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上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短

時(shí)間:2025-11-18 10:57:01 思穎 保證書(shū)

上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短(精選10篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用保證書(shū)的情況越來(lái)越多,保證書(shū)能對保證者起到督促和提醒作用。為了讓您不再為寫(xiě)保證書(shū)頭疼,以下是小編幫大家整理的上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短(精選10篇)

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 1

敬愛(ài)的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。

  本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻傳紙條真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的`要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 2

親愛(ài)的老師:

  您好,我因為在上課期間犯了一個(gè)錯誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉。

  上課時(shí)間是大家學(xué)習的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀律傳紙條不僅影響了自己的.學(xué)習,更嚴重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說(shuō)聲“對不起了!”

  我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類(lèi)似的錯誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!

  希望老師能諒解我的行為!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 3

親愛(ài)的老師:

  您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。

  我的自我控制能力是比較差的,有時(shí)是學(xué)校無(wú)法控制自己,沒(méi)有辦法好好聽(tīng)講,我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會(huì )經(jīng)常告誡我們認真聆聽(tīng)的類(lèi),我不能改變的傳音符的`問(wèn)題。不過(guò),我不應該給自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正。在平時(shí),我總是不能集中精力在課堂上不認真聽(tīng)講。我會(huì )從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習。這個(gè)假期,我一定要審查的時(shí)間,我決定了未來(lái),如果有什么不明白的問(wèn)題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問(wèn)題,我將百度知道的。同時(shí),我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習方法。我一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,唯一的語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。請放心,我一定會(huì )自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。老師,請不要生氣?次业膶(shí)際行動(dòng)吧!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 4

尊敬的XX:

  我不該在您上課的.時(shí)候,和后面的同學(xué)傳紙條,您曾經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)要認真聽(tīng)講,我卻充耳不聞,不遵守課堂紀律,影響班級上課,我已經(jīng)認識到了自己的嚴重錯誤,我保證從今以后好好學(xué)習,遵守課堂紀律,如再有違反課堂紀律的事情發(fā)生,愿意接受處罰。

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 5

尊敬的`XX:

  老師,我很抱歉,我上課傳紙條了,我破壞了班級紀律,我給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣,辜負了老師對我的期望,我保證以后集中精力,課堂上認真聽(tīng)講。請老師和同學(xué)們監督我改正錯誤,取得進(jìn)步!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 6

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,因為我在學(xué)校紀律上的疏忽,竟讓作為學(xué)生的自己在課堂上犯下這樣嚴重的錯誤!對此,我感到十分的慚愧,十分的后悔!

  回顧這次的錯誤,在x月x日上午,你本在講臺上妙語(yǔ)連珠的為我們帶來(lái)豐富的xx課知識,但就在大家都津津有味的聽(tīng)著(zhù)您的教導的時(shí)候,我和xx同學(xué)卻心不在焉!表面上,我們是在認真的看著(zhù)黑板,看著(zhù)講臺,但其實(shí)我們卻還在向著(zhù)剛才的課間的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)完的課外話(huà)題!這本身就是非常過(guò)嚴重,非常糟糕的走神行為了,但在一段時(shí)間后,我竟然因為實(shí)在忍不住心中那癢癢的感覺(jué),竟在草稿紙上寫(xiě)下自己的想法,并撕下來(lái)丟給xx同學(xué)!顯然,在這個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有意識到自己在做的是怎樣的事情,只以為自己將心中的話(huà)說(shuō)了出來(lái),自己心中的想法終于得到了抒發(fā)。但很快,xx同學(xué)又給我“回信”,甚至慢慢開(kāi)始了你一言我一語(yǔ)的交流!

