學(xué)生保證書(shū)【精品】
我們眼下的社會(huì ),接觸并使用保證書(shū)的人越來(lái)越多,保證書(shū)的內容格式包含標題、保證內容、署時(shí)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)保證書(shū)很是頭疼的,下面是小編收集整理的學(xué)生保證書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生保證書(shū)1
尊敬的校長(cháng):
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習,但是我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法:
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的.作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過(guò)預習,找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著(zhù)老師的思路,認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì ),全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
希望校長(cháng)可以再給我一次改正的機會(huì ),給我一次重新做人的機會(huì )。
謝謝。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)2
尊敬的胡教師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也必須是我最終一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我期望教師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,可是,教師沒(méi)有批評我。我想:您就應早就明白我說(shuō)話(huà)了,可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自我的錯誤,我必須會(huì )努力改正自我的.錯誤的,請您相信我!
可是,人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,您的話(huà)十分正確,學(xué)生就是就應做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎樣能夠這樣。
本來(lái),我就應上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分理解教師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,透過(guò)這件事,我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心里感到十分愧疚,我感激教師對我的教育。
我真誠的理解批評,并愿意理解處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)3
尊敬的老師:
為了增強學(xué)生安全防范意識,確保學(xué)生平安,學(xué)校做如下要求:
1、珍愛(ài)生命,不斷加強自我安全保護意識。
2、在校外行走時(shí)不追車(chē)、不爬車(chē);自行車(chē)做到車(chē)鈴、閘、鎖齊全,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛、超載車(chē)輛。
3、不吃變質(zhì)瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無(wú)衛生保證的攤點(diǎn)就餐
4、不私拉電線(xiàn)、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進(jìn)入學(xué)校。
5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹(shù)木等;不進(jìn)入建筑施工現場(chǎng)。
6、不逃學(xué)、曠課;不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
7、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間,放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
8、不在學(xué)校內追逐打鬧;上體育課時(shí)不擁擠或狂奔。
9、養成良好的.生活習慣,不吸煙,不喝酒,著(zhù)裝整齊,不在穿拖鞋、背心。
10、正確處理同學(xué)關(guān)系,不打架斗毆,不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進(jìn)入學(xué)校。
11、不私自動(dòng)用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。
12、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當面向班主任請假,由班主任同意并開(kāi)據假條后方可離校;學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外,職責自負。
13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發(fā)現學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者,學(xué)校將嚴肅處理;學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外,后果由學(xué)生及其家長(cháng)負責。
14、教育好您的孩子,是我們共同的職責。請家長(cháng)與學(xué)校密切合作,加強監督,讓學(xué)生遠離危險,確保安全。敬請家長(cháng)簽字或蓋章。
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)4
尊敬的老師:
您好,我是年級X班的,前幾天我在課間寫(xiě)老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成,結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當面批評了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà),我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動(dòng)向老師認錯。老師,我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的'那么認真呢?
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì )讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實(shí)在是太不應該了!
關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講,認真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話(huà),思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng),回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)5
尊敬的xx老師:
您好!
我鄭重向您承若,從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標,目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事,來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險,我現在想要的都不一定會(huì )如愿,以前都怪自己的命運不好,現在想起來(lái)是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話(huà),我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒(méi)有能力的話(huà),那你將面臨著(zhù)被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話(huà)不愿意。
現在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的,請保留此建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的'美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛(ài)的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你,的愛(ài)是永久的,同時(shí)也請你為了我而上進(jìn),有你的話(huà),我會(huì )走得更好,走得更遠的。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)6
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評我。我想:您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄",我的'不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,您的話(huà)十分正確,學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。
本來(lái),我應該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)7
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導:
我是××班的學(xué)生,因本人多次違反校規校紀,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習方面,我保證如下
1、我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè ),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
2、在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規班紀,我保證在學(xué)校規定的.學(xué)習時(shí)間內,不影響其他同學(xué)的學(xué)習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學(xué)等。
3、當課堂預備鈴響的時(shí)候,我保證能準時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
二、在生活方面,我保證如下
1、在午晚休的休息時(shí)間內,我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾。當其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。
3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。
以上是我生活學(xué)習經(jīng)常違反校規校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案。
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)8
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評我。我想:您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,您的話(huà)十分正確,學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。
本來(lái),我應該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的'話(huà),充分理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)9
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對好好學(xué)習不再浪費時(shí)間的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,父母就再3叮囑我要好好學(xué)習,您也已經(jīng)三令五申,一再強調,不得上課說(shuō)話(huà)。
其實(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái),決不能辜負老師對我們的一片苦心。
一寸光陰一寸金由于我一時(shí)的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰光陰似箭,日月如梭。
如今已過(guò)去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時(shí)間補上空白的功課讓毛澤東的“好好學(xué)習,天天向上”成為我的座右銘時(shí)時(shí)堅定著(zhù)我的決心鼓舞我使我?jiàn)^發(fā)向上積極進(jìn)取不過(guò)還需要老師你的信任,只要你再給我一次機會(huì )我一低昂會(huì )證明給你看讓你看看我的成績(jì)我的決心我一定會(huì )得到你的肯定的請相信我吧老師,同學(xué)父母都相信我并寄予厚望,我自己也感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。
但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的`,還要有清醒的頭腦、道德意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,造成嚴重的后果。
我知道,現在小事不改,將來(lái)大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好!
