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圣誕節小型活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2025-10-30 13:08:40 策劃書(shū)

2022年圣誕節小型活動(dòng)策劃書(shū)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標,想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編收集整理的2022年圣誕節小型活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年圣誕節小型活動(dòng)策劃書(shū)

2022年圣誕節小型活動(dòng)策劃書(shū)1

  一年當中總是回有一些特別的日子,時(shí)令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材!肮澣铡辈粌H是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習俗的表現!笆フQ老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界的`人物,圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂(lè ),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著(zhù)生命的哲理。每年“誕節”總會(huì )喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過(guò)“快樂(lè )圣誕節”主題,為孩子們提供一次充滿(mǎn)“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  自制圣誕禮物

  活動(dòng)目標:

  1、能運用已學(xué)過(guò)的技能為朋友制作禮物,增進(jìn)同伴間的友情。

  2、樂(lè )意參與圣誕制作,體驗制作禮物的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以談話(huà)引入,激發(fā)幼兒興趣。

 。1)以出示圣誕禮物引入。

 。2)與幼兒一起討論說(shuō)說(shuō)自己是否收到過(guò)禮物?收到的是什么禮物?

  2、請幼兒討論圣誕節有什么特征,“你怎么知道圣誕節到了?”

  3、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己想設計一份什么樣的禮物、送給誰(shuí)等等。

  4、幼兒自己設計一份圣誕禮物。

  a、鼓勵幼兒對賀卡的形狀進(jìn)行創(chuàng )新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫(huà)紙)剪出想要的形狀,然后在上面進(jìn)行繪畫(huà),粘貼等。

  b、提醒幼兒注意安全。

  5、幼兒互贈禮物。

  在圣誕音樂(lè )的的歡樂(lè )氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物,互道圣誕祝語(yǔ)。

2022年圣誕節小型活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)方案

  由小學(xué)生拿出自己的衣服,或玩具或零用錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)小物件,舉辦一場(chǎng)義賣(mài)方式的禮物互換,既可以培養孩子的分享精神,又能在活動(dòng)中培養小學(xué)生進(jìn)行交流議價(jià)的能力,還能更好的體會(huì )圣誕節的含義。

  二、發(fā)動(dòng)階段

  12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議,傳達活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  三、準備階段

  12月19日~24日,班主任和學(xué)生一起布置彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級愛(ài)心義賣(mài)聯(lián)誼活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節氛圍。并開(kāi)展講解關(guān)于圣誕節的來(lái)歷、起源、及習俗慣例等

  四、實(shí)施階段:

  1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  4、活動(dòng)對象:全校師生

  5、義賣(mài)年級:一~六年級

  6、友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  7、活動(dòng)要求:

 、、以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的`傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等

 、、老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備);

 、、圣誕有禮活動(dòng):由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。

 、、學(xué)生們開(kāi)始自由選擇要換的禮物,或要送禮物的人等自由活動(dòng)。

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  一、圣誕節活動(dòng)說(shuō)明

  1、時(shí)間:xxxx年xx月xx日~xx月xx日

  2、地點(diǎn):xx商場(chǎng)一樓前廳

  3、主題:圣誕節系列促銷(xiāo)活動(dòng)

  4、定位:

 。1)與眾不同,強調突破與創(chuàng )新;

 。2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢(qián)。

  二、主要活動(dòng)內容—圣誕節(或稱(chēng)“圣誕月”)系列促銷(xiāo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  1、簡(jiǎn)介

 。1)時(shí)間:xxxx年xx月xx日(周xx)或是xx月xx日晚19:30時(shí)開(kāi)始

 。2)目的:以此拉開(kāi)從xx月xx日至xx月xx日乃至元旦的系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)序幕,提前渲染和營(yíng)造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來(lái)自xx商場(chǎng)的親情與溫暖,強勢拉動(dòng)銷(xiāo)售水平。

  2、場(chǎng)景設置

  說(shuō)明:整個(gè)設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

 。1)在xx商場(chǎng)正門(mén)入口處,樹(shù)立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹(shù);

 。2)作為主要活動(dòng)場(chǎng)地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹(shù)、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;

 。3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

 。4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

 。5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

 。6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

  3、場(chǎng)面描述

  顧客一進(jìn)入xx商場(chǎng),迎面為大圣誕樹(shù),門(mén)兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹(shù)上,表達良好的祝愿與期盼,營(yíng)造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷(xiāo)方式)。

  ☆ 19:20

  小精靈到舞臺后候場(chǎng);場(chǎng)景音樂(lè )渲染氣氛。

  ☆ 19:25

  漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開(kāi)始介紹圣誕節,及xx商場(chǎng)圣誕月的活動(dòng)內容。

