機械工程實(shí)習報告
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的機械工程實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

機械工程實(shí)習報告1
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習,我們去了xx機床廠(chǎng),在xx機床廠(chǎng)實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。
一、實(shí)習目的
深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機床廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識。通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。
二、實(shí)習要求
根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式。
三、實(shí)習安排
。1):第一周了解車(chē)間及工件大體情況
。2):第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝
四、實(shí)習內容
在機床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過(guò)程稱(chēng)為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過(guò)程稱(chēng)為夾緊。從定位到夾緊的全過(guò)程,稱(chēng)為裝夾。
裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或專(zhuān)門(mén)劃出的線(xiàn)痕作為找正依據,用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線(xiàn)痕,用劃針找正。夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。性能。
工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。
五、實(shí)習總結
十天的參觀(guān)實(shí)習結束了,在這期間我們在公司進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)五、實(shí)習總結
十天的參觀(guān)實(shí)習結束了,在這期間我們在公司進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們得知識運用能力。
經(jīng)過(guò)培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次參觀(guān)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。同時(shí),也使我體驗到了工作的艱辛,整個(gè)參觀(guān)過(guò)程,我們從粗加工到精加工,從小型機床到大型機床。我充分的體會(huì )到了一個(gè)機械產(chǎn)品,從無(wú)到有的整個(gè)過(guò)程,第一次感受到了機械這個(gè)專(zhuān)業(yè)帶給我的'震撼和感悟。
機械工程實(shí)習報告篇上午8時(shí),隊員們來(lái)到了xxxx造紙機械廠(chǎng)。在與本次實(shí)踐活動(dòng)總負責人張廠(chǎng)長(cháng)交涉完畢后,隊員們首先被安排到加工車(chē)間參觀(guān)學(xué)習。一進(jìn)車(chē)間,隊員們就看到兩旁陳列著(zhù)各式各樣的車(chē)床,工人師傅們正在緊張的忙碌著(zhù),經(jīng)過(guò)工人師傅的介紹,隊員們得知該工廠(chǎng)主要是加工造紙機械設備上的零部件,工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。
隨后,劉師傅向隊員們介紹了他所操作的鏜銑床的工作原理,在講解過(guò)程中,劉師傅用到了許多專(zhuān)業(yè)的物理學(xué)名詞和公式,隊員們并沒(méi)有完全聽(tīng)懂,這讓隊員們深切體會(huì )到自身專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。之后隊員們在劉師傅的指導下進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐,在隊員們基本能夠獨立操作后,劉師傅又為隊員們講解了鉆床的操作方法,隊員們又了解了工廠(chǎng)剛進(jìn)口的數控機床的工作原理,從與工人師傅的交流中隊員們得知了國內機床加工技術(shù)與國外的差距。
下午,隊員們在張廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了辦公室進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。首先,隊員們在工程師董師傅的指導下對制圖軟件AUTOCAD進(jìn)行了更加深入的學(xué)習,董師傅向隊員們展示了自我設計的零件圖紙和大型裝配圖,開(kāi)闊了隊員們的視野,也使隊員們更加清楚的認識到機械專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生就應具備的潛力與素質(zhì)。隨后,隊員們跟隨石設計師一齊為一個(gè)剛進(jìn)口過(guò)來(lái)的零件進(jìn)行測量和繪制圖紙,在石師傅的指導下,隊員們學(xué)會(huì )了用游標卡尺測量工件,并基本能夠利用自我測量的數據,依據自我掌握的CAD制圖知識簡(jiǎn)單的繪制出了零件的大體輪廓,然后在石設計師的示范下,隊員們又學(xué)習到了零件的精細部分的畫(huà)法,這對以后在深入學(xué)習制圖軟件有很大的幫忙。
這一天的參觀(guān),帶給了隊員們很多收獲,隊長(cháng)也組織隊員們對一天所了解的狀況進(jìn)行了整理總結,大家也意識到自我就應學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為以后的發(fā)展打下良好的基礎。
機械工程實(shí)習報告2
今年我到xx公司開(kāi)始實(shí)習,xx公司是專(zhuān)業(yè)從事汽車(chē)門(mén)鎖的民營(yíng)企業(yè),現已擁有一流的冷熱成型加工、裝配生產(chǎn)線(xiàn)等專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)設備、檢測設備數白臺套,擁有各類(lèi)生產(chǎn)用模具20xx多付,具備年產(chǎn)30萬(wàn)車(chē)付系列汽車(chē)門(mén)鎖的生產(chǎn)加工能力。企業(yè)主要生產(chǎn)車(chē)門(mén)鎖體,分為沖壓車(chē)間,模具車(chē)間,注塑車(chē)間,成裝車(chē)間。本次生產(chǎn)實(shí)習的崗位有操作工,車(chē)工,磨工,線(xiàn)切割等。經(jīng)過(guò)這8周的生產(chǎn)實(shí)習,讓我對學(xué)習與實(shí)踐的有效結合這句話(huà)有了深刻的認識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習作為一個(gè)重要的學(xué)習環(huán)節,其目的在于通過(guò)此次實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。所以我希望通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習可以更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料。
此次實(shí)習我先被分到?jīng)_壓車(chē)間,后被分到模具車(chē)間,做的崗位有操作工,車(chē)工,線(xiàn)切割等。
