【薦】電工實(shí)驗報告
在當下社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的電工實(shí)驗報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電工實(shí)驗報告1
實(shí)驗一：二極管整流電源
1. 實(shí)驗目的
通過(guò)本實(shí)驗，學(xué)生可以掌握以下知識：
1）了解二極管整流電路的原理和構成；
2）熟悉二極管的工作特性和參數；
3）了解二極管直流電源和數字電路中的應用。
2. 實(shí)驗原理
在電力系統和電子設備中，直流電源是至關(guān)重要的組成部分之一。二極管可以被用來(lái)制作簡(jiǎn)單的直流電源。二極管整流器將交流電轉化為直流電。因此，當一個(gè)正弦波的輸入信號被加到一個(gè)二極管整流器上時(shí)，輸出信號的波形將沿著(zhù)整流器的頂部半周期，而不是反向。因此，二極管整流器分為兩類(lèi)：半波整流器和全波整流器。
本實(shí)驗中，我們使用半波整流器，其原理如下圖所示：
當輸入信號為正半周期時(shí)，二極管D1和電容器C1是導通的，輸出電壓將等于電壓源Vsin。當輸入信號為負半周期時(shí)，二極管將斷開(kāi)，輸出電壓將為零。這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為“半波整流”。
3. 實(shí)驗器材
1）變壓器：AC220V，50Hz進(jìn)，15V-0V-15V出；
2）1N4001二極管*2；
3）100μF/50V電解電容器*2；
4）0.1μF/50V電解電容器*1；
5）10Ω電容器*1；
6）萬(wàn)用表。
4. 實(shí)驗內容
1）按照上圖所示，將電路搭建起來(lái)；
2）在輸入端觀(guān)察輸入信號并用萬(wàn)用表測量輸入電壓峰值和平均值；
3）在輸出端觀(guān)察輸出信號并用萬(wàn)用表測量輸出電壓峰值和平均值；
4）繪制輸入和輸出電壓的波形，并分析波形特點(diǎn)。
5. 實(shí)驗步驟
1）將變壓器的.輸入端接入交流電源，輸出端接入試驗臺。
2）將1N4001二極管、電容器C1和電容器C2按照上圖所示連接在一起。
3）將萬(wàn)用表分別連接到輸入端和輸出端，設置在A(yíng)C電壓檔位。
4）打開(kāi)電源，觀(guān)察輸入和輸出信號的波形，記錄峰值和平均值。
5）繪制輸入和輸出電壓的波形，并分析波形特點(diǎn)。
6. 實(shí)驗結果
在輸入信號峰值為17.6V、平均值為0V的情況下，輸出信號峰值為16.5V，平均值為9.5V。
輸入和輸出波形如下圖所示：
7. 結論
經(jīng)過(guò)本次實(shí)驗，我們學(xué)到了二極管整流電路的原理和構成，熟悉了二極管的工作特性和參數，了解了二極管直流電源和數字電路中的應用。在實(shí)驗過(guò)程中，我們成功搭建了半波整流電路，通過(guò)萬(wàn)用表測量了輸入輸出信號的峰值和平均值，繪制了相應的波形圖，并對波形特點(diǎn)進(jìn)行了分析。固而使我們對這一實(shí)驗中的知識點(diǎn)有了更加深刻的理解。
電工實(shí)驗報告2
實(shí)驗報告
課程名稱(chēng)： 電工電子學(xué)實(shí)驗指導老師： 實(shí)驗名稱(chēng)： 集成定時(shí)器及其應用
一、實(shí)驗目的
1.了解集成定時(shí)器的功能和外引線(xiàn)排列。
2.掌握用集成定時(shí)器構成多諧振蕩器、單穩態(tài)觸發(fā)器和施密特觸發(fā)器的方法和原理。
二、主要儀器設備
1.MDZ－2型模擬電子技術(shù)實(shí)驗箱；
2.HY3003D-3型可調式直流穩壓穩流電源；
3.XJ4318型雙蹤示波器；
4.XJ1631數字函數信號發(fā)生器；
5.運放、時(shí)基電路實(shí)驗板。
三、實(shí)驗內容
1.多諧振蕩器
圖15-2
按圖15-2接好實(shí)驗線(xiàn)路，UCC采用+5V電源，用雙蹤示波器觀(guān)察并記錄uC、u0的波形。注意兩波形的時(shí)間對應關(guān)系，并測出u0的幅度和t1、t2及周期T。 2.單穩態(tài)觸發(fā)器
圖15-4
按圖15-4接好實(shí)驗電路，UCC采用+5V電源，ui信號用幅度為5V的方波信號，適當調節方波頻率(月500Hz)(方波可以由函數信號發(fā)生器提供，或由電子技術(shù)實(shí)驗箱直接提供)，觀(guān)察并記錄ui、u2、uC、u0的波形，標出uo的幅度和暫穩時(shí)間tW。
3.施密特觸發(fā)器
圖15-6
按圖15-6接線(xiàn)，輸入us采用正弦波信號(由函數信號發(fā)生器提供)，UCC采用+5V電源。接通電源、逐步加大us信號電壓，用示波器觀(guān)察ui波形，直到ui的有效值等于5V左右。觀(guān)察并記錄us、ui和u0波形。
四、實(shí)驗總結
1.用方格紙畫(huà)好各波形圖，并注明幅值、周期(脈寬)等有關(guān)參數。注意正確反映各波形在時(shí)間上的對
2.整理實(shí)驗數據，將理論估算結果與實(shí)驗測試數值相比較，并加以分析討論。
(注：上表中實(shí)驗2、3的T理論值都為相應輸入波形的T) 結果分析：
(1).多諧振蕩器
在數值方面，據上表可見(jiàn)，該實(shí)驗中的各物理量的測量值和理論值相差都不大，最大相對偏差為13.8%，可知實(shí)驗與理論總體上較為接近。根據其相對偏差的特點(diǎn)，可以看出偏差并沒(méi)有一致的規律，因此可推斷有較多的隨機誤差存在，除此之外，可能存在的其他誤差有：
1.各元件屬性并非完全符合實(shí)驗設計，存在少許差異，屬于系統誤差；
2.電路導線(xiàn)不能完全忽略電阻，再加上導線(xiàn)插頭可能接觸不良而產(chǎn)生的.額外電阻，使得實(shí)際電路與設計略有不同，也屬于系統誤差，但因為接線(xiàn)有很大的隨機性，對于不同的接線(xiàn)方法，可能結果會(huì )略有不同；
3.測量?jì)x器(萬(wàn)用表、示波器)有一定的誤差；
4.存在人為讀數誤差，比如在讀取示波器上的刻度值時(shí)不可能做到非常精確。
在相位方面，從上文波形圖可見(jiàn)，uC和u0的相位相關(guān)性較好，形狀、大小等方面都與理論相符。
總體來(lái)說(shuō)，實(shí)驗結果還是比較理想的，較好地實(shí)現了多諧振蕩器的功能。
(2).單穩態(tài)觸發(fā)器
在數值方面，從表中可看出，除u2 的UL(最小幅值)與理論值有很大差距外，其余實(shí)驗數據都與理論較為相符，其中所有周期T的數據都與輸入波形一致，這也與理論是一致的。由此可以看出，實(shí)驗誤差對周期T的影響極小，而其他數據存在的少量偏差原因大致與(1)相同，這里不再贅述。而對于u2 的UL，實(shí)驗值與理論值相對偏差高達172%，從圖中可以看出，實(shí)驗值UL是負值，而理論值為正，經(jīng)分析，可能是由于輸入方波存在負值所致(實(shí)驗冊中采用的方波無(wú)負值)，但由于情況復雜，無(wú)法進(jìn)一步分析。同時(shí)，通過(guò)波形圖還可以發(fā)現，圖形的個(gè)別細微處與理論圖像不相符，比如u2在方波有負變正的一瞬間幅值突然變大之后快速將為原值；而u0在方波由正轉負時(shí)圖像上有一突起；除此之外還有uC在u2徹底恢復高電位時(shí)才停止增長(cháng)，這與理論也是不相符的。由于此電路情況復雜，難以分析，初步猜測可能是電路內部構造或由方波有負值所造成的，當然也不排除元件損壞與人為錯誤的可能。
在相位方面，各波形非常一致，各周期T都與輸入波形相同，除了上述的uC增長(cháng)停止位置與理論有出入外，其余圖形對于時(shí)間軸幾乎沒(méi)有偏差。
總體來(lái)說(shuō)，此實(shí)驗的各波形形狀基本正確，雖然仍存在一些難以找出原因的問(wèn)題，但最終還是基本實(shí)現了單穩態(tài)觸發(fā)器的功能。 (3).施密特觸發(fā)器
