出來(lái)。

  (2)一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級搞同一個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

中秋晚會(huì )策劃書(shū)范文2

  一、中秋活動(dòng)主題:

  xxxx公司---舉杯邀明月與你共創(chuàng )美好明天

  二、舉辦中秋晚會(huì )主要目地:

  1、實(shí)現管理層與員工的互動(dòng),讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流

  2.通過(guò)中秋晚會(huì )活動(dòng)讓員工發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),讓員工更加的有自信

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月25日晚

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  五、活動(dòng)流程

  19:00:開(kāi)場(chǎng)秀

  19:20:領(lǐng)導致辭

  說(shuō)明:此項活動(dòng)旨在讓_公司人認識自我,在表演的'過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)_公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。

  20:15節目開(kāi)始

  20:15節目1:相親相愛(ài)一家人

  20:30節目2:邀請舞臺下的員工上臺來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

  20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  20:50:抽獎與禮品的頒發(fā)

  21:00企業(yè)公司領(lǐng)導發(fā)總結詞

  六、活動(dòng)后宣傳

  1、活動(dòng)執行后跟蹤報道,有效運用《_企業(yè)公司》主頁(yè)的優(yōu)勢。

  2活動(dòng)后公布圖片資料和相關(guān)報道?梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问,將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)

  七、中秋晚會(huì )布置

  1、在設計跟布置上,整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān),在簽到桌或者在留景區擺放跟嫦娥有關(guān)的,充分利用現場(chǎng)原有的條件下,做出新意。

  2、舞臺中擺放與月亮有關(guān)的物品,在兩則也可以擺放秋天常開(kāi)的菊花,讓整場(chǎng)布置秋意更濃

中秋晚會(huì )策劃書(shū)范文3

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

  一、活動(dòng)背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。

  二、活動(dòng)主題

  中秋佳節,團圓新居

  三、活動(dòng)目的

  1、以”中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象,印象良好。

  2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。

  四、活動(dòng)形式

  以”中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

  五、活動(dòng)對象

  入住小區的業(yè)主

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20_年_月_日晚

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地

  八、前期準備

  (一)前期造勢

  1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳。

  3、宣傳單形式(選用)。

  (二)活動(dòng)的前期準備

  1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì ),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練,并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。

  3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置。

  4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。

  5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),總結宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

  7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童,并進(jìn)行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。

  (三)企劃準備

  1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛。

  2、制作禮包,準備禮品。

  3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖,事先演練。

  九、活動(dòng)設計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的'來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。

  3、互動(dòng)游戲:

  (1)吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多,就贈送精美小禮品。

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶”月”字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋”最棒家庭”競賽

  可以進(jìn)行拉唱節目,即歌唱帶”月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會(huì )走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之”照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

  十、中期操作

  1、現場(chǎng)布置:提前將現場(chǎng)根據預選描繪的現場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

  2、統一著(zhù)裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進(jìn)行。

  3、保證禮品的到位。

  4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規范和調整各環(huán)節的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。

中秋晚會(huì )策劃書(shū)范文4

  一、活動(dòng)主題:

  情濃中秋,緣來(lái)一家

  二、活動(dòng)目的:

  豐富校園生活、加強新生交流合作、營(yíng)造和諧校園氛圍、樹(shù)立校園學(xué)生會(huì )形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會(huì )的了解。

  三、活動(dòng)背景:

  在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的.季節里、我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。同學(xué)們在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習、同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個(gè)中秋我們不會(huì )孤單、這個(gè)中秋我們一起過(guò)。

  四、活動(dòng)形式:

  文娛晚會(huì )

  五、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)前兩天由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等);顒(dòng)當天下午四點(diǎn)由學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員負責布置活動(dòng)現場(chǎng)、七點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始、活動(dòng)持續到晚上九點(diǎn)結束。然后由學(xué)生會(huì )各部門(mén)負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。

  六、活動(dòng)對象:

  全院同學(xué)

  七、晚會(huì )基調:

  活潑向上。

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  1號公寓、LED顯示屏邊。

  九、活動(dòng)時(shí)間:

  __月__日晚7:00~9:00

  十、具體安排:

  前期:

  1、節目需要、在新生入學(xué)時(shí)對新生家長(cháng)進(jìn)行采訪(fǎng)、做好錄音。

  2、節目跟進(jìn)、每個(gè)節目有兩名學(xué)生會(huì )成員跟進(jìn)、負責彩排與通知。

  3、聯(lián)系電氣系、應用LED顯示屏。

  4、開(kāi)學(xué)周選定節目后、后兩周在操場(chǎng)形體房進(jìn)行彩排、彩排時(shí)間為周日下午2點(diǎn)、

  節目要求:服裝自選、如有特殊要求會(huì )注明。

  節目:

  1、開(kāi)場(chǎng)舞:街舞

  2、小品:我們大一啦

  3、錄音回放:父母的話(huà)

  4、古箏彈奏、女聲獨唱:水調歌頭

  5、學(xué)生會(huì )走秀

  6、男女對唱(3對)串歌

  7、互動(dòng)抽獎:猜燈謎

  8、雙節棍表演

  9、樂(lè )隊演唱:風(fēng)鈴吉他社

  10、cosplayshow:他們來(lái)機電看中秋

  11、結束曲:合唱相親相愛(ài)一家人

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