班級集體活動(dòng)策劃方案（精選21篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的班級集體活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
班級集體活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日――元宵節；
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化；
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；
4、培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力；
5、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗；
三、活動(dòng)內容：
1、了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的.習俗。
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評比。
3、動(dòng)手制作元宵小報。
4、動(dòng)手學(xué)做元宵，孝敬長(cháng)輩。
四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段：了解“元宵節”
讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評比。
1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng )作祝福語(yǔ)進(jìn)行評比；
2、班級舉行猜燈謎活動(dòng)。
班級集體活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩(shī)詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
二、活動(dòng)內容：
以四季美景為活動(dòng)主題。借助季節變化，跨越時(shí)空界線(xiàn)，穿越時(shí)光隧道，面對自然風(fēng)光，身臨詩(shī)中境界，把詩(shī)人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據古詩(shī)文所反映的時(shí)令進(jìn)行分類(lèi)背誦，如春天萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩(shī)《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩(shī)情之中。描寫(xiě)夏天的詩(shī)文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫(xiě)秋的'高遠，讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時(shí)有》、《山行》。描寫(xiě)冬季美景，可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩(shī)文背誦篇目。
三、活動(dòng)形式：
�。�、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩(shī)角”，每周學(xué)校必學(xué)一首古詩(shī)，班級推薦一首古詩(shī)，作為每周必背篇目，教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。
�。�、分散訓練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。
四、活動(dòng)方式：
�。�、誦古詩(shī)齊聲背誦，聲勢浩大，使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美，油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛(ài)。
�。�、對古詩(shī)每周抽出一定的時(shí)間，檢測古詩(shī)的背誦情況。
�。�、賽古詩(shī)定期舉行古詩(shī)擂臺賽。
�。�、考古詩(shī)考級標準：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統一為特級。
考級順序：平時(shí)，由班主任負責，隨時(shí)可進(jìn)行考級�？砂凑諏W(xué)生個(gè)人申報――教師測評確認――頒發(fā)考級證書(shū)（證書(shū)由學(xué)校統一印制）。學(xué)校將適時(shí)組織檢查評議。
�。�、創(chuàng )作古詩(shī)仿寫(xiě)唐詩(shī)宋詞，繼承之中勇創(chuàng )新。
班級集體活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)主旨：
放松心情、全員參與，促進(jìn)團結，喜迎新年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日9：00------13：00
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng)，增加同學(xué)間的友誼，促進(jìn)了班級的團結。使同學(xué)們對彼此更有一個(gè)深刻的認識，豐富了大學(xué)生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、活動(dòng)方案：
通過(guò)才藝表演與游戲的'形式：
1.以小組為單位，進(jìn)行才藝展示
2.由班委負責請老師過(guò)來(lái)，進(jìn)行聯(lián)歡，增加師生感情
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品
時(shí)間
活動(dòng)安排
9:00―9:30
新年感想(班主任致新年詞，每個(gè)同學(xué)以一句話(huà)總結新年感受，暢想未來(lái))
09:00―16:00
9：30―10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫即興模仿楊煜欽歌唱無(wú)地自容二小組：?jiǎn)谭f今天我要嫁給你陳力這該死的愛(ài)三小組：李晉濤寂寞才說(shuō)愛(ài)翟天艷原來(lái)你也在這里四小組：劉暢七里香沈班凱三人游最后憑出一等獎，二等獎，以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10：30―11：30請老師過(guò)來(lái)聯(lián)歡，切蛋糕助興11：40―13：00聚餐時(shí)間(采用自助式)13：30―15：00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15：20―16：00打掃衛生
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙
七、經(jīng)費預算：
班級布置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球：12元
獎品:
精致水杯20 (1個(gè))
筆記本10元(5x2個(gè))
中性筆15元(1x15個(gè))
小吃:
瓜子: 45元
橘子：35元
飲料類(lèi)：60元
蛋糕：100元
總共需要經(jīng)費332元
班級集體活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現校園文化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的.綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動(dòng)主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時(shí)間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績(jì)總匯：周安佳
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
六、比賽要求：
1、人數要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、演出服裝要整齊、統一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿(mǎn)、表現力強，富有朝氣。（20分）
2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。（20分）
3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現力強，表現形式有創(chuàng )新。（20分）
4、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現較好。（20分）
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節目。
十、評委：
