（優(yōu)秀）高中學(xué)生陳述報告
在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的高中學(xué)生陳述報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中學(xué)生陳述報告1
我，隱蔽在茫茫人海中。我既沒(méi)有優(yōu)美的身材，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)步的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的抱負，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)："黃色的樹(shù)林里分出兩條路，惋惜我不能同時(shí)去涉足。'"而我選擇了人跡更少的一條，從今打算了我一生的道路。'只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我一直不喜愛(ài)看別人滿(mǎn)面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì )變成一顆快樂(lè )果，盡可能地給他們帶去歡快。"比大地寬敞的是海洋，比海洋寬敞的是天空，比天空寬敞的是人的心靈。'寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；"學(xué)我者生，似我者死。'走不出前人的框架，自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在鋪張時(shí)間，當流行網(wǎng)絡(luò )嬉戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信念，告知自己："我就是我，憑什么跟他一樣？！'拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的.共性，做我自己，最好！
我，樂(lè )觀(guān)向上。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(cháng)，做一粒不朽的珍寶淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩健的腳印，把美和愛(ài)灑向人間。
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
高中學(xué)生陳述報告2
一、開(kāi)篇自我介紹
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是XXX。首先，感謝這次機會(huì )，讓我有機會(huì )站在這里與大家分享我的成長(cháng)和經(jīng)驗。
二、個(gè)人背景及基本情況
1、姓名、年齡、籍貫等基本信息；
2、家庭背景：家庭成員、家庭環(huán)境等；
3、教育經(jīng)歷：小學(xué)、初中、高中的學(xué)習情況；
4、興趣愛(ài)好、特長(cháng)技能。
三、學(xué)習情況總結
1、學(xué)習態(tài)度和方法：我的學(xué)習態(tài)度一直都非常積極，我喜歡主動(dòng)探索知識，注重培養自己的學(xué)習方法；
2、學(xué)科成績(jì)：通過(guò)努力，我在各個(gè)學(xué)科上都取得了較好的成績(jì)。特別是在XX學(xué)科上，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，獲得了XX獎項；
3、學(xué)習經(jīng)驗和方法：分享自己在學(xué)習上的一些心得和方法，如如何合理安排時(shí)間、如何高效記憶等。
四、課外活動(dòng)參與情況
1、學(xué)校社團或俱樂(lè )部：我積極參加了學(xué)校的.各類(lèi)社團和俱樂(lè )部，如XX社團、XX俱樂(lè )部。這些活動(dòng)不僅拓寬了我的視野，還培養了我的團隊合作能力；
2、志愿者活動(dòng)：我也積極參與了各類(lèi)志愿者活動(dòng)，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，希望為社會(huì )貢獻自己的一份力量；
3、競賽獲獎情況：我參加了多個(gè)學(xué)科競賽并取得了較好的成績(jì)，如XX比賽獲得了XX名次等。
五、對未來(lái)的規劃和展望
1、大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇：我對未來(lái)有著(zhù)明確的職業(yè)規劃，已經(jīng)初步確定了自己感興趣的專(zhuān)業(yè)方向，并計劃報考相關(guān)專(zhuān)業(yè)；
2、個(gè)人發(fā)展目標：無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是在社會(huì )實(shí)踐中，我都希望能夠不斷提升自己，成為一名有責任感和影響力的人。
六、結束語(yǔ)及展望
在過(guò)去的幾年中，我通過(guò)不斷努力和積累，取得了一些成績(jì)。但我知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)之路還很漫長(cháng)。我會(huì )繼續保持學(xué)習的熱情，面對困難勇往直前，努力追求更好的自己。謝謝大家！以上就是我個(gè)人對高中學(xué)生自我陳述報告格式的梳理和整理，希望能夠對大家有所幫助。感謝大家的聆聽(tīng)！
高中學(xué)生陳述報告3
通過(guò)在高一學(xué)的學(xué)問(wèn)使我又成長(cháng)了一步，轉瞬時(shí)間過(guò)去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學(xué)問(wèn)，感謝同學(xué)賜予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)漂亮的校內里健壯成長(cháng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了希望已久的寒假。