  ☆ 19:30

 。1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來(lái),一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂(lè )漸趨平緩,身著(zhù)潔白天使服裝的兒童合唱“聽(tīng),天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

 。2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個(gè)心形禮品落在舞臺上,一個(gè)小鹿裝扮的'精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門(mén)聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(lái)——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開(kāi),歡快的音樂(lè )響起,圣誕老人拖著(zhù)一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來(lái)……

 。3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹(shù)點(diǎn)亮,xx商場(chǎng)圣誕節系列活動(dòng)拉開(kāi)帷幕……

 。4)與此同時(shí),20個(gè)小天使背著(zhù)小包袱,一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來(lái),跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

  ☆晚20:10時(shí)

  啟動(dòng)儀式結束。

  4、說(shuō)明:

  通過(guò)簡(jiǎn)單而富有意味的活動(dòng)形式,營(yíng)造歡樂(lè )、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與xx商場(chǎng)圣誕節系列推廣活動(dòng)。

  三、平安夜晚會(huì )

  1、時(shí)間:xx年12月24日晚21:00時(shí)~24:10時(shí)

  2、地點(diǎn):xx商場(chǎng)一樓大廳

  3、場(chǎng)景設置參考啟動(dòng)儀式,但準備更充分。

  4、節目設計說(shuō)明

  整個(gè)晚會(huì )分為兩個(gè)部分:第一部分主題為“愛(ài)與誠信的感恩”,點(diǎn)燃希望與祝福,高雅而不失莊重。

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  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  托班教室

  三、活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的.舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì )

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!

 。ㄔ诖蟛椭,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)!

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  一、活動(dòng)時(shí)間

  12月24日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓學(xué)生充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準備

  1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。

  活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

  2、學(xué)生準備:為學(xué)生準備節日盛裝,學(xué)生利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長(cháng)準備:

 。1)準備化妝品。

 。2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備。

 。3)家長(cháng)準備一道自己拿手的菜。

  我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的`食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師。

  注:

  1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  2、為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

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  一、活動(dòng)目標

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

 。ǘ┳層變撼浞指惺芄澣盏目鞓(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

 。ㄈ┳層變涸诒硌莼顒(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習興趣和效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——xx日

  三、活動(dòng)準備

 。ㄒ唬┰谟⒄Z(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節的內容,各班教師利用課余時(shí)間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節》。

 。ǘ┳層變毫私馐フQ節的由來(lái)和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起收集分享有關(guān)圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。

 。ㄈ﹛x月xx日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng )設(操場(chǎng)、門(mén)廳~走廊等)。

 。ㄋ模└靼嘟淌也贾貌贾媒淌噎h(huán)境,使其充滿(mǎn)圣誕氣氛。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┊斕旎赜變簣@的.人都必須帶圣誕帽。

 。ǘ┮(jiàn)人都必須說(shuō)口號:MERRY CHRISTMAS

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬7:30——8:20

  早晨幼兒陸續來(lái)園,廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè ),由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地擁抱、握手、說(shuō)Merry Christmas,讓孩子們在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。(各班組織早練活動(dòng),提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)

 。ǘ9:10——10:30英語(yǔ)游戲聯(lián)歡會(huì )

  1、老師組織幼兒到操場(chǎng)集合。分班坐在操場(chǎng)的四周,中間是表演和游戲場(chǎng)地。

  2、大班舞蹈《時(shí)裝秀》表演。

  3、卡通人物和主持人出場(chǎng)祝圣誕快樂(lè )詞。

  4、開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演,英語(yǔ)游戲體現圣誕節的元素,引導幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。

  5、全場(chǎng)隨音樂(lè )《美麗圣誕節》舞動(dòng)起來(lái),音樂(lè )快結束時(shí)放禮花。

 。ㄈ10:45——11:40圣誕大餐

  1、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。

  2、圣誕餐要充滿(mǎn)西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當場(chǎng)再引導幼兒認識)。幼兒拿食物的時(shí)候,用英文說(shuō):I like …I want,thank you!

