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校長(cháng)的辭職報告

時(shí)間:2025-12-07 10:15:25 報告 我要投稿

【推薦】校長(cháng)的辭職報告四篇

  進(jìn)入一家公司一段時(shí)間后,我們或許會(huì )因為一些原因離去,這時(shí)候寫(xiě)好辭職報告是有必要的。是不是苦于寫(xiě)不出正規的辭職報告呢?以下是小編為大家收集的校長(cháng)的辭職報告4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】校長(cháng)的辭職報告四篇

校長(cháng)的辭職報告 篇1

  尊敬的王校長(cháng):

  您好!承蒙厚愛(ài),感謝王校長(cháng)對我的信任和關(guān)心。在我來(lái)的第一年時(shí)間里,您就讓我這個(gè)年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職,第二年就擔任了清溪完小校長(cháng)一職。在擔任清溪完小校長(cháng)這2年來(lái),我也迅速的成長(cháng)起來(lái),我感慨萬(wàn)分。但經(jīng)過(guò)2年時(shí)間的實(shí)踐,我覺(jué)得難以勝任該職務(wù),原因如下:

  1、 團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人的想法。因威信不足,或因能力不足難以勝任,造成了學(xué)校很多工作無(wú)法展開(kāi),嚴重影響了學(xué)校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的'風(fēng)格和廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了不可避免的問(wèn)題,從而造成了自己心里的壓抑,做工作沒(méi)有干勁。

  2、 本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,不能指導教師的教學(xué)。

  3、 由于無(wú)力擔負起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。20xx年的下期,我已提出辭職申請,但您做了我的思想工作,我也答應您把20xx年上期的工作做好做完。但這個(gè)學(xué)期以來(lái),自己是硬撐著(zhù)把工作盡量做好,造成每天的心情都是特別壓抑。

  4、 由于工作效率低,為了完成本職工作,很多時(shí)候都是加班加點(diǎn),休息的時(shí)間也減少很多,深感力不從心。

  5、 個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您

  一定認為我這小子言不由衷,找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時(shí),對學(xué)校的榮譽(yù)造成了不好的影響。在處理問(wèn)題上表現的非常浮躁,不能很好的把問(wèn)題處理好。

  6、 個(gè)人素質(zhì)低下。在工作中自己容易帶情緒,甚至懈怠工

  作,喜歡發(fā)牢騷,很多方面都制約了我不具備一個(gè)領(lǐng)導應該具備的表率示范作用。

  7、 我個(gè)人一心想做好一個(gè)合格的好老師,學(xué)校課多加之又

  要管理學(xué)校,往往造成不好的影響。有時(shí)想提高學(xué)生的成績(jì),又忽視了學(xué)校的管理。

  總之,無(wú)論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我一直感到慚愧和內疚。再繼續擔任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利。同時(shí),也是對我自己的一種摧殘。故此,再次向王校長(cháng)提出申請,請求辭去清溪完小校長(cháng)一職。請王校長(cháng)批準。謝謝!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日


校長(cháng)的辭職報告 篇2

  本人當校長(cháng)的工齡也有近10年了,思想落后,沒(méi)有超前意識,阻礙了現代教育的發(fā)展,更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮的計劃,惹得領(lǐng)導不開(kāi)心,讓領(lǐng)導著(zhù)急上火,嚴重干擾領(lǐng)導的工作。在此,我很慚愧,自覺(jué)已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現代所擔任的職位,安心教學(xué),盡我所能教好我所任課程,保證讓領(lǐng)導放心,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。

  在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現的問(wèn)題做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,也許對領(lǐng)導們和未來(lái)的校長(cháng)一點(diǎn)借鑒。自20xx年擔任本崗位以來(lái),在北老村學(xué)區,趙莊學(xué)區,喬莊學(xué)區擔任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)區,但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮前三名。我從不把自己的名和利放在心上,這10年的歷程,經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多,但是我自己連個(gè)市先進(jìn)都不是,我沒(méi)有怨言。