時(shí)間飛逝，斗轉星移。轉瞬成為班級一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了許多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美妙的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺(jué)得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回稱(chēng)贊現在的渺小我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的'重要性。面對二十一世紀這個(gè)學(xué)問(wèn)的時(shí)代，面對學(xué)問(wèn)就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了學(xué)問(wèn)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以學(xué)問(wèn)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)代，我應當抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定將來(lái)的進(jìn)展目標，我對將來(lái)布滿(mǎn)信念。自然，這需要老師們的細心培育和同學(xué)們的真誠關(guān)心。
高中學(xué)生陳述報告4
回顧本學(xué)期豐富多彩的學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的.合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
高二以來(lái)我擔任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
兩年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )有用的人打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)兩年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己更大的潛能，具體體現在我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì )了更有序有效的處理生活、學(xué)習及人際交往的關(guān)系。在我發(fā)現自己的潛能后，我盡力鍛煉身體，磨礪意志，培養吃苦精神，完善自我，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
高中學(xué)生陳述報告5
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；貞浖磳⑥o別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！
三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘假設把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘假設把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘假設把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！大家一起學(xué)習，一起相互鼓勵，使我們的學(xué)習到達了事半功倍的效果，促進(jìn)我們共同進(jìn)步，在班內，我積極的幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，幫助他們解答疑難問(wèn)題，當他們豁然開(kāi)朗的時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了，因為我的幫助還是很有用的。我愛(ài)這里的生活，他讓我成長(cháng)，讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的，我提高我的各項素質(zhì)，準備好進(jìn)入大學(xué)。
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈，竭力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與斗志的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅韌鼓勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)�，F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的.關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我〞的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人〞的信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外，在校幾年中，學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性，在需要幫助的人面前，我不在猶豫不決而是伸出援助之手，課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的此岸。
高中學(xué)生陳述報告6
我認為高中生活不僅是辛苦和緊張的，更是一段多彩的時(shí)光，改變了我的命運。于x年9月，我憑借優(yōu)異的成績(jì)考入了xx中學(xué)。在這三年的校園生活和社會(huì )實(shí)踐中，我始終挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值奠定了堅實(shí)的基礎。我一直堅信人應該活到老學(xué)到老，因此對知識和本專(zhuān)業(yè)一絲不茍。在成績(jì)方面也得到了肯定，每個(gè)學(xué)年都榮獲三等獎學(xué)金。除了學(xué)好課本知識，我還注重學(xué)習計算機應用軟件和硬件。
熱愛(ài)廣泛的我，擅長(cháng)于排版、網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體制作。在擔任本班組織委員的同時(shí)，我也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作充滿(mǎn)熱情，勤勉盡責，并與部?jì)瘸蓡T保持團結一致。一年來(lái)，我從普通部委逐漸晉升為宣傳部部長(cháng)。在擔任部長(cháng)期間，我注重與學(xué)校及學(xué)生會(huì )的其他部門(mén)合作，出色地完成各項宣傳工作，使學(xué)校運營(yíng)更加順利。