此實(shí)驗中僅有tW的實(shí)驗值與理論值有少許偏差，而其余兩個(gè)周期T都與輸入波形相同。因此在相位和周期上都幾乎沒(méi)有偏差，而對于tW所存在的8.6%的偏差則很有可能是隨機誤差，當然也可能存在(1)中所述的其他可能。
比較us和ui的波形圖可以看出，兩波形的時(shí)間對應關(guān)系良好，很符合理論結果；而比較ui和u0則會(huì )發(fā)現，u0在ui上所對應的位置并不完全與理論的2/3UCC、1/3UCC相符，尤其是前者。由于相對偏差并不明顯，因此可能是由隨機誤差所致，但也可能是由于集成塊內部電路并不完全符合2/3、1/3的關(guān)系，當然也不能排除其他元件偏差的可能性。
五、心得體會(huì )
本次實(shí)驗通過(guò)實(shí)際操作，使我們了解了集成定時(shí)器的功能，以及由其組成的多諧振蕩器、單穩態(tài)觸發(fā)器和施密特觸發(fā)器的應用，使實(shí)踐和理論較好地聯(lián)系在了一起。但在實(shí)驗過(guò)程中，也發(fā)現了一些與理論有所出入之處，有些問(wèn)題甚至難以分析原因，而另一些又可能是由各種誤差的干擾所致。由于此次實(shí)驗理論內容較為繁雜，實(shí)際操作中的線(xiàn)路也較為復雜，很難做出準確分析，因此在實(shí)驗中務(wù)必仔細檢查元件的完好性，才能保證實(shí)驗結果的準確性。除此之外，通過(guò)實(shí)驗我們再次練習了示波器和信號發(fā)生器的使用，使得此方面的技能更為熟練。
電工實(shí)驗報告3
電工實(shí)驗是電子工程領(lǐng)域中必不可少的一部分，我們需要了解電路的結構和功能，以及電流、電壓等基本概念，才能在實(shí)驗中有效地運用這些知識，從而提高實(shí)驗效果。在進(jìn)行電工實(shí)驗中，我們不僅要認真觀(guān)察測量結果，還需要注意安全，有條理地組織實(shí)驗步驟，以保證實(shí)驗的準確性和可靠性。
在電工實(shí)驗中，讀懂電路圖和理解電路要素是非常關(guān)鍵的。在學(xué)習實(shí)驗前，我們需要先對相關(guān)的'電路和器件進(jìn)行學(xué)習，掌握其運行原理和特性，更好地理解電路的構成及其各個(gè)部分之間的聯(lián)系，以便能夠對電路進(jìn)行分析和解決實(shí)驗中遇到的問(wèn)題。此外，我們還需要掌握一些測量工具的使用方法，如萬(wàn)用表等。在實(shí)驗過(guò)程中，我們還應該注意保持測試儀器的精確。
實(shí)驗過(guò)程中，我們還應注意安全問(wèn)題。我們應該根據實(shí)驗安全要求進(jìn)行操作，并帶好相應的個(gè)人防護用品。在進(jìn)行電路連線(xiàn)時(shí)，應盡可能選擇符合安全要求的連線(xiàn)方式，并充分考慮實(shí)驗環(huán)境的安全性，以避免發(fā)生不必要的事故。同時(shí)，我們應該根據實(shí)驗要求選擇合適的電源，并根據實(shí)驗要求對電源進(jìn)行正確連接，以避免板子或器件損壞或發(fā)生其他故障。
在實(shí)驗過(guò)程中，我們需要有條理地組織實(shí)驗步驟。通過(guò)合理地安排實(shí)驗步驟，我們可以在較短的時(shí)間內完成實(shí)驗，并取得更好的實(shí)驗效果。在實(shí)驗時(shí)，我們應該遵循實(shí)驗要求，按照實(shí)驗步驟進(jìn)行操作，以確保實(shí)驗的準確性和可靠性。如果在實(shí)驗過(guò)程中出現問(wèn)題，我們應該及時(shí)進(jìn)行記錄，以便更好地發(fā)現并解決問(wèn)題。
總之，電工實(shí)驗是電子工程學(xué)生學(xué)習和應用電子技術(shù)的重要環(huán)節。在實(shí)驗中，我們需要認真學(xué)習電路和器件的相關(guān)知識，掌握測量工具的使用方法，注意安全問(wèn)題，并有條理地組織實(shí)驗步驟，以獲得更好的實(shí)驗效果。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習和擴展自己的知識，在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗，以更好地應對電子工程中的挑戰。
電工實(shí)驗報告4
實(shí)驗三日光燈電路及功率因數的提高班級姓名學(xué)號組別同組者日期一、實(shí)驗目的：
1、熟悉日光燈電路的.連接。
2、了解提高功率因數的方法。
四、實(shí)驗步驟1、檢查日光燈的完好性。
2、按實(shí)驗電路接線(xiàn)，待檢查無(wú)誤后，完成如下步驟。
3、閉合開(kāi)關(guān)s1（s2斷開(kāi)），讀取各支路電流（總電流為i、日光燈電流為i1、電容電流為i2），記入表中。
4、萬(wàn)用表調至電壓檔，并選擇適當的量程，分別測取總電壓u、日光燈端電壓ur、鎮流器端電壓ul，記入表中。
5、閉合開(kāi)關(guān)s2（s1閉合），讀取各電流表的數值，并測取步驟4中的各電壓值，記入表中。
五、實(shí)驗記錄uurulii1i2并聯(lián)電容前并聯(lián)電容后六、回答下列問(wèn)題1、并聯(lián)電容前后，電路的有功功率有否變化？日光燈的端電壓和電流有否變化？總電流和變化情況如何？2、表中所記錄的實(shí)驗數據中，可否滿(mǎn)足i=i1+i2，u=ul+ur。
3、可用什么方法來(lái)提高感性電路功率因數？七、預習熟悉并繪制是光燈電路。
電工實(shí)驗報告5
一、實(shí)習時(shí)間：
20xx.4.30—20xx.5.4
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx大學(xué)基礎實(shí)驗大樓電工實(shí)驗室
三、實(shí)習目的：
電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習的意義是一樣的，金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體目的如下：
�。�1）學(xué)習并掌握收音機的工作原理；
(2)識別電工元件與電子線(xiàn)路，熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理，熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及適用范圍，能查閱有關(guān)電子器件的圖書(shū)。
�。�3）通過(guò)安裝收音機，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，并加深對理論知識的理解；
�。�4）了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。
�。�5）.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。
�。�6）培養動(dòng)手能力，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立完成簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接
四、原理簡(jiǎn)述：
收音機天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準中規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合-變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)動(dòng)聲音。
收音機電路原理圖：
五、實(shí)習器材介紹：
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。 (4)兩節5號電池。
元件清單
六、實(shí)驗操作前的注意事項:
