小學(xué)生畢業(yè)感言(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生畢業(yè)感言1
經(jīng)過(guò)六年的酸甜苦辣,我們終于要畢業(yè)了。這六年是一點(diǎn)一滴的走過(guò),有時(shí)悲傷有時(shí)快樂(lè ),時(shí)間不等人,人生航海,我們好比舵手,駕著(zhù)一葉孤獨舟在茫茫大海中飄蕩,在人生的崎嶇路途中,無(wú)處不是痛苦,只有靠著(zhù)自己的努力與奮斗,才能到達光明彼岸。
這六年轉眼間就要跟朋友分離,不到一個(gè)月就要離開(kāi)母校,我的身分將不再是民族國小學(xué)生,也不能和師長(cháng)、同學(xué)一起玩,不能參加熱鬧的運動(dòng)會(huì ),也不能聞校園裡的花香,時(shí)光匆匆,歲月如梭,就剩下不到叁十天,在這叁十天中我想起許多回憶,一年級當我剛踏入學(xué)校,有大象圖案的我以為大象班,有兔子圖形的我以為是兔子班。
走進(jìn)教室認識了許多朋友,女老師對我們不錯,只罵我們不打我們,是一位好老師;一~二年級讀完后,叁~四年級我認識許多新的同學(xué),他們都很友善,男同學(xué)對我很好,有邱偉綸、王培名、黃亨通、盧健璋。
讀完叁~四級,要升上五~六年級時(shí),剛進(jìn)教室吵死人了,也沒(méi)看到老師,班上各聊各的,當我們發(fā)現老師來(lái)了,班上剎時(shí)鴉雀無(wú)聲,在老師亦師亦友的教導下,我度過(guò)了豐富難忘的兩年。
離畢業(yè)還有六十天,薰風(fēng)席席,吹起我無(wú)限回憶,每個(gè)回憶都刻在我腦海中,我總會(huì )不時(shí)想起五上、五下、六上、六下的中秋茶會(huì )、運動(dòng)會(huì )、大會(huì )操、潮間帶校外活動(dòng)、美濃之旅、畢業(yè)旅行、天使與魔鬼化妝......等活動(dòng),這些回憶一一浮現在我的腦海裡。
再二十幾天就要跟相處六年的`母校說(shuō)再見(jiàn),也要跟教室、師長(cháng)、朋友、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)并不是結束而是一個(gè)新的開(kāi)始,當我走出學(xué)校成為國中生,我會(huì )更勇敢地面對新的開(kāi)始。
老師的期許
栢豪的反應快,這六年的回憶一定豐富難忘吧!平時(shí)要多讀書(shū),寫(xiě)作文時(shí)更要專(zhuān)心,這樣才能讓語(yǔ)句更流暢,情感表達更情楚。祝栢豪踏實(shí)的努力、學(xué)習,成功是給堅持到最后一刻的人。
小學(xué)生畢業(yè)感言2
1、生活如一條長(cháng)河,愿你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手
2、想說(shuō)的話(huà)很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
3、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
4、生活的大海會(huì )有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
5、獻上依依惜別的'祝愿,愿福樂(lè )時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
6、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì )化成你的信念和力量,鼓舞你去戰勝狂風(fēng)惡浪。
7、認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
8、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
9、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,我們都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
10、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!
11、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
12、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn),我們會(huì )再次驚喜相聚!
13、柳蔭下握別百般惆悵同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
14、朋友,再會(huì )!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。
15、很想很想,把每個(gè)人的臉都努力的記在腦海里。
16、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì )把火扇得更旺。
17、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!
18、明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
19、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時(shí)感到孤獨、憂(yōu)郁,請抬頭看看星空,那兒有我送給你的幸運星。
20、小學(xué)六年里,感謝你們一直陪伴著(zhù)我、照顧著(zhù)我、讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會(huì )到家的溫暖。
21、但是,面對六年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見(jiàn)到了。
22、但我希望,在某年,我們重逢時(shí)能夠很會(huì )心的一笑,小學(xué)一年,你們帶給我很多快樂(lè )、曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。
23、當你再重溫我們在一起的舊夢(mèng)時(shí),那時(shí)只有寄托于千里之明月。
24、青春的夢(mèng)幻,在沒(méi)有盡頭的遠方,有一個(gè)微笑的答案。
25、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
26、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
27、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致!
