有關(guān)小學(xué)生保證書(shū)三篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，保證書(shū)的使用成為日常生活的常態(tài)，保證書(shū)是以集體或個(gè)人名義以一種較為強烈的態(tài)度向上級組織、領(lǐng)導或個(gè)人表決心下保證時(shí)所使用的一種書(shū)信。你還在對寫(xiě)保證書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生保證書(shū)3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保證書(shū) 篇1
尊敬的XX：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對逃課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得逃課曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的.堅定。我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！我會(huì )用事實(shí)證明！
我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生保證書(shū) 篇2
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就進(jìn)入了最為關(guān)鍵的初三學(xué)習，這意味著(zhù)離中考越來(lái)越近，我也開(kāi)始認識到了自己應該有所努力，有所目標。我鄭重向自己承若，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動(dòng)移，目前就是要認真的.學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
以下是我決定初三學(xué)習的保證和計劃：
學(xué)習計劃：
1.合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我保證要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書(shū) 篇3
尊敬的*老師：
我因學(xué)習態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習動(dòng)力，在學(xué)校開(kāi)學(xué)后一周才在到校上課，影響了自己的學(xué)習進(jìn)程的.同時(shí)，嚴重違反學(xué)校校規和班級紀律。通過(guò)老師的教育幫助，使我深刻認識到缺課曠課無(wú)視學(xué)校紀律的行為是不對的，可能會(huì )造成嚴重后果，以及今后要用心、刻苦學(xué)習不辜負老師的期望的深刻道理。為此我向*老師，并通過(guò)*老師，向學(xué)校領(lǐng)導保證，今后一定做到:
一，按時(shí)到校，不無(wú)故曠課，早退，如有特殊情況一定先請假，先經(jīng)過(guò)老師批準。
二，轉變學(xué)習態(tài)度，上課仔細聽(tīng)課，按時(shí)交作業(yè)，踏實(shí)認真學(xué)習。
三，不違反其他校規校紀。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人：學(xué)生
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