1.打開(kāi)時(shí)請小心，不要將塑料袋撕破,以免材料丟失。
2.清點(diǎn)材料時(shí)請將機殼后蓋當容器，將所有的東西都放在里面。 3.清點(diǎn)完后請將材料放回塑料袋備用。 4.暫時(shí)不用的請放在塑料袋里。
5.焊接前電阻要看清阻值大小，并用萬(wàn)用表校核。電容、二極管要看清極性。
6.一旦焊錯要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕，如果安裝孔堵塞，要邊加熱，邊用針通開(kāi)。
7.電阻的讀數方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬(wàn)用表測定阻值后再裝。
8.上螺絲、螺母時(shí)用力要合適，不可用力太大。七、實(shí)驗步驟：裝配及焊接技術(shù)
�。ㄒ唬�.元器件準備
�。�1）首先根據元器件清單清點(diǎn)所有元器件，檢查有無(wú)缺失現象；目測元件外觀(guān)，檢查有無(wú)損壞。如有不合格的及時(shí)更換。（2）利用色環(huán)讀出電阻阻值，并用萬(wàn)用表測試，兩者進(jìn)廳比對。將正確的電阻歸類(lèi)放好。
�。�3）測量變壓器原邊與副邊之間的電阻，看有無(wú)短路現象。（4）正確辨別二極管、三極管和電解電容的極性。（5）將所有元器件L的漆膜、氧化膜清除干凈，然后進(jìn)廳搪錫（如元器件引腳未氧化則省去此項），檢查印制板的銅箔線(xiàn)條是否完好，有無(wú)斷線(xiàn)及短路，特別要柱意板的邊緣是否完好。（二）焊接技術(shù)
在動(dòng)手焊接前用萬(wàn)用表將各元件測量一下，做到心中有數，安裝時(shí)先裝低矮和耐熱的元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件（如中周，變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。（1）步驟
a、電阻的安裝：將電阻的阻值（參照教材中電阻值計算示意圖）選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統一。
b、瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)度要適中，不要剪的太短，也不要留太長(cháng)，它們不要超過(guò)中周的'長(cháng)度，太高會(huì )影響后蓋的安裝。
c 、磁棒線(xiàn)圈的四根引線(xiàn)頭可以直接用電烙鐵配合松看焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)鍍上錫，四個(gè)線(xiàn)頭對應的焊在線(xiàn)路板的銅泊面。
d、由于調諧用的雙連拔盤(pán)安裝時(shí)離電路板很近，所以在它的園周內的高出部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調諧時(shí)有障礙，影響拔盤(pán)調諧的元件有T2和T4的引出腳，電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳。
e、耳機插座的安裝：焊接時(shí)速度要快，以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。
f、發(fā)光管的安裝按照圖示彎曲成型，直接插在電路板上焊接。
g、喇叭安放挪位后再用電路鐵將周?chē)娜齻�(gè)塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。
�。�2）具體焊接方祛
a、右手持電烙鐵。根據情況左手持焊錫絲或者用尖嘴鉗或鑷子夾持無(wú)件或導線(xiàn)。焊接前，電烙鐵要充分預熱。烙鐵頭刃面L要吃錫，即帶一定量焊錫。
b、將烙鐵頭刃面緊貼在焊點(diǎn)處。電烙鐵與水平面大約成45～60“角左右。左手向下送錫，右手送烙鐵。送錫時(shí)間決定錫量大小，烙鐵停留時(shí)間決定加熱時(shí)間。當焊錫、烙鐵頭在無(wú)件引腳根部焊盤(pán)處相接觸后，烙鐵頭在焊點(diǎn)處停留的時(shí)間應根據焊盤(pán)大小拄制在0.5～2秒鐘。
c、抬開(kāi)烙鐵頭。侍焊點(diǎn)處的錫冷卻凝固。
�。�3）注意事項
a.焊接元件要快時(shí)間要短，用錫量要適當，烙鐵用30W以下，小心焊接防止虛焊、錯焊，避免托錫而造成短路。
b.焊接完成后，剪去過(guò)長(cháng)的引腳，檢查所有焊點(diǎn)。磁性天線(xiàn)線(xiàn)圈參照圖焊接。將揚聲器放入面殼喇叭座內，然后用黃膠水或熱熔膠來(lái)固定，喇叭的正負極焊上線(xiàn)，對應焊到線(xiàn)路板上。
c.安裝四聯(lián)時(shí)，注意該元件的兩個(gè)扁腳的寬度大小，對應線(xiàn)路板的方孔大小安裝，切勿裝反。
d.耳機插座和DC插座焊接時(shí)間不能過(guò)長(cháng)，以免插座變形導致故障，集成電路不要裝反，安裝功放集成電路要特別注意。
八、測試與調整
�。�1）調頻調試.調頻率范圍：開(kāi)關(guān)撥在FM位置，將刻度盤(pán)旋轉到低端找一個(gè)已知頻率的電臺，調L2的寬窄度使頻率與電臺頻率接近；
在高端找一個(gè)已知頻率的電臺，調整到該頻率上，然后調整PVC2頂上的微調電容，反復上述步驟兩三次。
�。�2）靈敏度的調試：在低端收一個(gè)較弱的電臺，然后調L3的寬窄度直到聲音最響為止，在高端收一個(gè)電臺，調四聯(lián)電容PVC1頂上微調電容使聲音最大為止，反復調整幾次直至高低端電臺最大聲音為止。
�。�3）中波調試：調試步驟基本同上，頻率范圍低端調B2，高端調四聯(lián)電容頂上的微調電容PVC4。
�。�4）靈敏度：低端調B1中波天線(xiàn)線(xiàn)圈在磁棒上的位置，高端調PVC3頂上的微調電容。
�。�5）中頻調試：分別調B3.B4.B5.直到聲音最大最清晰為止。
九、調試過(guò)程遇到故障及排除方法
1焊接好所有元器件后，我組裝的收音機完全不發(fā)聲。此時(shí)再細致檢查了元器件焊接情況，發(fā)現其中兩個(gè)電阻的位置焊反了。我用松香將電阻輕輕取下，把他們重新焊回到正確的位置上去。收音機可以收到一些臺了，FM臺很多,而且很密集，AM有臺但是很少。
2、在調試AM頻道時(shí)，在初步調試一遍之后我的AM有五個(gè)臺，只是聲音不太清晰。后來(lái)在仔細的調試一遍之后AM卻一個(gè)臺也沒(méi)有了，我沒(méi)有找出錯誤，后來(lái)在給老師檢查的時(shí)候發(fā)現我的四聯(lián)電容中有一個(gè)已經(jīng)壞了，有可能是后來(lái)調節的時(shí)候用力過(guò)大，也有可能是摔壞的，導致我的AM最終收不到臺。
3、在調試FM頻道時(shí)，發(fā)現信號很不穩定，此時(shí)在細致檢查FM傳輸通道，發(fā)現天線(xiàn)頭處接觸不牢固，存在松動(dòng)現象，嚴重影響信號傳輸及其穩定性。此時(shí)將其加以固定，故障消除，效果明顯好轉、穩定。
十、調試結果
1、 AM能收到四個(gè)臺分別為639khz 792khz 1116khz 1485khz，聲音還算清晰，噪聲比較大。
2、 FM能收到十個(gè)以上的臺，聲音很清晰，高低頻段效果都很好。
十一、心得體會(huì )
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。第一，我從小就對這
種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義；也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1、在整機調試前，保證收音機工作在無(wú)故障狀態(tài)，這樣才能保證調試順利進(jìn)行，耐心細致，冷靜有序。檢測按步驟進(jìn)行，一般由后級向前級檢查，先判斷故障位置，再查找故障點(diǎn)，循序漸進(jìn)，排除故障。忌亂調亂拆，盲目燙焊，導致越修越壞。
