會(huì )計實(shí)驗報告范文
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告十分的重要，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的會(huì )計實(shí)驗報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì )計實(shí)驗報告范文1
班級： 學(xué)號： 姓名：
一、 實(shí)驗名稱(chēng)：總賬系統初始化
二、 實(shí)驗目的：系統的學(xué)習總賬系統初始化的主要內容和操作方
法。
三、 實(shí)驗要求：要求掌握總賬系統初始化中設置會(huì )計科目、錄
入期初余額及設置相關(guān)分類(lèi)的方法。
四、 實(shí)驗步驟：1、設置系統參數
2、指定會(huì )計科目
3、增加會(huì )計科目
4、修改會(huì )計科目
5、設置項目目錄
6、設置憑證類(lèi)別
7、輸入期初余額
8、設置結算方式
9、帳套備份
五、實(shí)驗體會(huì )：
通過(guò)十余周的上機實(shí)驗，我總結出以下幾點(diǎn)，認為在以后的學(xué)習工作過(guò)程中要多加注意： 1、由于賬套一旦啟用將不能修改，所以進(jìn)行賬套的初始設置一定要認真謹慎。
2、雖然在上機學(xué)習中口令密碼不需牢記，但在實(shí)際應用中設置各操作員時(shí)務(wù)必要牢記口令密碼。
3、在學(xué)習過(guò)程中每做完一個(gè)實(shí)驗便要進(jìn)行帳套備份，而實(shí)際工作中卻要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統數據備份，分別是在啟用賬套
前，基礎設置完成后，錄入期初余額前、填制憑證前、對賬前和結帳前。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我認為自己已經(jīng)基本掌握了會(huì )計電算化的上機操作要點(diǎn)和相關(guān)技巧，并且由于課程特點(diǎn)和操作要求，大大提高了我針對會(huì )計操作的謹慎性和責任感，親身體驗到了會(huì )計電算化的時(shí)代性與重要性。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，輸入期初余額后，進(jìn)行對賬，卻發(fā)現試算不能平衡，仔細檢查并修改后才達到試算平衡。經(jīng)與同學(xué)討論后了解到大家在實(shí)驗過(guò)程中普遍出現了此現象。我想，這是因為我們對于會(huì )計工作的謹慎、真實(shí)、準確的要求還不夠深入理解，未能做到足夠認真、準確的進(jìn)行會(huì )計工作。
由此而知，會(huì )計電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，會(huì )計不是擺在書(shū)本上的理論，只有真正參加實(shí)踐工作，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，才能有效、合理、正確的完成工作。同時(shí)，會(huì )計電算化也是一種思想，需要根據企業(yè)自身特點(diǎn)借助軟件平臺來(lái)實(shí)現。軟件平臺是固定的，但操作員卻是靈活的，因企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營(yíng)結構等方面不同，對軟件的應用效果也會(huì )大有不同。身為會(huì )計人員，就要在企業(yè)自身特點(diǎn)的.基礎之上認真架構企業(yè)都有的軟件平臺。
因此，我明確了自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標和未來(lái)的努力方向，我會(huì )將在這段時(shí)間的練習操作中總結經(jīng)驗教訓，為將來(lái)的工作學(xué)習中鋪下堅實(shí)的理論和實(shí)踐基礎，獲得更大的進(jìn)步。
會(huì )計實(shí)驗報告范文2
一、實(shí)驗目的：
眾所周知，經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計越重要。是的，會(huì )計是一門(mén)理論性和實(shí)踐性結合緊密的學(xué)科。對于一名即將畢業(yè)走上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好會(huì )計學(xué)的相關(guān)理論知識，并強化對會(huì )計手工賬實(shí)務(wù)的操作尤為重要。
本次會(huì )計實(shí)務(wù)手工賬操作是根據工業(yè)企業(yè)的會(huì )計核算資料對企業(yè)會(huì )計流程進(jìn)行有序仿真演練，從制證和審核會(huì )計憑證，到編制會(huì )計報表，完成一個(gè)企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，理論結合實(shí)際，縮短書(shū)本知識與實(shí)踐的距離，為我們大學(xué)生順利就業(yè)以及勝任會(huì )計崗位的相關(guān)工作奠定堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)驗步驟：
�。ㄒ唬�、實(shí)驗概況：
時(shí)間：20xx年2月——20xx年6月
地點(diǎn)：xxx實(shí)驗室
模擬的企業(yè)：xx公司
�。ǘ�、核心:賬務(wù)處理程序表
�。ㄈ�、具體步驟：1.建賬→2.填制和審核會(huì )計憑證→3.登記賬簿→4.成本核算→5.對賬和結賬→6.編制會(huì )計報表→7.歸檔和會(huì )計檔案的保管。
1.建賬。首先，我們填了封皮扉頁(yè)的必備內容。其次，本次實(shí)驗我們根據期初余額填寫(xiě)了總賬（訂本賬）、明細賬（活頁(yè)賬），設置了庫存現金日記賬、銀行存款日記賬。最后，將已經(jīng)填寫(xiě)好會(huì )計科目名稱(chēng)的口取紙貼到明細賬本的合適位置上，以便后來(lái)查閱。注意的事項：①開(kāi)好扉頁(yè)。②預留頁(yè)碼。
2.填制和審核會(huì )計憑證。
�。�1）原始憑證填制要求：①填制項目要全，手續合法。②書(shū)寫(xiě)要規范。書(shū)寫(xiě)金額的漢字應使用：零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)、億等大寫(xiě)數字，不應使用小寫(xiě)、諧音或簡(jiǎn)寫(xiě)。
�。�2）記賬憑證填制要求：①日期準確②順序編號③摘要簡(jiǎn)明易懂④正確使用會(huì )計科目⑤規范地填好金額。a金額應和所附原始憑證一致。b沒(méi)有角分的數字要補“00”。c最后一行合計數前要加“￥”符號。⑥劃去空行。記賬憑證中無(wú)數字的空白行次應用斜線(xiàn)劃銷(xiāo)，從貸方最后數字的下一行劃至借方合計數的上一行。⑦注清附件張數。要用大寫(xiě)。⑧“過(guò)賬符號”欄，是根據該記賬憑證登記有關(guān)賬簿后，在該欄劃“√”，表示已經(jīng)登記入賬，避免重登、漏記，在沒(méi)有登記賬之前，該欄沒(méi)有記錄。⑨最后由填制人及其相關(guān)人員簽字或蓋章。
�。�3）審核會(huì )計憑證。審核憑證是否合規，不合規應重開(kāi)。
�。�4）錯誤憑證的更正。原始憑證：①隨意涂改無(wú)效。②記載的內容有誤，應由開(kāi)具單位重開(kāi)更正，并加蓋其單位印章。③金額有誤，不得更正，只能由開(kāi)具單位重開(kāi)。記賬憑證的更正：填制時(shí)（未入賬），應當重新填制。
3.登記賬簿。①根據審核無(wú)誤的記賬憑證逐筆登記相應的`賬戶(hù)，并隨手結出期末余額。如果無(wú)余額的應在余額欄內用“”表示，并在“借或貸”欄填寫(xiě)“平”字。②登記賬簿必須使用藍黑簽字筆，字跡清晰。③不得空行跳頁(yè)。萬(wàn)一發(fā)生隔頁(yè)，應加蓋“此頁(yè)空白”印章；萬(wàn)一發(fā)生跳行，應將空行的金額欄打斜線(xiàn)注銷(xiāo)，或注明“此行空白”印章。④對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法
