初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）

　　在我們平凡的日常里，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）1

　　我叫xxx，女，現年xx歲，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師，擔任x中心校x年級的數學(xué)學(xué)科教師，本班30人，男生3人，女生17人，無(wú)轉出、轉入輟學(xué)學(xué)生，升級率100%。

　　一年來(lái)，在教學(xué)工作中，我始終把學(xué)生的利益放在首位，深鉆細研教學(xué)大綱，結合新課程標準，認真備課，設計叫法，強化學(xué)法，創(chuàng )立教學(xué)新模式，一絲不茍上好每節課，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正，嚴格要求沒(méi)一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊是我的追求，讓學(xué)生天天有所收獲是我的目的，注重學(xué)生的實(shí)際，強化學(xué)生的訓練，通過(guò)我與學(xué)生們的共同努力，再中心校組織的期末檢測中名列第一。

　　面對新課程，我積極參加課改繼續教育培訓，觀(guān)看名師、專(zhuān)家講座，認真寫(xiě)心得體會(huì )，積極參加學(xué)校組織的五加一培訓，寫(xiě)下了萬(wàn)以上的理論學(xué)習筆記，積極參與教研活動(dòng)，加強自身建設，努力使自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力都有所提高。

　　隨著(zhù)課程改革的不斷深入，再教學(xué)中，我與廣大教師一樣，實(shí)時(shí)調整教師的`角色，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，學(xué)生的創(chuàng )新意識和綜合實(shí)踐能力不斷提高，使自己真正成為學(xué)生的組織者、參與者、合作者，再教學(xué)改革中以課堂教學(xué)為中心，作為一名實(shí)驗教師，深感教法革新力不從心，在今后的教學(xué)中，取人之長(cháng)，補己之短，立足課堂教學(xué)，嚴把質(zhì)量關(guān)，為圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗！

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）2

　　一、 營(yíng)造家的氛圍

　　開(kāi)學(xué)初，就在黑板上寫(xiě)下了“新六一～我的家。希班級四十個(gè)人能像家人一樣互幫互助，團結友愛(ài)，共筑一個(gè)溫暖的家。

　　每次大掃除都積極參與，并用照片記錄下了最感動(dòng)的瞬間。學(xué)生們的干勁讓我感動(dòng)�；蚴且晕淖趾蛨D片的形式發(fā)至家長(cháng)群，或是在班級里以具體的事跡表?yè)P。久而久之，大家都是心甘情愿地為班級做貢獻，每次衛生任務(wù)布置后，沒(méi)有一個(gè)人有怨言。

　　足球游戲比賽時(shí)，“六一，加油！加油，六一！”臺上臺下加油助威聲融為一片，六一班四十個(gè)人的心緊緊的團結在一起，最后險勝了強大的對手。因為團結，六一班迸發(fā)出的強大力量讓我震撼。

　　二、 發(fā)揮班干部的作用

　　衛生、習慣、作業(yè)等方面引導班干部以表格的形式認真記錄，對班級的一些工作起到了督促作用。

　　三、 小組建設

　　開(kāi)學(xué)初就以榜樣引領(lǐng)組長(cháng)們要有奉獻精神。在平時(shí)的小組管理中，通過(guò)小組會(huì )議，針對他們管理中出現的`問(wèn)題，給以具體的方法指導，比如在給組員提出不足時(shí)，要堅持只對人不對事的選擇；引導組長(cháng)用微信或電話(huà)的方式給組員家長(cháng)進(jìn)行溝通。每周都堅持班會(huì )總結，其中一項是小組長(cháng)輪流評價(jià)積分表是否填寫(xiě)完整、保存完好。長(cháng)期的堅持評價(jià)給我的啟發(fā)是：小組建設是一件很復雜的事，需要老師投入很多的精力，很多問(wèn)題以我現在的認知還解決不了。那就從小處著(zhù)眼，從能改變的地方點(diǎn)滴積累，說(shuō)不定會(huì )有意外的收獲。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）3

