三年畢業(yè)感言

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們心中難免會(huì )有一些新的想法，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的三年畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年畢業(yè)感言1

　　三年的幼兒園生涯現在已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí)。這幾天，我發(fā)現孩子沒(méi)事兒的時(shí)候就拿出老師給每個(gè)小朋友發(fā)的“小本本”一頁(yè)一頁(yè)的掀著(zhù)看，小臉兒上流露出滿(mǎn)滿(mǎn)地不舍，好幾次，孩子眼里含著(zhù)淚對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想離開(kāi)大四班”。我知道，這里面有孩子對小朋友們不舍的友情，對老師們不舍的親情，還有對蒙氏班的留戀......其實(shí)，我也特別難過(guò)，不敢念給她聽(tīng)，怕她聽(tīng)了更加傷心。

　　自從孩子踏進(jìn)蒙氏班的那一刻起，作為家長(cháng)，感覺(jué)好像也融入進(jìn)了這個(gè)溫馨的集體。在這三年里，孩子們學(xué)會(huì )了讀書(shū)，寫(xiě)字，唱歌，跳舞，自己穿衣服，自己洗襪子，在節日里親手制做禮物送給爸爸媽媽。耿老師發(fā)起的`“日行一善”活動(dòng)，使孩子們在勞動(dòng)中既鍛煉了自己也從中體會(huì )到了快樂(lè )，感覺(jué)到孩子比以前更懂事兒了。每當同事或朋友問(wèn)我，孩子在上哪個(gè)幼兒園時(shí)，孩子都會(huì )搶著(zhù)回答：“我在一幼大四班！”語(yǔ)氣中明顯帶著(zhù)對三位老師的愛(ài)及認同，因為溫暖的種子已經(jīng)埋進(jìn)了她們幼小的心田。

　　三年來(lái)，孩子每一個(gè)小小的成長(cháng)與進(jìn)步，無(wú)不浸透著(zhù)三位老師們的心血，在未來(lái)的人生歲月中，我相信每一個(gè)孩子都會(huì )去用心努力走好每一步，不辜負老師對他們的細心教導與殷切期望。

　　衷心感謝三位老師的培育！辛苦了！

三年畢業(yè)感言2

　　年少時(shí)的夢(mèng)，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們聆聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的消磨，一起綻開(kāi)了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。

　　臨別提筆之時(shí)，過(guò)往一幕幕不停閃現，而我卻無(wú)法表達，無(wú)法用語(yǔ)言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;

　　第一次站在講臺上說(shuō)出自己名字的羞澀，和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng )作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;

　　第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬(wàn)種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說(shuō)好不掉的眼淚，此時(shí)已翻騰過(guò)眼眶……

　　離歌聲聲，夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢(mèng)里帶著(zhù)砰然心跳重撫初中記憶，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會(huì )升華起多少排遣不去的感慨，心中又會(huì )翻騰起多少暖暖的`潮起潮落……

　　美麗的21中，再見(jiàn)!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。

　　敬愛(ài)的老師，感謝!我不會(huì )忘記你們的聲音，正是課堂上那動(dòng)人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書(shū)寫(xiě)出更多絢爛的故事!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，保重!但愿彩霞和艷陽(yáng)能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

　　踱過(guò)教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時(shí)候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。

三年畢業(yè)感言3

親愛(ài)的同學(xué)：

　　人生中最真誠、最坦白的交流思想的機會(huì )是不多的，逝去的是美好的，即將逝去的就更加彌足珍貴，畢業(yè)之際，請珍惜時(shí)光，掀開(kāi)記憶，留下你對友誼的的回憶、憧憬、希冀。

　　作為師長(cháng)，我在這里留下我對所有學(xué)生的畢業(yè)贈言：默默的尋找起點(diǎn)，驕傲的尋找歸程!

　　逝者已逝，來(lái)者邈邈。三年來(lái)朝夕相處，數不清校園多少甘苦，相處的時(shí)光也許誰(shuí)也沒(méi)有在意。即將離別時(shí)，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠涉萬(wàn)水千山，今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里的.杜鵑花在天地間開(kāi)滿(mǎn)淡淡的離愁，當你們已收拾好行囊，向夢(mèng)中的象牙塔起程的時(shí)候，我又回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首，已慰淡淡的離愁。

　　是的，這三年來(lái)是我最愿意回首的時(shí)光，我愿意記住每一張燦爛的笑靨，還有那陽(yáng)光普照、書(shū)聲朗朗的清晨，寒冬酷暑中燈下苦讀的長(cháng)夜，只因為，這一切就要變成遙不可及的從前，所有的日子都可憶而不可逢，正如人們總無(wú)法拒絕離別。在離別的時(shí)刻，請允許我向你們表達深深的歉意：無(wú)論是無(wú)心傷害或深深責罰都是一種期待，一種成才的期盼。同時(shí)也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責，給了我人生增添了寶貴的一頁(yè)，感謝三年來(lái)我們共同探索，交流知識信息，無(wú)形中為我們師生之間平添攻克難關(guān)的勇氣，也為我平添了幾分成熟與自信。

　　是的，感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇，使我的人生之旅，有前程似錦的你們供我追憶。如果多年以后，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛秋日午后，在薄暮的黃昏，你是否會(huì )為相逢，已不再挺拔老師背影送上一句熱切問(wèn)候，一再回首，告訴我，你們會(huì )嗎?

　　今天，當我們在一中揮手道別，請你們記�。阂恢惺悄銈兡�默尋找起點(diǎn)的地方，他日再回一中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來(lái)——衣錦還鄉回母校;請你們記�。航裉斓拿恳粋�(gè)旋律，每一張笑臉吧!十年后，你們相約再回青春的渡口，再見(jiàn)當日的船長(cháng)、水手。再見(jiàn)了，這些陽(yáng)光下的日子和共渡這些日子的同學(xué)。

　　讓我們最后一次揮手，告別逝去的昨天，并為明天祝福：幸福永遠，永遠幸福。祝同學(xué)們高考成功、捷報頻傳!