我積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，并在x年至x年期間榮獲了校文娛比賽、知識問(wèn)答比賽等一等獎。我對校報版面進(jìn)行了大膽創(chuàng )新，使得校報的受視率顯著(zhù)提高。此外，在x年xx月，我還榮獲了校演講比賽的一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。x年我以熟練的'計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
高中學(xué)生陳述報告7
我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。
我一直對學(xué)習抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度，并且每天按時(shí)認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中，我一直把學(xué)習看做我生命中不可缺少的`一部分，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問(wèn)心無(wú)愧。因為我曾經(jīng)為它努力過(guò)了。但我也不會(huì )氣餒，因為我相信，沒(méi)有什么困難難得到我，希望我可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。
我期盼走進(jìn)武漢大學(xué)，因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧，渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng)，另一方面具有了較大的創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀，期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造，為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科，曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座，曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎，還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文，獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)；高中路，是人生夢(mèng)的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想！
高中學(xué)生陳述報告8
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：黃色的樹(shù)林里分出兩條路“可惜我不能同時(shí)去涉足，而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。
不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：黃色的樹(shù)林里分出兩條路“可惜我不能同時(shí)去涉足，而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。
我，幽默寬容是我的信條。我一直不喜歡看到別人氣憤的表情，因為我相信他人的笑容才是世界上最美麗的景色。因此，每天我都努力成為一個(gè)開(kāi)心果，盡可能地給予他人快樂(lè )。我相信“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菽軌蚴躬M窄的心胸容納萬(wàn)物，所以當遇到別人的過(guò)失時(shí)，我選擇用笑談來(lái)對待。
我，要做自己。我認為，只有真正成為自己，才能找到屬于自己的天地，而不是走在前人的框架中。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我意識到那只是在浪費時(shí)間；當網(wǎng)絡(luò )游戲風(fēng)靡時(shí)，我感覺(jué)那是虛度青春。要做自己，就要看清真實(shí)的'自我，并充滿(mǎn)十足的信心告訴自己：“為什么我要和別人一樣？”摒棄那些人工的外表裝飾，展示自己的獨特之處，追求自己的個(gè)性，成為真正的自己，最好！
我，積極向前。我雖然微小如沙粒，卻不愿平庸無(wú)為一生。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖，成為一顆永不凋謝的珍珠之淚。漫長(cháng)的路途需要付出艱辛努力，我將不畏艱難地上下求索。我渴望登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之廈，與眾人共同慶祝成功的機緣。不辜負這個(gè)美麗如錦的時(shí)代，我要在這世間留下穩實(shí)的足跡，把美和愛(ài)灑向所有人……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
高中學(xué)生陳述報告9
經(jīng)過(guò)我們對魯班湖多次細致的調查，已對當地的自然風(fēng)光，人文景觀(guān)，環(huán)境污染，生態(tài)農業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細的了解。
這次活動(dòng)，小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影，所以，這次活動(dòng)的路線(xiàn)，時(shí)間以及采訪(fǎng)計劃是由我來(lái)安排的，還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃，使我受益匪淺，讓我認識到了統籌安排的重要性，比如我們去蠶種場(chǎng)采訪(fǎng)，由于我一時(shí)疏乎，忘了一個(gè)重要的采訪(fǎng)對象，結果既耽誤了時(shí)間，又使大家多走了近1公里的路；擔任攝影，也使我學(xué)到了許多攝影的技巧，比如在選景方面要特別注意，不然便會(huì )照出一些毫無(wú)意義的相片。還有在照像時(shí)，手一定不能抖動(dòng)，否則，照出的相片便會(huì )模糊不清。