28、跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未的征程。
小學(xué)生畢業(yè)感言3
多少個(gè)春夏秋冬,我們在這里一起哭一起笑,在一起看樹(shù)葉綠了又綠,黃了又黃,一起看黑夜交替藍天,夕陽(yáng)抹去朝霞,一起看星星和月亮在天上閃耀。我們在這里學(xué)知識,收獲友情,付出汗水,留下歡樂(lè )。我,多么不舍得離開(kāi)這里,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)校園的每一個(gè)角落。
漫步校園,一花、一草、一木,都帶給我們最美好的記憶。春天,在報告廳里,好像依然回蕩著(zhù)我們曾經(jīng)那么稚嫩的童聲,在那片落英繽紛的小花園里,似乎還有我們寫(xiě)生的身影。炎炎夏日,在那片曾經(jīng)痛恨的操場(chǎng)上,也許還有我們汗水流過(guò)的痕跡。記得在那五年里,我們一起沖刺,一起咬牙,一起流淚,一起擊掌,更不忘課桌里那個(gè)無(wú)比甘甜的橘子,F在,又到了金秋時(shí)刻,還記得往年的那一刻,徐老師陪我們一起邂逅桂花,一起感受秋天漸漸漫上樹(shù)葉的印記。冬日,凜冽的寒風(fēng)毫不客氣地打在我們的臉頰,晶瑩的雪花卻永遠刻著(zhù)我們帽子節上的歡笑。
回憶曾經(jīng),看到墻上一張張照片,又勾起了我對往日的記憶?萍脊澤,那一架架紙飛機,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想劃過(guò)天際,擁抱藍天。運動(dòng)會(huì )上,我們拼博奮斗,沖過(guò)終點(diǎn),雖無(wú)第一,甚無(wú)獎狀,但仍會(huì )收到伙伴們的一片關(guān)心和鼓勵。九龍湖的訓練基地,我們一起被罰,一起流汗,一起流淚。這一切,我們都記在心里,更永遠定格在徐老師的相機里。在香氣四溢的食堂里,那如同小山般堆起的食材,熱騰騰的可可、牛奶,香噴噴的披薩,讓其他班級看紅了眼,流夠了口水。一把把精美的扇子,一個(gè)個(gè)美味的粽子,一塊塊甜糯的月餅,無(wú)不體現我們對民俗的熱愛(ài)。一首詩(shī)歌,擲地有聲,鏗鏘有力,將我們的愛(ài)國情懷送給祖國。課堂上,一只只高舉的小手,一雙雙專(zhuān)注的眼睛,一次次精彩的回答,是課堂里最美的風(fēng)景線(xiàn)。這些同甘共苦的日子,我們怎能忘懷?
酸、甜、苦、辣,我們哪個(gè)沒(méi)嘗過(guò)?看到最親愛(ài)的伙伴摔倒在地,滲出殷殷血珠,我們感同身受。聽(tīng)到老師公布了我們的成績(jì),冠軍,我們能不激動(dòng)?被老師的'冤枉,無(wú)奈地苦笑,只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下,被老師批評,我們的內心有種說(shuō)不出的味道,臉上也是一片火辣辣。
記憶和淚水一起,隨著(zhù)筆尖,涌了出來(lái)。在這片樂(lè )土里,我們曾綻放過(guò)最燦爛的笑容,也曾流過(guò)最純潔的淚水。
每一朵花兒都會(huì )枯萎,每一滴露珠都會(huì )干涸,每一場(chǎng)宴會(huì )都會(huì )有結束。當時(shí)光匆匆地離去,我們終將會(huì )離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的伙伴和老師,邁入初中生活,去闖蕩新的天地。那么,請珍惜我們一起度過(guò)的最后九個(gè)月時(shí)光,讓我們的友誼長(cháng)存!
小學(xué)生畢業(yè)感言4
我在姜老師的教導下,認識了許多朋友。我在五年中,明白了許多道理,這都是各位老師的`功勞,如今,我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師。
因為,他們在我的小學(xué)生涯中給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )!