  多與同學(xué)交流,雖然不是壞事。但就像你常說(shuō)的那句話(huà):“做什么事情,都要分清場(chǎng)合與時(shí)間!”在這個(gè)神圣的課堂上,你在講臺上揮灑汗水和努力,其他同學(xué)也在臺下安靜有序的奮斗學(xué)習。但我們兩人,卻因為個(gè)人的想法,不僅自己不認真聽(tīng)課,還通過(guò)在老師不注意的時(shí)候扔紙條的行為來(lái)聊天!雖然一開(kāi)始老師您沒(méi)有察覺(jué),但俗話(huà)也說(shuō):“常在河邊走,哪有不濕鞋?”在我們這樣的你來(lái)我往下,很快就被老師您銳利的眼神發(fā)現了馬腳。在此,我真的感到很抱歉,很慚愧。

  在您批評我們的時(shí)候我就感動(dòng)十分懊悔!雖算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但經(jīng)過(guò)了這么多年的課堂學(xué)習,竟還在上課的時(shí)候傳小紙條。這一被您發(fā)現,我才感到自己實(shí)在是幼稚。

  作為一名學(xué)生,我們正式在學(xué)習的`關(guān)鍵時(shí)期,但我如今的行為,不僅暴露出自己在學(xué)習上的不重視,還讓我認識到自身對課堂,對班級,更是對老師的不尊重!

  課堂不是一個(gè)人的課堂,正因如此,我們才有了紀律和規定!我對紀律的不重視,就是對大家的不重視,是給整個(gè)班級帶來(lái)不良影響的行為!對此,我十分后悔!

  如今,我已經(jīng)充分認識到了自己的錯誤,還望您能給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )認真悔過(guò),并在今后的校園生活中嚴格的要求自己,認真遵守學(xué)校紀律,努力提高自己的成績(jì)!望您能原諒!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 7

尊敬的XX老師,全體同學(xué):

  我上課傳紙條,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì ),可是,上課傳紙條,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。

  我上課說(shuō)這幾句話(huà),對我自己有著(zhù)極大的隨時(shí),我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無(wú)論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導我,教導我下次不要再犯類(lèi)似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講,現在,又是期末復習的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。

  學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,上課也不是練口才的時(shí)候。做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的中學(xué)生,來(lái)到學(xué)校就是應該努力學(xué)習的,將來(lái)才能考上重點(diǎn)學(xué)校,才有機會(huì )不北大清華,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習,才能使父母欣慰。

  上課說(shuō)話(huà),真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺(jué)得很無(wú)奈,那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)理想的孩子在變壞,望著(zhù)鮮紅的六十五分激動(dòng)不已,這算不算墮落?我不信地問(wèn)自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開(kāi)眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒(méi)有了幸福的征兆,許下最后一個(gè)愿望,希望上課說(shuō)話(huà)的毛病快點(diǎn)死掉,十四年之前,我還不會(huì )說(shuō)話(huà),但是在十四年以后,我卻止不住的一句又一句的說(shuō)話(huà)。真的很無(wú)奈,真的不應該。

  上課說(shuō)話(huà),這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無(wú)利的,對我的父母也是不好的,對同學(xué)也是有影響的,對老師是不尊敬的.,對班級的榮譽(yù)是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。

  從小了說(shuō),影響到了學(xué)校,但從大了講,習慣隨意講話(huà)會(huì )惹事生非,俗話(huà)說(shuō)“百病從寒起,百禍從口出”。更對不起生我,養我的父母,對不起老師的教誨。

  如果老師再給我一次機會(huì ),我一定回好好把握,上課都不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)了,如果一定要加個(gè)期限,那我希望是這一學(xué)期!