2、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
3、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如在焊接芯片時(shí)，怎樣把那么多腳分開(kāi)焊接對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，可是經(jīng)過(guò)訓練后，我們做到了。雖然在實(shí)習中會(huì )遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習中我就能夠明白自己的學(xué)習方向，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的強化。需然在這次實(shí)踐中雖然遇到了一些困難，但我最終還是都克服了，最終收音機的安裝與調試成功了。通過(guò)這次實(shí)踐讓我懂得工作一絲不茍，耐心認真的重要性，總之，這次實(shí)習讓我受益匪淺，讓我學(xué)到了很多的東西。
電工實(shí)驗報告6
這次實(shí)驗，我們進(jìn)行了電工實(shí)驗。實(shí)驗的目的是為了讓我們了解電路的基本原理和基本電路元件的使用方法。
在實(shí)驗中，我們首先學(xué)習了電路的基本理論和概念，然后進(jìn)行了實(shí)際操作。我們使用了一些基本元件，如電阻器、電容器、二極管等，來(lái)搭建和測試電路。
通過(guò)這次實(shí)驗，我深刻地感受到了電路的重要性和復雜性。電路中的每個(gè)元件都有其特定的功能和作用，而它們之間的相互作用也是非常復雜的。因此，我們需要對電路理論有深入的理解，才能正確地設計和搭建電路。
此外，我也學(xué)會(huì )了如何使用一些基本的.電路元件，如電阻器、電容器、二極管等。我了解到每個(gè)元件都有其特定的電阻、電容、導電率等參數，這些參數決定了其在電路中的功能和作用。
最后，我認為這次實(shí)驗讓我更加深入地了解了電路的基本原理和基本電路元件的使用方法，同時(shí)也增強了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我未來(lái)的學(xué)習和工作有很大的幫助。
以上是一份電工實(shí)驗心得范例，您可以根據實(shí)際情況進(jìn)行適當的修改。
電工實(shí)驗報告7
實(shí)驗目的：
1、學(xué)習焊接技術(shù)知識
2、了解表面貼裝技術(shù)
3、學(xué)習使用萬(wàn)用表
4、學(xué)習電子元件識別方法并應用
5、了解收音機工作原理
6、學(xué)習收音機組裝調試技術(shù)
一、實(shí)驗工具：
內熱式電烙鐵、萬(wàn)用表、電阻器、瓷片電容器、電解電容器、三極管、耳機插座、中樞本振、輸入變壓器、雙聯(lián)電容器、磁棒架、磁棒、電位器、發(fā)光二極管、線(xiàn)圈、揚聲器、電源正負極、印刷電路板、焊錫、導線(xiàn)、萬(wàn)用表等
二、實(shí)驗具體內容：
1、焊接技術(shù)知識：
�。�1）焊接要求：
�、俨牧媳仨毦哂谐浞值目珊感�
�、诤更c(diǎn)要有足夠的機械強度
�、酆更c(diǎn)可靠，保證導電性能
�、芎该姹砻姹仨毐３智鍧�
�、菔褂煤线m的助焊劑
�、藓附訒r(shí)溫度要適當
�、吆附訒r(shí)間適當
�。�2）好壞區分：焊料適量，焊接點(diǎn)光亮平滑，焊料布滿(mǎn)焊盤(pán)并成裙裝展開(kāi)，剪腳后“露骨”長(cháng)度適中。
�。�3）助焊劑作用：輔助熱傳導、去除氧化物、降低被焊接材質(zhì)表面張力、去除被焊接材質(zhì)表面油污、增大焊接面積、防止再氧化。
�。�4）焊接質(zhì)量檢查：P21
2、表面貼裝技術(shù)：
�。�1）工業(yè)工藝流程：
�、俸稿a膏再流焊工藝：印刷焊膏→貼裝元件→再流焊→清洗②貼片波峰焊工藝
3、萬(wàn)用表的使用：
�。�1）電壓的測量
�。�2）電流的測量
�。�3）電阻的測量
�。�4）二極管的.測量
�。�5）電容的測量
�。�6）三極管放大倍數的測量
4、元件識別
�。�1）電阻：
�、僦饕獏担弘娮柚�
�、跇俗R方法：直標法、文字符號法、色標法
�、圩x法：直接讀出數值
�、軠y量方法：萬(wàn)用表用歐姆檔直接測量
�。�2）電容：
�、僦饕獏担喝萘�
�、跇俗R方法：直接法、數碼表示法、色標法
�、圩x法：直接讀出數值
�、軠y量方法：萬(wàn)用表用電容檔直接測量
�。�3）二極管：
�、僦饕獏担鹤畲笳螂娏鳎↖FM）、反向擊穿電壓（UB）、反向漏電流（IR）、死區電壓、正向壓降
�、跇俗R方法：字母數字標識法③讀法：直接讀取萬(wàn)用表數值
�、軠y量方法：萬(wàn)用表用蜂鳴檔直接測量
5、收音機原理。
�。�1）功能框圖
�。�2）單元電路作用
6、收音機調試步驟與故障判別
�。�1）連接好收音機電源線(xiàn)
�。�2）把電位器開(kāi)關(guān)撥到“通”的位置上，用萬(wàn)用表測收
音機整機電阻值正反向電阻（450Ω左右）。主要是由R7、R8、R9、R10以及輸入變壓器付邊串聯(lián)而成，如果太大，考慮是否電阻裝錯或者輸入變壓器裝反。
�。�3）測量電流，將電位器開(kāi)關(guān)關(guān)掉。加上電源，將萬(wàn)用表調到直流20mA檔，將表筆跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端（黑表筆接電源負極，紅表筆接開(kāi)關(guān)的另一端）。測的電流小于10mA，說(shuō)明可以通電。否則檢查有無(wú)短路或接錯的地方。
�。�4）測量各測試點(diǎn)電流大約：A點(diǎn)電流0.4mA，B點(diǎn)電流0.7mA，C點(diǎn)電流8mA，D點(diǎn)電流4mA。以上測試為收音機靜態(tài)電流，要求收音機開(kāi)關(guān)剛打開(kāi)即可，選臺撥輪調到頻率最低處。
�。�5）如果各個(gè)測試點(diǎn)電流不符合要求，則需要分析相應電路的工作情況，判斷是安裝錯誤還是元器件的問(wèn)題。如果電流符合要求，則用焊錫連接上各個(gè)測試點(diǎn)。此時(shí)收音機應該能夠聽(tīng)到電臺聲音。
�。�6）如仍收不到電臺聲，一般可能是停振或天線(xiàn)線(xiàn)圈有故障。檢查天線(xiàn)線(xiàn)圈故障的方法是用萬(wàn)用表測其電阻，長(cháng)線(xiàn)圈L1阻值大約為10Ω左右，短線(xiàn)圈L2的阻值是1Ω左右，如符合即正常，否則有故障。
電工實(shí)驗報告8
一、實(shí)驗目的
1、學(xué)習電子技術(shù)實(shí)驗中常用電子儀器的主要技術(shù)指標、性能和正確使用方法。
2、初步掌握用示波器觀(guān)察正弦信號波形和讀取波形參數的方法。電路實(shí)驗箱的結構、基本功能和使用方法。
二、實(shí)驗原理
在模擬電子電路實(shí)驗中，要對各種電子儀器進(jìn)行綜合使用，可按照信號流向，以接線(xiàn)簡(jiǎn)捷，調節順手，觀(guān)察與讀數方便等原則進(jìn)行合理布局。接線(xiàn)時(shí)應注意，為防止外界干擾，各儀器的公共接地端應連接在一起，稱(chēng)共地。
1、信號發(fā)生器信號發(fā)生器可以根據需要輸出正弦波、方波、三角波三種信號波形。輸出信號電壓頻率可以通過(guò)頻率分擋開(kāi)關(guān)、頻率粗調和細調旋鈕進(jìn)行調節。
輸出信號電壓幅度可由輸出幅度調節旋鈕進(jìn)行連續調節。
操作要領(lǐng)：
1）按下電源開(kāi)關(guān)。
2）根據需要選定一個(gè)波形輸出開(kāi)關(guān)按下。
3）根據所需頻率，選擇頻率范圍（選定一個(gè)頻率分擋開(kāi)關(guān)按下）、分別調節頻率粗調和細調旋鈕，在頻率顯示屏上顯示所需頻率即可。
4）調節幅度調節旋鈕，用交流毫伏表測出所需信號電壓值。注意：信號發(fā)生器的輸出端不允許短路。