  加大對教師和學(xué)生的管理力度,狠抓養成教育,通過(guò)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng),努力提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

  我只知道對得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對每一個(gè)孩子的家長(cháng)。我是一個(gè)敬業(yè)的人,是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,是一個(gè)本分的人,雖然現在全社會(huì )不喜歡老實(shí)人,但是,我就是此類(lèi)人當中的一員。我覺(jué)得對我的脾性也有點(diǎn)自豪感,終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性,我走過(guò)的地方,老師們對我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),意識的落后,思維的愚鈍,現在落伍了,本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來(lái)說(shuō)吧。

  20xx來(lái)到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場(chǎng),借助這兒的有利條件,盡可能的改變學(xué)校的面貌,把好枳溝的東大門(mén),隨著(zhù)我們計劃的進(jìn)展,的的`確確的受到了良好的效果。美化綠化不說(shuō),全鎮第一個(gè)給學(xué)校粉刷外墻,第一個(gè)粉刷室內,第一個(gè)裝潢教室,第一個(gè)裝潢辦公室,第一個(gè)刷門(mén)窗,第一個(gè)要給我們配辦公桌(這個(gè)領(lǐng)導給攬了去了)這都是喬莊村書(shū)記對學(xué)校的支持,但是,問(wèn)題也出現了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門(mén)窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯(lián)系工作越來(lái)越不順,F象是,聯(lián)系維修課桌,書(shū)記答復說(shuō),人家學(xué)校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,書(shū)記答復說(shuō),人家學(xué)校教委投點(diǎn)資,你呢,爭取了多少呀……

  事情要從幾年前說(shuō)起。那是xx年暑期,當地縣市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(cháng),我報了名。目的當然是有一個(gè)更好的平臺來(lái)施展自我,實(shí)現人生理想。一路過(guò)關(guān)斬將,經(jīng)過(guò)筆試、面試,我最終和他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當然,躊躇滿(mǎn)志的我最終敗下陣來(lái),成了落選之一。后來(lái),聯(lián)校x校長(cháng)找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設想和教育藍圖,并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團隊工作和學(xué)生工作,重點(diǎn)是抓好八、九年級的初中部。(這學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校有了五六年級高小部)這一學(xué)年,我滿(mǎn)腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作。

  我所希望的是,既然處在一個(gè)良好的環(huán)境,融洽的氣氛當中,希望形成一種競爭態(tài)勢,你投一千,我投八百,相互都關(guān)注學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。就這么大的學(xué)校,競爭不幾回,學(xué)校還有什么不能改變的呢,F在我聯(lián)系工作雖然受制約,但知道經(jīng)費短缺,想盡可能的加大村對教育的投入,這得需要機遇。我卻忽略了這一點(diǎn),檢查是不需要機遇的,因此,本次檢查很被動(dòng),關(guān)鍵是沒(méi)有超前的意識,只低頭拉車(chē)不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。

  至于我對本次檢查不夠重視,這不符合我的個(gè)性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調度的。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現代教育的發(fā)展,所以我覺(jué)得已經(jīng)不能勝任這個(gè)職位,強烈要求辭去現任工作,讓我安安心心的教學(xué),本人甚喜。

校長(cháng)的辭職報告 篇3

尊敬的xx鎮中心校領(lǐng)導:

  承蒙領(lǐng)導的厚愛(ài),本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉人民政府行文,主持xx小學(xué)學(xué)校全面工作,xx年xx月,學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調整,本人經(jīng)xx縣教育局行文,擔任xx小學(xué)校長(cháng)職務(wù)。主持學(xué)校工作連續xx年的歷程。

  本人很自信地說(shuō),在這些年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責。近七、八年來(lái),學(xué)校有了電腦后,為了學(xué)校工作,多數時(shí)間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁。一是鍛煉自己運用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。盡管付出了艱辛的努力,但學(xué)校的.工作效率還是低,無(wú)明顯的起色。