1、沖壓車(chē)間
生產(chǎn)實(shí)習前先要進(jìn)行安全教育。企業(yè)規定必須對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠(chǎng)教育,車(chē)間教育,班組教育;對調新工種,采取新技術(shù),新工藝,新設備,新材料的工人,必須進(jìn)行新崗位,新操作方法的安全教育,實(shí)習者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。我所實(shí)習的沖壓二組是主要生產(chǎn)線(xiàn)之一,車(chē)間有二十臺先進(jìn)中型沖壓機床,正式職工50余人。該線(xiàn)主要沖壓本廠(chǎng)的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班。
沖床簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種沖壓的機床。它可以產(chǎn)生一個(gè)很強的沖擊力,它要和模具配合使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進(jìn)入下模,鐵皮就沖出你要的形狀了。
回顧我在沖壓車(chē)間的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了學(xué),看,問(wèn),想等方式,對車(chē)間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解,協(xié)助了車(chē)間師傅完成鎖體的模具設計任務(wù)書(shū),和相關(guān)工序的cad畫(huà)圖再線(xiàn)設備檢測,還幫助庫房搬運零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時(shí)還向車(chē)間辦公室其他師傅請教學(xué)習。車(chē)間開(kāi)展座談會(huì ),會(huì )上車(chē)間主任的講話(huà)極具教育意義。每一名沖壓車(chē)間員工都自覺(jué)站對進(jìn)食堂,廠(chǎng)內走路走人行道,從小事無(wú)形中提高每名員工的素養。
2、車(chē)工
我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
師傅先細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,讓我逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,師傅要求先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。
3、線(xiàn)切割
車(chē)間里是最先進(jìn)的工種之一——電火花數控線(xiàn)切割加工。這對于我來(lái)說(shuō)比較陌生,由于其神奇而準確的操作,讓我產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設備比較貴重,操作方法也較為復雜,萬(wàn)一操作不當,在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì )斷掉,甚至發(fā)生人身和設備事故,所以師傅在開(kāi)始前先給我詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:數控裝置、機床部分、運絲機構、絲架、拖板(x、y方向)在計算機控制下,作協(xié)調的成型運動(dòng)、床身(固定各機械、傳動(dòng)系統)組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(絕緣作用:排屑和冷卻作用)。
立式回轉電火花線(xiàn)切割機(臥式自旋轉電火花線(xiàn)切割機)的特點(diǎn)與傳統的高速走絲和低速走絲電火花線(xiàn)切割加工均有不同,首先是電極絲的運動(dòng)方式比傳統兩種的電火花線(xiàn)切割加工多了一個(gè)電極絲的回轉運動(dòng);其次,電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,速度為1-2m/s。由于加工過(guò)程中電極絲增加了旋轉運動(dòng),所以立式回旋電火花線(xiàn)切割機與其他類(lèi)型線(xiàn)切割機相比,最大的區別在于走絲系統。立式回轉電火花線(xiàn)切割機的走絲系統由走絲端和放絲端兩套結構完全相同的兩端做為走絲結構,實(shí)現了電極絲的高速旋轉運動(dòng)和低速走絲的復合運動(dòng)。兩套主軸頭之間的區域為有效加工區域。除走絲系統外,機床其他組成部分與高速走絲線(xiàn)切割機相同。
它主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細孔槽、窄縫、任意曲線(xiàn)等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應用,目前國內外的電火花線(xiàn)切割機床已占電加工機床總數的60%以上。根據電極絲的運行速度不同,電火花線(xiàn)切割機床通常分為兩類(lèi):一類(lèi)是高速走絲電火花線(xiàn)切割機床(wedm-hs),其電極絲作高速往復運動(dòng),一般走絲速度為8-xxm/s,電極絲可重復使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國生產(chǎn)和使用的主要機種,也是我國獨創(chuàng )的電火花線(xiàn)切割加工模式;另一類(lèi)是低速走絲電火花線(xiàn)切割機床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運動(dòng),一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩、均勻、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機種。
數控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,要做的工作就是設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過(guò)速度比較慢,由于速度較慢,師傅先直接示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動(dòng)切割?粗(zhù)數控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,師傅反復的講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統,并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設計圖形時(shí)沒(méi)有調整好縮放大小。
4、數控機床
先聽(tīng)師傅講解,然后通過(guò)示范,自己操作數控機床。模具制造常用的數控加工機床有:數控銑床、數控電火花成型機床、數控電火花線(xiàn)切割機床、數控磨床及數控車(chē)床。數控機床通常由控制系統、伺服系統、檢測系統、機械傳動(dòng)系統及其他輔助系統組成?刂葡到y用于數控機床的運算、管理和控制,通過(guò)輸入介質(zhì)得到數據,對這些數據進(jìn)行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用;伺服系統根據控制系統的指令驅動(dòng)機床,使刀具和零件執行數控代碼規定的運動(dòng);檢測系統則是用來(lái)檢測機床執行件(工作臺、轉臺、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結果反饋到輸入端,與輸入指令進(jìn)行比較,根據其差別調整機床運動(dòng);機床傳動(dòng)系統是由進(jìn)給伺服驅動(dòng)元件至機床執行件之間的機械進(jìn)給傳動(dòng)裝置;輔助系統種類(lèi)繁多,如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復加工)、自動(dòng)換刀(可交換指定刀具)、傳動(dòng)間隙補償償機械傳動(dòng)系統產(chǎn)生的.間隙誤差)等等。在數控加工中,數控銑削加工最為復雜,需解決的問(wèn)題也最多。除數控銑削加工之外的數控線(xiàn)切割、數控電火花成型、數控車(chē)削、數控磨削等的數控編程各有其特點(diǎn),本書(shū)將重點(diǎn)介紹對數控加工程序編制具有指導意義的數控銑削加工的數控編程。伺服系統的作用是把來(lái)自數控裝置的脈沖信號,轉換成機床移動(dòng)部件的運動(dòng)。
