幼兒園國慶節活動(dòng)策劃15篇
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)，加強幼兒愛(ài)國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國的情感。
2、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門(mén)，認識國旗。
3、體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備：
天安門(mén)掛圖，國旗，白紙，油畫(huà)棒。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體起立聽(tīng)并跟唱國歌。
2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個(gè)天安門(mén)，認識天安門(mén)。
3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(cháng)方形上面有五
顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛(ài)你》。
國旗國旗我愛(ài)你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，
國旗國旗我愛(ài)你！我們向您敬個(gè)禮！
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
�。ㄒ唬�、教師介紹背景圖。
�。ǘ�、邊念兒歌邊添畫(huà)：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，送給祖國媽媽小禮花。
�。ㄈ┯變鹤鳟�(huà)：添畫(huà)煙花。
要求：
1、要用漂亮的.顏色畫(huà)煙花，要畫(huà)滿(mǎn)。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給“祖國媽媽”。
1、 把自己的禮物送給祖國媽媽?zhuān)Α皨寢尅闭f(shuō)：“祖國媽媽?zhuān)湛?/p>
樂(lè )！”。
2、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。
四、活動(dòng)延伸：
請家長(cháng)在國慶節時(shí)帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。
3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準備：
安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的.生日，每年的十月一日我們就定為國慶節。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著(zhù)大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸。
請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內容。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)形式
國慶聯(lián)歡會(huì )
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強幼兒的愛(ài)國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.x.x日上午9：00開(kāi)始。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂(lè )！”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的'歌曲）
3、鋼琴獨奏。（××班 ×××小朋友表演）
4、新疆舞蹈。（××班 全體女生表演）
5、木蘭詩(shī)。（××班 ×××小朋友朗誦）
6、歌表演《拉拉勾》。（××班全體表演）
7、歌表演《小鴨捉迷藏》。（××班全體表演）
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。（以班級為單位）
××班（大地圖）；××班（少數民族服裝圖片）
10、社區游行。（結束）
五、準備
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
三、活動(dòng)對象
全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。
四、活動(dòng)目標
1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過(guò)親子制作，感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。 活動(dòng)重難點(diǎn)：家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備：活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解（中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。
五、材料準備
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等（活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管）。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天（27日）發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的'話(huà)語(yǔ)（要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等）。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長(cháng)自備）、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等 。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒入園、早餐。
2、升旗。
3、幼兒代表講話(huà)。
4、家長(cháng)代表講話(huà)。
5、方園長(cháng)致詞。
6、早操。
7、主持人講話(huà)。
8、親子制作活動(dòng)流程
�。�1）要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時(shí)間的要求。
�。�2）分組制作，提醒家長(cháng)和幼兒一起合作，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。
�。�3）班級制作完成后一起合影。
9、 成果展現
�。�1） 粘貼好祝�？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵�(chǎng)繩子上。
�。�2） 幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品，結束活動(dòng)。
七、其他
1、活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩子。
2、活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處，支持人說(shuō)話(huà)結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃5
活動(dòng)準備：
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節，你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、 天安門(mén)圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的'代表，只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗， 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
國慶節活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備：
有關(guān)國慶節的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
“從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國慶節。
小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國媽媽生日快樂(lè )!)
