幼師年終述職報告12篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的幼師年終述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼師年終述職報告 1
20xx年轉眼過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的工作，有成績(jì)也有不足。這一年來(lái)我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》，自覺(jué)履行教師職責，能對照新《綱要》來(lái)進(jìn)行教育改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛(ài)護幼兒，為人師表。以下是我一年來(lái)工作的小結：
一、思想政治方面：
本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守園內的各項規章制度，團結同事，與同時(shí)和睦相處，共同搞好班級工作。
二、教學(xué)工作
這一年來(lái)，我跨越了大，小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作，主要擔任語(yǔ)言，計算，英語(yǔ)三門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級的各項活動(dòng)。開(kāi)發(fā)幼兒智力，培養幼兒良好的常規及活潑開(kāi)朗的性格。
在教學(xué)中認真貫徹《綱要》精神，結合幼兒年齡特點(diǎn)，更新教育觀(guān)念，轉變思想，大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學(xué)活動(dòng)《有用的篩子》運用新的教學(xué)理念，讓幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現問(wèn)題。通過(guò)操作，游戲等環(huán)節，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動(dòng)中體驗快樂(lè )。本次活動(dòng)在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中，我注意培養幼兒口語(yǔ)表達能力，并在教師創(chuàng )設了活動(dòng)角，圍繞教學(xué)內容設置語(yǔ)言環(huán)境，為幼兒增加語(yǔ)言的交流機會(huì )，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內容，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了的教學(xué)方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學(xué)取得了明顯效果，在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng )新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長(cháng)展示的兒歌識字活動(dòng)〈花脖子〉得到家長(cháng)的好評。
隨著(zhù)幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì )對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的老師請教，還利用休息時(shí)間跟專(zhuān)職老師學(xué)習音標，使自己的口語(yǔ)更加標準化。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外，還著(zhù)重培養幼兒對英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
《幼兒園工作規程》中指出：幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進(jìn)行情感體驗，從而達到德育內化的'目的。
三、家長(cháng)工作：
在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長(cháng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設家園窗，每月定期更換內容，向家長(cháng)宣傳教育方針，利用家園冊和家長(cháng)真心交流。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)半日活動(dòng)和家長(cháng)面對面地溝通，互流通信息。定期向家長(cháng)反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，與家長(cháng)商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長(cháng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。
在這一年中，我能自覺(jué)履行教師職責，在工作中有成績(jì)也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。
幼師年終述職報告 2
轉眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過(guò)往的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰性。
我熱愛(ài)幼教事業(yè)，平時(shí)各方面都能?chē)栏褚笞约�，認真履行崗位職責。在每個(gè)學(xué)期，我都能認真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)步自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當大的進(jìn)步。以下是我自己對這幾年的工作總結：
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結同事，遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動(dòng);履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。
二、認真備課教學(xué)
按教學(xué)內容及幼兒的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、家長(cháng)工作
孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng)，積極與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)反應出現的問(wèn)題，使家長(cháng)了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的'進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò)，你尊重別人，別人尊重你，在與家長(cháng)交流時(shí)，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長(cháng)才能對我工作的肯定。
