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民辦本科高校開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育
民辦本科高校開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育是小編為大家推薦的論文范文,歡迎閱讀。

摘要: 文章結合我國民辦本科高校的發(fā)展實(shí)際,對學(xué)士學(xué)位授予單位開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的重要意義、必要性和可行性展開(kāi)了探討,并提出了初步的具體操作建議。
關(guān)鍵詞: 民辦高校專(zhuān)業(yè)學(xué)位必要性可行性
專(zhuān)業(yè)學(xué)位作為具有職業(yè)背景的一種學(xué)位,是為培養特定職業(yè)高層次專(zhuān)門(mén)人才而設置的。
2009年初,國務(wù)院學(xué)位辦曾就非碩士學(xué)位授予單位開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育工作的需求情況,在全國各學(xué)士學(xué)位授予單位以及本科院校中開(kāi)展問(wèn)卷調查,探討此項工作的可能性和現實(shí)性,以完善我國專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育總體設計。
在此,我們從民辦本科高校的角度,研究非碩士學(xué)位授予單位開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育工作的必要性和可行性。
一、重要意義及必要性分析
在學(xué)士學(xué)位授予單位開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育具有重要意義,結合民辦本科高校的發(fā)展實(shí)際,我們認為其必要性表現在以下幾方面:
(一)是適應碩士研究生教育從研究型到應用型的戰略轉變的需要
國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )《博士、碩士學(xué)位授權審核辦法改革方案》和《2008―2015年新增碩士學(xué)位授予單位立項建設規劃工作要求》明確提出“建立并不斷完善我國學(xué)位授權審核制度,是我國研究生教育健康發(fā)展的重要保障”、“嚴格控制申報和新增學(xué)位授權學(xué)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)數量”。
現有的學(xué)士學(xué)位授權單位即使符合改革前各方面指標,也極難有機會(huì )成為碩士學(xué)位授權單位;考慮到國家對碩士研究生教育從研究型到應用型的戰略轉變,所以我們認為對包含辦學(xué)歷史比較長(cháng)、教育質(zhì)量比較高、社會(huì )影響比較大的民辦本科高校在內的學(xué)士學(xué)位授權單位開(kāi)放碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育就顯得尤為必要和緊迫。
(二)是推動(dòng)高校人才培養更加適應地方社會(huì )需求的需要
在大眾化教育階段,社會(huì )對人才的需求呈現多樣化特征,尤其對既有較好理論基礎又有較強實(shí)踐能力的研究生層次高級專(zhuān)門(mén)實(shí)踐類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。
以市場(chǎng)為重要發(fā)展條件的民辦本科高校只有著(zhù)眼于經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對人才質(zhì)量和人才規格的需求,適時(shí)提高人才培養層次,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中謀得生存和發(fā)展的機會(huì )。
通過(guò)開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育,必然促使民辦本科高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)與社會(huì )相關(guān)行業(yè)加強聯(lián)系,使人才培養更加適應社會(huì )需求,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步提高服務(wù)區域社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的能力。
而地方教育、企業(yè)、機關(guān)等相關(guān)行業(yè)專(zhuān)業(yè)人才可以方便地利用本地的專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育資源,系統地學(xué)習新知識、掌握學(xué)科前沿、得到專(zhuān)業(yè)研究的培養,來(lái)滿(mǎn)足本地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高級專(zhuān)門(mén)實(shí)踐類(lèi)人才的需求。
(三)是進(jìn)一步完善應用性人才培養體系的需要
現有人才培養體系中,初級中等教育、高級中等教育、高等教育中都有相對稱(chēng)的應用性和學(xué)術(shù)性的教育類(lèi)型,現有的研究生教育中雖也設有碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育這一應用性教育類(lèi)型,但與學(xué)術(shù)性教育類(lèi)型相比其所占比重極少;且由于門(mén)檻較高只設置在極少數的負責培養學(xué)術(shù)性研究性人才的重點(diǎn)高等院校,而占高?倲抵薪^大部分的、負責為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展培養大量一線(xiàn)應用性人才的新建地方本科院校則沒(méi)有機會(huì )培養社會(huì )急需的高級專(zhuān)門(mén)應用性技術(shù)和管理實(shí)踐類(lèi)人才。