3、請幼兒討論：
a“小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導。
7、展示幼兒作品，教師評價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂(lè )迎“國慶”》
活動(dòng)
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目標
1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng )設：
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設計思路：
國慶節馬上就要來(lái)臨了，幼兒對節日的到來(lái)非常的高興，但我發(fā)現幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的'來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì )節日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程：
觀(guān)察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀(guān)察圖片，說(shuō)說(shuō)是什么節日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來(lái)意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃7
活動(dòng)目標：
1、培養大班年級幼兒的愛(ài)國情感。
2、通過(guò)大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的`日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
活動(dòng)準備：
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺，大班組空班老師。
活動(dòng)過(guò)程：
迎國慶愛(ài)國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì )幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊形，并自己解決道具問(wèn)題。)
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃8
一、設計意圖
環(huán)境，是影響孩子最為有效的老師。國慶節即將來(lái)臨，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節日夜晚里的焰火等等，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力�！皣旒t紅的`”其活動(dòng)在國慶節前夕開(kāi)始，可充分發(fā)揮孩子對國慶節的認識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習一些國慶常識。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
中班閱讀活動(dòng)：《國旗紅紅的》
三、活動(dòng)目標
1、學(xué)習兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內容。
2、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
3、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒，并學(xué)習升國旗。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入
�。�1）知道國慶節是誰(shuí)的生日嗎？
�。�2）初步了解國慶節的由來(lái)。
�。�3）回憶國慶節的熱鬧情景，感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。
2、聽(tīng)《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。
�。�1）教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
�。�2）請幼兒集體朗讀。
�。�3）分組朗讀。
3、學(xué)習升國旗，并集體唱國歌，感受愛(ài)國的情緒。
�。�1）請幼兒全體起立，立正升國旗。
�。�2）一邊升國旗，一邊唱國歌。
五、活動(dòng)反思
在當今這個(gè)信息十分發(fā)達的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺里的見(jiàn)聞則成了節后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如中國的文藝節目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識，在活動(dòng)過(guò)程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得相結合起來(lái)，讓幼兒在學(xué)習兒歌的同時(shí)，還同時(shí)對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛(ài)，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂(lè )的情緒。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)策劃目標：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習。
2、知道十月一日是國慶節。讓學(xué)生了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來(lái)取得的.重大成就，激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感。培養學(xué)生敢于在集體面前大膽表現的性格。
二、活動(dòng)策劃主題：
國慶小知識
三、活動(dòng)策劃準備：
開(kāi)國大典
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、引導學(xué)生感受節日的氣氛，知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂(lè )！”
提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化？我們的教室有什么變化（引導學(xué)生觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾）
國慶節是幾月幾號，這是一個(gè)社會(huì )節日，人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)？
2、組織學(xué)生觀(guān)看影片，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解國慶節的意義。
�。�1）觀(guān)看影片“開(kāi)國大典”片段。
教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么？教師講解，引導學(xué)生了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。
�。�2）再次引導學(xué)生觀(guān)看“祖國新貌”的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區別，引導學(xué)生了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感。
3、激發(fā)學(xué)生對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深學(xué)生愛(ài)祖國的情感。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃10
活動(dòng)目標：
1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系，給家長(cháng)一次與孩子共同游戲的體驗。
2、知道國慶節的來(lái)歷，知道國慶節是祖國媽媽的生日；教育孩子，沒(méi)有母親就沒(méi)有寶寶，讓寶寶，感恩父母！
3、知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、提前與家長(cháng)溝通，告知家長(cháng)活動(dòng)的時(shí)間，請家長(cháng)自行調節時(shí)間，參加我們的活動(dòng)。
2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書(shū)，剪刀
活動(dòng)流程：
一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義
大部分家長(cháng)都沒(méi)有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，更沒(méi)有時(shí)間與孩子共同游戲；有時(shí)，我們有時(shí)間了，想跟孩子一起創(chuàng )作，但沒(méi)有合適的創(chuàng )作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诉@次機會(huì )，請各位家長(cháng)細細品味。