通過(guò)這次實(shí)習我們了解了機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。這次實(shí)習,我在我的機電專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己三年專(zhuān)科學(xué)習的電方面的知識水平。這次能有機會(huì )去渤海冶金設備有限公司公司實(shí)習,我感到非常榮幸,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠(chǎng)中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠(chǎng)中生活的適應度,為下一步的工作鋪下基石。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。
隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。明確校外實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。""校外實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。
機械工程實(shí)習報告3
實(shí)踐目的:
理論聯(lián)系實(shí)際,在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內了解理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用
實(shí)踐時(shí)間:
xx學(xué)年暑假為期20天
實(shí)踐地點(diǎn):
xx有限公司(7月20日遷至遼寧現xx有限公司)實(shí)踐內容:風(fēng)機相關(guān)的簡(jiǎn)單內容
與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)幸運得多,機械工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告結尾。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái),我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”,更不如說(shuō)是“學(xué)習”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是金工實(shí)習的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。
當然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)踐,也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的.內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作,但凡是其所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解,理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。
通過(guò)這次實(shí)踐,我所認識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠(chǎng)里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候,機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結束。本來(lái)以為這些東西都會(huì )給我的實(shí)習帶來(lái)很多幫助,但實(shí)際上,它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠(chǎng)里,我們不需要通過(guò)復雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實(shí)踐的工廠(chǎng)里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì )多一些但是風(fēng)機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉時(shí)那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會(huì )要求到組織轉換那么細致,只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(cháng)的時(shí)間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個(gè)部件都進(jìn)行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料,這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現在明白了,沒(méi)人會(huì )花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著(zhù)自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō),我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有必要,相反,在我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習這樣的東西都有著(zhù)十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒(méi)有這樣的能力,到了工廠(chǎng)里我們將一無(wú)是處。
開(kāi)始的幾天通過(guò)看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機,壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報告里拿出來(lái)得瑟得瑟),對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然,更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了現:在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察,比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的零件,依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者,比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。
這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和制作都十分困難,很少應用,在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08的課程是a),所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)!
