初中生畢業(yè)感言

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中生畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生畢業(yè)感言1

　　畢業(yè)了，發(fā)現我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港，真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感謝所有的任課老師，特別是我們可愛(ài)的班主任許老師，三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們，祝她永遠幸�？鞓�(lè )！ 感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們！感謝我們403的所有姐妹們，因為你們的關(guān)心和包容，讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè )…

　　難忘同學(xué)情：在人生的.黃金年代，在浪漫的青春年華里，因為同樣的夢(mèng)想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年，但這一定是我人生中最珍貴的回憶。從豆蔻年華到花季雨季，我們一同飛揚青春的旋律，經(jīng)歷成長(cháng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。我們的初三一班，成了同學(xué)們告別幼稚、走向成熟，揚起風(fēng)帆、破浪前行的集體。我相信時(shí)間可以更改我們的容顏，卻無(wú)法改變我們同學(xué)之間的純真友情。在這里，我要對曾在我傷心失意時(shí)給予我鼓勵幫助我的朋友們表示深深的感謝！謝謝你們，我最親愛(ài)的朋友！

　　馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿(mǎn)了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件件趣事，想著(zhù)馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無(wú)語(yǔ)……

　　看著(zhù)相處三年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著(zhù)往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了，要步入一個(gè)新群體……

　　畢業(yè)了，帶著(zhù)我的夢(mèng)，帶著(zhù)對學(xué)校的留戀，帶著(zhù)朋友真心的祝福，充滿(mǎn)自信，走向新的征程……

　　我永遠忘不了老師與同學(xué)……

初中生畢業(yè)感言2

　　今天，我畢業(yè)了，我認真的回憶。以前我一直以為我會(huì )很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我一直以為我不會(huì )傷心至少不會(huì )哭，但是結果卻是相反的，我哭了。以前，我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來(lái)都是不錯的。

　　我親愛(ài)的室友們，從今以后，再也沒(méi)有人陪我一起逃課，再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會(huì )再會(huì )有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì )有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子，我的生活也會(huì )少了很多顏色。

　　我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人，很高興。我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書(shū)上說(shuō)，我們在一起的日子會(huì )像火星撞地球一樣的棒。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛(ài)的，還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評你的那條像人體彩繪的.褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時(shí)尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話(huà)，卻被貓叫嚇著(zhù)嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè )時(shí)光嗎?我全記住了�？蓯�(ài)的蔚，把自己的身體鍛煉好哦!

　　我們的室長(cháng)，神奇的牛，我清楚的記得，當時(shí)決定誰(shuí)當室長(cháng)是抓紙團決定的，我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定，唯一的一次就是把室長(cháng)讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會(huì )亂成什么樣子。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛(ài)情順利。

　　我一直是性格比較男生，從小男生會(huì )的游戲我都會(huì )，但是女生會(huì )的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手。我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái)，我真的是很佩服你!對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會(huì )玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說(shuō)話(huà)。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺(jué)很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多�？墒悄阒�道嗎?我最想對你說(shuō)的是，不要太長(cháng)對著(zhù)電腦，有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng)，不要太愛(ài)游戲，有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣!親愛(ài)的，我希望你的愛(ài)情路從此以后順利起來(lái)，不要再碰上錯誤的人，即使碰上也堅強的揚起嘴角!

　　我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了。你是臨時(shí)插進(jìn)來(lái)的。但是有你我們都變的格外開(kāi)心。還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎?實(shí)話(huà)告訴你，那是我們大家商量要給你個(gè)下馬威的結果�？墒�，因為你的善良和呆呆傻傻的性格，最后大家都愛(ài)上了看似柔弱卻很堅強的你。我們大家只是很生氣你，為什么自己條件那么好，卻不會(huì )打扮自己，所以到現在我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用謝謝我，我樂(lè )意。你也是個(gè)愛(ài)情順利的家伙，我們都祝福你。以后自己一定要學(xué)會(huì )，好好打扮自己，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負，我不喜歡!