二、引導幼兒了解國慶節的常識
1、再過(guò)幾天就是國慶節了，你知道國慶是什么意思嗎？爸爸媽媽可以代替回答！(慶祝國家的生日)
2、說(shuō)一說(shuō)，我們國家的全稱(chēng)是什么？我國的國慶是幾月幾日？今年是我國成立多少周年？
三、觀(guān)察國旗，講述五星紅旗的主要特征
1、觀(guān)察國旗，說(shuō)說(shuō)國旗的特征，體會(huì )國旗代表的涵義：國旗上的五顆星在國旗的左上角，一顆大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國各族人民，四顆小星圍繞在大星周?chē)�，象征�?zhù)全國人民團結在黨的`周?chē)蛯h的擁護。
2、你知道升旗時(shí)周?chē)娜耸窃鯓幼龅模?/p>
四、你是怎么過(guò)生日的，引出，人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日
五、引導幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境，慶祝祖國媽媽的生日。
1、確定制作內容。討論我們以什么樣的形式來(lái)慶祝祖國媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營(yíng)造節日氣氛。
2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。
3、請家長(cháng)幫助布置環(huán)境，營(yíng)造節日氣氛。體驗成功的快樂(lè )。
六、作業(yè)，家長(cháng)起指導作用。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃11
活動(dòng)時(shí)間：XX年9月30日
活動(dòng)目標：
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、在慶�；顒�(dòng)中，感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備：
1、國慶節的由來(lái)
2、每個(gè)班級一種民族舞蹈
3、老師群舞活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節，你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、慶�；顒�(dòng)“祝愿祖國”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，我們每個(gè)班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。
2、老師們也為祖國媽媽帶來(lái)了禮物，我們一起看看吧。
《幼兒園國慶節主持稿》簡(jiǎn)介：
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好! 在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節， 我們迎來(lái)了中華人民共和國第六十四個(gè)生日。 在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻， 在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我們共同祝福祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )。
大一班《》
藏族主要是居住在中國青藏高原地區，主要聚居在西藏自治區以及四川、云南等省。
大二班——《草原小姐妹》
蒙族姑娘龍梅與玉榮是一對小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊放羊，不料半路上遇到暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不住暴風(fēng)雪的襲擊，順著(zhù)風(fēng)勢越走越遠。姐妹倆冒著(zhù)刺骨的風(fēng)雪，一路保護著(zhù)受驚的羊群。龍梅為救一只埋進(jìn)雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時(shí)，發(fā)現妹妹光著(zhù)一只腳在走路，那只光腳已凍壞了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來(lái)。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹凍僵的腳，背著(zhù)她艱難地往前走，走著(zhù)走著(zhù)，終于倒了下去。由于鐵路工人及時(shí)趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險。龍梅和玉榮受到了共青團中央的表?yè)P。
請欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原英雄小姐妹》
中一班——《大長(cháng)今》朝鮮族
大長(cháng)今是朝鮮歷史上醫術(shù)高明的女太醫。她煮調的藥膳食補也非常美味。直到今天，大長(cháng)今的藥膳與針灸秘方，仍在韓國中醫界得到廣泛研究和推廣。
中二班——《掀起你的蓋頭來(lái)》新疆
美麗的新疆，動(dòng)人的葡萄之鄉，親欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《掀起你的'蓋頭來(lái)》
小一班《國旗紅紅的哩》
國旗國旗紅紅的，五顆金星黃黃的。 升上天空高高的，我們心中甜甜的。 請欣賞由小一班帶來(lái)的《國旗紅紅的哩》
小二班《紅星歌》
我的祖國是雄偉的泰山長(cháng)城 我的祖國是浩蕩的黃河長(cháng)江 我的祖國是鮮艷的五星紅旗
請欣賞由小二班小朋友為大家帶來(lái)的《紅星歌》
老師：《舞蹈串燒》
康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃12
活動(dòng)目的：
1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛(ài)祖國，身為中國人的.自豪感。
3.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備：
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。
畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
活動(dòng)延伸：
1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話(huà)。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃13
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。
2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )跳。
4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準備：
1、環(huán)境創(chuàng )設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料，陳列在活動(dòng)室內。
2、材料準備：演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂(lè )隊。
活動(dòng)過(guò)程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。
師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng)，體會(huì )其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè )
要求：
�、倌憧吹侥男�(lè )器在演奏呢？
�、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？
(2)幼兒自由探究
要求：
�、傧胫朗裁�，大膽請教爺爺奶奶。
�、趷�(ài)護樂(lè )器。
(3)分享探究成果
�、倌憧吹降臉�(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？它叫什么名字？
�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢？
4、欣賞音樂(lè )，再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
小結：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器，互相配合共同的'演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區投放南音的樂(lè )曲，引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃14
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強幼兒的教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。
愛(ài)國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)準備：開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂(lè )!”
