環(huán)境監測實(shí)習報告優(yōu)秀
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的環(huán)境監測實(shí)習報告優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

環(huán)境監測實(shí)習報告優(yōu)秀1
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月25日至20xx年10月25日
二、實(shí)習地點(diǎn)
環(huán)境保護監測站
三、實(shí)習方式
自主實(shí)習
四、實(shí)習目的
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節,實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習使我們更深入接觸水樣的處理過(guò)程,認識從水樣的收集,監測,到撰寫(xiě)報告的流程,看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)就要非常的嚴謹,細心,不能有一點(diǎn)的差錯。從而強化培養學(xué)生的綜合職業(yè)能力,獨立工作能力,專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì),提高其業(yè)務(wù)素質(zhì),從而達到培養目標和業(yè)務(wù)規格要求,為學(xué)生畢業(yè)后承擔技術(shù)工作,生產(chǎn)工作和管理工作奠定基礎。
五、實(shí)習計劃安排
1,熟悉監測站的工作職責,機構設置等有關(guān)監測站的基本資料。
2,熟悉污染物排放總量控制標準,熟悉水樣檢測方法
3,了解實(shí)驗室各個(gè)儀器的使用,能熟練進(jìn)行水樣監測操作
4,了解水樣的采集步驟,運輸過(guò)程中得儲存方法。
六、實(shí)習過(guò)程:
第一、二周:1,參觀(guān)監測站各科室,對檢測站的機構設置有大致的了解俄
2,整理資料、翻閱資料文件、瀏覽一些環(huán)保網(wǎng)站,看一些環(huán)保新聞。
熟悉水樣檢測的流程
3,了解地表水檢測項目
第三、四周:1,量控制指標,了解主要污染物的總量控制指標。2,了解地表水所要監測的項目與檢測方法。
3,在指導老師的帶領(lǐng)下,對水樣中總油的進(jìn)行測量。
第五、六周:1,與指導老師一起完成地表水中總油的監測。
2,配備總油實(shí)驗中需要用到的試劑。
3,瀏覽一些環(huán)保網(wǎng)站,看環(huán)保方面的報紙。
第七、八周:1,學(xué)習水樣中氰化物的測定。
2,對工廠(chǎng)廢水中氰化物監測。
3,學(xué)習寫(xiě)檢測報告,整理監測數據。
4,查閱關(guān)于環(huán)保方面的文件資料。
第九、十周:1,學(xué)習水樣中陰離子洗滌劑的測定。
2,對工廠(chǎng)廢水中陰離子洗滌劑。
3,完成陰離子洗滌劑的標準曲線(xiàn)
第十一、十二周:1,學(xué)習總а、β放射性濃度監測方法。
2,對水樣進(jìn)行預處理,并對工廠(chǎng)廢水中а、β放射性濃度。
3,整理監測數據,學(xué)習寫(xiě)實(shí)驗報告。
七、實(shí)習內容
1,環(huán)境保護監測站工作職責
1、落實(shí)“環(huán)境監測必須為環(huán)境管理服務(wù),環(huán)境管理必須依靠環(huán)境監測”的環(huán)境監測工作方針,充分發(fā)揮環(huán)境監測在環(huán)境管理中的技術(shù)支持、技術(shù)監督和技術(shù)服務(wù)職能。
2、全面完成各項常規環(huán)境質(zhì)量的監測工作,準確、及時(shí)、全面地掌握環(huán)境質(zhì)量動(dòng)態(tài)。
3、加強污染源的監督監測,準確、及時(shí)、系統地掌握污染源動(dòng)態(tài)變化,核實(shí)排污申報和排污收費的監測數據。
4、負責對建設項目竣工驗收和治理設施運行效果監測,負責限期治理設施竣上驗收監測。
5、提供建設項目環(huán)境影響評價(jià)的現狀評價(jià)資料,負責建設項目現狀監測工作。
6、提供環(huán)境狀況公布和城市環(huán)境綜合整治定量考核中的有關(guān)指標的監測數據。
7、負責提供污染事故和污染糾紛仲裁監測的權威性數據。
8、負責提供環(huán)境規劃、環(huán)保產(chǎn)品、環(huán)境標志、商品進(jìn)出口等有關(guān)環(huán)境檢測業(yè)務(wù)。
9、為環(huán)境管理制定有關(guān)政策、法規和監測技術(shù)規范提供監測數據。
2,水樣的采集與監測
1收集、匯總西江區域的水文有關(guān)資料和以往的監測資料。
2調查西江區域內城市發(fā)展、工業(yè)分布、資源開(kāi)發(fā)和土地利用情況,查清污水灌溉、排污、納污和地面水污染現狀。
3確定主要污染源和污染物,并根據地區特點(diǎn)與地下水的主要類(lèi)型把地下水分成若干個(gè)水文地質(zhì)單元。
