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六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2025-11-06 15:56:25 策劃書(shū) 我要投稿

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板1

  為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月x日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月x日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準備工作(物品準備五月x日檢查)。

 。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“x幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。

  4、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  5、派專(zhuān)人做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月x日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月x日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣。

  5月x日:“x幼之星”比賽。

  5月x日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演。器械操表演。頒獎!敖Y對子”親子游園活動(dòng)。)

  四、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的.:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設計符合詩(shī)歌內容需要。有一定的背景、表演道具。朗誦效果、配樂(lè )良好。

 。3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

 。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識。進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

 。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作。在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板2

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月x日下午3:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè )舞蹈教室。

  四、活動(dòng)準備:

  1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室)。

  2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的.節目編排。

  3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品。

  4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作。

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。

  六、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。

  2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。

  3、5月x日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊。下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月x日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板3

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

 。2)排練詩(shī)歌表演節目

 。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

 。4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)

 。5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。

 。6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

  活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:

  上午:第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)

  下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。

 。▋热萦校褐v故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。

  活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。

  2、美術(shù)比賽

 。1)目的:樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

 。2)要求:幼兒人人參與。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

  3、講故事比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高。培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)要求:幼兒人人參與。能體驗作品中的情感,會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速。講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。

  以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。

  4、親子運動(dòng)會(huì )

 。1)活動(dòng)目的:

  使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的'快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài)。

 。2)活動(dòng)形式:

  8:05---8:50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng)。

  9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。

  園所確定4個(gè)游戲項目,請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

 。3)游戲內容及要求:

  A:快樂(lè )的小推車(chē)

  目的:通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力。發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳,兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:讓家長(cháng)繼續前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。

  D、企鵝運蛋

  游戲玩法:幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),家長(cháng)站在場(chǎng)地中間,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點(diǎn)運沙包。

  這時(shí),家長(cháng)可從小桶內把沙包拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后,把沙包放入終點(diǎn)的桶內,再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè),在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的沙包最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行。不準用手拿著(zhù)沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板4

  一、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì )學(xué)。解放孩子的`嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō)。解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩。解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如氣球、彩帶等等方面,讓班級有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對班上的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

 。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目。

 。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。洗手絹、洗襪子、洗杯子等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節。

 。3)培養幼兒與小朋友交往與和合作的能力。做游戲、借東西、過(guò)家家等

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。

  三、活動(dòng)內容

  1、集體手語(yǔ)舞“看得更遠的地方”

  2、語(yǔ)言表演

  3、親子游戲

  4、小合唱

  5、鋼琴獨奏

  6、親子游戲

  7、兒歌表演

  8、獨唱

  9、親子游戲

  10、制作水果拼盤(pán)。

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)小朋友都有表現的機會(huì ),提高小朋友的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準備:

  各游戲道具、獎品,班級布置。

  活動(dòng)內容:

  一、幼兒表演

  1、歌曲聯(lián)唱:《xxxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》表演者:全班小朋友

  2、歌舞:《xxxxx》表演者:全班小朋友

  3、歌表演:《xxxxx》表演者:全班小朋友

  4、舞蹈:《xxx》表演者:全班小朋友

  5、舞蹈:《xxxxx》表演者:全班小朋友

  6、舞蹈:《xxxx》表演者:全班小朋友和家長(cháng)

  7、互動(dòng)律動(dòng):《xxx》表演者:全班小朋友和家長(cháng)

  二、親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,小朋友的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,小朋友與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組)

  準備:家長(cháng)與小朋友一起脫下鞋子

  玩法:小朋友與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過(guò)的'米袋

  玩法:家長(cháng)將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長(cháng)和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運等你來(lái)》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板6

  一、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)

  今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日,在這洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  二、活動(dòng)目標

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。

  2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

  三、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)場(chǎng)秀:舞蹈。

  2、小小神投手。

  準備:若干小球、x個(gè)籃筐。

  規則:將幼兒分x組,每個(gè)幼兒有x個(gè)小球,x組幼兒站在統一規定的`線(xiàn)上依次進(jìn)行投球,根據投球的多少進(jìn)行獎勵。

  3、迷迷轉。

  準備:熟悉兒歌內容。

  規則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉x圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)。

  5、吹氣運球。

  準備:乒乓球。

  規則:在規定時(shí)間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時(shí)不能用手抓,先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。

六一兒童節幼兒活動(dòng)策劃方案模板7

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽膮R演的`活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

  二、活動(dòng)準備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目學(xué)前班4個(gè)節目、大班4個(gè)節目、中班3個(gè)節目、小班1-2個(gè)節目。

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由xx老師負責5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由園長(cháng)負責6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓。

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、領(lǐng)導講話(huà)。

  4、園長(cháng)致辭。

  5、家長(cháng)代表講話(huà)。

  6、觀(guān)看幼兒文藝表演。

  7、文藝匯演結束。

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