初中自檢自查報告

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告不再是罕見(jiàn)的東西，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編為大家收集的初中自檢自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中自檢自查報告1

　　秉承“以學(xué)校的發(fā)展為本、為孩子的終生奠基”的辦學(xué)理念和“努力打造“五園式”特色學(xué)�！�—人文學(xué)園、書(shū)香校園、網(wǎng)絡(luò )e園、溫馨家園、成長(cháng)樂(lè )園”的愿景，學(xué)校設立德育處主任和德育處副主任輔導員各一名，直接參與、領(lǐng)導少先隊工作，并采用定期與不定期的開(kāi)展的德育工作會(huì )議討論少先隊學(xué)期工作。大力支持少先隊開(kāi)展活動(dòng)，保證少先隊專(zhuān)題培訓及專(zhuān)項經(jīng)費，把少先隊輔導員培訓納入了學(xué)校師訓工作之中，參與學(xué)校德育工作的考評�，F簡(jiǎn)要匯報如下。

　　一、組織建設

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，統籌安排好各項日常的規范工作，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、規范布置，營(yíng)造氛圍

　　學(xué)校重視校園文化建設，在校園的廊道、宣傳欄等處，張貼了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校工作亮點(diǎn)等有關(guān)內容。每層樓的走廊上、教室里懸掛著(zhù)名人頭像、美術(shù)作品彰顯著(zhù)民族文化的精髓，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。開(kāi)學(xué)初對輔導員們提出布置教室的要求，通過(guò)中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地黑板報等板塊，以此來(lái)培養學(xué)生愛(ài)美、鑒賞美的良好習慣，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取和自我完善。學(xué)校在每個(gè)教室的門(mén)口都張貼各中隊的隊名、口號、特色星級和輔導員老師對班級的寄語(yǔ)，同時(shí)學(xué)校為了提升少隊員對少先隊知識的深入了解，還建立以少先隊知識為主要內容的德育長(cháng)廊。

　　3、注重陣地、培養能力

　　學(xué)校擁有隊室一間（由于條件限制無(wú)法正常展開(kāi)）、鼓號隊、廣播臺、電視臺及學(xué)校網(wǎng)站作為少先隊陣地。每周周一學(xué)校都舉行由大隊長(cháng)負責主持、鼓號隊負責奏樂(lè )的升旗儀式。每周周三中午學(xué)校的操場(chǎng)上，將會(huì )響起優(yōu)美的歌聲，那是由隊員們自己投稿、采編、主持的紅領(lǐng)巾廣播站或電視臺即將開(kāi)播了。學(xué)校的部分宣傳櫥窗上和網(wǎng)站上由大隊部及時(shí)提供、展示的一些少先隊活動(dòng)花絮。在班級網(wǎng)站上，輔導員及時(shí)更新內容，讓隊員和家長(cháng)都能切實(shí)感受到少先隊工作的豐富多樣。

　　4、少先隊各項工作制度

　　1）民主選舉制度

　　校少先隊每一學(xué)年都會(huì )召開(kāi)少代會(huì )，在凸顯隊員自主性的主題下，要求大隊委員候選人通過(guò)小報設計、隊知識問(wèn)答、風(fēng)采展示等參與選舉，再以民主投票選舉產(chǎn)生，最終的少先隊大隊委員，組建成不同部門(mén)的少先隊大隊委員會(huì )，每個(gè)成員都根據大隊委員部門(mén)職責表，積極配合，明確分工，為隊員服務(wù)。

　　2）工作例會(huì )制度

　　每周大隊部組織召開(kāi)大隊委員例會(huì )，中隊委員會(huì )例會(huì )，紅領(lǐng)巾廣播電視臺例會(huì )及檢查人員培訓，保證少先隊工作正常有序開(kāi)展，實(shí)時(shí)記錄會(huì )議過(guò)程。

　　3）少先隊基礎檢查制度

　　大隊部為了加強少先隊員的自動(dòng)化管理，培養隊員團隊意識，共同承擔工作責任，使大隊部、少先隊員與中隊輔導員三者之間形成良好溝通。把工作側重點(diǎn)放在基礎建設，每類(lèi)檢查制度都是在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)基礎上建立，使其更為人性化。如在潔齊美的檢查中，往往有隊員和輔導員在檢查扣分的反饋上沒(méi)能及時(shí)的了解情況，在教育上就缺乏跟進(jìn)，為了彌補工作中的空缺，讓中隊輔導員及時(shí)了解中隊情況，所以大隊部設計了詳細的檢查明細表。

