實(shí)用的給家長(cháng)的表?yè)P信3篇

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，表?yè)P信在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，表?yè)P信可以張貼、登報，也可以在電臺、電視臺播放。相信許多人會(huì )覺(jué)得表?yè)P信很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的給家長(cháng)的表?yè)P信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給家長(cháng)的表?yè)P信 篇1

寶貝張梓萌：

　　從你呱呱墜地，媽媽就知道你是上天賜給我和你爸爸最好的禮物，是我們生命的延續，隨著(zhù)你一天天長(cháng)大，你的聰明、明禮、寬容、善良、孝順都讓爸爸媽媽那么的感動(dòng)和驕傲。

　　至今你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)發(fā)生的事情媽媽仍記憶猶新，那時(shí)的你有了好吃的東西，會(huì )第一個(gè)想到給爺爺奶奶嘗嘗。捧著(zhù)心愛(ài)的童話(huà)書(shū)和畫(huà)報，雖不認字的你，在媽媽講述下也一副入迷的樣子，著(zhù)實(shí)讓我感到欣慰。漸漸的你上了幼兒園，學(xué)習了禮儀，對尊老愛(ài)幼有了更加全新的認識和體會(huì )。當媽媽生病臥床的時(shí)候，你會(huì )適時(shí)為我蓋上被子，端來(lái)熱水，提醒我按時(shí)吃藥，用你稚嫩的小手為我按摩，待我睡著(zhù)了,你會(huì )安靜得坐在我身旁玩游戲。還有上次老師讓你通過(guò)照顧雞蛋體會(huì )父母的不易，那天下午媽媽一進(jìn)門(mén)，你立即撲過(guò)來(lái)對我說(shuō)“媽媽你辛苦了”。那一刻，媽媽淚流滿(mǎn)面，切身體會(huì )到了“女兒是媽媽貼心小棉襖”。在家聽(tīng)你流利地背誦《弟子規》，偶爾也會(huì )把幼兒園學(xué)的知識表演給我們看，此時(shí)的媽媽由衷的感到自豪。自豪我的女兒學(xué)習知識有鍥而不舍的精神。記得有天晚上媽媽因為忙忘了繼續往下教你《弟子規》的內容，你不斷的提醒媽媽做事情要持之以恒，不能半途而廢。

　　在日常生活中，你更像一個(gè)小老師一樣，要求媽媽要節約用水、用電、不能往車(chē)窗外亂扔垃圾。要求爸爸過(guò)綠色低碳生活。當爸爸媽媽犯了小錯誤的時(shí)候，你能用你一顆寬容的心，包容我們犯的'錯誤。你的樂(lè )觀(guān)、自信常常讓我和爸爸望塵莫及。有時(shí)，你會(huì )摟著(zhù)媽媽的脖子撒嬌地說(shuō)我是世界上最好的媽媽。女兒，其實(shí)你才是媽媽手心中的寶，是媽媽一生的榮耀。

　　最令媽媽驕傲和欣慰的是，你身上沒(méi)有一點(diǎn)獨生女自私霸道的習氣，你常常把自己喜歡的玩具拿出來(lái)跟小朋友分享，把你喜歡的書(shū)籍送給小朋友，把你舍不得吃的零食拿出來(lái)與小朋友分享。小朋友弄壞你的玩具你從來(lái)沒(méi)有哭鬧過(guò)，反而用貼心的話(huà)語(yǔ)勸慰對方，總之，你總能在其他小朋友身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)。兩年的幼兒園生活中，媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)你與哪個(gè)小朋友發(fā)生過(guò)爭執，更別說(shuō)打架了。我想這和你寬容忍讓、溫柔細膩、隨和大度的性格有很大關(guān)系。

　　親愛(ài)的女兒，你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，媽媽拙劣的文字實(shí)在無(wú)法一一表述，寫(xiě)這封信，媽媽就是想告訴你，你的點(diǎn)滴進(jìn)步，媽媽都是看在眼里，喜在心中。還想告訴你，無(wú)論何時(shí)何地你永遠都是媽媽的小可愛(ài)、小公主，媽媽永遠以你為傲。

給家長(cháng)的表?yè)P信 篇2

尊敬的園領(lǐng)導：

　　 你好！我是孩子xx的家長(cháng)，我孩子就讀于xx班班。

　　我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的.一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導傳達。

　　 xx的媽媽

　　 20xx年xx月

給家長(cháng)的表?yè)P信 篇3

　　孩子的成長(cháng)如同一道永遠也解不完的題，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又冒出來(lái)。家長(cháng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現。時(shí)常聽(tīng)到家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí)的抱怨聲，“現在的孩子真是不服管教，說(shuō)急了干脆就破罐子破摔！??”

　　聽(tīng)到這樣的噩耗，我想如果和一一家長(cháng)聯(lián)系，肯定來(lái)不及。情急之下召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )臨時(shí)會(huì )議商量對策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表?yè)P信的方式，老師將學(xué)生的良好表現反饋給家長(cháng)，同時(shí)家長(cháng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。

　　學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )用表格紙將學(xué)生的姓名在“星星樂(lè )園”中一一羅列，用星星量化學(xué)生每周的日常表現，獎勵的內容有很多方面，有表?yè)P上課積極發(fā)言的，有表?yè)P值日生工作負責的，有表?yè)P熱心幫助同學(xué)的，有表?yè)P作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整的，有表?yè)P完成作業(yè)速度很快的??每周五的下午，我們都會(huì )舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒發(fā)儀式，讓在這一周里的“學(xué)習楷�！薄凹o律標兵”“環(huán)保衛士”“博愛(ài)之星”上臺領(lǐng)取獎狀，帶回去給家長(cháng)。

　　周末，家長(cháng)通過(guò)學(xué)生帶回來(lái)的表?yè)P信了解學(xué)生在學(xué)校的表現，也會(huì )及時(shí)給予孩子鼓勵，對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì )帶著(zhù)家長(cháng)的表?yè)P信高高興興地來(lái)上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書(shū)包收拾得板板整整；慧慧吃飯

　　時(shí)知道幫著(zhù)家長(cháng)拿碗筷了，我們犯錯時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??

　　每當讀著(zhù)孩子們帶回來(lái)的表?yè)P信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長(cháng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)淹沒(méi)了。是啊，小小一張獎狀﹑一張表?yè)P信，激發(fā)了孩子的'上進(jìn)心，在家長(cháng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長(cháng)、孩子心連心。

　　[教育心得]賞識是一種理解，一種鼓勵。我相信這樣一句話(huà)：玉不琢，不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由；每一只小鳥(niǎo)都能夠飛躍海洋，只

　　要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨一無(wú)二的寶貝,他們身上都有著(zhù)別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛(ài)心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹(shù)茁壯成長(cháng),在你的不知不覺(jué)中枝繁葉茂，直沖云霄！

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