予以更正，不等隨意涂改，挖補等。⑤根據科目匯總表登記總賬。具體步驟:根據記賬憑證，做“T”字型賬戶(hù)，加總合計本期發(fā)生額。然后，將其填到科目匯總表中。最后，錄入試算平衡表中，加總合計，看“期初余額”、“本期發(fā)生額”、“期末余額”的借貸方是否平衡。如果不平衡，就要檢查，更正錯誤，使其平衡；如果平衡，應根據科目匯總表登記總賬。鑒于本次業(yè)務(wù)的特殊性，在字號欄只需要寫(xiě)“科匯1”、在摘要欄寫(xiě)“匯總1-87筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)”。
4.成本核算。生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配。本次產(chǎn)品核算采用逐步綜合結轉分步法。
5.對賬、結賬。（1）對賬主要包括：①賬證核對。賬簿記錄與原始憑證、記賬憑證中的字號、內容、金額及記賬方向是否一致。②賬賬核對�？傎~與明細賬、日記賬及其有關(guān)賬戶(hù)之間的核對。③賬實(shí)核對。核對會(huì )計賬簿記錄與財產(chǎn)實(shí)有數額是否相符。
�。�2）結賬。月結和季結，數字上下兩端均劃單紅線(xiàn)；年結數字下端劃雙紅線(xiàn)，以示封賬。注意事項:①開(kāi)始結賬前應在本會(huì )計期間最后一筆業(yè)務(wù)下劃一單線(xiàn)，從摘要欄劃至余額欄分位為止。②年末如有余額，在年結線(xiàn)下摘要欄填寫(xiě)“結轉下年”，發(fā)生額、余額均不填寫(xiě)；如無(wú)余額，空置不填。③本期只有“期初余額”的賬戶(hù)，直接“結轉下年”。④全月只有一筆業(yè)務(wù)的賬戶(hù)，不結轉本月合計數，只需要“本年累計”，如有余額，還需“結轉下年”；如沒(méi)有余額或余額為零，則不用結轉。
6.編制會(huì )計報表。本次實(shí)驗省去“一注”。本應編制“四表一注”：資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動(dòng)表和財務(wù)報表附注。
注意事項：①注意資產(chǎn)負債表列有些項目特殊的報填列方法。②我國企業(yè)利潤表采用多步式。
7.歸檔和會(huì )計檔案的保管。
三、心得體會(huì )：
本學(xué)期的實(shí)驗，使我具備了一定的基本實(shí)務(wù)操作能力。時(shí)間雖短，但收獲頗豐。它使我真正接觸到了賬本、憑證，使我親手進(jìn)行了會(huì )計實(shí)務(wù)手工賬的操作，使我對會(huì )計實(shí)務(wù)的認識從感性認識上升到了更深刻的理性認識。
本次實(shí)驗我做了兩套賬，第一套用鉛筆。第二套用黑色水筆。這樣盡可能減少了錯誤。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：１.錯賬更正不規范。例如，有的錯賬平時(shí)更正后沒(méi)有簽名，但最后都簽了。2.不細心。比如自己不夠心細，看錯數字，或者寫(xiě)錯行，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。3.忽視以前老師講授的部分知識。如果在課堂上沒(méi)認真聽(tīng)課，課下沒(méi)有學(xué)，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，還得再翻課本。
作為一名即將踏上會(huì )計工作崗位的新人，通過(guò)本次實(shí)驗，使我我認識到做好會(huì )計實(shí)務(wù)應該具備嚴謹的工作態(tài)度，要有不恥下問(wèn)的精神，吃苦的決心，平和的心態(tài)。要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和好的辦事方法。每一次實(shí)踐都是一次很好的鍛煉機會(huì )，通過(guò)每一次實(shí)踐找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力更強的人，才能夠主動(dòng)適應當今社會(huì )激烈的競爭環(huán)境，才能站得更穩。
會(huì )計實(shí)驗報告范文3
時(shí)光飛逝，為期一個(gè)多月的會(huì )計模擬實(shí)驗結束了，在此次會(huì )計模擬實(shí)驗的學(xué)習中，我親手從事了從憑證到編制會(huì )計報表全過(guò)程每一環(huán)節的工作，提高了動(dòng)手能力，將親手的操作與書(shū)中的知識融匯貫通，同時(shí)培養了自己努力鉆研會(huì )計的信心和恒心，從真正意義上了解了會(huì )計這一門(mén)學(xué)科。會(huì )計的確是這樣一個(gè)過(guò)程，它既能使人思維活躍，也能鍛煉人動(dòng)手動(dòng)腦的能力。從系統的學(xué)習會(huì )計模擬實(shí)驗的操作過(guò)程和制作程序當中，我不僅加強了對理論知識的記憶，也學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，并且意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。相信這也是學(xué)校為我們開(kāi)這門(mén)課的目的所在。
一、內容
學(xué)校為我們在大三下學(xué)期安排了會(huì )計模擬實(shí)驗這門(mén)課程，使用《企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)驗》這本書(shū)作為整個(gè)會(huì )計實(shí)驗的材料，以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，通過(guò)宏遠電力設備配件有限公司1月份的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，使我們在模擬環(huán)境中能據實(shí)驗內容的要求，自己動(dòng)手，根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證編制記賬憑證、登記帳簿、明細賬、期末，編制資產(chǎn)負債表、利潤表，對會(huì )計工作的全貌有一個(gè)清晰直觀(guān)的了解。通過(guò)實(shí)踐將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟的具體操作，掌握會(huì )計的基本操作技能，加強理論知識的記憶，將書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)踐中。
�。ㄒ唬�、實(shí)驗目的：
會(huì )計模擬實(shí)驗主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。通過(guò)會(huì )計實(shí)訓，我們可以系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。此次會(huì )計模擬實(shí)驗的實(shí)際操作，不僅使得我掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
會(huì )計模擬實(shí)驗縮短了理論教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐的距離，是培養我們動(dòng)手能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐我們能比較系統、全面的掌握制造企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和方法，加強對基本理論知識的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，為將來(lái)會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。
�。ǘ�、實(shí)驗步驟：
首先根據實(shí)驗資料設置帳簿，將1月初數據登入賬簿，然后根據相關(guān)業(yè)務(wù)內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，記賬憑證登記“現金”日記賬，“銀行存款”日記帳及各種明細賬。將“總分類(lèi)賬”與“日記帳”和“明細分類(lèi)賬”核對后根據“總分類(lèi)賬”編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”。
�。�1）設置帳簿
根據試驗資料要求開(kāi)設20xx年1月初的總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的賬戶(hù)屬性建立分戶(hù)賬并填寫(xiě)期初余額。這一步難度系數不大，但是剛開(kāi)始輸入數據時(shí)，要細心仔細，避免金額的大小會(huì )不小心記錯。
