關(guān)于不玩手機的保證書(shū)

　　導語(yǔ)：關(guān)于不玩手機的保證書(shū)怎么寫(xiě)?請看小編帶給你的范文。

　　《關(guān)于不玩手機的保證書(shū)》

　　篇一

　　尊敬的老師

　　天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

　　我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,

　　下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機.平時(shí)對這類(lèi) 事情認識不深.導致這類(lèi)事情發(fā)生,

　　在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué) 悟到自己的錯誤.再次，

　　我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的 影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而 我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，

　　所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分 領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老 師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，

　　通過(guò)這件 事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感 到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接 受批評，我保證以后上課不搞小動(dòng)作.不玩弄手機,認真上課!懇請老 師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　生XXX年月日

　　篇二

　　XX 老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，

　　我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為 學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講 的話(huà)。

　　我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò) 真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作 為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信 我的悔過(guò)之心。

　　“人有失手，馬有失蹄”。

　　我的不良行為不是向老師的 紀律進(jìn)行挑戰。

　　絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也 不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么 相

　　信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原 諒我的錯誤，

　　我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情. 幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，

　　老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的 諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師 的紀律，我們還是學(xué)生，

　　沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想 法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué) 習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到 抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深 刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。

　　也希望同 學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很 大很大。

　　篇三：

　　學(xué)生： 敬愛(ài)的老師:今天,我懷著(zhù)愧疚和 懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對帶手機來(lái)學(xué)校這種不良行 為,深刻認識以及再也不帶手機來(lái)學(xué)校的決心.

　　早在我踏進(jìn)校們,老 師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得帶手機來(lái)學(xué)校.而我對錯誤 的認識不足,導致這樣的事情發(fā)生.在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意

　　識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次，我這種 行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　做 為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種 表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老師是多么關(guān) 心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,

　　添麻煩,所以我今后要遵守 學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì ) (有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情

　　我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非 常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后不再無(wú) 故帶手機來(lái)學(xué)校,不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意 接受處理。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師 相信我能夠記取教訓、改正錯誤! 保證人您的學(xué)生:

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