4采樣方法
、贉\水采樣用容器或聚乙烯塑料長(cháng)把勺直接采樣。
、谏钏蓸泳垡蚁┧芰蠘悠啡萜鞴潭ㄓ谪撝丶艹寥胍欢ㄉ疃鹊奈鬯胁蓸。③自動(dòng)采樣自動(dòng)采水器或連續自動(dòng)定時(shí)采水器采樣。
3水樣的運輸、保存和預處理
。1)冷藏或冷凍法
。2)加入化學(xué)試劑保存法
4水樣的預處理
1在測定金屬等無(wú)機物的指標時(shí),當水樣中含有有機物時(shí),需先經(jīng)消解處理。2水樣的富集與分離
八、實(shí)習體會(huì )此次實(shí)習我們在實(shí)習指導老師的指導下,順利完成了教學(xué)實(shí)習的安排,達到了實(shí)習的目地和要求。為我們日后從事相關(guān)工作提供了一個(gè)難得的.鍛煉機會(huì )。我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習中有許多知識課本上是沒(méi)有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力。
這次實(shí)習不僅提升了自己的技能。同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多做人的道理,學(xué)會(huì )了如何與人相處之道,使得我們能夠走出課堂,在現實(shí)生活中尋找環(huán)境監測的應用實(shí)例。在短短的幾個(gè)月中,使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運用所學(xué)基本理論知識與應用實(shí)踐相統一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究,自行設計,合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高。理論的嚴密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監測設備的應用能力得到了鍛煉和提高;認知并了解了環(huán)境監測站的工作流程。增強了自己動(dòng)手操作能力,經(jīng)過(guò)多個(gè)月的鍛煉,對溶劑的配備更熟悉,對一起的操作更熟練,對實(shí)驗的流程更熟手。尤其是對對水樣的數據處理,把幾十個(gè)數據整合成一份報告,再由報告分析討論出水質(zhì)的好壞,當中必須要嚴謹對待。要認真對待,不能有一些的大意。
同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境監測的重要性,目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監測正在為人類(lèi)的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類(lèi)的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。
環(huán)境監測實(shí)習報告優(yōu)秀2
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面······無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難” 。
xxxx年6月5日上午在我校團委書(shū)記xxxx老師、校學(xué)生會(huì )指導老師xxx老師及我(校學(xué)生會(huì )主席)的組織下一行23人參加“65世界環(huán)境日暨阜陽(yáng)市環(huán)保教育宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動(dòng)我們在準備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調查研究,利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料,F將我此次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的總結及心得體會(huì )(針對“白色污染”)進(jìn)行分析。
一、我們的實(shí)習過(guò)程:
首先,我們來(lái)到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,聆聽(tīng)了關(guān)于阜陽(yáng)市污染治理及成果。緊接著(zhù),還和來(lái)自各界的環(huán)保志愿者一起參觀(guān)了“創(chuàng )業(yè)水務(wù)有限公司”,了解了污水處理情況和流程,展望了阜陽(yáng)市未來(lái)發(fā)展規劃和積極構建全社會(huì )關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析:什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些?