�。�2）編制記賬憑證
根據相關(guān)業(yè)務(wù)內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，有的原始憑證要自己填寫(xiě)，然后根據原始憑證寫(xiě)出會(huì )計分錄，然后根據會(huì )計分錄填寫(xiě)記賬憑證原以為自己學(xué)過(guò)的會(huì )計知識足以應付這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)，可一接觸實(shí)務(wù)才發(fā)現遠沒(méi)有理論簡(jiǎn)單。起初原始憑證都不會(huì )填，很多業(yè)務(wù)要認真聽(tīng)老師講過(guò)才能會(huì )做、弄懂。
�。�3）登記總賬、明細賬
帳簿包括總分類(lèi)帳戶(hù)、明細分類(lèi)賬戶(hù)、現金及銀行存款日記帳戶(hù)。登記會(huì )計帳簿時(shí)要求準確完整。登記會(huì )計帳簿時(shí)，應將會(huì )計憑證的日期、編號，業(yè)務(wù)內容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內，作到數字準確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳，并且做到日清月結。根據轉賬憑證登記“明細分類(lèi)賬”，再根據“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”。
每一項會(huì )計業(yè)務(wù)，一方面要記入有關(guān)總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應該填寫(xiě)記賬憑證上的日期，登記帳簿要及時(shí)，順序登記，不得跳行、隔頁(yè)，作廢的賬頁(yè)也要留在帳簿中。而且會(huì )計制度對每一個(gè)步驟都是嚴格要求的，出錯時(shí)根據不同的情況采用畫(huà)線(xiàn)更正法、紅字沖銷(xiāo)法、補充登記法，不得擦、挖、補。填寫(xiě)賬簿時(shí)文字和金額都要占總格的三分之一內，寫(xiě)錯了要用紅筆劃掉，并用藍筆將正確的金額和文字寫(xiě)在空白部分，并且金額寫(xiě)錯了不能只改個(gè)別數字，要整體劃掉。
�。�4）編制會(huì )計報表
最后，根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會(huì )計報表”，包括資產(chǎn)負債表和利潤表。
資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會(huì )計報表。
利潤表又稱(chēng)損益表，是反映企業(yè)在一定會(huì )計期間經(jīng)營(yíng)成果的報表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。
�。ㄈ�、實(shí)驗中需注意到的問(wèn)題及其解決
1、在填寫(xiě)原始憑證及記賬憑證總額時(shí)要在金額前加人民幣符號“￥”，經(jīng)常會(huì )忘。
2、借貸兩方金額有時(shí)會(huì )填反，這樣就造成了后期工作量的加大。
3、記錄不夠仔細，經(jīng)�？村e數字或漏填。
4、記賬憑證要求連續編號，在填制記賬憑證時(shí)，我由于一時(shí)大意，中間跳過(guò)了一個(gè)編號，到最后都做完了才發(fā)現。而且憑證是不得勾畫(huà)改正的，錯了只能充填。這讓我為當時(shí)自己的心急后悔不已，只能重寫(xiě)。
5、帳簿記錄中的日期應該填寫(xiě)記賬憑證上的日期，登記帳簿要及時(shí)，順序登記，不得跳行、隔頁(yè)，作廢的賬頁(yè)也要留在帳簿中。
二、評價(jià)
會(huì )計模擬實(shí)驗如此的繁復、真實(shí)，當然不只是對課本知識的一個(gè)鞏固，其最主要的目的在于模擬它的真實(shí)性，將課本知識真正的與現實(shí)實(shí)際相結合，指導我們將課本知識應用于實(shí)際，使我們在面對實(shí)際問(wèn)題時(shí)能夠得心應手，手到擒來(lái)。
對此，我認為開(kāi)設會(huì )計模擬實(shí)驗的必要性如下:
1.企業(yè)單位的經(jīng)濟管理，特別是會(huì )計方面的記錄有很強的法律嚴肅性和一定的保密性。實(shí)習單位讓從未接觸過(guò)憑證、賬冊和報表的學(xué)生從事這類(lèi)操作往往不大放心。
2.學(xué)生除了書(shū)本知識外，既無(wú)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),有無(wú)社會(huì )經(jīng)驗，在產(chǎn)過(guò)程中，事事要學(xué)習單位人員帶教，企業(yè)一般難以承受。
3.學(xué)生的獨立工作、學(xué)習能力較弱，自覺(jué)性、主動(dòng)性不強。實(shí)習單位往往認為給他們增添了麻煩；同時(shí)，學(xué)生在無(wú)教師管理的環(huán)境中，容易放任自流。給學(xué)生感覺(jué)混亂，理不清頭緒，做起來(lái)也很繁瑣。一個(gè)學(xué)期以來(lái)的實(shí)習，一大部分學(xué)生在老師的輔導下勉強能完成任務(wù)，但要他們對實(shí)習進(jìn)行總結的話(huà)，卻講不出個(gè)什么來(lái)，有時(shí)甚至講出來(lái)有點(diǎn)外行的'感覺(jué)，不夠專(zhuān)業(yè)。對企業(yè)財務(wù)是如何運作的更是沒(méi)有一個(gè)清晰的思路。
三、學(xué)習心得
在本次會(huì )計模擬實(shí)驗中,我們扮演了單位的記賬人員的角色，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)的技能,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離。通過(guò)實(shí)訓的仿真性,我們感覺(jué)到了實(shí)訓的真實(shí)性,增強了積極參與實(shí)訓的興趣。會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。
第一次會(huì )計模擬實(shí)驗，讓我們在短學(xué)期感覺(jué)到模擬實(shí)驗更加的真實(shí)，完全地按照原始憑證來(lái)記賬，而不是用文字表述。我們需要自己從原始憑證判斷這是什么業(yè)務(wù)，因為有老師的指導，我們認識了很多原始憑證，把很多文字敘述的會(huì )計原理形象化。
剛開(kāi)始記賬時(shí)，我久久不敢下筆，怕自己會(huì )記錯，總想確定答案正確后，再正式寫(xiě)到記賬憑證上。我認識到在實(shí)際工作中，不可能有人讓你確定會(huì )計分錄對不對，然后再記賬。俗話(huà)說(shuō)膽大心細，做會(huì )計不但心細很重要，膽大也是必不可少的，若是一直擔心這個(gè)錯擔心那個(gè)不對，怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證，雖然還是常錯，只好撕了重寫(xiě)，最后還自己買(mǎi)新的憑證。我們還在學(xué)習階段，當然不可能百分百正確，所以不斷學(xué)習的是最好的方法。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足，比如分錄的編制不夠熟練，有些業(yè)務(wù)還得去翻以前的課本；自己還不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。這一學(xué)期的會(huì )計模擬實(shí)驗，讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求�？偠灾�，一個(gè)多月的實(shí)訓讓我對填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)驗聯(lián)系緊密，兩者要有機銜接、緊密配合。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。這就要求我們將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結合起來(lái)。
