上課不認真的保證書(shū)（通用28篇）
在我們平凡的日常里，我們使用上保證書(shū)的情況與日俱增，保證書(shū)的內容格式包含標題、保證內容、署時(shí)。你還在對寫(xiě)保證書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的上課不認真的保證書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上課不認真的保證書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好，
是我不對，我知錯了，請你們一定原諒我，我犯了一個(gè)特別大的錯誤，因平時(shí)喜好小說(shuō)，禁不住誘惑經(jīng)深思，我知道了自己犯的錯誤實(shí)在不應該一，不應該在上課時(shí)間看小說(shuō)，影響了學(xué)習，影響了老師和同學(xué)，對此我表示深深的欠意二，不應該因為迷戀小說(shuō)，而放棄學(xué)業(yè)，對不起，我對不起我自己，對不起父母，在此我深表痛意三，我以后保證不再犯同樣的`錯誤，請老師給我一個(gè)改正機會(huì )，在此我表示真誠的謝意請給我一次改正錯誤的機會(huì )吧就這樣，寫(xiě)上三遍，足可表示你的心，我以前試過(guò)的，如果老師問(wèn)起為什么寫(xiě)了三遍一樣的東西，你就說(shuō)，我不知道還能寫(xiě)寫(xiě)什么，為表示我的改正決心，我只有這么做。
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。
我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟，不悟詳訓！平時(shí)對這件事的認識不深，導致這樣的.事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設。
老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。認真上課！希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇3
尊敬的老師：
在20XX學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒(méi)有及格。針對這次掛科，我經(jīng)過(guò)深刻反思，對自己做出全面的檢討，保證以后一定要好好學(xué)習，絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討，我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習的`腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我，再給我一次機會(huì )，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)要認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，我感到真的是很慚愧。
未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。對于我不認真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1。讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1。在同學(xué)們中間造成不良的影響，可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2。思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的`勞動(dòng)。據上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
�。�1）按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
�。�2）影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
�。�3）制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
�。�4）讓同學(xué)們監督我。
我保證不再出現上述錯誤，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇5
尊敬的老師：
你好。人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的.是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真的保證書(shū) 篇6
老師：
今天，我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，開(kāi)了小差，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因為XXX事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會(huì )在開(kāi)小差了，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差，我以后上任何課都會(huì )好好聽(tīng)講，不會(huì )在開(kāi)小差了，我向您保證，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開(kāi)了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對我們今后會(huì )有很大的幫助，我現在的疏忽可能會(huì )影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差，真是不應該，因為您是最辛苦的'，老師，應該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識。
您一直堅持著(zhù)。我們還上課開(kāi)小差，我們這么做是錯了。我一定會(huì )慢慢改過(guò)來(lái)。您對我的訓斥也是對的，因為我上課開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔憂(yōu)，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過(guò)錯。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì )開(kāi)小差，不好好聽(tīng)講了!
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇7