　　1、備課 為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復習階段，我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內容用電腦打印在四裁的圖畫(huà)紙上，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復習印象。每次，當我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí)，有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

　　2、上課 上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的.積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

　　3、輔導 我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補漏。

　　4、作業(yè) 根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）4

　　本人本年度在院領(lǐng)導、科主任領(lǐng)導下，擁護黨和國家的路線(xiàn)方針、政策，遵守醫院各項規章制度，遵紀守法，尊重領(lǐng)導，團結同事，以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，克己自律，廉潔奉公。

　　在臨床工作中，以高度的責任心，勤奮敬業(yè)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，勇挑重擔，吃苦耐勞，全年共獨立完成各類(lèi)手術(shù)麻醉436例，參與各類(lèi)為重患者搶救共40例，無(wú)麻醉差錯及醫療糾紛發(fā)生。

　　在教學(xué)及科研方面，本年度擔任甘肅中醫學(xué)院本科生外科學(xué)中麻醉及疼痛兩個(gè)章節的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中我認真備課、積極按時(shí)授課，獲得學(xué)生好評。本年度申請科研一項，已完成部分病歷資料采集。本年度三月及十一月分別參與初級創(chuàng )傷救治培訓班的會(huì )務(wù)及教學(xué)工作，期間積極服從領(lǐng)導安排，努力配合講師組完成培訓班的組織及會(huì )務(wù)工作，獲得市衛生局和PTC培訓中心督導人員好評。

　　在新的'一年里，我將克服不足、糾正缺點(diǎn)，努力工作，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一名合格的醫務(wù)工作者，更好地為人民健康服務(wù)！

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）5

　　當老師的的第五個(gè)年頭，我開(kāi)始擔任班主任工作，作為新班主任我的優(yōu)勢是

　　熟悉教材熟悉學(xué)生，劣勢是思維定勢和作風(fēng)偏軟。于是請教了很多老班主任，他們告訴我班級管理要“多觀(guān)察、多談話(huà)、多反饋”，要“及時(shí)了解，果斷處理”，我知道了，做好一個(gè)班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽(tīng)省教改工作會(huì )議，有專(zhuān)家在講教改的思路時(shí)提到了一個(gè)詞――“傾聽(tīng)”。這個(gè)詞啟發(fā)了我，用心傾聽(tīng)，仔細分辨，慢慢的就會(huì )了解自己學(xué)生最真實(shí)的`想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣，事無(wú)巨細，好在我還算是一個(gè)細心的人，所以有苦有甜，樂(lè )在其中。這一年我得到了平生第一個(gè)“優(yōu)秀班主任”的獎勵，真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導，讓我在收獲里得到了提高。

　　班級管理不能放松教學(xué)，班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的，在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下，我所帶的那個(gè)普通班，各項成績(jì)都還過(guò)得去，班級比較穩定，得到了領(lǐng)導和其他老師的肯定，讓我感到很幸運也很高興。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）6

　　我自19xx年參加工作以來(lái)，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人。同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān)，并于20xx年6月取得大專(zhuān)文憑，20xx年又參加小教本科函授，將于20xx年，取得本科文憑。

　　在工作中，我不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng )新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。近幾年中，我所教的學(xué)科及格率為100%，優(yōu)秀率為100%—90%以上，所教學(xué)科在輔導區同學(xué)科中名列前茅。

　　由于自己的努力，20xx年度，市考核優(yōu)秀，20xx年度，區考核優(yōu)秀”，20xx年度工作中，被評為“實(shí)施高效教學(xué)先進(jìn)教師。

　　在工作的同時(shí)，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽。多篇論文獲省、市、縣二等獎、三等獎，輔導孩子的.數學(xué)小論文多篇獲省壹、貳、叁等獎。xx年12月，在市活力課堂賽課中獲三等獎。20xx年在小學(xué)數學(xué)骨干教師培訓班上展示課《認數》，獲得一致好評。

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策已經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）7

