民辦幼兒園辦學(xué)情況的自查報告
在現在社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的民辦幼兒園辦學(xué)情況的自查報告，歡迎閱讀與收藏。
民辦幼兒園辦學(xué)情況的自查報告1
為了貫徹國務(wù)院和安徽省學(xué)前教育發(fā)展的相關(guān)意見(jiàn)和行動(dòng)計劃，營(yíng)造強烈的社會(huì )氛圍，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展，我校決定開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以創(chuàng )造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
根據教育部的要求和相關(guān)文件精神，我校成立了規范辦學(xué)園領(lǐng)導小組，以提高學(xué)前教育質(zhì)量為目標。這個(gè)小組由校長(cháng)任組長(cháng)，分管教學(xué)的副校長(cháng)為副組長(cháng)，小學(xué)部教導主任、副主任及兩名幼兒園園長(cháng)擔任成員。每個(gè)任務(wù)都分配到專(zhuān)人，并要求各成員職責明確，制定宣傳和活動(dòng)方案，準備宣傳材料。
在4月23日，分管教學(xué)工作的副校長(cháng)和小學(xué)部教導主任來(lái)到幼兒園，深入到各班級，并且向園長(cháng)和教師宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《關(guān)于規范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》和省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》。這些文件的'宣傳有助于糾正我校幼兒園存在的“小學(xué)化”現象，比如使用教材、難度較大的拼音識字教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)、加減法教學(xué)、活動(dòng)課及音體美課程安排不足等。這些可能使幼兒感到負擔過(guò)重，失去快樂(lè )童年。
同時(shí)，幼兒園園長(cháng)還要求向學(xué)生家長(cháng)宣傳文件精神，按上級要求規范辦法，使得學(xué)前教育更加合理規范。在檢查中，對幼兒園的廣博韻律體操、電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具和玩具的使用等，給予了肯定，并表?yè)P了“在玩中學(xué)習，在游戲中成長(cháng)”的教學(xué)理念。
民辦幼兒園辦學(xué)情況的自查報告2
最近，孟主任帶領(lǐng)全體教師學(xué)習了《東港區幼兒教師日常行為規范基本要求20條》。作為幼兒教師，我們必須認真學(xué)習這些基本要求，并對自己的行為進(jìn)行反省和檢查。
我們深刻體會(huì )到，職業(yè)道德在幼兒教育行業(yè)中至關(guān)重要。作為幼兒教師，我們扮演著(zhù)一個(gè)榜樣的角色，必須樹(shù)立良好的形象，來(lái)影響和引導孩子。本次學(xué)習讓我受益匪淺，同時(shí)也揭示了我的不足之處。
在閱讀近20條的規范要求后，我認識到自己存在很多不規范的行為。例如，在第三項規范中明確要求上班時(shí)間不準使用手機。我也不可否認，在以前的工作中，我也有過(guò)使用手機的行為。不過(guò)現在我已經(jīng)能夠嚴格遵守規定，在工作時(shí)間內不再使用手機，這也是對孩子表率的一種體現。此外，還有一些規范要求，如不穿高跟鞋、教師要將長(cháng)發(fā)束起等，這些也是要求我們做好本職工作的.基礎要求。通過(guò)學(xué)習和檢查，我將養成這些好習慣。
除了違反規范外，我還發(fā)現自己在與幼兒交流方面存在諸多不足，需要加強。幼兒們的語(yǔ)言理解能力和口語(yǔ)表達能力都還沒(méi)有成熟，所以我必須提高示范性、用情趣的語(yǔ)言與他們進(jìn)行溝通；同時(shí)在語(yǔ)速上也要適量降低，便于幼兒更好地聽(tīng)懂。在這方面，我一定要多下功夫提高自己的語(yǔ)言表達能力。
此外，在工作中，我還需要更關(guān)注幼兒學(xué)習與發(fā)展的整體性，并尊重個(gè)體差異。只有保證每個(gè)幼兒都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，我們的工作才算是真正取得了成功。同時(shí)，還需要加強自己的業(yè)務(wù)能力。要不斷向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習，不斷更新觀(guān)念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高專(zhuān)業(yè)水平。只有這樣，我們才能在不斷的學(xué)習中成長(cháng)，成為一名合格的幼兒教師。
民辦幼兒園辦學(xué)情況的自查報告3
池州市實(shí)驗幼兒園創(chuàng )辦于20xx年2月，是由池州市婦聯(lián)發(fā)起的一所具有一園兩址的幼兒園�，F已發(fā)展成為池州市建設中路51號的總部和和泰星城小區的分部，兩園共計5800㎡的占地面積，其中建筑面積為5200㎡，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地為7500㎡。兩個(gè)園區環(huán)境潔凈優(yōu)美，布局合理，設有活動(dòng)室、寢室、盥洗室和其他各種配套用房，配備了多組多功能大型玩具。目前，幼兒園共有16個(gè)教學(xué)班，712名在園幼兒。教職工總數為65人，專(zhuān)任教師35人，其中本科畢業(yè)4人，大專(zhuān)畢業(yè)25人，正在讀大專(zhuān)6人。幼兒園內設有園長(cháng)1名，園長(cháng)助理3名，保安3名，保健醫師2名，專(zhuān)職財會(huì )1名，保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園的辦園宗旨是“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”，而辦園理念則是“用愛(ài)啟迪智慧，用心潤澤心靈”。幼兒園一直積極構建和諧的幼兒園，傾力推進(jìn)素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩步提高，贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。接下來(lái)，我將匯報幼兒園的規范辦園情況：
一、多樣化學(xué)習，嚴格執行政策