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無(wú)知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實(shí)，我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯誤。我的錯誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀(guān)方面的不到位、不端正。針對我這樣的.欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準則覺(jué)悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學(xué)習高中生行為規范，從根本上提升自己對于學(xué)習任務(wù)與校園規范的思想覺(jué)悟。 其二，針對我責任心不強，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始，通過(guò)如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類(lèi)錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過(guò)此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習中。
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今日早上，在第二節上語(yǔ)文課的時(shí)候，我上課東張西望，不認真聽(tīng)老師講課，因此下課后被語(yǔ)文老師請進(jìn)辦公室教育了一番，一下是經(jīng)過(guò)老師教育后，為了端正我上課不認真態(tài)度的檢討書(shū)。今天在全班同學(xué)面前讀出我的這封檢討書(shū)以表示我的悔改之意，以后不會(huì )再犯同樣的錯誤。
其實(shí)，我自己都知道，上課不認真是不應該的，這不僅僅是不尊重我們的語(yǔ)文的老師，而且對其他同學(xué)、自己也造成不良的影響。如果長(cháng)期上課不認真聽(tīng)課，那么自己的成績(jì)可想而之，不會(huì )好到那里去，以后連高中也考不上，可能人生就僅僅因為上課不認真聽(tīng)課而毀了。為了對自己負責任，對自己父母負責任，我決定以后一定要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，遵守學(xué)校的各項規章制度，考到一所好的高中，考到一所好的大學(xué)，以后再為自己的人生理想、目標而奮斗。
最后，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的教育，真的對我啟發(fā)很大，我以后再也不會(huì )不認真聽(tīng)課了。希望各位之前出現過(guò)上課不認真的.同學(xué)也能夠醒悟，不要向以前的我學(xué)習，以上是我的檢討書(shū)，我愿意接受同學(xué)們日后的監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真的保證書(shū) 篇9
尊敬的老師：
有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū)，以前沒(méi)寫(xiě)過(guò)，不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò)，有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對或寫(xiě)的與老師思想有點(diǎn)出入的地方請指出！
事情主要是這樣的：一天，我正在認真地、積極地聽(tīng)老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了，故回到座位上繼續我李某人的創(chuàng )作�？苫氐阶簧侠蠋熢跀怠�1。2。3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的意識到，雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà)，并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的`心里，單是咱既然來(lái)了，就得嚴格按照規定的法律法規進(jìn)行，不能做違反校規校紀、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)現先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，最終老師的勞動(dòng)成果，團結同學(xué)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會(huì )主義而奮斗！
我的發(fā)言完了，謝謝
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇10
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天，我很愧疚的給您們寫(xiě)下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽(tīng)講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽(tīng)講，可我并沒(méi)有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！
要不是有只蟲(chóng)子落在xx的腦袋上，我想也不會(huì )發(fā)生這樣的`事情，可我所說(shuō)的都是一些客觀(guān)因素，其主要因素還是因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講，由于我沒(méi)有認真聽(tīng)講，進(jìn)而影響到了班級的紀律性，也沒(méi)有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時(shí)候，我想我只能干瞪眼。
由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學(xué)們監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)課甚至講話(huà)不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時(shí)候開(kāi)小差講閑話(huà)的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
由于我的違反紀律，已經(jīng)嚴重影響到了老師的尊嚴和同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境，這是對他們的極大地的不尊重，更是對父母辛勤工作的辜負。我愧對他們。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，已經(jīng)我自己的'面壁思過(guò)，我很認真、仔細的思考了我的所作所為，已經(jīng)清明白的認識到我的錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xx
2019年xx月xx日
上課不認真的保證書(shū) 篇12
尊敬的和同學(xué)們：
你們好！
我懷著(zhù)懊悔的心給大家寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對這次打人行為的深刻認識，同時(shí)表達我再也不犯的決心。
我對這次犯的感到很慚愧，我真的不應該打同學(xué)，我不應該違背上課的紀律。作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。
不過(guò)人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)，我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會(huì )再犯這種低級錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)，就要聽(tīng)從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習，好讓老師可以放心、可以信任。