Peter校長(cháng)，竺校長(cháng)，吳校長(cháng)，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。
班級集體活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間：
保證學(xué)生每一天室外活動(dòng)1小時(shí)（大課間20分鐘、每個(gè)課間10分鐘。）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前空地
三、活動(dòng)資料：
1、大課間：
�。�1）做操：在指定的地點(diǎn)做課間操。
�。�2）自由活動(dòng)：按指定的地點(diǎn)開(kāi)展。（跳繩、拍皮球）
2、體育活動(dòng)課。安排組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。
3、兩項競賽：跳大繩、拍皮球。
4、班級陽(yáng)光體育活動(dòng)項目：跳大繩、拍皮球。
四、具體措施：
1、用心準備，開(kāi)展好學(xué)校組辦的體育類(lèi)系列活動(dòng)。
2、教育學(xué)生要愛(ài)護自己的身體，積極參加各種體育活動(dòng)。
3、面向全體學(xué)生，培養他們的競爭意識，人人參與、個(gè)個(gè)都有自己獨創(chuàng )潛力。
4、自選項目活動(dòng)：學(xué)生根據自己的'特點(diǎn)和愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓練學(xué)生跳的潛力。如：?jiǎn)瓮忍�、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
6、訓練學(xué)生扔的潛力。如：扔壘球、扔沙包等。
7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學(xué)生身體的協(xié)調性和綜合素質(zhì)。
8、在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作潛力。
9、與體育課教學(xué)相結合，透過(guò)體育教學(xué)，教育引導學(xué)生積極參加體育活動(dòng)。
班級集體活動(dòng)策劃方案 6
一、實(shí)施班級：
10 (2)班
二、指導思想：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節，知道它的習俗，傳說(shuō)等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過(guò)教師節這個(gè)傳統節日班級活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生樹(shù)立尊師好學(xué)的思想，弘揚民族精神。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )認知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養成合作探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、活動(dòng)準備：
1、教師布置部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節日掌故的有關(guān)機構和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調查采訪(fǎng)。
3、準備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設備，如照相機等
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)搜集準備階段：
1、學(xué)生搜集教師節相關(guān)資料，如“教師節的由來(lái)”、“教師節的習俗”、“教師節的詩(shī)歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會(huì )”等，對活動(dòng)提出自己的設想。
2、班委會(huì )召開(kāi)會(huì )議制定計劃，讓學(xué)生根據自己喜歡的內容自由組合，確定好各小組人員，選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng)，明確小組活動(dòng)目標、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計劃。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察，找出我們所在區域教師節傳統文化特色、風(fēng)情;分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有：實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式，組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題、得到的體會(huì )。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。
3、整理信息，分組準備好各自的教師節特色展示。
六、活動(dòng)成果展示，交流分享：
在老師指導下，各個(gè)小組的.成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識，以書(shū)面形式上交調查報告，并總結自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節的了解(如教師節習俗、制作教師節花燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。
七、活動(dòng)評價(jià)。
1、學(xué)生自評、互評
學(xué)生根據參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”，要求寫(xiě)清：
�、侔嗉�、姓名、家長(cháng)姓名;
�、诨顒�(dòng)計劃、過(guò)程;
�、刍顒�(dòng)感想;
�、芟嚓P(guān)圖片等。
活動(dòng)結束后，教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評和他評。
2、教師評價(jià)
教師激勵、鼓勵學(xué)生團結協(xié)作，共同配合;評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，施展自己的才能，努力形成激勵學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。
班級集體活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)主題：
團結互助，增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的與意義：
為了讓同學(xué)們更快得適應大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無(wú)限活力與激情！
三、活動(dòng)對象：
xx級酒店管理(1)班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月24日(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
花花大世界
六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢：
�。�1）優(yōu)勢：花花大世界，門(mén)票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區有拓展樂(lè )園，可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓練、比賽，十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團結同學(xué)，增進(jìn)交流的'活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀(guān)賞區，可進(jìn)行觀(guān)賞植物活動(dòng)。
�。ㄗⅲ罕救怂诎嗉墄x年去，看見(jiàn)隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺(jué)得非�？尚�。但后面自己一個(gè)班五十幾號人玩瞎子摸魚(yú)，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂(lè )乎才發(fā)覺(jué)其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么開(kāi)心，你也可以試試。）
�。�2）劣勢：路程較遠，乘車(chē)耗時(shí)3040分鐘，包車(chē)費用較貴，來(lái)回接送大概需要250元。（具體價(jià)格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價(jià)格的）