　　4）輔導員培訓機制

　　20xx學(xué)年共有28個(gè)中隊及28位中隊輔導員、1名大隊輔導員。在20xx學(xué)年中大隊輔導員參加了上海市中小學(xué)班主任工作培訓活動(dòng)和浙江省優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗報告會(huì )，充實(shí)了輔導員的理論知識，拓展輔導員的工作視角。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了以校本培訓及師徒結對的形式班主任論壇并以中隊管理為專(zhuān)題的研討與交流，促進(jìn)新老輔導員之間相互學(xué)習，取長(cháng)補短，提高輔導員的管理水平。

　　二、隊伍建設

　　1、輔導員崗位的設置

　　我校中隊輔導員由班主任、優(yōu)秀任課老師兼任，大隊輔導員按中層管理人員進(jìn)行配備，由學(xué)校推薦并通過(guò)上級有關(guān)部門(mén)考察批準的優(yōu)秀黨員教師擔任。大隊輔導員工作按照不低于每周6課時(shí)折算成教學(xué)工作量計入工作總量，還有在少先隊工作獲獎的及科研成果都納入績(jì)效考核中，在績(jì)效工資中享受學(xué)校中層行政成員同等的系數，在學(xué)校校德育工作會(huì )和行政會(huì )中代表少年兒童參與學(xué)校決策。

　　2、加強輔導員的隊伍建設。

　　1）內部培訓。以中隊輔導員隊伍建設為抓手，開(kāi)展班主任論壇和新老輔導員師徒結對活動(dòng)，每月不少于2次、每年不少于20課時(shí)。以校本培訓及師徒結對形式的班主任論壇，以中隊管理為專(zhuān)題的研討與交流，如中隊文化環(huán)境布置、小干部培養等方面的內容，以及良好班風(fēng)的形成和家校溝通等方面為主要內容，通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和報刊、雜志等優(yōu)秀經(jīng)驗，然后結合學(xué)校少先隊工作的實(shí)際情況展開(kāi)討論，促進(jìn)新老輔導員之間相互學(xué)習，取長(cháng)補短，提高輔導員的管理水平。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)邀請了溫嶺市聾啞學(xué)校副校長(cháng)、少先隊資深專(zhuān)家柯斌來(lái)我校作少先隊禮儀方面的講座，柯校長(cháng)以理論講解和親身示范相結合的`形式，生動(dòng)形象地給與會(huì )輔導員講解少先隊員如何規范戴紅領(lǐng)巾、行隊禮、大中隊出旗等方面知識。

　　2）外部培訓。學(xué)校積極為輔導員創(chuàng )設外出學(xué)習培訓的機會(huì )。不定期送青年班主任、骨干教師赴全國大型研討會(huì )進(jìn)行學(xué)習。如：我校大隊輔導員老師在20xx學(xué)年參加了上海市中小學(xué)班主任工作培訓活動(dòng)和浙江省優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗報告會(huì )，從報告會(huì )上學(xué)習到了優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗與方法。

　　3、加強社會(huì )實(shí)踐，與家�；ヂ�(lián)。

　　為了更好的營(yíng)造關(guān)心未成年人思想道德建設的良好氛圍，全面提高我校教育教學(xué)水平，促進(jìn)少先隊員德、智、體全面發(fā)展。學(xué)校聘請了林春苗和聞寶根兩位老校長(cháng)還有退教協(xié)的許寓聰、郭慶榮、何之山三位老師及西山金蔬菜基地負責人金洪海為學(xué)校校外大隊輔導員。

　　三、利用契機、豐富活躍校園的課外生活

　　我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，利用各種重要節日、紀念日以及上級精神，開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)，促進(jìn)了隊員的全面發(fā)展。保證少先隊大隊活動(dòng)每學(xué)期不少于2次中隊活動(dòng)及小隊活動(dòng)分別每周不少于1次。為了保證少先隊活動(dòng)正常有序的開(kāi)展，學(xué)校將少先隊經(jīng)費納入學(xué)校財政預算中，并將出入賬單記錄在冊。

　　1、少先隊專(zhuān)題教育課時(shí)

　　學(xué)校每周都有相對固定的時(shí)間相當于兩課時(shí)多的少先隊活動(dòng)時(shí)間，我們積極利用班隊會(huì )以及每天晨間10分鐘，發(fā)揮少先隊德育工作的陣地，向全體少年兒童講解少先隊知識并宣傳道德行為規范、文明禮儀習慣、自主、自理、自立、安全等主題教育。

　　2、開(kāi)展月月有活動(dòng)、月月有特色的特色少先隊活動(dòng)