。ㄒ唬┮曈X(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
。ǘ撛谖:Γ
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些資深教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的.氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球” 。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功。當太陽(yáng)輻射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì )是地球巨大的危機。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”:
通過(guò)這次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)習,我了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起,空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋,使人們出門(mén)十分狼狽。然而,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們阜陽(yáng)市,雖然每天都有很多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。因此,我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球——我們共同的家
園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”,我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián);
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
環(huán)境監測實(shí)習報告優(yōu)秀3
實(shí)習是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì )生活工作的第一步。通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結合,將理論運用于實(shí)踐;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,提升專(zhuān)業(yè)知識水平,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門(mén)中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內容,流程以及工作中應該注意的問(wèn)題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守;鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來(lái)的正式工作打下基礎。
20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長(cháng)江中游北岸,京九鐵路中段,F轄一區(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風(fēng))和一個(gè)縣級龍感湖農場(chǎng),版圖面積1.74萬(wàn)平方公里,總人口730萬(wàn)。歷史文化源遠流長(cháng),區位交通得天獨厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監測站和環(huán)保局參加為期兩周的見(jiàn)習實(shí)習的'鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習,真正融入社會(huì )生活工作的第一步,實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過(guò)了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì )生活工作的第一步。通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結合,將理論運用于實(shí)踐;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,提升專(zhuān)業(yè)知識水平,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門(mén)中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內容,流程以及工作中應該注意的問(wèn)題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守;鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來(lái)的正式工作打下基礎。
二、實(shí)習內容
在實(shí)習過(guò)程中通過(guò)指導老師的指導,學(xué)習和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問(wèn)題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料,對文件進(jìn)行整理、分類(lèi)、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的能力;學(xué)習對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數據輸入系統》的使用;了解環(huán)評報告書(shū)、報告表、登記表的編制流程及書(shū)寫(xiě)格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規;學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書(shū)寫(xiě)格式及環(huán)評審批意見(jiàn)的下達的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內容,對有關(guān)實(shí)地調研數據資料進(jìn)行詳細記錄并加以整理。每天寫(xiě)好實(shí)習筆記,記錄實(shí)習情況、實(shí)習心得、工作計劃等。
2.1地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室
2.2指導老師:王主任、邢主任
