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傷感的學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2025-12-11 22:45:14 畢業(yè)感言 我要投稿

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時(shí)應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編為大家收集的傷感的學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言1

  提到同學(xué),一定要說(shuō)到老師。

  miss w是我們的班主任。教英語(yǔ)。

  其實(shí)在我們所有老師里,她最年輕;再過(guò)十幾天就是她的三十七歲生日。

  同樣的,她的脾氣自然也最火爆;她是烈火,我們是干柴,真是一點(diǎn)就著(zhù)。

  但我們了解,其實(shí)她只是只紙老虎^o^/

  語(yǔ)文老師miss yang。年紀最大,卻不顯老態(tài)(這點(diǎn)很重要)。也最溫柔。

  數學(xué)老師miss zhao。同學(xué)搗亂也只是無(wú)奈地笑。撕過(guò)我的.小說(shuō)和日記(我不敢記恨。。

  物理老師miss 物(不是記不得姓了,是我私下里就這么叫她)。會(huì )壓堂。

  化學(xué)老師miss li。李二貨他二姑。穿衣服色彩鮮明。如果學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)或是不好好聽(tīng)課,她就罰蹲=。=(我被罰過(guò)4次=3=)

  政治老師miss fang。身材好。挑衣服眼光好(她眼光和我娘親差不多,所以我特別愛(ài)她)損人不帶臟字。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言2

  1、畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

  2、這個(gè)初夏,演繹著(zhù)悲歡離合。

  3、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。

  4、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。

  5、為了甜蜜純潔的愛(ài)情,我們可以忍受一切痛苦和不幸,經(jīng)受得住離別和貧困。

  6、畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

  7、我們一起奮斗的日子,一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。

  8、畢業(yè)了,沒(méi)有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。

  9、牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲ゝ

  10、畢業(yè)了,帶不走的東西都賣(mài)了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

  11、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰。

  12、畢業(yè)了,話(huà)題不再是八卦,學(xué)習,換成了工作,前途與結婚。

  13、畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。

  14、畢業(yè)離別時(shí)的傷感;ハ嗟巧想x開(kāi)車(chē)。充滿(mǎn)傷感的車(chē)站。飛馳而過(guò)的站牌。

  15、畢業(yè)了,也許還會(huì )懷念寢室臥談會(huì )那輕松,愉悅的感覺(jué)。

  16、眼看著(zhù)離開(kāi)的日子越來(lái)越近,心里不但沒(méi)有了灑脫,而且多了愁緒。本以為可以釋然,然而,真的去面對的時(shí)候,心里卻無(wú)比愧疚與不舍!

  17、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  18、即使遠遠地離開(kāi)了你,我也不會(huì )和你分離,因為在我的'心靈里,早已盛滿(mǎn)了對你的回憶…那困倦溫柔的嘴唇和眼睛,將會(huì )盡情地折磨我的記憶。

  19、望著(zhù)你、就這樣望著(zhù)你。那樣孤單落寞的你、讓我一陣心酸?粗(zhù)你不斷敲擊著(zhù)手機鍵盤(pán)、我想跟你說(shuō)話(huà)?墒歉糁(zhù)玻璃。我們就這樣發(fā)著(zhù)信息。

  20、擦干你的眼淚!要感到欣慰,因為我們?yōu)槌绨輴?ài)情,結成了神圣同盟。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言3

  1、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)我們永遠的母校。

  2、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  3、我們說(shuō)好走的時(shí)候不許哭?墒浅陨⒒镲埖哪翘焱砩,大家都忍不住淚流滿(mǎn)面,千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一杯杯酒咽下,所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經(jīng)的不愉快都在那一刻煙消云散,剩下的,只有依依不舍。有些人,這一次的分別也許就真的一輩子不會(huì )再相見(jiàn)。

  4、歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  5、歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠,思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

  6、隨著(zhù)離校的日子越來(lái)越近,那種離別的感傷便越來(lái)越強烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè )和美好的回憶。