三年畢業(yè)感言4

　　先做事后做人，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，回顧四年生活，你會(huì )覺(jué)得無(wú)愧于己。

　　用心去感受大學(xué)生活，痛苦的抑或歡樂(lè )的，失敗的抑或成功的，留下的永遠是記憶中的那份永恒，生活也因此充實(shí)而多彩。

　　大學(xué)生活是認識自我，挑戰自我，不斷追求進(jìn)步的過(guò)程，使我們不斷堅定信念、磨練意志、拓展思維的過(guò)程，使我們思考和初步確立自己的奮斗目標，增強歷史、社會(huì )責任感的過(guò)程。

　　畢業(yè)了，秋風(fēng)瑟瑟~似乎暗示著(zhù)分別的`憂(yōu)愁。高中生涯回顧起來(lái)很短暫，也許短短10分鐘就能全部說(shuō)完，三年，我得到了什么?又失去了什么?有些讓我快樂(lè )的小事，也有些我迷茫過(guò)的時(shí)間，這些小事我難再說(shuō)得清楚，似乎在我的記憶中變得不值一提了。但我有一種強烈的感覺(jué)，纏繞在我的腦海中得，是一種感覺(jué)，一種感覺(jué)暗示著(zhù)我的成長(cháng)吧。。。在朋友身上我學(xué)到了許多許多，同時(shí)也得到了快樂(lè )的感覺(jué)。我知道這種感覺(jué)很珍貴，就像聽(tīng)輕松的音樂(lè )，心中卻帶著(zhù)哀愁的不舍之感。。。三年，我舍不得，但我也學(xué)會(huì )向前走。

三年畢業(yè)感言5

　　畢業(yè)之際，我想對同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對我、對其它教師、對全校事情的支持！你們是教師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長(cháng)的快樂(lè )！

　　時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習生活。三年來(lái)，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì )呈現存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓教師逼著(zhù)吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫助的友愛(ài)；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽。我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也是成長(cháng)中我必然。

　　時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著(zhù)理想的行囊，用三年的跋山涉水，象虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì )有你們的教師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們�；丶铱纯�。

　　同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們三句話(huà)，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

　　第一句，把學(xué)習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細節，你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)！

　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學(xué)們能健康成長(cháng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(cháng)的國家，我們所學(xué)習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛(ài)、牽掛著(zhù)我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對教師一定要心存感激，知恩圖報！第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當初的相見(jiàn)是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開(kāi)始！

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！預愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jì)，向母校報喜！向教師報喜！

　　三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？

　　有一種情感叫離愁，但我不會(huì )悲傷，即使跨出校門(mén)，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。

　　初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天，我會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

　　感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢(mèng)想。感恩教師，因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水，流出過(guò)血汗。感恩同學(xué)，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，道不出對母校海一般深的恩情；千難萬(wàn)險，擋不住對教師山一樣高的感激；千山萬(wàn)水，走不出三年深深淺淺的腳印。初中三年畢業(yè)感言4

　　光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的.沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識，多謝老師們，我不會(huì )辜負您們的期望，你們的汗水不會(huì )白流的。

　　回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已然成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì )成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習，成就夢(mèng)想。

　　同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細地品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷；誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！

三年畢業(yè)感言6

　　宿舍里有一個(gè)叫白的女孩，剛讀大一的時(shí)候便發(fā)誓。一定要留在北京。為了這一目標，她不僅在學(xué)業(yè)上孜孜以求，而且在愛(ài)情的尋找上也是煞費苦心。當我們還像小女生一樣，在浪漫的愛(ài)情里流連忘返，她已經(jīng)遠遠超出了我們的小情小調，開(kāi)始為能夠留在這座城市而奮發(fā)努力。

　　白在不久后，便與我們一樣，擺脫了單身貴族的稱(chēng)號，將一個(gè)看上去光鮮耀眼的男生領(lǐng)到了我們面前。那男生很大方地請我們全宿舍的女生吃了一頓麥當勞，并炫耀似的向我們承諾，白跟了他，會(huì )一輩子不再吃苦受累。彼時(shí)我們的那位，都是窮小子，買(mǎi)個(gè)鮮花都覺(jué)得奢侈。更不必說(shuō)去吃麥當勞，所以被賄賂的我們，對白的這位出手大方的男友，都虛榮地認定，是值得白去依靠一生的。

　　白當然也對男友的這次表現相當滿(mǎn)意，在宿舍里常常對我們這些不食人間煙火，只要愛(ài)情的小女生諄諄教導：女孩子歸根結底，還是要找一個(gè)能夠給你有所幫助的男人，浪漫當不了飯吃，沒(méi)有錢(qián)，再好的一段愛(ài)情，也會(huì )黯然失色�，F在青春正好，假若不充分利用，等到畢業(yè)時(shí)，單槍匹馬地闖蕩北京城，怕是困難重重，到時(shí)候一切都晚了。

　　我們在這樣的思想灌輸下，心里難免會(huì )嫉妒。嫉妒她的男友送給她的化妝品;嫉妒他出生在有錢(qián)人家，據說(shuō)他的爸爸是個(gè)公司的經(jīng)理，有近千萬(wàn)的資產(chǎn);還嫉妒他對白的承諾，說(shuō)將來(lái)一定在北京安家買(mǎi)房，所有錢(qián)，也都交給白管理。嫉妒中，我們自慚形穢。

　　臨近畢業(yè)，我們在家鄉的城市各自尋到工作的時(shí)候，白卻依然奔波在北京的各個(gè)招聘現場(chǎng)。而她那位有錢(qián)的男友，這時(shí)卻在我們面前，言辭閃爍，頻頻躲閃。當初說(shuō)要借助親戚關(guān)系，給白找一份工作的承諾，此時(shí)再也不提。提前一年畢業(yè)的`他，也沒(méi)有在白的求職應聘中，給她多少有效的幫助。甚至白去求他幫忙設計簡(jiǎn)歷時(shí)，他都以工作繁忙為由，拒絕了。此時(shí)的白，并沒(méi)有看清被謊言包裹的他，還天真地以為，等她有了一份穩定的工作，就能像他說(shuō)的那樣，買(mǎi)一座房子，生一個(gè)孩子，過(guò)幸福的生活。到我們畢業(yè)的那天，白喝醉了，突然趴在我的肩頭哭泣，說(shuō)，真羨慕我，可以有男友同舟共濟，哪里像她這樣，一個(gè)人奔波在炎熱的北京城。