機械工程實(shí)習報告4
當得知開(kāi)學(xué)之初的兩個(gè)星期是認識實(shí)習后,我心里委實(shí)高興了一陣,因為這又為我的計算機三級絡(luò )考試提供了更多的復習時(shí)間。但是我心里也清楚,這是一個(gè)很重要的兩星期。通過(guò)這次認識實(shí)習,參觀(guān)各個(gè)工廠(chǎng),理論聯(lián)系實(shí)際,能讓我們從感性上了解與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝流程及各生產(chǎn)設備的特點(diǎn),為今后的課程學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。慶幸的是,認識實(shí)習并不如我原來(lái)想象的那么無(wú)聊和蒼白,跟著(zhù)各指導老師參觀(guān),我們都有許多收獲。我們走出象牙塔,走進(jìn)工廠(chǎng),和工廠(chǎng)來(lái)次親密接觸。而對于我們這些還未走出社會(huì ),參加實(shí)際工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一片新的土壤,新的天空。短短的兩個(gè)星期,我們以前學(xué)的理論經(jīng)歷了實(shí)際的一次歷練,我們的思想也一次次被刷新。
兩個(gè)星期,我們共參觀(guān)了天津市4個(gè)工廠(chǎng)。分別是:天津市輕工機械廠(chǎng),天津市茂源制藥機械有限公司,天津漢沽鹽廠(chǎng)和天津市塘沽堿廠(chǎng)。每一次參觀(guān),我都用心記錄自己的所見(jiàn)所聞。而其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也確實(shí)讓我受益匪淺。 3月1日:參觀(guān)地點(diǎn):天津市輕工機械廠(chǎng)。
因為這是認識實(shí)習的第一站,我們大家都特別重視。盡管外面寒風(fēng)凜冽,但這一點(diǎn)也沒(méi)能減少我們的興致。然而到廠(chǎng)之后,卻不免都有些失望,天津市輕工機械廠(chǎng)作為全國較早和較大的`輕工機械廠(chǎng)之一,他給我們的第一臉卻并不是老成,或是大氣。我們看到的它,像是看到一個(gè)稍微有點(diǎn)疲倦的老人。斑駁的墻壁和無(wú)水的噴泉都給人一種凄涼之感。稍微修整后,廠(chǎng)里的師傅便直接把我們帶到了工廠(chǎng)車(chē)間。
參觀(guān)的第一個(gè)車(chē)間是紙業(yè)鉚焊分廠(chǎng)的重鉚車(chē)間。伴隨著(zhù)車(chē)間中空中吊車(chē)的游走聲,我們穿過(guò)了那掛著(zhù)破碎門(mén)簾的陳舊大門(mén)。
且不說(shuō)車(chē)間的一切,首先讓我一驚的是車(chē)間上方的兩個(gè)橫幅:"多浪費一分錢(qián),就少一分錢(qián)"和"今天工作不努力,明天努力找工作";蛟S這樣的口號對我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō),有點(diǎn)老調和乏味。但我卻能感覺(jué)到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質(zhì)和如火的熱情。這個(gè)重鉚車(chē)間,具體說(shuō)就是個(gè)焊接車(chē)間。在這個(gè)車(chē)間,我們看到了幾個(gè)正在進(jìn)行焊接的大的卷紙筒。由于卷紙筒較高,因此焊接時(shí),均是將在別的車(chē)間卷好的較窄的鋼筒拉到這里進(jìn)行立式焊接。由于各個(gè)窄的鋼筒的圓度并不一致,故在焊接時(shí),工人師傅都必須將兩個(gè)鋼筒的焊接處撬平方施焊。在車(chē)間中段,我們還眼見(jiàn)了一個(gè)球形筒的焊接。它也是由一段段卷好的鋼板焊接而成。要將這么多鋼板焊成球形且能承受較大的壓力,其中的操作技巧我想也夠我們學(xué)上好些年了。更讓我佩服的是他們焊接成品的焊點(diǎn)竟是如此均勻。在杭州抗氧股份有限公司要求的一個(gè)水冷塔邊,我見(jiàn)到了施工用的部分機械圖紙。作為描圖作品,它其中有多處是人工所描,而描圖人的筆跡竟和部分計算機打印的線(xiàn)條融為一體,讓我難以辨認?吹竭@,我也唯有欽佩和自嘆不如了。
第二個(gè)車(chē)間是個(gè)壓延,磨削和鉆孔的車(chē)間。壓延用的是陜西的設備,利用油壓控制。雖然未見(jiàn)工人師傅操作,但從它那龐大的身軀也不難想象它工作起來(lái)的威力。磨削設備不想卻很長(cháng),在其工作臺上方布置著(zhù)幾十個(gè)磨頭,用來(lái)磨削較大的平面和較長(cháng)的工件用。在車(chē)間的一角,靜靜臥著(zhù)一個(gè)龍門(mén)刨床。以前都只是在書(shū)中讀到"龍門(mén)刨床"這四個(gè)字,而如今見(jiàn)到這個(gè)實(shí)物,更讓我對它的具體特點(diǎn)有了更深一步的認識。它的刨削直徑大概達到了十幾米。龍門(mén)刨床的主運動(dòng)是工件隨工作臺作直線(xiàn)往復運動(dòng),進(jìn)給運動(dòng)是刀架的移動(dòng)。機床上兩個(gè)垂直的刀架可在橫梁上作橫向進(jìn)給運動(dòng),以刨削水平面;兩個(gè)側刀架可沿立柱作垂直進(jìn)給運動(dòng),以刨削垂直面。橫梁沿立柱導軌升降,以適合不同高度的工件。參觀(guān)的最后是個(gè)車(chē)削和打磨的車(chē)間。未入車(chē)間,我們卻都被車(chē)間中富含鐵屑的空氣所震住。對這段車(chē)間,我想我們可以緊趕慢跑地過(guò)去,但工作在這的工人師傅們呢,這是他們的工作環(huán)境,他們?yōu)樯願^斗之地,他們不能也不會(huì )像我們這樣輕盈而過(guò)。走過(guò)之后,但愿他們安好吧。車(chē)間另一段是加工蝸桿和蝸輪的工段。讓我印象最深的還是加工螺旋那極其緩慢的速度。而這使我突然想到,這不正是我們學(xué)習的用武之地嗎如何去改善加工方法,提高工作效率,這就是我們所需努力之處。