  7、雖然,也許很多地方你還沒(méi)有和那個(gè)你最?lèi)?ài)的人一同走過(guò),只是在這樣的時(shí)刻要到來(lái)的時(shí)候,你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方,然后咫尺天涯,無(wú)怨無(wú)悔……

  8、時(shí)光匆匆,當我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著(zhù)到了她的盡頭,留給我的,是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。

  9、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進(jìn)了我的生活,從此我的生活充滿(mǎn)了“痛苦”,多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,然而,我的`真情的流露還是挽留不住你的永隨,那么我放你走,只是千萬(wàn)別回頭,我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎。愿幸運的你永遠幸運!

  10、三年過(guò)去了,回到自己的母校,會(huì )不自覺(jué)地想到上述的情景。是的,沒(méi)有錯,上面的,就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng),曾經(jīng)滄海難為水。會(huì )舍不得嗎?會(huì )留戀嗎?會(huì )站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺(jué)也許只是短短的一瞬間吧。

  11、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗,請相信"有志者事競成"。

  12、日子總是有一個(gè)又一個(gè)界限,或長(cháng)或短。讓我們不時(shí)地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個(gè)機會(huì )可以再細數從前,細數你在我心中如何如何,而我在你心里又怎樣怎樣;好象是那樣的一個(gè)舞臺,我們依然穿了最漂亮華麗的衣服,我們依然會(huì )站在舞臺中央,讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下,我們依然以為這幕戲剛剛開(kāi)始演,但是突然有那么一個(gè)人跑來(lái)告訴你:嗨!親愛(ài)的,演出到此結束了。

  13、七月,我將遠行,帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿(mǎn)白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅信海闊他能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛,讓我們一起期待明天會(huì )更好!

  14、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  15、那一刻,終于嘗到離別的滋味。離開(kāi)的那天中午,我早早就收拾好行李走了,沒(méi)有看到其他姐妹的離開(kāi),沒(méi)有為她們送行。我怕我承受不了。只記得我上車(chē)的時(shí)候在車(chē)門(mén)前和姐妹們一個(gè)個(gè)擁抱,在車(chē)門(mén)徐徐關(guān)上的那一刻,淚水又不爭氣地嘩嘩地留下。

  16、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑,無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  17、離別不是結束,而是美麗思念的開(kāi)始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

  18、嗨,有一種相見(jiàn),恨晚;有一種離別,很難。也許時(shí)間終于還是會(huì )漸漸模糊了我們的身影,也許時(shí)間終于還是會(huì )讓我們變得彼此默然,但是啊,但是現在我真想拉住你的手,一同感謝曾經(jīng)有過(guò)的那樣的時(shí)候,讓我們在激動(dòng)中等待,等待終場(chǎng)的那刻,那刻,我會(huì )對你說(shuō):珍重,一生平安……

  19、光陰似箭,一轉眼,一年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  20、分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(cháng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言4

  此時(shí)此刻,心中有憧憬,也有恐懼;有準備,也有擔憂(yōu),F在我就提前打開(kāi)三個(gè)“錦囊妙計”和大家分享:

  第一,愛(ài)自己。我想每個(gè)人都知道愛(ài)自己,但如何去愛(ài)?許多人想方設法吃喝玩樂(lè ),延長(cháng)生命,因為就是愛(ài)自己。其實(shí)愛(ài)自己是來(lái)自真正的自我承擔和自我尊重。

  第二,愛(ài)他人。據悉不論從事那種行業(yè),只要能維持良好的人際關(guān)系,其事業(yè)的成功率可達85%以上;而獲得個(gè)人幸福的幾率則高達99%。由此可引證一句古話(huà)——愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。

  第三,愛(ài)學(xué)習。古人曰:“朝聞道,夕可死矣!焙笕苏f(shuō):“活到老,學(xué)到老!笨梢(jiàn)學(xué)習對于一個(gè)人而言,是終身的事情。尤其是在知識更新千變萬(wàn)化、世界變遷日新月異的今天,學(xué)習就越發(fā)重要。

