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上課保證書(shū)

時(shí)間:2025-11-01 12:13:36 保證書(shū) 我要投稿

上課保證書(shū)范文

  在生活中,大家逐漸認識到保證書(shū)的重要性,保證書(shū)能對保證者起到督促和提醒作用。為了讓您不再為寫(xiě)保證書(shū)頭疼,下面是小編整理的上課保證書(shū)范文,希望對大家有所幫助。

上課保證書(shū)范文

上課保證書(shū)范文1

  尊敬的XXXXX老師:

  你好。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。今天我真的是很深刻的.認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  保證人:XXX

  20xx年X月XX日

上課保證書(shū)范文2

尊敬的__:

  今天,我懷著(zhù)羞愧和懊悔,寫(xiě)下了這份保證書(shū)。以表示我上課回頭講話(huà)的不良行為的深刻熟悉以及在也不在上課的時(shí)候回頭說(shuō)話(huà)的決心。

  我深刻的'反思了我的行為。我們的學(xué)習時(shí)間是十分寶貴的。要想保證學(xué)習效果,課堂紀律是前提,我作為班級委員沒(méi)有做好好的帶頭作用,破壞了課堂紀律,影響別人的學(xué)習,影響了班集體的榮譽(yù)。我保證以后我要認真遵守課堂紀律,做到上課不我要認真遵守課堂紀律,做到上課不說(shuō)話(huà),主動(dòng)學(xué)習,善于思考,自立自強。說(shuō)話(huà),主動(dòng)學(xué)習,善于思考,自立自強。

  此致

敬禮!

__

  ____年__月__日

上課保證書(shū)范文3

  我今天上課睡覺(jué)的行為是不對的.,我雖然沒(méi)有影響到其他人,但卻影響了自己,耽誤了自己的學(xué)業(yè),上課是為了學(xué)習對自己有用的東西,而不是睡覺(jué),我這種行為既辜負了老師對我的教導,更對不起我父母對我的關(guān)愛(ài)。我保證以后不會(huì )在任何一節課睡覺(jué),專(zhuān)心聽(tīng)課,請老師和各位同學(xué)相信我、并在平時(shí)能監督我,請看我的行動(dòng)吧。

  XXX

  20xx年X月XX日

上課保證書(shū)范文4

親愛(ài)的同學(xué)和老師:

  大家好,本人xx,由于昨晚卡在一道數學(xué)題而很晚很晚才睡覺(jué),導致第二天睡過(guò)頭,再次保證再也不上課遲到了。上課遲到,那是不僅是對老師的不尊敬,自己沒(méi)有及時(shí)收獲到知識是另外一件事情,影響到同學(xué)認真聽(tīng)課,我表示歉意。請原諒我對時(shí)間沒(méi)有觀(guān)念,以至于遲到,很抱歉!耽誤了同學(xué)們寶貴的'學(xué)習時(shí)間和老師的時(shí)間,我深感慚愧,以后我會(huì )用端正自己的學(xué)習態(tài)度和時(shí)間觀(guān)念,請老師和同學(xué)原諒我的這一次過(guò)失,我保證以后不會(huì )再遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。謝謝!

  以后我一定遵守紀律,提前到校。不影響同學(xué)和老師的上課,自己也認真聽(tīng)講,爭取成績(jì)更上一層樓。

  若再犯此等錯誤,任由老師處罰?梢詫⒆鳂I(yè)布置一遍的乘以二?丛谖艺\懇的保證上,希望老師能夠原諒我初犯的錯誤。僅此一次,下不為例。

  此致

敬禮!