　　直到這時(shí)，我們才從白的口中得知，那個(gè)男友原來(lái)一開(kāi)始便騙了白，說(shuō)自己有個(gè)有錢(qián)的老爸，但其實(shí)他讀初中時(shí)，父親便已去世;又說(shuō)自己是個(gè)獨生子，沒(méi)有什么負擔，可是兩年后才吞吞吐吐地告訴白，他還有一個(gè)小自己六歲的妹妹。假若所有這些都可以忽略，權當他的虛榮，但當他們談及結婚買(mǎi)房的問(wèn)題時(shí)，他卻很堅決地，要求白的家人也要為這座房子擔負一半的首付。最終，白做出了讓步，走進(jìn)了婚姻的殿堂。

　　作為白傾訴對象的我，便時(shí)常地，被他們?yōu)殡u毛蒜皮小事的爭吵而時(shí)時(shí)地驚擾。這時(shí)的白，開(kāi)始慢慢懂得，他是不能讓她倚靠的，人生中唯一能夠指望的，似乎還是自己。但這樣的認識，并沒(méi)有能夠讓白徹底地從婚姻中擺脫出來(lái)，他們照例不停地吵鬧，然后又妥協(xié)，并因為爭吵的疲憊而連擺脫的力氣都懶得使。后來(lái)有一天。白因為有事需要用錢(qián)，將他在結婚典禮上，當著(zhù)父母的面，一臉鄭重地交給她的工資卡放入自動(dòng)取款機，然而那張卡上卻只是十元錢(qián)!他，再一次欺騙了白。

　　白向我們哭訴，并義無(wú)反顧地要堅決與他分手。幾乎所有人都與白一樣，氣憤地指責控訴這個(gè)偽善的男人，并告誡她，即便是不分手，也一定不要輕饒了他。而我，卻是在聽(tīng)完白的痛斥之后，冷冷地丟給白幾句話(huà)：可是當初，是誰(shuí)一心一意地，要找一個(gè)有錢(qián)且可以幫你的男人的?又是誰(shuí)，功利性地，將愛(ài)情排到了金錢(qián)的后面?假若愛(ài)情真的“雷”到了你，那也是因為，你先將它踩在了腳下……

三年畢業(yè)感言7

　　殷殷地情意，終究系不住我們欲行的腳步。

　　晃動(dòng)的酒杯，閃爍的燭光，這場(chǎng)晚會(huì )是為我們而開(kāi)。面對剛剛走過(guò)的那段歲月，該說(shuō)聲再見(jiàn)了！那情如兄妹的同學(xué)，還有那親如父母的老師。

　　三年的時(shí)光，一次揮手，一個(gè)回頭，墜入了茫茫蒼穹。我們從五湖四海走來(lái)，這一切都歸于偶然。萍水相逢，一起演繹了一段故事，積淀了一份情緣。此刻離別的傷情股股地涌出了胸口，凝結在晶瑩淚珠里。默默地沉思，有了幾分眷念，也多了幾分悔意：相聚時(shí)不知如何去珍惜，別離時(shí)才感覺(jué)到情誼如此深重。此時(shí)此刻再去回首，那一張張熟悉的面孔，就像藍天上掠過(guò)的朵朵白云，那樣清晰，那樣美麗！曾經(jīng)的理想，現在的生活，有許多新奇，也有許多困惑。自己用心描繪過(guò)的那多姿多彩的大學(xué)生活，就如童話(huà)般的夢(mèng)境，在你我心頭一次次的重播�？蛇@一切，都即將如一縷輕煙，緩緩地飄向那片遠去的天空。

　　多想那時(shí)光老人��！能夠稍微地停一下他匆忙的腳步；多想歷史長(cháng)河��！也能夠聽(tīng)聽(tīng)我們的呼喚，滯住它洶涌前進(jìn)的巨流。讓我們把這美好的一切，有一個(gè)充足的準備，去收藏一份感動(dòng)，一種美麗。再統統地裝進(jìn)心里，作為人生永久珍藏的記憶，伴我們走過(guò)生命中的每一個(gè)春夏與秋冬。

　　可時(shí)光老人依然步履匆匆，歷史長(cháng)河仍舊滔滔洶涌。在有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)痛苦的歲月里沉淀了一段厚重的情感。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)在我們心里不斷的翻滾，每一個(gè)美麗而感動(dòng)的畫(huà)面，在腦海里不停的浮現，那樣清晰而動(dòng)人。在我們相逢、相識、相知，有過(guò)幾多悲，幾多喜。重拾起往事，感懷于心，淚痕斑斑。想說(shuō)話(huà)有很多，但在此時(shí)此刻總也說(shuō)不出來(lái)。那就讓美麗的回憶與幸福的感覺(jué)伴著(zhù)我們去翩翩起舞，讓那激動(dòng)的心弦和著(zhù)自然的風(fēng)韻。伴隨我們歌唱，一起歌唱青春，歌唱友誼，歌唱每一段難忘的時(shí)光。

　　請珍惜這稍縱即逝的日子，以天真的心靈踏上生命的征程。來(lái)祝福于你，也祝福自己，祝福于他，祝福于身邊的每一個(gè)人，以及我們在曾經(jīng)一起生活過(guò)，一起學(xué)習與成長(cháng)的那片小天地。愿這深情能寬慰曾經(jīng)有過(guò)的.苦難與憂(yōu)傷，愿這告別召示著(zhù)幸福與歡樂(lè )。再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)，盡管要抓住的，或已失落的，該挽留住的已經(jīng)滑過(guò)。但我還是想在這里，對給予過(guò)我幫助與關(guān)懷的每一個(gè)人，道一聲感謝！感謝你們支持！也想對與我有過(guò)誤會(huì )，自己曾經(jīng)傷害過(guò)的每一個(gè)人，說(shuō)聲抱歉了！期望你們的諒解！

　　愿我們在以后的生活里，也能夠鼓起勇氣，繼續奮力拼搏，實(shí)現深藏心底的夢(mèng)想，愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)燦爛的前程和美麗多姿的人生！

　　既然在我們之間，分別不可避免。但希望我們能夠把滿(mǎn)懷的思念，托付給明朝重逢的喜悅。十年后，二十年后再來(lái)相會(huì )，讓我們一起記住這共同的約定！