會(huì )計是一個(gè)比較繁瑣的工作，賬目和數字是枯燥無(wú)味的，有時(shí)做賬做的不免煩躁，但只要你用心去做，就會(huì )越做越起勁。在余下的一年大學(xué)生活中，還有很多知識需要我們學(xué)習，課堂上的知識是有限的，很多東西是需要我們自己探索和發(fā)現的，所以我要不斷充實(shí)自己，掌握更多的知識，為以后在社會(huì )上立足打下夯實(shí)的基礎。只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。做任何事只有恒心、有毅力、夠細心就一定會(huì )達到成功的彼岸。
會(huì )計實(shí)驗報告范文4
實(shí)驗目的通過(guò)本次實(shí)驗，學(xué)會(huì )辦理各項納稅流程基礎工作，包括企業(yè)各種稅務(wù)登記和稅務(wù)登記換證工作，會(huì )根據企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍的需要領(lǐng)購發(fā)票。
實(shí)驗內容
1、辦理稅務(wù)登記業(yè)務(wù)；
2、進(jìn)行增值稅一般納稅人申請登記；
3、根據企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍的需要領(lǐng)購發(fā)票。
實(shí)驗體會(huì )
此次實(shí)訓我認真學(xué)習了納稅工作流程，掌握了稅務(wù)會(huì )計的一些基本的技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、辦理稅務(wù)登記業(yè)務(wù)；
2、進(jìn)行增值稅一般納稅人申請登記；
3、根據企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍的需要領(lǐng)購發(fā)票。
這些實(shí)訓讓我進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。通過(guò)這次實(shí)訓也更加讓我看清自己今后的.努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，認真細心也是非常重要的。在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我受益匪淺。
班級：
姓名：
學(xué)號：
實(shí)驗項目
會(huì )計實(shí)驗報告范文5
一． 實(shí)驗內容
�。ㄒ唬┙ぬ�。實(shí)驗內容為： 增加操作員； 建立單位賬套；進(jìn)行財務(wù)分工； 備份/引入賬套數據。
�。ǘ┗A信息設置。實(shí)驗內容：系統啟用設置；基礎檔案設置；數據權限設置。（三）總賬管理系統初始設置。本實(shí)驗是為總賬系統日常業(yè)務(wù)處理工作做準備，主要包括設置系統參數、設置會(huì )計科目體系、錄入期初余額、設置憑證類(lèi)別、設置結算方式等。
�。ㄋ模┤粘I(yè)務(wù)處理。主要包括填制憑證、出納簽字，現金、銀行存款日記賬和資金日報表的查詢(xún)，支票登記，審核憑證、出納憑證等。
�。ㄎ澹┢谀┨幚�。實(shí)驗內容包括銀行對賬，自動(dòng)轉賬，對賬，結賬。
�。┴攧�(wù)報表。主要學(xué)習自定義報表和使用報表模板生成報表的方法。包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表。
二．實(shí)驗問(wèn)題
�。ㄒ唬┙ぬ�。實(shí)驗的操作過(guò)程中沒(méi)有遇到很大的問(wèn)題，還在適應摸索用友的使用方法和技巧。
�。ǘ┗A信息設置。實(shí)驗的操作過(guò)程中沒(méi)有遇到很大的問(wèn)題，只是把一些公司必要的數據引入，包括部門(mén)職員檔案，開(kāi)戶(hù)銀行等等，數據的設定，要關(guān)注的是人員權限的設置，設置了某個(gè)成員的角色，一些業(yè)務(wù)的處理就只能由該角色來(lái)完成，其他成員不能進(jìn)入該業(yè)務(wù)指定的系統中。會(huì )計科目，開(kāi)始時(shí)根據資料增加和修改會(huì )計科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現要新增會(huì )計科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會(huì )把總賬科目的金額過(guò)渡到明細科目中。
�。ㄈ┤粘I(yè)務(wù)處理。在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用，則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應該調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時(shí)就能使用了。執行出納簽字時(shí)我遇到了難題。當我進(jìn)入系統執行簽字時(shí)，系統提示“沒(méi)有符合條件的憑證”，我怎么也找不出原因。通過(guò)老師我才知道，原來(lái)在最初設置會(huì )計科目時(shí)我沒(méi)有將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目，只有現金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。
�。ㄋ模┢谀┨幚�。輸入銀行對賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對日期，所以銀行對賬單總是出問(wèn)題。當我進(jìn)行最后一步結賬時(shí)，系統提示無(wú)法結賬。在對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等我都是相等的，應收應付系統也結轉對賬，最后在慢慢的檢查中才發(fā)現原來(lái)時(shí)有一張未記賬的憑證。
�。ㄎ澹┴攧�(wù)報表。在生成的報表表頭的年月日是擠在一起的，沒(méi)有很規則的
排列，經(jīng)同學(xué)指點(diǎn)才知道在設置關(guān)鍵字的時(shí)候，我只設置了年，忘了設置月和日了。在生成金額的時(shí)候，發(fā)現資產(chǎn)合計和負債與所有者權益合計金額不平，找了很長(cháng)時(shí)間，才發(fā)現是我馬虎，錄計算公式的時(shí)候寫(xiě)錯行了。
三． 實(shí)驗總結
本次實(shí)習是我們大學(xué)期間的第一次上機實(shí)訓，是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力，為以后就業(yè)做好準備。通過(guò)這次實(shí)習,我不僅熟悉了會(huì )計電算化制度及運用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對整個(gè)企業(yè)的預算制度及預算過(guò)程也有了更加理性的認識。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，通過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀(guān)者清”。些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的`錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。16周的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空！
會(huì )計實(shí)驗報告范文6
課程名稱(chēng)：會(huì )計實(shí)務(wù)綜合實(shí)驗
院系名稱(chēng)：經(jīng)濟管理管理
專(zhuān)業(yè)班級：會(huì )計09-
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
指導教師：xx
黑龍江工程學(xué)院教務(wù)處制
實(shí)驗項目
會(huì )計實(shí)務(wù)綜合實(shí)驗
實(shí)驗日期
一、實(shí)驗目的
通過(guò)本實(shí)驗的操作，能夠強化理論與實(shí)踐的結合，使學(xué)生掌握會(huì )計業(yè)務(wù)的處理方法，加深對會(huì )計理論知識的理解和掌握，通過(guò)對會(huì )計業(yè)務(wù)的運用和基本技能的訓練，將專(zhuān)業(yè)理論和會(huì )計實(shí)務(wù)緊密結合。本實(shí)驗的操作，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會(huì )計工作打下扎實(shí)的基礎。