以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jì)，但離上級的要求還很遠呢，在今后的改造中，我一定會(huì )不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng )佳績(jì)。
幼師年終述職報告 3
各位領(lǐng)導、各位同事：
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我一直擔任配班一職，在工作中，我能夠和班主任密切配合，和睦相處，共同營(yíng)造班級穩定向上的良好氣氛，為幼兒身心發(fā)展做了大量工作，取得了一定的成果。在做配班工作的過(guò)程中，我認識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應有高低之分；無(wú)論身處哪個(gè)崗位，都應該認真努力地工作，力爭讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以，在即將到來(lái)的新學(xué)期里，出于班級保持穩定教師隊伍的考慮，我希望能繼續擔任配班工作，和班主任繼續合作，在工作中取得更大成績(jì)。
雖然我任職不久，但我已在工作中積累了一定的'教學(xué)經(jīng)驗，也取得了一些成績(jì)，但這都只能代表過(guò)去，人的眼光應該向前看，不斷給自己制定新的目標，盡力做好本職工作，才會(huì )充實(shí)到有意義。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，21世紀呼喚著(zhù)高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年，我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀大專(zhuān)學(xué)歷，力爭做一名具有先進(jìn)觀(guān)念和現代結構，掌握現代化技術(shù)手段的教師。新學(xué)期，在進(jìn)入新的崗位后，我將努力做好以下幾點(diǎn)：
一、積極主動(dòng)地與班主任老師協(xié)調配合，共同管理好班級。認真做好班級衛生清潔工作、幼兒生活習慣的培養工作，在工作中堅持面向全體幼兒，并注意個(gè)體差異。
二、開(kāi)展好家園共育工作，主動(dòng)、熱情地為家長(cháng)服務(wù)，利用早送晚接的時(shí)間與每位家長(cháng)充分交流，并定期總結與家長(cháng)交流的情況，力爭做到不冷落任何一位家長(cháng)，讓每一位家長(cháng)都能感受到老師對孩子的關(guān)愛(ài)之心。在工作中，當家長(cháng)遇到教養方面的難題時(shí)，能及時(shí)為其解答疑問(wèn)；當家長(cháng)提出合理化建議時(shí)，則應該虛心接受；當家長(cháng)反映問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)認真地解決。
三、繼續美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀，我國市場(chǎng)經(jīng)濟將逐步完善，社會(huì )將進(jìn)一步表現出競爭性、開(kāi)放性、創(chuàng )造性的特征，為了更好地讓孩子們適應未來(lái)的社會(huì )，從現在起，就要在幼兒教育目標中，體現未來(lái)社會(huì )對人才素質(zhì)的要求，培養孩子們的競爭意識、開(kāi)放的思維習慣，重視幼兒創(chuàng )造力的開(kāi)發(fā)，我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫(huà)活動(dòng)中創(chuàng )新能力的培養研究》，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。
四、為適應現代社會(huì )發(fā)展，在教學(xué)中應該適當增加如下教育內容：
1、全球教育：讓幼兒了解世界，關(guān)心中國在世界的地位；
2、環(huán)保教育：讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識，養成自覺(jué)維護環(huán)境衛生的習慣；
3、合作教育：培養兒童從小樂(lè )于合作的態(tài)度，善于合作的能力，增強交往技能，在社會(huì )性方面得到的發(fā)展。
總結過(guò)去，計劃將來(lái)，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。
謝謝大家！
幼師年終述職報告 4
各位領(lǐng)導、各位同事：
時(shí)光流逝，轉眼間我在與孩子們的共同成長(cháng)中又渡過(guò)了一學(xué)年�；厥走@走過(guò)的一學(xué)年，心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺(jué)得：一名好的幼兒教師不僅要正直，還要對事業(yè)認真，兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō)：我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力學(xué)習。
�。ㄒ唬┎粩鄬W(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。在這一年中，我認真聽(tīng)取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲，在班中進(jìn)行一些嘗試。如：幼兒在學(xué)習珠心算時(shí)，如果單純的給孩子們授課，孩子們就會(huì )覺(jué)得枯燥乏味，我就從游戲入手，讓孩子在玩的過(guò)程中，做的過(guò)程中，在操作的過(guò)程中來(lái)學(xué)習，通過(guò)游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習變成快樂(lè )學(xué)習的過(guò)程；在教研活動(dòng)中，我也能認真投入，認真學(xué)習。我感到人人都是我的老師，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒教學(xué)教育活動(dòng)中教師規范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言。教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新的活力。
�。ǘ╇S即教育，事半功倍