機械工程實(shí)習報告5
一、生產(chǎn)實(shí)習n目的
生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節之一,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們更深入的了解專(zhuān)業(yè)知識,以及鍛煉我們把所學(xué)知識應用到實(shí)際生產(chǎn)的能力,培養我們在實(shí)際環(huán)境中遇到難題時(shí),分析原因、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗的能力。實(shí)習還能讓我們了解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識和專(zhuān)業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白了讀大學(xué)要認真的讀,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅實(shí)的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長(cháng),才能迎接以后的挑戰,也讓你知道了大學(xué)是為你們順應科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會(huì )。最后,加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念和服務(wù)意識,為將來(lái)就業(yè)上崗打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
桂林廣陸數字測控股份有限公司(股票代碼002175)是高新技術(shù)企業(yè)。于20xx年10月在中國深圳交易所上市。公司下轄無(wú)錫廣陸數字測控有限公司、上海廣陸測控技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司和上海銷(xiāo)售分公司。公司主要生產(chǎn)四大類(lèi)產(chǎn)品:電子數顯卡尺系列產(chǎn)品(通用和專(zhuān)用):電子數顯千分尺系列產(chǎn)品;電子數顯指示表系列產(chǎn)品以及其它智能化、數字化精密儀器儀表系列產(chǎn)品。公司的生產(chǎn)規模已達年產(chǎn)100萬(wàn)套,70%以上的產(chǎn)品出口到歐美等三十多個(gè)國家和地區,產(chǎn)量占國內的50%以上,產(chǎn)量、出口量、銷(xiāo)售量連續10年均以30%以上的速度增長(cháng),各項經(jīng)濟指標均居國內同行業(yè)前列。同時(shí),公司也生產(chǎn)立式加工中心、臥式加工中心、龍門(mén)加工中心、車(chē)削中心等機床產(chǎn)品。并可根據用戶(hù)的需求生產(chǎn)各種規格參數和要求的數控機床產(chǎn)品。
公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品榮獲廣西20xx年科技進(jìn)步一等獎,其中SXR-02型容柵數顯測量?jì)x被國家科技部、商務(wù)部、海關(guān)總署、財政部、國家稅務(wù)總局列入20xx年中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口目錄。公司是中國機床工具工業(yè)協(xié)會(huì )數顯裝置分會(huì )理事長(cháng)單位,為國家機電產(chǎn)品出口生產(chǎn)基地,通過(guò)了ISO9001、ISO-14001、ISO-10012國際認證和歐洲CE安全認證。擁有自營(yíng)進(jìn)出口權,榮獲廣西經(jīng)濟效益先進(jìn)單位稱(chēng)號,被中國銀行等各商業(yè)銀行評為AAA級信用單位,被評為20xx年納稅信用等級A級企業(yè)。
公司實(shí)施“科技立業(yè)”戰略,擁有多項專(zhuān)利和科技成果。成立了“廣陸測控上海交大研發(fā)中心”,現有多名業(yè)內知名專(zhuān)家、博導、教授級高工在主持工作。公司計劃在“十一五計劃”期間開(kāi)發(fā)研制九大類(lèi),近百個(gè)新品種,上千種規格的高科技新產(chǎn)品,取得自有知識產(chǎn)權的核心技術(shù),保證公司不斷有高附加值產(chǎn)品投放市場(chǎng)。
公司引進(jìn)ERP管理系統,構建計算機現代化管理平臺,在產(chǎn)、供、銷(xiāo)、人力資源管理等諸多方面形成全新的管理模式。公司不斷拓展客戶(hù)絡(luò ),加強客戶(hù)管理,完善代理制度。成立上海銷(xiāo)售分公司,鞏固和發(fā)展長(cháng)三角市場(chǎng);積極參加國內外的專(zhuān)會(huì )展,樹(shù)立良好的企業(yè)形象和品牌。
公司積極加強企業(yè)文化建設,形成企業(yè)競爭力的內核!罢\信為本,科技立業(yè)”,“誠信是企業(yè)的品牌,創(chuàng )新是企業(yè)的靈魂”使企業(yè)具有較強的凝聚力和團隊精神。
公司正在實(shí)施年產(chǎn)60萬(wàn)套IP67高精度電子數顯防水卡尺產(chǎn)業(yè)化項目和建設年產(chǎn)160萬(wàn)套容柵傳感器電子數顯量具量?jì)x擴建項目。公司處于快速成長(cháng)期,努力通過(guò)高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化實(shí)現規模經(jīng)濟,為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值,為社會(huì )創(chuàng )造財富。
三、生產(chǎn)實(shí)習內容
1、實(shí)習動(dòng)員