三、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習第一天,跟隨帶隊的王老師一起來(lái)到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長(cháng),王主任見(jiàn)面,兩位科長(cháng)很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬(wàn)分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機關(guān)的緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)樹(shù)立信心。之后在王主任的安排下,我們見(jiàn)到了我們此次實(shí)習的指導老師----刑主任。在今后的學(xué)習工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。
3.1黃岡環(huán)保局簡(jiǎn)介
第一天,刑姐詳細的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內設機構和它們的主要職能。
3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能
。ㄒ)負責建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護規劃及市政府有關(guān)規范性文件;對全市環(huán)境保護工作實(shí)施統一監督管理,對縣(市)的環(huán)境保護工作情況進(jìn)行監督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護目標責任制;組織編制并監督實(shí)施環(huán)境功能區劃和生態(tài)功能區劃;監督實(shí)施環(huán)境保護地方標準及技術(shù)規范;擬訂并監督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區域污染防治規劃和飲用水水源地環(huán)境保護規劃;參與制定全市主體功能區劃。
。ǘ┴撠熤卮蟓h(huán)境問(wèn)題的統籌協(xié)調和監督管理。組織協(xié)調環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調查處理,指導協(xié)調市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應急、預警工作;協(xié)調解決有關(guān)跨流域、跨區域環(huán)境污染糾紛;統籌協(xié)調全市重點(diǎn)流域、區域污染防治工作。
。ㄈ┏袚鋵(shí)市政府污染減排目標的責任。承擔主要污染物排污權交易監督管理職責,組織擬訂并監督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結果。
。ㄋ模┴撠煭h(huán)境執法及監督工作,承擔從源頭上預防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責任。
環(huán)境監測實(shí)習報告優(yōu)秀4
一、實(shí)習目的及意義
1、監測實(shí)習是很重要的實(shí)踐環(huán)節,加強了對所學(xué)知識的理解掌握,使所學(xué)知識與實(shí)際相結合,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
2、加強同學(xué)們的集體合作精神,增強同學(xué)們的組織紀律性及對各項規章制度的遵守。
3、結合南京市環(huán)境功能區劃分與環(huán)境點(diǎn)布設的實(shí)際情況,熟悉環(huán)境監測中水、大氣、噪聲等項目的布點(diǎn)、取樣的原則與技術(shù)方法;通過(guò)實(shí)習觀(guān)察進(jìn)一步深化對各種儀器的認識。
二、實(shí)習任務(wù)要求
了解環(huán)境監測流程,整理分析所收集的各項資料;熟練掌握環(huán)境監測流程和環(huán)境監測報告的編寫(xiě)格式;調查數據要真實(shí)可靠,調查資料要認真分析,理論聯(lián)系實(shí)際。環(huán)境監測報告內容的編制,嚴格按照相關(guān)的編制規程進(jìn)行。
實(shí)習期間,應在實(shí)習老師的指導下,參加相關(guān)室內培訓,機構觀(guān)摩,實(shí)地調研等工作,要求做到如下幾點(diǎn):
。1)通過(guò)老師對環(huán)境監測實(shí)際案例的講解指導,強化運用理論知識進(jìn)行現狀分析、數據處理、報表填寫(xiě)等基本技能,掌握環(huán)境監測的工作流程。
。2)了解環(huán)境監測的相關(guān)法律法規以及國內外發(fā)展動(dòng)態(tài),了解先進(jìn)的環(huán)境監測技術(shù)和裝備。
。3)在實(shí)習過(guò)程中,要勤于觀(guān)察和思考,掌握環(huán)境監測的細節和要領(lǐng)。每天寫(xiě)好實(shí)習筆記,記錄實(shí)習情況、心得體會(huì )、工作計劃等。對有關(guān)實(shí)地調研數據資料進(jìn)行詳細記錄并加以整理。
三、實(shí)習心得
此次實(shí)習我們在實(shí)習老師的指導下,順利完成了環(huán)境監測實(shí)習的安排,達到了實(shí)習的目的和要求,為我們日后從事相關(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )。
通過(guò)此次實(shí)習,我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習中有很多知識是課本上沒(méi)有的,我學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次實(shí)習給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機會(huì ),使得我們能夠走出課堂,在現實(shí)生活中尋找環(huán)境監測的應用實(shí)例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高:要運用所學(xué)知識與應用實(shí)踐相統一能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)踐的能力都得到了鍛煉和提高,理論的嚴密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監測設備的應用能力得到鍛煉和提高。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的`實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境監測的重要性,如今,經(jīng)濟的增長(cháng)勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著(zhù)我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)監測對水樣各指標加以分析實(shí)驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)習,我對環(huán)境專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認識,了解到該專(zhuān)業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來(lái)工作中的重要性。
環(huán)境監測實(shí)習報告優(yōu)秀5
