程序員實(shí)習報告范文
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的程序員實(shí)習報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
程序員實(shí)習報告范文1
通過(guò)實(shí)習，我自身發(fā)生了重大的轉變。首先，進(jìn)入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應具備的素養，不遲到不早退是必然的，而且還要時(shí)刻嚴格要求自己，公司的規定要嚴格遵守。其次，實(shí)習期間，我對項目的開(kāi)發(fā)有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識和技巧，學(xué)習了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次，個(gè)人日語(yǔ)水平有了長(cháng)足進(jìn)步，對日后生活工作頗有裨益。
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習，培養綜合運用Java語(yǔ)言的面向對象編程能力；培養動(dòng)手能力；培養良好編程規范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
二、實(shí)習單位基本情況介紹
xxxx有限公司，是一家由日方注資，專(zhuān)注于面向中國豐田汽車(chē)的軟件開(kāi)發(fā)設計、受托日本xxx信息系統株式會(huì )社開(kāi)展系統開(kāi)發(fā)，系統維護、面向中國的日資企業(yè)開(kāi)展系統開(kāi)發(fā)，以及面向中國國內的軟件開(kāi)發(fā)設計的IT企業(yè)。公司成立于20xx年8月12日，注冊資金RMB2，000，000元（xxxx系統株式會(huì )社100%投資），20xx年04月04日成為xxxx信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員；20xx年05月25日成為xxx軟件輸出聯(lián)盟會(huì )員；20xx年05月30日被認定為xxx科技企業(yè)；20xx年09月25日通過(guò)雙軟認定（軟件企業(yè)認定、軟件產(chǎn)品認定）。xxxx信息一直秉承軟件提高效率、與社會(huì )共創(chuàng )信息化新時(shí)代的理念，致力于為用戶(hù)提供具有自主知識產(chǎn)權的系統軟件、安全軟件、平臺軟件、各類(lèi)應用軟件以及全方位的解決方案和相關(guān)服務(wù)。
三、實(shí)習內容
1.日語(yǔ)培訓
由于公司為日資企業(yè)，日常工作要求職員使用日語(yǔ)，因此，公司特從日本請來(lái)中原先生為我們做培訓。大家零基礎開(kāi)始，每天有兩到三個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間，每周一參加語(yǔ)言階段性測試。過(guò)程雖然比較艱難，但是效果顯著(zhù)，目前基本工作語(yǔ)言可用日語(yǔ)交流。
2.Java實(shí)訓
通過(guò)本次實(shí)習，我對Java語(yǔ)言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì )：
�、貸ava語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近，使得大多數程序員很
容易學(xué)習和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強制類(lèi)型轉換。特別地，Java語(yǔ)言不使用指針，并提供了自動(dòng)的廢料收集，使得程序員不必為內存管理而擔憂(yōu)。
�、贘ava語(yǔ)言提供類(lèi)、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見(jiàn)，只支持類(lèi)之間的單繼承，但支持接口之間的.多繼承，并支持類(lèi)與接口之間的實(shí)現機制（關(guān)鍵字為implements）。Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++語(yǔ)言只對虛函數使用動(dòng)態(tài)綁定�？傊�，Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向對象程序設計語(yǔ)言。
�、跩ava語(yǔ)言支持Internet應用的開(kāi)發(fā)，在基本的Java應用編程接口中有
一個(gè)網(wǎng)絡(luò )應用編程接口（）它提供了用于網(wǎng)絡(luò )應用編程的類(lèi)庫，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI（遠程方法激活）機制也是開(kāi)發(fā)分布式應用的重要手段。
�、躂ava語(yǔ)言是體系結構中立的Java程序（后綴為java的文件）在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式（后綴為class的文件），然后可以在實(shí)現這個(gè)Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和軟件的分發(fā)。
�、軯ava語(yǔ)言是可移植的，這種可移植性來(lái)源于體系結構中立性，另外，Java還嚴格規定了各個(gè)基本數據類(lèi)型的長(cháng)度。Java系統本身也具有很強的可移植性，Java編譯器是用Java實(shí)現的，Java的運行環(huán)境是用ANSIC實(shí)現的。