孩子們還小對于常規的教育除了語(yǔ)言要求以外，教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服。此時(shí)的我便會(huì )輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句：看看你的領(lǐng)子；孩子便會(huì )高興地接受。連續多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如：在外出活動(dòng)及日�；顒�(dòng)中我會(huì )適時(shí)告訴幼兒：什么是常綠樹(shù)，什么是落葉樹(shù)；會(huì )浮，什么會(huì )沉？等等。通過(guò)這種非正式的談話(huà)與教育孩子們在不知不覺(jué)中愉快地學(xué)到了知識。
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安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的'管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接工作，認真填寫(xiě)工作報告的內容。
�。ㄋ模┘议L(cháng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)；這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系，實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！
謝謝大家！
幼師年終述職報告 5
冬去春來(lái)，花開(kāi)花謝，不知不覺(jué)間，一學(xué)年又過(guò)去了。在此我首先要感謝在座的各位領(lǐng)導，一直以來(lái)對我的關(guān)心和鼓勵，是你們對我工作的肯定，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，正因為有你們的耐心幫助和指導，我才有了今天的進(jìn)步，真誠地謝謝你們！其次，我還要感謝所有支持我工作的教職工，是你們讓我享受到了工作帶來(lái)的快樂(lè )，感受到工作的充實(shí)。我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續支持我。謝謝你們。
一學(xué)年的工作即將結束了，我園的后勤工作又將掀開(kāi)新的一頁(yè)，為了更好的改進(jìn)工作，提高后勤工作質(zhì)量，找出不足，特作以下述職：
一、要不斷加強學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。我們處在一個(gè)知識迅速增加、不斷更新的信息時(shí)代，新情況、新問(wèn)題不斷出現，作為一名后勤管理人員，面臨"能力危機"和"本領(lǐng)恐慌"，只有不斷學(xué)習新知識，掌握新本領(lǐng)，開(kāi)闊新思路，才能牢牢抓住工作的主動(dòng)權，才能更好地為師生服務(wù)，做好本職工作。
加強學(xué)習，首先是加強政治理論學(xué)習。培根說(shuō)得好："有實(shí)際經(jīng)驗的人雖然能夠辦理個(gè)別性的事物，但若要綜觀(guān)整體，運籌全局，卻唯有掌握理論知識才能辦到。"事實(shí)證明，理論素養高的人，考慮問(wèn)題常比較深刻、全面、系統，行動(dòng)比較堅定一貫，這就要求我們要認真學(xué)習政治理論，深刻領(lǐng)會(huì )和全面把握其科學(xué)內涵及精神實(shí)質(zhì)，努力提高理論素養，提升思想境界。
加強學(xué)習，還必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。要加強對現代教育理論、相關(guān)法律法規、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習，不斷完善自己的知識結構，拓寬自身的知識領(lǐng)域，熟悉掌握本崗位的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識。
加強學(xué)習，更重要的是要在思考和實(shí)踐上下功夫。"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"只有把認真學(xué)習和勤于思考結合起來(lái)，才能把各種知識融會(huì )貫通。要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅持實(shí)踐第一的觀(guān)點(diǎn)，要經(jīng)常進(jìn)課堂，從學(xué)校領(lǐng)導、教師中吸取智慧和力量，以此激發(fā)自己的工作熱情，從而提高工作的能力。
總之，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，縮短知識更新的周期，不斷進(jìn)行理論研究、實(shí)踐反思和感悟沉淀，進(jìn)而厚積薄發(fā)，在教育教學(xué)的改革中，在自己的本職崗位上，輕車(chē)熟路，駕馭自如。
二、要不斷強化責任意識，切實(shí)履行好自己的崗位職責
"兵馬未動(dòng)，糧草先行"，這就是后勤工作的重要所在。后勤工作的特點(diǎn)是繁雜、瑣碎，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向，為教育教學(xué)架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責任。我深知責任沒(méi)有任何借口，明白"后勤不后，引領(lǐng)全園"的作用。所以做一切事情，都走在前面，先行一步，按計劃一步一步的實(shí)施，只有這樣后勤工作才不會(huì )滯后，因為只有后勤工作很好的完成，我們的教育教學(xué)教研才得以順利開(kāi)展，才能開(kāi)花結果，我們的保教任務(wù)也才能順利完成。
(一)未雨綢繆
"凡事預則立，不預則廢。"開(kāi)學(xué)前，我們后勤人員就早早地做好了一切準備。
1、添置開(kāi)學(xué)所需要的一切用品用具。包括衛生，生活，教學(xué)，飲食等。為我園工作的順利開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好全園的衛生消毒工作，以及設備設施的維修、維護，安全排查等。
3、打印好各類(lèi)表冊并發(fā)放到位，工作不滯后。
4、關(guān)愛(ài)教師，我們聯(lián)系好，并做好全體教職工的體檢工作。
5、為了我們的衛生保健上檔次，經(jīng)得起各級部門(mén)的檢查，我們有計劃的完成托幼機構及各級衛生監督部門(mén)來(lái)園檢查的各項指標要求。
6、為了不影響幼兒的一日生活和安全，我們利用假期時(shí)間修補地平、墻磚，完成化糞池清理及管道疏通。
7、勤儉節約是我園的優(yōu)良傳統，在環(huán)境創(chuàng )設中我們盡量做到利用廢舊，節約成本。
8、按要求和計劃，每周四對各班衛生進(jìn)行檢查從不松懈，并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測量。
9、為了改善幼兒生活學(xué)習環(huán)境，我們又自籌資金購買(mǎi)了幼兒床鋪及課桌椅等。
10、考慮教師的課余生活及身體健康，我們組建了教師排球隊，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓練，還到兄弟學(xué)校去交流，增進(jìn)了組織凝聚力。