  3、提前刻錄好圣誕節歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞。

  4、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節的紅蠟燭。

  5、每班有一位老師扮圣誕老人,在幼兒吃圣誕大餐的時(shí)候與幼兒一起玩一些小游戲,制造氣氛。

 。ㄋ模2:50——3:20制作圣誕襪子

  老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長(cháng)收集分享各種材料(家長(cháng)活動(dòng)前制作好半成品,老師再引導孩子在當天進(jìn)行裝飾)。

 。ㄎ澹3:20——3:40圣誕老人送禮物

  幼兒制作完圣誕襪子后,滿(mǎn)懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著(zhù)大大的紅袋子到各班派禮物。

 。3:40——4:00交換禮物

  幼兒互相交換圣誕節禮物,為了保持神秘感,引導幼兒帶回家再打開(kāi)交換的禮物。

 。ㄆ撸┯變菏フQ襪子展示

  xx號下午4點(diǎn)半和xx號早上擺在小操場(chǎng)展示,讓家長(cháng)欣賞,老師們評出最佳創(chuàng )意獎、最具特色獎、最具時(shí)尚獎、最具色彩獎、最佳設計獎、最具環(huán)保獎的圣誕襪子。

  六、當天活動(dòng)負責人

  活動(dòng)安全負責人:xx

  后勤工作、禮物負責人:xx

  錄像:xx

  攝影:xx

  音響控制:xx

  圣誕老人扮演:xx

2022年圣誕節小型活動(dòng)策劃書(shū)7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日晚7。00—22。00(也可以根據自身情況而定)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  公司內部安排(更可能的大一些)

  活動(dòng)人物:

  公司全體員工及關(guān)系單位

  活動(dòng)內容:

  作為一個(gè)圣誕晚會(huì ),當然酒水晚會(huì )是必不可少的。

  由來(lái):圣誕節(Christmas),這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式。圣誕節是一個(gè)宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節。每年的12月25日是其的慶祝日。

  快樂(lè ):圣誕節一個(gè)慶生的節日,每個(gè)人在這一天暫時(shí)放下所有的負擔、所有的不開(kāi)心所有的負面影響,大家開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好這個(gè)節日。

  祝福:圣誕節作為一個(gè)隆重的慶祝節日,美食是一方面、PARTY是一方面、更重要的另一面是:大家戴著(zhù)圣誕帽,唱著(zhù)圣誕歌,述說(shuō)圣誕愿望。

  游戲:酒會(huì )沒(méi)有一個(gè)好的穿插節目大家都是很拘謹的.,是不會(huì )喝的盡興的,那么這個(gè)時(shí)候一個(gè)小小的娛樂(lè )游戲就可以打破這種局面,起到穿針引線(xiàn)的作用,大家就可以更痛快。

  經(jīng)典游戲一:數字炸彈

  人數:無(wú)限制(夠大)

  用具:沒(méi)有

  方法:多人參與,從1—99報數,但有人數到7的倍數(包括7)的時(shí)候,不許報數,還要拍下一個(gè)人得后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果報錯或是拍錯認,嘿嘿,就得罰酒。

  雖然是個(gè)很小的游戲,很簡(jiǎn)單的算術(shù),但是沒(méi)有人可以避免犯錯。所以說(shuō):“人數是越多越好”

  經(jīng)典游戲二:扮時(shí)鐘

  人數:無(wú)限制

  用具:沒(méi)有

  方法:由一個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間,讓指定方用身體把時(shí)間表示出來(lái),速度要快,在規定時(shí)間內沒(méi)有完成的罰酒。

  經(jīng)典游戲三:猜動(dòng)物

  人數:多人

  用具:紙片

  方法:用事先準備好的紙片,在上面寫(xiě)好各種動(dòng)物,然后讓每個(gè)人分別抽取一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜是什么職業(yè)。

  最終由一個(gè)裁判判定:

  一:表演者沒(méi)能夠表演出自己角色,罰酒。

  二:表演者生動(dòng)的表演出了自己的角色,但回答者沒(méi)有才出來(lái),回答者罰酒。

  經(jīng)典游戲四:成語(yǔ)對接

  人數:多人

  用具:無(wú)

  方法:第一個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后下一個(gè)人以這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)為第一個(gè)字,接成語(yǔ),以此類(lèi)推,誰(shuí)沒(méi)能在規定時(shí)間回答上來(lái)罰酒。

  ......

  游戲還有很多,但主要是可以起到應有的作用,我想通過(guò)這些個(gè)游戲,大家都可以擺脫生疏,更能盡興。(祝愉快)

  這個(gè)圣誕節策劃方案的亮點(diǎn)在于,他的游戲環(huán)節比較豐富,大家平時(shí)工作忙碌,同事之間也很少有時(shí)間交流,這個(gè)時(shí)候就可以利用游戲,增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼,增加團隊意識

  條件:在活動(dòng)前的一周,確定活動(dòng)參與人數,定制酒水、菜單,做好活動(dòng)的各項工作,確定專(zhuān)門(mén)負責人。

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