體育生求職簡(jiǎn)歷表格
制作簡(jiǎn)歷時(shí)使用簡(jiǎn)歷表格填寫(xiě)我們的個(gè)人信息時(shí)不錯是選擇,這樣我們的簡(jiǎn)歷不但內容齊全,而且頁(yè)面也清晰!以下這份是體育生求職簡(jiǎn)歷表格,歡迎大家參考!

體育生求職簡(jiǎn)歷表格【1】
| 姓 名: | 性 別: | 男 |
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| 民 族: | 漢族 | 出生年月: | 1984年9月24日 | |||
| 證件號碼: | 婚姻狀況: | 未婚 | ||||
| 身 高: | 170cm | 體 重: | 58kg | |||
| 戶(hù) 籍: | 廣東湛江 | 現所在地: | 廣東湛江 | |||
| 畢業(yè)學(xué)校: | 汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 學(xué) 歷: | 專(zhuān)科 | |||
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): | 體育教育 | 畢業(yè)年份: | 2009年 | |||
| 工作年限: | 二年以上 | 職 稱(chēng): | 中級職稱(chēng) |
| 求職意向 | |
| 職位性質(zhì): | 全 職 |
| 職位類(lèi)別: |
銷(xiāo)售人員-銷(xiāo)售代表 采購 |
| 職位名稱(chēng): | 銷(xiāo)售代表 ; 采購 ; |
| 工作地區: | 湛江市麻章區 ; |
| 待遇要求: | 可面議 ; 不需要提供住房 |
| 到職時(shí)間: | 可隨時(shí)到崗 |
| 技能專(zhuān)長(cháng) | |
| 語(yǔ)言能力: | |
| 計算機能力: | |
| 綜合技能: |
| 教育培訓 | |||||||
| 教育經(jīng)歷: |
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| 培訓經(jīng)歷: |
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| 工作經(jīng)歷 | |||||||||||||||
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| 其他信息 | |
| 自我評價(jià): |
我叫譚興信,來(lái)自汕頭市職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆體育教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科(師范)畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)三年兢兢業(yè)業(yè)的努力學(xué)習,我的綜合素質(zhì)得到了較為全面的發(fā)展,已經(jīng)初步具備了作為一名具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、較高的理論修養和較強的實(shí)踐工作能力,有著(zhù)一份對自我知識和能力的自信。 特別是從事采購工作以后,各方面的能力都得到了提高,做事更自信。 |
| 發(fā)展方向: | |
| 其他要求: |
| 聯(lián)系方式 | |||
國企:一般來(lái)說(shuō),獎勵越多越好【2】
語(yǔ)言風(fēng)格
外企:通過(guò)細節的描寫(xiě)反映人的基本素質(zhì)和綜合能力,用詞可以富有激情、領(lǐng)導、推動(dòng)、發(fā)起等動(dòng)作性 詞匯 受歡迎
國企:踏實(shí)簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述是申請職位相關(guān)的經(jīng)歷和能力,帶有感情色彩和強調個(gè)人能力的 詞匯 不受歡迎
結構要求
外企:基本固定的格式:聯(lián)絡(luò )信息、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獎勵、 英語(yǔ) 計算機水平
國企:格式不固定,不同的企業(yè)有不同的要求
篇幅要求
外企:一頁(yè)最好
國企:一頁(yè)或兩頁(yè)都可以
語(yǔ)言要求
外企:中英文簡(jiǎn)歷都必須提供
國企:可以只提供中文簡(jiǎn)歷
總之,國企喜歡的簡(jiǎn)歷
格式美觀(guān)大方,看起來(lái)舒服
內容全面,覆蓋所有的重點(diǎn)內容
具有豐富的與申請職位相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗
展現應聘者深厚的專(zhuān)業(yè)能力
突出的文字水平
外企喜歡的簡(jiǎn)歷
完善的教育經(jīng)歷,從國內外知名大學(xué)畢業(yè)
豐富的實(shí)踐經(jīng)歷,拒絕書(shū)呆子
優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì),具備領(lǐng)導的潛能
突出的性格品質(zhì),為企業(yè)帶來(lái)鮮
沒(méi)經(jīng)驗沒(méi)優(yōu)勢如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷【3】
工作經(jīng)驗少怎么辦?
不少“初涉職場(chǎng)”的求職者為給自己的求職材料加重砝碼,紛紛花錢(qián)到那些五花八門(mén)、大大小小的“人才評估機構”進(jìn)行“人才評估”,目的就是為了得到一份能證明自己能力的測評報告而使自己增添幾許競爭力。
但是,我們要告誡大家的是,目前社會(huì )上(包括一些學(xué)校開(kāi)展的)一些所謂“評估機構”把評估當成“算命”一樣,根本不具備科學(xué)性,也不可能達到用人單位對你的“另眼相看”。
而你要做的只能是下面幾點(diǎn):
突出實(shí)習。
實(shí)際上,實(shí)習工作的性質(zhì)或內容同許多工作相似,它們都需要自律以完成多項任務(wù)。
你也有可能早已學(xué)習過(guò)許多與你應聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。
這些事物必須在技術(shù)欄目中體現出來(lái),就如你在工作經(jīng)歷欄目體現出相關(guān)的工作經(jīng)歷。
突出社團。
比方說(shuō),在社團中曾經(jīng)擔任過(guò)社長(cháng)(或是創(chuàng )立社團)有時(shí)就代表著(zhù)領(lǐng)導能力,獨立或經(jīng)由團隊合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動(dòng),可能代表著(zhù)協(xié)調力、談判力、團隊重視程度、或是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力,利用社團經(jīng)驗的填寫(xiě)方式,可以有效幫助主管猜測你的個(gè)人特質(zhì)與個(gè)性,也是另類(lèi)彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。
不過(guò),在這里要注意的是,并不是每項社團經(jīng)歷對求職者都有幫助,也不是每一次的校內活動(dòng)都有正面的意義,建議畢業(yè)生們在處理這個(gè)部分的時(shí)候要稍微做一番整理和選擇。
學(xué)習至上。
你應該強調你的極強的學(xué)習能力能夠有效地彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗,同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細的例子作為補充。
你在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)單地陳述,你熟悉最新的趨勢與技術(shù),并且能夠馬上運用到新工作中。
而且,既然你有學(xué)習、研究新事物的能力,你有能力更好更快地學(xué)習新工作所要求的技術(shù),那么簡(jiǎn)歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧,盡管看上去與你應聘的工作沒(méi)有直接的關(guān)系,那些工作經(jīng)驗同樣提供可適用,可轉移運用技術(shù)來(lái)支持你應聘的工作。
勤能補“拙”。
你應該在簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強調“勤奮苦干”、“可適應的技術(shù)來(lái)彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗”等等。
這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。
同時(shí),你也必須考慮表達接受困難條件的意愿以實(shí)現轉行和增加工作經(jīng)驗的目的,例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”,也許這樣就能為你獲取工作的機會(huì )。
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