以上所做，充分體現我們園長(cháng)的教育情懷，給教師營(yíng)造一個(gè)寬松、寬厚的工作環(huán)境，用真誠和真愛(ài)善待孩子和教師。充分體現園長(cháng)"在管理的視野中，教師第一；在保教范疇里，孩子第一；對教師的要求中，健康第一"的科學(xué)管理模式。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，大家是幸福的、快樂(lè )的，收獲是最豐碩的。
(二)、平安是福
平安是福，健康是福，道理人人都懂，而真正時(shí)時(shí)能把健康放在第一位的人并不多，大都是在失去了健康時(shí)，才悟出其真諦。而我們從園長(cháng)到教師，無(wú)論是從責任還是對幼兒的愛(ài)護上，這點(diǎn)都是理解得最透徹的。把孩子的健康平安成長(cháng)放在工作的第一位。時(shí)時(shí)緊拉安全這根弦。我們要送給孩子們人生最大的財富——健康的身體和健康的心理。
1、安全保衛工作
(1)、我們要求教職工必須把幼兒安全工作放到工作的重中之重的位置來(lái)對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。
(2)、建立班級安全制度。定期對班級設施進(jìn)行安全工作檢查。班級的活動(dòng)室、午睡室等設備設施都經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，檢查工作深入細致，發(fā)現隱患及時(shí)上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
(3)、加強幼兒在園服用藥品記錄管理，根據醫生的服用要求，要確保服藥及時(shí)、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
(4)、確保幼兒的玩教具符合安全衛生要求，嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛生消毒制度，根據本園消毒衛生要求，及時(shí)對玩、教具進(jìn)行清洗、消毒。
(5)、嚴格幼兒接送制度，日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數幼兒數量，發(fā)現走失及時(shí)上報、處理。
(6)、通過(guò)游戲、安全演練、安全衛生小知識等豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)和應變能力，增強幼兒的安全意識。
2、衛生保健工作
為了做好衛生保健工作，我們認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關(guān)規定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒等管理工作。
(1)、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導，發(fā)現不合理的現象，及時(shí)指正。如發(fā)現食品有剩余，馬上要求采購人員減量，盡量避免浪費；發(fā)現菜切的不夠細，立即督促炊事員馬上加工。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間，堅持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛生關(guān)，并想方設法，不斷改善花樣品種，每周編制營(yíng)養平衡的幼兒食譜，每月進(jìn)行一次營(yíng)養計算。炊事人員堅持執行食品衛生法和"五四"制，我園從未出現食物中毒事故。
(2)、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質(zhì)，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩小時(shí)以上，開(kāi)展各種戶(hù)外游戲活動(dòng)，讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射。定期組織教職工及幼兒進(jìn)行全面體檢，對幼兒的`身體發(fā)展狀況進(jìn)行分析、評價(jià)、建立檔案。
(3)、堅持嚴把"三關(guān)"，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時(shí)發(fā)現，及時(shí)治療。我們堅持衛生消毒及隔離制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等嚴格消毒，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜，堅持幼兒餐具每餐消毒，保暖桶天天消毒，幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨午檢與全日觀(guān)察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
(4)、配合鎮醫院兒�？谱ズ糜媱澝庖吖ぷ�，減少了幼兒的發(fā)病率。
(5)、堅持抓好環(huán)境衛生和衛生宣傳，為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境，長(cháng)期堅持每天小掃除，每周大掃除。根據季節和疾病的流行情況，每月通過(guò)游戲活動(dòng)、宣傳欄、家園橋、小知識傳單，網(wǎng)絡(luò )等，向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，取得了良好效果。本學(xué)期，由于管理嚴格，全園沒(méi)發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。
(三)、精打細算
本期我還分管幼兒園的財務(wù)工作，作為財務(wù)管理人員，我首先想到的是要廉潔自律，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)工作，為幼兒園的發(fā)展真誠地做好自己的本職工作，自覺(jué)接受群眾監督。嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。對采購我持"同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)"的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約，生活中我潔身自好，嚴于律已。
(1)、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領(lǐng)物外，對于園內的各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)，能根據教師的需要，及時(shí)提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內"購物申請"制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