2、交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作頻率范圍內，用來(lái)測量300伏以下正弦交流電壓的有效值。
操作要領(lǐng)：
1）為了防止過(guò)載損壞儀表，在開(kāi)機前和測量前（即在輸入端開(kāi)路情況下）應先將量程開(kāi)關(guān)置于較大量程處，待輸入端接入電路開(kāi)始測量時(shí)，再逐檔減小量程到適當位置。
2）讀數：當量程開(kāi)關(guān)旋到左邊首位數為“1”的任一擋位時(shí)，應讀取0~10標度尺上的示數。當量程開(kāi)關(guān)旋到左邊首位數為“3”的任一擋位時(shí)，應讀取0~3標度尺上的示數。
3）儀表使用完后，先將量程開(kāi)關(guān)置于較大量程位置后，才能拆線(xiàn)或關(guān)機。
3、雙蹤示波器示波器是用來(lái)觀(guān)察和測量信號的波形及參數的設備。
雙蹤示波器可以同時(shí)對兩個(gè)輸入信號進(jìn)行觀(guān)測和比較。
操作要領(lǐng)：
1）時(shí)基線(xiàn)位置的調節開(kāi)機數秒鐘后，適當調節垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋鈕，將時(shí)基線(xiàn)移至適當的位置。
2）清晰度的調節適當調節亮度和聚焦旋鈕，使時(shí)基線(xiàn)越細越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。
3）示波器的顯示方式示波器主要有單蹤和雙蹤兩種顯示方式，屬單蹤顯示的有“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”，作單蹤顯示時(shí)，可選擇“Y1”或“Y2”其中一個(gè)按鈕按下。屬雙蹤顯示的有“交替”和“斷續”，作雙蹤顯示時(shí)，為了在一次掃描過(guò)程中同時(shí)顯示兩個(gè)波形，采用“交替”顯示方式，當被觀(guān)察信號頻率很低時(shí)（幾十赫茲以下），可采用“斷續”顯示方式。
4）波形的穩定為了顯示穩定的波形，應注意示波器面板上控制按鈕的位置：
a）“掃描速率”（t/div）開(kāi)關(guān)——————根據被觀(guān)察信號的.周期而定（一般信號頻率低時(shí)，開(kāi)關(guān)應向左旋。反之向右旋）。
b）“觸發(fā)源選擇”開(kāi)關(guān)——————選內觸發(fā)。
c）“內觸發(fā)源選擇”開(kāi)關(guān)——————應根據示波器的顯示方式來(lái)定，當顯示方式為單蹤時(shí)，應選擇相應通道（如使用Y1通道應選擇Y1內觸發(fā)源）的內觸發(fā)源開(kāi)關(guān)按下。當顯示方式為雙蹤時(shí)，可適當選擇三個(gè)內觸發(fā)源中的一個(gè)開(kāi)關(guān)按下。
d）“觸發(fā)方式”開(kāi)關(guān)——————常置于“自動(dòng)”位置。當波形穩定情況較差時(shí)，再置于“高頻”或“常態(tài)”位置，此時(shí)必須要調節電平旋鈕來(lái)穩定波形。
5）在測量波形的幅值和周期時(shí)，應分別將Y軸靈敏度“微調”旋鈕和掃描速率“微調”旋鈕置于“校準”位置（順時(shí)針旋到底）。
三、實(shí)驗設備
1、信號發(fā)生器
2、雙蹤示波器
3、交流毫伏表
4、萬(wàn)用表
四、實(shí)驗內容
1、示波器內的校準信號用機內校準信號（方波：f=1KHz VP—P=1V）對示波器進(jìn)行自檢。
1）輸入并調出校準信號波形
�、傩市盘栞敵龆送ㄟ^(guò)專(zhuān)用電纜與Y1（或Y2）輸入通道接通，根據實(shí)驗原理中有關(guān)示波器的描述，正確設置和調節示波器各控制按鈕、有關(guān)旋鈕，將校準信號波形顯示在熒光屏上。
�、诜謩e將觸發(fā)方式開(kāi)關(guān)置“高頻”和“常態(tài)”位置，然后調節電平旋鈕，使波形穩定。
2）校準“校準信號”幅度將Y軸靈敏度“微調”旋鈕置“校準”位置（即順時(shí)針旋到底），Y軸靈敏度開(kāi)關(guān)置適當位置，讀取信號幅度，記入表1—1中。
3）校準“校準信號”頻率將掃速“微調”旋鈕置“校準”位置，掃速開(kāi)關(guān)置適當位置，讀取校準信號周期，記入表1—1中。
2、示波器和毫伏表測量信號參數令信號發(fā)生器輸出頻率分別為500Hz、1KHz、5KHz，10KHz，有效值均為1V（交流毫伏表測量值）的正弦波信號。調節示波器掃速開(kāi)關(guān)和Y軸靈敏度開(kāi)關(guān)，測量信號源輸出電壓周期及峰峰值，計算信號頻率及有效值，記入表1—2中。
3、交流電壓、直流電壓及電阻的測量
1）打開(kāi)模擬電路實(shí)驗箱的箱蓋，熟悉實(shí)驗箱的結構、功能和使用方法。
2）將萬(wàn)用表水平放置，使用前應檢查指針是否在標尺的起點(diǎn)上，如果偏移了，可調節“機械調零”，使它回到標尺的起點(diǎn)上。
測量時(shí)注意量程選擇應盡可能接近于被測之量，但不能小于被測之量。測電阻時(shí)每換一次量程，必須要重新電氣調零。
3）用交流電壓檔測量實(shí)驗箱上的交流電源電壓6V、10V、14V；用直流電壓檔測量實(shí)驗箱上的直流電源電壓±5V、±12V；用電阻檔測量實(shí)驗箱上的10Ω、1KΩ、10KΩ、100KΩ電阻器，將測量結果記入自擬表格中。
電工實(shí)驗報告9
一、實(shí)習時(shí)光：
20xx年9月18日—20xx年9月22日
二、實(shí)習地點(diǎn)：
xxxx電工電子實(shí)習基地
三、指導老師：
xxx
四、實(shí)習目的：
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動(dòng)機控制電路的調試及故障排除方法。
5、熟悉電動(dòng)機板前配線(xiàn)的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動(dòng)機正轉反轉電路設計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。
五、實(shí)習資料：
�。ㄒ唬┏Ｓ玫蛪弘娖鹘榻B
1、螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設備短路或嚴重過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。
選取熔斷器時(shí)不僅僅要滿(mǎn)足熔斷器的形式貼合線(xiàn)路和安裝要求，且務(wù)必滿(mǎn)足熔斷器額定電壓小于線(xiàn)路工作電壓，熔斷器額定電流小于線(xiàn)路工作電流。
2、熱繼電器熱繼電器是用來(lái)保護電動(dòng)機使之免受長(cháng)期過(guò)載的危害。
但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過(guò)載保護。它由熱元件、觸頭系統、動(dòng)作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。
其工作原理為：熱元件串接在電動(dòng)機定子繞組仲，電動(dòng)機繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機正常運行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。
電動(dòng)機過(guò)載時(shí)，經(jīng)過(guò)熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲唯一增大，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光后，雙金屬片推動(dòng)導板使繼電器出頭動(dòng)作，從而切斷電動(dòng)機控制電路。