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　本人于1999年7月分配到紫荊學(xué)校，xx年7月獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科文憑，xx年1月獲聘中學(xué)二級教師。十余年來(lái)受到校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次年度考核獲得優(yōu)秀，于20xx年9月被評為縣先進(jìn)教師，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其工作得到了領(lǐng)導的肯定、學(xué)生的歡迎和社會(huì )的好評。

　　身為教師，為人師表，我深深認識到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。近幾年來(lái)，我一直擔任初中畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng)嚴格要求自己，熱愛(ài)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。狠抓課堂教學(xué)，嚴格要求，一絲不茍。幾年來(lái)教學(xué)業(yè)績(jì)突出，特別是xx年初三英語(yǔ)有效分首次超過(guò)10，從而擺脫了我校一直以來(lái)英語(yǔ)學(xué)科拖后腿的現象。

　　在教學(xué)工作中，我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì)，在教學(xué)工作之余，不斷訓練提高自己的`特長(cháng)－書(shū)法。在各種大賽中獲得十余次國家級、市級、縣級等級獎。如在20xx年在市教委主辦的師生書(shū)法大賽中，毛筆獲得三等獎，鋼筆獲得一等獎。同時(shí)，我充分發(fā)揮自己的特長(cháng)利用課余時(shí)間輔導學(xué)生參加各種大賽，數十人次獲得各種級別的獎勵。其中在20xx年的全市師生書(shū)法大賽中就有2 人獲一等獎，多人獲等級獎。

　　成績(jì)屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，為紫荊學(xué)校的明天出力，流汗。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）8

　　一、基本情況

　　本人于xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)，同年到開(kāi)灤二中工作至今。xx年12月被唐山市職稱(chēng)改革領(lǐng)導小組辦公室評為中學(xué)二級教師。同年獲得教師資格證書(shū)。xx年9月取得河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育初級考試合格證。20xx年4月取得創(chuàng )新能力培訓合格證書(shū)。普通話(huà)水平一級乙等，已于畢業(yè)前xx年5月獲得�，F任高中地理教學(xué)工作。

　　二、政治思想、教學(xué)工作情況

　　自任職以來(lái)，在上級領(lǐng)導的指導之下，認真學(xué)習，忠誠黨的.教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，認真教育每一個(gè)學(xué)生，使其有不同程度的進(jìn)步。

　　在教學(xué)中，認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研教材，精心備課，嚴謹教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，想方設法激發(fā)學(xué)生積極性。

　　在課堂教學(xué)同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，尤其是愛(ài)國主義教育，樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的信念。

　　三、獲獎情況

　　xx～xx學(xué)年度，校教師教案競賽活動(dòng)二等獎。

　　xx～xx學(xué)年度，第一學(xué)期教師自制課件比賽中獲三等獎。

　　xx～xx學(xué)年度，被評為開(kāi)灤二中優(yōu)秀共青團員。

　　20xx～20xx學(xué)年度，論文《淺談尊重的教育在班級中的重要作用》獲唐山市德育科研優(yōu)秀成果三等獎。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）9

　　斗轉星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)年結束了�；叵胍粚W(xué)年的工作，真是思緒萬(wàn)千�，F將本學(xué)年工作述職如下：

　　一、德：

　　我始終以“學(xué)高為師，身正為范”的高標準嚴格要求自己，全面提高自己的思想行為，認真學(xué)習黨的方針，積極了解關(guān)心國家大事，服從領(lǐng)導《資料庫》安排，團結同事，做到心中有目標，行動(dòng)有方向，發(fā)揚終身從教的獻身精神，不甘人后的拼搏精神，愛(ài)生如子的園丁精神，認真執教的敬業(yè)精神。

　　二、勤：

　　我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到，不早退，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，外出學(xué)習同樣嚴格遵守學(xué)習紀律。

　　三、能：

　　我認真鉆研課標、教材，研究教法、學(xué)法，選取適合學(xué)生學(xué)情的方法與活動(dòng)，精心設計每一節課，積極投身新課改的行列，使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，使學(xué)生真正 成為學(xué)習的主人。在教學(xué)研究中，堅持使用學(xué)校所倡導的兩卡一測，預習卡、課后反思卡的.使用不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習能力，使有效問(wèn)題極大地活躍了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉向高效課堂。