這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學(xué)們再給我知錯就改的機會(huì )，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。
我在上課的時(shí)候不認真學(xué)習，影響了其他的同學(xué)，所以老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候有走神的行為，也是一種對老師工作不尊敬的表現。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習、互相促進(jìn)、紀律良好，而我這種表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在上課的時(shí)候絕不走神，而我卻在上課的時(shí)候走神了，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的'人，而我卻在上課的時(shí)候打人。我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過(guò)自新的機會(huì )。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我知道我錯了，我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會(huì )認真遵守紀律，做個(gè)好學(xué)生，不再讓大家失望。請原諒我，我通過(guò)思想斗爭，已經(jīng)認識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習。
我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xx
2019年xx月xx日
上課不認真的保證書(shū) 篇13
尊敬的數學(xué)老師：
我知道錯了，我深深地知道自己錯在什么地方。因此，我寫(xiě)了這樣一篇 上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)向您做檢討來(lái)了。
現在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊�；仡櫸业腻e誤經(jīng)過(guò)：20xx年11月3日上午第三節數學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因為下課時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭執，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止爭執，王同學(xué)對我說(shuō)了侮辱的話(huà)。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫(huà)畫(huà)。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì )兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光啪~您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁嗡~，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對錯誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀律意識，沒(méi)有重視上課行為規范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì )做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯誤，并且上交這篇檢討書(shū)給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的.事情。第三，努力認真地吸取錯誤教訓，下不為例。
最后，我懇請您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇14
尊敬的XX：
您好!由于我貪玩，上課不認真聽(tīng)講，私下玩手機，被您發(fā)現，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的.態(tài)度向您要了一下，沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因為又得到了手機，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機會(huì )。您放心，我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病，努力學(xué)習。
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，非常對不起！今天我已經(jīng)對自己進(jìn)行了一次深刻的反省和思考，老師，是我讓您失望了。
作為一名老師自然是想著(zhù)自己的學(xué)生可以變得更好，一番用心良苦，不求回報的付出。除了父母和親人之外，真心希望我們越來(lái)越好的就是老師了。我今天上課的時(shí)候總是走神還開(kāi)小差，不但自己沒(méi)有吸收到老師傳授的知識，還浪費了自己的時(shí)間，在老師您注意到我的時(shí)候，我就猛然驚醒過(guò)來(lái)，自己是正在上課的人。在您走到我面前的時(shí)候，其實(shí)我就已經(jīng)在對自己進(jìn)行反思了，剛剛經(jīng)歷了月考的我，也清楚了自己成績(jì)下降的原因。當我看見(jiàn)您眼神中燃燒著(zhù)的怒火時(shí)，我就已經(jīng)在懺悔了。在過(guò)去，我一直都是被您看好的學(xué)生，雖說(shuō)不是班級拔尖的，但成績(jì)也是算優(yōu)秀的，因為在課堂上表現活躍，因此我受到了許多老師的稱(chēng)贊和喜愛(ài)，包括您也是。我知道您對我的憤怒一定是恨鐵不成鋼。這段時(shí)間我也發(fā)現了自己身上的`缺點(diǎn)，我不知道為什么每到上課的時(shí)候就會(huì )開(kāi)始走神，課堂表現也沒(méi)有以前那么積極了，所以我的成績(jì)就跟著(zhù)下滑了。其實(shí)在前陣子看到自己考試分數的那一刻我還是很沮喪的，因為自己確實(shí)沒(méi)有考出過(guò)這么差的分數。
今天您將我喊到辦公室進(jìn)行談話(huà)，給我講了很多的道理，其實(shí)我不是一個(gè)愛(ài)哭的人，但是今天卻在您的面前哭了出來(lái)，我并不是覺(jué)得委屈，我是愧對于您才流下眼淚的，同時(shí)也對自己的行為感到非常的后悔。是我讓您失望了，您如此看重我，這都是我自己原因造成的成績(jì)下滑。我時(shí)常想著(zhù)自己長(cháng)大能夠變成一個(gè)非常優(yōu)秀的人，但是就憑我現在這樣的表現，肯定是不行的，我不想成為讓自己討厭的那種墮落的人，老師，感謝您今天及時(shí)的點(diǎn)醒了我，讓我在迷途的道路上及時(shí)回了頭，現在我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤。