三年畢業(yè)感言8

　　時(shí)光荏苒，轉眼三年的高中生活即將過(guò)去。再回首，所有的一切仿佛都在昨天。從高一到高三，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。

　　突然有一種不吐不快的感覺(jué)。我想寫(xiě)出來(lái)的東西肯定又有人會(huì )罵吧。算了，就把那所有的咒罵當成是贊美。

　　過(guò)去的日子里我們互相攙扶，未來(lái)的道路我們一起開(kāi)拓！

　　三年的光陰多少人在生命中來(lái)回穿梭。留下幾許匆匆的背影。是誰(shuí)真正在乎過(guò)誰(shuí)啊!!我的兄弟，我的朋友，我的同學(xué)，你們的笑容是那么清晰，有是那么遙遠。很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著(zhù)傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無(wú)情的更是殘酷的，孤獨的你無(wú)力的你，還記得我們躺在床上的高談闊論么？還記得我們一起翻越學(xué)校的高墻，只為了上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)么？(現在已經(jīng)架上了鐵絲網(wǎng))還記得我們沒(méi)有一毛錢(qián)是的窘迫么？那些開(kāi)心的放肆的笑容，現在只能在記憶中響起了。前路已到盡頭，未來(lái)的路讓我們攜手開(kāi)拓。

　　離開(kāi)，滿(mǎn)心的懺悔。自負年少輕狂。我傷害了多少無(wú)辜的同學(xué)，那些因為我而頭痛的老師們。對不起，一切都是我的錯。也許現在說(shuō)這么有些晚，但請收下我真誠的道歉。請你們記住我的好，原諒我無(wú)知的錯。以后的日子里我會(huì )滿(mǎn)心的赤誠。那些曾經(jīng)的傷痕，希望歲月能幫我抹平。我唯一可做的就是默默的祈禱。愿未來(lái)對于你們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的美好。

　　走過(guò)高中這單純無(wú)憂(yōu)的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢？對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，再看一眼著(zhù)簡(jiǎn)單而飽滿(mǎn)的校園�？淬U華散盡，這里依然是我心中最美的地方。當我有天老去，我不會(huì )遺憾，更加不會(huì )失望，因為我有最寶貴的`回憶。

　　再多看一眼，我生活了三年的教室，耳畔似乎又飄進(jìn)陣陣朗朗的讀書(shū)聲，再一次走過(guò)校園的路。似乎又看到了再路上嬉笑的我們。再一次撫摩一下，校園里每一棵樹(shù)，樹(shù)上刻著(zhù)的是我們的記憶，樹(shù)影下班駁著(zhù)的是我們的青春。

　　我用卑微的心來(lái)書(shū)寫(xiě)，用至誠的心來(lái)祭奠。我的高中，我無(wú)悔的青春。

　　這時(shí)的我滿(mǎn)心激動(dòng)，不知所言......

三年畢業(yè)感言9

　　曾記得三年前年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下，如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。三年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中就要結束了，我們馬上就要踏進(jìn)高中的大門(mén)，成為一名合格的高中學(xué)生了。

　　就要與相處三年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛(ài)的母校，在此，我代表所有三年級的同學(xué)向尊敬的老師，敬愛(ài)的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們三年以來(lái)對我們的悉心教導與關(guān)心幫助。因為您的付出，才給了我們最堅定的信心，所有拼搏的汗水都會(huì )化做我們高中時(shí)代學(xué)習的動(dòng)力。

　　我們都不會(huì )忘記母校，不會(huì )忘記給予我們三年培養和愛(ài)護的老師們。三年來(lái)，老師和我們如影相隨、不離不棄。在陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師享受著(zhù)我們的快樂(lè )。

　　老師是我們的欣賞者、仰慕著(zhù)，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂(lè )，老師開(kāi)懷是因為我們興奮。

　　同學(xué)們，我提議：大家向所有為了我們無(wú)私奉獻的親愛(ài)的老師們揮揮手，大聲地說(shuō)一聲：謝謝您，親愛(ài)的老師們，我們會(huì )永遠想念您們的。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會(huì )在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jì)。最后，我代表三年級的全體同學(xué)祝福所有的.老師——越來(lái)越年輕，身體健康，萬(wàn)事如意!祝福我的母�！�—康莊中心中學(xué)的明天會(huì )更好! 謝謝! 初中三年的畢業(yè)感言20xx 篇3

　　“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開(kāi)心，因為他們自由了。

　　對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興，但那都只是表面的。

　　或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

　　現在大家更關(guān)心的應該是中考吧，因為那將是像我們老師所說(shuō)的――人生的轉折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu)，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。

　　我為何憂(yōu)呢?我應該努力去迎接中考!!

　　現在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然，想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光;因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復習，備考;因為我可以多一點(diǎn)……

　　忽然發(fā)現自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。

　　畢業(yè)?畢業(yè)!

三年畢業(yè)感言10

　　三年，風(fēng)雨兼程。

　　三年，春華秋實(shí)。

　　三年，寫(xiě)下另一段回憶。

　　想起在夕陽(yáng)西下，聆聽(tīng)著(zhù)同伴的笑語(yǔ)，低頭翻看各種類(lèi)型的廣告傳單；憶起落葉飄飛時(shí)的那份心情，拾起些許黃葉，當作書(shū)簽；記起那時(shí)感嘆著(zhù)漫漫讀書(shū)路，嘆惋黃昏下夕照在地上的涂鴉漸漸消失......忽地一轉眼，昨日的一切像風(fēng)般已成往昔。

　　鉛筆在紙上沙沙，墨黑的方塊字不斷從筆芯吐出；橡皮漸漸變短，擦掉了一分一秒的時(shí)光；筆記本上不知不覺(jué)遍滿(mǎn)了字跡，一筆一劃，一撇一捺，記錄著(zhù)另一段經(jīng)歷；書(shū)本翻了一遍又一遍，承載了花樣年華的期盼和青春雨季的希冀。