作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運用到實(shí)際操作中,那將對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)高難度的挑戰。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習課程,而畢業(yè)實(shí)習是課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合,通過(guò)畢業(yè)實(shí)習可以了解他們之間的差距,也更清楚地認識到,理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的不同點(diǎn),也為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
按照學(xué)校的要求,依照老師的指導,我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期間到xx縣環(huán)境保護局實(shí)習,現將實(shí)習情況報告如下:
。h環(huán)保局,是對本區環(huán)境保護工作依法實(shí)施,統一監督管理的職能部門(mén)。
其主要職責是:貫徹執行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護的方針政策,法律、法規和規章;編制本縣環(huán)境保護規劃、計劃,負責環(huán)境保護責任目標管理工作;負責縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負責本縣內開(kāi)發(fā)建設項目、技術(shù)改造項目和區域開(kāi)發(fā)建設的建設項目的管理工作;負責本縣的自然環(huán)境保護工作。指導全縣的生態(tài)農業(yè)建設工作,監督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開(kāi)發(fā)工作,指導鄉鎮企業(yè)污染防治工作;負責本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報登記和排污收費工作;負責本縣內環(huán)境統計、污染源普查、環(huán)境信息、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、污染糾紛和污染事故的處理工作;負責本縣內環(huán)境宣傳教育工作,負責培訓本縣企事業(yè)單位專(zhuān)、兼職環(huán)境保護工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項。
我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽(tīng)辦公室電話(huà),整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。
二、實(shí)習過(guò)程概況
1、剛來(lái)到這里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的內容,這對于以后的工作會(huì )有很大幫助。無(wú)論我在哪里實(shí)習,充分的了解辦公室及其周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境,明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí),我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機、打印機、復印機等)的使用,在實(shí)習過(guò)程中培養自己的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情況如下:每天整理、打印、復印、傳遞文件,接打電話(huà),進(jìn)行數據校對與統計;其次進(jìn)行辦公室衛生清潔。
2、熟悉了辦公室的周?chē)h(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進(jìn)行分類(lèi)整理,以便于領(lǐng)導查閱。于環(huán)保局的監測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復印并及時(shí)在各個(gè)監測站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類(lèi)等等。把自己在課堂上的所學(xué)結合在一起,會(huì )發(fā)現課本上的與實(shí)際應用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書(shū),最主要的能力就是能寫(xiě)會(huì )寫(xiě),所以在實(shí)習崗位上我十分注意各類(lèi)文件的模式,為自己以后的工作打下一個(gè)很好的基礎。
3、作為一個(gè)大學(xué)生,我們有與老師、同學(xué)溝通的能力,深入社會(huì ),就要有社會(huì )溝通的能力,所以,在實(shí)習期間,我盡量與領(lǐng)導們多溝通,多了解一些東西,掌握說(shuō)話(huà)交流的技巧,這也是以后我們在社會(huì )上能夠立足的重要條件。
三、實(shí)習主要情況及體會(huì )
。ㄒ唬┰趯(shí)習中加強專(zhuān)業(yè)知識
在辦公室的這近一個(gè)月,感覺(jué)環(huán)境保護工作還要不斷加強,黨中央、國務(wù)院把加強生態(tài)環(huán)境建設作為擴內需保增長(cháng)的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來(lái)了難得的歷史機遇,我們應該把握機遇,通過(guò)整頓工作作風(fēng)來(lái)做好環(huán)境保護工作,而對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更應該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過(guò)有關(guān)項目建設環(huán)境影響登記表、報告表和報告書(shū)的知識,了解到不同規模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能?chē)乐匚廴经h(huán)境的建設項目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報告表或報告書(shū),而對于那些規模比較小的、一般不會(huì )造成嚴重環(huán)境污染的建設項目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就可以開(kāi)始建設了。這些都讓我覺(jué)得不虛此行。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,增長(cháng)了自己不少的知識。由于這是我的第一次實(shí)習,對于實(shí)習方法、調查技巧沒(méi)有什么積累,因此,這次實(shí)習中,我覺(jué)得學(xué)到了很多,對一些過(guò)去的方法也更加重視了。