二、實(shí)驗用材料
1、實(shí)驗模擬教材
2、計算器
3、鋼筆、直尺等
三、實(shí)驗內容
根據本學(xué)期所學(xué)的中級會(huì )計實(shí)務(wù)的內容，解決我們實(shí)習中老師布置的問(wèn)題，本學(xué)期所學(xué)的重點(diǎn)主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務(wù)重組、或有事項、所得稅的計算、會(huì )計政策、會(huì )計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調整。把每一個(gè)業(yè)務(wù)題都當作一個(gè)真實(shí)的業(yè)務(wù)處理，綜合的運用本學(xué)期所學(xué)的重點(diǎn)內容。并學(xué)會(huì )綜合簡(jiǎn)潔的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財務(wù)報表中的體現方式，調整以前年度會(huì )計報表的方法等。
四、實(shí)驗中存在的問(wèn)題
�。�1）對課本知識的不熟悉，對會(huì )計估計變更和會(huì )計政策變更有些分不清界限。
�。�2）在最后的歸集"以前年度損益調整"到"利潤分配-未分配利潤"的時(shí)候有時(shí)候數字會(huì )出現一些差錯。
�。�3）對所得稅的結轉方面，應納稅暫時(shí)性差異和可抵扣暫時(shí)性差異的理解不夠深入，有時(shí)會(huì )分不清弄得很混亂。
�。�4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會(huì )有錯誤。
五、實(shí)驗體會(huì )
本學(xué)期我們學(xué)習的是中級會(huì )計實(shí)務(wù)，講解的內容也是上學(xué)期所學(xué)的財務(wù)會(huì )計的補充，都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問(wèn)題，相對于上學(xué)期難度比較大。在平時(shí)的課堂中的'學(xué)習覺(jué)得有些問(wèn)題通過(guò)老師同學(xué)的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習題量不夠對業(yè)務(wù)處理的要點(diǎn)沒(méi)有很準確的把握，這樣就導致我們現在在實(shí)習中會(huì )遇到很多的問(wèn)題都要通過(guò)閱讀書(shū)本才能夠了解和處理。
會(huì )計的工作本身就是個(gè)細致的活，所以也要求我們能過(guò)謹慎細心的完成，對于，這次實(shí)習中的改錯的題，就需要我們有扎實(shí)的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問(wèn)題，了解每一個(gè)小問(wèn)題的處理方法，注意細節的完成，會(huì )計的工作也是由每一個(gè)簡(jiǎn)單的細節的問(wèn)題組成的大的業(yè)務(wù)問(wèn)題。也許，一個(gè)大的企業(yè)中有很多的會(huì )計人員，每個(gè)人可能就會(huì )專(zhuān)門(mén)的負責某幾個(gè)賬戶(hù)的問(wèn)題，但是，在一個(gè)小的企業(yè)就沒(méi)有那么多的會(huì )計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會(huì )為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學(xué)的內容在一個(gè)企業(yè)中會(huì )很少發(fā)生，但是，我們也不應該就忽視這些問(wèn)題的學(xué)習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來(lái)職往"節目中十八位達人中的一位星巴克的財務(wù)分析人王璽說(shuō)過(guò)一句話(huà)："沒(méi)有任何會(huì )計基礎的人，只要想做會(huì )計的工作，認真的學(xué)習三個(gè)月就可以做最基礎的會(huì )計工作了。"說(shuō)明會(huì )計的學(xué)習還是比較容易的，就看你的認真度了。
在這次的實(shí)習中我覺(jué)得在第一次做這樣的工作時(shí)，最好是有一個(gè)集體一起的討論分析這些個(gè)問(wèn)題，還有數字的核對，會(huì )計分錄的建立。這樣就會(huì )有一個(gè)愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結的數字問(wèn)題。
六、教師評語(yǔ)
成績(jì)
指導教師簽字：
年月日
會(huì )計實(shí)驗報告范文7
這次實(shí)習，我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據在實(shí)習期間的所見(jiàn)，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：
1、公司成立不久，應加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì )越擴越大。
2、公司的財務(wù)體系還不是很完善，財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數量，而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來(lái)完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
3、在管理制度上，應該建立獎懲分明制度，在我實(shí)習期間，讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤。
4、在今后的公司發(fā)展上，應注重規模效應，培養團隊精神。就該公司的目前情況來(lái)看，規模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒(méi)有形成一定的規模。再一點(diǎn)，各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好，還沒(méi)有培養出一種團隊精神。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的`一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！實(shí)習雖然結束了，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)！
會(huì )計實(shí)驗報告范文8
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)近兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書(shū)上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。從而加強自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解，培養實(shí)際操作的動(dòng)手能力將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)提高運用會(huì )計財務(wù)管理的技能水平，為今后的會(huì )計工作做鋪墊。
會(huì )計電算化是現代經(jīng)濟管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是會(huì )計發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會(huì )計信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程。它是管理現代化和會(huì )計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會(huì )計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務(wù)人員的工作強度,提高了會(huì )計的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統的會(huì )計形式產(chǎn)生了巨大的影響。
