綠色校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的綠色校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
綠色校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景：
地球是人類(lèi)的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì )記者團舉辦校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
美化校園的環(huán)境衛生，提高學(xué)生的'保護環(huán)境的意識，提高動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題：
保護環(huán)境，從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間：
x年x月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內
六、活動(dòng)對象：
學(xué)校全體成員
七、活動(dòng)策劃單位：
校報記者團
八：活動(dòng)內容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報宣傳活動(dòng)。
3、舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)�？ㄆ�，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設計作品。
九、活動(dòng)方法：
1、在學(xué)校的衛生區及花園草地內設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會(huì )員在校園收集到的垃圾，賣(mài)掉后作為獎品的資金。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報：30
3、獎品：0
4、環(huán)�？ㄆ�30
5、伙食費：0
十一、獎勵措施：
1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表?yè)P。
十二、注意事項：
1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護現場(chǎng)秩序。
綠色校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景：
為創(chuàng )建一個(gè)溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會(huì )經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動(dòng)，我們大力倡導我系所有學(xué)生會(huì )干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對教室環(huán)境衛生的認識，使大家認識到自己也有一份責任，去保護我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們學(xué)生的責任意識，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！
三、活動(dòng)意義：
開(kāi)展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為教室的清潔衛生貢獻一份力量。
四、承辦單位：
機電工程系學(xué)生科、學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：
xx年4月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓
七、活動(dòng)流程：
第一階段：前期工作準備：
1、組織召開(kāi)會(huì )議，細致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數量，要求各班分別派人員來(lái)參加活動(dòng)，以確�；顒�(dòng)的'順利進(jìn)行。
2、場(chǎng)地的'劃分：合理分劃各個(gè)區域，確定各班級負責清掃的校園區域。
3、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛生工具，可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：
1、到時(shí)在操場(chǎng)上集合，讓各班負責人清點(diǎn)人數，保證人員按時(shí)到位。
2、人員來(lái)齊后，由各班負責人帶到各個(gè)負責的清掃區域。
3、活動(dòng)完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會(huì )干部負責檢查評比。
第三階段：活動(dòng)的總結：
活動(dòng)結束后，做好活動(dòng)總結，進(jìn)行活動(dòng)評比，對優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，并寫(xiě)到活動(dòng)總結中。
八、活動(dòng)注意事項；
1、注意遵守活動(dòng)紀律。
2、活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。
3、突發(fā)事件及時(shí)向負責人報告。
保護教學(xué)環(huán)境，人人有責。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當好環(huán)�！靶l士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的機電系建設得更美麗吧！
綠色校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案3
“添綠、護綠，共建綠色校園”活動(dòng)方案早春三月，草長(cháng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽(yáng)春三月，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗、增強環(huán)保意識、養成愛(ài)護環(huán)境的良好習慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習和生活。在此，學(xué)校決定開(kāi)展“添綠、護綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
一、人人獻綠，校園滿(mǎn)綠
積極倡導每位學(xué)生為學(xué)校獻花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
二、一個(gè)班級認養一片綠地，認養一個(gè)花園
各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。
三、警語(yǔ)收集
在各班征集三至四條標語(yǔ)、警示語(yǔ)
四、各班給各班的'花園、綠地里的花木設置名片
總之，全體師生員工應從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái)，為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語(yǔ)：
1、垃圾——你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因為我也會(huì )哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕，就無(wú)法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關(guān)愛(ài)吧！
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情，校園增添光彩我亦行。
6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草———少了我，花兒就變得黯然。
綠色校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案4
為弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園，提高學(xué)生“保護環(huán)境，節約資源”的意識，讓“勤儉節約，環(huán)境保護”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級學(xué)生策劃，報團委同意，學(xué)生會(huì )將于本周在高一年級開(kāi)展“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的各項事宜如下：
“綠色校園·十佳文明教室”評比活動(dòng)
一、活動(dòng)名稱(chēng)
綠色校園，十佳文明教室。
二、活動(dòng)時(shí)間
評比時(shí)間為年xx月xx日下午活動(dòng)課。
三、活動(dòng)對象
大一、大二年級各班教室（28個(gè)）。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)評比內容包括各班門(mén)窗、地板、黑板、座椅擺放、書(shū)籍擺放、班級文化建設等幾個(gè)方面。
五、評分人員
活動(dòng)評分團將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。
六、獎項設置
活動(dòng)按照各班教室得分高低評出前十名作為“十佳文明教室”。
綠色校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“綠色進(jìn)校園——農牧系綠植領(lǐng)養活動(dòng)”
二、舉辦機構：
農牧系
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月—xx年6月
四、參與人員：
全校師生
五、活動(dòng)目的：
為了讓身邊充滿(mǎn)生機和綠意，進(jìn)一步打造農牧系特色品牌文化，開(kāi)展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時(shí)尚、樂(lè )學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動(dòng)；通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步深化環(huán)境保護理念，倡導綠色優(yōu)雅生活
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄麟A段：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，線(xiàn)下平面等方式在全校范圍內宣傳
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開(kāi)始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長(cháng)約10天左右。
2、領(lǐng)養階段：
�。�1）領(lǐng)養條件：可自備花盆等養殖器皿，到我系領(lǐng)養喜歡的花草幼苗，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員指導后帶走，并在相應的.領(lǐng)養圖片上簽字
�。�2）領(lǐng)養時(shí)間：5月中下旬另行通知
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門(mén)前
�。ㄈ┗仞侂A段：從幼苗到成株需要1-2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請領(lǐng)養者與自己領(lǐng)養的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
綠色校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也給我們的'大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了，社會(huì )也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識到環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性和重要性。
二、活動(dòng)目的'：
此活動(dòng)在校內開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)內容：
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、活動(dòng)主題：
綠色校園，宣傳環(huán)保
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月10~30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
科大世紀大坑
七、活動(dòng)對象：
全校師生
八、活動(dòng)流程：
前期：
1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2、向學(xué)生會(huì )申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3、宣傳報設計制作。
4、活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設計制作。
5、在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期：
1、11月10號作品收集
2、活動(dòng)期間的拍照
3、宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒(méi)損壞。
后期：
1、11月30日，晚上8點(diǎn)結束活動(dòng)。
2、工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3、收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì )。
4、寫(xiě)活動(dòng)總結
九、活動(dòng)所需物資：
1、宣傳板十張
2、宣傳畫(huà)紙張
3、打印通告書(shū)張
十、活動(dòng)預期效果：
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節能減排知識，了解節能減排小點(diǎn)子
2、通過(guò)展覽等形式，部分同學(xué)認識到自身節能減排上反應的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題，便于后續進(jìn)展時(shí)改進(jìn)
3、絕大多數學(xué)生了解并學(xué)習到節能減排的最新知識，較強的消化并吸收相關(guān)知識，成為節能減排的實(shí)踐先鋒隊
在校內對作品和海報的展示，刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受，讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學(xué)們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養了愛(ài)校情感，進(jìn)一步增強了環(huán)保意識，樹(shù)立了科學(xué)的可持續發(fā)展觀(guān)，學(xué)會(huì )解決身邊問(wèn)題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
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