  xx

  xxxx年xx月xx日

上課保證書(shū)范文5

x老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話(huà)的決心。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 敬愛(ài)的老師 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的'培養. 本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。 您的學(xué)生XXX 年月日 請參考,希望能對你有所幫助。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我上網(wǎng)的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心. 我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,我至今已犯下了太多的錯,要將他們全數挽回想也是不可能的了,我也只能盡力而為了。因此,在此為了此次上網(wǎng)被逮這件事給我留下的慘痛教訓,我決意以后絕不再沉溺于網(wǎng),也絕不再讓上網(wǎng)耽誤了我的學(xué)習,我一定努力學(xué)習,爭取挽回那些可挽回的東西。有朋友向我推薦劉歡的《從頭再來(lái)》這首歌,我知道那是希望我能夠"從頭再來(lái)"不再繼續墜落。況且此次如此大的處罰,也已不容我再觸犯任何的校紀校規了。針對于此,我也只能說(shuō)我會(huì )痛改前非的。無(wú)論大家相信與否,我也是一個(gè)有抱負、有理想的人,我也知道要實(shí)現自己的理想與抱負須得在這千鈞一發(fā)之際,抓住機遇,付諸一切實(shí)際行動(dòng)。

上課保證書(shū)范文6

  尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下保證,希望教員能看在我是初次犯錯的.份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過(guò)于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀(guān)念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。

  2:在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

上課保證書(shū)范文7

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的`,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

  我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  此致

敬禮!

  xx

  xxxx年xx月xx日

上課保證書(shū)范文8

尊敬的老師:

  今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買(mǎi),我一定會(huì )毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買(mǎi)回來(lái),過(guò)上一個(gè)無(wú)悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著(zhù)塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過(guò)我,但我還是一錯再錯,以為老師沒(méi)有發(fā)現我,直到現在,我才知道,原來(lái)我是那么的膚淺,那么的無(wú)藥可救。

  我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機會(huì )我,但我卻沒(méi)有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無(wú)再犯,對于數學(xué),我荒廢了很久,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿(mǎn)意,所以以后我上課絕對會(huì )認真聽(tīng)講,不會(huì )再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長(cháng)都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。

  對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經(jīng)長(cháng)大了,不能再像小學(xué)那么調皮,我們已經(jīng)是初中生,初中生就應該有初中生的模范,特別現在是初三,是的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著(zhù)初一級那邊朗朗的讀書(shū)聲,那么認真的學(xué)習態(tài)度,我,真的很羞愧。如果說(shuō),這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話(huà)叫:“事不過(guò)三!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫(xiě)篇長(cháng)點(diǎn)的檢討文來(lái)檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。

  我自以為老師會(huì )看不見(jiàn),但是卻忘了“若要人不知,除非己莫為!蔽蚁嘈爬蠋煂ξ沂窃(jīng)有過(guò)信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無(wú)留情的熄滅了,就在這么一瞬間,我的未來(lái),也是被毫無(wú)留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來(lái)的,如果以后,我能繼續去努力,“未來(lái)”這條路,終究會(huì )被我走出來(lái)的。

  而就是今天,我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。我懷著(zhù)深切的愧疚與懊悔給你寫(xiě)下了這份,人總是會(huì )犯錯的,當然,我也不能把這句話(huà)拿來(lái)當作借口,但是我還是希望老師能給我最后一次機會(huì ),讓我重新去改正自己,我以后絕對會(huì )去避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對我的期望,估計也會(huì )受到了很大的打擊,我的父母們含辛茹苦的去賺錢(qián)糊口養家,為了,只不過(guò)是能讓我的生活過(guò)得好一點(diǎn),以后出來(lái)了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這次的錯誤,簡(jiǎn)直就是對家長(cháng)們辛苦做出的背叛,此時(shí)此刻,我的心情已無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達,家長(cháng)們的辛苦是我們所不知道的世界,他們所背負的壓力,是我們無(wú)法預知的領(lǐng)域,以后,我不會(huì )再去犯這樣的錯誤,我不想去傷害我的父母們,也不想荒廢自己的未來(lái),最后的最后,我還是希望,自己能努力奮斗,以及,老師能給我改正的機會(huì )。

