幼兒園畢業(yè)感言(實(shí)用)

　　在平日的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)感言1

尊敬的各位家長(cháng)、老師以及親愛(ài)的孩子們：

　　大家好！我是大二班林桐的爸爸，很榮幸也很高興能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，心情很激動(dòng)，也有些緊張。緊張于能否代表各位家長(cháng)，表達此時(shí)此刻此情此景的心情。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼孩子在幼兒園已度過(guò)了三年時(shí)光。這三年，正是孩子們接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。三年前，她們還是步履蹣跚，哭哭啼啼的小娃娃，現在經(jīng)過(guò)老師們認真的培養和教育，細心的關(guān)懷和鼓勵，使孩子們在興趣中學(xué)習，在游戲中掌握知識。而如今，他們都已成為具有多方面本領(lǐng)的“小能人”了！ 攀登英語(yǔ)、閱讀拼寫(xiě)、趣味算術(shù)、弟子規、打擊樂(lè )、鋼琴舞蹈、繪畫(huà)科技、故事演講、參觀(guān)游園以及多樣的戶(hù)外健身運動(dòng)，孩子們的教學(xué)活動(dòng)多彩多姿，既培養了他們的學(xué)習興趣和技能，也完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。

　　這三年，也恰恰是建園的三年，這批孩子有幸見(jiàn)證了本園的成立和發(fā)展。幼兒園從無(wú)到有，無(wú)論軟件還是硬件每年都會(huì )有所提高，大二班的老師利用網(wǎng)絡(luò )為我們搭建了網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺，不僅縮短了家園之間的距離，還使孩子們在幼兒園的生活更加透明，讓我們很直觀(guān)的了解到孩子在園里的成長(cháng)點(diǎn)滴;班級博客每天更新的博文、老師們精彩的注解以及優(yōu)美的文筆，都是家長(cháng)每天必修的內容;而那一張張照片記錄了孩子們在幼兒園的幸福時(shí)光，也是他們成長(cháng)中的寶貴回憶。方園長(cháng)對教育事業(yè)高度負責，曾多次請來(lái)教育專(zhuān)家為家長(cháng)傳授先進(jìn)的育兒理念，對我們家長(cháng)在家如何教育孩子起到了指導性的作用。

　　這三年，老師無(wú)疑是最辛苦的，尤其是王老師、孫老師、李老師，孩子點(diǎn)滴的'成長(cháng)都傾注了你們的全部身心和汗水。不說(shuō)別人，單說(shuō)說(shuō)林桐，林桐不是一個(gè)淘氣的孩子，但也絕不是一個(gè)很省心的孩子，從入園到現在，林桐的注意力不集中和吃飯慢的問(wèn)題一直困擾著(zhù)幾位老師，三年里老師在他身上沒(méi)少付出努力。設想如果天天面對二十幾個(gè)孩子的各種問(wèn)題，工作量之大可想而知。孩子每天在園的表現你們都會(huì )及時(shí)和耐心的與家長(cháng)溝通，每當早晨送孩子入園，上到園長(cháng)下到老師都會(huì )在門(mén)口微笑著(zhù)迎接每一位小朋友入園，俯身探詢(xún)、親切問(wèn)候，這些情景都已定格在每位家長(cháng)的腦海里。去年有些孩子選擇了上學(xué)前班，我們的孩子卻依然留在大班，因為我們知道把孩子交到你們的手里，我們最放心！

　　但雛鷹總要高飛，孩子總要長(cháng)大�，F在，孩子們不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，跨上人生的另一個(gè)階梯。相信他們會(huì )在各自的軌跡上拼搏和努力，不會(huì )辜負老師的教導與期望！在此，我代表所有家長(cháng)感謝各位老師這三年辛苦的工作！感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入！感謝你們，帶給孩子一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活！在這里，向你們真誠地說(shuō)一聲：“謝謝，你們辛苦了！”

　　最后祝孫老師、王老師、李老師永遠年輕漂亮、工作順心順意！

　　祝幼兒園越辦越好！祝親愛(ài)的小朋友們永遠健康、快樂(lè )！

　　謝謝！

幼兒園畢業(yè)感言2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽和小朋友：

　　你們好！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很多快，一轉眼，我們已經(jīng)在陽(yáng)光花幼兒園里生活和學(xué)習了三年。三年來(lái)，老師就像媽媽一樣，給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，在我們心里，這里已經(jīng)成了我們的第二個(gè)家！