小學(xué)生畢業(yè)感言5
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像就是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,此時(shí)您像就是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的'燈塔。老師,就是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。此時(shí)母校就是我們人生的搖籃,此時(shí)母校更就是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。這天,此時(shí)我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
小學(xué)生畢業(yè)感言6
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,您染綠了世界,而自己卻默默地融入大地。老師,您是滋潤我們心田的恩澤,我們將永遠感激您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
從寒風(fēng)凜冽的大自然來(lái)到溫暖的爐火旁,我感受到了老師對我的關(guān)懷,就像這爐火的紅光一樣,給予我無(wú)盡的溫暖。我內心充滿(mǎn)了感激之情,怎能不對您表達我的謝意呢?
對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
您傾注了全部的愛(ài),渲染成了我年輕時(shí)光的絢麗色彩;您堅定的信念,烙印在我的性格中,使我不屈不撓……老師,您是我生命中發(fā)出耀眼光芒的人!
當鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,它會(huì )尋找自己的巢穴避難;而當我心中有風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),我總是依靠您的懷抱——親愛(ài)的導師,您就像一把遮風(fēng)擋雨的傘,是我最堅固的支撐,我無(wú)盡地感激您!
沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的.天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果——老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
您和風(fēng)細雨般的言語(yǔ),輕掃了我內心的塵埃;您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,激勵起我前進(jìn)的勇氣。老師,我將永遠感謝您!
真空、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
小學(xué)生畢業(yè)感言7
歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將結束,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人不禁渴望珍惜剩下的時(shí)光和與老師、同學(xué)們以及母校共度的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)地相伴了整整六年,這六年來(lái)我們共同經(jīng)歷了酸甜苦辣。我相信沒(méi)有人愿意離開(kāi)我們平日里朝夕相處的同學(xué)、老師和美麗的母校。這六年來(lái),無(wú)論我們獲得了榮譽(yù),我們都會(huì )一起歡笑;但當失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號時(shí),我們更是傷心,都在暗自責問(wèn)自己:為什么我沒(méi)有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有為集體貢獻自己的力量。然而,這六年來(lái)我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間的短暫十分鐘,我們也能遠離憂(yōu)愁,在歡笑中度過(guò)那段時(shí)光。
我永遠難忘你們對我們的悉心教育,是你們用辛勤的.努力,換來(lái)了我們出色的成績(jì)。是你們把我們從一年級稚嫩無(wú)知的孩子變成了全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,你們就像是我們的大朋友,也像是我們的另一個(gè)母親!
我最深刻懷念的是我們的母校。我無(wú)法忘記那里的每一片花草,每一棵樹(shù)木。仿佛,操場(chǎng)上仍然停留著(zhù)我們曾經(jīng)的身影;仿佛,我們還在那兒為運動(dòng)會(huì )拼盡全力,勇往直前;仿佛,教室里回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲音……仿佛,一切都像昨天般清晰可見(jiàn)。我無(wú)法遺忘我母校的一切,無(wú)法忘記母校給予我的每一個(gè)美好瞬間。我永遠懷念親愛(ài)的大興三!
當六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì )永遠封存在記憶里。
在這里,我真誠地祝愿同學(xué)們都能夠考入自己理想的中學(xué),邁向美好的前程。同時(shí),也希望我們珍愛(ài)的三小校園可以不斷發(fā)展壯大;蛟S幾年后的今天,我們會(huì )以令人欣慰的成績(jì)回報母校!
小學(xué)生畢業(yè)感言8
幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
當六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì )永遠封存在記憶里。
若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著(zhù)一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的'回憶。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì )用可喜的成績(jì)回報母校!
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jì),是您們把我們從一年級的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
歲月如梭,眼看著(zhù)我們六年的小學(xué)生活就要結束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著(zhù)我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )努力拼搏,奮勇?tīng)幭鹊谋憩F;仿佛,教室里還回蕩著(zhù)我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的班級!