這次活動(dòng)給我帶來(lái)的好處不僅是以上兩點(diǎn)，還有許多；比如通過(guò)這次活動(dòng)，使我更清楚地了解社會(huì )，為我以后進(jìn)入社會(huì )打下了一個(gè)良好的基礎；這次活動(dòng)，也讓我學(xué)到了許多社會(huì )交際知識，懂得了許多社會(huì )關(guān)系；這次活動(dòng)，還讓我把許多學(xué)到的知識運用到了實(shí)踐上，學(xué)會(huì )讓自己去找出問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，同時(shí)我也感受到了自我解決問(wèn)題的樂(lè )趣。這次活動(dòng)最重要的.作用是使我看到了三臺縣旅游資源開(kāi)發(fā)的不足，促使我下定決心要好好學(xué)習，為三臺縣以后的發(fā)展做出自己應有的貢獻！
們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在高二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接高二的“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入高一，增加了些的學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在高二、高三的學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小的知識點(diǎn)要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。
高一是整個(gè)高中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半！有了高一打下的良好基礎做鋪墊，才能在高二的提高和高三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力！
高中學(xué)生陳述報告10
我從小就在同濟學(xué)校就讀，這讓我對于華中科技大學(xué)有著(zhù)深刻的了解和認識。華中科技大學(xué)作為國內一流的綜合性大學(xué)，一直以來(lái)都是我心目中的夢(mèng)想學(xué)府。我對于華中科技大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、科學(xué)研究等方面都有著(zhù)深入的了解，并且也有幸參加過(guò)該校的一些科普活動(dòng)和夏令營(yíng)，這讓我更加深入地了解了該校的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化。我相信，如果我有幸被錄取，我一定會(huì )在這里實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)想，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。
我對于未來(lái)的職業(yè)規劃非常明確，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫生。這個(gè)夢(mèng)想源于我對醫學(xué)的熱愛(ài)和對人類(lèi)健康的關(guān)注。我相信，通過(guò)自己的努力和不斷的研究，我一定能夠成為一名有責任心、有愛(ài)心的醫生。
在研究方面，我一直保持著(zhù)認真負責的態(tài)度。我注重基礎知識的打牢，不斷提高自己的研究能力和方法。我善于思考，能夠靈活運用所學(xué)知識，解決實(shí)際問(wèn)題。在高中階段，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，多次獲得省級、市級的獎項和榮譽(yù)。我相信，在未來(lái)的研究中，我能夠更加努力，取得更好的成績(jì)。
在生活方面，我注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。我積極參加各種體育活動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)。同時(shí)，我也喜歡閱讀、旅游、音樂(lè )等多種文化活動(dòng)，豐富自己的生活。我注重人際交往，善于與人溝通，具有良好的團隊合作精神。
最后，我相信自己的夢(mèng)想能夠實(shí)現，因為我有堅定的信念和執著(zhù)的追求。我相信，在未來(lái)的研究和工作中，我能夠不斷提高自己，成為一名優(yōu)秀的醫生，為社會(huì )做出自己的貢獻。
三年的高中生活即將結束，回首過(guò)去，我不禁感慨萬(wàn)千。初入高中時(shí)，我充滿(mǎn)了好奇和熱情，但也遭遇了不少挫折。然而，這些經(jīng)歷讓我更加成熟，更加努力地實(shí)現自己的研究目標，同時(shí)也積極參與各種活動(dòng)，豐富自己的生活，提高自己的能力。
在我看來(lái)，研究是學(xué)生最重要的任務(wù)，因此我一直把研究放在第一位。在三年的高中生涯中，學(xué)校開(kāi)設了很多課程，我珍惜每一分每一秒的`研究時(shí)間，堅決不遲到不早退不曠課，這樣才能對得起自己的高中生活。同時(shí)，我也認為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問(wèn)，學(xué)做人的準則，積極參加社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程，從而在文化知識、思想素質(zhì)、社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
雖然我在各方面都有了顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的研究中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
總的來(lái)說(shuō)，高三這半年在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更有動(dòng)力了，找到了全新的方法，課堂上更加專(zhuān)注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調整，從而更加輕松地面對每一天。我希望在成績(jì)上能夠更進(jìn)一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距，在薄弱科目上下更多功夫，依然用笑容面對每一件事，每一個(gè)人。還有幾個(gè)月的時(shí)間，我不能懈怠，要用更飽滿(mǎn)的熱情去研究，去奮發(fā)，盡的努力擁有一個(gè)美好的夏天。我要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務(wù)，不能放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，一步一個(gè)腳印地走到六月。