　　在這里，老師媽媽教會(huì )了我們自己吃飯、穿衣，養成了我們許多生活的好習慣；

　　在這里，老師媽媽教會(huì )了我們講故事、唱兒歌，培養了我們開(kāi)朗大方的好性格；

　　在這里，老師媽媽教會(huì )了我們讀拼音、寫(xiě)數字，送給了我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙；

　　在這里，老師媽媽教會(huì )了我們講文明、懂禮貌，并在我們幼小的心靈里，播下了關(guān)愛(ài)他人的種子。

　　現在，我們已經(jīng)長(cháng)成大孩子，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)，就像小鳥(niǎo)長(cháng)大了要飛向天空，我們也要走向自己的未來(lái)，但不管未來(lái)的路有多么寬廣、多么遙遠，童年的伙伴和幼兒園的快樂(lè )時(shí)光，我們將永遠不會(huì )忘記；每一位老師媽媽美麗的笑臉，我們也會(huì )時(shí)常想起。

　　在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們真誠的謝意：謝謝您，親愛(ài)的老師媽媽?zhuān)∧銈冃量嗔�！祝你們永遠健康、美麗！幸福！

　　幼兒園畢業(yè)感言簡(jiǎn)短8

　　尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的.小朋友：

　　時(shí)光荏苒，轉眼三年的幼兒園生活結束了。在你們即將離園之際，我們三位老師心中感慨萬(wàn)千：舍不得親愛(ài)的小朋友，抹不去家長(cháng)來(lái)去的熟悉身影。因為，在我們的眼里心里，家長(cháng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線(xiàn)即將不再重現，心中怎能不涌起絲絲遺憾？多么想鎖住時(shí)光隧道，讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里……

　　昨日的小娃娃已經(jīng)長(cháng)大，新的生活在召喚著(zhù)他們。我們在不舍的同時(shí)，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的翅膀，。讓他們去搏屬于他們的天空�！边@是我們三位老師對小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當他們長(cháng)大成人，成為社會(huì )棟梁之時(shí)，我們會(huì )因他們而自豪！

　　尊敬的家長(cháng)，因為孩子，我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁？愿我們真情永在，友誼長(cháng)存！

　　親愛(ài)的小朋友，無(wú)論你長(cháng)多大，別忘了�；貋�(lái)看看！

　　孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的美好記憶！

幼兒園畢業(yè)感言3

　　三年前，我們的孩子哭哭啼啼入園。這三年來(lái)，老師們像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)每一個(gè)孩子，照顧孩子們一天天長(cháng)大。孩子的進(jìn)步與改變讓我們做家長(cháng)的真真切切體會(huì )到了孩子成長(cháng)的快樂(lè )，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著(zhù)每個(gè)角落影響著(zhù)他們的人生ー您們在平日的工作中付得了太多的心血與愛(ài)心，千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不盡對老師們的感激之情。感謝老師悉心的愛(ài)護與教導，為孩子們種下了幸福的種子，感謝孩子成長(cháng)路上有您們的'陪伴。請允許我代表所有家長(cháng)，向所有辛勤付出的老師們真誠的說(shuō)一聲：“謝謝，老師們辛苦啦。

　　今天，孩子們即將畢業(yè)，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài)，舍不得老師細致入微的照顧，這是他們人生中的第一次畢業(yè)，即將走進(jìn)小學(xué)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生中嶄新的一頁(yè)。

　　最后，再一次對幼兒園各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝，祝我們江幼兒園越辦越好，祝愿我們的老師永遠健康美麗，并愿陽(yáng)光般燦爛的笑容永遠與你們相伴！

幼兒園畢業(yè)感言4

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：

　　下午好！

　　時(shí)光就象滑滑梯，過(guò)得可真快，一轉眼，我們就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的小朋友，離開(kāi)我們快樂(lè )的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。

　　記得剛開(kāi)始上小小班的時(shí)候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著(zhù)進(jìn)幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們，用自己無(wú)私的.愛(ài)溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學(xué)習。

　　在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們此刻不僅僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人，愛(ài)護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識。此刻大家會(huì )自己閱讀、會(huì )講故事，會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )折紙、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞。

　　如今，我們長(cháng)大了，要上小學(xué)了，就象小鳥(niǎo)長(cháng)大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了親愛(ài)的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起!