景區內出游戲、植物景觀(guān)外，可游玩的景物較少。（本人覺(jué)得也足夠玩了）
乘車(chē)方式：班級集體包車(chē)。（強烈建議包車(chē)，一是坐公車(chē)不能集體行動(dòng)，二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級去，前面到達和后賣(mài)弄到達的將會(huì )差很多時(shí)間）
七、經(jīng)費預算：
門(mén)票8元/人，乘車(chē)元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊（有集體游戲就準備一些道具吧）。
八、活動(dòng)具體安排：
�。�1）組織策劃：
生活委員責聯(lián)系景區和購票（也可到了再買(mǎi)，買(mǎi)的時(shí)候記得和其他班級一起買(mǎi)，不然沒(méi)有團體票，記得團體票要80個(gè)人才可以買(mǎi)）。
生活委員負責聯(lián)系包車(chē)。
文娛委員負責組織同學(xué)排練節目（如找人唱歌、彈吉他等）。
團支部準備各類(lèi)游戲及購買(mǎi)所需道具。
負責相機租賃及照相（有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類(lèi)的）。
�。�2）10月24日早上8：30在xx集中乘車(chē)，下午5：00在景區大門(mén)集中回學(xué)校（時(shí)間要說(shuō)早一些，因為有人會(huì )遲到，這樣剛剛合適，但是車(chē)要提前叫它來(lái)接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個(gè)班的生意，你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應該和車(chē)聯(lián)系了）。
�。�3）9：30~14：00集體活動(dòng)時(shí)間（具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚(yú)和老鷹抓小雞）
9：30~11：00，利用景區的實(shí)施分組比賽
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戲、集體活動(dòng)
�。�4）14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間
同學(xué)們自由參觀(guān)景區內的植物園等景觀(guān)。
班級集體活動(dòng)策劃方案 8
一、班級概況
本班共有45人，其中2名學(xué)生是本學(xué)期從外校轉來(lái)的。個(gè)個(gè)學(xué)生都能遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，養成教育比較好。新來(lái)的2位同學(xué)，有一位成績(jì)不理想。本學(xué)期教育重點(diǎn)要放在學(xué)困生身上，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、教育目的
1、加強思想教育，重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作，學(xué)習《中學(xué)生守則》，切實(shí)加強學(xué)生的行為規范。
3、進(jìn)一步加強行為規范的`系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣。
4、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
三、教育內容和形式
1、文明行為教育：
�。�1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結合班級實(shí)際，通過(guò)優(yōu)化組建小組，討論等多種活動(dòng)形式。
�。�2）切實(shí)抓好行為規范教育，有內容、有計劃的學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》等規章制度，根據班級的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì )、班會(huì )的行為規范訓練，使行為規范經(jīng)�；�。
�。�3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘學(xué)生自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我考核，爭創(chuàng )“文明班”。
2、禮貌教育。
�。�1）見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。
�。�2）學(xué)習待人接物的基本禮儀。
�。�3）把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
�。�4）在家尊敬長(cháng)輩，不發(fā)脾氣，校內家里一個(gè)樣。
四、具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、開(kāi)好：新學(xué)期，新挑戰，以小組為單位，討論“好習慣”章。
2、加強常規教育：學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《校園行為公約》等規章制度。
十月份：
1、開(kāi)展一次“小義工”活動(dòng)。
2、結合“國慶節”開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)，出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀革命書(shū)籍，講演革命故事，樹(shù)立革命精神，營(yíng)造強烈的革命傳統教育氛圍。
十二月份：
“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)”。
元月份：
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。
2、做好班級工作小結，布置寒假工作。
班級集體活動(dòng)策劃方案 9
隨著(zhù)學(xué)習壓力的不斷增加，班級集體活動(dòng)也越來(lái)越受到同學(xué)們的熱愛(ài)和關(guān)注。班級集體活動(dòng)不僅可以緩解學(xué)習壓力，增強同學(xué)們之間的友誼，也可以豐富同學(xué)們的生活，讓同學(xué)們全面發(fā)展。為了讓大家更加享受集體活動(dòng)的樂(lè )趣，我們精心策劃了班級集體活動(dòng)方案，具體如下：
一、活動(dòng)主題及時(shí)間
活動(dòng)主題：綠色環(huán)保，共建美麗校園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日（周六）下午2點(diǎn)至5點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育場(chǎng)
三、活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)白
主持人介紹活動(dòng)主題和活動(dòng)流程，感謝同學(xué)們的參與并要求大家共同遵守活動(dòng)規則。
2.開(kāi)展環(huán)保知識競賽
將同學(xué)們分成小組并針對環(huán)保知識進(jìn)行競賽，幫助同學(xué)們更好地了解環(huán)保知識。
3.集體做手工
在學(xué)習環(huán)保知識的基礎上，同學(xué)們可以根據自己的`喜好和創(chuàng )意進(jìn)行手工制作，以此宣傳環(huán)保理念。
4.集體演講
鼓勵同學(xué)們根據自己的想法進(jìn)行有關(guān)環(huán)保的演講，分享自己的心得，并為大家提供更多的環(huán)保思路。
5.綠色趣味運動(dòng)會(huì )
運動(dòng)會(huì )中有多種有趣的環(huán)保游戲，既能鍛煉大家的身體，也能深化大家對綠色環(huán)保的認識。
6.總結歸納
活動(dòng)結束后，主持人對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結和歸納，并鼓勵同學(xué)們在日常生活中積極落實(shí)環(huán)保理念。
四、活動(dòng)物資準備
1.活動(dòng)道具：環(huán)保知識競賽題目、手工材料、演講道具、趣味運動(dòng)會(huì )器材等。
2.布置場(chǎng)地：活動(dòng)場(chǎng)地采用環(huán)保材料進(jìn)行布置，招貼畫(huà)或橫幅等實(shí)現主題宣傳等。
五、活動(dòng)安全管理
1.活動(dòng)現場(chǎng)負責人會(huì )場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，保證場(chǎng)地環(huán)境無(wú)障礙，保證同學(xué)們安全運動(dòng)。
2.活動(dòng)現場(chǎng)負責人會(huì )及時(shí)注意同學(xué)們的情況，制止違規行為。
六、活動(dòng)宣傳
1.在班級群內、微信公眾號等社交平臺上發(fā)起集體活動(dòng)預告。