　　四、績(jì)：

　　一份耕耘。一份收獲。經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力，我本身的教育教學(xué)能力也有了極大地提高，學(xué)生的能力和成績(jì)也較為理想。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）10

　　zz，20xx年畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，同年8月進(jìn)入我校工作�，F申報英語(yǔ)學(xué)科中學(xué)一級教師資格。下面我將任職以來(lái)的情況如實(shí)報告，請審核。

　　一、教育教學(xué)方面：

　　任教期間，我擔任了2輪教學(xué)循環(huán)，每年開(kāi)校級公開(kāi)課，同時(shí)開(kāi)了2年區級公開(kāi)課。20xx,2009年在校級青年教師教學(xué)比賽中分獲了一等獎。20xx年我制作的課件獲得了武進(jìn)區三等獎。20xx年我所帶的學(xué)生獲得了武進(jìn)區電視口語(yǔ)大賽三等獎。

　　二、班主任工作

　　任教期間，我擔任了3年班主任工作。20xx-2010,20xx-2011獲得了3次校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。我所帶的高三4班獲得了校先進(jìn)班集體榮譽(yù)。

　　三、綜合榮譽(yù)

　　20xx年獲得了區考核游戲，20xx年被評為鄭陸鎮優(yōu)秀教師。20xx年被評為常州市優(yōu)秀共青團員。20xx,2013年獲得了武進(jìn)區青年崗位能手榮譽(yù)。

　　四、教科研成果

　　撰寫(xiě)的.《口語(yǔ)之重，從何說(shuō)起》獲得了省師陶杯三等獎。另有兩篇文章分別在核心期刊《考試周刊》、《新期刊》發(fā)表。

　　雖然獲得了多項榮譽(yù)，但是本人在各方面還有所不足。在今后的從教生涯中，我會(huì )努力做好每項工作，提高自己各方面素養。希望校領(lǐng)導能同意我的申請。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）11

　　我20xx年畢業(yè)于EEEE大學(xué)，同年7月到AAA二中任教，20xx年4月被評定為中學(xué)歷史二級教師。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作5年，擔任高中歷史教學(xué)工作。任現職以來(lái)，本人認真履行崗位職責，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，業(yè)績(jì)顯著(zhù)，現將具體情況從德、能、勤、績(jì)等幾方面作如下述職：

　　一、師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。

　　“學(xué)高為師，德高為范�！蔽疑钌畹孛靼走@句話(huà)所蘊含的意義：既要教書(shū)，更要育人。我也深知教書(shū)育人責任重大，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養，才能引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)。任現職以來(lái)，我積極學(xué)習《鄧小平理論》和國家有關(guān)法律法規，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人，以強烈的事業(yè)心和責任感獻身山區的教育事業(yè)。長(cháng)期以來(lái)，努力完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)，還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集和整理教學(xué)資料，五年間，我已經(jīng)積累教研資料5本，備課資料10本，卡片資料1萬(wàn)多字，自編教學(xué)資料2萬(wàn)多字，撰寫(xiě)教學(xué)論文10篇。良好的師德修養和踏實(shí)的工作作風(fēng)，使我曾獲得學(xué)�！皫煹聵吮�”和“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號。

　　二、傾注愛(ài)心，悉心育人，做好班主任工作

　　從教5年，一直擔任班主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，具有較強的班主任工作能力。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力，長(cháng)期訂閱《班主任之友》等雜志，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習，刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實(shí)踐中，我懷著(zhù)對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對學(xué)生負責的高度責任感，以愛(ài)心感人，以耐心育人。我全面而有創(chuàng )造性地履行班主任職責，認真貫徹黨的教育方針，積極完成各項工作任務(wù)，努力做好學(xué)生的思想教育工作，養成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。