　　堅強的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認。我很佩服你，居然認的完所有的菜，還知道它們生長(cháng)的正確位置，因為我老是在這上面白癡，還記得我問(wèn)你的那些白癡問(wèn)題嗎?我只記得，初一的時(shí)候，你每次給我講數學(xué)題都是一副想去死的表情，我錯了。我還記得，初一測量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因為我就是個(gè)懶家伙。跟你比，我還真是汗顏!什么都比不上，親愛(ài)的，相信我，你一定是最棒的，愛(ài)你!

　　再見(jiàn)了，相處了三年的伙伴們，我們即將踏上夢(mèng)想的旅程，希望大家在未來(lái)的道路上，一帆風(fēng)順!

初中生畢業(yè)感言3

　　輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。

　　沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，老師們親切的笑容沒(méi)變；但又變了，一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(cháng)大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的.中學(xué)學(xué)習，三年的勤奮苦讀，三年的快樂(lè )時(shí)光……終于，我從中學(xué)畢業(yè)了。

初中生畢業(yè)感言4

　　畢業(yè)之際，我想對同學(xué)們說(shuō)：感謝你們大家對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們大家是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長(cháng)的快樂(lè )!

　　時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們大家渡過(guò)了初中三年的學(xué)習生活。三年來(lái)，你們大家在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì )呈現存你們大家伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著(zhù)吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也是成長(cháng)中我必然。

　　時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們大家永恒的美好回憶!

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們大家每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

　　今天，你們大家將厚積薄發(fā)全力以赴，背著(zhù)理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請你們大家記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì )有你們大家的老師，你們大家的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們大家默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們大家�；丶铱纯�。

　　同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們大家的付出，你們大家的成功是學(xué)校的培養。今天你們大家以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們大家為榮!在拜別之際，我送同學(xué)們三句話(huà)，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

　　第一句，把學(xué)習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細節，你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!

　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學(xué)們能健康成長(cháng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(cháng)的國家，我們所學(xué)習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著(zhù)我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報!

　　第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們大家一定要志存高遠，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。 同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當初的相見(jiàn)是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想，大展宏愿!你們大家的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們大家是桃李芬芳，明天你們大家是國家的.棟梁!預愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jì)，向母校報喜!向老師報喜!

　　三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?

　　有一種情感叫離愁，但我不會(huì )悲傷，即使跨出校門(mén)，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。

　　初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天，我會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

　　感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢(mèng)想。

　　感恩老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水，流出過(guò)血汗。

　　感恩同學(xué)，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，道不出對母校海一般深的恩情;

　　千難萬(wàn)險，擋不住對老師山一樣高的感激;

　　千山萬(wàn)水，走不出三年深深淺淺的腳印。

初中生畢業(yè)感言5

　　畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……

　　畢業(yè)倒計時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調、煩悶的'每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

　　畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

初中生畢業(yè)感言6

　　當一階段的學(xué)期結束就一味著(zhù)要畢業(yè)，著(zhù)是個(gè)逃避不了的話(huà)題。

　　其實(shí)，畢業(yè)就是校長(cháng)把以前為你們準備的“開(kāi)學(xué)典禮”的橫幅硬扯了下來(lái)，然后換上了嶄新的“畢業(yè)典禮”。

　　在以前畢業(yè)歷史中，都是有人歡喜有人悲。不過(guò)，那些喊著(zhù)“文化革命大解放了”歡呼的人，都會(huì )享受一頓“海扁+鄙視”的超級套餐。曾經(jīng)的畢業(yè)班面臨畢業(yè)時(shí)就像面前擺著(zhù)一套”大杯具“，學(xué)長(cháng)們臉上都寫(xiě)著(zhù)“我是好學(xué)生，我懂得感恩”，然后一把鼻涕一把淚，鴨子似的唱了兩遍“感恩的心”，再下臺抱著(zhù)老師哭的死去活來(lái)的，恨不得要感動(dòng)中國。

　　我們玩兒了6年的“集書(shū)游戲”（天哪），現在我們終于集齊了……我們收集了SVIP版教科書(shū)18本（同學(xué)：集齊了就可以賣(mài)廢品了吧？我：喂，我收集了六年的�。�

　　要畢業(yè)了，這一刻啊，我們那個(gè)激動(dòng)�。ㄉ�級的時(shí)候誰(shuí)不激動(dòng)�。�！這時(shí)候，我們都把高興寫(xiě)在臉上，沒(méi)有一個(gè)人不識趣地掉眼淚（撒花，撒花，我們創(chuàng )造了新歷史耶）。