2.利用校內宣傳渠道廣泛宣傳集體活動(dòng)，增加活動(dòng)影響力。
以上是我們針對班級集體活動(dòng)的詳細策劃方案，希望能夠給大家提供一些參考。班級集體活動(dòng)雖然純屬娛樂(lè )，但必不可少的是活動(dòng)的主題的飽滿(mǎn)性，應當注重課程設置和安排，同時(shí)精心準備道具設備，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
班級集體活動(dòng)策劃方案 10
【活動(dòng)主題】
秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
【活動(dòng)目的】
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習之及意義余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的'國家。
【活動(dòng)時(shí)間】
x年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)
【活動(dòng)流程】
全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門(mén)口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車(chē),前往省博物館，與9：00準時(shí)到達，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區進(jìn)行參觀(guān)，每批可選出負責人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門(mén)口集合并搭車(chē)返校。
【人員分配】
活動(dòng)前聯(lián)系往返客車(chē)：組織委員：汪巖
生活委員:王德俏
活動(dòng)前后人員集合：體育委員：姚宗森
兩批人員負責人：一批，團支書(shū)：劉浩然
二批，班長(cháng)：孟憲博
游玩中攝影：一批，副班長(cháng)：林婷
二批，宣傳委員：遲麗薇
游玩后總結活動(dòng)經(jīng)驗并做出書(shū)面報告：學(xué)習委員：雷福平
組織委員：汪巖
【活動(dòng)預算】
項目金額
往返包車(chē)費60x2=120元
攝影及洗出照片費10元
門(mén)票費0元
總計130元
班級集體活動(dòng)策劃方案 11
為了促進(jìn)班級凝聚力，增強集體氛圍，班級策劃組決定策劃一場(chǎng)集體活動(dòng)，以下是活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題：
以“同學(xué)之家，友誼之巢”為主題，展現班級凝聚力，強化同學(xué)之間的友情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)預計在周末進(jìn)行，具體時(shí)間待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1.運動(dòng)場(chǎng)地：進(jìn)行足球比賽、籃球比賽等體育活動(dòng)；
2.校園中心廣場(chǎng)：開(kāi)展表演、游戲等活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程安排：
1.活動(dòng)開(kāi)始：在活動(dòng)現場(chǎng)為所有參加活動(dòng)的同學(xué)發(fā)放活動(dòng)手冊、禮品等物品，展現班級團結和關(guān)懷。
2.運動(dòng)項目：開(kāi)展足球、籃球等運動(dòng)比賽，以激發(fā)同學(xué)的團隊合作和競爭精神。
3.文藝表演：為大家提供展示才藝的機會(huì )，如唱歌、舞蹈、樂(lè )器等節目，展現班級多樣化的文化底蘊。
4.游戲活動(dòng)：綜合運用知識、技能、想象力等，進(jìn)行團隊游戲環(huán)節，如猜謎、搶紅包、拼圖等，加強同學(xué)之間的互動(dòng)與交流。
5.活動(dòng)總結：進(jìn)行活動(dòng)的總結回顧，向優(yōu)秀表現的同學(xué)發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)等獎品，同時(shí)普及安全知識，呼吁同學(xué)勇于探險、舒心度假。
五、活動(dòng)預算：
1.費用明細：
�。�1）宣傳海報、活動(dòng)手冊等印刷制品250元
�。�2）禮品等小物品400元
�。�3）組織人員綜合費用200元
�。�4）比賽場(chǎng)地租賃費等雜費150元
總計：1000元
2.費用來(lái)源：班級基金、同學(xué)自愿捐款等。
六、活動(dòng)安全措施：
在活動(dòng)現場(chǎng)設置安全提示牌，確保同學(xué)的人身安全；及時(shí)派出急救人員，處理意外情況，保障同學(xué)的'生命健康。
七、活動(dòng)宣傳：
班級策劃組將對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，包括校內海報、校內電視屏幕、校內廣播、班級微信群等。
八、活動(dòng)后續支持：
班級策劃組將對同學(xué)拍攝、制作一份精美的班級相冊，并將照片、視頻等資源通過(guò)班級微信群等多種方式分享給所有參與活動(dòng)的同學(xué)，留下美好回憶。
本次活動(dòng)的策劃與實(shí)施需要全班同學(xué)的共同努力和支持，歡迎大家積極參與和提出寶貴意見(jiàn)，共同營(yíng)造充滿(mǎn)青春活力和健康向上的班級氛圍。
班級集體活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)主題：
感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！暗嗡�，當涌泉相報”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月24日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過(guò)國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報，創(chuàng )設校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級為主體，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì )。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的'孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長(cháng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )將心中的愛(ài)表達出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(cháng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社區進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第三階段：活動(dòng)總結階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
班級集體活動(dòng)策劃方案 13
一、主題班會(huì )名稱(chēng)：
青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位：
xxxxxxxxxxxx班班委會(huì )
活動(dòng)對象：xxxxxxxxxxxx全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式：
班會(huì )。
四、活動(dòng)目的：
1、作為21世紀的大學(xué)生，我們必須認清自己，在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì )，具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的。通過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。
2、認清現實(shí)社會(huì )，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3、提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。4、增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
五、主要內容：
第一環(huán)節：
活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節：
活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節：
活動(dòng)最后：請班主任做出最后的總結。
六、具體安排：
第一環(huán)節：