　　每年，都有新的夢(mèng)想；每天，都有新的希望。

　　今天是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。

　　人生像是搭公交車(chē)，這一站，我們下車(chē)，望著(zhù)這輛載滿(mǎn)記憶的公交車(chē)漸漸遠去，期待著(zhù)下一輛公交車(chē)，又會(huì )有什么樣的經(jīng)歷，遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì )有怎樣的對白，相信總有一天，謎底會(huì )解開(kāi)。

　　有點(diǎn)傷感地默念著(zhù)老師在作業(yè)上認真的評語(yǔ)與鼓勵，些許悲傷地望著(zhù)這一路攜手走來(lái)的同學(xué)朋友。我們共同見(jiàn)證高中三年的悲喜，還記得大合唱時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，聲音洪亮仍縈繞于耳畔；廣播操比賽時(shí)的忐忑不安，團結一心的堅持與毅力；合照時(shí)的'美麗心情，害羞懵懂天真的稚氣：QQ群上的親切寄語(yǔ)，教室墻上對世界與未來(lái)的希翼......請原諒我無(wú)法一一記錄，只好留在時(shí)光機中慢慢回憶。

　　三年，是時(shí)間沙漏中不斷灑落的沙子，一粒粒沙都是一段美麗的回憶。

　　三年，是一段長(cháng)長(cháng)的蹊徑，一朵花，一片落葉都是一種美麗的回憶。

　　喜歡，校門(mén)口古銅枝椏上紅紅木棉花綻放時(shí)的生氣；喜歡，等待公交車(chē)時(shí)絡(luò )繹不絕行人經(jīng)過(guò)時(shí)的場(chǎng)景；喜歡，時(shí)而抬頭看落葉如蝶舞翩翩，時(shí)而低頭看筆記密密麻麻的鉛筆字......

　　謝謝你們的一路陪伴，我的良師，我的益友，給我陽(yáng)光，給我勇氣，一路堅持，始終有你。

　　謝謝。

三年畢業(yè)感言11

各位同學(xué)們：

　　小時(shí)候，大人們都會(huì )問(wèn)：“你的理想是什么？”相信稚嫩的我們都會(huì )流利地回答：“考上一所理想的大學(xué)！”四年相對于一生而言是如此短暫，與四秒鐘相比又是那么漫長(cháng)，曾經(jīng)，我以為自己的大學(xué)四年還有好久才能過(guò)完，那時(shí)多么希望趕快畢業(yè)賺錢(qián)��；而今，當我真的面臨離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習了四年的地方，心中怎么滿(mǎn)是留戀與不舍？

　　最近，總是聽(tīng)到畢業(yè)生朋友這樣的聲音：“仿佛昨天我剛剛踏入校門(mén)，今天我卻要畢業(yè)離開(kāi)了？”我也一次次地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，是啊，不得不相信，四年的大學(xué)生活馬上就要畫(huà)上句號啦！弘德湖、明志山（大一我一直以為它叫明杰山，后被同學(xué)指正成為笑話(huà)）啟智門(mén)、噴泉、校園里的一草一木還有四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同幻燈片，在這一刻，一起擁擠進(jìn)我的腦海。不想寫(xiě)太多傷感的語(yǔ)句，那就分享幾個(gè)自己的故事給大家，也算作對自己的一種總結吧。

　　我是文秘專(zhuān)業(yè)，屬于專(zhuān)科，大一入學(xué)，導員就告訴我們可能在大一考校內專(zhuān)升本，剛從緊張壓抑的高中程序中解脫出來(lái)的我們重新進(jìn)入備戰狀態(tài)，我也不例外，幸而新生有自己的自習室，同學(xué)們早起學(xué)習，晚自習還是埋進(jìn)書(shū)本里，完全不是想象中的自由大學(xué)生活，我們埋頭苦學(xué)了一年，就在校內專(zhuān)升本前夕，導員告訴了我們一個(gè)可喜又可怕的消息：我們大一不能考了，到大二才能考。我們就像被上天拋棄的可憐蟲(chóng)，好多拼搏的同學(xué)選擇了放縱自己，我想情緒總是需要發(fā)泄的，也給自己幾天時(shí)間緩沖。

　　大二，沒(méi)有了自習室，我們開(kāi)始了去圖書(shū)館學(xué)習的歷程，在濰坊學(xué)院的這所寶藏里，有一個(gè)公開(kāi)的.秘密：占座現象嚴重。平時(shí)上課，周末我也會(huì )加入早上六點(diǎn)起床去占位的行列，終于在大二結束時(shí)我順利考上校內專(zhuān)升本。

　　大三的我進(jìn)入了高手如云的新班級，換了同學(xué)，換了環(huán)境，我也不再像以前那么優(yōu)秀了，還是學(xué)習，但是依然感到了自己的松懈，自然，成績(jì)在不知不覺(jué)中落后了，大四上學(xué)期的我沒(méi)有選擇考研，而是選擇了公務(wù)員，國家公務(wù)員的結局讓我明白了一份耕耘一分收獲的道理。

　　我想告訴學(xué)弟學(xué)妹：大學(xué)真的是學(xué)習的最好時(shí)候，如果荒廢四年的學(xué)業(yè)，那你是對不起自己，在畢業(yè)之際，真的會(huì )后悔，有付出才有收獲，加油吧！

三年畢業(yè)感言12

　　1、先做事后做人，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，回顧四年生活，你會(huì )覺(jué)得無(wú)愧于己。

　　2、用心去感受大學(xué)生活，痛苦的抑或歡樂(lè )的，失敗的抑或成功的，留下的永遠是記憶中的那份永恒，生活也因此充實(shí)而多彩。

　　3、大學(xué)生活是認識自我，挑戰自我，不斷追求進(jìn)步的過(guò)程，使我們不斷堅定信念、磨練意志、拓展思維的.過(guò)程，使我們思考和初步確立自己的奮斗目標，增強歷史、社會(huì )責任感的過(guò)程。

　　4、畢業(yè)了，秋風(fēng)瑟瑟~似乎暗示著(zhù)分別的憂(yōu)愁。高中生涯回顧起來(lái)很短暫，也許短短10分鐘就能全部說(shuō)完，三年，我得到了什么?又失去了什么?有些讓我快樂(lè )的小事，也有些我迷茫過(guò)的時(shí)間，這些小事我難再說(shuō)得清楚，似乎在我的記憶中變得不值一提了。但我有一種強烈的感覺(jué)，纏繞在我的腦海中得，是一種感覺(jué)，一種感覺(jué)暗示著(zhù)我的成長(cháng)吧......在朋友身上我學(xué)到了許多許多，同時(shí)也得到了快樂(lè )的感覺(jué)。我知道這種感覺(jué)很珍貴，就像聽(tīng)輕松的音樂(lè )，心中卻帶著(zhù)哀愁的不舍之感......三年，我舍不得，但我也學(xué)會(huì )向前走。