上課走神開(kāi)小差是一種非常不好的細微，長(cháng)時(shí)間如此就會(huì )成為一種習慣，會(huì )讓人越變越懶，這樣的結果并不是我想要的，所以我會(huì )時(shí)刻進(jìn)行著(zhù)自己，讓自己上課認真聽(tīng)講。我向您保證，下次絕對不會(huì )有這樣的情況了，之后的月考中，我一定重回優(yōu)秀學(xué)生的行列，取得一個(gè)好成績(jì)！
老師，我知道錯了，請您原諒我吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇16
尊敬的老師和同學(xué)們：
這次上課時(shí)，我沒(méi)有好好聽(tīng)講，全是我的.責任。如果今后您再給我一次機會(huì )，以后上課，我再也不搞小動(dòng)作了，我不但會(huì )好好聽(tīng)講，還會(huì )認真思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。
希望您原諒我一次，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我下次一定能表現好的。謝謝您！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真的保證書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
我現在真的是很后悔了，上課不認真聽(tīng)課除了害到自己又能夠影響到誰(shuí)呢？老師讓我們上課認真的聽(tīng)講是希望我能夠學(xué)到更多的知識，不認真上課的話(huà)是肯定不會(huì )有一個(gè)好的成績(jì)的。況且作為學(xué)生上課認真的聽(tīng)課是應該要做到的，這是我們學(xué)生的職責跟義務(wù)。自己現在也明白這樣的做法是很不對的，之后也會(huì )去花時(shí)間把這節課上我沒(méi)有學(xué)到的知識給補上來(lái)，一定不會(huì )耽誤到自己的學(xué)習，以后我也一定會(huì )讓自己在上課的時(shí)候保持著(zhù)一個(gè)認真的'聽(tīng)講的狀態(tài)。
想想自己以前總覺(jué)得上課不認真聽(tīng)也是沒(méi)有關(guān)系的，自己下課的時(shí)候好好的去學(xué)就行了，但也是因為這樣我的成績(jì)才一直都沒(méi)有提升吧。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是會(huì )發(fā)現自己有題目不會(huì )做，但也沒(méi)有想著(zhù)在上課的時(shí)候要認真的聽(tīng)，所以自己才會(huì )一直都沒(méi)有進(jìn)步。上課的時(shí)候不認真是不行的，在上課的時(shí)候老師講的都是很重要的內容，畢竟上課的時(shí)間是非常的寶貴的，這也是為什么老師會(huì )一直強調讓我們上課要認真的聽(tīng)講的原因。
有的時(shí)候老師會(huì )講一些書(shū)上沒(méi)有但又很重要的內容，這個(gè)時(shí)候是需要做好筆記的，但自己沒(méi)有認真的聽(tīng)的話(huà)只能在課下去補上筆記的，但我又是一個(gè)比較懶的人，所以很多的筆記我都是沒(méi)有去補的。我覺(jué)得這樣是不好的，在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講之后就不要再花休息的時(shí)間去做好筆記了，在上課的時(shí)候有很多的事情是不可以做的，所以還不如認真的去聽(tīng)講讓自己利用課堂的時(shí)間就把知識學(xué)好，這樣自己在課下就能夠多一些休息的時(shí)間了，也能夠很好的完成作業(yè)。
現在我是想的非常的清楚了，也知道什么樣的學(xué)習方式對于我來(lái)說(shuō)才是最好的，既然我是一個(gè)在課下不會(huì )花時(shí)間去學(xué)習的人，那么我就應該在課上認真的把知識學(xué)好，就不需要額外的再花很多的時(shí)間了。我上課不認真就是在發(fā)呆也沒(méi)有做別的事情，這是很浪費時(shí)間的。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間是非常的寶貴的，應該要充分的利用好時(shí)間，做一些對自己有利的事情。學(xué)生努力的學(xué)習是本分，最應該要做的也是努力的去提高自己的成績(jì)。自己今后在上課的時(shí)候是絕對不會(huì )再分心了，我一定會(huì )保持著(zhù)一個(gè)認真聽(tīng)課的狀態(tài)，掌握好更多的知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真的保證書(shū) 篇18
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我感激在個(gè)學(xué)期中的每一天，您對我非常的看好，過(guò)去的我的成績(jì)不是很好，您就一直在輔導我，您的耐心，您的態(tài)度讓我很是感動(dòng)，這些都是在生活中沒(méi)有的，學(xué)習認真的是非常的重要，這些是不言而喻的，我感激在學(xué)習中您對我的那份耐心，今天我居然在您的課堂上不認真，我很是后悔，最忌的我就沒(méi)有那么耐心了，很多時(shí)候都失去了那種對生活對學(xué)校的積極性，我感覺(jué)自己也在慢慢的頹廢，當然這不會(huì ) 一直保持下去，可是這次我的.情況依然是要反省的，我想了很多，其實(shí)不是您的課堂不吸引人，這是我的態(tài)度問(wèn)題，您在講臺上面一直都非常的認真，這次我覺(jué)得自己非常的過(guò)分，讓您失望了。
您是我們的班主任，您也是任課老師，我讓您操心了，我失去了一份對學(xué)習的動(dòng)力，我實(shí)在是慚愧，一直以來(lái)我的心態(tài)沒(méi)有擺正好，失去了很多熱情，那份學(xué)習的熱情我沒(méi)有保持好，我也非常的難受，其實(shí)這些都是能夠控制的，就是我的態(tài)度不好，平時(shí)您的時(shí)間本來(lái)就很寶貴，這次我卻讓您操心了，我實(shí)在是過(guò)意不去，我也糾結了很久，對您的愧疚是越來(lái)越多，非常的后悔自己沒(méi)有做好這幾點(diǎn)，不知道怎么表達這份對學(xué)習的愧疚，但是現在事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該有一個(gè)正確的態(tài)度，其實(shí)這是非常有必要的，這些是我沒(méi)有做好，但又是工作最基本的幾點(diǎn)，我應該對這些上心，學(xué)習是沒(méi)有盡頭的，不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的清楚的。
今天我在課堂上一直就不在狀態(tài)，相比這段時(shí)間以來(lái)我們都沒(méi)有保持好，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，是在是讓我羞愧，課堂是一個(gè)圣神的地方，這些都是非常要明確的，不管是在什么時(shí)候都應該清楚，我一直不在狀態(tài)，上課的時(shí)候總是在走神，本來(lái)這節課就是非常的關(guān)鍵，也是講到了重點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當中我應該積極黨的聽(tīng)取才是，這些都是應該明白的，其次就是這幾點(diǎn)要素要掌握，我浪費了自己時(shí)間，還讓您停下來(lái)提醒我，想一想當時(shí)我就后悔，現在本來(lái)是學(xué)習重要的階段，緊接著(zhù)就是期中考試了，想想就覺(jué)得是間很快，我不得不想一想這些事情，我一定要深刻的批評自己，這次的態(tài)度我也是不對，本來(lái)在您說(shuō)過(guò)了之后就應該認真聽(tīng)課了，但是我沒(méi)有做到，后面還是繼續在發(fā)呆。