　　嘿嘿，那種用哭的'方式來(lái)表達離別之情的“封建思想”終于被我們摧毀了！誰(shuí)叫“畢業(yè)”碰上了我們這些“沒(méi)心沒(méi)肺”的家伙呢？

　　什么？我們冷血？你才冷血呢！我們可是熱些沸騰的有志少年，我們只是不想哭而已（被別人看到自己哭鼻子，那多沒(méi)面子）。我們用笑臉來(lái)掩飾心中的不舍，要在最后的時(shí)光與同學(xué)、老師們開(kāi)心地度過(guò)。

　　至于抱著(zhù)老師哭嘛，這種行為是不懂事的表現（至少我個(gè)人是這么認為的），當然，擁抱一下也無(wú)所謂啦，不過(guò)我還是不贊成這種“用老師的肩膀擦眼淚”的做法（相信你也不敢這么做，糾正一下誤會(huì )，“用老師的肩膀擦眼淚”在這里指的是“像小孩一樣依賴(lài)地抱著(zhù)老師嚎啕大哭”）。

　　所謂的“畢業(yè)了”，就是“成長(cháng)了”。我們的校園就像是一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像是剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹，總有一天要離開(kāi)這棵大樹(shù)，飛向藍天。就算從天上摔下來(lái)，也不可能再回到那棵樹(shù)上，會(huì )有一個(gè)聲音叫道：“再來(lái)一次！”

　　畢業(yè)的時(shí)候不要哭，記住你已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強……

初中生畢業(yè)感言7

　　在我12歲的那個(gè)夏季，兜兒還塞著(zhù)一把夢(mèng)想和秘密，帶著(zhù)滿(mǎn)腦子對未知的初中生活的幻想與向往，跨進(jìn)了城郊中學(xué)的大門(mén)。

　　我就像一個(gè)幸運兒一樣遇到了許多好老師，給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。

　　高高瘦瘦的身材，一副弱不禁風(fēng)的樣子，臉上有一處白斑，這使人很容易將他記住，鼻梁上架著(zhù)副眼鏡，手里總是拿著(zhù)個(gè)茶杯，說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)的我并不覺(jué)得他像個(gè)教師，這便是我對他的第一印象了。

　　進(jìn)入五班這個(gè)大集體，金老師也給我們定了許多規定，嚴格的教育著(zhù)我們，給我們講了許多道理，讓我們慢慢去體會(huì )，我認為他是一個(gè)嚴格的教師。

　　在學(xué)習的壓力下，金老師為了緩解我們緊張的.神經(jīng)，在每年的春天都會(huì )帶著(zhù)我們去野炊，讓我們盡情的玩耍，當他看到我們在陽(yáng)光下盡情地笑，肆無(wú)忌憚的鬧時(shí)，我想他一定會(huì )心的笑了，我認為他是一個(gè)理解學(xué)生的老師。

　　在課堂上，雖然他教的是我一直認為枯燥的語(yǔ)文，但在他的課堂上，他總是能時(shí)不時(shí)和我們開(kāi)玩笑，幽默一下，使教室里都充滿(mǎn)了歡快的氣氛，我認為他是一個(gè)處處為我們著(zhù)想的大哥哥。

　　現在正是我們叛逆充滿(mǎn)任性的階段，所以讓不懂事的我們犯下了許多錯，金老師嚴格的批評我們，耐心的教育我們，把我們接入正確的軌道，我認為他更像一個(gè)慈父。

　　這便是我們的金老師，我們的好老師，像一個(gè)慈父般的好老師。

　　感謝老師您的澆灌，讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。

初中生畢業(yè)感言8

　　畢業(yè)的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的逼近，但是我卻開(kāi)始感到迷茫。過(guò)去的時(shí)候，總是想著(zhù)畢業(yè)，盼著(zhù)畢業(yè)。就像是一個(gè)盼著(zhù)長(cháng)大的孩子一樣，對畢業(yè)后的自己，充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。但是，當自己真正的面臨這期待已久的時(shí)刻的時(shí)候，我卻希望它能慢些，再慢些，讓我再多享受一下這初中的時(shí)光……