三年畢業(yè)感言13

　　1．匆匆三年，我們有悲傷，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)失敗，有過(guò)成功。偶爾微笑的說(shuō)：讓我記住共同的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生。在一中的三年里我們學(xué)會(huì )了太多，也相信新晃一中因此也會(huì )更加精彩，因我們的而輝煌。

　　2．畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)的真快，謝謝初中所有幫助我的人，有感動(dòng)的是一段記憶深刻的旅程，讓過(guò)去的過(guò)去，讓未來(lái)的到來(lái)，不說(shuō)放棄，我會(huì )帶著(zhù)它一直努力的走下去，不說(shuō)再見(jiàn)，要精彩，一個(gè)人，一段路，走到哪，心隨景動(dòng)，把足跡都連成生命線(xiàn)，做好有意義的事，不再讓自己遺憾，愿好人一生平安！

　　3．天空的那一抹藍，足球場(chǎng)上的那一抹綠，荷花池里的那一抹紅，都是一中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這里有豐富的教學(xué)資源，辛勤付出的老師，活潑熱情的同學(xué)，還有優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

　　4．感謝您，我親愛(ài)的一中，讓我可以在如此優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習。

　　5．歲月匆匆，轉眼間我已到初三，且離畢業(yè)不遠了�？晌覅s仿佛作日才踏入一中校門(mén)，這讓我不得不感嘆時(shí)光流逝之快，在一中我參加了許多不同的活動(dòng)，認識了許多不同的老師，但他們無(wú)疑都是關(guān)心學(xué)生的。在一中膽小的我曾在講臺上發(fā)過(guò)言，第一次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的個(gè)人項目，我相信我以后一定會(huì )更有勇氣，去嘗試，許多不同的第一次。我感謝一中讓我感受到的一切。

　　6．一轉眼，我邊成為了一名將與一中說(shuō)再見(jiàn)的初三學(xué)子，在一中的時(shí)光，我的生活說(shuō)不算轟轟烈烈，但也是我心中有滋有味的生活，在一中校園的時(shí)光像老記錄片，其中有許多角色，老師，同學(xué)，食堂阿姨，衛生婆婆……感謝老師的教導，感謝同學(xué)的陪伴，感謝一中。

　　7．來(lái)到一中已經(jīng)近半個(gè)學(xué)年了，在這里，對我來(lái)說(shuō)意義非凡。住宿通宿的轉變，傷心快樂(lè )的輾轉，一切仿佛都在一轉眼，一中，在這浸心感受著(zhù)夢(mèng)想的滋潤。一路上有哭、有笑有失意、有感動(dòng)、就這樣、在這家一般的地方生活著(zhù)。感謝這美好的地方。

　　8．年少的夢(mèng)，像朵永遠不凋零的花，哭過(guò)，笑過(guò)，得過(guò)，失過(guò)，奮斗過(guò)…校園里，我們就下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)，我們似乎還記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神，可在這最后，卻又不得不走了，但這三年的生活在我心中留下了深深的記憶。

　　9．這漫漫人生，要做很多的事，但最后回想起來(lái)做過(guò)的那些深刻又不后悔，原來(lái)沒(méi)有幾件，其中一件就是認識ｘｘ06班的小伙伴們。愿往后無(wú)論是在上海，在香港，在北京或是在長(cháng)沙，只要一個(gè)電話(huà)，一個(gè)微信，我們還可以相聚在大新晃的水果街，步行街，沙縣，暢談新舊時(shí)光。希望將來(lái)有幸再見(jiàn)時(shí)，我們都擁有更好的人生！

　　10．們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　11．三年一晃而過(guò)，昨日的一幕幕還在腦海里顯現，明日的我就將分開(kāi)我在這里成長(cháng)，我在這里經(jīng)歷了人生中最繁忙也最充實(shí)的三年。以往每天說(shuō)著(zhù)想離開(kāi)的我也真的要離開(kāi)了，離別之際，這里居然成為我難以割舍的地方不想說(shuō)再見(jiàn)。

　　12．來(lái)時(shí)帶著(zhù)憧憬，離開(kāi)時(shí)卻滿(mǎn)是不舍，不舍你的美，不舍你的情，不舍你的愛(ài)！初中三年，你擁有我們最美好的時(shí)段，你是我們最不舍的.留念！一中，我會(huì )想念你！“再見(jiàn)”不是再見(jiàn)，而是“再一次遇見(jiàn)”相信我們與一中會(huì )再見(jiàn)！

　　13．時(shí)光如崖，白駒過(guò)隙，匆匆一晃，三年。眨眼間，高考在即，畢業(yè)在即，離別在即。感謝ｘｘ06里的每一個(gè)，很開(kāi)心與你們相遇，與你們共同拼搏那么久。在離別時(shí)，我希望大家都是燦爛的笑臉，而不是感傷的淚眼。因為再見(jiàn)，還會(huì )再見(jiàn)！

　　14．陣陣晚風(fēng)吹著(zhù)松濤，吹響這風(fēng)聲鈴聲如天籟。站在這城市寂靜處，有一群向西歸鳥(niǎo)，即將遠去。時(shí)間都去哪了呢？一過(guò)三年，我們即將告別這養育了我們三年的母�！�—新晃一中。感謝一中培養了我們，無(wú)論以后我們在哪，都不會(huì )忘了這初心，忘不掉曾培養我們的新晃一中。

　　15．新晃一中別有韻味的家長(cháng)會(huì )讓我們懂得了感恩；教師優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和優(yōu)質(zhì)的設備讓我們的學(xué)習更上一層樓；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們心情舒適。美麗一中，夢(mèng)想一中，它造就了我們通向成功彼岸的橋梁，我們青春的汗水在這里揮灑，我們人生的又一啟程從這里開(kāi)始。