  其次,我的思想覺(jué)悟還不夠高,對于這次的錯誤認識還是遠遠不夠,初三了,我應該想到未來(lái)的重要性,如果我能克制住自己的欲望,錯誤,就不可能再發(fā)生,所有的問(wèn)題,都歸咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒(méi)有覺(jué)悟去認識這份重要性,對于老師的辛苦勞作我沒(méi)有好好去尊重,至此,我越來(lái)越清晰的.感受到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后這一年當中嚴格要求自己,認真去完成作業(yè),努力的學(xué)習,全心全意聽(tīng)課,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  其實(shí)檢討只是一個(gè)完美自身的一個(gè)循環(huán)過(guò)程,我想這次,我已經(jīng)深刻的認識到自己所犯下的錯誤,對于以后老師的課,我一定會(huì )好好去珍惜,不作出對老師不敬的事情,例如這次,上課吃東西,是犯了《中小學(xué)生日常行為規范》的第二十三頁(yè)里面的“課堂紀律”里的第一條:上課其間不得做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,我非常感謝老師這次能指正我的缺點(diǎn)已及給予我即使的指正,從今天開(kāi)始,我保證以后絕對不會(huì )再犯下類(lèi)似的錯誤,并隨時(shí)歡迎老師來(lái)指正我的錯誤,假設我有做得不對的,老師對我的指導我一定萬(wàn)分聽(tīng)從,我知道老師是一個(gè)外硬里軟的人,雖然平時(shí)都是裝作毫無(wú)在意的樣子,但實(shí)際上卻是為了我們同學(xué)在偷偷的努力下去,希望老師能在以后的工作當中,能多多幫助我改正,克服缺點(diǎn),為了把我身錯誤的根源消滅,我在此也進(jìn)行了十分深刻的反思與檢討。

  以上,是我對于此事的深心仟悔,我和老師教導的七班的甄俊雄和馮樹(shù)洪同學(xué)是好朋友,也是小學(xué)同一個(gè)班的,但是跟他們的學(xué)習態(tài)度相比,我卻是自愧不如,我的成績(jì)雖然不是說(shuō)是最差那個(gè),但其實(shí),也好不到哪里去,我知道,其實(shí)我不是苯,只不過(guò)是懶,沒(méi)有用心去學(xué)罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯誤被老師指出的時(shí)候說(shuō)“不會(huì )有下次!薄袄蠋熚疫@次錯了!敝活(lèi)的一些好話(huà),漸漸的,這些語(yǔ)言便成為了習慣性的口語(yǔ),在答應過(guò)后,或許在一兩天內還會(huì )記得,但是再過(guò)一段時(shí)間,心里就會(huì )有一個(gè)聲音對自己說(shuō):“反正沒(méi)有再被發(fā)現,不管算了!本瓦@樣,一錯再錯,開(kāi)始的時(shí)候還可以原諒,但直到后來(lái)卻是越來(lái)越嚴重了,這簡(jiǎn)直就是無(wú)視老師在課堂上講課,身為一個(gè)初中生,為著(zhù)國家而效力,我卻沒(méi)有好好的去做好自己的本份,反而在這里悠然自得的吃零食,試想,山區千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困留守兒童連飯都吃不飽,更不用說(shuō)讀書(shū)了,明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下,卻是沒(méi)有認真去學(xué)習,這真的很對不起家長(cháng)老師,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,如果是山區的孩子們,我相信如果他們能夠擁有一本書(shū),那他們將是多么的幸福無(wú)比,當他們自己擁有一本書(shū)的時(shí)候,當他們閱覽了無(wú)數遍的時(shí)候,試問(wèn)自己,書(shū),究竟有預習過(guò)么?自己,究竟有做到最好了么? 我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多,但跟山區孩紙們相比,我卻是身在福中不知福啊!