我真的很后悔，這次一定會(huì )檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
今日是我在上課時(shí)間開(kāi)小差了，沒(méi)有非常認真的去聽(tīng)您的講課，這是我的不對，在您對我的批評之后我才真正的感覺(jué)到自己犯下了非常嚴重的錯誤，同時(shí)我更是萬(wàn)分的后悔這次犯下的錯誤，也請老師不要過(guò)多的計較我這般無(wú)知的舉動(dòng)。
本來(lái)上課的時(shí)間就是比較少的，更是應該要好好的`把握住這些時(shí)間，讓自己能夠在這期間學(xué)習到更多的知識，去豐富自己的精神世界。但是我卻并未如此做，反而在如此重要的課堂上將心思放飛，沒(méi)有去好好的汲取老師所講授的知識。很是抱歉我現在做出這樣的舉動(dòng)，我也更是希望自己是可以在下一階段得到不錯的成長(cháng)，但當時(shí)我確實(shí)是糊涂了。
由于我在上課時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講的事情，就已經(jīng)讓我接受到了非常嚴重的懲罰，同時(shí)我也讓自己在這期間去好好反思了自己這段時(shí)間的學(xué)習情況，對此我更是感覺(jué)到自己犯下了非常嚴重的錯誤。這一次我出現在學(xué)習狀態(tài)上的不好事情，確實(shí)是我應該要好好反思的，同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在下一階段得到較好的成長(cháng)，這一次我更是堅定了自己，決心要讓自己在這樣的一段時(shí)間去慢慢成長(cháng)，去做好自己身為學(xué)生應該要做的。
上課是學(xué)生的重點(diǎn)任務(wù)，所以我是必須要將這件事重視起來(lái)，當然我更是有非常努力的讓自己在這段時(shí)間去慢慢成長(cháng)，更是會(huì )讓自己將學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)，讓老師可以看到一個(gè)完全不一樣的我。當然這次我自己犯下的事情我也會(huì )記在心中，時(shí)刻用這件事來(lái)提醒自己，讓我可以從這樣的事情中得到成長(cháng)，并且不會(huì )出現任何的不好的行為。未來(lái)的我都會(huì )以最好的狀態(tài)去成長(cháng)，去努力奮斗，所以我更是非常的期待自己能夠在下一階段的成長(cháng)，我相信只要我可以堅定自己的信念，讓自己在最好的狀態(tài)下去成長(cháng)，那便一定是可以變得更加的優(yōu)秀。
這一次的事件讓我對自己的人生又有了非常大的感慨，同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在這樣的生活中去得到更多的成長(cháng)，對此我也想明白了，接下來(lái)的人生都是我自己的，我是不能讓自己隨意的行為讓人生留下任何的污點(diǎn)，這次的事情我也會(huì )盡力去改過(guò)，讓老師對我改觀(guān)，盡力成長(cháng)得更加的優(yōu)秀。所幸我現在仍是學(xué)生，我可以去成長(cháng)，去努力的地方還有很多，當然我更是會(huì )非常努力的讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去慢慢成長(cháng)，也會(huì )讓我能夠變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇20
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調全班同學(xué)在上課時(shí)要認真聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。
然而，正如xx說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的`上著(zhù)課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(cháng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當我發(fā)現她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話(huà)：“嘿，你的手臂可真長(cháng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(cháng)臂猴的特征吶！”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了�！睕](méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數學(xué)老師看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來(lái)越感到愧疚。
由于我不認真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已檢討書(shū)。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話(huà)習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。
于是，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服學(xué)習上的講話(huà)、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jì)拉上去，以成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現以上錯誤。
請關(guān)心愛(ài)護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇21
親愛(ài)的xx教師：
您好！
今日的xx課上，我沒(méi)有控制住自我的貪玩貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx，在此過(guò)程中，xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情景下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員教師的不尊重，對我們這個(gè)團體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員教師對我們整個(gè)__這個(gè)團體留下了極壞的印象，使我們的團體在學(xué)校內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“”的時(shí)候，我竟犯了這樣的`錯誤，使我們的這個(gè)團體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自我放松要求，放低標準，從而導致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊班規，破壞了隊班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx。
