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老師的表?yè)P信

時(shí)間:2025-11-28 16:01:49 表?yè)P信

老師的表?yè)P信錦集10篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,表?yè)P信對我們的作用越來(lái)越大,表?yè)P信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。如何寫(xiě)一份恰當的表?yè)P信呢?以下是小編收集整理的老師的表?yè)P信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的表?yè)P信錦集10篇

老師的表?yè)P信 篇1

  作為一個(gè)學(xué)生,我似乎還沒(méi)有資格表?yè)P老師,更沒(méi)有資格給老師寫(xiě)表?yè)P信。但是在這里,我還是忍不住提筆給老師寫(xiě)一封表?yè)P信。

  老師,您總說(shuō)您公平,您真的很公平,當有兩個(gè)學(xué)生一起遲到時(shí),一旦有一個(gè)學(xué)生是您偏愛(ài)的,您就會(huì )讓他們都進(jìn)來(lái),假如是兩個(gè)差生,您就都不讓他們進(jìn)來(lái)。您真的好公平,對所有學(xué)生一視同仁,要進(jìn)來(lái)一起進(jìn)來(lái),不能進(jìn)來(lái)就都不能進(jìn)來(lái)。

  可能您已經(jīng)忘記了那次測800米長(cháng)跑,就是要計算體育分數的那次,我在跑步之前,手心都在冒冷汗,前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過(guò)快,我們班的女生也很爭氣呀,沒(méi)有一個(gè)人的分數低于十五分(長(cháng)跑總分二十分),我們都激動(dòng)得想流淚,我們沒(méi)有在意有一個(gè)人沒(méi)跑,可是您居然在意了,因為是她。

  老師,您真的很公平,為了使成績(jì)絕對公平,您就讓我們重新再跑,我明白,您是擔心,在不同時(shí)間下得到的成績(jì)會(huì )不同。您是多么公平呀,您鐵面無(wú)私,您對待每一個(gè)人都是相同的,連跑步都是一樣的,我也相信,如果是其他女生沒(méi)跑,您同樣會(huì )很公正的,很公正地給她零分,或者很公正地讓她自己撒丫子滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑。

  您很為九一班著(zhù)想,怕她如果不加上體育分數,名次就滑下來(lái)了是嗎?對!您做得對!九一班剩下的這些人都是群廢物,靠她一個(gè)人就能撐起九一班呢!

  我感謝您叫我們再跑,您很公正地對待我們,我們也會(huì )很公正地對待您。如果真的要跑,我們就集體慢跑,我們一定會(huì )、一定要拿到十分,少的分數,最多一定有十分,最少一定有五分,考試的時(shí)候我們一定會(huì )集體作弊把這幾分補上去。

  不知道您有沒(méi)有讀過(guò)《范進(jìn)中舉》,假如有一個(gè)平時(shí)成績(jì)很差的“范進(jìn)”突然高中第一名,您一定會(huì )像“胡屠戶(hù)”一樣為他一個(gè)人犧牲全班人,對嗎?

  謝謝您,老師,我要表?yè)P您,胡屠戶(hù)是受封建專(zhuān)制的迫害,您只是在當今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲,您還沒(méi)有到連錢(qián)都不認只認成績(jì)的地步。

  我,作為我這樣一個(gè)差生,是不該享受您眼中的VIP待遇的,我不該坐在前面,我不該有資格讓您親自檢查我的作業(yè),但您,您卻對我下了這么大的工夫。您信奉一個(gè)真理:“錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!蔽译m不敢肯定地說(shuō)有沒(méi)有人給您送過(guò)錢(qián),但我敢肯定地說(shuō),有N多人請您吃我飯,一頓飯大概就能換來(lái)一個(gè)星期的關(guān)心,這種關(guān)心真廉價(jià)!

  老師,我要表?yè)P您,面對金錢(qián)的誘惑,您竟然關(guān)心了一個(gè)星期,老師,您真好,只讓學(xué)生家長(cháng)一個(gè)星期請一次。

  我們班應該算是全市最好的班級了,我要表?yè)P您,為了把這個(gè)班發(fā)揚光大,您費了多少工夫呀,您將所有成績(jì)好的放在最好的位置,甚至將他們重新組成一個(gè)班級,您竟然在那個(gè)班用的時(shí)間比在本班多得太多了。

  您很公平,您很少說(shuō)對有些學(xué)生您的耐心用盡了,您平時(shí)不會(huì )管他們,等他們的成績(jì)出來(lái),再對他們大發(fā)雷霆,我明白,平時(shí)對他們的不理不睬是為了讓他們不產(chǎn)生依賴(lài),考試后對他們的大發(fā)雷霆是為了讓他們認識錯誤,對嗎?

  您為了我們班很多人的`成績(jì),盡管也為了您自己的名譽(yù),在一次次大型考試中,把成績(jì)好的同學(xué)放在同一個(gè)教室里,那位置,真是我見(jiàn)過(guò)的最好的位置,您還一次次正正經(jīng)經(jīng)地勸我們不要弄虛作假,您只是為了我們好,對吧!