�、拊贘ava語(yǔ)言中，線(xiàn)程是一種特殊的對象，它必須由Thread類(lèi)或其子（孫）類(lèi)來(lái)創(chuàng )建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng )建線(xiàn)程：其一，使用型構為T(mén)hread（Runnable）的構造子將一個(gè)實(shí)現了Runnable接口的對象包裝成一個(gè)線(xiàn)程，其二，從Thread類(lèi)派生出子類(lèi)并重寫(xiě)run方法，使用該子類(lèi)創(chuàng )建的對象即為線(xiàn)程。值得注意的是Thread類(lèi)已經(jīng)實(shí)現了Runnable接口，因此，任何一個(gè)線(xiàn)程均有它的run方法，而run方法中包含了線(xiàn)程所要運行的代碼。線(xiàn)程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。Java語(yǔ)言支持多個(gè)線(xiàn)程的同時(shí)執行，并提供多線(xiàn)程之間的同步機制（關(guān)鍵字為synchronized）。
�、逬ava語(yǔ)言的設計目標之一是適應于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類(lèi)能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運行環(huán)境，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)載入所需要的類(lèi)。這也有利于軟件的升級。另外，Java中的類(lèi)有一個(gè)運行時(shí)刻的表示，能進(jìn)行運行時(shí)刻的類(lèi)型檢查。
3.數據庫實(shí)訓——SQLServer20xx
在此次實(shí)習中，與Web服務(wù)器相連的數據庫采用的是大型關(guān)系數據庫管理系統——SQLServer20xx。它是基于客戶(hù)機/瀏覽機模式的數據庫管理系統；它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應用，可無(wú)縫的與Windows20xxServer和IIS集成，提供高效安全的數據訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)；有利于整個(gè)系統管理規范化，使數據的完整性、安全性得到保證。
數據庫設計實(shí)際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術(shù)之前，這些工作分散在應用程序中進(jìn)行；在采用數據庫技術(shù)之后，這些工作可以通過(guò)數據庫設計集中起來(lái)系統地進(jìn)行。
進(jìn)行數據庫設計的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數據庫要存入什么樣的數據。創(chuàng )建數據庫并不是僅僅為了存儲數據，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外，還應考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據用戶(hù)提出的存取要求來(lái)設計數據模式和應用程序。
4.社會(huì )人教育社會(huì )人教育也可以稱(chēng)為職業(yè)道德教育，是指從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動(dòng)中所應遵循的道德規范以及該職業(yè)所要求的道德準則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。成功的大學(xué)生職業(yè)道德教育可以為大學(xué)生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎，為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養提供理論、知識、情感前提。因此公司對新職員開(kāi)展了職業(yè)道德教育課程，主要課程包括職前職業(yè)道德教育，即通過(guò)教育使大學(xué)生自覺(jué)認識到自己將來(lái)所從事職業(yè)的社會(huì )價(jià)值，使他們深刻感受到自己肩負的社會(huì )責任和使命，確立正確的就業(yè)意識和擇業(yè)取向；表現在將來(lái)的從業(yè)行為上，通過(guò)教育使他們熱愛(ài)本職工作，盡職盡責地履行職業(yè)義務(wù)，有較強的敬業(yè)和奉獻精神。
四、實(shí)習收獲
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)，學(xué)會(huì )了如何跟同事進(jìn)行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了軟件開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗，為以后工作也打下了很好的基礎。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
程序員實(shí)習報告范文2
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習單位的簡(jiǎn)介
xx有限公司是一家剛剛成立的私營(yíng)公司，在職員工大部分為80后軟件精英，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)（Java方向），電子產(chǎn)品批發(fā)零售，信息系統集成服務(wù)，公司行業(yè)主要是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、計算機軟件、計算機硬件等。公司地址在xx，現共有員工大概50人。主要有Web開(kāi)發(fā)部、Jsp開(kāi)發(fā)部、Android開(kāi)發(fā)部等。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)戰，每個(gè)部門(mén)都有其實(shí)力強硬的帶頭人，整體上是一個(gè)積極向上，團結奮進(jìn)的創(chuàng )業(yè)型企業(yè)。