　　多謝您，老師!愿您永遠健康、快樂(lè )、美麗!請相信，我們必須會(huì )好好學(xué)習，用出色的表現來(lái)報答老師。我們必須會(huì )很棒。

幼兒園畢業(yè)感言5

敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家下午好！

　　時(shí)間過(guò)得真快，我不敢相信孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的時(shí)光。這三年對于孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，而正因為有了幼兒園里老師們的悉心照料，才讓她能夠健康成長(cháng)。老師們循循善誘地引導著(zhù)孩子，她慢慢地變得懂事而善解人意。再加上老師們耐心的教育，孩子的學(xué)習也有了扎實(shí)的基礎�，F在孩子即將畢業(yè)，作為她的家長(cháng)，我真心感謝幼兒園里的每一位老師。

　　也不知道性格像誰(shuí)，我跟她爸爸誰(shuí)都奈何不了她。玩玩具，吃好吃的'，從來(lái)都不會(huì )去想其他的。什么都不懂，經(jīng)常會(huì )跟著(zhù)小區里的小朋友學(xué)一些不好聽(tīng)的話(huà)。就比如她以前遇到事就哭，可能是因為她覺(jué)得哭是可以解決問(wèn)題的，比如我不給她買(mǎi)糖吃，馬上就哭，無(wú)論我怎么跟她說(shuō)小孩子吃多了糖不好之類(lèi)的話(huà)，她都會(huì )無(wú)視，當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續哭。我也是屬于心軟的那種，明知道不好，但是孩子想要啊，我只能安慰自己是孩子還不懂事，買(mǎi)就買(mǎi)吧，但是好像就是有種“的感覺(jué)，讓她以為什么事情沒(méi)有哭解決不了的，這也是非常頭痛的一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到隨著(zhù)孩子在幼兒園里的學(xué)習、生活，她的這種毛病就改正了，以后再在大街上看到自己喜歡的玩具了，也只是摸摸看看就放下，我問(wèn)她怎么不想買(mǎi)了，她會(huì )說(shuō)：我想了一下“我家里已經(jīng)有很多了，太多的話(huà)我就喜歡不過(guò)來(lái)了，不能浪費錢(qián)，這就是經(jīng)過(guò)老師教育后的轉變�，F在的她”

　　由此可見(jiàn)，我覺(jué)得將孩子交給這些老師是一個(gè)非常明智的決定。老師們背后付出了巨大的努力，我深深感受到他們對孩子教育的熱情。我的孩子現在在小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境中完全能夠適應，她已經(jīng)掌握了一年級的知識，這都是幼兒園教育的成果，讓我感到非常滿(mǎn)意。作為家長(cháng)，我確實(shí)沒(méi)有太多時(shí)間去教育孩子，但是老師們卻義不容辭地承擔了這個(gè)責任。他們教會(huì )了孩子們正確的人生觀(guān)，為他們的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。這是孩子們學(xué)習路上的第一步，也是在幼兒園老師們辛勤教育下走得非常穩健。我相信，在將來(lái)的小學(xué)、初中階段，她也能夠有出色的表現。

　　最后我想再次感謝幼兒園的老師們，謝謝。

幼兒園畢業(yè)感言6

　　時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年，這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家!

　　但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。還記得三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒有的`時(shí)候，許多小朋友并不是非常樂(lè )意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處………………

幼兒園畢業(yè)感言7

　　尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：大家好！

　　我是學(xué)蒙奧班朱x輝小朋友的家長(cháng)。今天能參加這個(gè)典禮我真的很高興，很驕傲！我想代表所有的家長(cháng)謝謝孩子們，謝謝你們給爸爸媽媽帶來(lái)的這份榮耀。我還要謝謝幼兒園以及所有的老師，你們看，我們的孩子們就坐在那里，都那么健康，那么優(yōu)秀，那么漂亮，謝謝老師的教育，謝謝幼兒園舉辦這個(gè)典禮，讓我們一起見(jiàn)證和分享了孩子們人生中很重要的時(shí)刻。

　　回想四年前，我們把孩子送到幼兒園，那時(shí)的他們哭鬧、害羞、膽怯，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習生活，不僅使他們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工、音樂(lè )等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互相幫助、團結友愛(ài)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的健康心態(tài)。