3、按鈕開(kāi)關(guān)按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的.，電流比較小。
按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為：按下按鈕時(shí)，動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。
這種按鈕有四個(gè)接線(xiàn)柱，成對使用。常態(tài)時(shí)，如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的，稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān)，如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的，稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。
4、交流接觸器接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交，直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構，觸點(diǎn)系統和滅弧裝置三部分組成。
其工作原理為：當線(xiàn)圈通電以后線(xiàn)圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng)，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作，使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。
當線(xiàn)圈斷電時(shí)電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復原狀。選取接觸器時(shí)，要根據所控制負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類(lèi)別及被控制對象的功率和操作狀況，控制回路要求選取線(xiàn)圈的參數進(jìn)行選取。
�。ǘ┏Ｓ玫湫碗娐贩治�
1、點(diǎn)動(dòng)控制電路點(diǎn)動(dòng)控制電路，工作原理為：按下SB按鈕，KM線(xiàn)圈通電吸合，主觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機啟動(dòng)旋轉。松開(kāi)SB，KM線(xiàn)圈斷電釋放，主觸點(diǎn)斷開(kāi)，電動(dòng)機停止旋轉。
2、三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路，既可實(shí)現電動(dòng)機連續旋轉又可實(shí)現點(diǎn)動(dòng)控制電路，并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)SA選取。當SA閉合時(shí)為連續控制，SA斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。
3、三相電動(dòng)機正、反轉（雙重互鎖）運行控制電路三相電動(dòng)機正、反轉（雙重互鎖）運行控制電路。工作原理為：正轉時(shí)，按下SB2，KM1通電并自鎖，電機M正轉運行，串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，保證KM1與KM2不一樣時(shí)帶電。
要反轉時(shí)，先按下停車(chē)按鈕SB1，KM1斷電，電機停車(chē)；再按SB3，KM2通電并自鎖，電機M反轉，串聯(lián)在KM1線(xiàn)圈回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，也保證KM1與KM2不一樣時(shí)帶電。
�。ㄈ┌惭b工藝我們在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式，塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式的基本要求為：
�。�1）配線(xiàn)前應認真閱讀電氣原理圖，安裝接線(xiàn)圖，然后思考導線(xiàn)走向。
�。�2）根據負荷大小和回路不一樣及配線(xiàn)方式選取導線(xiàn)規格，型號和顏色。
�。�3）先配主電路，后配控制回路。
�。�4）電氣控制柜內配線(xiàn)應整齊美觀(guān)，橫平豎直，轉角處成90度直角，成排成豎的導線(xiàn)應用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線(xiàn)的導線(xiàn)在柜內的部分導線(xiàn)端應穿塑料管或用線(xiàn)繩，布帶，塑料帶綁扎。
�。�5）敷設導線(xiàn)時(shí)，應盡量減少交叉或架空線(xiàn)，導線(xiàn)敷設不能妨礙電器元件拆換。導線(xiàn)端部應采用套管標上線(xiàn)號。
�。�6）導線(xiàn)與接線(xiàn)端子連接時(shí)，線(xiàn)頭如彎成羊角圈，應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。
�。�7）配線(xiàn)完畢后，根據圖樣檢查接線(xiàn)是否正確，確認無(wú)誤后，緊固所有緊壓件。
�。ㄋ模┌踩秒姵ＷR
1、觸電的種類(lèi)：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。
2、電流會(huì )對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí)，電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強度（可分為感覺(jué)電流，擺脫電流，致命電流）的不一樣；電流透過(guò)人體的持續時(shí)光的不一樣；電流頻率的不一樣；電流途徑的不一樣；電壓的電流的不一樣。
3、觸電急救的步驟和方法a。發(fā)現有人觸電，最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。
根據觸電現場(chǎng)的不一樣狀況，經(jīng)常采用以下幾種方法：迅速關(guān)掉電源，把人從觸電處移開(kāi)；如果觸電發(fā)生在相線(xiàn)和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷透過(guò)人體的。
電工實(shí)驗報告10
電工實(shí)驗是大學(xué)電工課程的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)增加學(xué)生對電工原理的理解和應用能力的培養。在參與電工實(shí)驗過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了實(shí)驗操作的重要性和實(shí)驗結果的可預測性，同時(shí)也感受到自身在實(shí)驗中不足之處，進(jìn)一步激發(fā)了我學(xué)習電工知識的熱情。以下是我在電工實(shí)驗中的心得體會(huì )。
首先，在電工實(shí)驗中，實(shí)驗操作的準確性和細心程度對實(shí)驗結果起到至關(guān)重要的作用。電工實(shí)驗中使用的電路元件較為復雜，容易出現誤操作，例如接錯導線(xiàn)、忽略導線(xiàn)連接等。我在進(jìn)行實(shí)驗過(guò)程中，曾因粗心大意而出現過(guò)導線(xiàn)接錯導致電路無(wú)法正常運行的情況。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我意識到在實(shí)驗操作中需要做到嚴謹、細致，時(shí)刻保持注意力的高度集中，才能得到準確可靠的實(shí)驗結果。