　　1、抓好班級常規管理。

　　對班級的管理，我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。建立健全而得力的班委會(huì )和團支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用，也鍛煉他們的工作能力；通過(guò)開(kāi)主題班會(huì )、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng)，教育學(xué)生遵紀守法，勤奮力學(xué)，關(guān)心國家大事；制訂完善有效的班規和獎懲制度，強化班級管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種方式密切與家長(cháng)的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　任現職以來(lái)，我共主持16次主題班會(huì )，8次專(zhuān)題講座，10次學(xué)生座談會(huì )，5次家長(cháng)會(huì )，6次社會(huì )調查活動(dòng)。我所帶的班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，學(xué)生集體觀(guān)念強，整體素質(zhì)較高。我任教的20xx年高一（1）班、20xx年高三歷史（1）班、20xx年高三歷史（2）班、20xx年高三（3）班、班被評為學(xué)校先進(jìn)文明班。

　　2、抓實(shí)“培優(yōu)轉差”工作。

　　對優(yōu)生，我經(jīng)常通過(guò)開(kāi)展理想“目標化”教育，建立“優(yōu)生學(xué)習小組”，交流學(xué)習經(jīng)驗，實(shí)現“強強聯(lián)合”。所教學(xué)科則通過(guò)加強課外輔導，優(yōu)化強化訓練，加大提升力度。任現職以來(lái)，我培養出的優(yōu)秀生，有黃遠權、梁結彩等4人被評為地市級“優(yōu)干”，邱洪慧、李文雅等5人被評為地市級“三好”，李輝、潘志杰等5人被評為縣市級“優(yōu)干”，張偉強、李開(kāi)明等7人被評為縣市級“三好”。有16人次在學(xué)�；蛐＜壱陨蠁挝唤M織的各類(lèi)競賽中獲獎。每年平均培優(yōu)率達34%左右。

　　對差生，除發(fā)揮“學(xué)�！�—家庭——社會(huì )”三位一體的功能實(shí)施綜合教育外，還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用，成立差生轉化的“促進(jìn)小組”，責任連帶，定下轉化目標并定期考評驗收；針對個(gè)別情況，對某些差生實(shí)施“關(guān)注”性提升輔導，以誠心和愛(ài)心進(jìn)行感化，收到理想效果。經(jīng)過(guò)四年努力，我先后將潘成朝、李迎等15名紀律散漫、無(wú)心向學(xué)的雙差生轉化為�！叭�好”、“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀團員”等，當中多數還考上大學(xué)。我所負責的班級，每年平均轉差率達90%以上。由于工作出色，本人連續三年被評為校優(yōu)秀班主任。

　　三、潛心鉆研，勇于探索，教學(xué)效果顯著(zhù)

　　1、一絲不茍，做好常規教學(xué)工作。

　　本人謙虛好學(xué)，經(jīng)常認真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識，長(cháng)期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志，專(zhuān)業(yè)知識全面牢固，普通話(huà)準確，教學(xué)基本功扎實(shí)，勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現職以來(lái)，每周教學(xué)課時(shí)均達15節，日常教學(xué)中，精研教材、教綱，融會(huì )貫通。每課必備詳細的教案、簡(jiǎn)明的知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等。同時(shí)，注重傳授學(xué)習要領(lǐng)與方法。在探索課堂教學(xué)改革的道路上，我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養與素質(zhì)的提高，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色，教學(xué)效果顯著(zhù)。五年來(lái)，本人所任教的歷史學(xué)科考試成績(jì)一直居陽(yáng)江市前列，最低平均分都超過(guò)市平均分15分，最低合格率超出市平均合格率23個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率達33%左右，每次統考至少有一至兩人的歷史單科成績(jì)進(jìn)入全市前十名。

　　2、滿(mǎn)腔熱情，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。

　　本人積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，曾舉辦了《中國的'和平崛起》、《伊拉克的古與今》等3次歷史講座，組織學(xué)生觀(guān)看了《開(kāi)國大典》、《孔子》等6部歷史錄像片，主持了三次歷史知識競賽或辯論賽。此外，還組織學(xué)生到AAA市博物館、AAA古人類(lèi)遺址獨石仔等地參觀(guān)考察，并指導學(xué)生撰寫(xiě)歷史小論文，極大提高了學(xué)生學(xué)習興趣，開(kāi)拓了視野。