  我這次已經(jīng)醒悟了,大概,這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無(wú)留情的消滅了,這次,我真誠的去找出自己的錯誤根源,為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省,不再是原來(lái)那個(gè)我了,這次,我在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候吃東西,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也放下了警惕心,都有了僥幸的心理,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà),給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,相信老師可以在我這次的檢討當中看見(jiàn)了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心,我的行為不是向老師的紀律反抗,而只是我單單的膚淺,是自己的錯誤,希望老師可以原諒我最后一次,我保證,類(lèi)似的事情絕對不會(huì )有下次,如果再有過(guò)下次,那么就請老師隨便懲罰,毫無(wú)怨言,懇請老師能不計前嫌,能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我在此已經(jīng)強烈的把自己所有反思的結果想了出來(lái)了,實(shí)際上我并不是壞,我只不過(guò)是頑皮了一點(diǎn),貪吃了一點(diǎn),老師,這次我真的錯了,我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師,會(huì )用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯,容忍我最后一次的罪過(guò)。

上課保證書(shū)范文9

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課說(shuō)話(huà)的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課認真聽(tīng)講。平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的.感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

上課保證書(shū)范文10

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  所以,老師把讓我寫(xiě)保證,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的`勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻保證自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出保證,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  XXX

  20xx年X月XX日

上課保證書(shū)范文11

  敬愛(ài)的老師:

  那天我在課上私自和同學(xué)調換位置實(shí)在不應該,觸犯了學(xué)校的紀律,應受到相應的處分,我知錯了。那天我被你教訓之后回去經(jīng)過(guò)深思之后,覺(jué)得你說(shuō)的話(huà)很有道理,上課的時(shí)候調位對學(xué)習真的很有影響,讓我向你坦白了吧,其實(shí)我調位最初是為了更好地學(xué)習,更好地交流,但我沒(méi)有做到為了學(xué)習而調換,目的而是為了聊天講話(huà)而這樣做的,我真的知錯了。老師你也三令五申一再強調說(shuō)上課不能隨便換位,目的也是為了我們能認真地學(xué)習而規定的,而我一昧愚蠢地一犯再犯,恩師為了我們的學(xué)業(yè)含辛茹苦地教導,而我……實(shí)在慚愧。我解犯了學(xué)校的`上課規定,請老師按學(xué)校法規處罰。我日后必定改正,不再上課調換位置,不再違反學(xué)校紀律,并努力學(xué)習,不辜負恩師對我的期望。

  我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、以后不再出現上課調位的現象,認真學(xué)習,努力將期考學(xué)好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、和同學(xué)們加強課間交流,不再出現課上討論的現象。

  此致

  保證人:

  年月日

上課保證書(shū)范文12

  尊敬的老師:

  今天我在老師的嚴厲眼神下,發(fā)現我的錯誤,我要認真悔過(guò),認真思考老師為什么要這樣的原因,為什么要禁止我們帶電腦。五一回來(lái)的我就一直在犯錯,我不該在沒(méi)有和老師溝通、沒(méi)有老師的允許下私自把電腦帶來(lái),更不該拿電腦來(lái)做學(xué)習以外的東西。所以今天我終于發(fā)現了,老師不讓我們帶電腦是為了我們好,為了我們的學(xué)習,她是愛(ài)我們的。

  是的,電腦對于現在的生活是必不可少的輔助工具,是21世紀每一個(gè)人每一個(gè)需要生活的人必須掌握的一門(mén)技術(shù)。但是,現在的很多人都只看見(jiàn)電腦的一個(gè)方面,那就是休閑娛樂(lè ),所以都覺(jué)得帶電腦是來(lái)玩的?墒,這個(gè)并不是我的本意,我原來(lái)是想著(zhù),大學(xué)生活有時(shí)候是需要課外來(lái)自己給自己做一些事情豐富自己的課余生活的。我想用電腦來(lái)完成這個(gè)任務(wù)?梢栽诰W(wǎng)上學(xué)一些以后辦公必備的工具,老師上課之后的ppt,以及一些課外的讀物。哎,“好心做了壞事”,我沒(méi)有事先和班主任老師交流,沒(méi)有一點(diǎn)咨詢(xún),就完全任憑自己一時(shí)決定,做了這些事。所以后果會(huì )這樣,也是情理之中的。因為我沒(méi)有想到自己的`自身因素,沒(méi)有考慮自己是否能抵抗電腦的另一個(gè)方面的誘惑,那就是娛樂(lè );蛟S這個(gè)很困難,老師擔心我會(huì )因此深陷。呵呵,是不是可以在把這個(gè)當作一次考驗,來(lái)練練我的抵制誘惑的能力。