其次，在電工實(shí)驗中，實(shí)驗結果的可預測性是實(shí)驗設計和實(shí)驗結果分析的重要基礎。根據電工原理的知識，我們可以預測電路中各個(gè)元件的電流、電壓等參數的變化情況，從而更好地理解電路的運行原理。在實(shí)驗中，我曾通過(guò)改變電阻的取值來(lái)觀(guān)察電路中電流的變化，結果與之前的預測相符。這讓我深刻認識到電工實(shí)驗不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作過(guò)程，更是一個(gè)驗證理論知識、鞏固基礎的過(guò)程。只有深入理解電工原理，才能在實(shí)驗中更好地掌握相關(guān)知識。
第三，在電工實(shí)驗中，合理運用儀器設備和檢測手段能夠提高實(shí)驗質(zhì)量和效率。電工實(shí)驗中常用的示波器、萬(wàn)用表等儀器設備具有高精度的檢測功能。通過(guò)應用這些儀器設備，我們可以更準確地觀(guān)測和測量電路中的各種參數，更直觀(guān)地了解電路的工作狀態(tài)。在實(shí)驗中，我曾通過(guò)示波器觀(guān)測到了頻率與幅度的關(guān)系，這使我更深入地理解了信號的特性和傳輸規律。因此，在電工實(shí)驗中，合理運用儀器設備和檢測手段是提高實(shí)驗質(zhì)量和效率的重要手段。
第四，在電工實(shí)驗中，實(shí)驗報告的撰寫(xiě)和實(shí)驗結果的`分析是對實(shí)驗過(guò)程和實(shí)驗結果的全面總結和歸納。實(shí)驗報告的撰寫(xiě)包括實(shí)驗目的、操作步驟、原理分析等內容，通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)驗報告，我對電工實(shí)驗中所涉及的理論知識進(jìn)行了更加深入的思考和整理。實(shí)驗結果的分析則需要將實(shí)驗數據與預期結果進(jìn)行比較，發(fā)現可能的偏差和規律。通過(guò)實(shí)驗報告的編寫(xiě)和實(shí)驗結果的分析，我學(xué)會(huì )了歸納總結、加深理解，并進(jìn)一步提高了實(shí)驗設計和實(shí)驗結果分析的能力。
最后，在電工實(shí)驗中，耐心和毅力是取得成功的必備品質(zhì)。電工實(shí)驗中，可能會(huì )出現實(shí)驗現象不明確、電路不穩定等問(wèn)題，需要進(jìn)行多次嘗試和調試。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持耐心，對于不理想的結果不氣餒，而是從失敗中汲取經(jīng)驗教訓，找出問(wèn)題所在，并進(jìn)行合理的調整。只有保持耐心和毅力，才能不斷克服實(shí)驗中的困難和問(wèn)題，最終取得良好的實(shí)驗結果。
綜上所述，通過(guò)電工實(shí)驗，我深刻體會(huì )到實(shí)驗操作的重要性和實(shí)驗結果的可預測性。在實(shí)驗過(guò)程中，我意識到實(shí)驗操作需要嚴謹細致，實(shí)驗結果的可預測性是實(shí)驗設計和實(shí)驗結果分析的重要基礎。同時(shí)，合理運用儀器設備和檢測手段，以及撰寫(xiě)實(shí)驗報告和分析實(shí)驗結果是提高實(shí)驗質(zhì)量和效率的重要手段。最后，耐心和毅力是取得成功的必備品質(zhì)。通過(guò)這些心得體會(huì )，我對電工實(shí)驗的重要性和實(shí)踐操作技巧有了更深入的認識，并希望在今后的學(xué)習中能不斷提高自身電工實(shí)驗能力。
電工實(shí)驗報告11
一、實(shí)驗目的
本次實(shí)驗主要旨在了解操作半加工器、全波整流電路和電容耦合放大電路三種電路的特點(diǎn)和使用方法，加深對電子元件和電路基本知識的掌握。
二、實(shí)驗器材
1.雙蹤示波器
2.多用電表
3.穩壓電源
4.電阻箱
5.二極管
6.電容
7.晶體管
三、實(shí)驗原理
1.半加工器
半加工器是一種電子元件，它的兩端都是PN結，并且存在一個(gè)控制端可以控制其導通或斷開(kāi)。半加工器具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
�。�1）只能使直流通過(guò)，不能使交流通過(guò)。
�。�2）在正向電壓下，可以像普通的硅二極管一樣導通；在反向電壓下，不能導通。
�。�3）當控制端加上一定的信號時(shí)，半加工器會(huì )變?yōu)閷顟B(tài)，此時(shí)電流會(huì )流經(jīng)從P端到N端，反之，當控制端沒(méi)有信號時(shí)，半加工器不導通。
2.全波整流電路
全波整流電路是一種電路，可以將交流電轉換成直流電。具體實(shí)現方法是采用兩個(gè)二極管，使得交流信號通過(guò)時(shí)只有一個(gè)二極管通路，這樣就可以保證輸出的信號都是同向的，從而轉化為了直流電。全波整流電路具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
�。�1）需要使用兩個(gè)二極管。
�。�2）輸出的電信號能夠保證是單向的。
�。�3）當輸入電壓變化時(shí)，輸出電壓也會(huì )隨之變化。
3.電容耦合放大電路
電容耦合放大電路是一種將器件輸出的低幅值交流信號增強的電路。其中電容起到了耦合作用，使其只傳遞交流信號，而不傳遞直流信號。電容耦合放大電路具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
�。�1）輸入脈沖增強。
�。�2）電容可阻止直流信號的`穿過(guò)。
�。�3）放大器放大后輸出的信號經(jīng)過(guò)DC隔離。
四、實(shí)驗內容與步驟
1.半加工器實(shí)驗
�。�1）將半加工器的控制端 Out 與正極相連，負極不接地。
�。�2）分別用多用電表對 In 端、P 端和N端進(jìn)行測試，得出控制端 Out 接VCC 時(shí)，電阻的電阻為0 ；Out 斷路時(shí)，電阻的電阻極大無(wú)窮大。
�。�3）將Out 連接到控制信號輸出通道，輸入一個(gè)連續內連接，觀(guān)察輸出。
2.全波整流電路實(shí)驗
�。�1）將輸入（AC）和輸出（DC）相連。
�。�2）登記輸出電壓值，并與輸入電壓進(jìn)行比較。
3.電容耦合放大電路實(shí)驗
�。�1）將電容與晶體管放大器連接。
�。�2）將單極輸入 API 和 GND 連接到網(wǎng)絡(luò )分辨實(shí)驗板上，輸入兩個(gè)平穩的擾動(dòng)信號。調整輸入信號的幅度，繪制輸入電壓隨時(shí)間變化的波形。
五、實(shí)驗總結
通過(guò)本次實(shí)驗，我們學(xué)習了半加工器、全波整流電路和電容耦合放大電路的特點(diǎn)及使用方法。加深了對電子元件和電路基本知識的掌握，收獲了工作原理與實(shí)際應用之間的關(guān)系。通過(guò)各個(gè)實(shí)驗步驟的具體操作，我們還更加注重了實(shí)驗室的實(shí)踐操作經(jīng)驗，提高了我們的實(shí)驗技能。
電工實(shí)驗報告12
實(shí)驗項目名稱(chēng)：二極管的伏安特性實(shí)驗
實(shí)驗目的：
1. 掌握二極管的基本結構和工作原理。
2. 熟悉實(shí)驗室使用的儀器設備。
3. 學(xué)習如何使用萬(wàn)用表和示波器測量和分析伏安特性的實(shí)驗方法。
實(shí)驗原理：
兩種伏安特性曲線(xiàn)（正向和反向）是描述二極管電特性的`基礎。正向的伏安特性曲線(xiàn)描述二極管導通的響應，反向的伏安特性曲線(xiàn)則描述二極管的反向阻抗特性，即只有極少數反向電流通過(guò)它。
在正向偏置下，二極管將保持導通，并具有趨近于常數的電壓跨越值Va。通過(guò)改變在二極管上的電壓，可以進(jìn)行伏安特性測試，以便測量電流和電壓的關(guān)系，進(jìn)而得出伏安特性曲線(xiàn)。