如果自我平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干班干部多學(xué)習，對自我要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化團體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員學(xué)生，為我校我班隊爭光添彩，同時(shí)也為自我留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇22
親愛(ài)的xx老師：
您好！
我是學(xué)校高一xx班的xx同學(xué)，我在周五的時(shí)候，在您的課堂上不但沒(méi)有認真聽(tīng)講，還一直望著(zhù)窗外發(fā)呆。我對我這一行為感到十分抱歉，我不該浪費時(shí)間獨自發(fā)呆，不應該在講重點(diǎn)的時(shí)候走神，不應該不尊重老師的勞動(dòng)成果。。。。有太多的不應該都需要我去檢討自己，所以我在當天晚上回到宿舍后，我就立即打開(kāi)我的日記本，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。這既是給您的，也是給我自己的。給您是因為我想讓您看到我已經(jīng)認錯的態(tài)度，保證以后做到不再犯上課不認真的錯誤。給我自己是想讓這次的錯誤在我腦海里的印象更深刻一點(diǎn)，讓我記住我給您的保證。所以我不只是為了完成任務(wù)式的寫(xiě)檢討，而是誠心誠意的在悔過(guò)，希望老師能相信并原諒我。
我其實(shí)一直以來(lái)在您的課堂上都聽(tīng)得很認真，因為您的講課風(fēng)格不是那種死板傳統的，而總是以一種幽默詼諧的方式來(lái)帶動(dòng)我們上課的情緒和激情。我也很喜歡聽(tīng)您上的課，但是在那天，在您講期末考試要復習到的重點(diǎn)知識時(shí)，我卻出神了。我依然記得那天我是因為什么而出神，因為在那天上您的課之前，我印象很深刻的是，我和我們班上的同學(xué)鬧了矛盾，而且還是和我玩的最好的一個(gè)朋友，我和她因為一件會(huì )很小的事情就在教室里面吵了起來(lái)。后來(lái)上課鈴聲響了，我們的矛盾也沒(méi)有得到解決，我們就不歡而散的回到了各自的座位上。但是我的心里還一直想著(zhù)這件讓我很煩悶的事情，我在想著(zhù)我該怎么跟我的'好朋友解釋?zhuān)趺锤匦潞秃�。所以以至于我�?tīng)不到老師繪聲繪色的講課聲，以至于老師在叫我起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，我還一直沉浸在自己的煩惱世界里。直到老師走近了，敲了敲我的桌子，我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)走神很久了。
經(jīng)過(guò)您的一番批評教育后，我也意識到來(lái)了自己的錯誤。我不該因為同學(xué)們的一點(diǎn)小事就影響了我要上課的心情，同學(xué)之間的矛盾我可以留到下課后解決，但是老師的重點(diǎn)知識一講就過(guò)了，我沒(méi)有聽(tīng)到就是我的損失。所以我們來(lái)到學(xué)校，最重要的就是來(lái)學(xué)知識的，學(xué)知識最重要的途徑就是上課認真聽(tīng)講。我因為同學(xué)之間的事情而不去認真聽(tīng)老師講解的知識，這是非常不值得和不對的一種行為。所以我以后一定要權衡利弊，要把讀書(shū)和學(xué)習放在第一位，在老師的課堂上就一定要做到專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，把重點(diǎn)知識都記下來(lái)。這樣我才能考取一個(gè)好成績(jì)，這樣才能無(wú)愧于我的父母，無(wú)愧于我的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇23
尊敬的老師：
您好！
這份檢討書(shū)是我反思了很久才寫(xiě)下的，我清楚的認識到了我這段時(shí)期的狀態(tài)是有多么的差，多么的令您失望，今天在您的課上我又走神了，導致您忍無(wú)可忍，拿粉筆朝我扔了過(guò)來(lái)，正中我的額頭，這一下徹底的把我砸醒了，我對不起您，沒(méi)有認真的對待您的勞動(dòng)成果，我很抱歉，不過(guò)我現在徹底的醒悟了，我希望您相信我一次，我一定會(huì )改正的，調整好狀態(tài)，證明給您看。
我自己心里也明白，我最近的狀態(tài)真的是不佳，總是上課上著(zhù)上著(zhù)就神游太虛，想其他的東西去了，在講臺上神采奕奕的講課，而我卻在下面神不守舍的發(fā)呆，老師說(shuō)的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我從最近我作業(yè)的完成速度就能看出來(lái)，我最近因為上課不認真，退步有多大，因為上課沒(méi)聽(tīng)，課堂作業(yè)怎么可能會(huì )做，有時(shí)候題目太難了，一道題都不會(huì )做，我就只能向同桌借來(lái)抄，但是我卻沒(méi)有一絲悔過(guò)之心，還是老樣子上課發(fā)呆不認真聽(tīng)講，我這段時(shí)間真的是耽誤太多的學(xué)習計劃了，如果我再也自學(xué)，并向班上其他成績(jì)在班上拍的上號的人請教，借閱上課的筆記，不然我這學(xué)期就只能無(wú)緣三好學(xué)生獎狀了。
我之前的三個(gè)月期的學(xué)習成績(jì)大家有目共睹，是我們班的佼佼者，這離不開(kāi)我上課的認真程度，我之前幾乎每堂課做筆記，每門(mén)課我都準備了一本筆記本，詳細記錄老師講的重難點(diǎn)，但是這學(xué)期我的筆記本潔凈如洗，就像剛買(mǎi)回來(lái)新的一樣，上課都心不在焉的，那還有功夫做筆記啊，現在上課很多老師只要已發(fā)現我，這么容易的開(kāi)店。事情其實(shí)很簡(jiǎn)單的，我在放寒假過(guò)年的`時(shí)候，去親戚家拜訪(fǎng)，然后我的一個(gè)大哥哥家有電腦，他教我玩會(huì )了一款，那還是一款賽車(chē)競速游戲，很不巧我從小最喜歡的玩具就是賽車(chē)，四驅兄弟的賽車(chē)我有無(wú)數量，就因為這個(gè)原因，我這學(xué)期上課，才會(huì )經(jīng)常心不在焉，就是想這款游戲去了，漂移、噴射、超越，碰撞，沖刺終點(diǎn)……我上課的時(shí)候，滿(mǎn)腦子都是游戲的畫(huà)面，我有時(shí)候還在想怎么樣存錢(qián)，存多久才能自己買(mǎi)一臺電腦，才能自己在家玩游戲。我上課的時(shí)候都是在想與學(xué)習的無(wú)關(guān)緊要的事情。
照這樣下去，我這學(xué)期的期中考試，肯定玩完，肯定與三好學(xué)生獎狀沒(méi)戲了，老師，謝謝您，謝謝您的那一節粉筆頭，準確無(wú)誤的徹底砸醒了我，不然我不知道我還要在游戲中沉迷多久，我不知道如何去報答您，只能在學(xué)習上加倍努力，超越自己哦。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇24
尊敬的音樂(lè )老師：
在此我懷著(zhù)深刻自責的心情遞交這份檢討書(shū)給您，以反省我在音樂(lè )課亂打節拍、擾亂課堂秩序的錯誤行為。我的錯誤真的非常不對，在此就向您做細致檢討：