1、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現場(chǎng)的具體情況。 2、由班主任宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。由文藝委員指揮
現在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（響師配樂(lè )，全體起立）
3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會(huì )成功。
主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺走，又該留下什么？我們應該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì )，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內建設的問(wèn)題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見(jiàn)吧！請班長(cháng)和團支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧！
主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情xxxxxxxx老師談一下他的想法吧（掌聲）
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們xxxxxx班一定會(huì )花——“芝麻開(kāi)花——節節高”
第二環(huán)節：
主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項：文藝表演
�、�、主持人甲：我曾現在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應該抱怨，都不應該哭泣，都不應該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由xxxxxx帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》
�、�、主持人乙：古往今來(lái)，人們對順境與逆境對于人的成功有著(zhù)很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件�！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功�！毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
�、�、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈�。。ㄒ遥┦前�，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會(huì )成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著(zhù)青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請欣賞由xxxxxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》
第三環(huán)節：
班主任做出最后的總結。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )策劃書(shū)
一、班會(huì )思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的`職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：班級學(xué)風(fēng)建設（核心）
四、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：14年1月17日pm6：00
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：xxxxxxxxxx教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：全體同學(xué)及輔導員
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：xxxxxxxxxx
�。ㄎ澹┌鄷�(huì )記錄：xxxxxxxx
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：
�。�1）對以前工作作出檢討。
�。�2）對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
�。�3）對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：（略）主要檢查早上內務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言：
�。�1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。
�。�2）對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：
�。�1）對早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。
�。�2）班中的體育用品安全問(wèn)題。（3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、紀律委員發(fā)言：對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長(cháng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長(cháng)發(fā)言：
�。�1）對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
�。�2）強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
班級集體活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)主題
同懷感恩心，攜手創(chuàng )未來(lái)。
二、活動(dòng)背景
還有不到x周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優(yōu)良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長(cháng)著(zhù)。相對于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō)，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動(dòng)目的及意義
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會(huì )感恩，并從中發(fā)現生活的快樂(lè )。同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，珍惜今天的`美好生活，創(chuàng )造美好的未來(lái)人生，我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年xx月xx日，小玲兒基地。
五、活動(dòng)參加人員
營(yíng)銷(xiāo)xx、青年志愿者協(xié)會(huì )部分成員。
六、活動(dòng)流程
1、前期準備：聯(lián)系好青志和營(yíng)銷(xiāo)xx班同學(xué)，與他們合作。
買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物。
確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”。
讓小朋友送花給老師。
和小朋友一起畫(huà)畫(huà)。
與小朋友一起跳兔子舞。
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預算
xx。
班級集體活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)開(kāi)展需求背景
在如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，很多人都迷失了自己，包括很多的在校學(xué)生。為此通過(guò)開(kāi)展學(xué)習2013年感動(dòng)中國十大人物先進(jìn)事跡，進(jìn)行典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的帶動(dòng)和示范作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，不僅可以讓學(xué)生看到一些集體及個(gè)人先進(jìn)事跡，而且讓我們的身心融入到感動(dòng)的氛圍中，更好的認識自己，了解社會(huì )，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為今后的學(xué)習工作指明正確的方向，同時(shí)改進(jìn)我校學(xué)風(fēng)校風(fēng)，營(yíng)造一種和諧，溫暖，樂(lè )于為別人奉獻的校園氛圍。