小學(xué)生畢業(yè)感言9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿(mǎn)了留戀。
彈指一揮間,五年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(cháng)著(zhù)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活,提高了同學(xué)們的.各種能力。另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì )就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。還記得,在運動(dòng)會(huì )上,全班同學(xué)團結一致,一起給運動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(cháng)的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會(huì )上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì )努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
小學(xué)生畢業(yè)感言10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)六年的生活,我和同學(xué)們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)吵鬧,也有過(guò)歡笑。
我是一個(gè)膽小而又調皮的學(xué)生。自從來(lái)到了學(xué)校,我學(xué)到了不少知識,也交到了很多好朋友。我天天和同學(xué)一起,在教室里學(xué)習,有快樂(lè ),我們一起分享;有憂(yōu)愁,我們共同分擔。我們在老師的教導下不斷成長(cháng),成為了六年級的畢業(yè)生。
如今,我們即將離開(kāi)母親,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)這個(gè)集體。不久,我們就要各奔東西,踏入不同的.中學(xué);叵肫鹨酝荒荒浑y忘的畫(huà)面,我們是多么不舍得離開(kāi)我們的母校!
可是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究是會(huì )分開(kāi)的。無(wú)論走到哪里,我都為自己是右營(yíng)街小學(xué)的畢業(yè)生而高興,而自豪!我永遠都不會(huì )忘記我的同學(xué)和老師,更不會(huì )忘記我的母!獂x小學(xué)!
小學(xué)生畢業(yè)感言11
親愛(ài)的老師:
我總覺(jué)得作為您的學(xué)生每天聽(tīng)您講課是一件幸福而又幸運的事。因為我們在輕松自在的課堂氛圍中吸取到的不僅僅是英語(yǔ)知識,更是做人的道理。
不知道這句話(huà)是不是老掉牙的一套,但您真的教會(huì )我和同學(xué)們很多很多。每當作文中要寫(xiě)老師,您幾乎是我腦海中第一個(gè)閃現的身影;而每當我遇到不論是困難還是令自己難過(guò)的事情時(shí),我總會(huì )想起您說(shuō)的`那一句:“這,就是經(jīng)歷!倍闹,也坦然了許多。
現在,離畢業(yè)越來(lái)越近了,以前我也見(jiàn)過(guò)上一屆的學(xué)生畢業(yè),只是那時(shí)覺(jué)得那種事離自己還遠得很,可沒(méi)想到轉眼間我也快要畢業(yè)了。
感謝您這幾年和我們一起成長(cháng),在以后做事情時(shí),我會(huì )按照您說(shuō)的:定目標,沉住氣,悄悄干。
謝謝趙老師,祝您身體健康,工作順利!
小學(xué)生畢業(yè)感言12
1.真空堅定謙遜樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
2.敬愛(ài)的老師,您就是黑夜里的一盞明燈,把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和,令人溫暖,親愛(ài)的老師你是沙漠里的一片綠洲,總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導,你的綠色,溫和耐心,好象一股芳香,沁人心脾。
3.老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
4.有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
5.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它浸它洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
6.對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達,對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變,老師,祝您萬(wàn)事如意!
7.祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng )造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
8.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
9.撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長(cháng)的辛酸,成功的道路上永遠離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠幸福!
10.一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的.懷念——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
11.忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
12.真空、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
13.人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
14.天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
15.別后,漫長(cháng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……
16.老師,您們走下了講臺,但您們的無(wú)私的教育精神永在!
17.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
18.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果——老師,這是您的豐收!