　　孩子們取得的成績(jì)與這些有著(zhù)多年教學(xué)經(jīng)驗的.優(yōu)秀教師分不開(kāi)的。她們對孩子是嚴中有愛(ài)，愛(ài)中有法。在她們的帶領(lǐng)下，兒子越來(lái)越懂事，越來(lái)越富有活力，在表演活動(dòng)時(shí)越來(lái)越伶俐大方。事實(shí)證明了，孩子在教師新村獅城幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長(cháng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓兒子在教師新村獅城幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光。

　　畢業(yè)了，我和孩子都非常舍不得校園，舍不得老師，但我會(huì )和我的孩子說(shuō)，分別不是憂(yōu)傷，而是珍藏；我要教會(huì )我的孩子學(xué)會(huì )銘記，學(xué)會(huì )感恩，永遠不要忘了他的啟蒙老師，他曾經(jīng)的教師新村獅城幼兒園。

　　最后，預祝所有的小朋友在今后的學(xué)習和生活中健康、快樂(lè )、進(jìn)步！祝愿我們的老師永遠健康美麗，祝愿教師新村獅城幼兒園的明天將是引領(lǐng)幼兒教育的航母！謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)感言8

　　Time is like a slippery slide, flies can really fast, a blink of an eye, we will leave the kindergarten, leave our dear teacher, leave the lovely children, leave our happy family, really a bit reluctant. I remember the beginning of a small class, parents and grandparents are holding into the kindergarten, there are many children crying refused to enter the kindergarten, the teacher took the same hand with our mother, with their own selfless love warm us, care We, give us the warmth of home. In this big family we eat together, drink together, play together, learn together.

　　In this family, the teacher hard to educate us to develop good habits and study habits, we have to feed from the feeding of the baby into a stick child. We are not only their own things to do, but also know how to care for others, love others, as well as respect and understanding of others. In the kindergarten teacher to teach us a lot of reason, a lot of knowledge. Now we will read their own, will tell the story, will write, will draw, will origami, singing, dancing.

　　Now, we grow up, to primary school, as the birds grow up, to fly farther, but we eat together, drink together, play together, learn together.

　　In this family, the teacher hard to educate us to develop good habits and study habits, we have to feed from the feeding of the baby into a stick child. We are not only their own things to do, but also know how to care for others, love others, as well as respect and understanding of others. In the kindergarten teacher to teach us a lot of reason, a lot of knowledge. Now we will read their own, will tell the story, will write, will draw, will origami, singing, dancing.

　　Now, we grow up, to primary school, as the birds grow up, to fly farther, but no matter how far we go, forget the kindergarten song and laughter, forget the dear children We are your children, is your hands of the kite, no matter how high we fly, fly far, our hearts are always with you! Thank you, the teacher I hope you will always be healthy, happy, beautiful! Please believe that we will learn, with excellent performance to repay the teacher. We will be great.

幼兒園畢業(yè)感言9

尊敬的x老師、x老師、xx老師、x老師、各位家長(cháng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　我是xx的爸爸，受x老師和x老師委托作為家長(cháng)代表發(fā)言，我感到很榮幸！

　　時(shí)光飛逝，轉眼三年就過(guò)去了，小朋友們就要畢業(yè)上小學(xué)了，我真的是感概萬(wàn)千。我還清楚的記得三年前，我第一次帶女兒來(lái)幼兒園，那時(shí)候的xx步伐還不矯健，走進(jìn)幼兒園充滿(mǎn)了好奇和陌生！第一天我女兒看到我和她媽媽要走了，哭的那個(gè)是整棟樓都聽(tīng)的見(jiàn)，我們懷著(zhù)忐忑和不舍離開(kāi)了學(xué)校，后來(lái)老師告訴我，我女兒哭了有一個(gè)多小時(shí)，中午吃飯就吃光飯不吃菜，聽(tīng)的我是心酸無(wú)比，從那時(shí)候起，我就時(shí)刻希望從班級群里看到女兒的學(xué)習和生活動(dòng)態(tài)，生怕漏掉一點(diǎn)女兒的信息，看到有女兒的照片就馬上存起來(lái)，每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開(kāi)心的事情，每天都會(huì )問(wèn)女兒今天中午吃了飯嗎？一碗還是兩碗？有沒(méi)有喝湯？老師教了什么本領(lǐng)？有沒(méi)有交到新朋友？等等……