(2)、嚴格執行采購、驗收制度，對購買(mǎi)物品進(jìn)行登記、驗收，并認真核對發(fā)票的物品數量及質(zhì)量，做好物品的調配工作，提高園產(chǎn)的周轉使用率。對各部門(mén)所需物品，定時(shí)、定量供應物品，學(xué)期結束對所有財產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)。
(四)、保障落實(shí)
本學(xué)年，后勤部門(mén)圍繞教學(xué)中心，在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識，根據園部、各班教學(xué)需要，為幼兒提供相應的食品和制作材料，提供幼兒參與活動(dòng)的機會(huì )與條件，如六一兒童節為幼兒準備場(chǎng)地及糖果、小禮物等；為支部、工會(huì )、保教活動(dòng)、辦公室工作等做好場(chǎng)地、設備、物品的準備，保證了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展；認真做好衛生保健工作、認真落實(shí)后勤保障，及時(shí)排修水、電、氣故障，及時(shí)維修損壞的桌椅、燈具、大型玩具及對等設備設施做好后勤保障工作。
三、要不斷約束自己，努力提高自身的人格品位
一直以來(lái)我無(wú)論是做事，還是做人都是直來(lái)直往，工作方式簡(jiǎn)單直接。俗話(huà)說(shuō)："一人難稱(chēng)百人心"，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì )有不合人意的時(shí)候，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機會(huì )跟大家說(shuō)聲"對不起"！
當前，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正在有序地開(kāi)展，我將以此為契機，查找問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。在日常工作中，保持謙虛謹慎的作風(fēng)，以良好的精神狀態(tài)，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)履行好自己的崗位職責。用自己的行為樹(shù)立黨員的良好形象，不斷提高自身的人格品位。
以上是我一年來(lái)工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。
幼師年終述職報告 6
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
20xx年對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰的一年、充滿(mǎn)希望和不斷探索的一年，我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧。欣慰的是我工作在一個(gè)團結的充滿(mǎn)熱情的教師群體氣氛中，讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限，為老師們、為這個(gè)集體做的事情太少了。
一、班級管理(班級情況介紹、我班成員介紹)
我班有38人，其中男孩21人，女孩17人，插入新生7人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育，孩子們已經(jīng)適應了集體生活，并且孩子們的交往能力也有所提高。
做事干練的常老師，主要擔任保育工作。對幼兒一切用具進(jìn)行嚴格地消毒、每天為幼兒測查體溫、催促孩子們勤洗手、勤換衣。能夠堅持對體弱兒進(jìn)行照顧，消毒水及藥品分開(kāi)單獨放，隨時(shí)為活動(dòng)的幼兒隔汗，使得幼兒身體素質(zhì)開(kāi)展很好。生活中我和連老師也離不開(kāi)常老師對我們的指導。
我和連老師主要擔任教育教學(xué)工作，不斷學(xué)習教育教學(xué)理論，保持思想�！靶篓�，并且讓每位幼兒開(kāi)心來(lái)園，愛(ài)上幼兒園。在“流感〞期間，每天做到幼兒實(shí)到人數一口清和未到人數一口清，并對未到的幼兒了解原因。堅持交接班制度，詳細填寫(xiě)病因追查記錄。
我們三位教師教育一致，互相配合，關(guān)系融洽，形成愉快的工作環(huán)境，我們的班級氣氛，使我班的孩子個(gè)性得到自由充分的開(kāi)展。
二、保教工作
1、幼兒生活自理能力提高
針對本班的情況，我把幼兒的保育工作放在的`重要地位，因為我覺(jué)得從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始才是最重要的，自理能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表?yè)P為主，給予鼓勵與贊賞，使幼兒體驗自己做事的樂(lè )趣。
2、加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，給幼兒創(chuàng )造良好的戶(hù)外環(huán)境，開(kāi)展形式多樣的體育游戲，堅持幼兒進(jìn)行全面、細致的呵護。
3、安全教育
中班的孩子自控能力差，不知道怎么去避開(kāi)危險，對危險有害的事物缺少經(jīng)驗，結合學(xué)期開(kāi)展目標開(kāi)展豐富多彩，如：組織的地震演戲：小朋友要聽(tīng)老師的指令，不亂跑，不慌張;消防演戲：怎么樣快速逃離教室，聽(tīng)老師指令，用濕毛巾或濕布捂嘴，保護自己等。
三、教育
1、環(huán)境與幼兒之間的互動(dòng)
環(huán)境育人，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面的能力培養，讓我們一起美化生活學(xué)習環(huán)境，a將他們的愛(ài)好貼上墻，發(fā)揮孩子的積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識;b我們老師大膽想象，給孩子創(chuàng )造了一個(gè)奇思妙想的走廊，讓孩子看到它能夠說(shuō)出自己的想法或想象，敢于表達。
2、豐富的區域活動(dòng)內容
在添置各區域標志的同時(shí)，我們不斷添新的教具，并將一些教學(xué)內容延伸到區域當中。如：語(yǔ)言區——創(chuàng )設一個(gè)故事情景，嘗試將語(yǔ)言與動(dòng)作結合，使幼兒更好的參與和培養興趣，;益智區——增設的材料，使區域不斷豐富和改良，使之成為課堂的教學(xué)的延伸。
四、家長(cháng)工作
從孩子開(kāi)展出發(fā)，想家長(cháng)之所想。每天與家長(cháng)交流、談心，及時(shí)進(jìn)行溝通消除誤會(huì )。給每個(gè)孩子找閃光點(diǎn)，及時(shí)向家長(cháng)報告孩子的好消息。碰到有問(wèn)題需要解決的時(shí)候也必須用親切柔和的態(tài)度和家長(cháng)交談，做家長(cháng)的朋友。對工作繁忙的家長(cháng)主動(dòng)用電訪(fǎng)的形式，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子的開(kāi)展動(dòng)態(tài)。
發(fā)揚“以微笑迎接幼兒和家長(cháng)，以誠心獲得家長(cháng)的信任與肯定〞。讓我們一起來(lái)努力，相信明天會(huì )給你我更多的驚喜!