  借此機會(huì ),我送上一個(gè)英語(yǔ)單詞smart與同學(xué)們共勉。s-specific。明確的,即知道自己想追求什么。m-measurable?珊饬康,即知道自己做到什么程度。a,-achievable?蛇_到的,即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant。t-timetable。時(shí)間表,即什么年齡達成什么計劃,最終邁向成功。

  同時(shí),我也衷心的'希望我的學(xué)弟、學(xué)妹們,在今后的奧鵬學(xué)習中心學(xué)習過(guò)程中、在網(wǎng)絡(luò )大學(xué)這所知識的海洋暢游的生涯里,活得開(kāi)心,活得精彩,給自己一個(gè)不悔的人生,來(lái)報答父母的養育之恩和老師的培育之情。

  最后,讓我們乘著(zhù)理想的翅膀,學(xué)業(yè)有成,為建設我們美好的家園而努力!

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言5

  光陰似箭,日月如梭轉眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。有人說(shuō)沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。

  三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌,我們還能剩下些什么?

  三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?

  我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過(guò)婉轉、好聽(tīng)的歌曲,想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,想起我們爭著(zhù)彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě),甚至在一起上聲樂(lè )課的情形,真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節老班的聲樂(lè )課,可惜在也沒(méi)有機會(huì )了

  高三的同胞們,在過(guò)三天就要上戰場(chǎng)了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。同胞們,加油加油加油

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的'今天,我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  總有一天,我們會(huì )離去,或許以后,因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言6

  1、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì )相聚。

  2、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個(gè)港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

  3、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂(yōu)愁。

  4、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝!愕奈磥(lái)不是夢(mèng)。

  5、縱使季節擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  6、你有容量極大的水庫,里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫就如同空的一樣。

  7、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  8、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  9、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

  10、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風(fēng),相對欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  11、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì )令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨自在這里感傷,都是緣。

  12、四年前,你說(shuō)要保持自己的個(gè)性,四年中你完善著(zhù)自己的個(gè)性,四年后你是否變得無(wú)棱無(wú)角,這是社會(huì )生活的磨練?朋友,堅持!盡管堅持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是也是最難完成的動(dòng)作。

  13、我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的`送別曲。你若從窗前走過(guò),就請作短暫的停留,在無(wú)言的對望里,你是否聽(tīng)得到我訴說(shuō)了千百遍的“珍重”。

  14、淡淡的記憶里,落滿(mǎn)你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿(mǎn)了盈眶的壓抑。

  15、相識是緣分相知是滿(mǎn)足離別是新的開(kāi)始人生路漫漫每個(gè)人都經(jīng)歷著(zhù)他們不同的相識,相知與離別每個(gè)人都演繹著(zhù)他們不同的緣分,滿(mǎn)足與新的開(kāi)始。

  16、但再多的傷感已換不會(huì )曾經(jīng)的歲月我們的追求注定了今天的別離。笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂(lè )的影子相信今天的朋友會(huì )有重聚的日子。

  17、朝夕相處是緣分,雖然三年;同窗相伴是運氣,雖然短暫;莫因離別而傷感,莫因畢業(yè)而留戀,分別驗證了情感,人生處處有藍天,畢業(yè)后愿珍惜你我的緣,牽掛永遠存心田。

  18、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著(zhù)你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。

  19、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì )了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒(méi),就是不能沒(méi)錢(qián)!

  20、畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠,且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生,與你靜坐品茗半盞時(shí)光,只品茶香不問(wèn)俗情,僅此,不負彼此的曾經(jīng)。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言7

  1、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。

  2、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  3、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(cháng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

  4、因為大學(xué),我們從五湖四海會(huì )聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過(guò)!