在實(shí)習前,指導老師在校內給我們做實(shí)習動(dòng)員。老師主要給我們講了關(guān)于這次生產(chǎn)實(shí)習的基本情況,給我們分配實(shí)習單位,以及說(shuō)明生產(chǎn)實(shí)習中要注意的問(wèn)題,特別是安全問(wèn)題。還交代了書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習報告的規范,要求我們按量按質(zhì)完成實(shí)習報告。 2、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習的第一天,指導老師帶隊把我們帶到了公司,然后由公司的人事部人員跟我們講了在公司一些概況和一些注意事項。公司的人事部人員給我們每人發(fā)了一個(gè)工作牌,安排我們到各個(gè)部門(mén)工作。我和另外的三個(gè)同學(xué)被安排到了生產(chǎn)二部,人事部人員把我們交給生產(chǎn)二部長(cháng),做了些交待以后,部長(cháng)就把我們分配到了不同的崗位。部長(cháng)把我們帶到幾個(gè)師傅跟前,跟師傅們交待讓他們帶著(zhù)我們學(xué)習,教會(huì )我們如何做了,才可以讓我們動(dòng)手。經(jīng)師傅們的一番耐心講解之后,我們可以開(kāi)始工作了。起初師傅只是給我們做些簡(jiǎn)單的工作,然后等我們逐步熟悉以后,可以放心把一些相對復雜些的工作交給我們做。我做的工作是,將游標尺的尺身的深度尺溝槽的兩邊的毛刺給挫掉。方法是:用一塊砂紙包住一塊方形鐵塊,用手捏緊砂紙,將尺身放平,用包好砂紙的鐵塊的一條棱邊貼緊溝槽,來(lái)回劃幾下,就可以把毛刺除掉了。
剛開(kāi)始時(shí),我挫得很慢,動(dòng)作僵硬,但經(jīng)過(guò)加工了幾十把尺身后,我的速度就提高了,動(dòng)作變得自然了。師傅們挫毛刺的速度很快,令我佩服。挫毛刺,雖然是一項簡(jiǎn)單的工作,不需要什么技巧,但很累、很繁瑣,挫了幾框尺身后,我的手就累了。而且我覺(jué)得他們挫毛刺的工具太簡(jiǎn)單了、太業(yè)余了,這既使得員工比較容易累,而且也影響了工作效率。因此,我覺(jué)得公司的相關(guān)技術(shù)人員應設計出一個(gè)除尺身溝槽毛刺的專(zhuān)用工具,以減輕工人的勞動(dòng)量,提高工作效率。我挫了幾框尺身后就到上午的下班時(shí)間了,但按照負責人跟我們講的,我們實(shí)習生的吃飯時(shí)間要晚15分鐘,以免耽誤員工的時(shí)間,我們就在工廠(chǎng)逛了一下后,再進(jìn)食堂吃飯。進(jìn)了食堂才發(fā)現廣陸的員工規模還是蠻大的,食堂坐滿(mǎn)了人,但是一點(diǎn)都不擁擠,一切都是那么井然有序。食堂里的飯菜很豐富(有飯、面包、粉,隨便你選,吃飽為止),葷菜可以選一樣,素菜可以隨便選,前提是不能浪費,要把飯菜都吃完。和同學(xué)一起吃午飯,感覺(jué)這廣陸的飯菜還挺好吃的,廣陸的自助餐制度很好,員工們都吃得很開(kāi)心。吃完飯后,其他員工都抓緊時(shí)間去休息了,我們沒(méi)地方午睡,就隨便去逛了逛。很快下午的上班鈴聲響起來(lái)了,我們也匆匆地開(kāi)始工作了。下午我還是做上午的工作。這樣第一天的生產(chǎn)實(shí)習就結束了,我們就乘坐了14路公交車(chē)到了七星公園后再下車(chē)步行回學(xué)校。這一天的實(shí)習,我很累,體會(huì )到了一線(xiàn)工人的艱辛。
第二天,我換了一個(gè)崗位,跟一位數控磨床的師傅干活。工作內容是:先把待加工的尺框放到水里洗去雜物(主要是沙粒),然后把它裝到夾具上,擰緊夾具上的固定螺栓把尺框固定好;然后師傅把裝好尺框的夾具裝到數控磨床的加具上,啟動(dòng)機床,把尺框的上表面及小爪的右端面磨光;磨好后,師傅把夾具從機床上取下來(lái),然后由我來(lái)把加工好的尺框從夾具上拆下來(lái),最后把加工好的尺框放到架子上,夾具用水來(lái)洗一下再裝夾待加工的尺框,然后重復上面的步驟。有時(shí),要用量具檢測加工好的尺框面是否符合要求。這個(gè)工作,看上去簡(jiǎn)單,但要加工出符合要求的工件,還是要知道如何調整數控機床的各項參數才行的。接下來(lái)的幾天我都是做這個(gè)工作,雖然工作比較累、繁瑣,但和師傅一起工作的日子很開(kāi)心、很充實(shí),從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
四、生產(chǎn)實(shí)習總結
為期5天的生產(chǎn)實(shí)習結束了,雖然時(shí)間短暫,且所做的工作和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì ),我總結大致有以下幾點(diǎn):
1、嚴格遵守公司規章制度。在學(xué)習里學(xué)習生活,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的.發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類(lèi)的,嚴重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì )對自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認真負責,積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習,就必須首先樹(shù)立認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
2、多聽(tīng)、多看、多做。我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有扎實(shí)的基礎也不會(huì )把工作做好。我們剛到生產(chǎn)二部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)師傅教了就知道做了,做多了到后來(lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。