首先是對于我錯誤的回顧：一陣悠揚的樂(lè )笛聲響起，您輕舞翩翩得飄進(jìn)了教室，用您那纖細的小手輕打動(dòng)作告訴我們開(kāi)始上課了。隨即您打開(kāi)廣播收音機，放入磁帶，示意我們細心聆聽(tīng)。并且指示我們打開(kāi)音樂(lè )課本翻到《梁�！芬魳�(lè )章節，按照課本要求學(xué)生要在上課時(shí)候一邊聆聽(tīng)一邊細打拍子。我們就在您的帶領(lǐng)下，慢慢得打著(zhù)拍子。噔噔噔噔噔噔。音樂(lè )響起，我見(jiàn)您沉浸在音樂(lè )聲中非常陶醉，不知不覺(jué)就有了困意，漸漸得就忘記了自己已經(jīng)打錯了節拍，打成了噔噔噔噔。噔噔噔噔。與《命運交響曲》有些相似了，這《梁�！返谋尘肮澟母覇为毜腵《命運交響曲》節拍形成了混搭，極大得破壞了教室里的音樂(lè )藝術(shù)氛圍，頓時(shí)間我見(jiàn)您從陶醉狀態(tài)中蘇醒，一臉的愁容與憔悴，猶如一個(gè)遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女性，看到我還是裝著(zhù)無(wú)辜表情，我慢慢得從您的眼中感受到了怒氣，心情開(kāi)始變得恐慌�？墒悄鷽](méi)有像平常那樣取下拖鞋來(lái)抽我，而是采取了用音樂(lè )書(shū)本敲腦袋的溫柔方式，叫我著(zhù)實(shí)感到有些受寵若驚。
這次錯誤我在諸多方面都犯有過(guò)責，總結錯誤如下：
1，我錯打節拍影響了音樂(lè )的藝術(shù)感，影響了您的藝術(shù)發(fā)揮，破壞了您追求的藝術(shù)完美感。
2，我亂打節拍屬于不注意認真聽(tīng)講的行為，是違反課堂紀律的。
3，我亂打節拍也讓教室內部的音樂(lè )藝術(shù)氛圍遭到破壞，我的所作所為損壞了班級同學(xué)的整體利益。
現在我的錯誤發(fā)生了，那就不能輕易放過(guò)，應該嚴肅對待認真處置。要對我的錯誤行為進(jìn)行徹底得分析，這次錯誤暴露我本人許多問(wèn)題，最重要的還是缺少一種音樂(lè )的藝術(shù)審美力。再有就是我身上存在一個(gè)不入群的缺點(diǎn)，我應該多多向南郭先生學(xué)習，學(xué)會(huì )那種“濫竽充數”的本領(lǐng)。這樣的話(huà)，即便我在音樂(lè )藝術(shù)上沒(méi)有造詣，但我至少不會(huì )破壞掉整個(gè)音樂(lè )藝術(shù)欣賞氛圍，也不會(huì )損害到其他同學(xué)的課堂利益。在今后的音樂(lè )課堂當中，我要不斷加強自身對于音樂(lè )的高度鑒賞能力，通過(guò)親身投入音樂(lè )意境當中，從而能夠在音樂(lè )藝術(shù)上跟音樂(lè )老師產(chǎn)生共鳴以配合老師上課。
最后，我懇求音樂(lè )老師原諒我這次錯誤，請同學(xué)們原來(lái)我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇25
尊敬的老師：
您好！
在這一段時(shí)間的學(xué)習中，我覺(jué)得自己的確出現了許多的問(wèn)題，這導致了我在上課的時(shí)候出現了各種小狀況，例如聽(tīng)課走神、喜歡和同桌交談等等，這些問(wèn)題的出現嚴重影響到了我的學(xué)習，甚至還影響到了老師和同學(xué)們的上課，這令我感到了萬(wàn)分的羞愧啊。在今天的時(shí)候，我又一次的出現了上課不認真的情況，這也是我近期第三次發(fā)生類(lèi)似的事件了，所以我也再沒(méi)有理由去給自己推脫責任了，我現在只想寫(xiě)一份檢討給老師您。
今天上x(chóng)x課的時(shí)候，我如往常一樣坐在自己的位置，拿出了書(shū)本和作業(yè)，聽(tīng)老師如何安排這節課程，由于這門(mén)課程的難度比較大，而且我也不是十分喜歡這門(mén)科目，再加上我在考試的時(shí)候也沒(méi)有考出過(guò)什么好成績(jì)，所以在聽(tīng)了一會(huì )兒課后，我便開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊枯燥了，于是我就只能找點(diǎn)事情來(lái)打發(fā)掉自己的時(shí)間了。就這樣，我一會(huì )兒看看窗外，一會(huì )兒看看自己的課桌下面，一會(huì )兒用自己的筆在書(shū)本上胡亂的圖畫(huà)……這樣的行為和身邊的同學(xué)格格不入，所以我也很快就引起了老師您的注意，老師您也很快就看出我一直都在走神，于是正當我沉浸在自己的小世界里時(shí)，我就聽(tīng)到了老師您喊了一聲我的名字，這嚇的我立馬抬起頭看了看老師您，盡管我的表情看上去很無(wú)辜，但是還是被罰站了，這時(shí)候身邊的同學(xué)都對我投來(lái)了嬉笑的眼光，這令我一下子就把臉羞愧了，好在老師您和同學(xué)們也沒(méi)有在我身上花費太多的時(shí)間，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始正常上課了。
等到下課之后，我才坐到了自己的位置上，雖然我站的時(shí)間不是很久，但是在站的.這個(gè)時(shí)間段里，我一直都在思考自己的行為和學(xué)習狀態(tài)，我發(fā)現自己之所以成績(jì)一直提不上去是有原因的，這都是因為我無(wú)法在學(xué)習上沉下心來(lái)所導致的，要是我能像班上那些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)一樣能做到認真聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)就好了，那么我的學(xué)習成績(jì)一定能快速的提升上來(lái)�，F在我已經(jīng)是一名初中生了，不應該像一名小學(xué)生那樣任性自私了，我應該多為大家考慮一下，所以從今天考試，我會(huì )把自己的精力都投入在每一天的學(xué)習里，我會(huì )盡力讓自己各方面的能力提升上去，早日成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇26
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的非常的難受，因為上課期間沒(méi)有做到認真，而且現在到了學(xué)習的緊張階段，這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，馬上又要結束了，我真的非常的感到難受，自己認的情況下去肯定是不行的，作為一名初中學(xué)生，我這樣的行為嚴重的影響到了自己的學(xué)習，以后也不知道會(huì )發(fā)生什么事情，但是我這樣下去肯定會(huì )浪費時(shí)間，浪費精力，對自己肯定是不好的，上課不認真的行為，一直以來(lái)都是非常嚴重的，而我卻沒(méi)有重視起來(lái)，我需要檢討自己。
學(xué)習是嚴肅的事情，也是自己的事情，不能夠馬虎虎，作為一名初中學(xué)生，我這一點(diǎn)經(jīng)歷還是要有的，一定要重視起來(lái)對待學(xué)習，應該嚴肅一點(diǎn)，今天這樣的情況出現，我真的感到非常的自責，也不知道未來(lái)的時(shí)間會(huì )怎么樣？但一定要好好的，把自己的缺點(diǎn)糾正在學(xué)習上面，不能夠大意，一定要給自己充分的理由跟時(shí)間糾正這樣的錯誤，學(xué)習是自己的事情，什么時(shí)候做什么事情？這都已經(jīng)是鐵板釘釘的事，作為一名初中學(xué)生，我現在感到非常的自責，因為自己的行為嚴重的影響到了今后的學(xué)習，很多時(shí)候都應該用一個(gè)正確的心態(tài)去面對這樣的情況，一定不能放縱自己。