小學(xué)生畢業(yè)感言13
時(shí)光易逝,轉瞬之間,時(shí)間的輪已經(jīng)轉了六圈,我們在小學(xué)的時(shí)光也度去了六年。在這即將過(guò)去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對母校含蓄了深深的情感。
光陰似箭[注: 光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。],歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千[注: 因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。] 在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報祖國,回報母校,回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。 在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言[注: 比喻可貴而有價(jià)值的勸告。]和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的`驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子 天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復返[注: 一去就不再回來(lái)了。],我會(huì )永遠記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正[注: 堂堂:盛大的樣子;正正:整齊的樣子。原形容強大整齊的樣子,現也形容光明正大。也形容身材威武,儀表出眾。]的中國人,。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè ),多少啟迪,我一生難忘。童年是令人留戀的,從剛出生什么也不懂的小娃娃,到快要畢業(yè)有愛(ài)心的小姑娘,生活就像在譜寫(xiě)著(zhù)一本關(guān)于我的成長(cháng)日記,而這其中最完美的,也該算是我的小學(xué)生活了。 說(shuō)起我的小學(xué)生活,就會(huì )不經(jīng)意地想起可愛(ài)的,如園丁般,像蠟燭似的,和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。],給我們播撒知識的老師們:溫柔的張老師,和藹的高老師,幽默的龐老師,可愛(ài)的錢(qián)老師,善良的季老師,漂亮的洪老師,認真的郭老師,專(zhuān)心的丁老師,負責的周老師,孩子氣的陳老師,小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習天涯中,是他們給了我勇氣,給了我堅強,也教會(huì )了我做人的道理,是他們在我遇到困難時(shí),伸出一雙慈愛(ài)的手,更是他們教書(shū)育人,是我們這樣的孩子成為祖國的未來(lái)和驕傲。正因為有了他們,我的小學(xué)生活中才多了溫馨。 當然,我的成長(cháng)里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中,有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊,他們總像純潔的小angel,把我這個(gè)小娃娃的心“染”得通紅的,加入到他們的世界里。一年級剛認識的時(shí)候,朋友之間還只是打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,可日子久了,經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩,謠言紛傳。]”,我和我那幾個(gè)“鐵哥們兒”對于我們的友誼,能做到“有福同享[注: 幸福來(lái)共同分離。]有難同當”,比起平時(shí)里那些不懂事的鬧,會(huì )感到更加欣喜。我認為,只要有朋友,生活中就會(huì )釋放出璀璨而又爛漫的陽(yáng)光,跟他們在一起,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,所以更加珍惜,因為那時(shí)我活力四射。正因為有了他們,我的小學(xué)生活才多了快樂(lè )。
我的小學(xué)生活是如此多姿多彩,快升六畢業(yè)了,我有著(zhù)一種思緒,真想重新再過(guò)一遍小學(xué)生活,重新回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]、快快樂(lè )樂(lè )的我
小學(xué)生畢業(yè)感言14
今天陽(yáng)光嫵媚,我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個(gè)舞臺上演講。我是個(gè)轉學(xué)生,五年級才轉學(xué)到湛江四小六(7)班這個(gè)團隊,但是,這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。
再回望一次身后的大榕樹(shù),他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,有時(shí)還會(huì )不失風(fēng)度地躬下腰下慰問(wèn)小朋友們都是在榕樹(shù)爺爺的枝葉下玩耍。有時(shí)你見(jiàn)到我們玩得高興,還用手擺出幾個(gè)造型逗我們開(kāi)心。有一次放學(xué),我在榕樹(shù)爺爺的遮擋下玩捉迷藏,那時(shí)已經(jīng)很晚了,已臨近六點(diǎn)。榕樹(shù)爺爺您似乎生氣了,便特意地落下幾片樹(shù)葉到我身旁,我這才看了看天色,回家了。榕樹(shù)爺爺,我的成長(cháng)離不開(kāi)您默默地關(guān)心、呵護。如今,我要與您告別了,我會(huì )時(shí)刻提醒自己,不讓您再為我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老師們,您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑;老師,您們還記得嗎?您臉上原來(lái)光亮柔滑,可是,因為我的頑皮,一不小心,便在您臉上劃過(guò)了一條皺紋。每次當我遇到難題,您便會(huì )悄悄地來(lái)到我跟前,為我一一排除困難,我才會(huì )迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您傾訴,您總會(huì )給我指點(diǎn)迷津。老師,沒(méi)有您的教育就沒(méi)有我的現在。老師,感謝您,您永遠銘刻在我心中。
再回望一次無(wú)話(huà)不談的同學(xué)們。你們對我的幫助我永遠也不會(huì )忘卻;我們守望相助,除了父母,你們便是我最親的人;蛟S是上帝的`安排,或許是命運,或許我們今生有緣做手足。我們形影不離,在中山街上永遠都可以見(jiàn)到我們肩并肩、手挽手的身影!疤煜聸](méi)有不散的宴席”,我們就要奔向初中,但你們永遠留在我記憶最深處,無(wú)論是天涯海角還是朝夕相處,我們的友誼永遠不會(huì )改變。
再望一回母校,感謝您,是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我,在您的每一角落都珍藏著(zhù)我的腳印,如今,我要離開(kāi)您了,請帶上我最美的祝福。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,還有一步之遙,我便離開(kāi)了校園,我不禁淚如雨下。在我臨走之前,我想說(shuō):“尊敬的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,我們以后有緣一定會(huì )重新相聚的,感謝你們!