請大家多提批評意見(jiàn)，謝謝。
幼師年終述職報告 7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
時(shí)光匆匆，xx年即將與我們揮手告別，當我靜下心來(lái)，仔細回顧這一年來(lái)的工作時(shí)，心里還是頗有些忐忑。首先，感謝集團領(lǐng)導給我磨練的機會(huì )，這一年，我擔任集團中心主任助理一職，主要負責集團辦公室行政工作及集團人事工作，雖然這兩項工作平平談?wù)�，并不�?huì )有轟轟烈烈的成績(jì)，但它們卻也是充滿(mǎn)挑戰的工作，要有清晰的思路，果斷的判斷和快速的效率才能把這項工作做好�？偨Y這一年，我在這個(gè)崗位上還是一個(gè)新兵，在我不斷吸取養料成長(cháng)的過(guò)程中，也避免不了走些彎路，于是我只能邊摸索，邊學(xué)習，為了讓自己在新的一年里能將這兩項工作做得更好，現就四個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行總結，以積累經(jīng)驗，發(fā)現不足，不斷改進(jìn)，完善自我。
一、述德
做事先做人，這句話(huà)流傳至今是非常有道理的。作為一個(gè)工作人，首先要學(xué)會(huì )怎么做人，一個(gè)品德優(yōu)秀的人，方能贏(yíng)得別人的認可，也方才能談得上做事。而作為一名教師，一名在教育單位工作的員工，更應該有良好的師德。這一年，社會(huì )上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為一名中層干部，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年的工作，我一直朝這個(gè)方向努力著(zhù)。
二、述識
學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì )里，每個(gè)人都在不斷前進(jìn)，當你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷充實(shí)自己。理論學(xué)習，是提升自己知識面的有效途徑之一。
在人事工作上，我是一名新兵，對于很多人事政策都不是很了解，為了提升自己人力資源理論知識，今年9月起，我利用雙休日報名參加了由上海市人事局干部培訓部舉辦的上海市人事管理崗位班，通過(guò)學(xué)習，我基本了解了人事工作體系、框架以及一些基本實(shí)務(wù)，這對我更好地完成集團人事工作有很多幫助。
此外，10月，我參加了上海市浦東新區教育發(fā)展研究院舉辦的xx首屆學(xué)校分管外事干部培訓班，通過(guò)培訓，我對如何規范的'聘用外教、學(xué)校進(jìn)行對外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部，為我打開(kāi)了新的思路，成為我個(gè)人成長(cháng)中的美好的一頁(yè)。我將把我在培訓中學(xué)到的外事工作精神“外事無(wú)小事”帶到工作中，更加嚴格要求自己，讓自己成為一個(gè)作風(fēng)嚴謹的人。
幼師年終述職報告 8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實(shí)屬不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
印度詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的。幼兒教育就是一份平凡的職業(yè)，我從事著(zhù)這平凡的職業(yè)，孩子們的快樂(lè )，就是我最大的快樂(lè )。所以我時(shí)時(shí)有著(zhù)一種感覺(jué)工作著(zhù)是美好的。
在即將結束的這一學(xué)年里，我始終本著(zhù)以幼兒為主體，牢記自己是一個(gè)黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書(shū)育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調，尊重幼兒，做到愛(ài)與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來(lái)，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面：
第一，熱愛(ài)并尊重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹(shù)立起自信，走出自我評價(jià)的誤區�；顫婇_(kāi)朗的幼兒，我則提供適合的他們的.展示空間。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的，堅持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
第二，重視對班級幼兒一日生活常規的培養。小班幼兒在學(xué)期初，是處于一種蒙狀，他們帶著(zhù)各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序，甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材：如《十二點(diǎn)中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺(jué);《大大和小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學(xué)理念培養幼兒取放玩具常規：不爭搶?zhuān)浑S意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習的常規。
第三，善于與家長(cháng)溝通。在幼兒園工作中，家長(cháng)工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合一學(xué)年來(lái)，我通過(guò)多種渠道與家長(cháng)溝通，首先在幼兒入園前，我就與配班的教師頂著(zhù)烈日進(jìn)行了全面的家訪(fǎng)，讓家長(cháng)與幼兒共同參與活動(dòng)，提高與孩子的配合度。