　　16．光陰似箭，歲月如梭。三年的時(shí)光猶如流年影水，20ｘｘ.8.15我開(kāi)始認識新晃一中，漸漸熟知，現在我們即將離別，離開(kāi)這個(gè)熟悉的家，去往更廣闊的天地，一中是我的夢(mèng)的起點(diǎn)，感謝一中這天地，和辛勤的老師們。

　　17．三年時(shí)光，也逃不過(guò)匆匆流逝，沒(méi)有那么多的浪漫可言，卻也有許多心動(dòng)之處。還未離開(kāi)，我已開(kāi)始想念，我懷念在高一軍訓時(shí)在烈日下的汗水，懷念高二為排練集體舞日夜的辛勤，那在草坪西北方升起的朝陽(yáng)，將成為我永不落幕的回憶。

　　18．三年時(shí)光，我們一道走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)辛苦，收獲快樂(lè )，一起成長(cháng)，回憶當初剛進(jìn)校的模樣，感覺(jué)猶在昨天，還記得曾經(jīng)說(shuō)日子還有很多，可轉眼卻不只有短短幾日，雖然不愿意心中有不舍，但終將畢業(yè)，這里是夢(mèng)想起飛的地方，新晃一中，讓我們借著(zhù)這個(gè)舞臺朝著(zhù)自己的夢(mèng)想飛去。

　　19．三年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。時(shí)間是慢的，等我們展望未來(lái)時(shí)，時(shí)間又是快的，當我們回首過(guò)去時(shí)，即將迎來(lái)離別的日子，相聚的時(shí)間雖然短暫，但這是我們人生中寶貴的回憶，聽(tīng)過(guò)很多初三畢業(yè)的句子，在畢業(yè)哪天，我永遠不會(huì )想到那也許是某個(gè)同學(xué)的最后一次向隅，不管會(huì )再見(jiàn)與否，都感謝我們的曾經(jīng)相遇——珍重，相信未來(lái)總是好的。

　　20．任時(shí)光匆匆離去，我只在乎你。三年初中，收獲的是成長(cháng)的喜悅，你如成功路上的引領(lǐng)者，亦如失敗路上的安慰者，懂得我的追求，撫慰我的失敗，新晃一中，畢業(yè)之際，請祝我尋覓到所有的好，我也祝您取得輝煌，我因您而精彩。

　　21．眨眼又到畢業(yè)季，此刻我們就要向您揮手告別了，這里記錄著(zhù)我們青春的記憶，我們也為您帶來(lái)了許多活力，我們的力量雖小，但也不容小視，再見(jiàn)了我的母校，但記憶卻永不磨滅，我們的輝煌將永遠銘記在心。

　　22．畢業(yè)的我們就像已經(jīng)成熟的果實(shí)，帶到這個(gè)豐收的季節，我們即將揮淚告別給予我們料養的母校，還得不含淚寫(xiě)下那一本本留言?xún)�，摯�?ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我已不知用各種語(yǔ)言來(lái)表達我的不舍，但我很愛(ài)你們，很愛(ài)很愛(ài)……

　　23．坐看潮起潮落，閑看云舒云卷，ｘｘ班的同學(xué)度過(guò)了歡快而充實(shí)的初中生活，那些運動(dòng)會(huì )、文藝節、野炊、拉練場(chǎng)景任歷歷在目，初中生活是重要的，初中同學(xué)也是重要的，最后的時(shí)間里，高唱《奔跑》“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”心累時(shí)聆聽(tīng)《安靜》品味人生，初三青春無(wú)悔，或許多年后同學(xué)相逢卻不相識，但都要記住曾是ｘｘ班的人，且行且珍惜。

　　24．在石竹的3年里，收獲頗多。我要感謝老師的辛勤教導，無(wú)論是科學(xué)文化知識，還是做人的道理，我都懂得了不少。特別是我的班主任鄭老師，她從不嫌累，把我們當成兒女般看待。我相信，我的今天絕對離不開(kāi)班主任。我要感謝學(xué)校提供的良好環(huán)境——校園郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；課室里設施先進(jìn)，宿舍里設施完善。讓我們能健康快樂(lè )地成長(cháng)�？傊�一句話(huà)：石竹，謝謝你！

　　25．三年，是我們不可復制的青春和成長(cháng)。它讓歡樂(lè )和悸動(dòng)交織前行，也讓彷徨與苦澀夾雜其中。不因它的即將消逝而嘆惜，只因青春不老，我們不散。惟愿下一個(gè)三年甚至無(wú)數個(gè)三年后，我們仍能保持初心，做更優(yōu)秀的自己。

　　26．逝水流年，恍如一夢(mèng)。高中三年，轉眼已逝�；仨�相看，感慨良多。拼搏三年，還看今朝�；厥紫喽Y，諸多難忘。三年時(shí)光，三年記憶。三年青春，三年追夢(mèng)。豐碩果實(shí)，六月采摘。逝水流年，恍如一夢(mèng)。三年如夢(mèng)，悄然如夢(mèng)。

　　27．畢業(yè)，也就是意味著(zhù)分離，剛開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)集體，大家都未想過(guò)分開(kāi)，現在三年一晃過(guò)去了，留下了許多不舍，開(kāi)心，打鬧，共同解決困難的日子，該分離時(shí)，誰(shuí)也留不住。我漸漸開(kāi)始相信順其自然，有些事，盡管在意了，又能怎樣。感情也培養在校園里及我們心里，即使分開(kāi)，心依然還在。

　　28．夢(mèng)還是太遠了，可我還在夢(mèng)的路上走著(zhù)�，F在的我還并不能放棄，因為現在的我還年輕，還有力氣去追著(zhù)，等到自己快不行的時(shí)候，就停下來(lái)休息會(huì )吧。休息好了之后，接著(zhù)追。你的夢(mèng)只屬于你，別人并不能幫你去實(shí)現。聽(tīng)好了你，別放棄，要加油，別讓關(guān)心你，愛(ài)你的人為你傷心。

　　29．年少的時(shí)光，輕輕流淌，轉眼，便到了這梔子花開(kāi)的畢業(yè)季節。朋友，愿我們都能背起時(shí)光的行囊，載著(zhù)三年的收獲勇敢邁向遠方；朋友，愿我們都能背起時(shí)光的行囊載著(zhù)三年的成長(cháng)，學(xué)會(huì )擔當；朋友，愿我們都能背起時(shí)光的行囊載著(zhù)三年的回憶，永遠銘記這份屬于我們這個(gè)年齡的青春希望。

　　30．在將要畢業(yè)離開(kāi)校園之際，我有許多不舍：我不舍得老師，是你們給了我開(kāi)心、快樂(lè )的初中生活和學(xué)習;我不舍得同學(xué)，是你們給了我課外學(xué)習的快樂(lè );我不舍得校園，是你給了我一個(gè)歡樂(lè )的初中生活。我不舍得……無(wú)論將來(lái)我在什么地方，我都會(huì )為母校爭光。再見(jiàn)老師!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)學(xué)校!