小學(xué)生畢業(yè)感言15
時(shí)間如流水,一轉眼六年都過(guò)去了,同學(xué)們迎來(lái)畢業(yè),畢業(yè)感言怎么寫(xiě)呢?我為大家整理了小學(xué)生畢業(yè)感言700字,歡迎各位參考。
我們的身上又背負了人生中不可缺少的東西,那就是‘責任’!陸老師謝謝您,這幾年的含辛茹苦,辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻,桃李滿(mǎn)天下是對您最高的褒獎,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!陸老師謝謝您,祝您一生幸福,永遠開(kāi)心,陽(yáng)光!
我想對某某某人說(shuō);謝謝你,無(wú)論我生氣的時(shí)候在說(shuō)你罵你,你都不曾介意,謝謝你在我傷心的時(shí)候告訴我,鼓勵我,不要放棄,謝謝你,會(huì )有天使替我愛(ài)你!
即將畢業(yè)了,還有好多回憶我不想離他遠去,我不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)同學(xué),不想離開(kāi)老師,不想離開(kāi)朋友,不想離開(kāi)校園里面的大樹(shù),不想離開(kāi)那片球場(chǎng),不想離開(kāi)……好多回憶我都不想離開(kāi),如果我們再回來(lái)看望老師,校長(cháng),主任的那一刻起!你們還要把我們當成孩子一樣對待呀!
俯仰之間,急景流年。
曾經(jīng)的日子似浮現在昨天。
不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì )環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現原來(lái)飯堂的飯菜也并不是那么的難吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。
還記得,教師節那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們全體學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。
當我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著(zhù)異樣的氣氛。
想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著(zhù)百味。
還記得,軍訓那天的晚會(huì ),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。
那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(cháng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè )的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著(zhù)我們太多回憶的校園。
六年,不算太長(cháng)的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著(zhù)我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著(zhù)我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。
離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)端。
讓我們始終踏著(zhù)堅實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著(zhù)帆船向理想邁進(jìn)。
感謝老師六年的努力教導、鼓勵以及支持,如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠了,所有的同學(xué)們也在準備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來(lái)。
當然傷心和難過(guò)也是少不了的,在這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來(lái)回想吧!我剛升上高年級時(shí),在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著(zhù):我可以交到知心的好友嗎?現在全班不分男女,都是我的.好友。
時(shí)光飛逝歲月如梭,畢業(yè)在即,相信每個(gè)人或多或少,都還是會(huì )有一點(diǎn)傷心,但還是得跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
這六年,同學(xué)之間之間難免都會(huì )爭執,但到最后還是圓滿(mǎn)解決,當然大家的友誼也還是一樣好,我也希望大家上了初中還是可以再繼續連絡(luò ),維系大家的友情。
我們真的很難過(guò),尤其是女生,因為以后就要分道揚鑣了,想到這兒,眼淚不禁滑落臉頰,即將要和好友分開(kāi),雖然很難過(guò),但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段,說(shuō)不 定可以交到更多好友,認識更多的人、事、物,和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)并不是傷心的結束,而是另一個(gè)新的開(kāi)始呢!
老師就像是我們在學(xué)校里的家長(cháng),常替我們處理事情,黃老師,我們絕對不會(huì )忘記您,您常要求我們跑操場(chǎng),我知道您是為了我們身體健康著(zhù)想,希望我們不要成天都不運動(dòng),抵抗力不好,也不希望我們身體不好,老師,謝謝您!我們久遠記得您!我們全體學(xué)生一定會(huì )記得您的。
這個(gè)班級讓我留下許多美好又深刻的回憶,每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長(cháng)同學(xué)分開(kāi),但,我們又不能阻止光陰的消逝,也希望畢業(yè)后,大家的感情還是像現在一樣好。
這六年,我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),例如了解到人必須要對于自己所做的事情負責任、不要沒(méi)有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……,雖然我可能無(wú)法再與大家同班,但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續學(xué)習呢!
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