第四，積極參加園里的教研教改。本學(xué)年，我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區域活動(dòng)材料;配合主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設;用蒙氏理念進(jìn)行幼兒區域活動(dòng)常規培養等等。取得了很好的效果：制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎，參加南平市的區域活動(dòng)示范性開(kāi)放活動(dòng)獲的良好效果。
幼師年終述職報告 9
尊敬的園長(cháng)、親愛(ài)的同事們：
您們好！
時(shí)光荏苒，轉瞬又到了年終述職的時(shí)間。我作為幼兒園的一名幼師，深感榮幸能在這里回顧過(guò)去一年的工作和學(xué)習，分享收獲與成長(cháng)，并對新的一年做出展望。
一、工作回顧
在過(guò)去的一年中，我始終堅持以“一切為了孩子”的教育理念為指導，積極參與并組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)寓教于樂(lè )的方式，引導孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分激發(fā)他們的學(xué)習興趣和探索精神。在日常保育工作中，我嚴格遵守衛生保健制度，密切關(guān)注每一個(gè)孩子的身心健康，及時(shí)發(fā)現并處理他們在生活和學(xué)習中遇到的問(wèn)題，讓每一位小朋友都能在安全、舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)。
同時(shí)，我也注重自身的專(zhuān)業(yè)提升，積極參加各類(lèi)幼兒教育培訓課程，學(xué)習先進(jìn)的教育理念和方法，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。并且，我主動(dòng)與家長(cháng)保持密切溝通，形成家園共育的良好局面，共同促進(jìn)孩子們全面發(fā)展。
二、工作反思
回望過(guò)去，雖然取得了一些成績(jì)，但也存在需要改進(jìn)和完善的地方。例如，在個(gè)別情況下，我在應對孩子們情緒問(wèn)題時(shí)的策略還有待提高，如何更有效地運用正面管教的方法引導他們正確處理情緒是我接下來(lái)要深入研究的方向。此外，我還需加強在個(gè)性化教育方面的實(shí)踐，深入了解每個(gè)孩子的特性和潛能，以提供更具針對性的教學(xué)方案。
三、未來(lái)展望
展望新的一年，我將繼續堅守幼教初心，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng )新教學(xué)模式，豐富課程內容，使幼兒在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。同時(shí)，我將更加關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異，強化家園聯(lián)系，共同為幼兒的健康全面發(fā)展創(chuàng )造良好的教育環(huán)境。
在此，感謝園長(cháng)的悉心指導，感謝同事們的'鼎力支持與無(wú)私幫助，也感謝可愛(ài)的孩子們給我帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè )和挑戰。新的一年，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更高的責任心投入到幼教工作中，為我們的幼兒園貢獻更大的力量。
以上就是我的年終述職報告，敬請各位領(lǐng)導和同仁批評指正！
謝謝大家！
幼師年終述職報告 10
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！時(shí)光荏苒，又到了年終總結的時(shí)候。首先，我想對過(guò)去一年在幼教崗位上的工作進(jìn)行一次全面而細致的述職報告。
在過(guò)去的一年里，我始終堅守在幼兒教育的第一線(xiàn)，以培養孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)為目標，全身心投入到教學(xué)和班級管理工作之中。我嚴格按照國家的教育方針與園所的教學(xué)計劃，結合幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，設計并實(shí)施了一系列富有創(chuàng )意和趣味性的教育教學(xué)活動(dòng)，如故事演繹、手工制作、科學(xué)探索等，有效激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣和探索欲望。
在日常生活中，我關(guān)注每一個(gè)孩子的個(gè)性化需求，尊重他們的發(fā)展節奏，努力營(yíng)造出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與包容的成長(cháng)環(huán)境。同時(shí)，積極與家長(cháng)溝通協(xié)作，定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，及時(shí)反饋孩子在園表現，共同探討育兒理念和方法，形成了家園共育的良好局面。
作為幼師，我也深知自身的專(zhuān)業(yè)素養提升對于教學(xué)質(zhì)量的重要性。因此，在這一年中，我積極參加了各類(lèi)教育培訓和研討活動(dòng)，不斷拓寬視野，更新知識體系，力求將最先進(jìn)的教育理念和方法融入到我的日常教學(xué)中。
回首過(guò)去，有付出，也有收獲；有挑戰，更有成長(cháng)。但我知道，幼教之路任重道遠，新的一年里，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，關(guān)愛(ài)每一位孩子，為他們的美好未來(lái)打下堅實(shí)的'基礎。