在高一研究的知識讓我成長(cháng)了一步，時(shí)間過(guò)得飛快，我仍然懷念那段美好的時(shí)光。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷，讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng)。高一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)成為班級的一員半年多了。這半年來(lái)，我經(jīng)歷了許多，每一天都在我的心中留下了永久的印記，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。通過(guò)不斷地研究，我收獲了很多，但時(shí)間卻無(wú)情地向前走，我們只能追趕著(zhù)它。這是成長(cháng)的代價(jià)，美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；叵肫鹨郧�，我在憧憬中懂得了珍惜，思索中了解了真理，收獲后才知道努力的甜美。然而，過(guò)去所見(jiàn)所識都是膚淺的偏見(jiàn)，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑。
在研究方面，我深知研究的重要性。在二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。高中時(shí)代是研究現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面，我能夠尊重教師，與同學(xué)真誠相待。我能夠遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德，不遲到、不早退、不曠課，上學(xué)穿校服，舉止文明，有良好的衛生慣，不亂扔廢棄物。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的群眾榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年研究生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)研究任務(wù)的同時(shí)，我參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
我擁有出色的組織能力，在高中一年級時(shí)，我成功地主持了一次主題班會(huì )，并在全校評比中獲得了第一名。此外，我還熱愛(ài)書(shū)法，具備扎實(shí)的基礎知識。在高二年級時(shí)，我參加了校園組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”，并獲得了三等獎。我還參加了校園舉辦的黑板報設計比賽，我的作品也獲得了優(yōu)秀獎。
我對文學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，曾擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人。我的一些文學(xué)作品也曾在報紙上發(fā)表。此外，我還在高一和高二的課余時(shí)間里擔任了校圖書(shū)管理員。我對課外知識也很感興趣，曾在高二下學(xué)期參加了校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”，并獲得了第一名。
在體育方面，我熱愛(ài)各種球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。在高一年級的校田徑運動(dòng)會(huì )上，我獲得了男子乙組跳高比賽的第三名。在高二年級時(shí)，我加入了校健美體操隊，并代表校園參加了全省中會(huì )健美操比賽，為校園贏(yíng)得了團體第五名的榮譽(yù)。
高中學(xué)生陳述報告11
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，我不愿隨波逐流。在我的心中，深深刻下了一句話(huà)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！蔽沂冀K堅守自己的選擇，成為了一個(gè)真正獨特的人。我不愿走別人已經(jīng)走過(guò)的平庸之路，不愿過(guò)著(zhù)與眾無(wú)異的生活。而在親身體驗他人的同時(shí)，我也擁抱了自己的存在。
我，我不愿隨波逐流。在我的心中，深深刻下了一句話(huà)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！蔽沂冀K堅守自己的選擇，成為了一個(gè)真正獨特的人。我不愿走別人已經(jīng)走過(guò)的平庸之路，不愿過(guò)著(zhù)與眾無(wú)異的生活。而在親身體驗他人的同時(shí)，我也擁抱了自己的`存在。
我，我喜歡幽默和寬容。我總是不愿意看到別人生氣的樣子，我認為笑容才是最美麗的景色。因此，我每天都盡量讓自己成為一個(gè)開(kāi)心果，給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )。正如有人說(shuō)過(guò)的：“大海比大地更廣闊，天空比海洋更廣闊，而人的心靈比天空更廣闊�！睂捜菔躬M窄的心胸可以容納百川，所以無(wú)論別人犯了什么錯，我都會(huì )以寬容和輕松的態(tài)度對待。
我，要做自己，齊白石老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我者死�！比绻覀冏卟怀銮叭说目蚣�，就無(wú)法擁有屬于自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那只是在浪費時(shí)間；當網(wǎng)絡(luò )游戲風(fēng)靡時(shí)，我感覺(jué)那只是虛度青春。要真正成為自己，我們必須看清真實(shí)，充滿(mǎn)信心，并告訴自己：“我憑什么要變得和他們一樣？”丟棄那些人為的虛華裝飾，展示自己的獨特優(yōu)勢，追求自己的個(gè)性，做真實(shí)的自己，才是最好的！