　　三月份開(kāi)展了“憂(yōu)憂(yōu)環(huán)保心”環(huán)保系列活動(dòng)，開(kāi)展的主要活動(dòng)有

　　1、以植樹(shù)節為契機，召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )。

　　2、刊出“環(huán)保主題”板報。

　　3、參加一次植樹(shù)活動(dòng)。

　　4、組織參加一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　5、評選環(huán)保小標兵。一系列的活動(dòng)針對小學(xué)身心特點(diǎn)，思維差、感性認知深的心理特點(diǎn)，學(xué)校挖掘生活、注重踐行，寓環(huán)保教育于形式多樣的活動(dòng)之中，讓同學(xué)們的環(huán)保意識得到提升，讓他們的創(chuàng )造力得到更大的發(fā)揮，取得了實(shí)效。

　　四月份開(kāi)展了“處處文明風(fēng)”文明禮儀系列活動(dòng)，開(kāi)展的主要活動(dòng)有

　　1、征集文明口號

　　2、積極倡導隨手撿活動(dòng)3、召開(kāi)文明為主題的班會(huì )

　　4、評選文明小標兵。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行文明教育，強化學(xué)生的衛生意識、文明意識，凈化了學(xué)生的心靈，蕩滌了學(xué)生的靈魂，在活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生感受到文明給自己、班級、學(xué)校帶來(lái)的變化，體驗到衛生對環(huán)境的影響，文明使人進(jìn)步。在“文明禮貌月”中，各班級學(xué)生都嚴格要求自己，遵守《小學(xué)生行為規范》，爭做文明學(xué)生�，F在，文明禮貌月各項活動(dòng)雖已結束，但在今后的學(xué)習和生活中，希望同學(xué)們繼續把講文明，講禮貌的好習慣傳遞下去，為構建和諧美麗校園共同獻出自己的一份力量！

　　五月份開(kāi)展了“步步安全行”安全教育系列活動(dòng)，開(kāi)展的主要活動(dòng)有

　　1、收看安全教育片

　　2、安全知識講座

　　3、安全演練

　　4、召開(kāi)以安全主題的班會(huì )。

　　5、評選安全小標兵。少先隊組織學(xué)生收看安全教育片，聽(tīng)安全知識講座，參與安全演練等活動(dòng)，讓學(xué)生牢牢樹(shù)立安全意識。安全就是義務(wù)，安全的警鐘必須長(cháng)鳴。我校在5月份開(kāi)展了一系列活動(dòng)，使全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力。

　　六月份開(kāi)展了“濟濟少年智”素質(zhì)展示系列活動(dòng)。開(kāi)展的主要活動(dòng)有：

　　1、全校寫(xiě)字比賽

　　2、慶“六一”系列活動(dòng)。

　　3、四———六年級語(yǔ)文競賽。

　　4、評選智慧小標兵。這些活動(dòng)不僅充分展示了潘郎小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的藝術(shù)才華，也給我們的學(xué)生提供一個(gè)展現自我才能的夢(mèng)想舞臺，讓他們金色的童年永不褪色，激情飛揚。同時(shí)也活躍了我校學(xué)生的精神文化生活，提高了我校學(xué)生的文化品位，豐富并拓展文化校園的真正內涵。我校在本月開(kāi)展了多項比賽，有聲有色，充分展示了潘小學(xué)生的風(fēng)采。

　　九月份開(kāi)展了“濃濃尊師意”我愛(ài)我師教師節系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有1、以教師節為契機，開(kāi)展“十個(gè)一”行動(dòng)，為老師送上最好的教師節禮物。

　　2、刊出“教師節”板報。

　　3、舉行一次尊師班會(huì )課。

　　4、教師節當天為每位老師送上一份節日賀禮。我校的教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù)，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　十月份開(kāi)展了“深深?lèi)?ài)國情”祖國我為你驕傲系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有

　　1、組織開(kāi)展看一部愛(ài)國影片活動(dòng)

　　2、刊出一期國慶黑板報

　　3、召開(kāi)以愛(ài)國為主題的班會(huì )課。組織的各項體驗活動(dòng)，豐富了學(xué)生對祖國的歷史、今日輝煌的認知，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感，增強了學(xué)生的民族意識，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習。