　　四、勇于教改，積極教研，教研路上勇探索

　　我深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習，為此，我利用各種機會(huì )，不斷充實(shí)、提升自我，加強與校內外歷史同行的交流，多次到廣州、中山、茂名等地聽(tīng)課學(xué)習，經(jīng)常到陽(yáng)江一中、AAA一中等學(xué)校聽(tīng)課，取他人之長(cháng)，補己之短。我還結合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內容的需要，制作了一系列的課件，其中《英國資產(chǎn)階級革命》和《新中國成立》課件得到同行的好評，并存入了校園網(wǎng)的教學(xué)資源管理庫，以實(shí)現教學(xué)資源共享。我潛心于教學(xué)，主動(dòng)承擔教學(xué)公開(kāi)課。任現職以來(lái)，我主動(dòng)承擔各級教學(xué)公開(kāi)課，累計達4課時(shí)，分別為《英國資產(chǎn)階級革命》、《新中國成立》、《建設有中國特色的社會(huì )主義》和《蘇聯(lián)的改革與解體》，皆獲同行好評。其中《第一個(gè)五年計劃的實(shí)行》與《蘇聯(lián)的改革與解體》獲校級優(yōu)秀課例一等獎。

　　任現職以來(lái)，我積極投身于教學(xué)科研活動(dòng)。本人參與的《問(wèn)題式歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》科研課題的立項工作取得階段性成果，20xx年獲學(xué)校階段性科研課題評選一等獎。五年來(lái)，本人撰寫(xiě)的教學(xué)論文有5篇在地市級和縣市級教學(xué)論文評選中獲獎，其中《形象的多媒體歷史課堂》、《淺談高中歷史問(wèn)題式教學(xué)》兩篇，獲AAA市優(yōu)秀論文二等獎，另有3篇論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎。

　　同時(shí)，我還不遺余力，有效開(kāi)展科組和備課組工作。任現職以來(lái)，我連續3年任備課組長(cháng)，日常教學(xué)中，總是以身作則，帶領(lǐng)備課組成員積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)，制定統一的教學(xué)進(jìn)度，統一精選、精編和有效使用教學(xué)資料。積極協(xié)助科組長(cháng)組織科組活動(dòng)，經(jīng)常到班聽(tīng)課和召開(kāi)教學(xué)座談會(huì )，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高。

　　五、悉心培養青年教師，堅持參加繼續教育

　　1、悉心培養青年教師。

　　經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，成為學(xué)科的骨干教師。為此，我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精，而且發(fā)揮骨干教師的作用，不遺余力地做好青年教師的幫帶工作，注重后備力量的培養。

　　任現職以來(lái)，我負責培養的青年教師主要有梁美珊和周洪菊等老師，我經(jīng)常組織他們學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理論，一起分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，研究教學(xué)方法與技巧；我還通過(guò)各種形式的公開(kāi)課、示范課來(lái)幫助他們提高教學(xué)能力，并定期聽(tīng)課，幫助他們解決在教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題�，F在，梁美珊和周洪菊等老師的教育教學(xué)能力有了顯著(zhù)提高，獲得師生一致好評。

　　2、堅持參加繼續教育。

　　20xx年我積極參加高中新教材培訓；先后參加了陽(yáng)江市中小學(xué)教學(xué)繼續教育，完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》、《計算機初級培訓課程》等4項職務(wù)培訓；20xx年，先后參加AAA市干部培訓中心組織的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護》和AAA市人事局組織的《計算機網(wǎng)絡(luò )應用》的課程培訓，使我增強了法律意識，提高了計算機的操作和應用能力。

　　綜上所述，從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、學(xué)識修養、教學(xué)業(yè)績(jì)和教研能力等方面看，我均具備了中學(xué)歷史一級教師資格的條件。因此，本人申報中學(xué)歷史一級教師的職稱(chēng)。敬請審議。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）12