　　今天，看到女兒長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、學(xué)習了籃球、學(xué)習了舞蹈、學(xué)會(huì )了和小朋友相處，變的更懂事了，我感到很是欣慰。在這里，我有幾個(gè)感謝！

　　首先，感謝大x班所有的小朋友，是你們一直陪伴著(zhù)xx，和她一起游戲，一起玩耍、一起學(xué)習、一起分享，讓xx的生活和學(xué)習充滿(mǎn)了快樂(lè )！謝謝你們！

　　第二，我要感謝幼兒園的院長(cháng)、守門(mén)的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員，是你們的辛勤而負責的工作，為小朋友創(chuàng )造了良好的生活和學(xué)習壞境，謝謝你們！

　　最應該感謝的`是我們大x班的老師，他們是x老師、x老師、xx老師、x老師，幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的，我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的，業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的，有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念，他們工作有責任心，對小孩又愛(ài)心，對家長(cháng)有理解寬容之心，在老師的循循善誘下，小朋友們學(xué)會(huì )了互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，看到小孩在幼兒園里快樂(lè )的生活、健康的成長(cháng)，養成了很好的生活和學(xué)習習慣，得到了很好的啟蒙教育，作為家長(cháng)，我感到慶幸，慶幸當初為小孩選擇了縣幼兒園，選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(cháng)再次把掌聲獻給我們辛苦的老師！

　　時(shí)間也許會(huì )沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們，你們喜不喜歡你們的老師��？愛(ài)不愛(ài)你們的老師��？愿不愿意和老師們分開(kāi)��？讓我們全體起立給老師鞠躬，感謝老師好不好？（起立、鞠躬），大家一起說(shuō)：老師，您辛苦了！我們不舍得你們！

　　最后，祝所有的小朋友健康、快樂(lè )成長(cháng)！祝我們的老師健康、快樂(lè )！謝謝大家！我的發(fā)言完了！

幼兒園畢業(yè)感言10

親愛(ài)的孩子們：

　　大家好！

　　時(shí)間像小馬車(chē)，我坐著(zhù)小馬車(chē)在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè )時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(cháng)成了一個(gè)勇于擔當、活潑可愛(ài)的六歲男孩，這里是我成長(cháng)的`第一個(gè)臺階，是我最快樂(lè )和幸福的家！我馬上要告別幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書(shū)聲的小學(xué)校園，我是多么舍不得！

　　可是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(cháng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝老師！謝謝幼兒園！

幼兒園畢業(yè)感言11

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大三班xx小朋友的媽媽?zhuān)�很榮幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，首先請允許我向所有在場(chǎng)的幼兒園領(lǐng)導以及老師們，致以最真誠的謝意！感謝領(lǐng)導給幼兒園孩子們創(chuàng )造出這樣幽雅，整潔，舒適的育人環(huán)境；感謝老師們對孩子的關(guān)心和呵護，辛苦的工作，默默地付出；更要感謝三年來(lái)，和xx朝夕相處的小伙伴們！你們一起畫(huà)畫(huà)，一起寫(xiě)字，一起唱歌，一起游戲。吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂(lè )在一起！給xx留下太多太多美好的回憶。

　　我想，此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)都跟我一樣，思緒萬(wàn)千，百感交集！有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵，有著(zhù)對老師和伙伴們的無(wú)比依戀，有著(zhù)對新環(huán)境的無(wú)限憧憬，更有著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心。

　　光陰似箭，日月如梭，三年前的'情景，仿佛就在昨天，記得xx剛進(jìn)幼兒園時(shí)，很害羞，膽怯。甚至不會(huì )講普通話(huà)，不會(huì )自己吃飯，不會(huì )自己穿衣。這三年來(lái)，老師像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)、照顧著(zhù)，教孩子吃飯，陪孩子休息，拉著(zhù)孩子的小手做游戲！在游戲中灌輸知識，在鍛煉中增強了體魄。是老師們用充實(shí)而繽紛的特色教育開(kāi)啟了孩子們的心靈！是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì )孩子如何做人！是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧，讓孩子學(xué)會(huì )感恩，寬容，愛(ài)和思考！你們真不愧是人類(lèi)靈魂的偉大工程師！

　　在老師的引導和幫助下，xx越來(lái)越自信了，變得活潑開(kāi)朗了，學(xué)會(huì )了講文明，懂禮貌；照顧自己，幫助他人；會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳舞，講故事，畫(huà)美麗的圖畫(huà)；更難能可貴的是，長(cháng)期在老師的潛移默化中學(xué)會(huì )了愛(ài)，學(xué)會(huì )了寬容，這將讓孩子受益終生！在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲：“老師，您，辛苦了！”