3、少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得包裝著(zhù)工作很繁瑣、很機械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習。在這次實(shí)習中過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時(shí)候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽(tīng)師傅的話(huà),做錯一點(diǎn)都不得,要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。
5、細心加耐心,知錯就改。每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很?chē)乐氐,?huì )給公司帶來(lái)一定的損失的。此外,這次實(shí)習還讓我體驗了公司的正常工作,學(xué)會(huì )了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會(huì )的到來(lái),而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),盡量學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于接受社會(huì )的壓力與考驗,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。我們要保持一顆學(xué)習、思考的心,在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習和思考的地方。我們要認真對待工作,要以一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,豐富自己的社會(huì )知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
機械工程實(shí)習報告6
實(shí)習前言
機械對于我們都不會(huì )陌生。因為在我們的身邊就有著(zhù)很多大大小小的機械,每個(gè)機械都有著(zhù)他的用途。而對機械的解釋;從機械專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)說(shuō):機械具有相當重要的基礎地位。機械是現代社會(huì )進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素(即人、資金、能量、材料和機械)之一。在馬克思說(shuō)到工業(yè)社會(huì )時(shí)候,說(shuō)工業(yè)社會(huì ),尤其是大工業(yè)社會(huì ),即用機器生產(chǎn)機器的時(shí)代。無(wú)論從生活中接觸的各種物理的裝置,如電燈電話(huà)、電視機、冰箱、電梯等等都包含有機器的成分,或者包含在廣義的機械之中,而從生產(chǎn)中來(lái)看,各種機床,自動(dòng)化裝備,飛機,輪船,神五,神六等等,都缺不了機械。更不用說(shuō)化工廠(chǎng),電廠(chǎng)等。所以,毫不夸張的說(shuō),機械是現代社會(huì )的一個(gè)基礎。如果有人要說(shuō)農業(yè)也是基礎的話(huà),也無(wú)可厚非,但是在現代的社會(huì )來(lái)說(shuō),機械做為整個(gè)工業(yè)和工程的基礎,可以毫不夸張的認為也是社會(huì )一根大柱子。任何現代產(chǎn)業(yè)和工程領(lǐng)域都需要應用機械,就是人們的日常生活,也越來(lái)越多地應用各種機械了,如汽車(chē)、自行車(chē)、鐘表、照相機、洗衣機、冰箱、空調機、吸塵器,等等。
實(shí)習目的:
學(xué)校安排這次機械認知實(shí)習,旨在通過(guò)本課程的實(shí)踐,使我們感性了解機械傳動(dòng)形式、機械連接形式及堅固連接件、機械零件制造方法及型材、機械控制、機械構造等知識,從而使我們提高對機械的感性認識并打下一定的實(shí)踐基礎,增強學(xué)習機械專(zhuān)業(yè)后續課程的'興趣。
實(shí)習內容:
接下來(lái)的時(shí)間里公司負責培訓的師傅向我們說(shuō)明了今后幾天實(shí)習的具體安排,除了今天的學(xué)習之外,我們還會(huì )按照工藝流程參觀(guān)xx的廠(chǎng)區,后面三天我們會(huì )被分到不同的部門(mén)里去深入了解這間企業(yè)的內部結構和企業(yè)文化。實(shí)習體會(huì )和感想:
這次認識實(shí)習是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對公司在現實(shí)中的運作有所了解,不再像以前那樣只會(huì )紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。提高企業(yè)優(yōu)點(diǎn),通過(guò)靈活有效經(jīng)營(yíng)與持續采用市場(chǎng)上最佳營(yíng)運方式追求成長(cháng),以世界一流的表現為投資人創(chuàng )造價(jià)值,應用六項策略要旨以達到卓越表現。而我認為其中最重要的就是它的核心價(jià)值觀(guān),即誠信,價(jià)值創(chuàng )造,勇氣,承諾,愛(ài)心,誠信就是以開(kāi)放及坦率的心態(tài)面對他人。在交往中值得信賴(lài),將安全放在首位,工作中嚴格執行法律法規,避免卷入利益沖突,當犯錯誤或有疑問(wèn)時(shí),對同事坦誠相待,鼓勵相互學(xué)習。實(shí)習總結:
在實(shí)習過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。我了解了企業(yè)運營(yíng)工作的一些具體操作細節,知道了每件產(chǎn)品的研發(fā)制造都是一項具有創(chuàng )造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的人才和認真嚴肅的工作態(tài)度,知道了一絲不茍的真正內涵。xx廠(chǎng)區內處處張貼著(zhù)的質(zhì)量目標:產(chǎn)品一次交付/使用合格率答95%,顧客滿(mǎn)意率達90%,每年新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目達四項,3項投放市場(chǎng)。產(chǎn)品損失率小于0.8%時(shí)刻提醒著(zhù)它的員工,也包括實(shí)習的我。認識機械實(shí)習期間,我也深深的感覺(jué)到自己知識的膚淺和在實(shí)際工作中知識的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識,也會(huì )用更認真的態(tài)度面對每一件事情。
機械工程實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是,通過(guò)工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再工程機械修理工相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習體驗工程機械修理工相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上工程機械修理工相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)工程機械修理工相關(guān)工作崗位的實(shí)習,熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)工程機械修理工工作崗位理論知識應用于實(shí)際,鍛煉工程機械修理工工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習工程機械修理工相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升,以指導未來(lái)在工程機械修理工相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己工程機械修理工工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)此處可以繼續添加具體你工程機械修理工工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展工程機械修理工崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有工程機械修理工崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)工程機械修理工相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對工程機械修理工崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事工程機械修理工相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和工程機械修理工相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及工程機械修理工相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的`其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程機械修理工相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在工程機械修理工工作崗位上,所以真正掌握
這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際工程機械修理工崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實(shí)習單位的情況也不太了解,不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在工程機械修理工崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的工程機械修理工崗位工作內容,在工程機械修理工崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間,我從事的工程機械修理工工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習的工程機械修理工相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在工程機械修理工相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的工程機械修理工相關(guān)工作崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和工程機械修理工工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多工程機械修理工相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了工程機械修理工相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
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