二、活動(dòng)執行對象：高一（1）班全體同學(xué)
三、活動(dòng)預期社會(huì )影響
《感動(dòng)中國》所呈現的不僅是中華民族道德血脈、精神價(jià)值的歷史傳承，也是對世界、對未來(lái)響亮而自豪的宣告：中華民族復興、重新崛起于世界強國之林，不僅僅是憑著(zhù)悠遠千年的輝煌過(guò)去、廣袤疆域的泱泱大觀(guān)和GDP的持續攀升，更要依靠這些有情有義、敢于擔當的中國人，他們是中國的脊梁，是中華民族精神價(jià)值的.承載者和傳揚者。而正是這些人在我國社會(huì )主義建設中起了先鋒模范作用，為了祖國的建設和發(fā)展，為了人民的幸福生活，他們付出了自己的青春，身體，甚至是寶貴的生命。他們的英雄事跡將會(huì )影響著(zhù)一代代的中國人民，并以他們?yōu)榘駱�，不斷的激勵自己，完善自己，以更好的全心全意的為人民服�?wù)。
(二) 活動(dòng)的目的及意義
一、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)的目的是讓我們大學(xué)生更好的了解這些民族英雄。了解他們?yōu)閲业陌l(fā)展繁榮昌盛所付出的努力，所作出的貢獻。從而認識到自己所處的安逸的社會(huì )環(huán)境是由英雄們用生命和青春換來(lái)的。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，去緬懷他們，更重要的是去學(xué)習他們的精神和優(yōu)良的品質(zhì)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，只有擁有了這種精神和品質(zhì)，才能為中華民族偉大復興作出自己的重大貢獻。
二、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)的意義，主要是推動(dòng)全校性的愛(ài)國主義教育活動(dòng)深入開(kāi)展，進(jìn)一步弘揚偉大的愛(ài)國主義精神，讓每位學(xué)生樹(shù)立堅定的理想信念和崇高的人生境界。通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，大力引導學(xué)生深刻理解愛(ài)國主義的豐富內涵，激發(fā)愛(ài)國精神，振奮民族精神；引導學(xué)生見(jiàn)賢思齊，比學(xué)趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界，能夠進(jìn)一步弘揚社會(huì )正氣，樹(shù)立學(xué)習楷模；引導學(xué)生增強對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會(huì )主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設小康社會(huì )的信念和信心，增強堅持中國特色社會(huì )主義“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺(jué)性和堅定性，激勵全校學(xué)生為實(shí)現中華民族偉大復興而努力奮斗。
(三 ) 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-24
二、活動(dòng)地點(diǎn)：高一（1）班教室
(四) 活動(dòng)流程
1.確定主題，選擇合適的素材；
2主持人宣布班會(huì )開(kāi)始 。
3介紹到場(chǎng)嘉賓。
4宣布班會(huì )主題。
5在音樂(lè )的背景下，進(jìn)行了解中國感動(dòng)人物
6抒發(fā)個(gè)人感受，演說(shuō)自己心得。
7請到場(chǎng)嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評 。
8由全班同學(xué)投票選出最佳演講人，
第五部分 活動(dòng)經(jīng)費預算
1、打印策劃方案5元；
2、小禮品5元
3、總計約10元
第六部分 活動(dòng)中應注意的問(wèn)題與細節
1、書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)，注意整體規劃，修改不合適的地方；
2、由于同年人的個(gè)人喜好有很大的相似性，為了避免絕大多數人的展板作品都是相同的主題，比如劉翔姚明。所以，應該以班級為單位來(lái)劃分主題，
從而避免作品主題的單一性。
3、各班在評選優(yōu)秀代表作品時(shí)，分別對所有同學(xué)的演講進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分，和一個(gè)最低分，然后取平均數。確保評選過(guò)程的公平性。
班級集體活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“秀我風(fēng)采”。
二、活動(dòng)目的
為了展示當代大學(xué)生的風(fēng)格，凝聚學(xué)生對班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )新能力，突出大學(xué)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和未來(lái)社會(huì )發(fā)展，舉辦展示我的風(fēng)格活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以各專(zhuān)業(yè)或系為單位，各班學(xué)生頭腦風(fēng)暴，通過(guò)攝影、海報宣傳、創(chuàng )建特殊模式，充分展示各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、班級風(fēng)格，也能充分展示學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解，班級學(xué)生集體完成，需要在活動(dòng)規定的時(shí)間內完成，最后，在教學(xué)樓中庭展示班級（院、系）作品，由學(xué)校師生投票選出冠軍。
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預定xx月初開(kāi)展(再議)。
第一階段(活動(dòng)前)
�、賹W(xué)生會(huì )各部門(mén)到各學(xué)院宣傳活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的.積極性，為活動(dòng)的發(fā)展奠定良好的基礎。
�、趯W(xué)校組織部、宣傳部負責活動(dòng)的海報宣傳，秘書(shū)部負責活動(dòng)橫幅的制作。
第二階段(活動(dòng))
�、俑鲗�(zhuān)業(yè)學(xué)生集思廣益，發(fā)揮創(chuàng )新能力，規劃生產(chǎn)。
�、诟鲗�(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)始分工合作，制作自己的展覽作品。
�、壅褂[期間，要求每個(gè)展位有兩三名評論員，讓游客更好地理解作品的意義。
第三階段(活動(dòng)評選)
�、龠x擇周四下午舉辦展示我的風(fēng)格展覽，學(xué)生會(huì )應加強本周的宣傳工作。
�、谕�，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的作品在教學(xué)樓中庭展出，供全校師生參觀(guān)、投票（投票由學(xué)生會(huì )組織）或學(xué)生會(huì )投票。
�、圩詈�，統計投票結果，選出風(fēng)采之星。
�、芑顒�(dòng)結束后，作品由學(xué)生會(huì )保留或收藏。
五、活動(dòng)所需的資源
在學(xué)生會(huì )同學(xué)的幫助下，制作宣傳海報、橫幅，使用一天下午的場(chǎng)地。
六、經(jīng)費預算
再議具體情況。
七、活動(dòng)要求及細則
(一)活動(dòng)參與者
1.全體學(xué)生積極參與活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，展示專(zhuān)業(yè)特色。
充分展示學(xué)生對自己專(zhuān)業(yè)的理解，如未來(lái)涉及的職業(yè)，以及對社會(huì )的重要性。
(二)活動(dòng)組織者
1.認真做好每一個(gè)環(huán)節，達到效果。
2.各部門(mén)共同合作，使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
(3)作品評分(投票)標準(根據之前的選擇方式確定)
1.充分展示專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和與其他專(zhuān)業(yè)不同的特點(diǎn)。
2.作品具有創(chuàng )新精神，體現新理念。
3.展示了該專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的作用和對未來(lái)的展望。
八、活動(dòng)參與者
xx大學(xué)xx學(xué)生。
九、活動(dòng)組織者
xx班老師。