我，積極進(jìn)取，小我力量微不足道。然而，我不滿(mǎn)于平庸無(wú)為的生活。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖，化作一顆永恒的珍珠淚。漫長(cháng)而艱辛的旅途，我將不停地追求并探索。我向往登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之巨、慶功之巔，不辜負這美麗多彩的時(shí)代，留下堅實(shí)而穩定的足跡，把美與愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
高中學(xué)生陳述報告12
本人三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情景的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的.能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎�？墒�，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自己，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
高中學(xué)生陳述報告13
本人樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴。我學(xué)習勤快，喜歡和同學(xué)討論學(xué)習。
熱情、性格活潑開(kāi)朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)的，參加了歷年的班級各種比賽。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力
在學(xué)習上，我成績(jì)良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容，使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。
在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛，喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的'活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活，做自我評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
高中學(xué)生綜合素質(zhì)陳述報告本人是一個(gè)有有理想，有自己目標的人。入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校的各種規章制度，沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校校規，是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，經(jīng)常為我們班集體做貢獻。
在學(xué)習上，我有自己的目標，而我的目標是將來(lái)當一名老師，像現在教導我們老師一樣全心全意教好每一位學(xué)生，使每一位同學(xué)出到這個(gè)社會(huì )上都是一個(gè)有貢獻的人。有教無(wú)類(lèi)，這是我認識最深刻的。因為我的同桌之前是一個(gè)認真學(xué)習，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)課，考試成績(jì)也不好的學(xué)生，經(jīng)常拖全班同學(xué)的后腿，但是我們的老師也沒(méi)有放棄他，經(jīng)常給他做思想教育，課后給他補課，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間我同桌的成績(jì)也慢慢地好起來(lái)了。所以，我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神，是這種精神打動(dòng)了我，使我以后也想當一名跟老師一樣的人。
而在生活上，自我評價(jià)本人還是一個(gè)比較樂(lè )于助人的學(xué)生，就例如，同桌成績(jì)的進(jìn)步其實(shí)也少不了我的幫助，因為在課堂上，一些他聽(tīng)不懂的問(wèn)題，做作業(yè)的時(shí)候遇到一些難題，他都會(huì )來(lái)請教我，而我會(huì )認真地把我的經(jīng)驗傳授給他，幫助他一起成長(cháng)。老師經(jīng)常都跟我們講，樂(lè )于助人是一種美德，一個(gè)人的進(jìn)步并不是進(jìn)步，一個(gè)班集體團結起來(lái)進(jìn)步了，那才是真正的進(jìn)步，所以我們班的學(xué)習氛圍跟成績(jì)都一直很好，在年級上總是排名在前三名，而我的成績(jì)就在班上排前十名。
高中學(xué)生陳述報告14
我一直希望能追求卓越，因此我渴望有機會(huì )深入最優(yōu)秀的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習，以培養出專(zhuān)業(yè)精湛、技能過(guò)硬、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高級人才。在即將開(kāi)始的四年大學(xué)生活中，我制定了以下計劃：
一、努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識，力求達到專(zhuān)業(yè)的高度。堅持認真上每一堂課，傾聽(tīng)每一個(gè)講座；遇到學(xué)習問(wèn)題務(wù)必與老師和同學(xué)們進(jìn)行討論，以確保明白透徹。在掌握本專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，我還希望有機會(huì )兼顧其他相關(guān)領(lǐng)域。廣泛涉獵知識，擴展自己的知識面，使自己能夠適應多個(gè)領(lǐng)域，提升自己在社會(huì )競爭中的實(shí)力。
二、充分利用各種教學(xué)資源，最大限度地獲取豐富的知識。學(xué)校老師同學(xué)將會(huì )是我的良師益友，學(xué)習他們精深的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)校豐富的圖書(shū)館藏，是我汲取不盡的知識營(yíng)養。大學(xué)的實(shí)驗室將會(huì )是我大學(xué)生活的一個(gè)重要場(chǎng)所。
