學(xué)校安全事故報告通用
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的學(xué)校安全事故報告通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校安全事故報告通用1
為增強學(xué)生安全意識，把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下方案：
一、安全教育
�。�、加強教育，增強安全意識
利用集會(huì )、晨會(huì )、班隊會(huì )、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育，增強學(xué)生自我安全防護的意識。
�。�、加強宣傳，普及安全知識。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險動(dòng)作，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著(zhù)應對，設法自救，及時(shí)聯(lián)系老師。
�。�、適當訓練，提高安全防范能力。
通過(guò)班隊會(huì )、晨會(huì )時(shí)間，進(jìn)行情境模擬訓練、口語(yǔ)交際訓練、辯論會(huì )、討論會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓練，普及知識，提高能力。
二、安全管理
1、定期召開(kāi)值日組長(cháng)、值日導師工作會(huì )議，增強安全責任意識，思想上重視安全工作。
2、明確值日組長(cháng)和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規范護導，安全防范，及時(shí)處理安全事故。
3、值日教師及時(shí)到崗，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，對危險及時(shí)制止，正確地處理突發(fā)安全事故。
4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生，多角度地排查活動(dòng)安全的隱患，包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內容，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)整改。
5、設立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)�！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落，都有佩戴紅色“安檢員”標志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、安全職責
在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長(cháng)總負責，大隊部高云老師具體負責。各值日校長(cháng)、值日組長(cháng)負責當日安全工作，加強巡查、監督，擔當督導工作，做好安全防范。
四、具體措施
1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)
在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng)，大多是內容單一、狹窄，教師應該依據學(xué)生的活動(dòng)內容、過(guò)程、步驟適當地進(jìn)行調整，充實(shí)和完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎上進(jìn)行大膽地創(chuàng )新改革，推陳出新，使活動(dòng)內容更加具體、規范、有意義�？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。
2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)
教師和學(xué)生做游戲無(wú)疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí)，教師參與其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣，規范學(xué)生活動(dòng)的游戲規則，培養學(xué)生團結協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
3、積極倡導課間體育
最有效的措施是開(kāi)展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng)，只有引導小學(xué)生開(kāi)展健康的、安全的`課間體育活動(dòng)，來(lái)替代“追逐打鬧”，才能從根本上規范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的音樂(lè )。
心理學(xué)家們研究得出，音樂(lè )可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調，不僅可以陶冶學(xué)生的性情，而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng)，從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。
學(xué)校安全事故報告通用2
xx鎮中心學(xué)校有2所完�。ㄖ行男W(xué)、蝴蝶小學(xué)）、5個(gè)校點(diǎn)（法塊、普拉河、和合、尾乍黑、糯黑），共有在校小學(xué)生1920人，其中集中于中心小學(xué)就讀的學(xué)生有977人，就讀于蝴蝶小學(xué)的學(xué)生有630人，中心小學(xué)需要乘坐車(chē)輛往返學(xué)校的學(xué)生有751人，蝴蝶小學(xué)需要乘坐車(chē)輛往返學(xué)校的學(xué)生有404人
長(cháng)期以來(lái)，我鎮中心小學(xué)和蝴蝶小學(xué)的絕大多數寄宿制學(xué)生乘坐手扶拖拉機、摩托車(chē)等一些違禁車(chē)輛往返學(xué)校，交通安全隱患很大。學(xué)校曾多次聯(lián)合交管部門(mén)、當地派出所加以整治，多種形式、不厭其煩地向學(xué)生和家長(cháng)宣傳教育，要求學(xué)生乘坐公交車(chē)往返學(xué)校，但由于“公交車(chē)少，坐不上；甚至有些村委會(huì )沒(méi)有公交車(chē)跑”等一些原因，問(wèn)題一直沒(méi)有等到解決。
20xx年4月下旬，學(xué)校為解決學(xué)生乘坐公交車(chē)難的問(wèn)題，再次與石林縣公交公司、XX鎮鎮政府、XX派出所、客運站等相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導取得聯(lián)系，就XX鎮區域內小學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題專(zhuān)題研討，會(huì )上，各部門(mén)的領(lǐng)導都表示，無(wú)論如何都要解決學(xué)生坐車(chē)問(wèn)題；就下步如何解決學(xué)生坐車(chē)問(wèn)題達成了共識是：學(xué)生周末放學(xué)這天，由公交公司增加縣城到主線(xiàn)的運力，村委會(huì )的公交車(chē)集中運力疏散海邑到各村委會(huì )、蝴蝶到各村委會(huì )的學(xué)生，具體實(shí)施時(shí)間為20xx年4月28日。
目前，公交車(chē)進(jìn)校園接送學(xué)生的運行情況是：每周五下午放學(xué)時(shí)，公交公司負責安排公交車(chē)進(jìn)入中心小學(xué)和蝴蝶小學(xué)校園，學(xué)校將學(xué)生以村委會(huì )為單位集隊，老師組織學(xué)生規范有序上車(chē)，認真做到“清點(diǎn)、核實(shí)、簽名”，確保不發(fā)生漏坐、錯坐的情況；同時(shí)，學(xué)校在每輛公交車(chē)上安排了2名學(xué)生負責安全，杜絕學(xué)生在車(chē)上打鬧等事故的發(fā)生。學(xué)生乘坐公交車(chē)率達到85%。未坐公交車(chē)回家的學(xué)生由家長(cháng)自行接回家。
從這段時(shí)間看來(lái)，我鎮小學(xué)生乘坐違禁車(chē)輛離返校的情況基本得到遏制，但也出現了一些新問(wèn)題，比較突出的有兩個(gè)：
第一，大多數公交車(chē)都存在超員的情況，存在較大安全隱患。中心小學(xué)到額沖衣村委會(huì )公交車(chē)有3輛，坐車(chē)人數134人；到糯黑村委會(huì )公交車(chē)有2輛，坐車(chē)人數77人；到尾乍黑村委會(huì )、當甸村委會(huì )、小XX村委會(huì )方向的公交車(chē)有5輛，坐車(chē)人數257人；到和合村委會(huì )的公交車(chē)有1輛，坐車(chē)人數78人；到普拉河村委會(huì )的公交車(chē)有3輛，坐車(chē)人數93人；到法塊村委會(huì )的公交車(chē)有2輛，坐車(chē)人數68人。蝴蝶小學(xué)到小板田村委會(huì )的'公交車(chē)有2輛，需要坐車(chē)人數88人；到紅路口村委會(huì )的公交有2輛，需要坐車(chē)人數95人；到水補衣村委會(huì )的公交車(chē)有1輛，需要坐車(chē)人數66人；到矣維哨村委會(huì )的公交車(chē)1輛，需要坐車(chē)人數93人；到法塊村委會(huì )的公交車(chē)有1輛，需要坐車(chē)人數60人。
第二，公交車(chē)無(wú)法到達部分村子，像海納村、老莊科村、芋頭斗村、雨美堵村、戈產(chǎn)村、糯斗村、林森村、左溪村、所溪達村，這些村子的學(xué)生下車(chē)后還有一段路需自行回家，若家長(cháng)不來(lái)接，存在的安全隱患也很大。
以上兩個(gè)問(wèn)題是目前我鎮小學(xué)生離返校存在的較大交通安全隱患，學(xué)校無(wú)力解決，望各級領(lǐng)導就我鎮學(xué)校公交車(chē)進(jìn)入校園接學(xué)生此項工作給予指導，幫助學(xué)校尋求更趨合理、人本、科學(xué)的方法。
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