　　小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大，終究要高飛，孩子們也在漸漸長(cháng)大，即將離開(kāi)關(guān)愛(ài)你們，辛勤教導你們的老師，你們將從這里揚帆起航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)著(zhù)你們的老師，不要辜負他們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意，你們不僅是孩子的老師，也是我們家長(cháng)的朋友！

　　再一次對幼兒園領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，并祝平嵐幼兒園如日中升，越辦越好！祝愿所有的小朋友都健康快樂(lè )地成長(cháng)！能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺！謝謝！

幼兒園畢業(yè)感言12

　　尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)老師，各位家長(cháng)朋友，可愛(ài)的小朋友們: 大家好！我是 小朋友的媽媽。今天很榮幸能夠作為家長(cháng)代表，表達我對興華禮儀幼兒園領(lǐng)導、各位老師及給了孩子們幸福童年的這個(gè)大家庭的感謝。感謝你們辛勤而又不厭其煩的工作，謝謝你們默默無(wú)私、全身心的付出，感激你們像關(guān)愛(ài)自己孩子一樣的耐心和呵護，感恩幼兒園給孩子們創(chuàng )造出這樣活潑、多彩的幸福童年！還要謝謝蜜桃三班30多位小朋友，你們一起畫(huà)畫(huà)、一起寫(xiě)字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂(lè )在一起！感謝你們給齊若含太多太多美好的回憶。

　　幼兒園是孩子們脫離母親的懷抱，開(kāi)始接觸社會(huì )的第一個(gè)小世界，正處于人生的初始階段，是他們各種習慣養成的關(guān)鍵時(shí)期。 孩子入托前，我以為自己做足了功課。但事實(shí)我還是被一系列現實(shí)問(wèn)題所困，入托兩天后，齊若含的分離焦慮癥開(kāi)始表現，早晨一看到幼兒園大門(mén)就大哭不止，大人也跟著(zhù)揪心。這時(shí)是老師用他們親切的微笑和豐富的經(jīng)驗告訴我們如何走出焦慮，一周后我去接她時(shí)，孩子的腦門(mén)上貼著(zhù)一朵小紅花，一看到我就迫不及待說(shuō)：“你看，這是我得的小紅花。我們幼兒園很漂亮，老師都喜歡我”，聽(tīng)著(zhù)齊若含說(shuō)著(zhù)只有我們才聽(tīng)得明白的模糊話(huà)語(yǔ)，我心里也釋然了。

　　三年前，孩子們大多還不滿(mǎn)3歲。他們還不會(huì )自己吃飯，不會(huì )自己穿衣，甚至不會(huì )自己上廁所，想想都揪心，30多個(gè)孩子，老師們

　　需要怎樣的耐心和細致才能讓我們的孩子不受傷害，健康成長(cháng)。是老師像媽媽一樣愛(ài)護我們孩子，照顧我們的孩子一天天長(cháng)大！是你們手把手教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著(zhù)孩子的小手做游戲！是你們一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了孩子的體魄！是你們用一言一行言傳身教，告訴孩子如何與人相處，告訴他們做人的準則！是你們的.慈愛(ài)、寬容、智慧和知識，讓孩子學(xué)會(huì )感恩、分享、寬容、愛(ài)和思考！

　　在老師的精心培育幫助下，孩子們學(xué)會(huì )了照顧自己，幫助他人，他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳舞，會(huì )講故事，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，更難能可貴的是他們長(cháng)期在老師們德愛(ài)浸潤中學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )寬容，這將令孩子受用終生。在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�

　　有一天，我在洗腳的時(shí)候，孩子忽然端著(zhù)小板凳跑了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)把小手伸到盆里開(kāi)始給我洗腳，我有點(diǎn)驚訝，又有點(diǎn)不知所措。孩子卻說(shuō)，老師教的《弟子規》里就是這么說(shuō)的，“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變”，而且還留了一個(gè)作業(yè)，就是給父母洗腳。孩子的這個(gè)舉動(dòng)讓我感動(dòng)了很久。傳統經(jīng)典誦讀不僅讓孩子有了更好的語(yǔ)感，而且也在學(xué)習中懂得了中國傳統的美德。