給我印象最深的就是下面幾個(gè)過(guò)程了：1.設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學(xué)習了增加修改會(huì )計科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數據備份。2.總賬系統的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應用總賬系統對憑證進(jìn)行記賬、查詢(xún)各科目的'總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會(huì )自定義
結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后對賬、結賬。3.進(jìn)入UFO報表，對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定，利用套用格式自動(dòng)生成模板，并結合新會(huì )計準則對模版中的舊會(huì )計科目進(jìn)行修改，掌握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設置、錄入、消除，填寫(xiě)公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，并通過(guò)設定公式進(jìn)行計算。
通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始；同時(shí)也讓我認識到了傳統手工會(huì )計和會(huì )計電算化的有共同之處和不同之處, 共同點(diǎn)為： （1）無(wú)論是傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營(yíng)管理，提供會(huì )計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。 （2）傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都是遵守會(huì )計法規，會(huì )計法規是會(huì )計工作的重要依據。
半年的手工實(shí)訓和半年的電算化實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓開(kāi)始時(shí)是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了
許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中，和同學(xué)一起解決出現的問(wèn)題，這也構成每次實(shí)訓中必不可少的部分，通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。一年的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空！
在實(shí)訓期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)周實(shí)訓，我將受益終生
會(huì )計實(shí)驗報告范文9
半年的會(huì )計模擬實(shí)驗已接近尾聲，會(huì )計實(shí)驗心得體會(huì )�；仡欉@半年，我感觸很大。通過(guò)這套會(huì )計模擬實(shí)驗，不僅鍛煉了我們處理會(huì )計業(yè)務(wù)的能力，使我們比較系統地學(xué)習了企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體操作方法，而且加強了我們對基本理論的理解，基本方法的應用，達到理論知識與實(shí)務(wù)的統一。同時(shí)也培養了我們嚴謹的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應期，并勝任工作能力，打下扎實(shí)的基礎。
雖然我們都已有三年的專(zhuān)業(yè)知識理論的學(xué)習時(shí)間，有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識與基本理論，我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無(wú)從下手，一竅不通。通過(guò)本學(xué)期的實(shí)驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺，通過(guò)實(shí)際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì )計報表的全部會(huì )計工作的技能和方法，從而對企業(yè)的會(huì )計核算全過(guò)程有一個(gè)比較系統，完整地認識，最終達到對會(huì )計理論和方法融會(huì )貫通的目的
下面就簡(jiǎn)單的敘述下實(shí)驗課程的一些具體的體會(huì )！
一、編制記賬憑證。
首先要根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì )計分錄（會(huì )計循環(huán)的基石）。這是會(huì )計工作中最重要的環(huán)節，不能有半點(diǎn)差錯，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，你的會(huì )計工作也會(huì )栽個(gè)大跟頭。在這個(gè)地方我花了不少時(shí)間，因為以前學(xué)習的會(huì )計科目都忘記的差不多了所有很多時(shí)候不得不把《會(huì )計學(xué)原理》和《中級財務(wù)會(huì )計》拿出來(lái)看。然后是根據會(huì )計分錄填寫(xiě)記賬憑證，練習填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉帳憑證，了解掌握各種常見(jiàn)原始憑證的格式、記載內容以及填寫(xiě)方法。這個(gè)工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個(gè)環(huán)節，感覺(jué)會(huì )計工作的完成的好壞就在平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認真仔細
二、登記帳簿
登記帳簿的主要工作是登記總分類(lèi)帳、各種明細帳以及現金、銀行存款日記帳，登記明細帳、現金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會(huì )計科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來(lái)，不會(huì )計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節很容易出現一些錯誤，這時(shí)候我們就要運用畫(huà)線(xiàn)更正、紅字更正、補充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的.時(shí)候最好不要滿(mǎn)格，在書(shū)寫(xiě)文字和數字的時(shí)候上面要留適當的空格，書(shū)寫(xiě)一般占空格的1/2，以便錯誤后修改�？値な前凑沼泿{證和明細帳登記的，總帳是匯總一些會(huì )計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì )計科目的借方和貸方額加總起來(lái)。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以一定要認真仔細。
三、結帳
所謂結帳，是在把一定時(shí)期內發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎上，按規定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結帳工作相對簡(jiǎn)單一些，總帳和明細帳的月末和年末的結帳模式基本是一樣的，在月末的時(shí)候都要在摘要欄報表工作完成后，會(huì )計工作就基本上完成了，但是還要對記帳憑證和明細帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作，在你裝的時(shí)候你會(huì )感覺(jué)自己仿佛真的是一名會(huì )計從業(yè)人員，這其中的激動(dòng)是難以用言語(yǔ)表達的，只有親身體驗過(guò)的人才明白這當中的快樂(lè )。