班級集體活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“我愛(ài)我家”班級團日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處于起步階段，對各方面工作還存在著(zhù)許多問(wèn)題；另外經(jīng)過(guò)基地班調整后生技班加入了新成員，支部凝聚力建設有待加強。
三、活動(dòng)目的：
為增強班支部凝聚力，增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感，構建和諧支部。
四、活動(dòng)前期準備：
1、 支部宣傳：召開(kāi)班委會(huì )籌劃本次“我愛(ài)我家”團日活動(dòng)，再召開(kāi)支部大會(huì )宣傳此次活動(dòng)，做好相應安排；撰寫(xiě)活動(dòng)新聞預告，向院校網(wǎng)站媒體投稿。
2、節目排演，購置相應道具等物品。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx/10/30 晚上7:00-9:00
六、參與對象：
xx級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動(dòng)流程：
1.由主持人致詞，介紹到場(chǎng)嘉賓
2.由支持人介紹下一個(gè)環(huán)節，先讓個(gè)人站在臺上說(shuō)自己這一年工作和學(xué)習的感受或者直接讓大家提意見(jiàn)，每個(gè)人都有機會(huì )，只要愿意站上講臺（可以是現任班干部，覺(jué)得自己工作做得不好的可以提出來(lái)，為以后工作更好的開(kāi)展，也可以是前任，覺(jué)得能力還有哪些方面的提高也可以提出來(lái)，同時(shí)也可以是同學(xué)，覺(jué)得自己不能融入集體或者有什么缺點(diǎn)希望大家提出來(lái)，我的效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒(méi)有隔閡，一起長(cháng)大，一起奮斗，氣氛不要太壓抑，有人說(shuō)過(guò)，朋友就是你犯下不可原諒的`錯誤時(shí)仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來(lái)了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學(xué)四年，是我們的性格或者能力的決定時(shí)期，既然是朋友，就應該共同進(jìn)步，共同努力），然后可以進(jìn)行不記名寫(xiě)自己對誰(shuí)有意見(jiàn)，最后可以大家一起說(shuō)，生計，加油！
3.由若干人朗誦詩(shī)歌《我愛(ài)我家—13生技班》，班級是一個(gè)家，我們都是這個(gè)家庭的一員，溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營(yíng)造，渲染氣氛，把全場(chǎng)氣氛推到高潮。
4.游戲交流環(huán)節，大家一起參與這個(gè)游戲，通過(guò)獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍，營(yíng)造家的感覺(jué)，在歡樂(lè )中促進(jìn)大家交流。
5游戲玩到一定的時(shí)候，關(guān)燈推上蛋糕，蛋糕上標明著(zhù)“家—13生技”，蛋糕上插著(zhù)27根蠟燭（班支部現有27人，每根蠟燭代表我們家的一個(gè)成員），當天正好是我們班一個(gè)成員的生日，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛(ài)一家人》，每個(gè)成員默默為我們這個(gè)家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。
八、活動(dòng)預算
蛋糕140元，會(huì )場(chǎng)道具30元，食品60元
小卡片：4元
班級集體活動(dòng)策劃方案 18
一、活動(dòng)背景
故鄉，是夢(mèng)中永遠的景致。離開(kāi)家鄉后，故土是最珍物品。故人，是最純粹的鄉愁。是啊!祖國大地上有許多壯麗的山河。但我只愛(ài)我的家鄉，因為那是我成長(cháng)的搖籃，那里的.每一棵植物和每一棵樹(shù)都深深扎根于我的心中，我們擔心我的家鄉的落后。為家鄉的進(jìn)步而自豪。擔心家鄉的未來(lái).即使我們走到了生命的盡頭，我們還是想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉。它們會(huì )和我一起埋在地下，直到風(fēng)化緊密相連。愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)校園！這是對靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生可以加深對彼此的理解，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強凝聚力。
2.通過(guò)本次活動(dòng)，培養學(xué)生的表達能力，對祖國文化有更深的了解，培養學(xué)生的愛(ài)國情操，增強愛(ài)國意識。
3.學(xué)生互相交流，談?wù)摳惺�，激發(fā)熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)。
五、策劃主辦單位
xx會(huì )計x班。
六、參與者
領(lǐng)導、老師、師兄師姐、會(huì )計x班全體學(xué)生。
七、表演者
略。
八、前期準備工作
1.聯(lián)系多媒體團隊，借用麥克風(fēng)等設備。為電腦準備一臺，用于準備。ppt展示，并準備關(guān)ppt。聯(lián)系表演者，組織表演。
2.找班會(huì )主持人。并準備臺詞。
3.聯(lián)系教室。
4.簡(jiǎn)單布置教室，準備一些飲料。
5.讓學(xué)生找到相關(guān)的視頻、圖片和文字資源ppt及解說(shuō)詞。
6.邀請領(lǐng)導、老師、師兄師姐進(jìn)行評估，選出優(yōu)秀獎項。
7.做好宣傳委員的記錄和拍攝。
8.設計證書(shū)。
尋找背景音樂(lè )。
九、資金(具體待定)
1、水、飲料等。
二、獎狀打櫻。
十、活動(dòng)流程
略。
十一、后期工作
1.班委參與現場(chǎng)清理。返回麥克風(fēng)。
2.參與者提交活動(dòng)感受，策劃者寫(xiě)活動(dòng)總結。
3.宣傳委員負責微博和博客的宣傳和報道。
十二、注意事項
1.素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數，登記出勤率。
2、組織成員組織人員，確保學(xué)生快樂(lè )參與活動(dòng)。
班級集體活動(dòng)策劃方案 19
一、活動(dòng)主題：
珍愛(ài)生命，體味成長(cháng)”
二、活動(dòng)目的：
利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的`形式使學(xué)生感悟成長(cháng)：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時(shí)候學(xué)會(huì )換位思考，冷靜、理性地考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)培養獨立精神，培養一定的動(dòng)手能力，努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著(zhù)冷靜的人。
三、活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
四、指導教師：
班主任xx
五、活動(dòng)主持人：
班長(cháng)xxx
六、各環(huán)節負責人（負責環(huán)節的過(guò)渡及環(huán)節小結）：
“悅納自己”————xx
“氣球天上飄”——馬xx
“解手鏈”————華xx
“買(mǎi)寵物”————江xx
“包餛飩”————蔣xx
七、地點(diǎn)：
本班教室
八、準備工作：
1、召開(kāi)相關(guān)晨會(huì )及班干部會(huì )議，討論確定本次班會(huì )主題，動(dòng)員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會(huì )上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強的各個(gè)環(huán)節，指導各方案負責人分頭準備。
3、分別指導各環(huán)節，提醒可能出現的問(wèn)題；班會(huì )所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。
4、準備主題班會(huì )請柬，邀請兄弟班級派出代表觀(guān)摩。
5、場(chǎng)地安排：黑板上書(shū)寫(xiě)班會(huì )主題；桌椅順著(zhù)墻壁排成大圓形，空出中間場(chǎng)地。
班級集體活動(dòng)策劃方案 20
一、活動(dòng)主題：
青春無(wú)限，活力飛揚