在幼兒園的全面工作過(guò)程中，我們認真貫徹執行了《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，并采取了考試、寫(xiě)心得、月例會(huì )、集中學(xué)習等方式向教師傳達相關(guān)文件精神。xxxx年12月，安徽省民辦幼兒園評估專(zhuān)家組對我們進(jìn)行了評估，并對我們的各項工作給予了高度評價(jià)，授予我園“市優(yōu)秀民辦園”稱(chēng)號。此外，幼兒園以“市一類(lèi)園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用，在烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園，并常常接待其他鄉鎮和城區的姐妹幼兒園教師來(lái)園參觀(guān)或跟班學(xué)習，將我們的規范辦園理念和經(jīng)驗傳授給鄉鎮民辦幼兒園，幫助民辦園提高保教質(zhì)量。
二、規范辦學(xué)，避免“小學(xué)化”傾向
為了進(jìn)一步提升幼兒園的保教質(zhì)量，我們采取了以下措施：
1、組織家長(cháng)學(xué)習
我們禁用幼兒教材后，及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習，向家長(cháng)發(fā)放“給家長(cháng)的一封信“，讓家長(cháng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養目標，從而讓家長(cháng)安心。此外，通過(guò)家長(cháng)活動(dòng)的多種形式，如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教、家長(cháng)開(kāi)放日、親子游戲等，讓家長(cháng)參與幼兒園教學(xué)，了解幼兒園的`教育理念和內容，讓家長(cháng)放心。
2、環(huán)境創(chuàng )設
我們強調幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面，張貼幼兒的作品，讓每一面墻面會(huì )說(shuō)話(huà)。我們力求在教學(xué)主題的基礎上，進(jìn)行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境并發(fā)揮環(huán)境創(chuàng )設的教育性、美觀(guān)性、藝術(shù)性等。
3、圖書(shū)投放
我們根據幼兒的年齡特點(diǎn)選購了一些圖書(shū)，單位也捐贈了一些圖書(shū)，并鼓勵幼兒自帶部分圖書(shū)。對幼兒常來(lái)的圖書(shū)我們認真甄別，選擇適合幼兒閱讀的圖書(shū)擺放在圖書(shū)角。同時(shí)，每班設置了溫馨安靜的閱讀區，并通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀、親子故事會(huì )等形式引導家長(cháng)和幼兒學(xué)會(huì )閱讀好書(shū)，讓家長(cháng)和幼兒共同養成閱讀的習慣。
4、興趣班規范化
我們嚴格執行興趣班審批手續，并經(jīng)過(guò)教研組討論，以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā)，選擇了趣味性強的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說(shuō)話(huà))等內容進(jìn)行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長(cháng)進(jìn)行合理搭配，強調教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué)，做中學(xué)。
5、培養幼兒一日活動(dòng)常規
我們注重培養幼兒一日活動(dòng)常規，并通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、研課磨課等方式幫助教師提升認識，確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位，強調游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內容中的小學(xué)化傾向。近年來(lái)，我們每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀(guān)摩活動(dòng)中均受到非常高的評價(jià)。
按照市教育局池教基(20xx)340號文件要求，并結合我們幼兒園的實(shí)際情況，每年我們都會(huì )組織“幼兒一日活動(dòng)常規”崗位大練兵活動(dòng)，以年級為單位實(shí)施。除了理論學(xué)習和崗位培訓，我們還會(huì )加強實(shí)踐練兵，進(jìn)行幼兒一日生活常規的評比，以及保育員生活常規指導評比和半日活動(dòng)觀(guān)摩等。在這些活動(dòng)中，我們不斷總結經(jīng)驗和查找不足，使得各班級的常規培養工作取得了初步成效，有效地促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高。
此外，我們堅持以游戲為幼兒的基本活動(dòng)，嚴格遵守要求并設計了科學(xué)合理的一日生活安排表和游戲時(shí)間安排表。每天，幼兒都會(huì )享受2小時(shí)戶(hù)外游戲和1小時(shí)室內游戲的時(shí)間。為了提高游戲質(zhì)量，我們每學(xué)期組織了兩次或者更多的游戲觀(guān)摩和比賽活動(dòng)，并以“體育”為主題進(jìn)行涉足，如利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造等活動(dòng)。我們還設計了體能比賽和早操表演賽等形式多樣的活動(dòng)，以提升教師們設計和組織游戲的能力，激發(fā)幼兒們參與體育活動(dòng)的積極性，培養他們的身體機能和優(yōu)秀品質(zhì)，而這些都為我們打造了一定的體育特色。
除此之外，我們還定期舉行區角游戲觀(guān)摩活動(dòng)，以提高教師們在區域材料投放、場(chǎng)地設置、規則制定以及活動(dòng)中的指導能力。例如，在3月19、20日，我們就組織了一次全園區角游戲觀(guān)摩活動(dòng)，讓全體教師在學(xué)習和觀(guān)摩活動(dòng)中對區角活動(dòng)創(chuàng )設的重要性、意義以及如何更好地開(kāi)展區角活動(dòng)等方面獲得更深刻的認識，以為孩子更好地進(jìn)行區角游戲創(chuàng )造良好的條件。
自我們幼兒園成立以來(lái)，一直堅持全面貫徹執行黨的教育方針，總體上達到了“孩子開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )信譽(yù)度高”的目標。但是，我們也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。所以，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善，力求做得更好！
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