  5、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  6、四年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿(mǎn)面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓,忘不了和室友的徹夜長(cháng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書(shū)館排隊。

  7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……

  8、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(cháng)的`路要走,現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì )落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

  9、四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚?傇冈俾(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè )的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著(zhù)你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著(zhù)我,越來(lái)越靠近理想。

  10、所幸的是,我認真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言8

  每當我打開(kāi)電視看法制節目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識有著(zhù)直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運的大事,都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

  走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車(chē)輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著(zhù)大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

  在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀的的'事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè )西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著(zhù)鋒利的小刀對著(zhù)一個(gè)小學(xué)生,要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟?chē)樀妹嫒缤辽,苦苦哀求?zhù)。初中生仍拿著(zhù)刀不放,一而再再而三地威脅著(zhù)那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì )受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢(qián)。我首先讓自己努力鎮靜下來(lái),然后跑到報警亭撥打了110報警電話(huà)。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著(zhù)的心也總算落地了。

  我們學(xué)生的職責是讀書(shū)學(xué)習,如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū),不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì )不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

  “國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀”,我們是小公民,是祖國的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學(xué)習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧、更加美好。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言9

  當六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì )永遠封存在記憶里。

  時(shí)光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿(mǎn)了對母校的.不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。

  在這6年當中,我認識了許多人,學(xué)到了許多知識,在這6年當中,我學(xué)會(huì )了勇敢和自信,詩(shī)這兩種感覺(jué)讓位哦在課堂上舉起小手,我學(xué)會(huì )了幫助別人,說(shuō)文明用語(yǔ)。要畢業(yè)了,我們大家在一起都這么多年了,要分開(kāi)了,總是有點(diǎn)兒舍不得,如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,那該多好啊!記得我們剛剛來(lái)到這美麗的校園時(shí),我們還是6、7歲的小朋友,轉眼間,我們好像走過(guò)了1天,不知不覺(jué)的長(cháng)大了。當走進(jìn)這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園時(shí),我都感到驕傲和自豪,每當走出這映滿(mǎn)余輝的校園時(shí),我都會(huì )不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻,都離我告別母校的時(shí)間越來(lái)越近了。校園里的一草一木,和藹的校長(cháng),可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們去留戀,我們的誤會(huì )都漸漸化解,我們在校園里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導,雖然小學(xué)生涯結束了,但不代表學(xué)習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì )用可喜的成績(jì)回報母校!

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言10

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們三句話(huà),作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  把學(xué)習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細節,你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!

  把感恩當成一種感恩責任。同學(xué)們能健康成長(cháng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(cháng)的國家,我們所學(xué)習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著(zhù)我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后會(huì )有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會(huì )有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。當初的相見(jiàn)是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jì),向母校報喜!向老師們報喜!

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會(huì )悲傷,即使跨出校門(mén),我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生,我沒(méi)有給母校抹黑。

  初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天,我會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

  七月是一個(gè)離別的季節,也是一個(gè)流火的季節,我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著(zhù)周?chē)粡垙埬吧哪,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們在校的最后一天,處處彌漫著(zhù)傷感,飄灑著(zhù)不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際當初第一次來(lái)到學(xué)校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想著(zhù)怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現歧異而爭吵,在遇人節的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運動(dòng)會(huì )上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著(zhù)中考倒計時(shí)上的數字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的'來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè )過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無(wú)法實(shí)現。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言11

  高中三年,確實(shí)是人生轉折,走過(guò)高中,才知人生百味。

  高中三年,讓我懂得勤奮進(jìn)取,勇攀高處。當初我只是個(gè)從初中走來(lái)的毛頭小子,不知學(xué)為何物,知道有何用。高中三年,得見(jiàn)個(gè)個(gè)高手,他們持進(jìn)取之心,不畏困難,不懼痛苦,竭力學(xué)習,實(shí)在是我的模范。正是遇到他們,才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此,我像他們一樣努力學(xué)習,與他們一爭高下,收獲了進(jìn)步的良實(shí)。