　　三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論是開(kāi)心還是悲傷，都藏在了這個(gè)校園當中。我在這里哭過(guò)、笑過(guò)，努力過(guò)、也曾失落過(guò)。想起在最初到校園中體會(huì )這種“獨立生活”的時(shí)候，自己是有多么的迷茫，有有些害怕。但是當自己放開(kāi)自己去了解的時(shí)候，卻不知不覺(jué)，已經(jīng)將這里當成了自己的家。風(fēng)風(fēng)雨雨，家中總能給我安慰。

　　不久之前，我們結束了最后的中考，結束了和母校最后的告別。還記得那最后一次和同學(xué)的分手，我們走在分叉路口，像往常一樣的告別。心中卻總是告訴我，這可能是我們近年來(lái)最后的一次見(jiàn)面。但是我們都沒(méi)有表現得悲傷，因為真正的朋友，永遠就在身邊。

　　回憶這三年的風(fēng)景，我們在學(xué)校中努力，拼搏的學(xué)習，為了自己的未來(lái)和理想。但是自己也曾為自己的這個(gè)目的而感到迷茫。我的夢(mèng)想是什么，我的理想又是怎樣。但是，隨著(zhù)在生活與學(xué)習上的接觸，自己明白了。夢(mèng)想和理想，其實(shí)早就在我的心中。我所欠缺的，只是努力。于是，我便開(kāi)始努力。通過(guò)努力，我得到了老師的肯定、通過(guò)努力，我獲得了同學(xué)們的信賴(lài)、通過(guò)努力，我得到了榮譽(yù)和驕傲……

　　但是盡管如此，初中的時(shí)光也依舊藏有遺憾。并不是什么很大的事情，有些，僅僅只是一些微不足道的小事。但是在現在畢業(yè)的時(shí)候看來(lái)，卻是再回不去的往事，初中留下的這些小小的'問(wèn)題，卻成為了現在的遺憾，這不僅讓我更深刻的理解了“做人做事都不能留下遺憾�！边@段話(huà)。當然，盡管這是一份遺憾，但也是我初中最寶貴的回憶之一。

　　三年將至，青蔥的往事都將成為追憶。但是我們的未來(lái)才剛剛開(kāi)始，我的努力，也并不會(huì )僅僅如此而已！未來(lái)的打拼才剛剛起步，我們怎能停下自己的腳步！相信在未來(lái)，我們xxx班的同學(xué)，一定能再次聚首！到時(shí)候，我依舊會(huì )記得這段拼搏的歲月！

初中生畢業(yè)感言9

　　我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

　　人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。

　　不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

　　若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

　　三年來(lái)，每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

　　美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

　　昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

　　親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

　　你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　你生就的一種嫻雅的'氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

　　動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

　　哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

　　幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

　　親愛(ài)的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東?

　　是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無(wú)比寬廣

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)!

初中生畢業(yè)感言10

　　請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

　　歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。

　　我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。

　　大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。

　　今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

　　三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔東西……我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧!不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應對職業(yè)感興趣。社會(huì )是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì )它的深意，再去續寫(xiě)它的新篇。

　　凋零的花兒演繹著(zhù)畢業(yè)的離別，分別的我們靜靜揮別曾經(jīng)的青春，落日灑下金色的余暉，絢爛了天邊的緋紅。一段青春終要落幕，花季的我們放縱著(zhù)初中畢業(yè)的離殤……

　　璀璨的星空點(diǎn)綴著(zhù)粒粒星辰，雨季的深沉在高中時(shí)代細細思索，灑脫的自由奏響高中時(shí)代的主旋律。另一段青春的開(kāi)始，不帶些許迷茫，不摻雜任何后悔，追尋三年后的夢(mèng)想……

　　彈指一揮間，明天，我終要走向高中的戰場(chǎng)。我的高中時(shí)代，終于要開(kāi)始了……也許，好奇與緊張是必不可少的心情，但對未來(lái)的憧憬才是一切。三年，足夠了，人生數十載，也只剩下最后的七年去瘋狂了，翻越大門(mén)的瀟灑與張揚，上課嬉鬧的瘋狂與哄堂大笑時(shí)的.欣然，我們的花季已逝了……穿越大學(xué)的殿堂，那時(shí)候，我們才卸下孩子的模樣，對酒當歌，消逝情懷，高中，應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的啊……