  嗯,電腦的危害是顯而易見(jiàn)的,我不該走險來(lái)嘗試,老師的當心是對的。所以我考慮來(lái)考慮去,終于決定了,我套乖乖聽(tīng)老師的話(huà)。個(gè)好孩子,我保證:以后的日子里,上課期間我不會(huì )去碰電腦,不會(huì ) 輕易的打開(kāi)電腦。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒警告自己,學(xué)習是第一位,再苦再累再無(wú)聊,我都不可以在上課期間玩電腦,就算是看看課外讀物。

  保證人:xxx

上課保證書(shū)范文13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  我錯了!我在課堂上睡覺(jué)是不對的.

  我在課堂上睡覺(jué)不僅影響老師對同學(xué)們傳授知識,影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動(dòng),也浪費了自己的寶貴時(shí)間.耽誤了學(xué)習知識的大好年華。父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識,今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),這是很?chē)乐氐腻e誤.

  發(fā)生這種事主要是我在思想上沒(méi)有重視課堂的神圣和嚴肅性,思想深處沒(méi)有端正”學(xué)習是為自己學(xué)的”這一基本觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有深刻認識到老師教學(xué)的.辛苦和父母的辛勞.沒(méi)有為自己將來(lái)考慮.今后我會(huì )端正思想,培養興趣,徹底改掉這種壞毛病,認真學(xué)習,努力上進(jìn),為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油!

  希望老師和同學(xué)們原諒我,看我今后的行動(dòng),監督我,幫助我改掉毛病,和同學(xué)們一起進(jìn)步!

此致

敬禮!

  xx

  xxxx年xx月xx日

上課保證書(shū)范文14

尊敬的數學(xué)老師:

  首先給你說(shuō)聲抱歉,因為我的個(gè)人愚蠢行為,影響了你上課的情緒,也耽誤了全班同學(xué)的正常學(xué)習,真的深感抱歉。經(jīng)過(guò)您和班主任老師的深刻教育,我認識到了自己的錯誤,特奉上這份上課手機玩自拍的保證書(shū),希望你能原諒我。

  愛(ài)美是每個(gè)人的天性,我玩自拍本身并沒(méi)有什么錯,可錯的是,我把愛(ài)美帶到了神圣的課堂上了,我真的是千不該萬(wàn)不該呀。我知道數學(xué)老師您一向是好脾氣,可是我肆無(wú)忌憚的手機拍照聲實(shí)在是讓你惱怒了,以致于你當場(chǎng)發(fā)那么大的.火,我們還是第一次見(jiàn)您發(fā)脾氣。

  對于我帶手機進(jìn)教室,雖然學(xué)校明令禁止,可是我還是通過(guò)耍各種小手段,偷偷摸摸的帶到了學(xué)校,這是我所犯錯之二。我是個(gè)學(xué)生,手機對于我來(lái)說(shuō),作用并不大,可是說(shuō)是弊大于利。父母給我買(mǎi)手機是想聯(lián)系方便點(diǎn),有時(shí)候學(xué)習下英語(yǔ),這也是我當初堅持要父母買(mǎi)手機的初衷?墒俏也](méi)有把手機當成是學(xué)習工具,相反我把他當作了一種娛樂(lè )方式。

  對于這次,經(jīng)過(guò)我深刻檢討認識,我主動(dòng)交出手機讓班主任保管,下次放假再拿回家去親手交還給父母。在此再次對您說(shuō)聲抱歉,希望我的您能夠原諒學(xué)生這次錯誤的無(wú)知的行為。

  此致

敬禮!

  xx

  xxxx年xx月xx日

上課保證書(shū)范文15

尊敬的xx:

  這是一次十分深刻的反省,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。

  這幾天我真的'是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  上課玩手機,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,我保證從今以后絕不再玩手機,一定好好學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

  xx

  xxxx年xx月xx日

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