在此，我要感謝園領(lǐng)導的信任與支持，感謝同事們的關(guān)心與幫助，也感謝家長(cháng)朋友們的理解與配合。新的一年，讓我們攜手并進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)幼教事業(yè)的新篇章！
以上就是我的年終述職報告，謝謝大家。
幼師年終述職報告 11
尊敬的園長(cháng)，親愛(ài)的同事們：
大家好！我是XXX幼兒園的幼師XXX，現在我將對我過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結和述職。
首先，我想對過(guò)去一年在教育教學(xué)工作上的付出與收獲進(jìn)行回顧。一年來(lái)，我始終堅持“以幼兒為本”的教育理念，注重培養孩子們的生活習慣、學(xué)習興趣及社交能力。在教學(xué)活動(dòng)中，我精心設計課程內容，結合孩子們的年齡特點(diǎn)和認知發(fā)展規律，通過(guò)游戲化、生活化的教學(xué)方式引導他們主動(dòng)探索、積極學(xué)習。同時(shí)，我也努力提高自身的專(zhuān)業(yè)素養，積極參與各類(lèi)教育培訓和教研活動(dòng)，以期更好地適應現代學(xué)前教育的發(fā)展需求。
其次，在家園共育方面，我積極搭建家長(cháng)與幼兒園溝通的橋梁，定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )和親子活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在園所的學(xué)習生活情況，共同參與孩子的成長(cháng)過(guò)程。同時(shí)，也虛心接納家長(cháng)們的.意見(jiàn)建議，不斷優(yōu)化我的教育教學(xué)方法。
再次，關(guān)于班級管理，我秉持公正公平、關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子的原則，關(guān)注每一位幼兒的個(gè)體差異，提供針對性的幫助與指導。無(wú)論是生活照顧還是心理疏導，我都盡力做到細致入微，讓每一個(gè)孩子都能感受到愛(ài)與關(guān)懷。
回首過(guò)去的一年，我深感欣慰但也清醒地認識到自身工作的不足。在未來(lái)的工作中，我將繼續提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，深化對兒童身心發(fā)展的理解，創(chuàng )新教學(xué)模式，營(yíng)造更加和諧愉快的學(xué)習環(huán)境，使孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)，在游戲中學(xué)習。
最后，我要感謝園長(cháng)和全體教職工的支持與幫助，以及家長(cháng)朋友們的信任與配合。讓我們攜手并肩，共同為孩子們的美好未來(lái)而努力！
幼師年終述職報告 12
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！時(shí)光荏苒，轉眼又到了一年的歲末，我很榮幸在此對我在本年度的工作進(jìn)行一次全面的述職報告。作為一名幼兒教師，我深知肩上的.責任重大，承載著(zhù)孩子們的快樂(lè )童年和健康成長(cháng)的重要任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作回顧
在過(guò)去的一年里，我在教育教學(xué)工作中始終堅守教育初心，以寓教于樂(lè )的方式開(kāi)展各類(lèi)課程活動(dòng)，注重培養孩子們的生活自理能力、社會(huì )交往能力和基礎認知能力。通過(guò)主題教學(xué)、游戲互動(dòng)、手工制作等形式，使孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識、習得技能。同時(shí)，我也積極參加各類(lèi)教學(xué)研討會(huì )議和培訓活動(dòng)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養和教育能力。
二、班級管理與家園共育
在班級管理方面，我堅持以愛(ài)心、耐心和細心對待每一位孩子，盡力營(yíng)造溫馨和諧的班級環(huán)境。定期組織家長(cháng)會(huì )，及時(shí)反饋孩子在園情況，鼓勵家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)，建立良好的家園溝通橋梁，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
三、個(gè)人成長(cháng)與反思
回顧過(guò)去，我深感自己在幼教工作的道路上不斷成長(cháng)和完善，但同時(shí)也意識到自身尚存不足之處。比如，在面對個(gè)體差異較大的孩子們時(shí)，如何更精準地滿(mǎn)足他們的個(gè)性化需求，是我接下來(lái)需要重點(diǎn)提升的方向。另外，我會(huì )進(jìn)一步加強理論學(xué)習，將新的教育理念和方法融入日常教學(xué)活動(dòng)中，提高教學(xué)質(zhì)量。
展望未來(lái)，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入工作，秉持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念，用心澆灌每一顆童心，用愛(ài)陪伴每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。最后，感謝園領(lǐng)導的悉心指導，感謝同事們的熱心幫助，也感謝家長(cháng)們對我工作的理解和支持！
以上就是我的年終述職報告，敬請各位批評指正，謝謝！
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