提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號，這是一個(gè)社會(huì )節日，人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀(guān)看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。
(1)觀(guān)看影片“開(kāi)國大典”片段。
(2)再次引導幼兒觀(guān)看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的'有什么區別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃優(yōu)選三
活動(dòng)準備：
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節，你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃15
活動(dòng)方案一
活動(dòng)名稱(chēng)：歡樂(lè )國慶
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1、圖片：煙花的圖片、國慶節的圖片。
2、視頻：國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫(huà)材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看閱兵式視頻
提問(wèn)：你看到了什么？
小結：這是國慶節的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái)，展示著(zhù)我們國家的強大！
二、介紹國慶節
1、提問(wèn)：過(guò)幾天就是國慶節了，國慶節是誰(shuí)的節日？
小結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會(huì )怎樣慶祝國慶節呢？教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫(huà)
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說(shuō)“生日快樂(lè )！”
活動(dòng)效果：
小班幼兒對于國慶節并不了解，所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對“國慶節”有初步的認識，并通過(guò)幼兒現有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中，從中感受到國慶節的快樂(lè )氣氛。
活動(dòng)方案二
活動(dòng)名稱(chēng)：五星紅旗在飄揚
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是我們國家的國慶節，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準備：
1、五星紅旗一面、國歌。
2、材料：裁剪好的紅色長(cháng)方形紙、黃色五角星（大、�。�。
3、工具：固體膠。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)國歌
提問(wèn)：你們聽(tīng)完國歌，感覺(jué)怎么樣？
小結：國歌是我們國家的歌曲，代表著(zhù)我們中國。
二、認識國旗
1、提問(wèn)：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？
小結：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問(wèn)：仔細看看，國旗上都有什么？
小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛(ài)。
溫馨提示：因為是小班的活動(dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。
國慶節快樂(lè )中班活動(dòng)方案
活動(dòng)方案一
活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是國慶節，是我們祖國的生日。
2、嘗試設計燈籠的圖案，用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準備：
1、各種各樣的燈籠。
2、材料：長(cháng)方形色紙、長(cháng)紙條。
3、工具：油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識燈籠
1、各種各樣燈籠
提問(wèn)：這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？
小結：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。
2、提問(wèn)：什么時(shí)候會(huì )掛上燈籠？
小結：國慶節、元宵節各種喜慶的節日都會(huì )掛燈籠表示慶祝。
3、提問(wèn)：燈籠用什么材料來(lái)做？
小結：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作，教師指導。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置，開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果：
通過(guò)自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感，而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。
活動(dòng)方案二
活動(dòng)名稱(chēng)：祖國媽媽的生日
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，并熱愛(ài)自己的祖國。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準備：
1、圖片：有關(guān)國慶節的圖片。
2、工具：橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示生日蛋糕
1、提問(wèn)：這是什么，是誰(shuí)要過(guò)生日？
2、教師播放國歌與國旗，提問(wèn)：現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎？
小結：是呀，我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。
3、提問(wèn)：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？
小結：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
1、提問(wèn)：你們過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì )給準備了什么禮物?
2、提問(wèn)：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
提問(wèn)：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作，教師巡回指導。
6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè )”。
活動(dòng)效果：
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。
中華人民共和國成立70周年
大班活動(dòng)方案
活動(dòng)方案一
活動(dòng)名稱(chēng)：五星紅旗在飛揚
活動(dòng)目標：
1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備：
1、視頻：升旗儀式。
2、圖片：五星紅旗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看“升旗儀式”
1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視頻。
提問(wèn)：
1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
2）為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？
小結：升旗是很莊嚴的事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。
二、觀(guān)看視頻
1、提問(wèn)：當我們看到國旗在飄揚時(shí)，你的心情怎么樣?
2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗？
小結：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認國旗
1、提問(wèn)：這幾面國旗中哪面國旗是正確的'？
小結：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立，升國旗，唱國歌。
活動(dòng)效果：
通過(guò)觀(guān)看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過(guò)辨認國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結束，幼兒的情緒到達最高點(diǎn)。
活動(dòng)方案二
活動(dòng)名稱(chēng)：我愛(ài)我的祖國
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準備：
1、歌曲：《祝你生日快樂(lè )》
2、圖片：少數民族圖片、中國地圖
中國地圖教學(xué)毯
活動(dòng)過(guò)程：
一、歌曲《祝你生日快樂(lè )》
提問(wèn)：你們知道，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)要過(guò)生日了呢？
小結：我們的祖國媽媽要過(guò)生日了，她的生日是國慶節。
二、了解祖國
1、提問(wèn)：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？
小結：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數民族嗎？
小結：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。
三、了解少數民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結：10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè )，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
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