　　一杯濁酒，蕩盡了多少少年愁;一訴衷腸，曾經(jīng)滄海難為水，也終究只是回憶……星空雖爛漫，但透過(guò)婉轉的月華，也見(jiàn)不到彼此的如花笑靨……

　　我的青春還未老去，我還有七年時(shí)間去放縱，去瘋狂，去追尋我的夢(mèng)想!高中時(shí)代的開(kāi)啟，只不過(guò)意味著(zhù)我們要走向另一個(gè)人生的高度。我們，還是孩子……

　　揮揮曾經(jīng)的時(shí)光，浮華千年的未來(lái)～初中畢業(yè)，也只不過(guò)徒增感傷。明天，我的高中開(kāi)始了，我的青春永遠不會(huì )老，我也不會(huì )去過(guò)早點(diǎn)綴那天荒地老的憂(yōu)傷……因為，我的花季不想凋零……

初中生畢業(yè)感言11

　　已經(jīng)到了六月，我即將畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)習三年的初中。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)應對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，應對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最后我想對自我的初中生活，也對身邊將遠踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話(huà)。

　　第一，苦難是一筆財富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的初中生活，晨曦與泛星能夠為證，圖書(shū)館和自習室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的初中之路并非簡(jiǎn)單，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì )不可避免地遇到一些困難和挫折，當應對困難，應對挫折時(shí)，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不就應自暴自棄，怨天尤人，更不就應生活在那自我所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自我的青春年華�！翱喔�春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì )有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧!

　　第二，好男兒應少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時(shí)機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時(shí)機。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的.東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時(shí)代的我們就應是求知似渴，激情無(wú)限的，我們應當好好珍惜并把握當下的每一分，每一秒，用自我的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏(yíng)得屬于自我的一片藍天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現實(shí)太過(guò)于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿(mǎn)意的回報。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因為情緒的不如意而責備世道滄桑，我們也沒(méi)有理由因為受到生活的重創(chuàng )而埋怨命運多舛。這時(shí)我們所需要的應是正視現實(shí)，珍惜眼前，無(wú)需太執著(zhù)于昨日，即使它再平凡，也改變不了這天的現狀，即使它再完美，也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了這天，充實(shí)而勤懇的度過(guò)了這天，我們才能贏(yíng)得精彩的未來(lái)!

　　第三，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí)，當應對著(zhù)相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當應對著(zhù)經(jīng)歷了四年的磨合而構成的真摯友誼之時(shí)，我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱晕宜哪瓿踔械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們以前共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫忙。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì )，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，期望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自我的新起點(diǎn)，堅持不懈，向著(zhù)更新、更高的目標前進(jìn)，因為人生最完美的東西永遠都在最前方!

　　憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠。作為新時(shí)代的我們，就應在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆用心尋找自我新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著(zhù)自我堅實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成為真正的弄潮兒!

初中生畢業(yè)感言12

　　初中三年，孩子接受著(zhù)學(xué)校根據學(xué)生的心理、生理發(fā)育時(shí)期特點(diǎn)為他們精心計劃和設計安排的一系列道德及行為規范教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門(mén)必須下車(chē)、見(jiàn)到老師必須問(wèn)好、自行車(chē)擺放一定要規范整齊、不許小車(chē)接送(特殊情況必須在校門(mén)100米外)，到后來(lái)的節假日值日、青年志愿者活動(dòng)、孝敬父母活動(dòng)等等，這些細節的教育貫穿始終。孩子從開(kāi)始不理解到后來(lái)理解并愉快地接受，最終習慣成自然，這當中凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和老師們的多少心血和良苦用心啊!

　　初中三年，這些持之以恒的細節教育已經(jīng)內化為孩子的自律行為，使他懂得了學(xué)校的規章制度是用來(lái)嚴格執行的；明白了與人方便才會(huì )方便自己、獻出愛(ài)心自己會(huì )很開(kāi)心；學(xué)會(huì )了感恩； 知道了從小愛(ài)父母，長(cháng)大自然會(huì )愛(ài)祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè)，我現在終于深深理解了當初那位學(xué)生家長(cháng)的話(huà)“選擇四十中，就選擇了放心”，原來(lái)這是對四十中教育由衷的贊嘆!