  由于操作電腦時(shí)間過(guò)長(cháng)的緣故,自20xx年xx月以來(lái),本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞。服藥無(wú)效,幾種病癥越來(lái)越嚴重,對各類(lèi)事務(wù)常常出現“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無(wú)意外,打算暑期去有關(guān)醫院檢查就醫。無(wú)法繼續擔任校長(cháng)職務(wù)。

  鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔任校長(cháng)職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,還將會(huì )誤人子弟,成為人民的罪人。

  因此,特向中心校領(lǐng)導提出申請,請求辭去xx小學(xué)校長(cháng)職務(wù)。

  請批準!本人萬(wàn)分感謝!

  此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

校長(cháng)的辭職報告 篇4

  本人當校長(cháng)的工齡也有近XX年了,思想落后,沒(méi)有超前意識,阻礙了現代教育的發(fā)展,更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮的計劃,惹得領(lǐng)導不開(kāi)心,讓領(lǐng)導著(zhù)急上火,嚴重干擾領(lǐng)導的工作。在此,我很慚愧,自覺(jué)已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現代所擔任的職位,安心教學(xué),盡我所能教好我所任課程,保證讓領(lǐng)導放心,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。

  在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現的問(wèn)題做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,也許對領(lǐng)導們和未來(lái)的校長(cháng)一點(diǎn)借鑒。自XX年擔任本崗位以來(lái),在北老村學(xué)區,趙莊學(xué)區,喬莊學(xué)區擔任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)區,但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮前三名。我從不把自己的名和利放在心上,這XX年的歷程,經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多,但是我自己連個(gè)市先進(jìn)都不是,我沒(méi)有怨言。我只知道對得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對每一個(gè)孩子的家長(cháng)。我是一個(gè)敬業(yè)的人,是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,是一個(gè)本分的人,雖然現在全社會(huì )不喜歡老實(shí)人,但是,我就是此類(lèi)人當中的一員。

  我覺(jué)得對我的脾性也有點(diǎn)自豪感,終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性,我走過(guò)的地方,老師們對我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),意識的落后,思維的愚鈍,現在落伍了,本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來(lái)說(shuō)吧。XX來(lái)到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場(chǎng),借助這兒的有利條件,盡可能的改變學(xué)校的面貌,把好枳溝的東大門(mén),隨著(zhù)我們計劃的進(jìn)展,的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說(shuō),全鎮第一個(gè)給學(xué)校粉刷外墻,第一個(gè)粉刷室內,第一個(gè)裝潢教室,第一個(gè)裝潢辦公室,第一個(gè)刷門(mén)窗,第一個(gè)要給我們配辦公桌(這個(gè)領(lǐng)導給攬了去了)這都是喬莊村書(shū)記對學(xué)校的支持,但是,問(wèn)題也出現了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門(mén)窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯(lián)系工作越來(lái)越不順,F象是,聯(lián)系維修課桌,書(shū)記答復說(shuō),人家學(xué)校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,書(shū)記答復說(shuō),人家學(xué)校教委投點(diǎn)資,你呢,爭取了多少呀?

  我所希望的是,既然處在一個(gè)良好的環(huán)境,融洽的氣氛當中,希望形成一種競爭態(tài)勢,你投一千,我投八百,相互都關(guān)注學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。就這么大的`學(xué)校,競爭不幾回,學(xué)校還有什么不能改變的呢,F在我聯(lián)系工作雖然受制約,但知道經(jīng)費短缺,想盡可能的加大村對教育的投入,這得需要機遇。我卻忽略了這一點(diǎn),檢查是不需要機遇的,因此,本次檢查很被動(dòng),關(guān)鍵是沒(méi)有超前的意識,只低頭拉車(chē)不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視,這不符合我的個(gè)性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調度的。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現代教育的發(fā)展,所以我覺(jué)得已經(jīng)不能勝任這個(gè)職位,強烈要求辭去現任工作,讓我安安心心的教學(xué),本人甚喜。

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