　　十一月份開(kāi)展了“拳拳感恩心”心懷感恩教育系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有

　　1、感恩父母，為父母做一件力所能及的事情。

　　2、感恩他人一～三年級：開(kāi)展《我能幫你嗎？》為同學(xué)做好事活動(dòng)。

　　四～六年級：“今天我值日”感恩行動(dòng)。

　　3、播出一期以《感恩》為主題的廣播節目。

　　4、召開(kāi)以感恩偉主題的班會(huì )。

　　5、刊出感恩主題板報。

　　6、進(jìn)行一次《感恩》國旗下講話(huà)。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動(dòng)，懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力，學(xué)會(huì )如何回報父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì )。在本月，我校通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、國旗下講話(huà)等途徑進(jìn)行感恩啟蒙教育，再輔以體驗活動(dòng)增強感恩的幸福感。不僅讓學(xué)生體會(huì )到社會(huì )、學(xué)校、老師、父母、同學(xué)、自然等等對他們的關(guān)愛(ài)。激發(fā)和增強了學(xué)生“報答學(xué)校、感恩社會(huì )、報效祖國”的深刻情感，積極用行動(dòng)去感恩身邊的同學(xué)。

　　十二月份開(kāi)展了“切切遵法行”學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有

　　1、組織一次法制知識講座。

　　2、開(kāi)展以“讓我的生命絢麗多彩”為主題的班隊活動(dòng)。

　　3、收看一部法制知識教育片。

　　4、制作一期法制廣播節目。學(xué)校以少先隊組織為龍頭，以繼續落實(shí)少先隊活動(dòng)為載體，通過(guò)校園內宣傳陣地、法制知識講座及常規教育，加強學(xué)生的日常行為規范教育，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)課、評比小標兵和收看法制知識講座等活動(dòng)，增強學(xué)生法律意識和法制觀(guān)念。培養學(xué)生遵紀守法的情感，立志從小做個(gè)好學(xué)生。把行為規范教育作為常規教育，長(cháng)期堅持，從小事做起，與文明握手，讓法律的種子扎根心田。

　　3、少先隊經(jīng)費使用情況

　　為了保證少先隊活動(dòng)正常有序的開(kāi)展，學(xué)校將少先隊經(jīng)費納入學(xué)校財政預算中，并將出入賬單記錄在冊。少先隊經(jīng)費是各項活動(dòng)順利的開(kāi)展強大支柱。特別是每年的六一兒童節，學(xué)校為孩子們準備了豐富多彩的活動(dòng)獎品來(lái)慶�！傲�一兒童節”的到來(lái)。其次為了更好的開(kāi)展“月月有活動(dòng)，月月有特色”的活動(dòng)，學(xué)校也購買(mǎi)的各項設備和獎品等一些少先隊用品，以上就是學(xué)校少先隊經(jīng)費使用情況。

初中自檢自查報告2

　　我作為一名數學(xué)教師,尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,深感教師的責任重大.師德的好壞,不僅影響著(zhù)學(xué)生,甚至影響整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,因此師德建設是...

　　師德師風(fēng)自查報告教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，通過(guò)這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)，結合自己平日教育教學(xué)工作中的所作所為，現在對自己進(jìn)行自我問(wèn)題剖析。

　　一、查自己在熱愛(ài)學(xué)生方面愛(ài)與責任是師德之魂，在平日工作中對“雙優(yōu)”的學(xué)生，“欠發(fā)展的學(xué)生”能平等地對待。

　　并且我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。

　　學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

　　不足之處：在遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí)，我會(huì )心躁氣急，有時(shí)對此類(lèi)學(xué)生會(huì )大聲訓斥，偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認為是對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現。

　　不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語(yǔ)言規范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌的教師應該具備的起碼要求。

　　二、查自己在愛(ài)崗敬業(yè)方面在教育教學(xué)中，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的.態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

　　”積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。

　　不足之處：無(wú)私奉獻精神不強，愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動(dòng)意識不強。有時(shí)對待一些工作存在求穩怕亂思想，而缺乏自我挑戰意識。

　　三、查自己在為人師表方面作為一名教師，我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致

　　不足之處：在工作上自己有時(shí)對后進(jìn)生缺少應有的耐性，滿(mǎn)足于完成任務(wù)，服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。對于犯錯的學(xué)生，不能立刻與家長(cháng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導。對于學(xué)生不夠民主，有時(shí)對學(xué)生提出的問(wèn)題和意見(jiàn)重視度不夠，挫傷了學(xué)生的積極性。

　　今后努力的方向：

　　1、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，自覺(jué)遵循教育規律，積極推進(jìn)教育創(chuàng )新。牢固樹(shù)立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，熱愛(ài)、尊重、公平、公正對待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

　　3、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

　　4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過(guò)于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻為人師表。

　　5、在工作過(guò)程中，虛心聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象。

　　總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

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