　　初中三年，孩子接受著(zhù)學(xué)校根據學(xué)生的心理、生理發(fā)育時(shí)期特點(diǎn)為他們精心計劃和設計安排的一系列道德及行為規范教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門(mén)必須下車(chē)、見(jiàn)到老師必須問(wèn)好、自行車(chē)擺放一定要規范整齊、不許小車(chē)接送(特殊情況必須在校門(mén)100米外)，到后來(lái)的節假日值日、青年志愿者活動(dòng)、孝敬父母活動(dòng)等等，這些細節的`教育貫穿始終。孩子從開(kāi)始不理解到后來(lái)理解并愉快地接受，最終習慣成自然，這當中凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和老師們的多少心血和良苦用心啊!

　　初中三年，這些持之以恒的細節教育已經(jīng)內化為孩子的自律行為，使他懂得了學(xué)校的規章制度是用來(lái)嚴格執行的；明白了與人方便才會(huì )方便自己、獻出愛(ài)心自己會(huì )很開(kāi)心；學(xué)會(huì )了感恩； 知道了從小愛(ài)父母，長(cháng)大自然會(huì )愛(ài)祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè)，我現在終于深深理解了當初那位學(xué)生家長(cháng)的話(huà)“選擇四十中，就選擇了放心”，原來(lái)這是對四十中教育由衷的贊嘆!

初中生畢業(yè)感言13

　　時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶�，F在，我們應該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會(huì )更加絢麗，明天的生活會(huì )更加美好。

　　時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習生活。三年來(lái)，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì )呈現存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著(zhù)吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的`危險;有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……

　　轉眼間，三年的初中生活也快畫(huà)上一個(gè)句號。到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì )永遠封存在記憶里。

　　三年的時(shí)間真的很短暫，短暫得好像昨天才報名，輕輕的我走了，輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結束，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話(huà)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車(chē)響著(zhù)汽笛慢慢的從遠方趕來(lái)，我靜靜的坐下，看著(zhù)手指間流過(guò)青春的倩影，閃溢著(zhù)透明的色彩。三年前，望著(zhù)一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學(xué)，真的好高興。今天，望著(zhù)一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)雨，產(chǎn)生了深厚的感情，雖然我們有時(shí)會(huì )吵架，甚至打起來(lái)，但最后還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時(shí)，不會(huì )有遺憾;在我們回憶時(shí)，不會(huì )有悔恨;在我們重逢時(shí)，不會(huì )有眼淚�！扒嘣朴新房傢毶�，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，希望同學(xué)們走好自己的路，實(shí)現人生的價(jià)值。

　　三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?

初中生畢業(yè)感言14

　　人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè )與痛苦交織的圖畫(huà)，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車(chē)，未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友！珍重！

　　朋友，從憂(yōu)愁的云霧中走出來(lái)吧。生活在呼喚你，知識在呼喚你，緊張而有意義的工作在呼喚你……

　　我深深地理解，跟多少困難進(jìn)行過(guò)斗爭，你才得到眼前的成績(jì)。在追求、斗爭和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑站在你的身邊。

　　“莫道浮云終蔽日，嚴冬過(guò)盡綻春蕾�！比松�最可貴的財富是希望，希望將給人生帶來(lái)永久的樂(lè )趣。

　　曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時(shí)喁喁細語(yǔ)，有時(shí)高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。

　　和我一同笑過(guò)的人，我可能把他忘了；和我一同哭過(guò)的人，我卻永遠不會(huì )忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。

　　留不住的時(shí)光啊把我們分離，請把我的.情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì )時(shí)刻托它問(wèn)候你。

　　我們在一起的時(shí)候，你把笑語(yǔ)送給我；在我們分開(kāi)的日子里，你把情意寄給我。無(wú)論在林間漫步，還是在燈下沉思，你的身影時(shí)時(shí)都伴陪著(zhù)我！