　　1、20xx年對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰的一年、充滿(mǎn)希望和不斷探索的一年，同時(shí)也是開(kāi)拓創(chuàng )新、學(xué)習實(shí)踐和收獲經(jīng)驗的一年，感謝xx學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現自我的機會(huì )和展示自我能力的平臺�，F將工作匯報如下：

　　2、20xx年9月，我來(lái)到xxx小學(xué)。擔任三年級的美術(shù)教學(xué)工作。在將近一年的時(shí)間里，我本著(zhù)對教師工作的熱愛(ài)，竭盡所能的做好該做的事。在我第一次站在三尺講臺上，是我從事教育教學(xué)工作的開(kāi)始，也是我人生工作生涯的開(kāi)始，更是我面臨的艱巨挑戰的開(kāi)始。在這個(gè)美麗而富有人文關(guān)懷氣息的學(xué)校里，我付出了很多，同樣也得到了很多，學(xué)到了很多，現就將這一年的工作述職如下：

　　3、我叫xxx，今年46歲。19xx年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教xx年曾擔任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的`教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作�，F任縣級研究性學(xué)習學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。20xx年被評為中學(xué)一級教師�，F申報中學(xué)高級教師職務(wù)，述職如下：

　　4、時(shí)光匆匆如流水，在忙忙碌碌中，一年的見(jiàn)習期已接近尾聲。在各位領(lǐng)導和老師的熱心幫助和諄諄教導下，在自身奮發(fā)向上的努力下，短短一年，我獲益匪淺�，F將任職以來(lái)的工作情況做如下簡(jiǎn)要總結匯報。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）13

　　各位領(lǐng)導，各位老師，大家好！

　　下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏(yíng)得他們的尊重與信任. 每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的'要求保質(zhì)保量做好各項工作.

　　二、精心施教，形成特色

　　我執教嚴謹，教法靈活，堅持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè ).課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負擔,十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成績(jì)各項指標多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(cháng)的好評.

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng )新，取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我相信，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提高.無(wú)論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現,我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

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　　自任職以來(lái)，一直擔任兩班語(yǔ)文教學(xué)工作。我把提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學(xué)原則。因此在教學(xué)工作中，認真備課，優(yōu)化教學(xué)方法，把握課文重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。課堂上講解細致，板書(shū)清晰，即注重知識的傳授，又注重能力的培養，課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件，經(jīng)常利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，受到學(xué)生們的歡迎，教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。

　　“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”成功的教育源于教師先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論方面的報刊雜志，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟。長(cháng)期的積累，使我總結出不少教育教學(xué)的`心得體會(huì )，撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國中文核心期刊，4篇論文發(fā)表在省級報刊，課件《空城計》獲語(yǔ)文報杯全國課件比賽二等獎，《桃花源記》獲省二等獎。

　　在完成教育教學(xué)工作之余，我也積極輔導學(xué)生寫(xiě)作訓練。其中指導學(xué)生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇，并獲省級作文征文比賽二等獎。同時(shí)積極撰寫(xiě)通訊報道宣傳銅鼓二中教學(xué)與管理的方面的亮點(diǎn)，其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇，宜春日報和銅鼓報若干篇。

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　　二零xx年秋，我師大畢業(yè)成為一名光榮的人民教師，擔任高中數學(xué)教學(xué)工作�；仡櫸迥陙�(lái)的工作歷程，最難忘的是第一堂課。課前，我進(jìn)行了非常充分的準備：從認真學(xué)習教材，到詳細書(shū)寫(xiě)教案，演算每一道例題和習題；從思考如何引入課題，到探索如何組織教學(xué)內容。最后我還在自己的小屋里，“試講”了兩遍，可以說(shuō)做到了萬(wàn)無(wú)一失。我的第一堂課獲得了成功。同時(shí)我也有所了解一名數學(xué)教師應如何上課。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我感到，作為教師，“教”無(wú)疑是重要的，而“怎么教”則是我在安靜下來(lái)之后必須思考的一個(gè)問(wèn)題。尤其是數學(xué)課的教學(xué)，知識是單一的`，而題目是靈活多變的，如何才能讓學(xué)生會(huì )做題？著(zhù)名教育家葉圣陶老先生曾說(shuō)，教是為了不教。我越來(lái)越深刻地理解了這句話(huà)。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我除了象以前那樣認真備教材、備題目外，更注重備學(xué)生，精心組織課堂教學(xué)，與學(xué)生良好互動(dòng)，傳授知識的同時(shí)注重思想方法的滲透，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì )舉一反三，學(xué)會(huì )解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )自學(xué)，才能從根本上提高數學(xué)能力，直接體現在提高數學(xué)成績(jì)上。