  多虧了老師的及時(shí)教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽(yáng)光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時(shí)的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習生活中的向導。

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 8

尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起,我知道我這樣的行為是不遵守課堂紀律的行為,我是不應該在課堂上跟同學(xué)傳紙條的,在上課的時(shí)候我就應該要認真的聽(tīng)講,而不是做這樣會(huì )影響到自己認真學(xué)習的事情,F在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,也對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,之后我是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了,希望老師您能夠相信我,我是真的下定決心要改變自己了。

  我知道上課認真的聽(tīng)講是我們學(xué)生必須要做到的一個(gè)事情,不管自己想不想聽(tīng)都要認真的聽(tīng)講,因為只有這樣我們才能夠把知識學(xué)懂。若是像我一樣因為之前的沒(méi)有聽(tīng)懂現在也不繼續聽(tīng),還在課堂上跟同桌寫(xiě)小紙條,那樣我的成績(jì)也只會(huì )越來(lái)越差,是不可能有提高的。上課是必須要認真的聽(tīng)的,這樣才能夠學(xué)到知識。我以后是絕對不會(huì )再做這樣的違反課堂紀律的事情了,我是一定會(huì )認真的聽(tīng)講的,我向老師您保證,如果我下次再犯我自愿把上課的筆記抄寫(xiě)十遍,讓我能夠記住教訓不要再犯錯。

  在上課的時(shí)候傳紙條不僅是會(huì )影響到我自己的學(xué)習的行為,也是對老師的不尊重,老師花了很多的時(shí)間來(lái)給我們準備這堂課,但我卻沒(méi)有認真的聽(tīng),辜負了老師的良苦用心。我知道在上課的時(shí)候講話(huà)是不對的,也知道這樣的行為是違反紀律的,但是我卻沒(méi)有認識到在上課的時(shí)候傳紙條的行為也是很錯誤的,同樣的也是會(huì )違反課堂的紀律的。有什么事情想要跟同桌說(shuō)的可以在課下的'時(shí)候說(shuō),我們說(shuō)的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下課的時(shí)候再聊,沒(méi)有必要這樣的去浪費我們的上課時(shí)間。這樣的行為也是會(huì )影響到跟我傳紙條的同學(xué)的學(xué)習的,若是沒(méi)有我打擾她,她是一定會(huì )認真的聽(tīng)課的。

  要想提高自己的成績(jì)就應該要去改變我對學(xué)習的態(tài)度,這樣才能夠讓自己學(xué)得越來(lái)越好。我以后是絕對不會(huì )像現在這樣的去對待學(xué)習了,我會(huì )努力的讓自己的成績(jì)能夠得到提高。在上課的時(shí)候我是一定會(huì )好好的聽(tīng)課的,不會(huì )做這樣錯誤的事情,也不會(huì )做其他的違反課堂紀律的事情。在之后我一定會(huì )提高對自己的要求,讓自己安心的學(xué)習。我是真的知道錯了,希望老師能夠相信我,讓我證明自己是能夠做到自己說(shuō)的。

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  今天因為在課上傳紙條影響了班級正常的上課紀律,現在內心感覺(jué)到非常的愧疚,在此特向老師您表達我深深的歉意:老師,對不起,我保證以后絕對不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的情況!

  上課傳紙條這件事從自己的方面來(lái)講,說(shuō)明自己沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,沒(méi)有珍惜課堂上向老師學(xué)習的`’機會(huì ),沒(méi)有珍惜課堂上寶貴的時(shí)間;從別人的.角度來(lái)看,上課傳紙條影響了別人的正常上課,使同學(xué)也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講;從集體的角度來(lái)看,上課傳紙條,嚴重影響班級正常的上課紀律,影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作。對我的行為造成以上不好的影響,我內心非常難過(guò),希望老師您能夠原諒,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )!

  如果老師能夠原諒,我將在以后的學(xué)習過(guò)程中更加嚴格要求自己,認真遵守課堂紀律,認真聽(tīng)講;如果老師您不能原諒我,說(shuō)明我還做得不夠,我將繼續努力,以期早點(diǎn)得到老師您的原諒!

此致

敬禮!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課傳紙條的保證書(shū)簡(jiǎn)短 10

尊敬的老師:

  我沒(méi)有控制住自己的貪玩個(gè)性,上課傳紙條,F在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的.很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我在上課的時(shí)候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候傳紙條,有可能影響班級紀律性。都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。影響個(gè)人綜合水平的提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

保證人:xx

  20xx年xx月xx日

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