　　認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。

　　你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。

　　明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。

　　莫怨！莫怨暴風(fēng)雨無(wú)情，將多少嬌艷的花兒輾成塵埃；暴風(fēng)雨卻也是多情的呀！看看，多少無(wú)畏的花兒，正是被它催開(kāi)！不信嗎？請看大�！�——是一個(gè)多么壯麗的繁花競放的世界！

　　愿我真摯的友情是你最信得過(guò)的醫生；愿這位最體貼你的醫生能使你心靈的傷口愈合，感情的痛楚消減，一切都恢復平靜……

　　褪去了初至時(shí)的無(wú)知，豐盈以成長(cháng)的閱歷，想念會(huì )不時(shí)縈繞于此，青春更會(huì )由此馳騁。

　　酸甜苦辣，共度四年，永不忘記！

　　多少年來(lái)，已習慣和你同窗共讀，同室而眠，忘不了多少次挑燈夜戰，忘不了多少次的熄燈長(cháng)談，忘不了一起的吵吵鬧鬧，忘不了一起的淚水歡笑。今天，卻要唱離別歌了。我只能揮手，愿你日后珍重！

　　感覺(jué)尚未開(kāi)始，就已結束。向那些最美麗、最傷感、最憂(yōu)郁、最疼痛、最感動(dòng)、最珍貴的時(shí)光輕輕說(shuō)一聲再見(jiàn)。每段路都有即將要來(lái)的旅程，每顆心都有值得期待的成分。讓我們微笑告別，微笑啟程。

　　人人為我，我為人人，微笑著(zhù)生活，期待重逢。

初中生畢業(yè)感言15

　　大家好！

　　以前，我總覺(jué)得“光陰似箭”過(guò)于夸張，可今天看來(lái)，時(shí)光果真是轉瞬即逝。馬上就要離開(kāi)母校了，此時(shí)此刻，我真真切切感受到了離別的傷感。三年的初中生活馬上就要結束了，但眼前的這一切，還是那么熟悉，那么親切。老師親切的話(huà)語(yǔ)還響在耳邊，仿佛剛才我還在講臺下聽(tīng)那意味深長(cháng)的教誨；同學(xué)們燦爛的笑臉還在眼前，仿佛我們還在一起并肩備戰中考。初中三年里的風(fēng)霜雨雪，即便是寒夜里的挑燈苦讀、黎明中的凄清苦楚，也那么令人回味和感動(dòng)。記得三年前，我們都是一群懵懂的少年，我們都是第一次離開(kāi)父母，特別是像我這樣在家“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的人來(lái)到這個(gè)集體，我害怕了、畏縮了，以往的自信蕩然無(wú)存了。是你們，我敬愛(ài)的老師們，是你們拯救了我，你們告訴我，有自信不一定成功，可沒(méi)有自信肯定要失��；你們無(wú)微不至的關(guān)心我，時(shí)刻關(guān)注我，讓我學(xué)會(huì )了面對困難，看到了希望的曙光。。。謝謝你們，我的恩師，你們在教給我知識的同時(shí)，也教會(huì )了我搏擊風(fēng)浪的本領(lǐng)。也是你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，是你們一遍又一遍不厭其煩的給我講解難題，讓我的成績(jì)慢慢跟了上來(lái)。在我情緒低落的時(shí)候，你們總是不斷帶給我歡樂(lè )，幫助我走出困境。你們不斷的鼓勵我、幫助我，你們是友善的、無(wú)私的，你們留在我記憶中的'一切，我將終身難忘。明天，我們就要奔赴考常感動(dòng)也好，傷感也罷，就讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我們心中永恒的記憶吧。沒(méi)有人想說(shuō)離開(kāi)，沒(méi)有人愿說(shuō)再見(jiàn)，可倘若不得不分離，那就請大家互相道一聲“珍重”吧。讓我們把傷感的話(huà)語(yǔ)留給現在，把強者的歡笑留給明天吧！我相信，今天的離別是為了明天更好的相逢，我們一定會(huì )重逢在一個(gè)更美麗的艷陽(yáng)天。最后，祝老師們身體健康，祝同學(xué)們前程似錦，祝母校的明天更輝煌！

　　謝謝大家

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