首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現在的情況,但是不經(jīng)與過(guò)去的對比,我們卻始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調查的最終目的應該是預測未來(lái),為實(shí)際服務(wù),而要預測未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢。有些問(wèn)題如果不與過(guò)去的情況對比,我們是不可能認清問(wèn)題所在的,我們只會(huì )一味的認為,現在的情況還很好,而且將會(huì )一直好下去,這樣管理的問(wèn)題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,對比會(huì )幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問(wèn)題時(shí)有可能百思不得其解,但是當我們把若干個(gè)問(wèn)題、若干種情況聯(lián)系起來(lái)加以對比,可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪(fǎng)的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。而采訪(fǎng),不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當地居民的看法時(shí),自己查資料是無(wú)法得到所需信息的?傊,我認為,沒(méi)有采訪(fǎng)的調查,是不能算作真正意義上的調查的
。ǘ┰趯(shí)習中打好文職基礎
這次實(shí)習中第一次熟悉作為秘書(shū)工作人員或辦公室文員應具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類(lèi)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現理性知識和感性知識的統一。
領(lǐng)導不會(huì )給我相當重要的工作做,這是我必須接受的`現實(shí)。但是我必須在小事上來(lái)展示我的價(jià)值。面對大量的文件,我應給怎樣整理和分類(lèi),以便讓領(lǐng)導以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數據的文件放在一起,把純文字型,如通知等文件放在一起。這樣就便于領(lǐng)導查閱相關(guān)數據了。在社會(huì )上我們被成為無(wú)能的大學(xué)生,在實(shí)習單位我有了深刻的體會(huì ),我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導會(huì )認為這是簡(jiǎn)單的工作,我應該做好;如果做不好,領(lǐng)導就會(huì )用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話(huà),做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須面對的現實(shí)。我只能把它當做我努力工作的動(dòng)力。我在這里實(shí)習,我就必須和他們打交道,我必須面對他們,我把這當做對我毅力的考驗。
我們在不同的實(shí)習崗位學(xué)習,學(xué)到不同的知識,與不同的人打交道,慢慢的深入社會(huì ),慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書(shū)應該具有的技能。實(shí)習的目的就在于提高學(xué)生們應對事情、處理事情的能力,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì )工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗。通過(guò)這次的實(shí)習,我對辦公室各類(lèi)基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習也為以后我們適應社會(huì )環(huán)境,滿(mǎn)足社會(huì )需要,更好的融入各類(lèi)企事業(yè)單位奠定了基礎。本次實(shí)習為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習不到的東西,讓我在多方面有了新的認知。
。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,虛心學(xué)習我們要有嚴格的時(shí)間觀(guān)念。無(wú)論在哪里工作,無(wú)論做什么樣的工作,我們都必須準時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準備工作,在領(lǐng)導和同事心中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習單純的當做實(shí)習,這其實(shí)是對自己放松要求。我們應有更高的追求,把自己真正當做這個(gè)單位的一員,只有這樣我們才能認真的做好。簡(jiǎn)單的打掃打掃衛生,就可以拉近與同事之間的關(guān)系,同事會(huì )認為你很和藹,很會(huì )辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏(yíng)得了在這個(gè)單位立足的基本條件。
。ǘ┱J知工作,審視自己要有認真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習生,也有過(guò)實(shí)習經(jīng)驗,并且都知道,我們的工作是很瑣碎,甚至是無(wú)足輕重的,即使做不好也不會(huì )有太大的影響。但是我們必須嚴格要求自己,時(shí)刻保持認真嚴謹的工作態(tài)度。從現在起養成一個(gè)良好的習慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。如果現在的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來(lái)的大事我們可以胸有成竹嗎?我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導,讓自己滿(mǎn)意是很重要的,也是必要的。
。ㄈ⿲W(xué)以致用,全面提高無(wú)論我們的課本知識和專(zhuān)業(yè)知識再過(guò)硬,也要從實(shí)際工作中體現出來(lái)。只有爭取更多的實(shí)踐機會(huì ),將我們所學(xué)習到的知識與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì )需要的人才。
。ㄋ模┘訌姕贤,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和同學(xué)意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問(wèn)題,在充分認識到自己的缺點(diǎn)的基礎上,努力改變學(xué)習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調能力不夠等諸多問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。
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