幼兒園給幼兒表?yè)P信模板七篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,表?yè)P信與我們的生活息息相關(guān),表?yè)P信根據表?yè)P雙方的關(guān)系和表?yè)P者的身份不同,也有著(zhù)不同的種類(lèi)。那么一般表?yè)P信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園給幼兒表?yè)P信7篇,歡迎大家分享。

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇1
寒風(fēng)起,落葉增,園里大家保潔忙。今天大風(fēng)過(guò)后,滿(mǎn)院一地金黃,雖然落葉很美,可是卻給公共環(huán)境的保潔增加了很大的工作量,如果不及時(shí)清理就會(huì )有安全隱患。
感謝下午所有熱情參與進(jìn)來(lái),配合陳師傅幫忙掃院子的`炊事員,保健醫,保育員,教師,以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動(dòng),因為你們的辛苦付出,才在那么快的時(shí)間讓院子恢復潔凈,讓我們幼兒園環(huán)境更加美麗。通過(guò)掃落葉,體現了慶安幼兒園一家人的溫暖與團結,讓大家感受到無(wú)論你在從事那個(gè)崗位,你都不孤單。
勞動(dòng)是美德,古人曾說(shuō)”一屋不掃何以?huà)咛煜隆,希望在慶安幼兒園這個(gè)大家庭中,我們繼續保持團隊齊心合力,互相幫助的精神和優(yōu)良傳統。相信有了我們大家的努力,慶安幼兒園的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。
再次謝謝大家,你們辛苦啦。
表?yè)P人:
年月日
幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇2
尊敬的校園領(lǐng)導:
你好!
我是孩子xx的家長(cháng),我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的.一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。
xx的媽媽
20xx年12月
幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇3
尊敬的快樂(lè )城幼兒園領(lǐng)導:
我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長(cháng)。從我女兒三歲多入園到現在已經(jīng)兩年多了,我們全家都感到現在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步,這與各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。
當初之所以選擇讓女兒在快樂(lè )城幼兒園上學(xué),一則離家近,二則是快樂(lè )城這個(gè)名字深深吸引著(zhù)我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂(lè )樂(lè )健健康康的成長(cháng)。兩年過(guò)去了,孩子每天洋溢在來(lái)你上的快樂(lè )笑容已經(jīng)證明了我當年的選擇十分正確。
女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí),由于環(huán)境陌生的緣故,每天和我再見(jiàn)時(shí)都是委屈的包著(zhù)小嘴,但是沒(méi)過(guò)幾天,孩子就很快的融入到快樂(lè )的校園生活中去了,每天我送完離校時(shí),都會(huì )愉快的揮著(zhù)小手和我再見(jiàn),到后來(lái)有時(shí)候放假時(shí)間稍長(cháng)一點(diǎn),都會(huì )問(wèn)我:“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候開(kāi)學(xué)啊?我想劉老師和小朋友了!边@里面若是沒(méi)有老師媽媽般的呵護,我想是不會(huì )有這么大的轉變的`。我現在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節目。
女兒的表演是說(shuō)快板,當我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話(huà)筒,不卑不亢的,用清晰的語(yǔ)言和標準的快板動(dòng)作在臺上表演時(shí),內心那種巨大的喜悅和感動(dòng)把我整個(gè)人都籠罩了起來(lái),喜悅來(lái)自于女兒的表演贏(yíng)得了大家拍手稱(chēng)贊,而感動(dòng)則來(lái)自于對老師的敬意,一個(gè)普通節目大人可能覺(jué)得沒(méi)什么,而這背后凝聚老師的多少心血啊,F在轉眼間已上大班,女兒的語(yǔ)言表達能力更是得到了迅速的發(fā)展,講故事自是不在話(huà)下,就連長(cháng)長(cháng)的《弟子規》都能一字不差的背下來(lái)。
這怎么能不叫我們作家長(cháng)的對老師不由衷的生出敬佩和感動(dòng)之情呢?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現在學(xué)習中,也體現在生活中,孩子中午飯吃的怎么樣,飽了沒(méi)有,干燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水,就連每個(gè)孩子每天大小便次數都認真的記錄下來(lái)······由于老師在校的正確指導,孩子每天回家能有標準的普通話(huà)和我交談,當親戚朋友問(wèn)起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí),我總是自豪的回答:“世紀星快樂(lè )城幼兒園!”
因此,在這美麗的金秋季節,我忍不住提起筆來(lái),向園長(cháng)及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛(ài)心,是你們教會(huì )了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師說(shuō)聲:謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇4
親愛(ài)的張錦東:
昨天晚上你睡著(zhù)的時(shí)候,爸爸打電話(huà)了,他問(wèn)你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車(chē)了沒(méi)有,是不是又認了新的字寶寶,做了更多的分成?
媽媽說(shuō)張錦東最近很好,早上起床會(huì )喝水,蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認字、做分成。午休的時(shí)候會(huì )安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著(zhù),躺一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
爸爸很愛(ài)你,工作再累再難他都會(huì )堅持做好,他還開(kāi)心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì )做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來(lái),生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的一天,對嗎?
前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的`數字作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。
對了,我們月亮班應該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè )地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節目,那樣會(huì )讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?
幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇5
尊敬的園領(lǐng)導:
你好!
我是孩子xxx的家長(cháng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的'一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇6
尊敬的××老師:
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒**進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養下一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是**入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。**在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的.完成作業(yè),還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣,并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時(shí),性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到**在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇7
俊頤你入園一個(gè)多學(xué)期了,在梁老師、陳老師、彭老師的愛(ài)護幫助下,媽媽發(fā)現俊頤很多進(jìn)步的地方:
1、你是一個(gè)禮貌的好孩子!每天起床都會(huì )跟爸爸媽媽問(wèn)個(gè)早,見(jiàn)到老師、阿姨叔叔都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好!
2、上課認真了。(上次聽(tīng)黃金班的匯報課,俊頤基本是沒(méi)有怎么聽(tīng)課,但老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題俊頤都會(huì )積極的舉手發(fā)言。)
3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有紀律了。(音樂(lè )響起該去喝水就去喝水,該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛(ài)的同學(xué),比如黃家麟,符思源等幼兒園孩子。
6、十分有孝心。舅媽問(wèn)小!鞍职只爻啥际裁词裁慈チ?”小;卮穑骸鞍职仲嶅X(qián)啊!”“賺錢(qián)給你買(mǎi)奶粉嗎?”“不是的,爸爸賺錢(qián)是給婆婆公公買(mǎi)新房子的!”;“小牛明天我們去和早茶羅!薄昂冒,我要叫太婆一起去!”(小牛很少見(jiàn)太婆,太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導帶小牛的`,但小牛會(huì )走,會(huì )說(shuō)之后就沒(méi)有常見(jiàn)到太婆了,每年就見(jiàn)幾次而已,但小牛有什么好事,總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日,在友誼劇院,媽媽也是第一次看俊頤跳舞,在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看,整個(gè)過(guò)程媽媽是情不自禁地笑著(zhù)看完,心里那種喜啊,真的很難形容。媽媽的喜不是因為俊頤跳得很好,而是看到俊頤原來(lái)是會(huì )跳舞的,媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯,羨慕!
縱向對比一下,俊頤進(jìn)步了不了。橫向對比一下,俊頤你還要向很多同學(xué)學(xué)習!俊頤加油!媽媽和你一起繼續進(jìn)步!
俊頤媽媽
20xx年6月14日
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