企業(yè)文化：人才是企業(yè)的財富，優(yōu)秀的產(chǎn)品，良好的服務(wù)是企業(yè)價(jià)值的體現；愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活是企業(yè)凝聚力的源泉；尊重知識、集體奮斗、艱苦創(chuàng )業(yè)是企業(yè)發(fā)展的要求；責任意識、創(chuàng )新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠合作是企業(yè)文化的精髓；實(shí)事求是是企業(yè)的行為準則。
2、實(shí)習崗位的簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習崗位是一個(gè)所屬Android部的程序開(kāi)發(fā)崗位，主要工作是配合組長(cháng)，做一些力所能及的東西。同時(shí)組長(cháng)會(huì )針對性的給我一些網(wǎng)站或者資料，讓我學(xué)習，這些資料主要是和他現在做的項目相關(guān)的技術(shù)實(shí)現。我自己看一邊做個(gè)基本的了解，同時(shí)對這些技術(shù)和框架有個(gè)大體的認識。然后他會(huì )再結合他的項目，有針對性的給我講解這些技術(shù)的應用，是怎樣在他的項目里實(shí)現的。然后會(huì )給我分配一個(gè)小任務(wù)，讓我拿來(lái)練手的同時(shí)，又一遍溫習和鞏固先前學(xué)到的技術(shù)。
我的實(shí)習工作從一個(gè)APP的界面開(kāi)始，慢慢熟悉這個(gè)APP的框架結構，然后把組長(cháng)寫(xiě)好的核心算法放進(jìn)框架中，實(shí)現其功能�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在這個(gè)團隊中主要擔任輔助的工作，將其他人寫(xiě)好的模塊放進(jìn)項目框架中，從中不斷學(xué)習Amdroid開(kāi)發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間到公司已經(jīng)兩個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的`關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對公司各級領(lǐng)導肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為公司的一份子而自豪。在段時(shí)間里，在領(lǐng)知識，并用于指導實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí)，為項目的開(kāi)發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
我真正體會(huì )到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義，體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng )新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。
人生就是經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗！
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
學(xué)習Android有一段時(shí)間了，了解到在智能手機軟件不斷發(fā)展的今天，很多傳統PC機上的應用正在向智能手機客戶(hù)端轉移。但是在學(xué)習的過(guò)程中有出錯的操作以及隨之而來(lái)的全英文報錯內容，讓人感覺(jué)到非常的郁悶和煩躁！可是隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)掌握的知識的增加，不知道從哪天開(kāi)始忽然發(fā)現從最初的面對Android時(shí)的煩躁到現在居然對Android有了一探究竟的興趣！總結了一下自己學(xué)習Android以來(lái)的一些心得，和大家分享一下！
1、首先在學(xué)習Android的時(shí)候要有一份永不放棄的決心，從某些方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習Android是一件非�？菰锏氖虑�，尤其是剛開(kāi)始的時(shí)候，面對全英文的黑白操作界面，所以，持之以恒是最重要的！
2、自己創(chuàng )造一個(gè)Android學(xué)習的環(huán)境！由于A(yíng)ndroid有大量的操作需要記憶，很顯然，靠死記硬背是不科學(xué)的！的方法就是實(shí)踐，多操作，聯(lián)系的多了，自然而然的就記住了，而且還是記得最牢靠的！
3、細微處著(zhù)眼。Android是很?chē)烂C的，也許一個(gè)命令大小寫(xiě)的錯誤就可能導致出錯，甚至多一個(gè)少一個(gè)空格，或者小符號，它也會(huì )給你個(gè)“小臉色”看看，這就要求我們在操作Android虛擬機的時(shí)候非常的細心，有足夠的耐心！
寫(xiě)在最后我想告訴大家的就是學(xué)習Android要多實(shí)踐，即使剛開(kāi)始失敗了也要繼續，再失敗再繼續，再失敗再————學(xué)習Android失敗是很正常的事情，希望大家能堅持，不要害怕失敗。遇到問(wèn)題的時(shí)候先嘗試著(zhù)自己解決，等解決不了的時(shí)候再請教別人！
不僅學(xué)Android要如此，學(xué)習其他方面的東西也應該如此。學(xué)習靠積累，持之以恒方能見(jiàn)效。
四、致謝
在此，感謝我的實(shí)習單位給了我這次實(shí)習的機會(huì )，能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時(shí)也要感謝我的組長(cháng)，能在那么繁忙的工作中還對我提出的問(wèn)題耐心解答。也感謝我周?chē)耐�，不因為我是一個(gè)實(shí)習生而對我有偏見(jiàn)，他們待人都很誠懇，也因為他們，我才能這么快的融入到這個(gè)團隊中，帶著(zhù)輕松愉快，積極奮進(jìn)的心態(tài)結束了這些天的實(shí)習。再次感謝幫助過(guò)我的這些人！
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