三、積極參加社會(huì )社會(huì )活動(dòng)，提高自己的工作實(shí)踐能力。大學(xué)四年，學(xué)習固然重要，但綜合能力的培養同樣很重要。我將會(huì )參加各種實(shí)踐活動(dòng)，增加與社會(huì )接觸機會(huì )，鍛煉自身的溝通交往能力，組織活動(dòng)能力。大學(xué)期間，我希望能有機會(huì )到一些企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，把所學(xué)的知識與實(shí)際應用聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)實(shí)踐，了解自己的優(yōu)勢與不足，逐步提高自己的實(shí)際工作能力。
四、加強鍛煉身體。沒(méi)有健康的身體就沒(méi)有一切。在早晨與下午我會(huì )積極地參加一些體育活動(dòng)，打籃球、乒乓球、羽毛球，在達到既鍛煉身體同時(shí)也提高自己的球技；堅持做好其它的一些類(lèi)型的運動(dòng)如跑步、做俯臥撐，借此來(lái)進(jìn)行體能訓練。生命在于運動(dòng)，生命不止，我將運動(dòng)不止。
五、打算讀研，我想在本科學(xué)段所學(xué)知識的基礎上，更加深入的學(xué)習，使專(zhuān)業(yè)更加精湛。
大學(xué)四年，我有著(zhù)許多需要學(xué)習的事情，但我堅信“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我會(huì )合理地安排時(shí)間，制定計劃和目標來(lái)平衡學(xué)習與生活。相信我的大學(xué)生活必然會(huì )充實(shí)而豐富，我也一定會(huì )取得成就。
思考與追求
現在的我：各科比較均衡，理科略強，有一定的深入學(xué)習的知識基礎；我對電子信息技術(shù)很感興趣；已做好了刻苦鉆研、勇往直前的思想準備�，F在的'世界：電子信息技術(shù)應用于各行各業(yè)，促進(jìn)了各行業(yè)的迅速發(fā)展，發(fā)展前景無(wú)限，未來(lái)的信息領(lǐng)域會(huì )需要更多特別是更優(yōu)秀的高級人才。所以我希望在大學(xué)進(jìn)行4年或許6年的系統的專(zhuān)業(yè)知識儲備，力爭將來(lái)能夠在社會(huì )上在作息領(lǐng)域做出突出的貢獻。
未來(lái)的職業(yè)理想
信息技術(shù)得到迅速發(fā)展，信息化成為各國經(jīng)濟和科技競爭的制高點(diǎn)，信息化程度已成為衡量一個(gè)國家和地區現代化水平和綜合實(shí)力的重要標志，信息產(chǎn)業(yè)有著(zhù)無(wú)限的發(fā)展前景；我國正處于經(jīng)濟飛速發(fā)展、綜合國力大幅提升的歷史時(shí)期，更需要優(yōu)秀的信息領(lǐng)域的高級人才；
選擇北大的原因
選擇北大，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，渴望能在頂尖大學(xué)接受最優(yōu)秀的教育。對于我來(lái)說(shuō)，北大是最理想的選擇。北大擁有一流的教師團隊，不論是院士、教授還是青年教師，都是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的頂尖專(zhuān)家。他們將成為我學(xué)習的楷模，引領(lǐng)我人生的方向。北大圖書(shū)館是一個(gè)知識的寶庫，占地面積龐大，擁有豐富的藏書(shū)資源，可以給予我無(wú)盡的營(yíng)養。此外，眾多的科研機構和濃厚的科研氛圍將為我提供騰飛的機會(huì )。盡管我現在還很渺小，但我相信經(jīng)過(guò)北大的磨礪，我將變得強大。我希望北大能夠選擇我，我會(huì )勇敢地追求我的夢(mèng)想。
高中學(xué)生陳述報告15
今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等；爭取做到全面開(kāi)展。聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài)；好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來(lái)！
穩重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師。對音樂(lè )，美術(shù)和英語(yǔ)都很感興趣，接受能力較強，學(xué)習有自己的見(jiàn)解，刻苦研究，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請教，取別人之長(cháng)補自己之短。我相信，只要我堅持下去，就會(huì )抵達理想的此岸！
我是一個(gè)性開(kāi)朗，做事細心認真的人，生活中我從來(lái)不怕遇到困難，因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會(huì )想盡方法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì )到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可防止的磨練，如果沒(méi)有困難和挫折的鼓勵你的.生活就不是完美的！只有不段的去經(jīng)歷才會(huì )使我在成長(cháng)才會(huì )從中吸取到教訓，從而更好的去面對不管是學(xué)習、生活以及工作中的沒(méi)一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì )成功，只要我們有不段創(chuàng )新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！
作為跨世紀的一代，我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習，為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)根底。
在社會(huì )上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會(huì )繼續努力。
珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習中，相信會(huì )以執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！
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煤礦實(shí)習報告06-20
綜合實(shí)習報告03-29