總的來(lái)說(shuō)，會(huì )計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會(huì )計報表，會(huì )計工作的任何環(huán)節出現了問(wèn)題都會(huì )影響到會(huì )計工作的順利完成。所以對會(huì )計人員來(lái)說(shuō)認真細致的工作態(tài)度是會(huì )計工作的基本要求，每個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的會(huì )計人員都應養成一個(gè)良好的工作習慣，防止會(huì )計工作出現錯誤。
通過(guò)這次的實(shí)驗課程，使得我系統的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。從自己的手動(dòng)實(shí)際的操作，深深感覺(jué)到會(huì )計是一個(gè)十分嚴謹的工作，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺(jué)會(huì )計工作是項枯燥乏味的，帳目和數字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯誤發(fā)生，也能減少會(huì )計工作給你帶來(lái)的乏味和煩躁。整個(gè)實(shí)驗階段，真正讓人感受到了會(huì )計工作的繁瑣，這個(gè)實(shí)驗也可以得出給論，凡事如果你肯定下功夫，用心對待，必定會(huì )帶來(lái)良好的收獲！本學(xué)期的實(shí)驗課程也為即將可能從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，一年后走出財大的校門(mén)，成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地！本人在本次的實(shí)驗課程中感覺(jué)是是受益匪淺，體會(huì )良多。
會(huì )計實(shí)驗報告范文10
這一學(xué)期，我們學(xué)習了會(huì )計電算化這一門(mén)課程。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的不斷學(xué)習和實(shí)驗，我對于會(huì )計電算化有了更加深入的了解，同時(shí)對整個(gè)實(shí)驗和操作過(guò)程可以進(jìn)行更加熟練的操作。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我的電算化知識得到了進(jìn)一步的拓展，會(huì )計核算基礎得到了進(jìn)一步的夯實(shí)�，F對實(shí)驗過(guò)程總結如下：
1．建立賬套
電算化需要在一開(kāi)始就在軟件中建立帳套。并且，軟件中所需要輸入的帳套信息更加的具體和嚴格，例如，其中不僅包括帳套信息，單位信息，而且增加了核算類(lèi)型，基礎信息，編碼方案和數據精度的設置。所增加的這些數據對于企業(yè)門(mén)戶(hù)的操作具有一定的決定和指導作用，因此在設置時(shí)一定要嚴格執行，一旦確定在以后不得隨意變更。
2．日常業(yè)務(wù)處理
總賬中的初始設置完成后，就可以開(kāi)始進(jìn)行日常處理了。日常業(yè)務(wù)處理的任務(wù)是通過(guò)錄入和處理各種記賬憑證，完成記賬工作，查詢(xún)和打印輸出各種日記賬、明細賬和總賬分類(lèi)，同時(shí)對個(gè)人往來(lái)和單位往來(lái)等輔助帳進(jìn)行管理。
由于期初帳套的基礎工作已經(jīng)準備充分，所以在平常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中，只需要我們輸入一些信息即可，系統會(huì )自動(dòng)的幫我們進(jìn)行核算和輔助核算，并加以匯總，這就大大的減輕了財會(huì )人員的工作量。不同于手工賬，會(huì )計電算化實(shí)現了將工作化整為零，將工作分攤到各個(gè)時(shí)期，達到更高效完成工作的目的。
3．期末處理
每個(gè)月末，總賬系統處理完畢當月的日常業(yè)務(wù)，就要做期末處理。期末處理的內容包括:自動(dòng)轉賬、銀行對賬、對賬、結賬。在實(shí)際操作中轉賬科目可以為非末級科目，部門(mén)可為空，表示所有部門(mén)，JG函數定義時(shí)，如果科目缺省，取對方所有科目的金額之和，如果公式的表達時(shí)明確，可直接錄入公式。此外，
有系統自動(dòng)生成的'轉賬憑證是從相應的賬簿中取數，所以在生成自動(dòng)轉賬憑證時(shí)，一定要確保被取數的會(huì )計科目的數據已經(jīng)記賬。當本月還有未記賬憑證式，不能結賬，而且，結賬必須按月連續進(jìn)行，上月未結賬，本月也不能結賬，但是可以填制、審核憑證。若總賬與明細賬對賬不符，不能結賬。
4．財務(wù)報表
會(huì )計報表管理系統是會(huì )計信息系統中的一個(gè)獨立的子系統，它為企業(yè)內部各管理部門(mén)及外部相關(guān)部門(mén)提供綜合反映企業(yè)一定時(shí)期的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量的會(huì )計信息。UFO報表的主要功能有文件管理、格式管理、數據處理、圖表功能、打印功能和二次開(kāi)發(fā)功能，提供各行業(yè)報表模版。
在設置報表時(shí)，報表的尺寸設置完之后，還可以選擇格式菜單中插入或刪除命令，增加或減少行或列來(lái)調整報表大小。若要取消所定義的組合單元，可以在“組合單元”對話(huà)框中，單擊“取消組合”按鈕實(shí)現。關(guān)鍵字在格式狀態(tài)下定義，關(guān)鍵字的值則在數據狀態(tài)下錄入。如果關(guān)鍵字的位置出現錯誤，可以選擇“數據”/“關(guān)鍵字”/“取消”命令，取消后再重新設置。單元公式在錄入時(shí)，凡是涉及到數字符號的均須錄入英文半角字符。否則系統將認為公式錄入錯誤而不能被保存。審核公式在格式狀態(tài)下編輯，在數據狀態(tài)下執行。
會(huì )計實(shí)驗報告范文11
一、實(shí)驗內容：
1．設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)驗要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學(xué)習了增加修改會(huì )計科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數據備份。
2.總賬系統的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應用總賬系統對憑證進(jìn)行記賬、查詢(xún)各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會(huì )自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后對賬、結賬。
3.進(jìn)入UFO報表，對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定，利用套用格式自動(dòng)生成模板，并結合新會(huì )計準則對模板中的舊會(huì )計科目進(jìn)行修改，掌握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設置、錄入、消除，填寫(xiě)公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，并通過(guò)設定公式進(jìn)行計算。
二、學(xué)習中遇到的困難及解決方法：
1．應注意：
�。�1）賬套設立由admin在系統管理下進(jìn)行，賬套參數可由賬套的賬套主管在系統管理下進(jìn)行修改；
�。�2）錄入個(gè)人檔案時(shí)一定先輸入部門(mén)檔案；
�。�3）先設置科目再設置憑證類(lèi)別。
2．涉及到庫存現金和銀行存款賬戶(hù)時(shí)要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責任制�？梢灾付ǹ颇�，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時(shí)也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有符合的憑證”，不能記賬的憑證問(wèn)題。