　　三年間，老師們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，每周的漂流讀書(shū)，既讓孩子們學(xué)會(huì )了分享，擴大了閱讀量，又讓家長(cháng)在陪讀中與孩子增進(jìn)了感情。每年“六一”、“三八”和新年的親子活動(dòng)，老師們都會(huì )提前籌劃，精心編排，用賞識的眼光為每個(gè)寶貝們搭建展示他們

　　才藝的大舞臺，讓每位孩子都能在節日中找到快樂(lè )和自信。

　　上了大班，幼小銜接是每位家長(cháng)都非常關(guān)心的話(huà)題。如何在不給孩子增添學(xué)習負擔的前提下，讓孩子感知學(xué)習的快樂(lè )，可以說(shuō)我們的老師下足了功夫。你們的潛移默化，讓孩子在不自覺(jué)中提升心智水平；老師們通過(guò)有針對性的鍛煉，培養寶貝們的自理能力，現在孩子不僅生活上能自理，學(xué)習上也逐漸能獨立完成作業(yè)；通過(guò)上周組織寶貝前往小學(xué)實(shí)地參觀(guān)，有效地架起幼兒走向小學(xué)的橋梁。

　　小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大，終究要高飛，我們的孩子們，也逐漸長(cháng)大，在這里大部分孩子都將要離開(kāi)辛勤教導的老師�！懊厶胰�班”這個(gè)名字也將載入興華禮儀幼兒園的史冊和孩子們成長(cháng)的記憶冊，他們將從這里揚帆起航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望孩子們永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)你們的老師，不要辜負老師三年來(lái)對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意，你們不僅是孩子的老師，也是我們家長(cháng)的親人！

　　再一次地對幼兒園領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝，并祝興華禮儀幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂(lè )、幸福，平安，也希望小朋友們能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺。謝謝！

幼兒園畢業(yè)感言13

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：

　　大家好!

　　我是學(xué)蒙奧班朱哲輝小朋友的家長(cháng)。今天能參加這個(gè)典禮我真的很高興，很驕傲!我想代表所有的家長(cháng)謝謝孩子們，謝謝你們給爸爸媽媽帶來(lái)的這份榮耀。我還要謝謝幼兒園以及所有的老師，你們看，我們的孩子們就坐在那里，都那么健康，那么優(yōu)秀，那么漂亮，謝謝老師的教育，謝謝幼兒園舉辦這個(gè)典禮，讓我們一起見(jiàn)證和分享了孩子們人生中很重要的時(shí)刻。

　　回想四前，我們把孩子送到幼兒園，那時(shí)的他們哭鬧、害羞、膽怯，經(jīng)過(guò)四的學(xué)習生活，不僅使他們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工、音樂(lè )等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互相幫助、團結友愛(ài)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的健康心態(tài)。

　　孩子們取得的成績(jì)與這些有著(zhù)多教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師分不開(kāi)的。她們對孩子是嚴中有愛(ài)，愛(ài)中有法。在她們的帶領(lǐng)下，兒子越來(lái)越懂事，越來(lái)越富有活力，在表演活動(dòng)時(shí)越來(lái)越伶俐大方。事實(shí)證明了，孩子在教師新村獅城幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長(cháng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓兒子在教師新村獅城幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童時(shí)光。

　　畢業(yè)了，我和孩子都非常舍不得校園，舍不得老師，但我會(huì )和我的孩子說(shuō)，分別不是憂(yōu)傷，而是珍藏;我要教會(huì )我的.孩子學(xué)會(huì )銘記，學(xué)會(huì )感恩，永遠不要忘了他的啟蒙老師，他曾經(jīng)的教師新村獅城幼兒園。

　　最后，預祝所有的小朋友在今后的學(xué)習和生活中健康、快樂(lè )、進(jìn)步!祝愿我們的老師永遠健康美麗，祝愿教師新村獅城幼兒園的明天將是引領(lǐng)幼兒教育的航母!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)感言14

　　我記得小孩初入園時(shí)，在校內門(mén)口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲———我要媽媽?zhuān)∥覍?shí)時(shí)回頭看著(zhù)孩子也留下了熱淚！產(chǎn)生了擔憂(yōu)；然而當時(shí)那種場(chǎng)面您感受在心底；表面卻富有閱歷的一邊安撫媽媽離開(kāi)，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著(zhù)，一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里慢慢的轉移了！這時(shí)；您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿(mǎn)了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受，起先了幼兒園的新生活。