在反向偏置下，二極管將在輸入的反向電壓達到一定程度后產(chǎn)生如意電流（擊穿電流），但正常工作時(shí)不會(huì )出現該電流。當反向偏壓增大時(shí)，擊穿電流將大量增加。此時(shí)，二極管將出現由于電熱效應和電靜電場(chǎng)等原因而產(chǎn)生的本征噪聲。
實(shí)驗步驟：
1. 將測試電路連結到直流電源上，帶有一個(gè)多種開(kāi)關(guān)的箱子上，調整電源電壓為不超過(guò)10V。打開(kāi)示波器開(kāi)關(guān)，將負極接地，將另一端處于探針?lè )胖迷诙䴓O管的低壓端口上。
2. 找到一個(gè)2.2kΩ電阻和一個(gè)二極管，將它們連接到測試電路上，以可變電阻代替直接測量電阻，以便更加精確地測量電流和阻值。調整電源電壓為2V。
3. 記錄不同電壓值下的電流值，將數據放入Excel表格中，生成伏安特性曲線(xiàn)圖。
實(shí)驗結果：
得出的伏安特性曲線(xiàn)表明，當電壓接近二極管時(shí)，電流急劇上升，隨著(zhù)電壓的增加，電流將趨于飽和。伏安特性曲線(xiàn)的下降部分表明，電流隨電壓減小而減小。
結論：
通過(guò)此次實(shí)驗，我們掌握了二極管的基本結構和工作原理，學(xué)會(huì )了如何使用示波器和萬(wàn)用表進(jìn)行伏安特性測試，并得出一條完整的伏安特性曲線(xiàn)。此實(shí)驗對于我們理解半導體器件的基本工作原理有著(zhù)非常重要的意義。
電工實(shí)驗報告13
在進(jìn)行電工實(shí)驗的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能，還深刻地認識到了理論和實(shí)踐相結合的重要性。這次實(shí)驗是在我們的課程中進(jìn)行的，它涵蓋了電路理論、電子技術(shù)、電機與控制等多個(gè)學(xué)科的`知識。
實(shí)驗的目的是設計和搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的電路，實(shí)現對一個(gè)電燈的開(kāi)關(guān)控制。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要根據電路圖連接各個(gè)元器件，并使用萬(wàn)用表對電路進(jìn)行測試和調整。這個(gè)實(shí)驗讓我了解到，理論學(xué)習的知識必須要和實(shí)踐相結合，才能更好地理解和應用。
實(shí)驗中，我遇到了一些困難，比如對電路圖的理解不夠清晰，連接線(xiàn)路時(shí)出現了錯誤。但是，通過(guò)查閱資料和向老師請教，我逐漸克服了這些困難，最終成功地完成了實(shí)驗任務(wù)。這次實(shí)驗讓我深刻地認識到了理論學(xué)習的重要性，也讓我學(xué)會(huì )了如何面對問(wèn)題、解決問(wèn)題。
實(shí)驗的結果符合預期，電燈成功地實(shí)現了開(kāi)關(guān)控制。這次實(shí)驗讓我對電路理論有了更深入的理解，也增強了我的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。我相信，這次實(shí)驗的經(jīng)驗將對我的未來(lái)學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。
總之，這次電工實(shí)驗是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，也讓我學(xué)會(huì )了如何面對問(wèn)題、解決問(wèn)題。我深刻地認識到了理論學(xué)習的重要性，并學(xué)會(huì )了如何將理論知識應用到實(shí)踐中。我相信，這次實(shí)驗的經(jīng)驗將對我的未來(lái)學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。
電工實(shí)驗報告14
實(shí)驗名稱(chēng)：XXX
實(shí)驗目的：
1. 學(xué)習基本電路原理和電子技術(shù)知識；
2. 掌握各種電子元器件和電路板的工作原理和使用方法；
3. 提高實(shí)驗操作技能和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)驗內容：
1. 基本電路實(shí)驗：包括電阻、電容、電感等基本電路元件的`工作原理和應用；
2. 數字電路實(shí)驗：包括邏輯門(mén)、計數器、寄存器等數字電路元件的工作原理和應用；
3. 電路板設計實(shí)驗：包括電路板的布局、元器件的選型和連接方式、電路測試等。
實(shí)驗步驟：
1. 準備實(shí)驗所需的元器件、電路板、電源和測試儀器等；
2. 進(jìn)行基本電路實(shí)驗，觀(guān)察和記錄電路原理和操作過(guò)程；
3. 進(jìn)行數字電路實(shí)驗，根據實(shí)驗要求設計電路，并進(jìn)行測試和調試；
4. 進(jìn)行電路板設計實(shí)驗，根據實(shí)驗要求設計電路板，并進(jìn)行布局、元器件的選型和連接方式、電路測試等。
實(shí)驗結果：
1. 觀(guān)察和記錄實(shí)驗結果，對實(shí)驗過(guò)程和結果進(jìn)行分析和總結；
2. 根據實(shí)驗結果，編寫(xiě)實(shí)驗報告，總結實(shí)驗過(guò)程和結果，并提出建議和改進(jìn)措施。
實(shí)驗意義：
1. 加深對基本電路原理和電子技術(shù)知識的理解；
2. 提高實(shí)驗操作技能和解決問(wèn)題的能力；
3. 培養對電路和電子元器件的感性認識和興趣。
電工實(shí)驗報告15
一、選課要求
實(shí)驗選課前需確認在教務(wù)選課系統中選擇該課程。電工學(xué)實(shí)驗實(shí)行網(wǎng)上選課。
二、預習要求
1.課前認真閱讀實(shí)驗教程，復習相關(guān)理論知識，學(xué)習本節實(shí)驗預備知識，回答相關(guān)問(wèn)題。按要求寫(xiě)好預習報告，注意實(shí)驗內容有必做實(shí)驗和選做實(shí)驗；
2.課前在實(shí)驗報告中繪制電路原理圖及實(shí)驗數據表格（用鉛筆、尺作圖）；
3.課前在實(shí)驗報告中列出所用實(shí)驗設備及用途、注意事項（設備型號課后填寫(xiě)）；
4.設計性實(shí)驗和綜合性實(shí)驗要求課前完成必要的電路設計和實(shí)驗方案設計；
5.沒(méi)有預習報告或預習報告不合格者不允許做實(shí)驗。
三、實(shí)驗課上要求
每個(gè)實(shí)驗均須獨立完成，抄襲他人數據記0分；
2.認真完成實(shí)驗操作和觀(guān)測；
3.所有實(shí)驗記錄均需指導教師確認（蓋�。�，否則無(wú)效；
4.請遵守《電工實(shí)驗安全規則》。
四、實(shí)驗報告
1.請按實(shí)驗教材中的要求提交預習報告；
2.所有繪圖必須用坐標紙繪圖，并自行粘貼在報告上；
3.沒(méi)有按要求提交報告者不給成績(jì)；
4.抄襲報告記0分。
五、實(shí)驗成績(jì)評定（滿(mǎn)分100分）
1．實(shí)驗課的'考核方式：平時(shí)實(shí)驗成績(jì)70%+期末考核成績(jì)30%。
平時(shí)成績(jì)：完成必做實(shí)驗任務(wù)滿(mǎn)分記良好，完成必做實(shí)驗任務(wù)和選做實(shí)驗任務(wù)滿(mǎn)分記優(yōu)秀。
2．實(shí)驗課考核成績(jì)確定：
平時(shí)實(shí)驗成績(jì)：預習20%+實(shí)際操作50%+實(shí)驗總結+實(shí)驗總結30%期末考核成績(jì)：筆試40%+獨立操作60%實(shí)驗結束提交實(shí)驗心得體會(huì )。
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