測試實(shí)驗報告

　　在現實(shí)生活中，報告的用途越來(lái)越大，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的測試實(shí)驗報告，希望對大家有所幫助。

　　一、實(shí)驗目的與要求

　　熟悉門(mén)電路邏輯功能，并掌握常用的邏輯電路功能測試方法。 熟悉rxs-1b數字電路實(shí)驗箱。

　　二、方法、步驟

　　1. 實(shí)驗儀器及材料

　　1) rxs-1b數字電路實(shí)驗箱 2) 萬(wàn)用表 3) 器件

　　74ls00 四2輸入與非門(mén)1片 74ls86 四2輸入異或門(mén)1片

　　2. 預習要求

　　1) 閱讀數字電子技術(shù)實(shí)驗指南，懂得數字電子技術(shù)實(shí)驗要求和實(shí)驗方法。 2) 復習門(mén)電路工作原理及相應邏輯表達式。

　　3) 熟悉所用集成電路的外引線(xiàn)排列圖，了解各引出腳的功能。 4) 學(xué)習r(shí)xb-1b數字電路實(shí)驗箱使用方法。

　　3. 說(shuō)明

　　用以實(shí)現基本邏輯關(guān)系的電子電路通稱(chēng)為門(mén)電路。常用的門(mén)電路在邏輯功能上有非門(mén)、與門(mén)、或門(mén)、與非門(mén)、或非門(mén)、與或非門(mén)、異或門(mén)等幾種。非邏輯關(guān)系：y=a與邏輯關(guān)系：y=ab與或非邏輯關(guān)系：y=abcd異或邏輯關(guān)系：y=ab

　　三、實(shí)驗過(guò)程及內容

　　任務(wù)一：異或門(mén)邏輯功能測試

　　集成電路74ls86是一片四2輸入異或門(mén)電路，邏輯關(guān)系式為1y=1a⊕1b，2y=2a⊕2b， 3y=3a⊕3b，4y=4a⊕4b，其外引線(xiàn)排列圖如圖1.3.1所示。它

　　的1、2、4、5、9、10、12、13號引腳為輸入端1a、1b、2a、2b、3a、3b、4a、4b，3、6、8、11號引腳為輸出端1y、2y、3y、4y，7號引腳為地，14號引腳為電源+5v。

　�。�1）將一片四2輸入異或門(mén)芯片74ls86插入rxb-1b數字電路實(shí)驗箱的任意14引腳的ic空插座中。

　�。�2）按圖1.3.2接線(xiàn)測試其邏輯功能。芯片74ls86的輸入端1、2、4、5號引腳分別接至數字電路實(shí)驗箱的任意4個(gè)電平開(kāi)關(guān)的插孔，輸出端3、6、8分別接至數字電路實(shí)驗箱的電平顯示器的任意3個(gè)發(fā)光二極管的插孔。

　�。�3）請按照以下步驟進(jìn)行實(shí)驗：1. 將電平開(kāi)關(guān)設置為表1.3.1規定的配置。2. 觀(guān)察輸出端a、b和y所連接的電平顯示器上的發(fā)光二極管的狀態(tài)。3. 使用電壓測量?jì)x測量輸出端y的電壓值。4. 根據發(fā)光二極管是否亮起來(lái)判斷輸出端的電平：發(fā)光二極管亮表示輸出為高電平（h），發(fā)光二極管不亮表示輸出為低電平（l）。5. 將實(shí)驗結果填入表1.3.1中。請根據實(shí)際情況將實(shí)驗結果填入表1.3.1。

　　1a 1b 1y 2a 2b 2y

　　vcc 4b 4a 4y 3b 4a 3y

　　圖1.3.1 四2輸入異或門(mén)74ls86外引線(xiàn)排列圖

　　將表中的實(shí)驗結果與異或門(mén)的真值表對比，判斷74ls86是否實(shí)現了異或邏輯功能。根據測量的vz電壓值，寫(xiě)出邏輯電平0和1的電壓范圍。

　　任務(wù)二：利用與非門(mén)控制輸出

　　選一片74ls00，按圖1.3.3接線(xiàn)。在輸入端a輸入1hz連續脈沖，將s端接至數字電路實(shí)驗箱的任一邏輯電平開(kāi)關(guān)，3接發(fā)光二極管的插孔。設置電平開(kāi)關(guān)，觀(guān)察發(fā)光二極管。

　　s

　　74ls00

　　圖1.3.3與非門(mén)控制輸出的連接圖

　　四、數據處理分析

　　分析：

　　74ls86上1,2,3構成異或門(mén)電路，4,5,6構成異或門(mén)電路。把3,10連接，6,9連接，再和8也構成異或門(mén)電路。7接gnd，14接vcc。異或門(mén)電路，只有在兩端輸入相同信號時(shí)，才會(huì )輸出“0”；輸入不同信號時(shí)，輸出“1”。a,b,y也組成一個(gè)異或門(mén)電路，原理相同。實(shí)驗表明，當k0，k1相同時(shí)，a是0；不同a是1；當k2，k3相同時(shí)，b是0；不同b是1；當a，b相同時(shí)，y是0；不同y是1；所以經(jīng)驗證正確。另外，當接入5v時(shí)，y的電壓在0.15v左右代表“0”，在3.4v左右代表“1”。

　　任務(wù)二

　　當2接入是綠燈（0）時(shí)，3亮紅燈（1）；

　　當2接入是紅燈（1）時(shí)，3的燈綠紅閃爍（0-1）。 分析：

　　與非門(mén)電路，y=ab a是1,0變化的。當a為0，ab則為0，ab非則為1.y亮

　　紅燈。當a為1時(shí)，b為1，則結果是0；b為0，則結果是1。所以y的燈紅綠閃爍。

　　五、實(shí)驗結論

　　1. 異或門(mén)的特點(diǎn)是“相同出0，相反出1”,在實(shí)驗箱上表現為同時(shí)輸入高電平或低電平時(shí)輸出低電平，否則輸出高電平；

　　2. 2.與非門(mén)同時(shí)輸入高電平時(shí)輸出低電平，其他輸入都輸出高電平；

　　3.當非門(mén)的一端接收連續脈沖信號時(shí)，另一端的輸入為低電平時(shí)，輸出信號為高電平。而當輸入為高電平時(shí)，輸出信號與脈沖信號相反的波形。

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