　　在這六年里，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給了我教訓和經(jīng)驗。在今后的工作中，我仍會(huì )認真履行教師職責，義無(wú)返顧，因為這是我今生的選擇。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）16

　　一、基本情況

　　姓名、性別、出生年月、工作單位、現任黨政職務(wù)、最高學(xué)歷及畢業(yè)時(shí)間、現任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得職稱(chēng)資格和受聘時(shí)間、申報職稱(chēng)等級和所屬專(zhuān)業(yè)學(xué)科。

　　二、申報高一級職稱(chēng)（職務(wù)）的理由（主要簡(jiǎn)述任現職以來(lái)的德能勤績(jì)）

　　1、對黨和國家的有關(guān)方針政策的認識和態(tài)度等；

　　2、在職業(yè)道德、團結協(xié)作、循紀守法等方面的表現；

　　3、為人師表、教書(shū)育人的情況，承擔組織安排的教學(xué)任務(wù)、完成教學(xué)工作量情況；

　　4、參加教材開(kāi)發(fā)、教學(xué)參考資料編寫(xiě)的'情況；

　　5、進(jìn)修提高情況（含計算機、教育理論學(xué)習等）；

　　6、教學(xué)改革和教學(xué)法研究的情況；

　　7、從事科學(xué)研究（包括科技開(kāi)發(fā)、實(shí)驗實(shí)習室或工廠(chǎng)建設改造、社會(huì )調查研究等）的項目和成果；

　　8、外語(yǔ)水平的自我鑒定，以及已取得的成績(jì)；

　　9、專(zhuān)業(yè)課教師、實(shí)習指導教師的技能鑒別水平和所取得的證書(shū)；

　　10、從事黨政管理以及工會(huì )、學(xué)術(shù)社團活動(dòng)、班主任、學(xué)生團體及共青團等工作情況。

　　三、晉升職務(wù)后的主要工作設想

　　1、申報崗位的名稱(chēng)及其職責；

　　2、個(gè)人目標設計。

初一歷史教師的述職報告范文（精選17篇）17

各位領(lǐng)導各位老師：

　　大家好。今天站在這里述職，心中別有一番滋味，在今天的述職中，我是年齡最大的一個(gè)，年過(guò)50的我不知道還有幾次這樣的機會(huì )，參加工作30多年了，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的很希望在退休之前能完成評定職稱(chēng)的心愿。

　　從81年參加工作到現在，無(wú)論是在育英學(xué)校還是在大屯中學(xué)，我可以自豪的說(shuō)，我可以獨擋一面，從育英學(xué)校轟轟烈烈的大樂(lè )隊，到大屯中學(xué)的各項活動(dòng)隊，為學(xué)校掙得多少榮譽(yù)，我自己也記不清了�？粗�(zhù)那些大大小小的獎狀，看著(zhù)小小的農村學(xué)校能在市里站頭牌，讓市級領(lǐng)導刮目相看，我很欣慰，自豪！所有的付出都覺(jué)得值。

　　有時(shí)回憶起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'片段，一種感慨油然而生，今天又面臨著(zhù)我人生的一種選擇，但我很慶幸，我有大家的支持和幫助。自從到大屯中學(xué)以來(lái)，最使我欣慰的就是有了這么多志同道合的朋友�，F在就肯請大家繼續幫助我，支持我，我會(huì )把這份真摯情誼永遠的銘記在我的心中。

　　發(fā)自?xún)刃牡母兄x大家對我的支持和幫助，謝謝大家！

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