我今天的表現還是不夠好，以后肯定要在學(xué)習當中更加認真這一名優(yōu)秀的學(xué)生，很多時(shí)候都應該存在著(zhù)一個(gè)更加清楚的位置，今天我沒(méi)有認真地聽(tīng)講，在上課的時(shí)候總是做自己的事情，我總是走神，這段時(shí)間以來(lái)，我表現一直都這樣，也不知道是什么情況，但這樣的行為很不好，一定要好好的糾正，因為在上課期間本身就有很多東西在影響著(zhù)，但不能夠走繩索，真的就會(huì )讓自己聽(tīng)不進(jìn)去很多知識點(diǎn)，就這么錯過(guò)了，我不希望自己這么不認真，因為考試馬上就要來(lái)臨了，我這樣的表現肯定是考不好的，從過(guò)去一段時(shí)間的表現，就能夠看出來(lái)我的`情況，很不好學(xué)習，上面也退不了不少，我非常的自責，因為自己的成績(jì)是一直以來(lái)都比較靠上的，但是這段時(shí)間了，我就下降了很多，我不知道自己轉的行為影響到了學(xué)習，但我現在回顧起來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)有點(diǎn)晚了，我不希望繼續的讓這種情況發(fā)生，我一定好好的糾正自己的心態(tài)，所以你優(yōu)勢的初中學(xué)生就要從日常的細節做起，上課聽(tīng)講也是一個(gè)非常重要的東西，不能夠馬馬虎虎，更加不能夠讓自己有什么借口去敷衍，請您給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇27
尊敬的老師：
您好！
不認真的學(xué)習態(tài)度很容易在上課期間干擾到其他同學(xué)，畢竟在老師專(zhuān)心授課的時(shí)候開(kāi)小差在我看來(lái)也是不尊重他人的表現，明明學(xué)習過(guò)這么多道理卻不明白自身的錯誤所在的確需要進(jìn)行反思，聯(lián)想到老師失望的眼神還是應當對上課不認真的行為進(jìn)行深刻檢討比較好。
其實(shí)無(wú)論自己是否對老師講課的內容感興趣都應該認真些才行，尤其是身處于上課期間的時(shí)候應當注重自身不認真行為造成的后果，須知其他同學(xué)都在課堂上認真做筆記又怎能在學(xué)習方面落后于人？若是心思不在課堂上很容易導致下課以后沒(méi)有認真學(xué)習的自己一無(wú)所獲，明明身處于課堂之中卻不認真對待只會(huì )導致珍貴的學(xué)習機會(huì )被自己浪費，若非老師批評的話(huà)可能我還意識不到這種不認真的學(xué)習態(tài)度將會(huì )造成多么嚴重的后果，此刻我在慶幸的'同時(shí)也不免為這次上課不認真的行為感到一陣后怕，或許我的確需要吸取教訓才能明白不認真上課的做法是有害無(wú)益的。
在我沒(méi)有認真上課的同時(shí)也導致自己與同學(xué)間的差距變得越來(lái)越大，而且我應當明白這種不認真的態(tài)度很容易在上課期間影響到其他同學(xué)的學(xué)習，尤其是在老師講完知識點(diǎn)并布置作業(yè)的時(shí)候很容易感到手足無(wú)措，畢竟老師講課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)又怎么可能知道作業(yè)應該怎么做，這也導致我會(huì )選擇詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)或者抄作業(yè)從而形成惡性循環(huán)，這種干擾到其他同學(xué)學(xué)習的做法在我看來(lái)無(wú)異于損害班集體的整體利益，因此我得牢記老師的囑咐并認真對待上課期間的學(xué)習才能令自身的成績(jì)有所提升。
為了挽回以往沒(méi)認真聽(tīng)講造成的損失還是應該向成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習才行，畢竟我的成績(jì)本來(lái)就比較差又怎能做出這種自甘墮落的行為，即便是為了拉近與同學(xué)間的差距也要重視老師授課的內容并認真對待，初中三年的時(shí)間本就十分寶貴又怎能不妥善利用課堂上的學(xué)習鞏固自身的基礎，若是因為初中階段不努力學(xué)習從而影響到自身的中考成績(jì)無(wú)疑是得不償失的，即便是為了完成父母與老師的期望也要沉下心來(lái)并投入到學(xué)習中去。
以后的學(xué)習中還是應當為自己制定目標并為此而奮斗才行，考慮到目前學(xué)習任務(wù)的艱巨性也要摒棄雜念并認真對待老師講課的內容，畢竟之前上課不認真已經(jīng)讓我錯過(guò)了許多重要的學(xué)習內容自然不能夠繼續錯下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不認真的保證書(shū) 篇28
尊敬的老師：
您好！
保持良好的狀態(tài)投入到課堂學(xué)習之中無(wú)疑是很重要的，畢竟老師上課也是為了學(xué)生的成績(jì)著(zhù)想自然不能夠有所忽視，若是出現上課不認真的舉動(dòng)則是對老師教學(xué)成果的不尊重，通過(guò)以往的學(xué)習應該能夠理解老師上課的辛苦并珍惜課堂學(xué)習的機會(huì )，然而這次批評讓我意識到自己上課不認真的做法是極其錯誤的。
首先我得明白上課聽(tīng)講與課后自學(xué)產(chǎn)生的效果是有所不同的，事實(shí)上通過(guò)老師的剖析再教導下來(lái)的知識無(wú)疑更容易被學(xué)生理解，通過(guò)老師的講解能夠在短時(shí)間內理解教材上的重要知識點(diǎn)并有所收獲，若是上課不認真聽(tīng)講以至于失去這種提升自我的絕佳機會(huì )無(wú)疑是令人感到懊悔的，雖然能夠通過(guò)課后自學(xué)進(jìn)行彌補卻終究達不到老師講課的效果，更何況連上課認真聽(tīng)講都做不到的我難道就具備這種較高的自律性嗎？否認的答案讓我意識到自己在上課不認真的問(wèn)題上著(zhù)實(shí)錯得有些離譜。
其次當我被批評后意識到自己不認真的行為不過(guò)是在拖班集體的.后腿罷了，明明其他同學(xué)都在努力學(xué)習老師講授的知識點(diǎn)并為了成績(jì)的提升不斷奮斗，而我卻因為自身的懈怠導致出現上課不認真的狀況，這也將會(huì )導致自己的成績(jì)會(huì )與其他同學(xué)存在著(zhù)很大的差距，若是不引起重視的話(huà)則很有可能在下次考試中因為較差的成績(jì)拖后腿，試問(wèn)若是連這點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒(méi)有的話(huà)又有何顏面自稱(chēng)是我們班級的學(xué)生呢？須知即便老師在這類(lèi)問(wèn)題上選擇原諒自己也并非是毫無(wú)底線(xiàn)的。
既然已經(jīng)意識到上課不認真的危害性還是應該盡快予以改正才行，對此我得認清自身思想上的弊病并注重綜合素質(zhì)的提升，畢竟上課不認真的做法也屬于道德素質(zhì)低下的表現，更何況目前處于高中階段自然得意識到學(xué)業(yè)的重要性，即便是錯過(guò)些許知識點(diǎn)的學(xué)習都有可能導致自己難以跟上老師的繼續偶爾進(jìn)度，面對這樣的危機自然不能夠在學(xué)習生活中繼續無(wú)動(dòng)于衷，而且我也會(huì )注重好自身的學(xué)習態(tài)度并時(shí)刻保持在最佳狀態(tài)，上課期間也會(huì )盡量摒棄雜念并將自身的精力都放在老師講授的知識點(diǎn)之中。
若是不能夠在學(xué)習中保持穩中求進(jìn)的狀態(tài)則很有可能會(huì )因為自身的不認真而一落千丈，屆時(shí)若是再想提升自身的成就則需要付出比以往更多的努力才行，這種舍本逐末的做法除了顯得自身愚蠢以外也是毫無(wú)意義的，所以我會(huì )牢記被老師批評的教訓并在認真對待以后的學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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