　　小班時(shí)當孩子第一次頭額前貼著(zhù)小紅五角星手拿著(zhù)獎狀自信的回到家；撲在媽媽的.懷抱時(shí)，孩子說(shuō)：“媽媽你看我今日得了小紅星，老師說(shuō)是乖孩子才有的”我忽然熱淚盈眶的望著(zhù)孩子說(shuō)：“孩子你真棒，真乖”。內心感受到孩子在短時(shí)間接受了您，是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。

幼兒園畢業(yè)感言15

　　1、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè )，用真心換取家長(cháng)的信任，用責任心體驗幼教之美。

　　2、教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　3、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿(mǎn)天涯。

　　4、努力把自己當成一個(gè)孩子。

　　5、貧農特別吃沒(méi)有文化的虧，特別需要受教育。

　　6、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　7、好方法事半功倍，好習慣受益終身。

　　8、家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法，此法不通，萬(wàn)法不靈。

　　9、從心靈深處在乎每個(gè)學(xué)生，潤澤每顆心。

　　10、讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。

　　11、嚴在當嚴處，愛(ài)在細微中。

　　12、眼中有孩子，心中有目標。

　　13、用愛(ài)心澆灌每一顆幼小的心靈，用熱情培育每一朵稚嫩的`花朵。

　　14、用微笑溫暖心靈，用愛(ài)心善待孩子。

　　15、教師無(wú)小節，處處是楷模。

　　16、給學(xué)生陽(yáng)光，讓他更燦爛。

　　17、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁(yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛，在湛藍如洗的天空下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。

　　18、教育孩子并不難，指導家長(cháng)困難。

　　19、培育孩子的第一條：健康。

　　20、奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。

　　21、念人之善揚人之長(cháng)量人之難幫人之過(guò)。

　　22、每個(gè)學(xué)生都需要關(guān)愛(ài)，讓我們敞開(kāi)心扉，給他一個(gè)傾訴的機會(huì )，可能會(huì )有意想不到的收獲。

　　23、讓每個(gè)孩子快樂(lè )的成長(cháng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

　　24、好筍出好竹，好師出好徒。

　　25、批評不是一個(gè)趣味的問(wèn)題，而且是一個(gè)誰(shuí)的趣味的問(wèn)題。

　　26、沒(méi)有時(shí)間教育兒子。

　　27、對待家長(cháng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

　　28、用情感激發(fā)情感，用愛(ài)心喚愛(ài)心。

　　29、從心開(kāi)始，用愛(ài)溝通，共創(chuàng )和諧。

　　30、教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著(zhù)，因付出而收獲著(zhù)，因珍惜而擁有著(zhù)。

　　31、幼兒教育，首先是“良心”，其次是“愛(ài)”，最后是“責任”，缺一不可。

　　32、用愛(ài)心和智慧與孩子一起創(chuàng )造快樂(lè )，分享快樂(lè )。

　　33、學(xué)生是貼身小棉襖，常帶來(lái)家的溫馨。

　　34、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏(yíng)得家長(cháng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng )新。

　　35、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　36、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。

　　37、對每一位小朋友要有愛(ài)心、耐心、關(guān)心。

　　38、做人以真，待人以善，示人以美，永遠持續一顆童心，做孩子們的好兄弟姐妹。

　　39、孩子是父母的影子，父母是孩子的一面鏡子，擦亮這面鏡子，塑造優(yōu)秀孩子。

　　40、愛(ài)你用我的心，育你用我的腦。

　　41、用愛(ài)奉獻一生。

　　42、在群眾中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自我都有信心。

　　43、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　　44、讓陽(yáng)光照射進(jìn)心靈，你才能成為發(fā)光體；讓煩躁涌入心靈，你將會(huì )成為絕緣體。

　　45、用心感悟每個(gè)孩子，用愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子。

　　46、踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事。

　　47、快樂(lè )工作，快樂(lè )生活。

　　48、學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂(lè )；學(xué)生的成功是老師最大的幸福。

　　49、教師最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　50、博學(xué)厚德為人師表立師之本，勝理行義傳道授業(yè)為師之務(wù)，正己敬業(yè)愛(ài)生奉獻為師之道。

　　51、微笑是一種境界，更是一種責任。

　　52、這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自我的學(xué)生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？

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