此致
敬禮!
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)10
尊敬的老師:
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習,可是我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我必須會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應當犯的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去?墒,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自我的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的.錯誤,我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,對我的問(wèn)題酌情處理。
不乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)、拖拉機和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運營(yíng)手續的車(chē)輛,拒絕乘坐超載車(chē)輛。對運載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導匯報或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報。
以后我決定制定以下學(xué)習方法:
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預習、復習。并且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自我自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節資料即可。經(jīng)過(guò)預習,找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識資料都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著(zhù)老師的思路,認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì ),全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的比較、課文資料與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,不能把自我所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著(zhù)自我的目標前進(jìn)。
期望老師能夠再給我一次改正的機會(huì ),給我一次重新做人的機會(huì )。感謝。
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)11
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的'話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
保證人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生保證書(shū)12
尊敬的老師:
為了保證安全生產(chǎn)和職工的人身安全,防止事故發(fā)生,作為主要負責人,我應以安全第一為前提,時(shí)刻緊繃安全弦,嚴格按照集團公司和礦有關(guān)方針、政策、指令、文件、會(huì )議精神要求,堅決執行《煤礦安全規程》,從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,防微杜漸,嚴抓隱患,防患事故于未然。使運輸區安全生產(chǎn)無(wú)事故,我保證:
1、認真貫徹落實(shí)上級要求,以安全第一為前提,并落到實(shí)際工作行動(dòng)中。
2、建立健全運輸區安全管理制度,強化管理,處處都以制度辦事,形成一種以制度管人、以制度管事的長(cháng)效機制,抓好運輸區安全管理的基礎性工作。
3、牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一”的理念,堅持“安全高于一切,安全重于一切,安全先于一切,安全影響一切”的思想,正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系,把安全管理的重點(diǎn)放在現場(chǎng)、放在班組,落實(shí)好崗位安全生產(chǎn)責任制。
4、杜絕“三違”,自己在實(shí)際工作中堅決杜絕違章指揮,并嚴厲打擊“三違”,以鐵手腕、鐵面孔、鐵心腸的加大“三違”查處力度,并把抓“三違”作為日常工作的重要內容,常抓不懈,抓出成效。
5、嚴格規程、措施的審批程序,保證規程措施的針對性和可操作性,嚴格執行“一工程一措施”,技術(shù)措施不到位、不完善堅決不允許生產(chǎn)。做到技術(shù)超前,為生產(chǎn)提供安全保障。
6、嚴格執行帶班下井制度,深入井下一線(xiàn),對不安全的.人和事要敢抓、敢管、敢負責,切實(shí)把握安全工作的主動(dòng)性。
7、帶頭遵守勞動(dòng)紀律和礦規礦紀,認真做好本職范圍內的工作,并同其它兄弟單位成員共同抓好煤礦的安全生產(chǎn)工作。
8、對待工作一絲不茍,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì),在工作中做到“日事日畢”。
保證人:
20xx年XX月XX日
【學(xué)生保證書(shū)】相關(guān)文章:
學(xué)生保證書(shū)學(xué)生保證書(shū)范文08-14
學(xué)生保證書(shū)07-01
★學(xué)生保證書(shū)10-25
學(xué)生的保證書(shū)12-19
2022學(xué)生保證書(shū)10-25
學(xué)生住宿保證書(shū)09-28
學(xué)生紀律保證書(shū)08-28
學(xué)生曠課的保證書(shū)08-25