  您是全市的十佳教師,評比的那幾天,您一直在發(fā)動(dòng)我們投票,那幾天的您露出了少有的笑容和善心到了極點(diǎn)才會(huì )布置的極少的作業(yè),兩天的假期只用30元就可以買(mǎi)到,您真好!

  表?yè)P信到此為止,我知道,您應該接受的表?yè)P遠不止這些,可是如果真的寫(xiě)出來(lái),恐怕寫(xiě)個(gè)三五天也寫(xiě)不完,我這樣一個(gè)差生,不像成績(jì)好的考試的時(shí)候可以坐在一起,我有這個(gè)時(shí)間還是多讀些書(shū)吧!

老師的表?yè)P信 篇2

尊敬的園領(lǐng)導:

  你好!

  我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來(lái)臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說(shuō)實(shí)話(huà),和許多家長(cháng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會(huì ),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長(cháng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱(chēng)),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著(zhù)不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂(lè )觀(guān),令我倍感擔憂(yōu)。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開(kāi)始我也曾擔憂(yōu)孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)我的`擔憂(yōu)是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。

  衷心感謝你們!!!!

老師的表?yè)P信 篇3

尊敬的園長(cháng):

  您好!

  我是貴園月亮班_的家長(cháng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙_、丁_、陳_三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專(zhuān)業(yè)敬業(yè),擅長(cháng)溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛(ài)心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的`微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,趙_老師對家長(cháng)周到熱情,同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上_點(diǎn)還在QQ群上答復家長(cháng)的問(wèn)詢(xún)和疑惑,每次春游秋游和家長(cháng)開(kāi)放日,她總是精心準備,每一個(gè)環(huán)節和游戲設計都獨具匠心,我們家長(cháng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì )把幼兒園的照片傳給家長(cháng)看,經(jīng)!艾F場(chǎng)直播”,家長(cháng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個(gè)節日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng )意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片;她們對每個(gè)孩子呵護愛(ài)護,表?yè)P有方法批評有技巧。作為家長(cháng),需要向她們學(xué)習的地方很多。孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專(zhuān)業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

  趙_、丁_、陳_三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè),很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長(cháng)的出色領(lǐng)導,感謝三位老師的付出與奉獻。

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  __年_月_日

老師的表?yè)P信 篇4

尊敬的園長(cháng):您好!

  我是貴園月亮班XX的家長(cháng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

  小托班的三位老師專(zhuān)業(yè)敬業(yè),擅長(cháng)溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛(ài)心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,趙XX老師對家長(cháng)周到熱情,同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復家長(cháng)的問(wèn)詢(xún)和疑惑,每次春游秋游和家長(cháng)開(kāi)放日,她總是精心準備,每一個(gè)環(huán)節和游戲設計都獨具匠心,我們家長(cháng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì )把幼兒園的'照片傳給家長(cháng)看,經(jīng)!艾F場(chǎng)直播”,家長(cháng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個(gè)節日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng )意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片;她們對每個(gè)孩子呵護愛(ài)護,表?yè)P有方法批評有技巧。作為家長(cháng),需要向她們學(xué)習的地方很多。

  孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專(zhuān)業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

  趙XX、丁XX、陳XX三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè),很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長(cháng)的出色領(lǐng)導,感謝三位老師的付出與奉獻。

  特此感謝!

老師的表?yè)P信 篇5

尊敬的衡水中學(xué)校長(cháng):

  XXX年五月二十八日晚自習后,272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà),張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,輸液后病情穩定下來(lái),并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒(méi)有大礙,千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的`老師,感謝張老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封表?yè)P信,表達我們的感激!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

老師的表?yè)P信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但慢慢對郭老師熟悉對她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好,她常常上完課聲音就會(huì )干啞,但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情。因為她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心。我的.孩子這些天感冒了沒(méi)去上課,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

老師的表?yè)P信 篇7

  老師對學(xué)生好,學(xué)生能感覺(jué)到,家長(cháng)也能體會(huì )到,在這里公開(kāi)一封家長(cháng)的表?yè)P信,希望徐老師再接再厲,希望更多的老師象徐老師一樣,能夠得到家長(cháng)的認可。

  劉校長(cháng):

  您好,我是實(shí)驗小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長(cháng),在這里我代表我們班幾位家長(cháng)對這學(xué)期的新任數學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。

  周五,我們開(kāi)家長(cháng)會(huì ),大家幾乎是第一次認識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺(jué)是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的`老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習找到了樂(lè )趣,我們大人還發(fā)現了孩子們有愛(ài)心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說(shuō)老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開(kāi)始關(guān)心別人了,說(shuō)明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長(cháng)的自嘆不如。前些日子,學(xué)校組織越野賽,徐老師領(lǐng)著(zhù)參賽選手在廣場(chǎng)上做準備運動(dòng),這讓我們家長(cháng)看到了一位當自家孩子來(lái)關(guān)心的場(chǎng)面,讓我們很是感動(dòng),就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,徐老師都記住,給孩子們及時(shí)鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說(shuō)話(huà)中我們做家長(cháng)的看到了變化,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀律較差的,確實(shí)有幾個(gè)調皮的,女老師很難鎮住他們,記得孩子以前老說(shuō),教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實(shí)也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來(lái)?yè)鷳n(yōu),這學(xué)期,您派了精干的徐老師來(lái),協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的希望,不會(huì )落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長(cháng)諒解,這是我們家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡母兄x!