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦豐富多彩的班級活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強班級凝聚力，激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng )造力，營(yíng)造積極向上的班級氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年xx月xx日（星期x）下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
五、活動(dòng)內容：
開(kāi)場(chǎng)表演：由班級文藝委員組織，選取一些能夠展示同學(xué)們才藝的節目，如歌曲、舞蹈、小品等。
團隊游戲：設計一些團隊協(xié)作的游戲，如拔河比賽、三人四腳跑等，以培養同學(xué)們的`團隊協(xié)作精神。
自由交流：讓同學(xué)們自由交流，分享彼此的故事和經(jīng)歷，增進(jìn)彼此的了解和友誼。
抽獎環(huán)節：設置抽獎環(huán)節，讓同學(xué)們有機會(huì )獲得小禮品，增加活動(dòng)的趣味性。
結束表演：由班級文藝委員組織，選取一些能夠給同學(xué)們留下深刻印象的節目，如朗誦、合唱等。
六、活動(dòng)組織：為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，成立活動(dòng)籌備小組，分工負責活動(dòng)的策劃、宣傳、組織、協(xié)調等工作。同時(shí)，要注重安全問(wèn)題，確�；顒�(dòng)的安全和順利。
班級集體活動(dòng)策劃方案 21
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會(huì )的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì )成員
群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人滴水之恩當以涌泉相報。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來(lái)設立中國的感恩節，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區4330教室
河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區C02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機，五、活動(dòng)時(shí)間：
11月07日星期六15：00~17：00
11月14日星期六19：00~21：00
六、活動(dòng)負責人：
班長(cháng)：程廣玉15838213795
團支書(shū)：李慧15803893525
七、參加人員：
河南工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院0908班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
�。ǘ�、活動(dòng)階段：
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始，由團支書(shū)李慧主持會(huì )議，首先由班長(cháng)程廣玉發(fā)言，班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的學(xué)會(huì )感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解，接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節目，女生318宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題，答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測
氣球5元，音箱話(huà)筒5元，小禮品20元，總計30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學(xué)負責整個(gè)
1、介紹感恩節的由來(lái)
�。ㄊ÷裕�
2、活動(dòng)主題
感恩節，謝謝我最?lèi)?ài)的人
3、活動(dòng)宣傳
線(xiàn)上：
圖片：小勺推南瓜（感恩節的傳統比賽活動(dòng)）
�、倬�(xiàn)上建立感恩貼，讓網(wǎng)站用戶(hù)在群內發(fā)表自己的感恩宣言。
�、谠O置感恩節吃火雞傳統的說(shuō)明，并列出某品牌餐廳的產(chǎn)品
線(xiàn)下：宣傳單，在活動(dòng)場(chǎng)地周邊校園派發(fā)邀請宣傳單，張貼活動(dòng)宣傳海報
4、人員征集
1.邀請邀請謝謝網(wǎng)活躍用戶(hù)和有才藝會(huì )員，占總人數的5%
2.網(wǎng)上報名根據報名時(shí)間和順序，確定參加人員
3.網(wǎng)上報名參加人員限學(xué)院路、學(xué)清路周邊學(xué)校學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：11月23日（星期四）下午3：00-5：00
地點(diǎn)：學(xué)院路某品牌餐廳、學(xué)清路某品牌餐廳
6、活動(dòng)內容
進(jìn)場(chǎng)
2點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)當天到場(chǎng)的同學(xué)，每人可以領(lǐng)一張感恩卡，填寫(xiě)感恩短消息（要寫(xiě)名字或呢稱(chēng)）或者感恩小故事，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候收回。
7、開(kāi)場(chǎng)
感恩宣言
道具：感恩卡（印有謝謝網(wǎng)LOGO的小卡片）
抽取，并且（本人）或者別人念出感恩卡上的文字；
A.是短消息的，可以現場(chǎng)打電話(huà)，念給收消息的人聽(tīng)；或者表演節目一個(gè)可以獲得紀念品。
B.是感恩小故事的，請寫(xiě)文字的本人講述故事，講的好的可以獲得禮品。
感恩卡由謝謝網(wǎng)保留，作為活動(dòng)紀念可展示在辦公室或者會(huì )議室。
8、表演
才藝表演
邀請到的才藝會(huì )員進(jìn)行簡(jiǎn)單表演，唱歌或者朗誦，并贈送表演者小禮品
9、游戲
蒙眼作畫(huà)
道具：蒙眼布，紙，筆
1.感恩畫(huà)
用眼罩將眼睛蒙上，分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著(zhù)眼睛將他們的`家或者其他指定東
西畫(huà)在紙上。
目的：想象家就在眼前
讓每個(gè)人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)生從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。最先找到自己的畫(huà)的人獲勝
獎品省略
2.記憶畫(huà)圖
畫(huà)之前給30秒記憶，讓參賽者蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所看到的，然后比較他們所畫(huà)的圖，看
誰(shuí)畫(huà)的好，大家評選，選票多的獲勝
獎品省略
10、有獎問(wèn)答
一組3個(gè)題，3個(gè)題目都答對，贈禮品一份
11、給詞造句
給出企業(yè)品牌的一些關(guān)鍵詞，創(chuàng )意造句。大家評選，獲得掌聲最多的勝利。
勝利者可以獲得紀念品。所造的有創(chuàng )意的句子，記錄下來(lái)，選登在謝謝網(wǎng)上
12、猜詞游戲
2人一組，一個(gè)人描述，一個(gè)人猜詞
3分鐘一組，每組5個(gè)詞，猜正確的多的為勝，贈送禮品。
13、許愿精靈
準備物品：疊星星（或紙鶴）的卡紙若干張，筆，小蠟燭，火柴
每人疊一顆星星（或者一只紙鶴），星星（或紙鶴）上面可以許下一個(gè)愿望，留姓名和聯(lián)系方式。
等大家都疊好了，一起點(diǎn)亮蠟燭，閉上眼睛，把星星（或紙鶴）捧在手心里祈禱一分鐘。
疊好的星星（或紙鶴）由某品牌餐廳保存，圣誕節進(jìn)行抽獎。贈送獎品。
14、活動(dòng)結束
宣布謝謝網(wǎng)生活體驗征文活動(dòng)開(kāi)始
圣誕節期間，謝謝網(wǎng)將在某品牌組織頒獎儀式，頒發(fā)獎品、榮譽(yù)證書(shū)等。還將組織參觀(guān)某品牌餐廳。
征文比賽報名程序到謝謝網(wǎng)網(wǎng)站獎品活動(dòng)群查詢(xún)。
15、物料準備：
�。�1）.印有謝謝網(wǎng)LOGO的感恩卡片若干張，收集卡片的紙盒或托盤(pán)
�。�2）.蒙眼布，紙，筆。
�。�3）.有獎問(wèn)答題目卡；猜詞游戲題目卡；
�。�4）.疊星星（或紙鶴）的紙張，收集手工品的紙盒或托盤(pán)
�。�5）.謝謝網(wǎng)條幅2條，X展架兩個(gè)（此物品僅在活動(dòng)當天擺放在當天活動(dòng)的某品牌餐廳店面
�。�6）.活動(dòng)當天需要的相關(guān)音樂(lè )和海報
�。�7）.獎品。
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