　　31．輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過(guò)，留下美好的印象，帶走所有的知識，回想過(guò)去，把握今天，展望未來(lái)，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜;把淚留給海，把希望留給未來(lái)。

　　32．輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過(guò)，留下美好的印象，帶走所有的知識，回想過(guò)去，把握今天，展望未來(lái)，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜;把淚留給海，把希望留給未來(lái)。

三年畢業(yè)感言14

　　光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，三年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了此時(shí)，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

　　回憶當初，初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì )了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，認識了很多的人，有的成了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，體會(huì )到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì )有這么多的遺憾？總是回頭想，某些事如果當初換種方式處理會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，即使真的`重新來(lái)過(guò)，我們又能否預知事情一定會(huì )像我們想要的方向發(fā)展？生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的，但到此時(shí)，卻突然間才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不活的更有意義。

　　三年，似乎很長(cháng)，但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。

　　三年來(lái)第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜；第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠；第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著(zhù)頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理N個(gè)問(wèn)題時(shí)那種緊張與解決問(wèn)題后的興奮；第一次，第一次，第一次……三年中有太多的第一次，每次都會(huì )發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì )做到，每次過(guò)后都會(huì )興奮很久。生活有時(shí)卻總是如此反復，記憶也不會(huì )因為時(shí)間而消退，有些人、有些事，本以為過(guò)了就不會(huì )再想起，不會(huì )再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺(jué)間，很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒，很多人也已經(jīng)在心靈深處定格，任憑你怎么努力，總揮不去、抹不掉、忘不了……

　　思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處說(shuō)起。記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著(zhù)美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿(mǎn)足，為實(shí)現一個(gè)小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實(shí)，現實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著(zhù)我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。

　　以前最不喜歡的就是站在相機前，此時(shí)卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望借此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對著(zhù)酒瓶吹，現在卻總想拿起電話(huà)，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費在校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習，現在卻想整天呆到圖書(shū)館，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)一整天，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。

　　一切的一切都成往昔……

　　三年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì )落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。

　　憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠。作為新時(shí)代的我們，面對未來(lái)，就應在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌；在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲，時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著(zhù)自己堅實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成為真正的弄潮兒！畢業(yè)了，驀然回首的剎那，往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤濕心底。在這美麗的校園里，我們曾經(jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周?chē)�往往有�?zhù)很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著(zhù)美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會(huì )……

　　最后，請允許我以自己的一首還不太成熟的小詩(shī)結束我的感言：

　　驛亭一筵送友去

　　珍饈陳

　　美酒列

　　箸酣無(wú)動(dòng)傷離別

　　傷離別

　　佇立似亭長(cháng)望大江斜

　　青山又將人影遮

　　長(cháng)路漫漫心相偕

三年畢業(yè)感言15

　　1、畢業(yè)了，同學(xué)們啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　2、那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你，那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

　　3、在人生旅途上，有多少美妙的時(shí)刻，短暫的別離，這也是一種享受。

　　4、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的`力量！

　　5、三年，很短，讓我們看不出自己已經(jīng)長(cháng)大；三年，很長(cháng)，讓我們看著(zhù)她綻放光芒。那個(gè)唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭。

　　6、一直一直，我盡力去挽留那段已經(jīng)變質(zhì)的感情，直至如今也不曾想過(guò)放棄；但是，你說(shuō)你已經(jīng)有新歡了，那一該才明白了，我是一個(gè)傻子，幼稚得，以為你還是愛(ài)我的。是的，你給的愛(ài)帶來(lái)了幸福，可是，也因為給的幸福帶來(lái)了此生已經(jīng)冇法忘記的回憶。

　　7、永遠不分開(kāi)，成了泡影，就像夢(mèng)境，睜開(kāi)眼就消失不見(jiàn)了，可是我卻還不愿醒來(lái)。

　　8、有些事情不是說(shuō)不想就能不想的，有些話(huà)不是看過(guò)之后就會(huì )忘記的。

　　9、在時(shí)間的單向流淌里，追憶春麥田園的似水流年

　　10、在無(wú)數個(gè)睡不著(zhù)的晚上，我相信會(huì )有很多人，習慣性的開(kāi)始閉上眼睛，安靜的想念一個(gè)人，想念一張臉。而在他們心里，能夠有這樣一個(gè)人可以想念，或許就夠了。

　　11、曾經(jīng)的愛(ài)，是傷，是幸福，哪怕不原諒，我還是不得不承認我忘不了你，不管是愛(ài)情的友情的都可以。

　　12、這個(gè)世界上只有你，讓我笑的燦爛，哭的傷心。

　　13、我習慣了等待，于是，在輪回中我無(wú)法抗拒的站回等待的原點(diǎn)。我不知道，這樣我還要等多久才能看到一個(gè)答案；我不知道，如此我還能堅持的等待多久去等一個(gè)結果？思念，很無(wú)力，那是因為我看不到思念的結果。也許，思念不需結果，它只是證明在心里有個(gè)人曾存在過(guò)。是不是能給思念一份證書(shū)，證明曾經(jīng)它曾存在過(guò)？

　　14、我喜好現在的自身，我懷念過(guò)去的咱們。離開(kāi)后，別說(shuō)祝我幸福，你有什么資格祝我幸福？我在懷念，你不再懷念的。我懷舊，因為我看不到你和未來(lái)。

　　15、這個(gè)世界總是這么不完美，你想得到什么就不得不失去什么。

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