  謝謝您:四.三班家長(cháng)

老師的表?yè)P信 篇8

尊敬的老師:

  我是孩子xxx的家長(cháng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。

  孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從**進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的`細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

  四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝**的這四位老師,想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。

  此致

敬禮

  xxx

  xx年xx月xx日

老師的表?yè)P信 篇9

  親愛(ài)的寶貝:

  你好!我是媽媽?zhuān)?/p>

  首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機會(huì )讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)這樣一封信給你,我的寶貝。寶寶三歲了,個(gè)子長(cháng)高了,身體長(cháng)壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的`時(shí)候,你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著(zhù),乖乖地拉著(zhù)老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn),要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天?吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽(tīng)話(huà)的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

  當寶寶從幼兒園回來(lái)后,每天都是那樣開(kāi)心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發(fā)揚努力。

  第一,就是寶寶現在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí),寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會(huì )吃飯了,但是很多時(shí)候寶寶都不想自己吃,F在好了,

  寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是,媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興;

  媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個(gè)成長(cháng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛(ài)你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛(ài)護你的老師,關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè )每一天!

老師的表?yè)P信 篇10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:你們好!

  我是喜洋洋的媽媽。一直以來(lái)都想給孩子寫(xiě)封表?yè)P信,但由于工作的關(guān)系,總是一拖再拖,這段時(shí)間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表?yè)P信的問(wèn)題,今天說(shuō)什么都得寫(xiě)出來(lái)。小朋友的心理有時(shí)是很有意思的,四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨立而細膩的思想。作為家長(cháng),我們對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都應該予以鼓勵。更何況升入中班后,揚揚確實(shí)進(jìn)步很明顯,這與老師們細心的呵護和諄諄的教育是分不開(kāi)的。揚揚以及揚揚爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血,老師的鼓勵和呵護讓孩子健康快樂(lè )的渡過(guò)了小班升中班的轉折期,并且老師對孩子的關(guān)愛(ài)讓他們的快樂(lè )延續著(zhù)。

  揚揚在升入中班后,在生活能力和學(xué)習能力上的進(jìn)步是顯著(zhù)的。自從入中班以來(lái)很少能聽(tīng)到揚揚哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚揚似乎也長(cháng)大了,她會(huì )很主動(dòng)的告訴爸爸媽媽?zhuān)簱P揚自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,晚上睡覺(jué)前會(huì )主動(dòng)洗漱干凈?催^(guò)的書(shū)會(huì )主動(dòng)放回到原來(lái)的地方,并且做到不折頁(yè)。揚揚你越來(lái)越棒了!

  揚揚不但自己的事情自己搶著(zhù)干,并且干得還很好呢,比如自己的小襪子自己洗,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會(huì )收拾的很干凈,還會(huì )主動(dòng)幫助大人干家務(wù)呢,每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗,她會(huì )幫助拿碗筷并擺放好?吹綃寢屪黾覄(wù)她都會(huì )很高興的來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍阕觥,一副?lè )于助人熱心腸的樣子。媽媽已經(jīng)不覺(jué)得做家務(wù)是一件很枯燥的.事情了,發(fā)現原來(lái)和孩子一起勞動(dòng)是一件多么快樂(lè )的事情啊!既讓生活充實(shí)了,也讓孩子懂得了關(guān)心別人。

  揚揚也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通,甚至把老師教授的東西回家也與我傳達一下,例如前段時(shí)間老師教唱的《國旗,國旗,多美麗!》只要在路上看到國旗就會(huì )停下來(lái)唱兩遍,然后敬個(gè)禮才離開(kāi);丶液髸(huì )認真給我們把幼兒園老師授課的過(guò)程在家里又回放一下,她的小老師當的可真棒啊!上周有一天,我們接的稍晚,揚揚看到了老師們忙碌的身影,出了校園后她的第一句話(huà)就是“老師真辛苦啊!”聽(tīng)了這句話(huà)之后媽媽真的感到了我們的揚揚長(cháng)大了!

  揚揚小朋友的表現確實(shí)不錯啊,但表?yè)P的話(huà)不能一下子全說(shuō)完啊,我們相信在以后的日子里揚揚會(huì )做的更好,因為爸爸媽媽和老師相信揚揚會(huì )越來(lái)越棒!

  也許揚揚的表現在班里還不是很好,但我們相信,在老師和家長(cháng)的共同配合下,揚揚表現的會(huì )越來(lái)越好。同時(shí)也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚揚的表?yè)P信,畢竟這是她再三爭取來(lái)的!

  衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,包括你們的青春、你們美麗的容顏,你們在孩子的心中和我們家長(cháng)的心中是永遠最美麗的!再一次感謝你們,愿你們永遠健康、美麗;愿我們中二班的每一個(gè)孩子在老師的精心培育下茁壯成長(cháng)!老師,您辛苦了!

  任雨喆的媽媽

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