  高中三年,讓我明白團結的重要。去敬老院,我和同學(xué)們一同拔草,保護學(xué)校綠草,同學(xué)們精誠團結,取得極好的示范效應。正是一次又一次與同學(xué)們團結在一起,才能取得校運動(dòng)會(huì )的佳績(jì),才能獲得合唱比賽第一名的'佳績(jì),為集體爭得莫大的榮譽(yù),同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團結友好的相處,我十分開(kāi)心。

  高中三年,我更加懂得感恩。母校養育之情,終生難忘,老師教育之恩,終生難忘,同學(xué)幫助之誼,歷歷在目。高中三年,是感恩的三年。最后,感謝母校撫育之恩,讓我飛快地成長(cháng)。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言12

  1、畢業(yè)是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

  2、畢業(yè)了,而你成為最美的點(diǎn)綴,風(fēng)吹起如花的流年。

  3、回憶可以被復制,但是感覺(jué)卻不行,所以我們再也不能像當初那樣單純的笑,我們再也回不到從前。

  4、朋友你今天就要遠走,干了這杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天盡頭。

  5、畢業(yè)了,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。

  6、彼此間不需要再多的言語(yǔ),這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了。

  7、這個(gè)夏天,我們將用結束同窗三年的代價(jià)換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。

  8、畢業(yè)了,難忘的同桌,不舍的同窗,你那天叫我打飯還沒(méi)給錢(qián)我呢。

  9、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下?tīng)N爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

  10、因為大學(xué),我們從五湖四海會(huì )聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過(guò)!

  11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  12、但我希望,在某年,我們重逢時(shí)能夠很會(huì )心的一笑,大學(xué)一年,你們帶給我很多快樂(lè )。曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。

  13、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  14、我拿青春賭明天輸了一天又一天。

  15、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。

  16、離別不是結束,而是美麗思念的開(kāi)始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

  17、畢業(yè)了,還會(huì )懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓,我們的一切。

  18、時(shí)光匆匆,當我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著(zhù)到了她的盡頭,留給我的,是無(wú)盡的.感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。

  19、快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。

  20、愛(ài)情,友情,還有眷戀的校園!

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言13

  你說(shuō)周?chē)娜硕甲兞,該走的人都走了?br/>

  那么哀傷的語(yǔ)調,那么孤單的眼神。難道你忘了?該走的人是走了,但是,該留下的,也留下了啊。日子一天一天過(guò),人也一天一天長(cháng)大。你不能永遠像個(gè)固執的孩子,拒絕自己長(cháng)大,也不許別人長(cháng)大。還記得那個(gè)永遠長(cháng)不大的彼得·潘嗎?那些和他在一起那么快樂(lè )的孩子,最后不也都一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了嗎?在我們的生命旅途中,我們會(huì )遇到各種各樣的人,但是每個(gè)人,都有自己的路要走。路途中偶爾的交錯,使我們共同走過(guò)一些美好的日子,但,在交岔口的徘徊,并不能改變什么,我們要走的,還是自己的'路。就像徐志摩《偶然》里的那句:你我相逢在初夜的海上,你有你的,我有我的,方向,你記得也好,最好你忘掉,在交匯時(shí)互放的光亮。所以,離開(kāi)是那么自然的一件事。不需要忘記,你可以把那段美好的回憶放在心中,那些美麗的回憶將是你前進(jìn)的力量。別再為他們的離開(kāi)而傷感了,離開(kāi)并不代表終結。你的生命里,還會(huì )不斷的注入新的力量,不斷的有新的際遇。生活,不要也正是在這樣的不斷變化中而愈加豐富多彩嗎?那些留下的朋友,才是你最寶貴的財富,擁有共同的道路,共同的目標,你們可以攜手共赴一生。