3．憑證類(lèi)別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會(huì )出現“不符合憑證”等現象，處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的選定。
4．在設賬套時(shí)，設好會(huì )計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時(shí)可以通過(guò)自定義結轉進(jìn)行工資、福利費、工會(huì )經(jīng)會(huì )等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡(jiǎn)便會(huì )計工作人員的工作量。
5．在電算化會(huì )計實(shí)驗中，采用一次加權平均計算單價(jià)的實(shí)際成本法時(shí)，平時(shí)材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數量，只能等到期末算出單價(jià)才能一次性做賬；而手工做賬時(shí)可以記錄發(fā)出的數量。
6．往來(lái)科目設置明細賬時(shí)，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶(hù)往來(lái)或供應商往來(lái)），但不能同時(shí)設置，否則平時(shí)做賬時(shí)系統會(huì )默認其中一項導致期未計壞賬時(shí)系統出現錯誤數據。
三、通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始；同時(shí)也讓我認識到了傳統手工會(huì )計和會(huì )計電算化的有共同之處和不同之處, 共同點(diǎn)為：
�。�1）無(wú)論是傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營(yíng)管理，提供會(huì )計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。
�。�2）傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都是遵守會(huì )計法規，會(huì )計法規是會(huì )計工作的重要依據。
�。�3）傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都遵循基本的會(huì )計理論與會(huì )計方法及會(huì )計準則。
�。�4）傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
�。�5）保存會(huì )計檔案。
�。�6）編制會(huì )計報表。
2、不同點(diǎn)為：
�。�1）運算工具不同。傳統手工會(huì )計運算工具是算盤(pán)或電子計算器等，計算過(guò)程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會(huì )計的運算工具是電子計算機，數據處理由計算機完成，能自動(dòng)及時(shí)的存儲運算結果，人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。
�。�2）信息載體不同。傳統手工會(huì )計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會(huì )計除了必要的會(huì )計憑證之外，均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體，它占用空間。
�。�3）賬薄規則不同。傳統手工會(huì )計規定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細賬要用活頁(yè)式賬冊；賬薄記錄的錯誤要用劃線(xiàn)法和紅字法更正法；賬頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消。電算化會(huì )計不采用傳統手工會(huì )計中的一套改錯方案，凡是登記過(guò)帳的數據，不得更改（當然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動(dòng)痕跡。對需要打印的賬頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。
�。�4）賬務(wù)的處理程序（會(huì )計核算形式）不同。傳統手工會(huì )計處理賬務(wù)的程序都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點(diǎn)，伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會(huì )計的`賬務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì )計業(yè)務(wù)，從會(huì )計憑證到會(huì )計報表的過(guò)程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿(mǎn)足。
�。�5）人員結果不同。傳統手工會(huì )計中的人員均是會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，其中的權威應是會(huì )計師；電算化會(huì )計中的人員由會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權威應為掌握電算化會(huì )計中級的會(huì )計師。
�。�6）內部控制不同。傳統手工會(huì )計對會(huì )計憑證的正確性，一般從摘要內容、數量、單價(jià)、金額、會(huì )計科目等項目來(lái)審核；對賬戶(hù)的正確性一般從三套賬的相互核對來(lái)驗證；還通過(guò)賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符等內部控制方式來(lái)保證數據的正確，堵塞漏洞。電算化會(huì )計由于賬務(wù)處理程序和會(huì )計工作組體制的變化，除原始數據的收集、審核、編碼由原會(huì )計人員進(jìn)行外，其余的處理都由計算機部門(mén)負責。內部控制方式部分被計算機技術(shù)替代，由手工控制轉為人機控制。
以上種種區別，集于一點(diǎn)，就是由于電算化會(huì )計 數據處理方式的改變，引起了傳統手工會(huì )計各個(gè)方面的變化，這一變化將使得系統功能更為加強，系統結構更為合理，系統管理更為完善。 四、實(shí)習心得： 做實(shí)驗是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)驗教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
半年的電算化實(shí)驗是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)驗開(kāi)始時(shí)是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)驗的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)驗就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！
在實(shí)驗的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
同時(shí)，在實(shí)驗過(guò)程中，和同學(xué)一起解決出現的問(wèn)題，這也構成每次實(shí)驗中必不可少的部分，通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)驗，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。一年的實(shí)驗結束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空。
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