現有人才培養體系的不嚴密、不對稱(chēng)、不完善,也直接導致一些應用型本科院校人才培養規格層次模糊不清、類(lèi)型搖擺不定,這一問(wèn)題迫切需要解決,并有必要進(jìn)一步完善應用型人才培養體系。
此外,通過(guò)開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育,直接從應屆本科畢業(yè)生中錄取專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生,十分有利于緩解本科畢業(yè)生就業(yè)壓力;同時(shí)也為相關(guān)學(xué)科的科學(xué)研究注入了新鮮力量,必將有力地帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的隊伍建設,有利于提高相關(guān)學(xué)科建設的水平,進(jìn)一步推動(dòng)民辦本科高校的內涵發(fā)展。
二、發(fā)展現狀及可行性分析
結合發(fā)展的現狀和地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需求來(lái)看,民辦本科高校開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育具有一定的現實(shí)可行性。
(一)一些民辦本科高;揪邆淞碎_(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的能力和條件
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,民辦本科高校在學(xué)科建設、師資隊伍、科學(xué)研究和實(shí)驗與基本條件等各方面都基本具備了開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的能力和條件。
如我國第一所民辦普通本科高校黃河科技學(xué)院,自成立以來(lái),發(fā)揚“開(kāi)拓、拼搏、實(shí)干、奉獻”的精神,艱苦創(chuàng )業(yè)、滾動(dòng)發(fā)展,闖出了一條中國特色社會(huì )主義民辦高校發(fā)展之路,已發(fā)展成為一所面向地方,服務(wù)基層,以應用學(xué)科為主,多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的教學(xué)型本科高校。
又如三江學(xué)院作為全國首批四所民辦本科院校之一和江蘇省第一所民辦本科高校,自2002年升本以來(lái),各項事業(yè)得到快速發(fā)展,2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中取得了良好成績(jì),教育質(zhì)量得到了社會(huì )各界的認可,具有較大的社會(huì )影響。
目前擁有本科專(zhuān)業(yè)27個(gè),涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi),現有省重點(diǎn)建設學(xué)科1個(gè),省級實(shí)驗教學(xué)示范中心建設點(diǎn)2個(gè)。
而像黃河科技學(xué)院、三江學(xué)院這樣的辦學(xué)歷史比較長(cháng)、教育質(zhì)量比較高、社會(huì )影響比較大的民辦本科高校全國還有多所。
因此,我們認為一些民辦本科高校已初步具備了在某一個(gè)或某幾個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的能力和條件。
(二)地方區域發(fā)展帶來(lái)的需求為民辦本科高校開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育提供了有利的外部環(huán)境
從地方區域發(fā)展來(lái)看,長(cháng)三角社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,既需要大量引進(jìn)高級專(zhuān)門(mén)技術(shù)和管理實(shí)踐類(lèi)人才,又需要對現有人才隊伍進(jìn)行繼續教育和再提高。
如我校在與用人單位合作以及與校友等接觸的過(guò)程中,對方希望我校能夠提供更多更高層次的專(zhuān)門(mén)實(shí)踐人才或為其員工提供深造機會(huì )。
所以,我們認為民辦本科高校開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育,將極大地滿(mǎn)足上述需求;從生源需求、就業(yè)崗位等方面來(lái)看,開(kāi)展民辦本科高校碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育也是可行的。
綜上所述,我們認為謀劃和組織包含民辦本科高校在內的非碩士學(xué)位授予單位開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育是必要的和緊迫的,也是可行的。
同時(shí)我們也積極建議政府主管部門(mén)在具體操作上對非碩士學(xué)位授予單位開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育工作給予更多的政策和經(jīng)費支持,特別是對于一些辦學(xué)歷史比較長(cháng)、教育質(zhì)量比較高、社會(huì )影響比較大的民辦本科高校能給予公平、公正的政策支持。
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