  如果有一天,你覺(jué)得他們變了,不要難過(guò),好嗎?就像春去秋來(lái),花落花開(kāi),人,總是會(huì )變的。從初出世界的單純無(wú)邪,到少年的懵懂無(wú)知,到青年的初出茅廬,再到中年的成熟世故,再到老年的明理睿智,我們一生中,都要變化很多次。在不同的時(shí)間,我們想要的也是不一樣的。邁入大學(xué),我們每個(gè)人都想要以全新的面貌去面對全新的生活。所以,周?chē)娜艘苍S都變了。不要為此郁悶或者不滿(mǎn)。因為,其實(shí)你,也在不斷的改變,不斷的選擇自己想要的生活。而且,變化也不都是不好的呀。試著(zhù)接受改變了的他們吧,也許你會(huì )發(fā)現,全新的他們,更加容易相處了。

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言14

  沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼

  你會(huì )祝福我我也會(huì )祝福你

  且把淚水輕輕拭去期待再相遇

  就算相見(jiàn)無(wú)期在某個(gè)夜里

  你會(huì )想起我我也會(huì )想起你

  默契永存你我心底情緣系千里

  且行且珍借

  偶而想起過(guò)去

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨

  潤濕眼底

  憎相會(huì )愛(ài)別離

  人生怎可能盡如人意

  緣字終難猜透

  才進(jìn)心里卻已然離去

  沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼

傷感的學(xué)生畢業(yè)感言15

  1、大學(xué)仍在,只是我在飛逝,畢業(yè)后站在校門(mén)口一看,才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像

  2、以前吧~也曾以為大學(xué)吧就是用青春來(lái)追夢(mèng)的過(guò)程,畢業(yè)了才知道我的青春沒(méi)了,夢(mèng)早就沒(méi)了

  3、人生最可怕的就是理想迷失了方向,可是我卻連理想都沒(méi)有

  4、大學(xué),本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習的地方,倘若你覺(jué)得學(xué)習沒(méi)用而去干別的事,那么無(wú)論你取得多高的成就都會(huì )在記憶中成長(cháng)著(zhù)一種灼灼的痛

  5、所謂的社會(huì )經(jīng)驗就是在某種意義上增加對人的不可信度,匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的'東游西蕩所積累的那點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,工作以后你在辦公室3個(gè)月絕對搞定,因此你若為了社團等活動(dòng)無(wú)論忙碌了多少,命運的結果只你能對你的將來(lái)不公

  6、大學(xué)的墮落其實(shí)只有兩種,一種是忙于戀愛(ài)而苦費心思,另一種是只忙于睡覺(jué)和游戲

  7、關(guān)于就業(yè)我就一直想不通,與其匆忙20xx年去考了大學(xué)而去選擇家政,那么還不如從小去牛肉面館去打工,從小就洗碗還有不會(huì )的家政嗎?也許你說(shuō)我說(shuō)的是鐘點(diǎn)工,可是你仔細想想那兩種工作的本質(zhì)有區別嗎?只是領(lǐng)導者與員工的關(guān)系,其實(shí)就是一個(gè)系統的

  8、考研的學(xué)生也許不會(huì )是將來(lái)同班人中錢(qián)最多的,但卻一定是大學(xué)里同期開(kāi)花所結的最充實(shí)的果實(shí)

  9、曾經(jīng)在心里為自己雕刻過(guò)一個(gè)城堡,也曾遐想過(guò)讓自己無(wú)數次的在自己的城堡里來(lái)回奔跑,只是最近才感覺(jué)到有些冷,原來(lái)孤單本來(lái)就是孤單,把孤單種在心里只能讓自己更孤單

  10、興趣愛(ài)好只能是興趣愛(ài)好,最好單純的只為了自己對自己詮釋得一種完善,不能因為喜歡天文學(xué)就指望太陽(yáng)系的其它星球上給你送來(lái)金子

  11、父母還能給我們提供好多,因此就最好早些找個(gè)合適的結婚生個(gè)孩子讓父母幫著(zhù)帶帶,趁著(zhù)父母還在,也盡量多回家看看,也趁著(zhù)父母都還在,別多年以后心欲孝而親早已不再

  12、對于尚未成熟的人來(lái)說(shuō),自由就是散漫

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